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云朵國(guó)的讀后感
品味完一本名著后,大家心中一定有很多感想,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編精心整理的云朵國(guó)的讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
云朵國(guó)的讀后感1
暑假,我讀了一本書——《云朵上的學(xué)!。剛讀到這個(gè)標(biāo)題時(shí),我腦子里浮出了許多個(gè)問(wèn)題:云朵上怎么會(huì)有學(xué)校呢?云朵上的學(xué)校是什么樣的呢?云朵上的學(xué)校的師生是怎么上課的呢?他們是怎么上去的呢?我?guī)е贿B串的問(wèn)題開(kāi)始了閱讀。
這本書講的是:在一個(gè)初夏,球球老老鼠突然失蹤了,笑貓為了找它,一路找到了北郊,在那里球球老老鼠的一個(gè)小子孫,告訴了一個(gè)令我們非常驚訝的消息:在西山山脈的最高峰,有一所學(xué)校建在了云朵上!小白和它的女主人——蜜兒,都在那所學(xué)校里!這是一個(gè)以大自然為課堂的學(xué)校,那些曾經(jīng)經(jīng)常為學(xué)習(xí)而做做噩夢(mèng)的小朋友,在這所學(xué)校,都變得快樂(lè)無(wú)比。
通過(guò)閱讀,我找到了想要的答案:這里的小朋友,都是經(jīng)常為了學(xué)習(xí)而做噩夢(mèng)的小孩,蜜兒把他們的噩夢(mèng)都收集起來(lái),然后刮起狂風(fēng),把小朋友都帶走。同時(shí),我也明白了一個(gè)道理:學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,是美好的;只要找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣就不會(huì)覺(jué)得很枯燥。
我發(fā)現(xiàn)因?yàn)橛辛苏Z(yǔ)文的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)了漢字,可以閱讀自己喜歡的書籍,可以用手中的筆寫出溫馨的祝福和優(yōu)美的語(yǔ)句,慢慢地了解了中國(guó)上下五千年的歷史,讓我在知識(shí)的海洋里遨游,幫助我認(rèn)知這多彩多姿的.世界;數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)也有很多樂(lè)趣,生活中處處可見(jiàn),比如一個(gè)包裝袋上就會(huì)有很多數(shù)字,它的凈含量是多少,保質(zhì)期到什么時(shí)候,生產(chǎn)日期是什么時(shí)候等等。英語(yǔ)是世界語(yǔ)言,通過(guò)對(duì)它的學(xué)習(xí),可以讓我們更多的了解歐美的風(fēng)土人情,擴(kuò)展我們的視野,打開(kāi)通往世界的一道大門。讀書學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,只要你愿意找,它總會(huì)悄然呈現(xiàn)。
云朵國(guó)的讀后感2
在時(shí)間的空隙中抽出自己一點(diǎn)兒,從書架中隨意進(jìn)行抽出其中一本書,定睛一看,這本書的書名可真有意思——《云朵上的學(xué)!贰S谑,我津津有味地把這本書可以看完,它給我我們帶來(lái)了無(wú)限的遐想。
初夏,老老鼠從他的一個(gè)后代那里了解到,在西山山脈的最高峰,云上有一所學(xué)校,小白和他神秘的女主人在那里,于是他和笑貓開(kāi)始了探索之旅。
當(dāng)他們到達(dá)目的地時(shí),他們發(fā)現(xiàn)了許多秘密,發(fā)現(xiàn)這里的一切都是新的:沒(méi)有教室,因?yàn)榇笞匀皇呛⒆觽兊慕淌;有許多巨大的蘑菇,那是孩子們的小房間;只有一個(gè)老師,她的`教學(xué)方法是獨(dú)一無(wú)二的。
在他的追求,神秘情婦的原白是來(lái)自全國(guó)各地的古仙來(lái)了,她是一個(gè)真正的好男人,每當(dāng)夜幕降臨,在夜深人靜的時(shí)候?qū)懽,她?huì)堅(jiān)持一個(gè)油紙雨傘,飛進(jìn)孩子們的房間,收集孩子們的夢(mèng)想,和不開(kāi)心,討厭學(xué)習(xí)他們的孩子在學(xué)校的云彩,讓孩子們學(xué)會(huì)愛(ài)上又出現(xiàn)了,每天快樂(lè)的心臟!
讀完這本書,我不由想到了發(fā)展我們通過(guò)自己:老師都希望培養(yǎng)學(xué)生不僅可以考個(gè)好成績(jī),就布置存在很多企業(yè)很多家庭作業(yè)給學(xué)生們做。父母教育也是一種望子成龍,望女成鳳,就讓孩子們整天呆在房間里進(jìn)行讀書,不讓孩子們生活活動(dòng),最后沒(méi)有得到的結(jié)果卻適得其反,如果對(duì)于孩子一些成績(jī)不理想有時(shí)甚至還會(huì)挨打。父母越是逼迫孩子們喜歡讀書,孩子就越不讀書,而且他們還會(huì)影響越來(lái)越討厭數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。我想:如果讓孩子們勞逸結(jié)合,這樣,學(xué)習(xí)管理效率才高,成績(jī)才會(huì)不斷提高。我希望,大人們一定不要再剝奪孩子們更加自由的時(shí)間,讓孩子們和云朵上的學(xué)校里的孩子問(wèn)題一樣,可以去嬉戲玩耍,可以在自由自在的環(huán)境中學(xué)習(xí)!
云朵國(guó)的讀后感3
漫長(zhǎng)的假期里,我徜徉在書的海洋中。一天,一條彩色的魚兒——《云朵上的學(xué)!,牢牢地吸引了我的眼球。在云朵上也會(huì)有學(xué)校?真奇怪!我決定跟著它看看它的世界有多精彩!
當(dāng)初夏的.陽(yáng)光將這座城市變成一座美麗的綠城時(shí),球球老老鼠的一個(gè)子孫為我們帶來(lái)一個(gè)令大家驚訝不已的消息:在西山山脈的最高峰,有一所云朵上的學(xué)校,小白和他的女主人——蜜兒,就在這所學(xué)校里。
笑貓和球球老老鼠來(lái)到那里之后,得知這是一所充滿魔力的學(xué)校。神秘的蜜兒老師讓孩子們感到世界到處都有值得去探索的秘密。從古代穿越而來(lái)的花臉獸,陪伴孩子們?nèi)ふ液恿鞯脑搭^;仙鶴帶領(lǐng)孩子們飛越雪山,穿過(guò)一朵又一朵的云彩,讓孩子們?cè)谔剿髦胁粩嗍斋@著知識(shí)、自信與快樂(lè)……
這些孩子,曾經(jīng)會(huì)在學(xué)習(xí)的壓力下惡夢(mèng)連連,為什么在這個(gè)魔力學(xué)校卻都變得快樂(lè)無(wú)比呢?
細(xì)細(xì)想想,我找出了原因。那是因?yàn)橐话愕膶W(xué)校常常只是生硬地給孩子們灌輸知識(shí)。在這樣的教學(xué)方式下,孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度是消極、被動(dòng)的。他們常常覺(jué)得學(xué)習(xí)是件很難的事,一旦成績(jī)不如意,就會(huì)失去自信,甚至產(chǎn)生畏懼和抵觸的心理。而云朵上的學(xué)校卻特別注重鼓勵(lì)孩子們通過(guò)探索與發(fā)現(xiàn)去主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)。因?yàn)檫@樣去學(xué)習(xí),孩子們會(huì)漸漸感到學(xué)習(xí)是輕松、有趣的,還會(huì)越學(xué)越自信,越學(xué)越快樂(lè)。正式因?yàn)榻虒W(xué)理念的不同,才讓孩子們的學(xué)習(xí)效果截然不同。因此,若要讓孩子們的學(xué)習(xí)變得快樂(lè),就要將他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)。
如果我的學(xué)校,是這么一個(gè)魔力學(xué)校,那該有多好!
云朵國(guó)的讀后感4
元旦假期第三天,爸爸給我買了《云朵上的學(xué)校》,這本書是笑貓系列中,我唯一沒(méi)有看的,所以我期待已久。書剛到手,我就迫不及待地看起來(lái),整個(gè)過(guò)程我是看的如癡如醉,時(shí)而眉頭緊鎖,時(shí)而咯咯地笑,時(shí)而驚呆不已,終于費(fèi)了一個(gè)上午,把這本書從頭到尾的看了一遍,書中大概意思基本領(lǐng)會(huì),下午,閑暇之余,就寫下了這篇讀后感。
這本書,主要講了初夏時(shí)節(jié),球球老鼠的一個(gè)子孫,給笑貓一家,帶來(lái)了一個(gè)令人驚訝不已的消息:在西山山脈的最高峰,有一所云朵上的學(xué)校,而小白和它的女主人——蜜兒就在這所學(xué)校里。而蜜兒老師的身份也是一個(gè)密,為了解開(kāi)這個(gè)秘密,笑貓和球球老鼠秘密跟蹤,在充滿艱辛和怪異的過(guò)程中,最終解開(kāi)了關(guān)于蜜兒的謎團(tuán)。
原來(lái),蜜兒是一個(gè)穿越時(shí)空的美麗女子,每當(dāng)深夜,蜜兒就會(huì)拿著一個(gè)粉紅色的口袋和一個(gè)黑色的口袋,來(lái)收集好夢(mèng)和噩夢(mèng)。那些曾經(jīng)在學(xué)習(xí)壓力下變得噩夢(mèng)連連的孩子,現(xiàn)在都可以在這大自然課堂里變得快樂(lè)無(wú)比。書中還詳細(xì)描繪了那些孩子們到底怎么到云朵中的'學(xué)校?怎么快樂(lè)的學(xué)習(xí),以及那些古代穿越到現(xiàn)代的花臉獸和長(zhǎng)生不老的仙鶴們,怎么幫助孩子,帶孩子快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的生活……
這是一本介紹一所建造在云朵上的學(xué)校里一位叫蜜兒的老師和一群孩子的故事,讀完這本書以后,我特別羨慕那些在蜜兒老師帶領(lǐng)下的孩子,他們可以在美麗無(wú)比的大自然中快樂(lè)的學(xué)到很多平時(shí)課堂里根本學(xué)不到的知識(shí),我好羨慕他們,我也想到哪里去上課!我想這也是每個(gè)小朋友們的夢(mèng)想吧!
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