暑假讀魯濱遜漂流記有感
細細品味一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的暑假讀魯濱遜漂流記有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假讀魯濱遜漂流記有感1
一條小溪給了夢想一個高度，就變成了偉岸秀美的河流。
一顆沙礫給了夢想一個高度，就變成了萬丈巍峨的高山。
一顆樹種給了夢想一個高度，就長成了參天的大樹。
一本好書給了夢想一個高度，就變成了什么呢？
魯濱遜“自信、自立、自尊，永不滿足、不甘平庸”。而我呢？“任性、嬌氣、依賴性強而動手能力差……”
——題記
對于看書，我們應(yīng)該做到：多閱、勤思。古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神”，“讀萬卷書，行萬里路”。從這兩句名言上，可以看出“涓涓清泉，匯成江河�！辈挥浀媚娜苏f過一句話：讀書而不思考，就等吃飯而不消化。從小，爸媽就培養(yǎng)我讀書的興趣，郭沫若曾經(jīng)說過：興趣出勤奮，勤奮出天才。雖然我對讀書已產(chǎn)生了濃厚的興趣，但我不曾想過會成為天才，如果一個人喜歡讀書，“興趣”是一個重要的動力。
“謹以此書，獻給那些處處依賴父母、同學、老師的孩子”當我從扉頁上讀到這句話的時候，便對這本書產(chǎn)生興趣，“任性、嬌氣、依賴性強，動手能力差”，這的確是我們中絕大多數(shù)人的缺點。但我們不甘心承認這些，我們不也希望自己能做的更好些嗎？可為什么周圍的人總要給我們戴上這頂“帽子”呢？
當我鄭重地翻完最后一頁，讀完了這個跌宕起伏的故事時，我想我真的被它震撼了，那是一種心靈上的震動。一個問題不由浮現(xiàn)在我的心頭：如果我是他……
如果我是他，當孤船在暴風雨中失事的時候，我會像他那樣不向命運低頭，繼續(xù)勵志遠航嗎？不！如果可以選擇的話，我不會去接受那份充滿著困難和波折的生活，因為我沒有那份自信心。
如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，叫天不應(yīng)，叫地不靈時，我會像他那樣重燃生活的希望嗎？不！面對突如其來的災難，我不可能像他那樣因時而變，積極自救 ，因為我沒有那個堅忍不拔的毅力和破土重生的魄力。
如果我是他，當眼睜睜的`看著野人部落用自己的同類開宴會時，我會像他那樣勇敢的站出來，在僅有一個助手的情況下同他們拼搏嗎？不！我寧可躲得遠遠的，他們最好永遠都找不到我才好，因為我沒有他的膽量和勇氣。
我不得不承認自己的軟弱與無能，從呱呱墜地到背上書包，父母、師長為我們鋪設(shè)了成長的道路。我不僅心安理得的在這條平坦的大道上一年又一年，享受著沒有挫折，沒有風浪，還會整天抱怨著這個、那個。其實呢，我根本就沒有咀嚼過受苦的那種苦澀的滋味。我是幸福的，然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖，背上書包，每天接受家人的關(guān)心，社會的關(guān)注是一種莫大的快樂。
“一本好書，拯救一個人”，現(xiàn)在的我百分之百地相信這句話，《魯濱遜漂流記》這287頁向我展現(xiàn)了魯濱遜自信、自立、自尊、自強，永不滿足，不甘于平庸的精神，也告訴了我他的誠實、善良、勞動、智慧和堅毅就會成為“能創(chuàng)建、會開拓”。我想，我應(yīng)該拿出所有的精力和努力去向他學習，為了學校，為了父母，更為了我自己。
暑假讀魯濱遜漂流記有感2
今年暑假我閱讀了《魯濱遜漂流記》這本書�！遏敒I遜漂流記》這本書，大家都不陌生，幾乎每位同學都看過或者聽過。這本書寫的是真實的事情，它的詞藻不是很華麗，讀它的時候，內(nèi)容情節(jié)也不會讓你覺得很精彩，但是讀后再細細回味，我對魯濱遜的敬佩之情就會油然而生。
《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜在一次航海中，所乘的輪船遇難，只有魯濱遜一人幸存，海浪把魯濱遜卷到了一個荒島上。但他沒有被悲傷和絕望吞滅意志，而是用自己的雙手和智慧與大自然作斗爭，自力更生，自食其力的過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈努力，他不僅有了住處，還有了文明家庭擁有的東西，和一般人沒什么兩樣。魯濱遜一直到返回英國的時候時間長達二十多年，這完全是憑借他自己的毅力和智慧創(chuàng)造出的奇跡。
和現(xiàn)在的大多數(shù)孩子一樣，長期以來我都是過著衣來伸手，飯來張口的生活，除了在學校，其余時間身邊都不缺大人照顧，似乎離開大人自己就無法生存了，嚴重的`依賴性是我們這一代人的通病。但是看完這本書以后，我被魯濱遜的精神激勵著，讓自己變得頑強一些。暑假中的有一天，奶奶去姑姑家了，爸爸媽媽工作忙只能早出晚歸，這一整天只能我獨自一人留在家里。媽媽為這事愁死了，既怕我自己不會料理自己，又怕我一個人在家里不安全。我咬咬牙跟爸媽說：“爸媽你們放心吧，我一個人在家，我能照顧好自己，我要像魯濱遜學習，自力更生�！卑謰寣嵲谙氩怀鏊麄冋J為更好的辦法，只好讓我一人留在家里。
其實那一天，雖然一開始我有點害怕，但是一想起魯濱遜漂流記，我又充滿了信心。早飯我吃了牛奶，雞蛋和面包，早飯過后我就把水果洗好了放到冰箱里。接下來就是彈古箏和做作業(yè)的時間。到了中午，我把飯和菜裝到盒子里用微波爐加熱，由于我缺乏經(jīng)驗飯里沒加水，打出來的飯硬邦邦的，難以下咽，盡管這樣我還是把它們吃完了。嘿嘿，吃一塹長一智，下次我就知道要加水了。下午就是午睡，吃水果和看書的時間。我把這一天的時間安排的妥妥當當，爸媽下班回來后感嘆我長大了。
通過《魯濱遜漂流記》這本書我也明白到：我們要像魯濱遜那樣勇敢的面對生活，克服困難，始終保持積極向上，從容樂觀的心態(tài)，只有這樣才能贏過生活，成為生活的勝利者。
暑假讀魯濱遜漂流記有感3
書是知識的海洋，智慧的源泉。今年暑假我讀了《魯濱遜漂流記》，我被魯濱遜愛冒險，百折不撓的性格深深折服了。
這本書是英國作家笛福的作品。小說主要寫了一個名叫魯濱遜的.人想發(fā)財暴富，就到大洋上去冒險，卻不幸被海浪沖到了一個荒無人煙的小島上，當時他身上只有一把刀、一個煙斗和一些煙草。他花了三十天的時間把船上的東西搬到島上。從此，他靠著自己的雙手造房子，養(yǎng)牲畜，種糧食，還救了一個野人，取名星期五。第二十八年，一艘船來到了海島，魯濱遜幫助船長打敗了叛亂的水手，并乘船回到了家鄉(xiāng)。
沒有人能像魯濱遜那樣一個人在荒島上與世隔絕地待了二十八年，這需要多大的勇氣和毅力。當他剛來到島上時，幾乎一無所有，但他沒放棄，所有的東西都是他的雙手造就的，正因為這樣，才讓他在絕境中活了下來，他流盡了汗水，付出了勞動的艱辛。他用自己的雙手去造就財富，以自己頑強的意志與困難斗爭，戰(zhàn)勝自我，實現(xiàn)人生的價值。
一個人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面對和挑戰(zhàn)命運。只有這樣，我們才能像魯濱遜那樣，永遠是一個勝利者。
暑假讀魯濱遜漂流記有感4
我讀了丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜漂流記》。我被這本書深深地吸引了，因為它讓我體會到了平凡的魯濱遜那驚人的毅力和不屈不撓的精神。
這本書的主人公：魯濱遜，是一個具有冒險主義精神的英國人。他本可以按照父親的安排，依靠著殷實的家產(chǎn)過一種平靜而又美好的生活。然而，一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當上了充滿驚險和刺激的水手，航行于波濤洶涌，危機四伏的大海上。
再一次海上航行中，魯賓遜所乘的船在一個荒島附近撞到了巨大的的礁石上，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個人幸運地存活了下來。他孤身一人流落到一個荒島上，陷入絕境的魯濱遜以人們難以想象的堅強和毅力，勇敢地向各種困難挑戰(zhàn)，以他不屈不撓的堅強意志，依靠自己的智慧和辛勤勞動，獲得了重生：他先后把三個山洞建造成了自己的家。起先，他捕殺野獸來進食，用野獸皮制作衣服，而后他自己種植了谷物，并制作出了面包，飼養(yǎng)了許多牲畜，制造船只。憑著他積極的人生態(tài)度，不僅使自己存活了下來，而且，有一天還救出了即將被野人吃掉的俘虜：星期五。二十八年兩個月零十九天后，魯濱遜終于有機會離開荒島了。事情是這樣的：有一天，海邊停泊著一條英國貨船，原來是船上發(fā)生了叛亂，水手綁架了船長，魯濱遜和星期五幫助船長平息了叛亂，船長答應(yīng)魯濱遜把他帶回英國去。船又在海上漂流了半年后，終于回到了英國。
看完這本書后，我不禁想：如果我是他，當看到野人用自己的同類開宴會時，我會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個助手的.情況下同他們搏斗嗎?
我想我不敢，不說只有一個助手，哪怕有兩個，三個，四個，五個，我也沒有那個膽量。我想我不僅不會沖上去與他們殊死拼搏，還會躲在某個角落，默默的祈禱上天保佑他們發(fā)現(xiàn)不了我。我不得不承認自己軟弱無能。從出生到背上書包走進學校，父母，學校為我們鋪設(shè)了美好的成長道路。我在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我卻整天抱怨這個，抱怨那個。其實我根本沒有親口品嘗過生活中的苦澀。我天天過著出了事有爸爸媽媽頂著，每天不愁吃不吃穿的無憂無慮的生活。
其實我們最需要的是具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神，人不論何時何地，不管遇到的困難，挫折等不幸時，都不能被嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面對厄運，挑戰(zhàn)自我，就可以做出超出自己想象的奇跡來。只有這樣，才能像偉大的魯濱遜那樣，成為一個的勝利者。
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