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《貝絲的快樂農(nóng)場(chǎng)》讀后感（通用12篇）
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的《貝絲的快樂農(nóng)場(chǎng)》讀后感，歡迎大家分享。
《貝絲的快樂農(nóng)場(chǎng)》讀后感 1
今年暑假，媽媽給我買了很多書，但讓我印象最深的還是《貝絲的快樂農(nóng)場(chǎng)》。
這本書主要寫：貝絲的父母在貝絲很小的時(shí)候就死了，哈里特姑姑和弗朗西斯姑父收養(yǎng)了他。一次意外事件，姑姑不能再照顧她，她被送到了鄉(xiāng)下姨婆家。在那里學(xué)會(huì)了做黃油，學(xué)會(huì)了做飯……更重要的是她學(xué)會(huì)了獨(dú)立自生。她已不是以往那個(gè)又瘦又小，臉色蒼白害羞的貝絲，而是一個(gè)開朗活潑的女孩。
讀了這本書我明白：獨(dú)立生活很重要。我呢?就連一只小貓小狗都會(huì)害怕，一只雞就會(huì)把我追得滿地跑。洗一次衣服都要媽媽幫忙。我連這些都做不到，更別說要獨(dú)立生活了。
記得有一次，媽媽把衣服都收到家里，讓我把衣服疊起來放到衣柜里。可我正在看電視，哪兒愿意離開電視半步呀!但也必須服從媽媽呀，我嚼著嘴不情愿地把衣服疊好放進(jìn)衣柜。
你看我連這么一件小事，都這樣不情愿，那就更別提自己做飯，自己洗衣服等等了。
德國詩人、劇作家、自然科學(xué)家和思想家歌德曾經(jīng)說過：“我們雖可以靠父母和親戚的庇護(hù)而成長，但是無論怎樣，歸根結(jié)底人類還是依賴自己。”同學(xué)們，父母現(xiàn)在是我們的保護(hù)傘，現(xiàn)在天塌了有父母來頂，我們現(xiàn)在可以依賴大人，但是將來呢，以后呢，我們還能依賴父母嗎?答案是否定的'�！白约旱氖虑樽约鹤觥�，這句話誰都理解，這句話大家都掛在嘴邊，但是，又有多少人是做到的呢?所以，我們現(xiàn)在就不能依賴父母，要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，因?yàn)楠?dú)立自主也是一種本領(lǐng)!
我下定決心，一定要做獨(dú)立性強(qiáng)的人，不能太嬌氣。加油!
《貝絲的快樂農(nóng)場(chǎng)》讀后感 2
快到國慶節(jié)了我們決定出去旅游。于是我們向?qū)W校早早的請(qǐng)好了假，決定去媽媽的老家西安旅游一趟。看到大片的農(nóng)田，我不由得想起了剛剛讀過的那本書《貝絲的快樂農(nóng)場(chǎng)》。
《貝絲的快樂農(nóng)場(chǎng)》主要講的是一個(gè)失去的雙親的小女孩貝絲，被他的姑婆和姑媽收養(yǎng)了。他們對(duì)她十分寵愛，甚至放棄了自己原來正常的生活。擔(dān)心她受到一點(diǎn)兒傷害。這使她形成了自卑，膽小，害羞的性格，她展現(xiàn)給人們的樣子也是臉色蒼白，身體虛弱。不幸的是她的姑婆病了，她不由得去到了那個(gè)被姑媽常提起如同地獄般的鄉(xiāng)下農(nóng)場(chǎng)，那個(gè)讓孩子做家務(wù)的地方。貝絲再也無法過上衣來伸手，飯來張口的幸福生活，剛到這里時(shí)，她時(shí)常感到委屈，這里的一切都要她親手去做，而以前從不是這樣。更要命的'是，她還要自己去學(xué)校。在學(xué)校里，她感到很迷糊，她上著七年級(jí)的閱讀，卻又同時(shí)上著二年級(jí)的數(shù)學(xué)。自己坐的桌子還是亨利姨爹曾經(jīng)坐過的。一次購物，她站在落地鏡前，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己原本蒼白的皮膚變成了美麗的古銅色，自己也散發(fā)出自信的光芒。慢慢的，貝絲漸漸適應(yīng)了這樣的生活，直到姑婆病好后，想接她走了，她感到不舍，通過努力終于得到留在農(nóng)場(chǎng)的機(jī)會(huì)。
看完則個(gè)故事，我想了很多很多，我明白每個(gè)人都要通過自己的努力去適應(yīng)生活，而不是依靠別人。
《貝絲的快樂農(nóng)場(chǎng)》讀后感 3
《貝絲的快樂農(nóng)場(chǎng)》的主人公是貝絲，文中講的是貝絲在嬰兒的時(shí)候，父母雙亡，她被送到弗朗西斯姑姑家養(yǎng)育。她的姑姑弗朗西斯是她爸爸的表妹，她姑姑對(duì)她很溺愛，在她姑姑的養(yǎng)育下。9歲的貝絲沒了個(gè)性，養(yǎng)成的孤僻的性格，除了會(huì)寫字、畫畫、看書之外，剩下一件事情都不會(huì)做。結(jié)果有一天，貝絲的姑婆（姑姑的媽媽）咳嗽病犯了，醫(yī)生讓她姑姑去南方照顧姑婆，這樣姑姑就無法再照顧貝絲了，最終把貝絲送到了千里之外的`阿比蓋爾姨婆家。
阿比蓋爾是貝絲媽媽的姨母，去了她家后，貝絲一開始非常不愿意呆在這里，在這里她很不適應(yīng)，什么都不懂，什么都不會(huì)，慢慢的獨(dú)立的農(nóng)場(chǎng)生活讓貝絲改變了自己的一生，阿比蓋爾姨婆教貝絲做黃油和晚餐，而亨利姨爹教她爆爆米花，安妮阿姨教她洗碗，讓她自己學(xué)著去上學(xué)，自己學(xué)著喂養(yǎng)小貓咪。在這里她還結(jié)交了一個(gè)最好的朋友———小莫麗，小莫麗是一個(gè)金黃色頭發(fā)、有點(diǎn)矮胖的小女生，同樣因?yàn)閶寢屔《≡谪惤z家。
最終有一天，弗朗西斯姑姑來信，可以接她回去了，姑姑來了過后，貝絲再也不愿意回去了，最終貝絲留在了農(nóng)場(chǎng)。
讀完這本書后，我想要是我的話，我也會(huì)選擇住在阿比蓋爾姨婆家，雖然姑姑很好，不過姑姑的教育方法不對(duì)的，不能上9歲的貝絲一點(diǎn)兒事情都不會(huì)做，這樣會(huì)讓小孩子失去了個(gè)性，什么事情都會(huì)依賴家長，而在姨婆家日積月累獨(dú)立的生活方式以及自己想辦法解決問題經(jīng)歷讓貝絲發(fā)生了改變，她不再是過去的那個(gè)怯懦、膽小的貝絲了，任何一個(gè)人都會(huì)相信在以后的日子里貝絲一定會(huì)有足夠的信心和勇氣面對(duì)她所遇到的一切。我決定現(xiàn)在開始，多幫爸媽做一些家務(wù)活，遇到問題自己先要多思考，這樣長大后才能做個(gè)有用的人。
《貝絲的快樂農(nóng)場(chǎng)》讀后感 4
暑假，我讀了《貝絲的快樂農(nóng)場(chǎng)》不禁思緒萬千。以前我討厭在農(nóng)場(chǎng)那邊生活的人，因?yàn)樗麄兤匠ｐB(yǎng)牛、養(yǎng)羊，環(huán)境特別臟，但是，自從我讀了這本書以后，就再也不討厭在農(nóng)場(chǎng)那邊生活的人了，反而還羨慕起那里，想去農(nóng)場(chǎng)生活呢！
在這本書里，主要寫了貝絲在沒到帕特尼農(nóng)場(chǎng)以前，是由哈里特姑婆和弗朗西斯姑姑照顧她。她們疼愛貝絲勝過所有人，全心全意保護(hù)她，怕她受到任何傷害，希望她能快樂、強(qiáng)壯、健康地成長，正因?yàn)檫^度的溺愛，養(yǎng)成了貝絲很多缺點(diǎn)：不會(huì)獨(dú)立、變得脆弱、敏感，沒有個(gè)性，以至失去了自我。而貝絲到了帕特尼農(nóng)場(chǎng)以后，通過了一段時(shí)間的生活，逐漸地改變了她以前的許多缺點(diǎn)，同時(shí)也養(yǎng)成了良好的品性。
我一直希望像改變后的貝絲那樣有獨(dú)立性……記得有一次，爸爸媽媽早上出去辦事，就我一個(gè)人在家，我懷著忐忑的心思走出臥室，咦？家里怎么就只剩下我一個(gè)人了呢？我突然間想起爸媽出去辦事了，頓時(shí)感到又無助又害怕，赤著雙腳鉆進(jìn)了溫暖的被窩里，忽然，我想起了書中的貝絲，一開始，她不也跟我一樣嗎！我要像貝絲那樣學(xué)會(huì)獨(dú)立。我鼓起勇氣，慢慢地爬了起來，干完了所有的事情。將近中午，爸爸媽媽回來了，他們表揚(yáng)我，說我獨(dú)立性很強(qiáng)，我得意地笑了，開心地說：“那是因?yàn)槲矣蟹椒�，你們不在�?時(shí)候我就當(dāng)作你們?cè)�，只是不說話而已！”
通過這件事和《貝絲的快樂農(nóng)場(chǎng)》讓我知道什么事不能總依賴?yán)蠋熀图议L，自己也要思考，而且要自己學(xué)會(huì)去做。現(xiàn)在我在家里，就開始安排一個(gè)時(shí)間作息表：“早上早早地起來，為家人做早餐，中午放學(xué)回家和爸爸媽媽一起做午飯，晚上回家寫完作業(yè)以后幫爸媽清理家里衛(wèi)生、澆花……跟他們一起聊天�！蔽腋械郊依锖軠剀�，很快樂！
今天的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立，我感到無比的自豪！
《貝絲的快樂農(nóng)場(chǎng)》讀后感 5
這個(gè)故事講了一個(gè)九歲的小女孩——貝絲，由于環(huán)境的改變而改變了自己。
以前貝絲住在姑媽家，總讓姑媽無微不至的'呵護(hù)著，可因?yàn)橐淮我馔�，她被送到了鄉(xiāng)下的姨婆家，在那兒，她不但要照顧自己，還要做家務(wù)，但獨(dú)立自主的貝絲卻并沒有被惡劣的環(huán)境打倒，反而愛上了新家，因?yàn)樗巡辉偈沁^去的自己了.
貝絲改變了從前的膽小，脆弱，她變成了一個(gè)勇敢的女孩，遇到困難時(shí)能自己想辦法解決，漸漸地，她遇到了難事便不再驚惶，后來也受到了表揚(yáng)，她很高興。這讓我想到了生活中的自己，我也是一個(gè)膽小的女孩，心想貝絲都能改變，我難道就不行嗎？一天，我看見窗臺(tái)上趴著一只蜘蛛，我嚇得趕緊叫來媽媽，媽媽說讓我自己解決，我怎么也不敢，害怕它會(huì)爬到我手上，可媽媽怎么說都不來幫我，她問我：你不是要向貝絲學(xué)習(xí)嗎？最后，我一咬牙把它捏死了，我的心狂跳不已，我也戰(zhàn)勝了我自己，我也會(huì)像貝絲一樣變得越來越堅(jiān)強(qiáng)！
《貝絲的快樂農(nóng)場(chǎng)》讀后感 6
《貝絲的快樂農(nóng)場(chǎng)》的主角是貝絲。 文章講述貝絲在她還是嬰兒的時(shí)候父母就去世了，她被送到弗朗西斯阿姨家撫養(yǎng)。 她的姨媽弗朗西絲是她父親的表弟，姨媽很寵愛她，由姨媽撫養(yǎng)長大。 9歲的貝絲失去了個(gè)性，養(yǎng)成了孤僻的性格。 除了會(huì)寫、畫、讀之外，她什么也做不了。 結(jié)果有一天，貝絲的姨媽（姑媽的母親）咳嗽了，醫(yī)生讓姨媽去南方照顧，這樣姨媽就沒法再照顧貝絲了，最后把貝絲送到了阿比蓋爾那里。 千里之外。 二姨家。
阿比蓋爾是貝絲母親的阿姨。 去她家后，貝絲一開始很不愿意留在這里。 農(nóng)場(chǎng)生活改變了貝絲的生活。 阿比蓋爾阿姨教貝絲如何做黃油和晚餐，亨利叔叔教她爆爆米花，安妮阿姨教她洗碗，并讓她學(xué)會(huì)自己上學(xué)。 學(xué)習(xí)自己喂養(yǎng)小貓。 在這里她還交到了一個(gè)最好的朋友——小莫莉，一個(gè)金發(fā)、矮胖的小女孩，因?yàn)槟赣H生病了，也住在貝絲家里。
終于有一天，弗朗西斯阿姨寫了一封信說可以帶她回家。 姨媽來后，貝絲再也不想回去了，最后貝絲留在了農(nóng)場(chǎng)。
讀完這本書后，如果我想做我自己，我會(huì)選擇和阿比蓋爾的.阿姨住在一起。 雖然阿姨很好，但是阿姨的教育方法不對(duì)，我上不了9歲的貝絲。 沒辦法，會(huì)讓孩子失去個(gè)性，一切都會(huì)依賴父母。 然而，在姨媽家積累的獨(dú)立生活方式和自己想辦法解決問題的經(jīng)歷改變了貝絲。 她不再是以前貝絲那個(gè)懦弱的人，膽怯的貝絲，任何人都會(huì)相信貝絲會(huì)有足夠的信心和勇氣去面對(duì)未來日子里遇到的一切。 我決定從現(xiàn)在開始，幫父母多做家務(wù)，遇到問題多思考，讓自己長大后成為一個(gè)有用的人。
《貝絲的快樂農(nóng)場(chǎng)》讀后感 7
當(dāng)我讀完《貝絲的快樂農(nóng)場(chǎng)》這本書后，我深深地感覺到貝絲成長過程里的歡樂與磨難。
這本書講述的是：姑姑無微不至的關(guān)心與呵護(hù)讓九歲的貝絲脆弱、敏感、沒有個(gè)性以至于失去了自我。在一次意外事件中，姑姑不能再照顧貝絲了，她被送到鄉(xiāng)下姨婆家。貝絲也不能衣來伸手，飯來張口了。到了那里，沒人把她當(dāng)小孩子看待，她要做家務(wù)，要照顧自己。沒想到，獨(dú)立自主的生活讓貝絲發(fā)生了變化：她熱愛學(xué)習(xí)、勤快與新家庭。她不再是過去的自己了。
貝絲的`變化讓我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：在生活中，我們不能衣來伸手，飯來張口，而要憑著自己的努力去換取一份收獲。我們要主動(dòng)的去學(xué)習(xí)知識(shí)，去做家務(wù)，學(xué)會(huì)照顧自己，讓獨(dú)立自主籠罩著我們認(rèn)真的去做每一件事情。
親愛的同學(xué)們，獨(dú)立自主是我們做好每一件事的基礎(chǔ)，讓我們一起去學(xué)習(xí)貝絲做事的一絲不茍與獨(dú)立自主吧！
《貝絲的快樂農(nóng)場(chǎng)》讀后感 8
讀完了《貝絲的快樂農(nóng)場(chǎng)》這本書，我對(duì)幸福有了更深刻的理解。幸福是陶淵明筆下的“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑自在；幸福是杜甫筆下的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁奔放；幸福是白居易筆下的“最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤”的流連忘返。在我看來，幸福就是和貝絲一樣，和自己的親人在一起。
《貝絲的快樂農(nóng)場(chǎng)》主要講述了貝絲還是一個(gè)嬰兒時(shí)，她的父母就去世了，貝絲被她的姑媽收養(yǎng)，姑媽很疼愛她�？墒�，在一次意外中，姑媽不能再照顧貝絲了，她被送到鄉(xiāng)下姨婆家。貝絲再也不能衣來伸手飯來張口了。但是這種生活讓貝絲很快愛上了新生活、新家庭，貝絲生活得很快樂，生活得很幸福。
早晨，我漫步在鄉(xiāng)村的小路上，呼吸者新鮮空氣，我覺得很幸福；傍晚，在果園里摘下一顆紅彤彤的柿子，放入嘴中，我覺得很幸福；晚上，我倚在窗前，喝著飲料，聽著音樂，看著滿天的星辰和嬌美的月亮，我覺得很幸福。
但是，這些并不是真正的幸福，因?yàn)樾腋Ｊ浅掷m(xù)時(shí)間較長的。我翻開詞典，查出“幸�！边@個(gè)詞的真正含義：幸福是一種持續(xù)時(shí)間較長的對(duì)生活的滿足和感到色還能生活有巨大樂趣并自然而然地希望持續(xù)教久得心情。長長的一段話，我讀不懂。到底什么才是幸福呢？后來讀了這本書我才知道幸福就像貝絲一樣和自己的'親人在一起好好的生活。
每天晚上，我坐在書桌前寫作業(yè)時(shí)，媽媽則在一旁為我端水，削水果，我覺得很幸福，這是長久的。夏天，爸爸怕他的鼾聲打擾我入眠，就悄悄走出空調(diào)房，我覺得很幸福，這是長久的。每當(dāng)姐姐從學(xué)校回來時(shí)，就帶許多資料和輔導(dǎo)書給我，我覺得很幸福，這也是長久的……這些幸福都是長久的，就像貝絲和她的親人一起長久地生活在一起那樣，都是幸福的……
雖然貝絲從小父母就去世了，但是她還是很幸福。她在姑媽那里得到關(guān)愛，她很幸福。她在農(nóng)場(chǎng)、在姨婆敬愛得到了關(guān)愛，她很幸福。貝絲可以上學(xué)，可以玩耍，可以在農(nóng)場(chǎng)里逛逛，可以在山坡上玩耍。貝絲也滿足了，她嘗到了幸福的味道。
幸福是什么？是滿足、是快樂、是甜蜜。幸福是看不見的，是摸不著的。當(dāng)你觸碰到它的時(shí)候，你就會(huì)被一種愛的味道所包圍。
《貝絲的快樂農(nóng)場(chǎng)》讀后感 9
去年暑假，媽媽給我買了一本書——《貝絲的快樂農(nóng)場(chǎng)》，我一拿到書就津津有味地讀了起來。
貝絲還是個(gè)嬰兒時(shí)，父母就已雙亡，她的姑婆和姑姑聽到這個(gè)噩耗后，便飛也似的將這無依無靠的孤女領(lǐng)回家。姑姑的無微不至的`愛和呵護(hù)使九歲的貝絲變得脆弱、敏感、沒有個(gè)性，甚至失去自我。一次意外，姑姑不得不將貝絲送往一個(gè)表姐家，表姐不想撫養(yǎng)貝絲，將貝絲轉(zhuǎn)送到千里之外的帕特尼家。貝絲原本以為旅途的終點(diǎn)會(huì)有熱情的擁抱和親吻，她想錯(cuò)了。在新的家庭里，她認(rèn)識(shí)了小莫利、小狗謝普、小貓艾琳娜，還有許多小伙伴。在帕特尼家的這段時(shí)間，她學(xué)會(huì)了做飯，做黃油，洗碗和爆米花，重要的是她學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考，找到了自我。
我們要向貝絲學(xué)習(xí)，面對(duì)困難，不要依靠別人，勤思考，做個(gè)獨(dú)立的人。不要向困難低頭，不要被困難擊倒，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。連貝絲都能改變自己，我們也一定能改掉自己的缺點(diǎn)。
《貝絲的快樂農(nóng)場(chǎng)》讀后感 10
勇氣是一個(gè)人必備的，是一個(gè)人必需的，是一個(gè)人所必要�？傊褪且粋�(gè)人的根源。
但在讀了《貝絲的快樂農(nóng)場(chǎng)》之后，我更加確定我的想法。這本書中的主人公貝絲，應(yīng)為某件事被送到了鄉(xiāng)下農(nóng)場(chǎng)，卻發(fā)生一件件奇趣美妙的事，其中，使我過目難忘的一件事，是貝絲如何打工掙錢，賺的回家的路費(fèi)，使自己不成為流浪兒童。賺得回家的路費(fèi)。
貝絲焦急的在街上問詢著：“哪里需要幫忙嗎？幫工費(fèi)只需3毛，就可以得到溫馨的服務(wù)……”貝絲一家一家的問詢著。而那些人卻又紛紛拒絕，最后，一位小攤販把自己的攤位，交給了貝絲，自己揚(yáng)長而去。天漸漸暗了下來，一眨眼的時(shí)間，就快到5點(diǎn)半了，火。就快要發(fā)車了。貝絲急的在攤位邊上走來走去。這時(shí)，攤主回來了，說明了其中的原因并把工資發(fā)給了貝絲。貝絲急急忙忙買了火車票。踏上了回家的路程。從這一章中我看出了貝絲的機(jī)智與勇敢，沉穩(wěn)的面對(duì)困境，知道面對(duì)困境，要怎么辦，從而想到了絕妙的`主意，以及獲得了不可估量的勇氣，與力量。雖然貝絲完成了她自己身心的成長，但我知道我的成長，非但沒有結(jié)束，反而還有許許多多的問題，等待著我去發(fā)掘去解決。
但在我的心里，讀完這本書后，我的卻有被震懾到，人在現(xiàn)實(shí)面前是永無法太起頭的。而在貝絲的身上，卻發(fā)生了奇跡。雖然，人在現(xiàn)實(shí)面前真的渺小的無法由言語來表達(dá)出來，就像你無論如何都無法知曉，你腳指上的一粒細(xì)菌是如何思考你的，但在某些的眼中，未來的今天一定可以打敗今天的現(xiàn)實(shí)。而在各種各的現(xiàn)實(shí)，有的人不得不屈服，有的人不得不迎難而上，有的人實(shí)質(zhì)說明事都不能不做，而我至始至終都堅(jiān)守著一個(gè)道理：“晴天的話即使高度近視也看到遠(yuǎn)方的海洋，陰天的話即使低度近視也能看到有漁船趁著破曉楊帆出港。”
《貝絲的快樂農(nóng)場(chǎng)》讀后感 11
暑假期間里，我讀了一本書名叫《貝絲的快樂農(nóng)場(chǎng)》，書里面主要講了這樣一個(gè)故事：弗朗西斯姑姑和哈里特姑婆無微不至的關(guān)心、照顧讓一個(gè)九歲父母雙亡的小女孩貝絲變成一個(gè)脆弱、敏感、沒有個(gè)性、以至于失去自我。
一次意外的.事，讓貝絲不得不去了帕特尼農(nóng)場(chǎng)，在哪里她不能衣來伸手、飯來張口沒人把她當(dāng)作小孩看待，可是這獨(dú)立的生活很快改變了她，她學(xué)會(huì)了做蘋果醬、黃油、晚飯和爆米花等。在哪里她學(xué)會(huì)了許多事情，她不在是過去的自己了
讀了這個(gè)故事，我想：獨(dú)立其實(shí)并不難。連貝絲都能改變自己，我也一定能改掉自己身上的缺點(diǎn)，以后我要多幫爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的事情，讓燦爛的笑容掛在他們的臉上。
《貝絲的快樂農(nóng)場(chǎng)》讀后感 12
當(dāng)我們深入探索《貝絲的快樂農(nóng)場(chǎng)》這部作品時(shí)，我們不禁會(huì)被它所描繪的細(xì)膩情感和豐富的人物形象所吸引。這部作品，由桃樂茜。費(fèi)希爾精心撰寫，并由高毅進(jìn)行翻譯，為我們展示了一個(gè)小女孩在農(nóng)場(chǎng)中如何成長、如何找到真正的快樂的動(dòng)人故事。
故事的主角，貝絲，原本生活在一個(gè)與她格格不入的環(huán)境中。阿比蓋爾姨母的家，對(duì)她來說，最初是一個(gè)陌生而令人不安的地方。她什么都不懂，什么都不會(huì)，與這個(gè)新環(huán)境格格不入。然而，正是這種陌生與不適應(yīng)，為貝絲提供了一個(gè)全新的成長機(jī)會(huì)。
在農(nóng)場(chǎng)的生活中，貝絲經(jīng)歷了許多第一次。阿比蓋爾姨婆教她做黃油和晚餐，讓她學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立生活；亨利姨爹教她爆爆米花，讓她體驗(yàn)到了生活的樂趣；安妮阿姨則教她洗碗，培養(yǎng)了她勤勞的習(xí)慣。更為難得的是，她在這里結(jié)交了一個(gè)的朋友——小莫麗。小莫麗與貝絲有著相似的經(jīng)歷，兩人因?yàn)閶寢尩纳《≡诹艘黄稹Ｋ齻円煌瑢W(xué)習(xí)、一同成長，共同面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
在這個(gè)過程中，貝絲逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的價(jià)值，她的'自信心也逐漸增強(qiáng)。她學(xué)會(huì)了如何照顧自己，如何與他人相處，如何面對(duì)生活的困難。這種成長不僅僅體現(xiàn)在技能上，更體現(xiàn)在她的心態(tài)和思想上。她開始欣賞并珍惜農(nóng)場(chǎng)的生活，她開始懂得快樂其實(shí)并不在于物質(zhì)的豐富，而在于心靈的滿足。
最終，當(dāng)弗朗西斯姑姑來信表示可以接貝絲回去時(shí)，貝絲卻做出了一個(gè)出人意料的決定：她選擇了留在農(nóng)場(chǎng)。這個(gè)決定并不是因?yàn)樗齾捑肓顺鞘械纳�，而是因�(yàn)樗呀?jīng)深深地愛上了這片土地，愛上了這里的一切。她在這里找到了真正的自己，找到了真正的快樂。
《貝絲的快樂農(nóng)場(chǎng)》不僅是一部描寫農(nóng)場(chǎng)生活的作品，更是一部關(guān)于成長、關(guān)于心靈探索的作品。它告訴我們，真正的快樂并不在于我們擁有多少，而在于我們?nèi)绾蚊鎸?duì)生活的挑戰(zhàn)，如何找到真正的自己。在這個(gè)過程中，我們不僅可以學(xué)會(huì)獨(dú)立，還可以學(xué)會(huì)欣賞生活的美好，珍惜身邊的每一個(gè)人和事。
因此，當(dāng)我們讀完這部作品時(shí)，我們不禁會(huì)為貝絲的成長和選擇而感動(dòng)。她用自己的經(jīng)歷告訴我們：只有當(dāng)我們真正面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，勇敢地走出自己的舒適區(qū)，我們才能真正地成長，才能真正地找到屬于自己的快樂。
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