《科學(xué)容不得半點(diǎn)虛假》讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的《科學(xué)容不得半點(diǎn)虛假》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“這個(gè)黃禹錫真是可惡，竟然敢明目張膽地造假！還靠作弊獲得了‘韓國頂尖科學(xué)家’的光榮稱號(hào)，這人的良心和科學(xué)精神去哪兒了？”我的心很委屈！
《科學(xué)容不下虛假》的故事講述了韓國一位名叫黃禹錫的偽科學(xué)家的故事。一個(gè)受人尊敬的科學(xué)家變成了一個(gè)被人看不起的大騙子。
我心想，黃雨綺為什么要造假呢？因?yàn)殄X？地位？不管是為了什么，他的科學(xué)證偽都違背了最基本的科學(xué)精神——“求真”！黃玉璽的證偽給崇尚科學(xué)精神的人們帶來了極大的傷害！
我是五年級(jí)的學(xué)生。從三年級(jí)開始，我就開始接觸和學(xué)習(xí)“科學(xué)”這門學(xué)科。在過去近三年的學(xué)習(xí)中，我深深地記得有一次，我因?yàn)檫`背了科學(xué)“求是”的精神而受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng)！
那發(fā)生在第四學(xué)期。一天，科學(xué)顏老師讓我們做一個(gè)耗時(shí)的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的時(shí)候，我看了看表，發(fā)現(xiàn)馬上就要下課了，要完成實(shí)驗(yàn)還需要很多時(shí)間。心里想著要利用下課的時(shí)間回教室批改作業(yè)，所以在做實(shí)驗(yàn)的過程中敷衍了事。沒想到越著急，越犯錯(cuò)誤。幾次實(shí)驗(yàn)都失敗了，時(shí)間就這么耽誤了。結(jié)果，下課鈴響的時(shí)候，我還沒有做完實(shí)驗(yàn)。我靈機(jī)一動(dòng)，編了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，急忙填在科學(xué)課的大作業(yè)本上，然后又趕回教室批改其他作業(yè)。
第二天上科學(xué)課，嚴(yán)老師陰著臉讓我站起來。我站了起來，嚴(yán)老師嚴(yán)厲批評(píng)我的活動(dòng)記錄里的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)明顯是編造的（嚴(yán)老師知道大概的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和每次實(shí)驗(yàn)的結(jié)論）。然后，她語重心長地對(duì)我說：“小旭，你這樣做是在侮辱科學(xué)的嚴(yán)肅性，你這樣做是違背科學(xué)精神的！”這一刻，我已經(jīng)“出冷汗”了，真恨不得地上有個(gè)洞鉆下去。我心里一直在說：我不敢了，我不敢了。
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