《水孩子》讀后感(15篇)
讀完某一作品后，大家心中一定有不少感悟，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編整理的《水孩子》讀后感，歡迎大家分享。
《水孩子》讀后感1
我讀了《水孩子》后，我知道了：這本書講訴了一個(gè)掃煙囪的小男孩在仙女的指導(dǎo)下，變成了水孩子。經(jīng)歷了各種奇遇后，他改點(diǎn)了所有的壞毛病，成長為一名真正的男子漢的故事。
告訴我們：人要堅(jiān)強(qiáng)，克服困難和挫折，做事要靠自己，還要堅(jiān)持，這樣，才能成功。
《水孩子》讀后感2
掃煙囪的小男孩湯姆從小就受師傅葛林的嚴(yán)厲管教。有一次，他和師傅去一個(gè)大戶人家掃煙囪，可是湯姆不小心闖了大禍，嚇得他到處跑，最后在仙女的引導(dǎo)下，跳進(jìn)了水里，并且變成了水孩子。起初，湯姆還是像以前那么頑皮，在水里，他經(jīng)常和各種動(dòng)物搗蛋，后來在仙女的的幫助下，小湯姆漸漸長大了，也成熟了。最后仙女派他去幫助師傅葛林?jǐn)[脫困境。一開始，小湯姆很不愿意去，因?yàn)樗聨煾翟诖伟炎约鹤兂蓲邿焽璧男∧泻�。可是，仙女告訴他，一個(gè)人如果想成功就不能只做自己喜歡的事情。最后，他終于變成了一個(gè)善良、可愛的水孩子。
《水孩子》讀后感3
去年媽媽也給我買了一本《水孩子》,從頭到尾我讀了好多遍,只是沒有把它寫進(jìn)博文里,今天讀到范志揚(yáng)寫的博文《水孩子》,我又想起了讀過的那本書。
《水孩子》是一本好書,它不僅給我們講述了一個(gè)生動(dòng)的故事,還告訴了我們一些重要道理,比如:我們要像湯姆一樣做一個(gè)勇敢的孩子,敢于面對(duì)自己的缺點(diǎn),勇于承擔(dān)責(zé)任,吸取教訓(xùn),改正錯(cuò)誤,贏得更多的朋友,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
《水孩子》讀后感4
最近我剛讀完《水孩子》這本書。講的是一個(gè)掃煙囪的小男孩兒叫湯姆，他頑皮而淘氣，從來沒有接受過教育。
仙女把他變成一個(gè)水孩子，和其他的水孩子一起成長，在經(jīng)歷了許多希奇古怪的事情后，最終成為了一個(gè)純潔而又善良的小男孩。這本書給我的啟示正如仙女所說的“那些希望干凈的人，他們會(huì)干凈的；而那些希望骯臟的人，他們就會(huì)骯臟。”伙伴們，有空你們也來讀一讀這本書啊！
《水孩子》讀后感5
《水孩子》里的湯姆是一個(gè)失去父母，生活困苦的孩子。
但是，面對(duì)生活，他充滿陽光。面對(duì)困難，他勇于抗?fàn)帯?/p>
他是一個(gè)積極樂觀、不怕困難的孩子。我要向他學(xué)習(xí)。
我們生活在一個(gè)富�？鞓返氖澜缋�，我們應(yīng)該好好珍惜，積極努力學(xué)習(xí)。做一個(gè)像湯姆一樣的孩子。
《水孩子》讀后感6
故事是這樣的，一個(gè)名叫湯姆的小男孩從事著掃煙囪的職業(yè)。他的師傅對(duì)他非常不好，經(jīng)常打他。一天，因?yàn)橐粓?chǎng)誤會(huì)使湯姆變成了一個(gè)水孩子，可人們以為湯姆已經(jīng)死了，便忘了他。它在水里生活的'日子懂得了要以對(duì)待自己的方式來對(duì)待別人。從而成為了一個(gè)真正的水孩子……
讀完了這本書，我懂得了與人相處彼此應(yīng)互相謙讓不能像湯姆和師傅一樣，彼此經(jīng)常有矛盾，而要像別的水孩子一樣，彼此之間很快樂。
這讓我想起了自己，我有時(shí)和別人鬧矛盾時(shí)，總不懂得謙讓別人，光為自己著想，從不換位思考，父母常教育我：為人處事不能光想著自己，也要為他人著想。這樣才能快樂。
所以，《水孩子》是一本好書，我向大家推薦這本書！
《水孩子》讀后感7
暑假里，我讀了另一本書，是英國作家金斯利寫的《水孩子》。
《水孩子》主要講了湯姆從一個(gè)掃煙囪的孩子變成水孩子又長大的故事。
讀完這本書，我覺得它實(shí)在是本好書，因?yàn)檫@本書以幽默天真的語言向我們展現(xiàn)了許多道理和許多好品質(zhì)。
我印象最深的一句話就是“你怎么待人，她就怎么待你”，還有仙女說的：“想干凈的人會(huì)干凈，想臟臭的人就會(huì)臟臭”。我認(rèn)為這位仙女說的很對(duì)，因?yàn)樾睦锞筒幌胱兒玫娜�，一定不�?huì)做出讓自己變好的事，她就永遠(yuǎn)不會(huì)變成好人。
《水孩子》讀后感8
讀完了《水孩子》這本書，我最喜歡以惡懲惡仙女，因?yàn)樗軒椭胁宦犜捄⒆樱屗麄兏倪^自新，變成好孩子;我還喜歡以善待善仙女，因?yàn)樗侨澜缱钇恋南膳�，她和藹、慈祥、溫柔、有趣。她喜歡孩子們，孩子們也喜歡她;我不喜歡故事開始時(shí)的湯姆，因?yàn)樗矚g搞惡作劇。但是后來湯姆變成了水孩子，并且在仙女們的幫助下變成了一個(gè)好孩子。最后，湯姆還成了一個(gè)大科學(xué)家，而且和愛麗相愛了。
《水孩子》讀后感9
今天我讀完了《水孩子》這本書。這本書非常有趣，講的是掃煙囪的孩子湯姆的故事。
我簡(jiǎn)單給描述一下內(nèi)容：湯姆被冤枉了，大人們以為他偷東西了，不停的追趕。他從另一條小道跑掉了，翻過懸崖走下山坡在一個(gè)湖里睡著了，變成了水孩子，然后又經(jīng)歷了許多事情，然后又變成人的故事。
我覺得湯姆變得有愛心了，他幫龍蝦逃離危險(xiǎn)、捉小蟲給魚吃。我希望自己也能當(dāng)一次水孩子，變得善良，改掉自己的壞毛病。
還有我覺得仙女們的教育方法很好，用“你怎樣對(duì)待別人，別人就怎樣對(duì)待你”這種方法，能讓孩子清楚的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。仙女們真好！專門幫助不幸的孩子們。
我也要像湯姆一樣改變自己。
《水孩子》讀后感10
湯姆，原本是一個(gè)可憐老實(shí)的孩子，很小跟著師傅到處掃煙囪，但他也是一個(gè)任性調(diào)皮的孩子，時(shí)不時(shí)就又哭又笑。他和師傅在一次給一家富人掃煙囪的時(shí)候被人冤枉，為了躲避追趕，跑了很遠(yuǎn)的路也不敢停下來，最后被仙女救下來，變成了水孩子。變成水孩子的湯姆特別孤獨(dú)，不過他很快的就適應(yīng)了水里的生活，他還認(rèn)識(shí)了一些好朋友。
《水孩子》讀后感11
《水孩子》這本書講了從一個(gè)調(diào)皮的壞孩子變成一個(gè)勇敢、聰明、又懂事的好孩子的故事。讀了這本書讓我知道，應(yīng)該像湯姆那樣，做一個(gè)勇敢、懂事的孩子。有錯(cuò)誤要及時(shí)改正，不應(yīng)該逃避。
讓我們一起讀《水孩子》這一本書，一起做一個(gè)勇敢的好孩子吧!
《水孩子》讀后感12
最艱我讀了一本水孩子的書，書的主人湯姆，是個(gè)飽受老板虐待的小男孩。
有一次跟著老板格林姆斯去哈特霍府上干活，在這豪華的宅子里，他無意中闖進(jìn)了艾麗小姐的房間，艾麗小姐被這個(gè)臟兮兮的，黑不溜秋的不速之客嚇壞了，大家以為他是小偷，都首忙腳亂的去追趕他，湯姆走投無路，逃進(jìn)森林里，在一個(gè)好心的人的幫助下，可在恍惚中，他來到了河邊，走入了水中，水森林里發(fā)現(xiàn)了許多有趣的東西，比如：龍蝦族 ，�？�，石蠶等。
《水孩子》讀后感13
水孩子主要講的是水孩子是一個(gè)掃煙囪的男孩子，他受盡了格林姆的虐待。他變成了一個(gè)水孩子，并得到仙女的保護(hù)。在仙女的鼓勵(lì)下，湯姆勇敢地離開了水孩子的家，出去闖蕩世界，最終成長為一個(gè)真正的男孩。
水孩子的名字叫湯姆。他很勇敢，還善良，我們要向他學(xué)習(xí)。
《水孩子》讀后感14
我讀過一本叫《水孩子》的書，十分好看，你們看過吧？
這個(gè)故事大概講述了：一個(gè)叫湯姆的孩子是一個(gè)煙囪的，他的老板叫格里姆斯，對(duì)他十分不好，又一次，他逃出去，在洗澡的時(shí)候，不小心滑下去變成了水孩子。水孩子是生活在水里的，他們要用腮呼吸，所以湯姆的脖子周圍長出了腮。他能夠在水里吸氣、吐氣、跑步、行走……做我們常人無法做到的事。
使我記得最清楚的是：有一次懲惡仙人給水孩子們分糖果吃，湯姆吃完還想再吃，便偷偷拿了一個(gè)糖果吃下去，結(jié)果，被懲惡仙人發(fā)現(xiàn)，懲惡仙人背地里懲罰了湯姆，使他背上長了許多刺，后來他認(rèn)錯(cuò)了，刺也就消掉了。
這個(gè)故事告訴我了一個(gè)道理——知錯(cuò)就改。
《水孩子》讀后感15
《水孩子》講了一個(gè)普普通通掃煙囪的小男孩，他叫湯姆。有一次，湯姆被一位漂亮的仙女變成了水孩子，他摸了摸自己的領(lǐng)子，覺得好疼，隨后照鏡子一看，自己長出了魚稽。
漸漸地，湯姆變成了兩棲動(dòng)物，能夠下海了，他見到了小蝦、珊瑚、貝殼、海膽等等，遇到了同是水孩子的小愛麗， 被珊瑚林巫婆辨認(rèn)為壞孩子，經(jīng)歷種種磨練后成為男子漢，通往了回家的路。
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