七天讀后感（通用18篇）

　　當(dāng)閱讀完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的七天讀后感，歡迎大家分享。

　　七天讀后感 1

　　在書店看到《七天》時(shí)，一開始我是被封面上這“連續(xù)十七周位列《亞洲周刊》暢銷書排行榜榜首”給吸引住的，而事實(shí)證明，《七天》名不虛傳。

　　《七天》講述了一個(gè)現(xiàn)實(shí)與幻想糅合在一起的溫情故事，主要內(nèi)容是一輛校車載著四位學(xué)生掉進(jìn)了神秘地洞，在里面吃3億年前滅絕的總鰭魚，欣賞璀璨奪目的水晶花園，觸摸直升機(jī)般的古蜻蜓……在這段磨練中，四位分別叫白荷、建云、曉玲、君順的學(xué)生與司機(jī)歐叔一起，開始了精神的蛻變，戰(zhàn)勝了自己的缺點(diǎn)�？邕^困難危險(xiǎn)后，他們終于回到地上，溫馨的結(jié)局讓人難以忘懷。

　　雖說他們有過離難、仇怨，可那友情、勇氣、堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)卻被作者許友彬淺白優(yōu)美的文字清清楚楚地顯示出來。如此簡潔，可讓人感觸相當(dāng)?shù)纳睢?/p>

　　在那個(gè)被時(shí)間遺忘的地洞，五人隨著零零碎碎的線索，艱難前行，不折不撓。我不但敬仰許友彬老師的文字筆觸，對那五人有趣曲折的故事也很感興趣。因?yàn)槲矣X得給孩子看的書，讓人欲罷不能的，大多都是書中的.人物有過一驚心動魄、奇妙曲折的經(jīng)歷。這本書做到了，且寫得如同親身經(jīng)歷一般，有這乳酪蛋糕的酸甜，水晶花園的美麗，更多的是人性的感情。

　　這本書中最讓我感動、敬佩的是白荷。她沒什么特殊特長，但是她有一種魔力——用真誠的感情對待每一個(gè)人，讓心與心的距離靠近。即使別人對她不是抱以好意的，白荷還善意的為他人著想。白荷的心靈美好的就像一朵純美無暇的白色荷花，對每個(gè)人都綻放著最迷人的笑靨。而嬌弱的曉玲知道有東西要與別人分享，不會獨(dú)吞；勇敢的建云在朋友不見時(shí)，會不顧未知的危險(xiǎn)尋找；君順是個(gè)自私的人，對家人卻很在乎。而歐叔是個(gè)可好可壞的人，貪生怕死也知道保護(hù)孩子。

　　這部華文經(jīng)典，絕對讓你贊不絕口！

　　七天讀后感 2

　　自從我上了五年級以來，我就堅(jiān)持每星期看一本書，從陽光姐姐寫的搞笑幽默風(fēng)，到許友彬叔叔寫的溫情懸疑風(fēng)，每一本，我都認(rèn)真閱讀了好幾遍。在圖書館看到《七天》時(shí)，一開始我是被封面上這“連續(xù)十七周位列《亞洲周刊》暢銷書排行榜榜首”給吸引住的，而事實(shí)證明，《七天》名不虛傳。

　　這本書既有童稚的視角，又充滿成長的勇氣。講的是一輛校車在雨天不幸掉入了河中，進(jìn)入一個(gè)神秘的地洞，來到了原始地區(qū)，和外界失去聯(lián)系。車上載著四個(gè)同學(xué)——善良的白荷、勇敢的健云、嬌弱的曉玲和自私的君順。四個(gè)同學(xué)與司機(jī)歐叔在一起，開始了一次驚心動魄的地下和地上歷險(xiǎn)。

　　“七天風(fēng)雨同舟、七天同甘共苦、七天誓不分離。”開始了精神的'蛻變，戰(zhàn)勝了自己的缺點(diǎn)�？邕^困難危險(xiǎn)后，他們終于回到地上，溫馨的結(jié)局讓人難以忘懷“我們一定能出來”！這句話支持他們度過不同尋常的七天。

　　在洞里，他們吃了三億多年前的總鰭魚，這種魚被人們斷定早已滅絕，欣賞璀璨的水晶花園，觸摸直升機(jī)般的巨型蜻蜓，葉如傘蓋的大荷花……

　　最令我佩服的是他們面對困難的勇氣和臨危不懼的精神。故事里的七天，就像我的七天，每一天，我都想知道第二天的結(jié)果。餓了，用車上的魚網(wǎng)，捕捉蝙蝠吃，渴了，喝山縫間滴下來的泉水。

　　我愛白荷，愛她美麗善良；我愛健云，愛他知識淵博；我愛曉玲，愛她天真可愛；我愛婷婷，愛她反應(yīng)靈敏……

　　《七天》，它讓我知道了什么是純潔的友誼，什么是團(tuán)隊(duì)的精神，讓我懂得一個(gè)人要具備友誼、擔(dān)當(dāng)、勇敢、還有意志和諾言。

　　同時(shí)，這本書也讓我收獲了生存的本領(lǐng)。七天的時(shí)間，各位主人公互相關(guān)心，互相愛護(hù)。雖然他們面臨了很多的困難，但他們一起努力，勇敢面對，沒有想過要放棄生存的念頭。七天的時(shí)間，他們每個(gè)人都脫胎換骨。

　　生動的語言，清新的筆觸，隨著情節(jié)的變幻，做出精辟的推理，黑色線團(tuán)也有理開頭緒的一天，新奇驚險(xiǎn)，引人入勝！

　　七天讀后感 3

　　一輛校車在雨天突然掉進(jìn)地洞，和外界失去了聯(lián)系。車上載有四個(gè)學(xué)生——善良的白荷、勇敢的健云、嬌弱的曉玲和自私的君順，其中，白荷和健云之間有著家族仇怨。四個(gè)孩子與司機(jī)歐叔一起，開始了驚心動魄的地下、地上歷險(xiǎn)。

　　這是一本溫情、懸疑、愛情與仇怨并存的書——《七天》。這本書我百看不厭。它的情感豐富，內(nèi)容復(fù)雜。

　　第一次看時(shí)，我感到這書非常夢幻。寫的這一切，仿佛是一個(gè)“惡夢”，有些地方變得模糊；第二次看時(shí)，自己好像身在其中，模糊的地方越來越清晰，讓我懂得了許多道理。

　　書中，這些孩子們在山洞里苦苦尋找出口。第三天時(shí)，他們早已精疲力竭，可他們放棄了嗎？沒有！他們找到出口后在森林里迷了路，他們退縮過嗎？沒有！他們再怎樣的.絕望，也比不過他們那顆堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、抱有強(qiáng)烈求生欲望的心。是的！堅(jiān)持就是勝利，世界上沒有征服不了的山峰。我們要堅(jiān)強(qiáng)地面對困難。我從前沒有堅(jiān)持的事，歷歷在目：

　　我曾學(xué)習(xí)游泳，因?yàn)榕滤�，退縮了。

　　我曾學(xué)習(xí)騎自行車，因摔了一次跤，害怕，再也不騎了。

　　我曾學(xué)習(xí)燒菜，怕火，連廚房都不敢進(jìn)。

　　我是多么懦弱�。　镀咛臁犯嬖V了我：堅(jiān)持就是勝利。于是，在假期里，我給自己訂了個(gè)計(jì)劃：今年，我必須把這三樣全學(xué)會！要勇敢面對自己。

　　“遇到困難，靜下心來，冷靜思考�！爆F(xiàn)在這句話，成了我的座右銘。記得有一次，布置墻報(bào)，我們需要彩打一些字，可校內(nèi)不能彩打。怎么辦呢？辦法總比困難多！我靜心思考。呀！對啊，我可以自己動手寫哇！于是，我們準(zhǔn)備了彩紙、畫筆和剪刀，動起手來，自己做了美術(shù)字。這些字多美，比打印的還漂亮！

　　人生的路上，不該與別人比，要比的人是自己。我們最大的敵人就是自己！堅(jiān)持到底，戰(zhàn)勝自己就是勝利�，F(xiàn)在，我慢慢學(xué)會了面對困難，開始學(xué)習(xí)騎自行車。我還是挺害怕，不過我懂得了，要用微笑來面對恐懼。我鼓勵自己，只要堅(jiān)持就會有回報(bào)。讀《七天》讓我明白了這些道理！

　　七天讀后感 4

　　一個(gè)人死后的七天里，就像重新回顧了自己的一生一般，每個(gè)曾在生命里出現(xiàn)的人像是設(shè)計(jì)好一般一個(gè)個(gè)陸續(xù)登場，一個(gè)人的社交圈子也不過就是個(gè)小社會，不論在哪個(gè)社會里，生前或者死后，貧富的差距、小人物的心酸、現(xiàn)實(shí)的殘酷都是會存在的，然而結(jié)局告訴了我們有一個(gè)美好的地方，那兒沒有貧富貴賤，沒有悲傷疼痛，沒有仇與恨，人人生活的如同在世外桃源一般，但人人也死而平等，那個(gè)地方叫——死無葬身之地。

　　看到結(jié)局反而會輕笑出聲，這該是一種什么樣的諷刺？幽默？反諷？細(xì)想起來怎么會覺得無比正確呢？余華的文字很寫實(shí)，在我看來有些文字可以說是流水賬也不為過，但就是這些描述一個(gè)個(gè)故事的流水賬，反而更會有一種：“啊對啊我們身邊就是有這種現(xiàn)象啊”的強(qiáng)烈同感，文中的許多情節(jié)是作者虛構(gòu)的，但銜接的也挺自然，在多個(gè)諷刺現(xiàn)實(shí)的故事中，反而那些暖心的情節(jié)更能引人注目，如楊飛的養(yǎng)父為了撫養(yǎng)他終生未娶卻因?yàn)橛羞^一次想要拋棄他的念頭一生心里愧疚；鼠妹和伍超這對情侶一起吃苦打拼好幾年不離不棄，結(jié)局卻令人唏噓，鼠妹自殺伍超錯過了見她的'機(jī)會，而在伍超死了來找鼠妹的那一天鼠妹去往墓地火化安息了，兩人一直在生與死的邊界擦肩而過。

　　書中的主人公都是小人物，從小視角去看這個(gè)社會能看到更多的黑暗面，故事的主人公們大部分都是本本分分生活的小市民，不論是偶然的正義挺身還是想維護(hù)自身的利益都沒落得個(gè)好下場。這個(gè)故事往小了說有親情、愛情、友情的生活情感，往大了說也有社會現(xiàn)實(shí)、生存與死亡的深刻思想，而書中有一句話讓我印象很深刻：有墓地的得到安息，沒墓地的得到永生，到底哪個(gè)更好呢？

　　七天讀后感 5

　　我用七天的時(shí)間讀完了《七天》，又用七天的時(shí)間感悟書中隱含的道理。

　　《七天》是馬來西亞大作家許友彬的一部關(guān)于兒童冒險(xiǎn)故事的作品。這部小說以七天為時(shí)間表，圍繞四個(gè)少年講述了一個(gè)驚險(xiǎn)刺激而又感人的故事：一輛校車在雨天突然掉進(jìn)地洞，和外界失去了聯(lián)系。車上載有四個(gè)少年——善良的白荷，勇敢的建云，嬌弱的曉玲和自私的君順，其中白荷和建云之間有著家族仇怨。

　　在共同面對困難的過程中，四個(gè)少年放下恩怨，互相扶助，穿越了種種險(xiǎn)境，也解開了種種謎團(tuán)。七天過去了，他們終于一一得救。在書中，沒有絕對的好人和壞人，就好像我們的生活，沒有的確的黑與白。有光的地方，必然會有影；有影的地方，背后便是光。

　　七天的時(shí)間，白荷和建云冰釋前嫌；七天的時(shí)間，曉玲和君順脫胎換骨。這“七天”告訴我：不經(jīng)歷風(fēng)雨，長不成大樹；不受百煉，難以成鋼。迎著困難前進(jìn)，這就是成長！

　　白荷他們正是如此！當(dāng)困難來臨時(shí)，他們沉著泠靜，一次又一次的'向困難進(jìn)攻，超越它們，終于戰(zhàn)勝了困難！人生的道路坎坷不平，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，你就是最終的勝利者！掙扎在困境中時(shí)，一定要有放手一搏的勇氣和堅(jiān)定的信念。

　　白荷身陷困境時(shí)，老虎哞哞挺身營救，深厚的感情將人與虎緊緊牽在了一起。人和動物都可以相互信賴，更何況人與人之間呢？因?yàn)橛辛颂�多的猜疑，因�(yàn)橛辛颂�多的不信任，總是心與心的交流越來越少。只要真心對待，時(shí)間算得了什么，距離又算了什么呢？其實(shí)，大自然并不神秘，真正神秘的是人類；大自然并不殘酷，真正殘酷的還是人類。

　　這是一個(gè)美麗的探險(xiǎn)故事。我的心靈跟隨著那條崎嶇的回家之路，收獲了生存的本領(lǐng)，純潔的友誼，團(tuán)隊(duì)的精神。我相信，如果這部小說拍成動畫片，那么它就是另一個(gè)愛麗絲漫游奇境記的故事！

　　七天讀后感 6

　　世界上真的有無法放下的恩怨和無法跨越的阻礙嗎？答案必然是否定的。要看你怎么看。

　　——題記

　　時(shí)光匆匆，給書柜里的一些書蒙上了細(xì)塵。于是，在這個(gè)閑暇的午后，我翻開了這本書——《七天》的第一頁。

　　這本書的作者是許友彬，他出生在馬來西亞的一個(gè)小鎮(zhèn)�！镀咛臁肥撬�的代表作之一，是一部溫情懸疑類的'小說，以平凡的話描繪出沖撞人心的感人故事�！霸S友彬的作品是可以穿越時(shí)空超越年齡的。不但孩子們愛讀，成年人也能憑此慰籍心靈，重尋自我�！北本┐髮W(xué)教授曹文軒是這樣評價(jià)的。

　　這本書講了一輛校車在雨天突然掉進(jìn)了地洞，和外界失去了聯(lián)系。車上有四個(gè)學(xué)生——善良的白荷、勇敢的健云、嬌弱的曉玲和自私的君順。其中白荷與健云之間有著家族仇怨。四個(gè)學(xué)生和司機(jī)歐叔一起開始了一場地下和地上的歷險(xiǎn)。

　　在地洞里，他們食用生活在三億年前、被公認(rèn)早已滅絕的總鰭魚，欣賞著璀璨的水晶花園，觸摸直升機(jī)般的巨型蜻蜓、葉如傘蓋的大荷花。洞里還有一個(gè)神秘的老婆婆，不知是人還是鬼······

　　在共同面對困難的過程中，四個(gè)學(xué)生放下恩怨，互相輔助，穿越了種種險(xiǎn)境，也解開了種種謎團(tuán)。七天過去了，歐叔、健云、曉玲和君順一一得救，只有白荷還沒有走出森林······

　　看完了書，我感覺有一塊大石頭壓在心口。感覺最明顯的是在大家一一決定留下照顧君順，共同逃離時(shí)，我的心像是被什么東西揪住了一樣。是什么能讓他們放棄平坦的生命通道放下怨恨，去在死亡的陰影里共同搜尋一絲絲生氣？

　　一次歷險(xiǎn)改變了一切，一次歷險(xiǎn)又什么都沒有改變。生命的路是那樣充滿坎坷，生命的星辰最終要靠自己點(diǎn)亮！

　　能夠看到你們，我已經(jīng)很滿足了；

　　今晚能夠睡在床上，我已經(jīng)很幸福了。

　　七天讀后感 7

　　這個(gè)暑假，媽媽給我買了許多好書，比如說，《帥狗杜明尼克》、《小學(xué)生巴金讀本》、《茶花女》……但其中最令我感動，最令我驚心的卻是這本《七天》。

　　這本書是來自馬來西亞的作者許友彬?qū)懙摹＿@本書主要講述了：一個(gè)尋常了雨天，發(fā)生了一場不尋常的意外，白荷、建云、曉玲、君順乘坐的校車突然掉進(jìn)了地洞，白荷他們和司機(jī)歐叔一起進(jìn)入了一個(gè)意想不到的世界，開始了驚心動魄的歷險(xiǎn)。面對復(fù)雜的環(huán)境，他們必須首先找到食物生存下去，然后找到出口。善良的白荷和勇敢的健云一起，想方設(shè)法解決了一個(gè)又一個(gè)的難題。冒險(xiǎn)中也有驚喜，他們發(fā)現(xiàn)了美麗的水晶花園，見到了生活在三億年前、被認(rèn)為早已滅絕地總鰭魚……為了陪伴生病的君順，白荷主動選擇留下來，等待救援。七天過去了，曉玲、君順、歐叔、健云、分別獲救，只有白荷還在森林里生死未卜……

　　這本書中令我印象最深的是第20章《三只腳的`老虎》。這篇主要講了在白荷最孤獨(dú)，最無助的時(shí)候，總有一只叫哞哞的老虎守護(hù)著她，給予她幫助，給予她溫暖。為了幫白荷采摘可以吃的榴蓮，哞哞不慎踩到了地雷，從此變成了三只腳的老虎。這一篇的老虎哞哞，就是一種無私奉獻(xiàn)的愛，為了幫助白荷不惜犧牲自己，我很敬佩它。

　　其實(shí)在我們所有人的生活中也有這樣的一個(gè)人，她就是我們的母親。他們給予我們無私的愛，無私的奉獻(xiàn)。甚至可以犧牲她們自己的青春年華來換取我們的未來，她們總是守護(hù)在我們的身旁，像一棵大樹一樣呵護(hù)著每棵小樹，她們愿意為我們做任何一件事情。你永遠(yuǎn)不要數(shù)母親為你做的事情，因?yàn)樗�，�?shù)都數(shù)不完。所以請你們學(xué)會感恩學(xué)會不要再去責(zé)備你的母親了，因?yàn)樗齻円呀?jīng)累了……

　　《七天》這本書不僅教會了我們要去克服困難，不要向困難低頭，勇于面對，還教會了我們要做一個(gè)善良的人，會感恩的人。

　　七天讀后感 8

　　當(dāng)我們還在嘲笑中國現(xiàn)代文學(xué)的作者在制度的壓制下殘缺的靈魂只能寫出膚淺的文字，當(dāng)所謂的世界享譽(yù)的作家也只敢觸碰文革的題材點(diǎn)到即止時(shí)，余華的《第七天》對我們當(dāng)下的社會顯現(xiàn)出了更大的力量的抨擊，這種批判的聲音或許更有意義

　　很顯然，余華專心的搜集了起碼7年左右的社會的'黑暗面的新聞，比如強(qiáng)拆，比如移民，比如刑訊逼供，比如媒體的不公報(bào)道，比如官方的不作為和很不作為，比如上訪……等等，近些年發(fā)生過的能在網(wǎng)絡(luò)上掀起批判的新聞基本在書里都能找到影子。魔法現(xiàn)實(shí)主義的手法讓讀者輕易的代入了角色，重新回顧了過去的社會進(jìn)展，然后捫心自問，此時(shí)此刻，當(dāng)下，社會進(jìn)步了嗎？

　　如果說余華的《活著》講述的30年前的社會，那么《第七天》便是當(dāng)今社會的沒有靈魂的體制下的新版《活著》，《第七天》以死后靈魂的視角快速的掃描出這個(gè)世界，這個(gè)活著時(shí)無論是愛情還是親情連幸福都顯得可悲的世界，卻在死后，有墓地的靈魂可以安息，沒有墓地的靈魂也有一片青山流水的伊甸園，看完不得不感慨這真是絕佳的諷刺。

　　但是，真正震撼的恐怖是，我們這些讀者，我們都還活在和書中描述絕無出入的社會里，想到這，不禁讓人顫栗。

　　如果可以，我會很高興慶祝這個(gè)社會的頭七，也很希望，創(chuàng)世紀(jì)的第七天從書里死人的世界里來到活著的人間。

　　盡管，余華還僅僅是點(diǎn)到即止，但是，很明顯，能讓人感覺到他盡力了，一個(gè)作家的盡力，這種盡力，是一種歇斯底里的，迫切的，要求社會進(jìn)步的吶喊。

　　七天讀后感 9

　　《七天》是一本充滿了快樂和勇氣的書，他的作者是我非常喜歡的馬來西亞作家許友彬老師。這本溫情懸疑小說帶領(lǐng)我穿越了遠(yuǎn)古的時(shí)代……

　　這本書講的是君順，健云，曉玲和白荷四個(gè)小朋友坐校車回家的'途中，突然掉進(jìn)了一個(gè)不知名的山洞。原來的出路杯堵住了，他們便開始探索著山洞里面的奧秘。他們發(fā)現(xiàn)了晶瑩剔透的“水晶花園”；“石頭公園”，還有人類以為早已滅絕了的總鯽魚；大蓮蓬。原來這是一個(gè)被時(shí)間遺忘了的神秘洞穴。

　　途中，小伙伴們決定分頭行動，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“大浴盆”，健云背著曉玲和書包緊抓著旁邊的樹根攀爬上岸，看見眼前是一大片樹林。上去后，曉玲看見健云累得不斷的大口喘氣，覺得很慚愧，她也幫不上忙，只能輕輕地捶打健云的后背，好讓他舒服些。健云又下湖一趟采來了今天的晚餐——大蓮蓬。填飽肚子，健云開始觀察山勢，有向上的路，也有向下的路，他權(quán)衡著是要向上爬還是往下走？照理說他們從上面掉下來應(yīng)該往上爬，但是山太陡了。如果往下走，健云發(fā)現(xiàn)有小河，他想只要沿著河流，一定會有人家，只要有人就有出路，所以他們決定往下走。終于他們看到了河邊的原住民，那里的人們帶著他們走往了巴雷爾，據(jù)說這樣就可以通往外界。

　　另一邊，君順在山洞里發(fā)現(xiàn)了“女鬼”，在慢慢跟她熟悉之后，他才發(fā)現(xiàn)這個(gè)人竟然是自己走失多年的奶奶。與此同時(shí)，健云準(zhǔn)備讓原住民帶著曉玲先離開這里，而他自己準(zhǔn)備獨(dú)自留下繼續(xù)尋找白荷。

　　曉玲到了巴雷爾，很快就被電視臺的人找到了。通過曉玲畫的地圖，巡邏隊(duì)也很快找到了健云和君順，就是沒有白荷的下落。就在大家以為白荷出了意外的時(shí)候，白荷竟然騎著老虎出現(xiàn)在大家面前，那只老虎是白荷和她爺爺多年前走失的寵物。

　　最終，他們四個(gè)人克服了重重困難，回到了自己溫暖的家。

　　這本書啟發(fā)了我碰到困難，不應(yīng)該害怕，比如在我們的學(xué)習(xí)中，如果有一道數(shù)學(xué)難題，我們要認(rèn)真思考，仔細(xì)答題；在生活中，如果摔倒了，我們要咬緊牙關(guān)，勇敢地站起來，不畏疼痛，忍住眼淚。只要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，任何困難都是可以排除的。

　　七天讀后感 10

　　這個(gè)寒假，我讀了幾本好書，其中最令我感動的就數(shù)由馬來西亞作家許友彬撰寫的《七天》了。這本書主要講述了這樣一個(gè)故事：一輛校車在回家的路上不慎掉進(jìn)了一個(gè)山洞里，由此，車?yán)锏乃膫�(gè)學(xué)生——白荷、健云、曉玲、君順，與司機(jī)歐叔一起，進(jìn)行了一次地上與地下的驚心動魄的'冒險(xiǎn)。他們即使遇到了許多困難——無法住宿、食物短缺、骨折流血等，也決不放棄。

　　我非常欣賞這本書中支持白荷他們度過了不同尋常的七天的：“我們一定能出去！”這句話體現(xiàn)出了他們走出困難的堅(jiān)定決心和勇敢頑強(qiáng)的毅力。在山洞里，勇敢與不懈成了他們走出山洞的必不可少的要素。有一次，健云在尋找失蹤的白荷時(shí)，不幸摔折了腿，痛苦萬分，幾乎都不能走路了，只能靠自己頑強(qiáng)的堅(jiān)持了一個(gè)晚上，終于等到了救援團(tuán)。如果健云沒有那種信念，可能死神早就降臨到他頭上了。

　　他們不抱怨，不放棄，不畏怯，不屈服的精神值得我們學(xué)習(xí)�？晌以谠S多方面沒有他們勇敢。比如：我比較怕黑，晚上睡覺時(shí)總是要讓爸媽把房門打開，用靠枕蓋在頭上，老感覺黑暗里會有那些讓人望而生畏的妖魔鬼怪出現(xiàn)。我希望在以后的日子里，能通過自己不懈的鍛煉，使自己變得勇敢，不再那么懦弱了。

　　七天讀后感 11

　　上學(xué)期，我和爸爸一起去聽了馬來西亞著名作家許友彬的講座，精彩極了，于是，我便喜歡上了他寫的小說，就要求爸爸給我買。有一天，放學(xué)回到家，看到書桌上放著許多書，其中就有許友彬?qū)懙摹镀咛臁�，我愛不釋手，放下書包就津津有味地看了起來�?/p>

　　《七天》講述了一輛校車在雨天里突然掉進(jìn)地洞，跟外面失去聯(lián)系，車上載有四個(gè)學(xué)生：善良的白荷、勇敢的健云、嬌弱的曉玲和自私的君順。他們和司機(jī)歐叔一起，開始了一次驚心動魄的`地下.地上歷險(xiǎn)。在洞里，他們食用三億年前被公認(rèn)早已滅絕的總鰭魚，欣賞璀璨的水晶花園，觸摸直升機(jī)般大的蜻蜓，但他們找了很久都沒找到出口......

　　在共同面對困難的過程中，四個(gè)學(xué)生放下恩怨，互相扶助，穿越了種種險(xiǎn)境，也解開了種種謎團(tuán)。七天過去了，他們終于一一得救。七天的時(shí)間，白荷和建云冰釋前嫌;七天的時(shí)間，曉玲和君順脫胎換骨�！捌咛臁备嬖V我：不經(jīng)歷風(fēng)雨，長不成大樹;不受磨練，難以成鋼。迎著困難前進(jìn)，就能成長!

　　讀完這本小說，我掩卷而思：回想以前，同學(xué)有困難時(shí)，我都裝作沒看見，和善良的主人公白荷相比，我還有很大的距離。以后我一定要像白荷一樣，做個(gè)熱心幫助他人的好孩子!《七天》還讓我悟到了：在面對困難時(shí)，要團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助才能戰(zhàn)勝困難!

　　七天讀后感 12

　　我讀了馬來西亞著名兒童文學(xué)作家許友彬?qū)懙臏厍閼乙蓵�——《七天》后，有了很深的感觸。

　　那是一個(gè)尋常的雨天，發(fā)生了一場不尋常的意外：善良的白荷、勇敢的健云、嬌弱的曉玲和自私的君順乘坐的校車突然掉進(jìn)地洞。他們和司機(jī)歐叔一起，進(jìn)入了一個(gè)意想不到的世界，開始了驚心動魄的歷險(xiǎn)。面對復(fù)雜的環(huán)境，他們必須先找到食物，生存下去，然后找到出口。他們一起，想方設(shè)法解決了一個(gè)又一個(gè)難題。冒險(xiǎn)中也有收獲，他們發(fā)現(xiàn)了美麗的水晶花園，吃了生活在三億年前，被認(rèn)為已經(jīng)絕種了的總鰭魚，見到了鐵鍋那么大的荷花、有半米長的大蜻蜓和美麗的水晶花園，找到了君順的祖母。為了照顧生病了的君順，善良的白荷主動選擇留下來，等待救援。七天過去了，曉玲、君順、健云和司機(jī)歐叔都陸續(xù)被救，白荷在森林里被哞哞馱回來。七天里，曉玲與君順脫胎換骨；七天里，白荷與建云冰釋前嫌。在共同面對困難的過程中，四個(gè)少年互相扶助，穿越了種種險(xiǎn)境，解開了種種謎團(tuán)。這是一個(gè)驚心動魄的故事，一個(gè)感人的故事……

　　白荷善意地為他人著想，她的心靈美好得就像一朵純美無暇的'白色荷花，對每個(gè)人都綻放著最迷人的笑靨。嬌弱的曉玲知道有東西要與別人分享，不會獨(dú)吞；勇敢的建云在朋友不見時(shí)，會不顧未知的危險(xiǎn)尋找；君順是個(gè)自私的人，但對家人卻很在乎；歐叔是個(gè)可好可壞的人，雖然貪生怕死，但也知道保護(hù)孩子。

　　它讓我知道了不經(jīng)歷風(fēng)雨，長不成大樹;不受百煉，難以成鋼。道路坎坷不平，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，就是勝利者!掙扎在困境時(shí)，要有放手一搏的勇氣和堅(jiān)定的信念。迎著困難前進(jìn)，這就是成長!它讓我懂得了朋友之間最重要的東西就是友誼!如果沒有友誼，朋友之間的感情將不復(fù)存在;如果沒有友誼，原本友好的朋友將變得沒有意義。它讓我明白了沒有絕對的好人和壞人，就好像我們的生活，沒有一定的黑與白。有光的地方，必然會有影;有影的地方，背后便是光。

　　《七天》，用生動的語言，清新的筆觸，為我的心插上了翅膀，帶我飛進(jìn)了神秘的森林，跟隨著他們，走進(jìn)那條曲折的回家之路，讓我收獲了生存的本領(lǐng)，純潔的友誼，團(tuán)隊(duì)的精神。

　　七天讀后感 13

　　暑假里，我讀了一本好書，是許友彬?qū)懙摹镀咛臁贰?/p>

　　這本書講述的是一個(gè)歷險(xiǎn)故事：在尋常的一天，下了一場尋常的雨，卻發(fā)生了一場不尋常的意外，白荷、健云、曉玲和君順乘坐的校車突然掉進(jìn)了地洞。他們和司機(jī)歐叔一起，進(jìn)入了一個(gè)意想不到的世界，開始了驚心動魄的歷險(xiǎn)。面對復(fù)雜的環(huán)境，他們五個(gè)人齊心協(xié)力，一起克服了種種困難，在這七天里，他們發(fā)現(xiàn)了許多驚喜，美麗的水晶花園，被認(rèn)為早已絕種的總鰭魚，有葉大如傘的.荷花和巨型蜻蜓……為了照顧生病的君順，善良的白荷主動選擇留下，可是她卻因?yàn)榫�順的欺騙而賭氣離開。七天過去了，大家依次獲救，白荷卻生死未卜，幸運(yùn)的是，她遇到了老虎哞哞，帶她逃離了險(xiǎn)境。

　　讀完這本書，我受益匪淺，我覺得，不能太自私，像君順一樣，總想著把好的留給自己；我喜歡白荷，她心地善良有愛心，從不計(jì)較個(gè)人得失，也喜歡聰明勇敢的健云，他沉著冷靜，遇到困難總是走到前面；還有天真可愛的曉玲，她雖然年齡最小，但是在困難面前她變得不再嬌氣。

　　作者用生動的語言描繪了五個(gè)人的感受，對他們來說，這七天的遭遇是終身難忘的。這是一個(gè)美麗的故事，它讓我們懂得了要珍惜現(xiàn)在的美好生活和朋友之間的純潔友誼，要有團(tuán)隊(duì)合作精神，像故事里的小伙伴一樣，做一個(gè)善良勇敢、自立的少先隊(duì)員！

　　七天讀后感 14

　　去年學(xué)校讀書節(jié)的時(shí)候，我們?nèi)�校師生聽了亞洲故事大王——許友彬，給大家?guī)�來的講座，很多同學(xué)買了他寫的書，我也買了好幾本。我最喜歡的是——《七天》。

　　書中總共有六個(gè)主要人物：白荷、曉昤、健云、君順、歐叔、老虎。今天我就先給大家介紹一下白荷和老虎。有一天，健云讓白荷和自己一塊兒離開這個(gè)山洞的時(shí)候，他決定留下來照顧得了病的君順，白荷不計(jì)前嫌，以德報(bào)怨。這就是將心比心，值得我們每個(gè)人深思。

　　再來說一說她心愛的寵物——老虎。令我最好奇的`是你有見過家里有人飼養(yǎng)老虎的嗎？不過養(yǎng)老虎也是有好處，因?yàn)槔匣⑿�時(shí)候像貓咪一樣超萌超可愛，長大后還可以像狗一樣顧家，真是貓與狗的完美結(jié)合。白荷家養(yǎng)的這只大老虎只對主人很忠誠，一個(gè)鬼一樣的婆婆去搶白荷的衣服，老虎把他嚇走，白荷太久沒有吃東西了，老虎給她抓來一只野豬，給她摘榴蓮，地下有地雷，它用龐大的身體保護(hù)了白荷，結(jié)果自己被炸斷一條腿。

　　晚上白荷很冷，老虎讓白荷躺在他溫暖或大肚皮上，給白荷取暖，并送她回家，體現(xiàn)出老虎對白荷的關(guān)心、幫助、愛護(hù)。我認(rèn)為老虎就像白荷的媽媽一樣保護(hù)著她。是啊，每位母親都是偉大的。試問，天底下還有誰比母親更偉大呢？

　　七天讀后感 15

　　七天，相對于人的一生是短暫的；七天的時(shí)光，或許在你我的身上留不下一絲的痕跡。正如這次寒假，七天時(shí)間過去了，回頭想想，好像什么也沒做。也許，這個(gè)假期就這樣一個(gè)七天又一個(gè)七天的悄悄然地過去了。但幸運(yùn)的是，在寒假的第八天，我有幸拜讀了馬來西亞大作家許友彬?qū)懙拈L篇小說——《七天》。

　　這部小說以七天為時(shí)間表，講述了一個(gè)驚險(xiǎn)刺激又感人至深的故事。在這本書主要寫了一輛校車在一個(gè)大雨天時(shí)不幸掉入了河床，摔進(jìn)地洞，與外界徹底失去了聯(lián)系。車上載有四個(gè)學(xué)生：善良，大方的白荷，嬌弱可愛的曉玲，勇敢機(jī)智的健云，還有自私自利的君順。其中白荷和健云有家族仇怨。四個(gè)孩子與司機(jī)叔叔一起，開始了一次他們從來沒有經(jīng)歷過的地下和地上歷險(xiǎn)。在這不同尋常的七天里，四個(gè)孩子互相扶助，共同面對困難。白荷和建云冰釋前嫌，曉玲和君順脫胎換骨。他們團(tuán)結(jié)一致，不放棄、不拋棄，他們解開了種種謎團(tuán)，克服了重重困難。七天過去了，他們終于一一得救。

　　“七天、七天……”讀完這本書后，我哽咽著喃喃自語。透過淚眼朦朧的雙眼，我仿佛看到這四個(gè)孩子就站在我的面前。這驚心動魄的七天讓這幾個(gè)孩子發(fā)生了美麗的蛻變，他們改正了不足，變成了人見人愛的好孩子，這七天就是他們長大、變乖的時(shí)間�？晌夷兀课胰滩蛔�問我自己。我長大了嗎？在媽媽的`督促下知道時(shí)間的珍貴了嗎？在爸爸諄諄教誨下知道了學(xué)習(xí)的重要性了嗎？在長輩們的嘮叨與慈祥的目光下知道了幸福的來之不易了嗎？曉玲嬌氣，君順自私，可在這七天中他們變了！健云是以前對白荷有過誤解，也有不足，可這七天里他也變了！這幾個(gè)孩子以前也不算是沒有缺點(diǎn)的人，可他們懂得取長補(bǔ)短！而我呢？自認(rèn)為完美無缺，自認(rèn)為毫無缺點(diǎn)。其實(shí)并非如此！我一定要改變自己！像周圍的人學(xué)習(xí)，謙遜好學(xué)，博采眾長。像白荷他們那樣靠“我們一定能出去”這句話支持他們度過不同尋常的七天。我也要用“我一定能行”這五個(gè)字讓我改變我自己，變得乖巧懂事！

　　《七天》這本書告訴我面對困難要勇往直前，知難而進(jìn)；告訴我什么是友誼、擔(dān)當(dāng)、勇敢、意志和諾言‘告訴我堅(jiān)持就是勝利；告訴我……我愛這本書。

　　七天讀后感 16

　　在國慶長假期間，我讀了馬來西亞著名兒童文學(xué)作家許友彬?qū)懙摹镀咛臁愤@本書，有很深的感觸。

　　這本書主要講了這樣一個(gè)故事：故事講的是一輛校車在雨天突然掉進(jìn)地洞，和外界失去了聯(lián)系。車上的四個(gè)學(xué)生的白荷、健云、曉玲和君順與司機(jī)歐叔一起，開始了一次驚心動魄的歷險(xiǎn)。在七天時(shí)間里，大家同舟共濟(jì)，同時(shí)尋找出口，這七天里他們食用生活在三億年前被公認(rèn)早已滅絕的總鰭魚，欣賞璀璨的水晶花園，觸摸直升飛機(jī)般的巨型蜻蜓，葉如傘蓋的大荷花。最后，健云和歐叔找到了出口。幾天后，大家經(jīng)過重重困難都出去了，但白荷還在地洞里，為了救出白荷，健云又回到了地洞，他歷經(jīng)艱險(xiǎn)尋找白荷，但仍沒找到。白荷也尋找著健云，在尋找健云的過程中，他遇到了祖父養(yǎng)的小老虎哞哞，哞哞給白荷找食物，并把白荷帶出了地洞。

　　讀完這本書，我很震撼，我們一定能出去！這句話讓他們一直堅(jiān)持了七天這些人有的'讓我討厭：自私的君順，什么吃的和喝的他都爭著多一份，而且挑這挑那，從來沒有為他人著想，他的性格有缺點(diǎn)。但有的人卻讓我敬佩：善良的白荷，她是一個(gè)純潔善良充滿愛心的女孩，在這七天里和同坐校車的同學(xué)們同甘共苦，還有機(jī)智勇敢的健云，他沉著冷靜，總在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，讓讓危難中的四個(gè)朋友得救。從他們身上我學(xué)習(xí)到了面對困難要勇往直前和珍惜生命和時(shí)間，不要讓生命留下遺憾。

　　《七天》真是一本好書，它告訴了我很多做人的道理，讓我對人生又有了新的感悟。

　　七天讀后感 17

　　今年暑假，我閱讀了許許多多的好書，其中我最喜歡的是《七天》這本書，作者寫了森林歷險(xiǎn)七天的內(nèi)容，因?yàn)閮?nèi)容十分精彩，我一口氣把它看完了，下面就讓我為大家介紹一下這本書吧！

　　這本書講述在一個(gè)下雨天，白荷、君順、健云、曉玲上了歐叔開的校車回家，在上山路途中，校車掉入了地洞之中，他們五人就此踏上了一場驚心動魄的.歷險(xiǎn)，他們先熟悉了環(huán)境以后，健云就開始為大家尋找食物了，大家齊心協(xié)力克服了一個(gè)個(gè)難關(guān)。在歷險(xiǎn)中他們也有驚喜，比如：發(fā)現(xiàn)了水晶花園，見到了生活在三億年前，被認(rèn)為早已滅絕的總鰭魚······在這七天里，曉玲、健云、歐叔、君順陸序被救了出來，而白荷一直沒有音訊，她父親認(rèn)為她死了便為她做法事，做法事時(shí)，哞哞（白荷家以前養(yǎng)的老虎）把白荷馱了回來。

　　在這本書里白荷十分大方，善良。健云十分勇敢、機(jī)智、聰明，知識面廣。曉玲很大方，而君順則恰恰相反十分吝嗇，心胸狹窄、挑剔、不誠信。通過這本書讓我們知道了一個(gè)道理：朋友之間要齊心協(xié)力才能克服困難。

　　我要向主人公白荷學(xué)習(xí)大度、大方、善良，有同情心；向健云學(xué)習(xí)勇敢、見識多、機(jī)智，有勇有謀。

　　這本書讓我受益匪淺，我已經(jīng)讀了三遍了，可是我每一次讀都有不同的感受，我推薦大家細(xì)細(xì)來品味這本書字里行間的情感！

　　七天讀后感 18

　　我用七天讀完來《七天》，然后，沉浸在回想中。

　　《七天》是馬來西亞作家許友彬創(chuàng)作的一部兒童冒險(xiǎn)故事。幾位主人公在坐校車時(shí)，因下雨天路滑，校車司機(jī)歐叔不小心將車開到了河里，車在河里越沉越深，最后竟然掉進(jìn)來一個(gè)洞里。這個(gè)洞里有著許許多多不可思議的東西：有生活在三億年前的魚，有長滿水晶的“水晶花園”，有半米多長的.巨大蜻蜓，還有大如鐵鍋的荷花……這是一個(gè)被時(shí)間遺忘的地方，這里依然保留著原始的狀態(tài)，沒有受到外界的打擾。

　　我愛白荷，愛她心地善良，總是為他人著想；我愛健云，愛他知識淵博；我愛曉玲，愛她天真活潑；我愛君順，愛他反應(yīng)靈敏……這群孩子讓我知道了獨(dú)立、擔(dān)當(dāng)、勇敢，還有意志和諾言。

　　七天的時(shí)間里，白荷和健云冰釋前嫌；七天的時(shí)間里，曉琳和君順脫胎換骨。七天的時(shí)間里，幾位同學(xué)經(jīng)歷了那么多的事情，他們靠著互相幫助，互相關(guān)心，互相愛護(hù)堅(jiān)持下來，最后走出來森林。

　　這是一個(gè)美麗的探險(xiǎn)故事，我的心靈跟隨那條崎嶇曲折的回家之路，收獲了生存的本領(lǐng)、純潔的友誼、團(tuán)隊(duì)的精神。

　　這是我看過的最好的一本書，我要多積累，多學(xué)習(xí)豐富的科學(xué)文化知識，并且靈活運(yùn)用，使自己能在困難面前勇敢地站起來。

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