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紙上談兵讀后感范文通用
當仔細品讀一部作品后,相信大家都增長了不少見聞,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的紙上談兵讀后感范文通用,僅供參考,歡迎大家閱讀。
紙上談兵讀后感范文通用1
翻開歷史的畫卷,那是一個金戈鐵馬、狼煙滾滾的時代。趙括的紙上談兵令我仰天長嘆!兩軍陣中,趙括死于亂箭穿身,悲哀!悲哀!
秦軍進攻趙國,趙王派廉頗為將迎戰(zhàn)退敵。秦軍幾攻不下,于是利用反間計,使趙王聽信饞言,調(diào)回廉頗,用上了趙括。趙括是名將趙奢的。兒子。從小諳讀兵書,跟父親學(xué)習兵法,談起用兵之道,口假設(shè)懸河,滔滔不絕,但他從來也沒帶過兵打過仗。藺相如勸趙王,他雖然讀了許多兵書,可只會紙上談兵,要誤大事的。
尤其是趙括的母親,苦苦相勸趙王:“我兒趙括把用兵打仗看做兒戲,談起兵法,眼空四海,目中無人,用他為將,只怕趙軍會斷送在他手里!
趙括帶著四十萬大軍到達長平,廢除了以往廉頗的軍事部署,按自己的`道道辦。并揚言:“假設(shè)秦軍再犯,將他們殺得片甲不留!
幾仗只后,趙軍中了埋伏,四十萬趙軍全軍覆沒。造成這樣的慘敗,是因為趙括的紙上談兵。趙括雖“飽讀兵書”,但只會按圖索驥,沒有帶兵打仗的經(jīng)歷。趙括斷送了四十萬大軍的性命,自己也死于非命。
我掩卷沉思后,心想,中國每年有數(shù)以萬計的大學(xué)畢業(yè)生,他們十年寒窗,埋頭苦讀,有的勤奮專研,到頭來往往是南轅北轍,所學(xué)非用,難道這不是同樣的悲哀嗎?他們雖然擁有很多知識,但眼光只盯在“白領(lǐng)”和“高管”上,這讓我瞠目結(jié)舌。
現(xiàn)實一點吧!面對強烈的市場競爭,放下架子,更不要“孤芳”自賞,找到適合自己的崗位,迎接更美好的生活才是真諦。
紙上談兵讀后感范文通用2
這個故事說的是:春秋戰(zhàn)國時有一個叫趙括的,自幼苦學(xué)兵書,談起帶兵打我的事條理清楚,誰都說不外他。他以為本身能帶為打仗。可他爸爸說趙括只是紙上談兵,說什么也不同意。當他的爸爸去世后,有一次秦國攻打趙國,趙王任命他當上將軍帶兵迎敵。今天,我讀了《紙上談兵》成語故事,對這個成語,有初步的領(lǐng)會。
趙括不根據(jù)現(xiàn)實情況,生搬硬套兵書上的話,訂定作戰(zhàn)方案。不久,趙國被秦軍團團圍住,趙括在征戰(zhàn)中戰(zhàn)去世,落得全軍覆沒的'了局。
這個故事報告我們:人光有實際知識是不行地,還要根據(jù)現(xiàn)實運用所學(xué)地的知識,生搬硬套,生吞活剝地去干,是注定要失敗的。
《紙上談兵》我想很多人都聽說過,我就給大家再講一遍。戰(zhàn)國時期,戰(zhàn)國名將趙奢的兒子趙括讀了很多兵書,能健談用兵之道,連父親也難不倒他,自以為是天下無敵。趙奢以為他是紙上談兵不知變通。厥后趙奢去世了,趙括頂替廉頗帶兵,藺相如等人盡力阻擋,趙王堅持,趙括在長平之戰(zhàn)損兵四零萬。
這個故事說的是:春秋戰(zhàn)國時有一個叫趙括的,自幼苦學(xué)兵書,談起帶兵打我的事條理清楚,誰都說不外他。他以為本身能帶為打仗?伤职终f趙括只是紙上談兵,說什么也不同意。當他的爸爸去世后,有一次秦國攻打趙國,趙王任命他當上將軍帶兵迎敵。
以是我們干什么都要親自去嘗試。
在生活、學(xué)習中我們也遇到過像紙上談兵這樣的事。好比我去學(xué)做飯,看了好幾遍菜譜,可還是做不好菜,為什么做不好菜?由于他沒有去實際。有的人只看游泳的書,卻不去水里游,他永遠也學(xué)不會游泳。
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