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《大水》的讀后感范文通用
讀完一本書以后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編整理的《大水》的讀后感范文通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《大水》的讀后感范文通用1
這幾天一直在讀一本書,書名叫做:《大水》。高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。這本書就是一部重重的階梯。
故事的主人公名叫蘭兒,在洪水不斷來襲的災(zāi)難中,一個(gè)叫黃鳳闊的地方,住著她們一家,蘭兒十歲那年,大水忽然卷進(jìn)了村莊。大家的糧食都沒有了,很多人離開了村子,投靠了親戚。后來,蘭兒的爺爺帶著大家住起了高大的墻,擋住了洪水。
這本書刻畫了許多,黃鳳闊樸實(shí)、善良的.人們。聰明能干的彩升叔,老實(shí)的七萬爹,手巧溫柔的鳳姑姑……我最喜歡蘭兒的爺爺。他十分的善良,在大水,來到黃鳳闊之后,有些人家的生活極為困難,但他們沒有放棄生活,是爺爺使用自己的雙手獲得了糧食,送給了他們,從中可以看出爺爺是一個(gè)熱心腸的人。
彩升叔是一個(gè)特別可憐的人,從小就靠自己頂起家,一分錢分成兩半花,每往前走一步,都不容易。從中看出彩升叔,小時(shí)候的艱苦生活,與如今的幸福和快樂來之不易。
書中有一段話讓我感慨萬分:假如有顏色,日子一定是白色的,她把娘一頭漆黑的好頭發(fā)洗成了灰白!接著又會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)把那點(diǎn)灰色洗去,直到有一天洗的像爺爺?shù)念^發(fā)一樣雪白雪白。
這是“魔咒”!《大水》是一本值得人閱讀的書目,它能讓你悟出更多道理來,希望更多的人去讀這本書。去做出你的領(lǐng)悟吧。
《大水》的讀后感范文通用2
培根曾經(jīng)說過:“書籍是橫渡時(shí)間大海的航船。”是呀!書就是我們迷茫時(shí)候的燈塔,雪天的一個(gè)溫暖的火爐。我最近讀了一本書:《大水》。
這本書寫了在洪水不斷來襲的災(zāi)難中,一個(gè)叫黃鳳闊的地方,住著蘭兒一家,蘭兒十歲那年,大水突然席卷了村莊。大家的糧食沒有了,不少人都離開了黃鳳闊,投靠其它地方的親戚。后來,大家在蘭兒爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下,筑起了高大的寨墻,擋住了洪水。
這本書刻畫了許多黃鳳闊樸實(shí)、善良的人們。精明能干的彩升叔,老實(shí)巴交的七巧爹,心靈手巧的鳳姑姑…......我最喜歡的人物還是蘭兒的.爺爺。爺爺十分善良,在大水席卷黃鳳闊之后,有些人家因糧食的缺少,生活十分困難,爺爺便把自己家的糧食和打來的魚送給他們,由此我們也可以看出爺爺是一個(gè)熱心的人。我覺得彩升叔是一個(gè)挺可憐的人,因?yàn)樗啄旮改鸽p亡,自小就成了孤兒,從小就靠自己苦抓苦掙,一分錢掰成兩半花,一滴汗水落到地上摔八瓣,每往前走一步都不容易。從中可以看出彩升叔小時(shí)候的艱苦生活,與如今幸福的來之不易。
當(dāng)我看到這本書的封面后,首先看到的是一個(gè)穿著連衣裙的小女孩,她微微低著頭,好像在思索著什么,我猜這個(gè)女孩應(yīng)該是蘭兒了吧!在她的身后是兩個(gè)重疊在一起的三角形,剩下的封面的湛藍(lán)色的。霎時(shí)一看,讓人感覺封面與題目沒有什么關(guān)系,但仔細(xì)一想,又感覺有著無窮無盡的聯(lián)系,令人捉摸不透!洞笏返淖髡呲w菱,曾被評(píng)價(jià):外表沉默,內(nèi)心狂野。她的筆是她的紅舞鞋,無法停止,沒有終結(jié)。
這本書非常值得我們回味,我十分喜歡它。
《大水》的讀后感范文通用3
“小老弟,記住,這幾天是我養(yǎng)活了你,等你有了錢,要想著還我。也許,我們永遠(yuǎn)地不能相遇了。但你必須想著!因?yàn)槟悴豢梢郧穭e人東西!”這句意味深長(zhǎng)的話出自曹文軒叔叔寫得《大水》,本文講述漂兒被大水堵住在一座小城,正在他感到孤獨(dú)時(shí),一位拉手風(fēng)琴的中年男人來到了漂兒的身邊,他樂觀的面對(duì)生活,盡管很多人瞧不起他,最后,熱愛在世界闖蕩的他買了兩名勇敢的水手一起出去闖蕩了,臨走時(shí),對(duì)漂兒說;“小老弟,不可以欠別人的東西!”
其中,最令我感動(dòng)的是中年男人帶著漂兒去修手風(fēng)琴,有一戶人家的手風(fēng)琴壞了,而主人卻瞧不起這位中年男人,便關(guān)上了門,而中年男人卻沒有放棄,繼續(xù)彬彬有禮地摁著門鈴,主人沒有辦法,只好拿出五元錢來修風(fēng)琴,中年男人動(dòng)作麻利,一氣呵成,修好了風(fēng)琴,主人感激不盡,又掏出十元錢,卻被中年男人拒絕了。
人的一生當(dāng)然會(huì)有痛苦,可是,你必須記住,這個(gè)世界上最寶貴的不是別的',而是痛苦,那刻骨銘心、讓你淚流滿面、讓你咬牙切齒的痛苦。要珍視它,特別特別的珍視它。要做一個(gè)能樂觀地正視痛苦的人,這樣,你才會(huì)成長(zhǎng)!
說到這里,我深思了:有些小學(xué)生,成績(jī)十分不好,他慢慢地開始自卑,以至于成績(jī)?cè)絹碓讲。還有一些窮人,為了吃口飯,竟然嚴(yán)重地傷害了自尊!
是的,別想著自己什么都沒有,要想著自己什么都有,有眼睛,有鼻子,有雙手,你還要什么呢?抬起頭往前走,海闊天空!我要像拉手風(fēng)琴的叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的自尊自愛,更要學(xué)習(xí)他永遠(yuǎn)樂觀向上的精神。
《大水》的讀后感范文通用4
假期,我閱讀了趙菱寫的《大水》。這本書講述了女孩蘭兒生活在黃鳳闊,那年黃鳳闊發(fā)大水,很多人到南鄉(xiāng)去逃難,等到大水下去后再回來。大水來了好幾次,爺爺帶領(lǐng)人們一起打寨墻挖壕溝。第一次大水把寨墻沖倒了,人們議論紛紛,都放棄了,只有蘭兒一家繼續(xù)堅(jiān)持著。后來在全村人齊心協(xié)力的幫助下,寨墻修好了,抵擋住了大水,黃鳳闊又熱鬧了起來,別村的人們經(jīng)常來這里逃難。后來大水又來了五次,但是再也沒能進(jìn)來黃鳳闊。文中的蘭兒就是作者的奶奶,這些就是作者奶奶的親身經(jīng)歷,在那個(gè)年代經(jīng)歷過這些是很難忘記的。
文中作者通過具體的事例描寫體現(xiàn)了黃鳳闊人們的淳樸善良。在大水還沒下去,人們都生活得很艱難時(shí),蘭兒爹撿到了一個(gè)孩子,名叫寶童。村里的人們得知了,都紛紛拿著燒餅、米花糖、白膜片等吃食來看望寶童。在眾多看望的人中,作者從語言、動(dòng)作、神態(tài)等方面具體描寫了老蝦爺對(duì)寶童的喜愛。
文中對(duì)人物的描寫惟妙惟肖,寫了勤勞能干的'鳳姑姑、樂觀開朗的辣椒花嬸、忠厚老實(shí)的彩升叔……但我對(duì)文中蘭兒的爺爺和蘭兒印象十分深刻。
對(duì)她影響最大的人就是爺爺了。爺爺教會(huì)她在遇到困難時(shí),要樂觀,要想辦法解決。
這本書中的人們都是普通人,但也正是他們,抵擋住了天災(zāi),他們不屈服于命運(yùn),沒有聽天由命,跟大水抗?fàn)幍臅r(shí)候,他們贏了,保衛(wèi)了他們的家園黃鳳闊。也許命由天定,但人定勝天。只要不屈服,辦法總比困難多。
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