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《美德故事》讀后感

時(shí)間:2023-03-30 16:02:24 讀后感 我要投稿

《美德故事》讀后感15篇

  看完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的《美德故事》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《美德故事》讀后感15篇

《美德故事》讀后感1

  今天,我讀了一本名叫《美德故事》的書,這本書里搜集了古今中外諸多人物的美德故事。有些人物也許與我們相隔著悠久的時(shí)間,但是,所有的故事都是為了向我們傳達(dá)一些人類共同的情感——誠(chéng)實(shí)。守信;ブ。

  我最喜歡里面《誠(chéng)實(shí)節(jié)的由來》這個(gè)故事,這是一個(gè)又真實(shí)又悲慘的故事。小主人翁是一個(gè)叫丹楠的小男孩,在丹楠出生后不久他的父母就去世了,一個(gè)叫諾頓的酒店老板收養(yǎng)了他。丹楠8歲的一天晚上,一個(gè)小販因?yàn)橘~目的問題就和諾頓夫婦吵了起來,在激烈的爭(zhēng)吵中諾頓把這個(gè)小販給殘忍的殺害了。這一幕正好被丹楠看到了,于是,諾頓就逼迫他說謊話,但丹楠不愿說謊。因?yàn)樗J(rèn)為那個(gè)小販死的很冤枉,諾頓的行為也非常不對(duì),所以無論諾頓怎樣逼迫,他都堅(jiān)持自己的想法不愿說謊,結(jié)果被諾頓活活的打死了。一個(gè)年僅8歲的`孩子寧愿死也不愿說謊,這需要多么大的決心,多么堅(jiān)強(qiáng)的意志力和堅(jiān)持真理的斗志呀!

  多么感人的故事,從這個(gè)故事中讓我感受到誠(chéng)實(shí)是多么的重要,它不僅能升華人類的情感修養(yǎng),也遏制了那些想用謊言欺騙世人,從而來逃脫自己應(yīng)有的責(zé)任。所以從今往后我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,要向丹楠那樣始終堅(jiān)持自己的信念——誠(chéng)實(shí)。

《美德故事》讀后感2

  今天,周老師給我們讀了傳承中華美德共圓美麗少年夢(mèng)的文章,我深受感觸。

  令我印象最深刻的是那《臥薪嘗膽》一文。文中的主人公,越國(guó)國(guó)君勾踐,為了報(bào)仇,從皇宮里搬了出來,搬到了一個(gè)又破又爛的'小茅屋里。屋頂上垂下一顆大苦膽,每天嘗一口苦膽的味道,過著窮苦清淡的日子,用以鍛煉自己的意志,不忘過去的恥辱。與國(guó)人們同心協(xié)力,經(jīng)過了十年的強(qiáng)政勵(lì)治,推動(dòng)了國(guó)家各方面的能力,振大了勢(shì)力,終于打敗了吳國(guó)。

  這個(gè)故事讓我懂得了:做事要有恒心,要有毅力,刻苦自勵(lì),發(fā)奮圖強(qiáng),才能戰(zhàn)勝困難打敗困難。在生活中,我也經(jīng)歷過這樣的事。有一次,我在彈鋼琴,那首曲子音很多,我剛彈到一半,手就又酸又痛,簡(jiǎn)直不能動(dòng)了。那一瞬間我真的想放棄算了,可我突然想到了平時(shí)老師常對(duì)我們說,做事不能半途而廢,一定要堅(jiān)持到底,就可以取得成功!于是我忍耐著酸痛,繼續(xù)努力彈鋼琴。終于,我在鋼琴老師那里通過了這首曲子。我為自己的小小成功而欣喜不已。

  從這次事件中,讓我深深體會(huì)到了做事有恒心有毅力的重要性。讓我明白了,只要刻苦努力,堅(jiān)持不放棄,有恒心有毅力,最終都可以成功!所以,我們要向文中主人公學(xué)習(xí),用自己的恒心自己的毅力,到達(dá)成功的彼岸!

《美德故事》讀后感3

  這幾天讀了《溫暖一生的美德故事》,本來是在晚自習(xí)百無聊賴時(shí)順手拿過來看的,但很快就被里面精彩的小故事吸引住了。整本書讀完后,細(xì)心酌摸,真是回味無窮,受益匪淺。

  這是一本講述古今中外名人美德小故事的集綿。語言淺顯易懂,在每篇小故事后面還跟著百余字的編者隨感,具有一定的啟發(fā)性,非常適合中學(xué)生讀。當(dāng)然我也從中吸取了許多營(yíng)養(yǎng)成份,增加了不少見識(shí),因?yàn)橛行┕适乱郧奥犨^,但沒有如此詳細(xì)有趣,有些以前沒有聽過。

  另外我覺得比增加知識(shí)更為重要的是陶冶了情操。書中人物的美德,有一些自己可能也有,但是更多的是自己沒有的,或是意識(shí)到了卻沒有持之以恒去實(shí)踐。許多故事對(duì)如今感到困難重重的我來說,確實(shí)有很大的啟發(fā)。

  其三,一定程度上豐富了我上歷史課的素材。這本書里的許多人物在我們歷史課本中學(xué)到,但課本側(cè)重于從大的方面講他們偉大的成就和對(duì)后世的影響,而這本小冊(cè)子主要是講這些名人生活中的小故事,通過這些小故事反映他們的.世界觀、人生觀。這就使我們對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)更加的豐滿,生動(dòng)形象。

  我應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候把這些小故事講給我的同學(xué)聽。讓他們從小就受到這些優(yōu)秀文化的熏陶。當(dāng)然,這些書中的有些東西我認(rèn)為是不好的,例如愚孝之類,去掉這些換成民主、科學(xué)的思想。

《美德故事》讀后感4

  從最早的原始社會(huì),我國(guó)就已經(jīng)出現(xiàn)“美德”的行為.。到了古代時(shí)期,我國(guó)的“美德”

  行為就不斷的擴(kuò)張,有很多的文人,他們讓現(xiàn)代的我們懂得很多,尤其是一些反映我國(guó)歷史上不同時(shí)代一些著名人物高尚品德情操小故事的系列動(dòng)畫片,每集講述一個(gè)人物都有為人類科學(xué)做出貢獻(xiàn)的,能讓觀眾在看的過程中,能了解人生中具有的品質(zhì)。

  “少年柳公權(quán)”.在唐代時(shí)期,一位書法家柳公權(quán)讓我們知道了要虛心向人求教,不能驕傲自滿的道理,只有這樣,別人才能幫助你,只有這樣你才會(huì)更好。在《少年柳公權(quán)》中主人公柳公權(quán)就是因?yàn)轵湴?自大,才不肯虛心接受一切對(duì)他的批評(píng),這是不好的品質(zhì)。我們只有敢于面對(duì),敢于接受,這才是最好的美德精神。

  還有一些戰(zhàn)爭(zhēng)人物,林則徐,這一位是我國(guó)歷史優(yōu)秀的人物,他為國(guó)捐軀,視死如忽歸,讓我至今不忘,他讓國(guó)家走上正軌,讓國(guó)家在重要的危機(jī)面前勇往直前,不畏艱險(xiǎn),他的傳統(tǒng)美德讓人贊嘆不已。

  還有些讓我們深有感觸的是“發(fā)奮好學(xué)”,鑿壁偷光的`匡衡,囊螢映雪的孫康,請(qǐng)魚志長(zhǎng)的徐悲鴻,立志學(xué)醫(yī)濟(jì)世的扁鵲……他們都是在困窘的生活,簡(jiǎn)陋的條件下開動(dòng)腦筋,千方百計(jì)創(chuàng)造條件,勤學(xué)苦練。功夫不負(fù)有心人最終獲得巨大的成功。

  上列講述的歷史人物們,都是讓我們可以永遠(yuǎn)記住的“美德”人物,他們能讓我們更了解.知道,我們要具有的道德品質(zhì)。二十一世紀(jì)的我們有責(zé)任也有義務(wù)繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德,使它成為新中國(guó)的精髓和精神財(cái)富。

《美德故事》讀后感5

  前幾天,我買了一套書,其中有一本書叫《每天一個(gè)成長(zhǎng)故事——美德卷》,非常好看。

  最令我印象深刻的是第一章是《生命的跪拜》。 《生命的跪拜》主要講了一屠戶從集市上買來一只牛,這只牛體格健壯,肚大腰圓。屠戶滿懷歡喜地把牛牽回家,提刀前準(zhǔn)備開宰。這時(shí),牛的眼里已是滿含淚水,屠戶知道,牛是通人性的,已經(jīng)預(yù)感到自己的命運(yùn)了。但屠戶還是舉起了刀子,突然,牛的`兩條前腿撲通跪下,淚如雨下。屠戶從事屠宰事業(yè)已十多年,倒在他刀下的牛的不計(jì)其數(shù),在臨死前掉淚的牛他見多了,但牛下跪還是第一次見到。屠戶來不及多想就手起刀落,鮮紅的血頓時(shí)從牛的脖子里汩汩流出,然后,對(duì)牛進(jìn)行開膛剝皮。當(dāng)打開牛的腹腔的時(shí)候,屠戶一下子驚呆了,手中的刀子咣當(dāng)落地——————在牛的腹腔里,靜靜地躺著一只剛長(zhǎng)成形的犢。屠戶才知道,牛為何雙腿下跪,它是為自己的孩子苦苦哀求啊。屠戶沉思良久,破例沒有把牛拉到市場(chǎng)上賣,而是把母牛和那個(gè)還未出生的牛犢掩埋在曠野之中。

  這個(gè)故事深深地震憾了我,還有什么語言能代替那種神圣的一跪呢?所有的母愛其實(shí)表達(dá)起來都是那么簡(jiǎn)單,它沒有做作,沒有張揚(yáng),有的只是極其普通卻又憾人心魄的細(xì)節(jié)!

  是呀,看了這本書,我學(xué)到不少知識(shí),感悟到了母愛的偉大!

《美德故事》讀后感6

  大家一定都聽過這樣一個(gè)故事吧:有一個(gè)名叫孔融的孩子,他有四個(gè)哥哥,一個(gè)弟弟,在分梨時(shí),孔融拿了最小的那個(gè),把大的留給了哥哥弟弟們。

  我讀完了這個(gè)故事,不禁想起了發(fā)生在我身上的事。 記得有一次,外面下著瓢潑大雨,就在雷聲轟鳴,雨下的最猛烈的時(shí)候,放學(xué)的鈴聲敲響了,同學(xué)們走出教室排好路隊(duì),不一會(huì)兒,整個(gè)校園里便開滿了五顏六色的小傘花。我班的幾個(gè)同學(xué)沒帶雨傘,他們有的在走廊里焦急的來回踱步,有的已沖出走廊,雨水打在臉上順著臉頰向下流…… 尤其是我的同桌王貝貝,書包都淋濕了,我見了腦海里閃過一個(gè)念頭:今天我向她借小尺她都不借給我,我要不要和她共傘呢?又轉(zhuǎn)念一想,畢竟是同學(xué)嘛,應(yīng)該互幫互助。

  我不加思索,連忙沖過去,將傘舉過他的'頭頂,他轉(zhuǎn)頭一看,十分驚訝,刷的一下臉紅了,對(duì)我說:“謝謝你!”我什么話也沒說,和他手拉著手,穿過傾盆大雨,將她送到公交車站,直到她乘上了回家的汽車,我這才走向我要回家的車站。這時(shí)候,雨漸漸地停了,太陽公公微微的露出了笑臉,我收起手中的雨傘,抖了抖上面的水珠,坐上了回家的班車。

  坐在車上,我想了許多,無論在家里,還是在學(xué)校,都應(yīng)該互相幫助,懂得謙讓,這樣我們才能生活在和睦的大家庭中,愉快的度過每一天!

《美德故事》讀后感7

  今天,我在書架上看到一本名為中華美德故事的書。我讀了其中的一片孔融讓梨的故事讓我深受感慨。

  正所謂融四歲能讓梨。他的故事是這樣的`:孔融有5個(gè)哥哥一個(gè)弟弟。有一天,他們吃梨。哥哥讓弟弟先拿?兹谀昧艘粋(gè)最小的梨。爸爸看見了,心里很高興:別看這孩子才四歲還真懂事呢。就故意問孔融:“這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿個(gè)大的,偏拿一個(gè)最小的呢?”孔融說:“我年紀(jì)小,就該吃小的,大的應(yīng)該留給哥哥吃!备赣H又問:“你還有個(gè)弟弟,他不是比你更小嗎?”孔融又答:“我比弟弟大,我是哥哥,我應(yīng)該把大的留給弟弟吃!备赣H聽了哈哈大笑:“真是一個(gè)好孩子!

  讀了這篇故事讓我明白了:人們要懂得互相謙讓、禮貌和尊重他人,具有尊老愛幼和尊長(zhǎng)的好習(xí)慣!

  在生活中也有這些事情的發(fā)生:一天,我在小賣部買東西的時(shí)候就看到了兄弟倆手拿5.5元錢準(zhǔn)備買東西吃。但是錢也不好分,弟弟就說:“哥哥我只拿一塊錢其他全給你用,我肚子也不餓不用吃太多東西!备绺缯f:“不行的,就算那么多錢分不了,我就剩一點(diǎn)錢不買就好了!蓖瑢W(xué)們,這就是懂得互相謙讓尊重他人的好習(xí)慣啊,我們一定也要領(lǐng)悟這些習(xí)慣,幫助他人!

  以后我們也要像孔融一樣尊老愛幼,為我們的祖國(guó)獻(xiàn)出一份力量!

《美德故事》讀后感8

  道德高尚的人,可以用自身的行為舉止給別人好的印象,因而使他人受到影響。暑假我看了一本能讓我們邁進(jìn)智慧、舉止的大門,進(jìn)而使我受益匪淺的書——《美德故事》。

  一個(gè)成功并非常有才華的人需要美好的品德作為支撐,就像一個(gè)民族需要優(yōu)良傳統(tǒng)一樣,一個(gè)國(guó)家之所以有高貴的精神,是因?yàn)樗麄兊拿篮玫钠返,才使他們受益終生的財(cái)富。里面有著一篇篇?jiǎng)尤说墓适,我最喜歡的一篇是《真正的點(diǎn)金術(shù)》,主要內(nèi)容是:古時(shí)候有個(gè)人叫張三,好吃懶做,什么事也不去做,整天想著他的發(fā)財(cái)夢(mèng),他聽說有一個(gè)道士會(huì)點(diǎn)金術(shù),于是他經(jīng)歷了九十九座山,九十九條河找到了那個(gè)道士,道士先讓張三清理土坡度并種上白菜,張三覺得澆水太困難了,于是他開出了一條水渠以便澆水,種出了又大又新鮮的白菜。張三帶到集市去賣,別人看他的菜好,不一會(huì)兒就賣光了,拿到了許多銀子,這時(shí)他真正懂得了一個(gè)道理。我認(rèn)為道理是:世上沒有點(diǎn)金術(shù),天上也是不可能掉餡餅的,只要你會(huì)勤勤懇懇的做事才會(huì)有收獲,這是你自己用勞動(dòng)換來的'成果,這是自己應(yīng)得的,這就是一種美德,只有這樣才能成功。古代有許許多多的成功人士,他們也是這樣一步一步的走向成功的大門,進(jìn)入知識(shí)的殿堂。

  一本好書如同一杯清茶,沁人心脾,留香永久。看了這本書我暢游其間,我真正體會(huì)到看書的好處,我有很大的感悟,看書——會(huì)讓我們的生活更精彩,并讓我們共同進(jìn)步。

《美德故事》讀后感9

  中國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó),在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中,無數(shù)炎黃子孫世代相傳,形成了博大精深的傳統(tǒng)美德。

  還記得一年級(jí)的時(shí)候教過一篇課文《司馬光砸缸》:說的是古時(shí)候,有個(gè)叫司馬光的小孩,在他七歲的時(shí)候,又一次和小伙伴們?cè)诤笤和嫠。院子里有一口大水缸,有個(gè)小孩爬到缸沿上玩,一不小心,掉進(jìn)了大水缸里。缸大水深,眼看孩子快要沒頂了。別的孩子一見出事了,嚇得邊哭邊喊,跑到外邊向大人求救。司馬光急中生智,從地上撿起一塊大石頭,使勁向水缸砸去!芭椤钡囊宦,水缸破了,缸里的水都流了出來,被淹在水里的小孩子也 ,小小的司馬光遇事沉著冷靜,機(jī)智勇敢,這就是流傳至今的“司馬缸砸缸”的'故事。

  在我們身邊也有一位這樣的英雄,他就是周江疆。20××年7月2日凌晨,通州建筑總公司第十分公司煙臺(tái)駐地發(fā)生火災(zāi),為搶救公司員工,這位年輕的公司總經(jīng)理義無反顧沖進(jìn)火海,大聲呼喚公司員工迅速撤離。最終,10人獲救,周江疆卻不幸遇難,年僅27歲。遇難時(shí),他距離逃生樓梯僅兩步之遙。

  事實(shí)上,周江疆的舍己救人絕非一時(shí)的沖動(dòng),而是美德的急劇升華在瞬間爆發(fā)。聽著周江疆的英雄事跡,開學(xué)后見到學(xué)校里周江疆的雕像,讓我更加尊敬這位英雄。我們一定要學(xué)習(xí)他的事跡,傳承光大他的精神,把中華民族的傳統(tǒng)美德繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

《美德故事》讀后感10

  前幾天,我看了一本書,名叫《美德故事》,這本書中有許多好看的故事,其中一個(gè)故事讓我記憶深刻。

  這個(gè)故事叫《沒有上鎖的房間》,說的是一個(gè)公司的八樓有一個(gè)沒有上鎖的房間,但公司沒人進(jìn)去過,因?yàn)槔习逭f過誰也不準(zhǔn)進(jìn)去。

  后來,公司又招聘了一批員工,同樣的'話老板又重復(fù)了一遍。有一個(gè)叫龐凱的年輕人,他忘不了那個(gè)八樓的神秘房間,好想去看看。趁午飯時(shí)間,他去了八樓的神秘房間,他輕輕叩門,沒人應(yīng)聲,他隨手一推,門開了。房子里有一張破桌子,上面有張紙條,寫著:“拿著紙條給老板”。龐凱按要求做了,老板不但沒開除他,還讓他當(dāng)了銷售部經(jīng)理。

  老板是這樣想的:銷售是一項(xiàng)要?jiǎng)?chuàng)造力的工作,只有不被條條框框限制的人才能勝任。

  這個(gè)故事告訴我們:冒險(xiǎn)是勇敢的人才會(huì)做的事,生命因冒險(xiǎn)而綻放美麗的奇葩,不敢嘗試的人永遠(yuǎn)享受不到成功之花的芬芳。

  我向大家推薦這本書,因?yàn)檫@本書的故事都生動(dòng)感人,閃耀著人性的光輝,溫暖著我們的心房。用心讀這些故事,就可以借別人的心靈之光,照亮自己的人生之路。

  

《美德故事》讀后感11

  我們中國(guó)有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,尊老愛幼、熱愛祖國(guó)、節(jié)省節(jié)儉、道德修養(yǎng)……無不讓我敬重。為了我們更深入地了解美德,于是學(xué)校發(fā)放了《中華美德小故事》這本書。當(dāng)我翻開第一篇故事的那一刻起,就已經(jīng)被古人的精神所吸引了。

  在這眾多故事當(dāng)中,我最喜歡的就要數(shù)《張良拾鞋》、《胸懷大志》了。這兩個(gè)故事分別讓我懂得了兩個(gè)很重要的道理。《張良拾鞋》講述的是兒時(shí)的張良在橋上散步時(shí),一個(gè)老人走了過來,把鞋子往下一扔又叫張良幫他去撿,還要給老人穿上。當(dāng)這之后,老人又讓他五天后天剛亮?xí)r來這里,并傳授給他《太公兵法》。從此,張良刻苦鉆研,成為了一位非常著名的謀士。而《胸懷大志》講述的,則是韓信青年時(shí)所受的胯下之辱。一個(gè)流氓讓韓信把他的頭砍下來,要不就從他的跨下爬過去。韓信選擇了第二者。原因是,他胸懷大志,不屑與那個(gè)沒有教養(yǎng)的.年輕人爭(zhēng)斗,殺了他也沒有任何意義。從這兩個(gè)故事中分別可以看出謙虛和修養(yǎng)的存在。張良可以選擇不幫老人撿,并轉(zhuǎn)身離去,但他并沒有這樣,他認(rèn)為尊重老人是做人的基本,為老人撿一下鞋子也是應(yīng)該的。而韓信則是有著遠(yuǎn)大志向的人,那些小人是不明白的。

  《中華美德小故事》真是本好書,不但讓我懂得許多道理,還坦平了我人生的路……

《美德故事》讀后感12

  今天我看了一篇文章——《她和爺爺搶書看》。這篇文章深深的感觸了我的心,這篇文章的大意是這樣的:一個(gè)名叫李琳玉的女孩子,她不僅德才兼?zhèn)涠疫是大家公認(rèn)的好班長(zhǎng),可是,命運(yùn)卻和她開了兩次的玩笑,第一次是父母離異,缺少母愛的小琳玉卻依然很開朗頑強(qiáng),依然是家長(zhǎng)面前的好女兒,依然是老師和同學(xué)們面前的好班長(zhǎng)、“開心果”。第二次是爸爸病情惡化,去世了(之前她爸爸重病在身)。爺爺受不了白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦便倒下了,李琳玉為了讓爺爺不在難過,便與爺爺一起在書的海洋里遨游。這篇文章不僅寫了李琳玉和爺爺搶書看,還具體寫了李琳玉的家庭雖然困難但她卻沒有退縮,反而越挫越勇,這種精神即使我佩服,又使我心頭不免涌起一絲絲傷感之處。她的這種精神是我想起了海倫凱勒、霍金、“夏洛蒂三姐妹”……在這篇文章中,有這樣兩句話:“與其讓人看到雷雨,還不如讓人看到雷雨之后的彩虹”!叭松鷽]有彩排,每場(chǎng)戲都是現(xiàn)場(chǎng)直播.”這兩句話讓我更加體會(huì)到李琳玉的'不屈不撓的精神以及樂觀向上的品質(zhì)這篇文章告訴了我們面對(duì)困難不是退縮,而是前進(jìn),我們要學(xué)習(xí)李琳玉的精神品質(zhì),要學(xué)習(xí)如何對(duì)待長(zhǎng)輩,孝敬長(zhǎng)輩。李琳玉正是憑著她身上具有的特別的品質(zhì),成為了大家心目中的“美德少年”

《美德故事》讀后感13

  讀《中華美德人物故事》有感于春明何謂民族精神?民族精神是反映在長(zhǎng)期的歷史進(jìn)程和積淀中形成的民族意識(shí)、民族文化、民族習(xí)俗、民族性格、民族信仰、民族宗教,民族價(jià)值觀念和價(jià)值追求等共同特質(zhì),是指民族傳統(tǒng)文化中維系、協(xié)調(diào)、知道、推動(dòng)民族生存和發(fā)展的精粹思想,是一個(gè)民族生命力,創(chuàng)造力和凝聚力的集中體現(xiàn),是一個(gè)民族賴以生存、共同生活、共同發(fā)展的核心和靈魂。

  我國(guó)是世界文明古國(guó)之一,從“人文初祖黃帝,到堯舜禹的克己愛民,孝敬父母等精神一直延續(xù)到現(xiàn)在。我們每次在外國(guó)人面前說自己是炎黃子孫,不由得感到自豪起來,滔滔不絕地說著祖先們的那些精神,說什么要向他們學(xué)習(xí),可又有幾個(gè)人做到了一個(gè)祖國(guó)的建設(shè)不僅僅只靠一個(gè)人,要靠全國(guó)人民的智慧和雙手來建造,聽說過“三個(gè)臭皮匠頂過一個(gè)諸葛亮”的諺語嗎?這不就說明了“團(tuán)結(jié)力量大”嗎?不過隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們青少年的學(xué)習(xí)得到了很大的`提高,我們建設(shè)祖國(guó)和弘揚(yáng)民族精神的能力也增強(qiáng)了,所以,我們青少年弘揚(yáng)民族精神的責(zé)任占全國(guó)人民弘揚(yáng)民族精神的人的三分之二。

  但并非說剩下的三分之一就可光說不干了,弘揚(yáng)民族精神,全國(guó)人民人人有責(zé),誰都不能丟下這個(gè)責(zé)任!自古以來,在地球上誕生了許多民族和國(guó)家,大多數(shù)都衰敗沒落了,而中華民族何以能歷經(jīng)數(shù)千年滄海桑田仍熠熠生輝,彪炳世界史冊(cè)?答案是:靠偉大的民族精神這一內(nèi)在動(dòng)力。弘揚(yáng)民族精神,愛我錦繡中華!

《美德故事》讀后感14

  這幾天,我讀了一本好書,書名是《中華美德故事》。這本書講了許多古代杰出人物的美德故事。如溫席侍母、陸績(jī)懷橘、苗嶺女杰等,還有許多名人,有劉恒、于謙、司馬遷等。

  這本書里的人物個(gè)個(gè)都很有美德:騫的后母很壞,冬天不讓他穿暖,還經(jīng)常打罵他。這事被他父親知道了,他父親要把后母趕走,騫還為她求情;王祥的后母對(duì)他很不好,但他卻不記恨后母,還非常孝敬她。有一次,后母生病了,想吃鮮魚,但那時(shí)候是冬天,已經(jīng)沒有鮮魚賣了,于是,王祥就到了河邊,脫掉衣服,用自己的體溫使冰融化,終于捉到了兩條鯉魚。

  讀了這本書,我被深深地感動(dòng)了。

  在學(xué)校里,我會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的事跟同學(xué)斤斤計(jì)較,過意不去,甚至鬧別扭、吵嘴;在家里,我和好朋友一起玩耍,又會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露l(fā)生不愉快。和書里的人物相比較,我想,我真是心胸太狹窄了! 記得有一句話這樣說:忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。如果那時(shí)候我知道退讓一下,我和同學(xué)、好朋友之間就不會(huì)發(fā)生那些不愉快了。的`確,待人要寬容,同學(xué)能在一個(gè)班級(jí)里學(xué)習(xí)是一種緣分,人與人能成為好朋友,更是一種緣分。

  和善待人、寬容待人,是我們從小就要學(xué)會(huì)的。這是做人的根本。

《美德故事》讀后感15

  寒假里,我讀了一本書,名字叫《中華傳統(tǒng)美德故事仁義禮智信》。讀了這本書,我的感悟很深,從那些感人的故事情節(jié)里,反映出了一個(gè)個(gè)真道理,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去深思。

  我最喜歡看的是《曾子殺豬》這個(gè)故事。故事主要講的是:曾子是孔子的學(xué)生。有一天,他的妻子要到市場(chǎng)去賣布,為了使兒子不惹麻煩,所以她對(duì)兒子說:“兒子,你不跟我賣布,我回來后讓你吃豬肉!眱鹤右宦犛腥獬裕筒霍[著去了。妻子回來后,發(fā)現(xiàn)曾子正要?dú)⒇i,妻子很舍不得,便哭著求他不要?dú)⒇i。而曾子卻堅(jiān)定地說:“做人不可以言而無信,既然答應(yīng)兒子要?dú)⒇i吃肉,就不應(yīng)該后悔,我不希望自己的兒子長(zhǎng)大后言而無信,所以我今天要為兒子做個(gè)榜樣!庇谑窃影沿i殺了。他的兒子長(zhǎng)大后也是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

  讀完這個(gè)故事,我深有體會(huì)。以前我經(jīng)常說話不算數(shù),答應(yīng)別人的事也沒有及時(shí)做的`,為這事沒少惹老師和父母生氣。記得有一次,媽媽帶我出去玩,我答應(yīng)了回來后要寫一篇日記的,可是我卻沒有寫,一拖再拖,企圖蒙混過關(guān),F(xiàn)在想想多不應(yīng)該呀,孔子曾經(jīng)說過:“言必信,行必果!币粋(gè)人只有說到做到,才會(huì)贏得別人的信任,我決心改掉以前的壞毛病,做一個(gè)言而有信的人。

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