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【精】《落花生》讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編收集整理的《落花生》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《落花生》讀后感1
這學(xué)期我學(xué)了著名作家許地山寫(xiě)的一篇課文《落花生》，使我受益匪淺。
這篇文章主要寫(xiě)了“我們”一家人過(guò)花生收獲節(jié)的經(jīng)過(guò)，通過(guò)對(duì)花生好處的談?wù)�，稱贊了花生那種樸實(shí)無(wú)華，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己的果實(shí)，不求回報(bào)的優(yōu)秀品格，同時(shí)告訴我們做人要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的'人。
讀了這篇文章使我想起了發(fā)生在身邊的一件事。一天下午我在放學(xué)回家的路上，迎面走來(lái)一位濃妝艷抹，打扮很時(shí)髦的阿姨和一位衣著光鮮的叔叔。他們手里提著水果邊吃邊說(shuō)，還不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲，再看看他們身后走過(guò)的路，竟留下了一大串的香蕉皮和橘子皮，讓人看了很不舒服。這時(shí)，走在后面的一位小妹妹一不小心踩著了香蕉皮摔倒了。他們見(jiàn)了不但沒(méi)去扶她，反而“咯咯咯”地笑著管自己走了，真是太不文明了。正當(dāng)我憤憤不平時(shí)，走來(lái)了一位清潔工阿姨連忙把小妹妹扶起來(lái)，又一聲不吭地去撿一路的香蕉皮和橘子皮�？粗@清瘦的身影，我內(nèi)心不由地升起一股敬佩之情。清潔工，一份平凡的工作，但他們卻每天起早貪黑地打掃城市，默默地給我們帶來(lái)干凈，這種品質(zhì)不是和落花生很相似嗎？
在我們的生活中還有許許多多像落花生這樣的人：一年如一日地站在講臺(tái)上的老師，辛勤地培育著祖國(guó)的花朵；不管刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑，都堅(jiān)守崗位的警察，保衛(wèi)我們的安全……如果我們大家都像他們一樣默默地奉獻(xiàn)，做對(duì)社會(huì)有用的人，那么我們的社會(huì)將會(huì)變得更加美好！
《落花生》讀后感2
《落花生》寫(xiě)得特別精彩，特別是花生收獲節(jié)的晚上，一家人關(guān)于花生好處的談話；并且十分中肯地指出“做人”的道理。其中有兩點(diǎn)。
第一點(diǎn)是：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用，不是外表好看而沒(méi)有實(shí)用的東西�！�
這句話告訴我們，花生雖然不好看，但是它有很多的用處；還告訴我們，不是外表好看的`東西都是有用的。
上個(gè)月，我的鄰居買了只小貓回家。這小貓很可愛(ài)，很漂亮，一身雪白的毛，一雙大大的眼睛，非常惹人喜愛(ài)，但它從不抓老鼠，有時(shí)還跟老鼠玩。這件事證明了“不是外表好看的東西都是有用的”這個(gè)道理。
第二點(diǎn)是：“人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人了�！�
這句話把“外表好看”引申為“只講體面”，把“沒(méi)有實(shí)用”引申為“對(duì)別人沒(méi)有好處”�？偟囊馑季褪钦f(shuō)做人要做一個(gè)對(duì)人類有用的人。
有些人雖然穿得很華麗，很漂亮，但是他們張口就說(shuō)粗話、臟話，很不文明、不禮貌；有些人雖然很一般，但是他們是對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)有用的人，能為祖國(guó)爭(zhēng)光的人。
讀了這篇課文后，我常常對(duì)自己說(shuō)，做人就應(yīng)該像花生那樣做有用之人，如果做沒(méi)有用的人，那么我們的一生又有什么意義呢？
《落花生》讀后感3
這學(xué)期，我學(xué)習(xí)了《落花生》一文后，受到了很大的啟發(fā)。作者許地山通過(guò)描寫(xiě)一家人收花生時(shí)議論花生的好處，向人們闡明一個(gè)道理：人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。
一個(gè)人如果只注重外表的美麗，不關(guān)注自身修養(yǎng)，那么他就不會(huì)受到大家的.尊敬�；ㄉm然不好看，可是很有用，不是外表好看而沒(méi)有實(shí)用的東西。通過(guò)此文的學(xué)習(xí)，讓我不由自主地想起最近發(fā)生的一件小事：
在上周五放學(xué)回家的路上，正好碰見(jiàn)一位穿著時(shí)髦、提著名牌包的阿姨，她一邊走一邊將手里用完的紙扔在了地上，這讓我一直在想她究竟有一顆怎樣的內(nèi)心��？而在她身后有一位穿了件黃色泛白工作服的環(huán)衛(wèi)阿姨，她正在彎腰撿著路上的垃圾，她面色黝黑，汗水浸透了她的衣服，可她沒(méi)有一句怨言，難道這位阿姨的行為不是花生精神真實(shí)的寫(xiě)照嗎？
在現(xiàn)代社會(huì)中，許多人都追求美，可他們都忘了一點(diǎn)：心靈美才最重要！我們作為一名小學(xué)生更應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)習(xí)花生的品格，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，用知識(shí)來(lái)武裝自己，做一個(gè)表里如一的人，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！
《落花生》讀后感4
今日，我們學(xué)習(xí)了《落花生》一課。在沒(méi)有學(xué)習(xí)課文之前，我看到題目時(shí)，覺(jué)得小小的花生有什么可寫(xiě)的，還拿它來(lái)專門(mén)寫(xiě)篇文章，讓我們學(xué)習(xí)，簡(jiǎn)略看了一下課文，仍然百思不得其解。直到今日我們學(xué)了這一課，才找到了問(wèn)題的答案。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)課文，我明白了花生矮矮地生長(zhǎng)在地上，不引人注目。果實(shí)成熟了，蘋(píng)果、桃子、石榴會(huì)高高掛在枝頭，鮮紅嫩綠的向人展示它們的美麗。而花生卻深深地埋在地下，必須挖起來(lái)才明白。這篇課文告訴我們這樣一個(gè)道理：我們要向落花生學(xué)習(xí)，雖然其貌不揚(yáng)，但很有用。做人就要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。
在我們生活中也有許多像花生一樣的人。比如我們天天應(yīng)對(duì)的教師，他們就是無(wú)私奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞，不求回報(bào)的.”落花生“。他們就像是我們的衣食父母，我們就像是他們的孩子。他們每一天用心地傳授知識(shí)，教育我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。他們是園丁，為我們這些祖國(guó)的花朵施肥澆水，使我們的精神不再空白;他們是陽(yáng)光，溫暖我們幼小的心靈。我愛(ài)我身邊的每一位教師。
我想大家都想做外表體面心靈更體面的人吧，那就讓我們努力學(xué)習(xí)，豐富的知識(shí)會(huì)使自我優(yōu)秀，擁有一顆愛(ài)心使我們心靈更體面。讓我們的品德和花生來(lái)一次比賽吧!
《落花生》讀后感5
《落花生》這大概是一篇大家熟悉的文章。落花生講的就是花生，在許多次吃花生時(shí)想它的時(shí)候，他只是一副普通的樣子，沒(méi)有蘋(píng)果和桃子的絢麗耀眼，他們高高地掛在枝頭等著農(nóng)民伯伯將他們采摘。
而花生卻默默無(wú)聞的種在地下，他平平凡凡，沒(méi)有炫耀，沒(méi)有高傲，任勞任怨，勤勤懇懇的為人民服務(wù)。就像我們生活中的`警察，整天頂著烈日，為人們交通維持秩序；老師，每天，“起早貪黑”，早早地為孩子們上課，夜里為孩子們批改作業(yè)；醫(yī)生，每日帶著醫(yī)療箱，為病人治��；我們社會(huì)里的美容師——清潔工阿姨，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，都在馬路上打掃衛(wèi)生……這些人真值得我們敬佩��！
花生也不耀武揚(yáng)威，他不像一些著名的歌手、明星有著榮譽(yù)而登上報(bào)刊。現(xiàn)在花生使我肅然起敬。過(guò)去，我感覺(jué)花生的外表很丑陋，味道也很一般。而且他又讓我對(duì)他有了新認(rèn)識(shí)：他的默默奉獻(xiàn)，讓我永不忘懷�；ㄉぬ�(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印地向前走，我感到無(wú)比敬佩！
落花生，我一定要學(xué)習(xí)你一樣的品質(zhì)、樸實(shí)無(wú)華，有不斷追求進(jìn)步！你的品行讓我終身難忘！作文
《落花生》讀后感6
這幾天，我們學(xué)了《落花生》這課，讓我產(chǎn)生了很多感想，我對(duì)課文中的父親，母親還有孩子們，都很佩服，課文也使我受益匪淺。
文中母親說(shuō)“你們那么愛(ài)吃花生，就開(kāi)辟出來(lái)種花生吧”。從“母親”這句話里能夠明白母親是個(gè)很勤勞的人，母親能夠在外面買點(diǎn)花生給孩子們吃，可是她讓孩子們經(jīng)過(guò)勞動(dòng)來(lái)鍛煉自我，讓孩子們自我創(chuàng)造自我的生活，從而能夠教育孩子。
父親的那段話更讓我有了深刻的認(rèn)識(shí)，“花生的好處有很多，有一樣最可貴”它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心�！拔乙酝诠徽九_(tái)上看過(guò)一位阿姨，她打扮得很美麗、嬌艷，卻一點(diǎn)也不珍惜那些起早貪黑，辛勤工作的清潔工阿姨。她把自我喝完的瓶罐子，就這么隨手一扔，若無(wú)其事的走了�？墒牵赃呉晃淮虬缙掌胀ㄍǖ陌⒁�，卻毫不猶豫的拾起垃圾扔進(jìn)了垃圾桶。看了這個(gè)場(chǎng)景之后，我想：這位只看重外表美的阿姨，和穿著樸素的阿姨真得沒(méi)法比啊!穿的.再好又有什么用，內(nèi)心卻不如那位樸素的阿姨，我敬佩她。
學(xué)了這篇課文讓我深深地體會(huì)到，”人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人“。對(duì)此，我對(duì)這句話的理解是：有些人，看上去很有禮貌、長(zhǎng)得也很漂亮的人，卻做那些不禮貌的事，這是不對(duì)的。我想這也就是人們常說(shuō)的：人美，心不美吧。
《落花生》讀后感7
花生，大家一定嘗過(guò)吧！它很便宜，是我們餐桌上常有的一道菜。可是，大家卻不知花生的可貴之處。這學(xué)期發(fā)下新書(shū)，我發(fā)現(xiàn)書(shū)里有一篇課文叫《落花生》。我初讀了一下，知道課文是以物喻人，寫(xiě)花生雖然不體面，但對(duì)別人有用�！翱蔀槭裁催@么簡(jiǎn)單的`課文會(huì)出現(xiàn)在課本里呢？”我疑惑不解。
過(guò)了幾個(gè)星期，我們學(xué)到了這篇課文。同學(xué)們都知道這篇課文的道理�？衫蠋熡指嬖V我們，花生有藏而不露的品質(zhì)。我仔細(xì)一想，對(duì)啊，花生把自己的果實(shí)埋藏在地里不體面，可它卻有很多好處，不是表體面，而對(duì)別人沒(méi)有用的。
是啊，我們的生活中，不也有這樣長(zhǎng)得體面，但心里不體面的人。有一次，我在路上，看見(jiàn)以為阿姨，穿著打扮十分體面，很高貴。她手里提了只硬塑料袋，走到半路，她就把塑料袋隨手一扔。我過(guò)去一看，只見(jiàn)那袋里有許多垃圾。
人，就要做一個(gè)有用的人，對(duì)別人有好處的人，講不講體面，不是最重要的。
花生，就是我們的“榜樣”，我們要學(xué)習(xí)花生的好品質(zhì)。
《落花生》讀后感8
許地山的《落花生》，令我感觸很深，受益匪淺。
《落花生》講述了這樣一個(gè)故事：母親讓我們把后園半畝荒地開(kāi)辟出來(lái)種花生。幾個(gè)月后竟收獲了。當(dāng)晚，我們過(guò)了一個(gè)收獲節(jié)，父親也來(lái)了。父親在收獲節(jié)上告訴我們：花生沒(méi)有外面美麗，卻有內(nèi)在之美。做人也是這樣，要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有用的人。
“人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人�！边@句話說(shuō)得好哇!沒(méi)錯(cuò)，人要不圖虛名，默默奉獻(xiàn)，服務(wù)人民，干實(shí)實(shí)在在的事，這樣的人生才過(guò)得有意義、充實(shí);而只講究體面，對(duì)他人、社會(huì)沒(méi)有幫忙和貢獻(xiàn)的'人則是虛偽的。
這使我想到了我們的身邊也有像落花生那樣的人。
我們小區(qū)里，有一位清潔員伯伯。他每一天都盡職盡責(zé)地掃除小區(qū)里的垃圾。我每次打籃球時(shí)，都會(huì)瞥見(jiàn)伯伯辛勤勞作的身影，卻從沒(méi)有真正注意過(guò)他。
新年到了，我和伙伴們心境地在球場(chǎng)上放煙花。一會(huì)兒，就遍地是煙花殼和黑色的火藥。玩夠了，我們就一呼而散了。當(dāng)我們午時(shí)再來(lái)時(shí)，驚訝地發(fā)現(xiàn)早上的垃圾已經(jīng)不見(jiàn)了，球場(chǎng)干干凈凈的，只剩下伯伯推著垃圾車遠(yuǎn)去的背影。頓時(shí)，我心里一陣內(nèi)疚，同時(shí)一股敬佩之情也油然而升。
那位伯伯多像落花生啊，默默奉獻(xiàn)，樸實(shí)無(wú)華。正因?yàn)檫@樣，我們的小區(qū)才這樣干凈，我們的生活才這樣完美。
我也要做落花生，樸實(shí)無(wú)華，為他人和社會(huì)帶來(lái)好處和貢獻(xiàn)，做一個(gè)不圖虛華的人!
《落花生》讀后感9
夜晚，群星閃爍，月光皎潔。我仰望深藍(lán)色的天空，回想起剛剛讀完許地山的課文——《落花生》，感到回味無(wú)窮。
在《落花生》這篇課文中，許地山爺爺描寫(xiě)了在收獲節(jié)的那個(gè)夜晚，他和全家人一起議花生﹑吃花生的情景，通過(guò)他的話，告訴我們一個(gè)道理：人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。
“花生味美，又可以榨油，價(jià)錢又便宜。人人喜歡吃。但它深深地埋在土地里，不像桃子﹑蘋(píng)果﹑石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭上，使人一見(jiàn)生愛(ài)慕之心，你看它矮矮的長(zhǎng)在地里，等到成熟了，也不能立刻分辨它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖出來(lái)才知道�！彼炎约旱囊磺卸紵o(wú)私地奉獻(xiàn)給人們，而情愿默默無(wú)聞地埋沒(méi)在地中。
是�。∧瑹o(wú)聞、無(wú)私貢獻(xiàn)，這是一種多么崇高的'精神！我不禁想起了荷葉，它只有那碧綠如玉的葉子。無(wú)私地襯托著多姿多色的荷花，為人間增添了真、善、美。
我愛(ài)花生的品格，我愛(ài)荷葉的胸懷。等我長(zhǎng)大了。一定要做一個(gè)默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
《落花生》讀后感10
今天我看了一篇文章，叫《落花生》，是老舍寫(xiě)的，看了后，我想到了一些事，想和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)。
老舍愛(ài)吃花生，不喜歡吃瓜子，而我一向愛(ài)吃瓜子，不愛(ài)吃花生，和老舍的意見(jiàn)正相反，所以自然對(duì)《落花生》里講的有不同意見(jiàn)。
老舍在《落花生》中一開(kāi)始就因瓜子比花生名氣大而為花生打抱不平，認(rèn)為瓜子沒(méi)有吃頭，我對(duì)這一點(diǎn)很反對(duì)：如果瓜子沒(méi)有吃頭，誰(shuí)會(huì)去吃它？它會(huì)名氣大嗎？瓜子的樣子十分可愛(ài)，上小下大，渾身黑黑的，上面有規(guī)則的條紋，鼓鼓的`看起來(lái)很飽滿。在沒(méi)事閑著的時(shí)候，隨手抓一把瓜子，另一只手把瓜子一個(gè)個(gè)拿起來(lái)放進(jìn)嘴里，輕輕一咬，香甜的滋味直沁肺腑�？衫仙釁s說(shuō)他吃瓜子時(shí)被塞牙縫，而且覺(jué)得沒(méi)味道，那大概只是因?yàn)樗缘墓献淤|(zhì)量不好，或者是老舍的牙縫太大了吧。
還有，老舍說(shuō)花生解餓，瓜子不解餓，那么他在飯前飯后吃都不合適，因?yàn)槿绻埱俺�，吃了后就飽了，有好吃的飯菜都吃不下了，多可惜，那就飯后吃吧？那也不好，吃了飯菜就吃不下花生。這樣就要在花生和美味飯菜中二選一了。而瓜子就不一樣了，飯前吃，還有胃口吃飯，飯后吃，也可以吃下瓜子，兩全其美。
因此，我認(rèn)為瓜子比花生好。
《落花生》讀后感11
自從學(xué)習(xí)了《落花生》這篇課文后，我忽然覺(jué)得平時(shí)看起來(lái)普普通通的落花生不再普通，而是非常偉大!它就像我們常見(jiàn)的環(huán)衛(wèi)工人一樣！
您知道嗎？每當(dāng)我們深夜睡夢(mèng)正酣時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)早早從溫暖的被窩爬出，來(lái)到這寂寞冷清的大街上。馬路上陪伴他的只有他孤獨(dú)的影子，他用力的揮動(dòng)著他的雙臂，非常認(rèn)真的清掃著大街，哪怕是一片落葉或者紙張都不放過(guò)。他手中掃帚所到之處，都會(huì)非常光潔、干凈。當(dāng)黎明到來(lái)時(shí)，那些上班的、上學(xué)的人群在整潔的街道中走過(guò)時(shí)，沒(méi)有幾個(gè)人能想到是環(huán)衛(wèi)工人犧牲自己的休息時(shí)間奮斗的.結(jié)果！除了環(huán)衛(wèi)工人，還有很多人，比如警察、軍人、司機(jī)等等很多像他們一樣，不圖虛名，默默無(wú)聞的對(duì)社會(huì)做著自己的貢獻(xiàn)。尤其是這一年來(lái)，面對(duì)突如其來(lái)的疫情，多少醫(yī)護(hù)人員逆向而行；還有那些站在防疫第一線的各種工作人員，他們?cè)诟髯缘膷徫簧希耐曳瞰I(xiàn)著，這才給我們創(chuàng)造了這么美好的生活環(huán)境，讓我們能坐在明亮的教室安心學(xué)習(xí)。
我覺(jué)得我們要向落花生學(xué)習(xí)，學(xué)它不圖虛名，默默無(wú)聞的貢獻(xiàn)精神！
《落花生》讀后感12
讀完《落花生》這篇課文，我的心靈似被清泉洗滌一般澄澈、明亮。
《落花生》是散文家許地山寫(xiě)的一篇美文。文中寫(xiě)了他們種花生收獲后，一起品嘗花生、評(píng)議花生的情景。普普通通的花生在許地山的筆下顯得與眾不同，在許地山父親的眼中有著不一般的'意義。許地山父親通過(guò)花生，教導(dǎo)孩子們：人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。
文中父親的話教育了許地山，使許地山受用一生，也深深地烙在了我的腦海中。我想起的這次抗擊新冠肺炎疫情中涌現(xiàn)出來(lái)許許多多的英雄人物：八十多歲高齡的鐘南山爺爺、臉上被口罩勒出深深印痕的七十多歲的李蘭娟院士、身患漸凍癥依然堅(jiān)持奮戰(zhàn)在疫情第一線的張定宇院長(zhǎng)……還有那些數(shù)不盡的醫(yī)生、護(hù)士和志愿者們，在疫情面前他們都毫不猶豫地勇敢地沖在抗擊疫情的第一線，在祖國(guó)和人民最需要他們的時(shí)候，他們毫不畏懼，挺身而出。他們難道不就像落花生一樣？在疫情面前，他們完全忽略了自己，心中只有祖國(guó)，只有他人，只是想著怎么能為祖國(guó)、為人民多做一點(diǎn)兒事情。他們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)，如同那普通的花生一樣，為他人奉獻(xiàn)果實(shí)，而毫不炫耀。
想著想著，他們的形象在我心中倏然高大起來(lái)，我心中忽然有了一股莫名的力量。我雖然現(xiàn)在還是一名學(xué)生，我應(yīng)該去為他人做一些力所能及的事情。文中的落花生雖然已經(jīng)吃掉了，但我發(fā)現(xiàn)，它已在我心中生根、發(fā)芽、長(zhǎng)葉了，那樣綠，那樣美！
《落花生》讀后感13
今天，我們學(xué)了《落花生》一課。學(xué)完這一課讓我明白了做人要向“花生”一樣，做個(gè)有用的人。
《落花生》一課講述了作者許地山一家人過(guò)花生收獲節(jié)時(shí)談?wù)摶ㄉ暮锰�，這次話題使作者對(duì)花生產(chǎn)生了敬佩之心，并明白了“人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人”的道理。
花生的精神我們都應(yīng)該去學(xué)習(xí)。蘋(píng)果、桃子外在雖然美麗，但是缺少內(nèi)在美。花生雖然相貌平平，但是它默默無(wú)聞、樸實(shí)無(wú)華有內(nèi)在美。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)花生的品質(zhì)，做人要做有益于社會(huì)和他人得人。相反，如果做只講外表而對(duì)別人和對(duì)社會(huì)沒(méi)有任何益處的人，是沒(méi)有存在價(jià)值的。人生的價(jià)值在于“有用”。
在生活中，我們不是也會(huì)像蘋(píng)果、桃子這樣嗎？總想做“出頭鳥(niǎo)，”有一點(diǎn)好成績(jī)馬上就得意忘形，沾沾自喜。一定要和別人爭(zhēng)第一，什么事都要讓別人羨慕、崇拜。還有些人，雖然衣冠楚楚，可是心胸狹窄，自私、不寬容。
我們要向花生一樣，做普普通通得人，干實(shí)實(shí)在在的.事。
我想：我們學(xué)生更應(yīng)該去學(xué)習(xí)花生的精神。在學(xué)習(xí)上放下虛榮心，浮躁心，腳踏實(shí)地學(xué)知識(shí)、學(xué)文化。做一個(gè)讓別人喜歡，讓別人愛(ài)戴的人。做一個(gè)真真正正的好學(xué)生，好“花生�！�
《落花生》讀后感14
五年級(jí)上冊(cè)有一篇課文叫《落花生》。這件小時(shí)候的事情給許地山爺爺留下了深刻的印象，也給我留下了深刻的印象，它讓我在人生的道路上又前進(jìn)了一步。這篇課文寫(xiě)了作者小時(shí)候種花生，收花生，品花生和議花生的事，主要寫(xiě)的是議花生，作者的父親先問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“花生有什么好處？”兄弟姐妹們急著回答，花生味兒美，可以榨油，花生的價(jià)格便宜。這些其實(shí)只是花生潛在的好處，并沒(méi)有更深入地看到它最可貴的.好處。
這篇課文是借物喻人，父親想借花生樸實(shí)無(wú)華，默默無(wú)聞，不圖虛名，無(wú)私奉獻(xiàn)，不計(jì)名利的品質(zhì)來(lái)教育孩子們：人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。這句話告訴我們做人要做有益于社會(huì)和他人的人。
生活中也還有很多這樣的人和物。比如：清潔工人，每天起早貪黑的工作，默默無(wú)聞；老師，給我們傳授知識(shí)，純潔高尚；交警，維持我們的交通，無(wú)私奉獻(xiàn)，再比如：蠟燭，犧牲自己，照亮他人；老牛，勤勤懇懇，默默無(wú)聞；小草，生生不息，頑強(qiáng)不屈。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的這些美好品質(zhì)，外在美不重要，內(nèi)心美最重要。
我送給大家一句話：金玉其外，敗絮其中。請(qǐng)大家牢記這句話，它將讓你一生受益。
《落花生》讀后感15
《落花生》作者是中國(guó)著名的散文家許地山的作品。許地山擅長(zhǎng)于用平實(shí)、簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)生活的感悟，他的作品也常體現(xiàn)出一種寂靜、哲思的'光輝，《落花生》正是這樣一篇散文。
在《落花生》中，作者著重描繪了花生“有用”的品格，比如：“母親”將花生做成了好幾樣食品，說(shuō)明了花生食用的多樣性；氣味很美，可以制油，人們愛(ài)吃，而且可以用低價(jià)買來(lái)吃，說(shuō)明了花生樸實(shí)而用途廣泛的性質(zhì)。作者又借由“父親”之口，表明了花生之美在于其內(nèi)質(zhì)而不在乎外形：它不像蘋(píng)果，石榴和桃子，把沉甸甸的果實(shí)掛在枝頭，也沒(méi)有鮮艷欲滴的誘人色彩。人們一眼看到它，甚至不能立刻看出它是否結(jié)有果實(shí)。作者由此延伸到做人，“人要做有用的人，不要做偉大、體面的人，高度地贊揚(yáng)了人的內(nèi)在美，升華了文章的主題�！�
文章雖然短小，但是結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)花生這一意象，按種、收、吃、議的順序逐層剝離，有機(jī)串連。短短幾百字就清楚的表明了作者對(duì)生活的真切感悟，以物喻人，歌頌低調(diào)內(nèi)斂的優(yōu)秀品質(zhì)。
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