讀《斑羚飛渡》有感

時(shí)間：2023-06-27 13:09:32 讀后感我要投稿

讀《斑羚飛渡》有感15篇

　　讀完某一作品后，大家心中一定有很多感想，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編幫大家整理的讀《斑羚飛渡》有感，歡迎大家分享。

讀《斑羚飛渡》有感15篇

讀《斑羚飛渡》有感1

　　最近，我讀了一篇文章，名字叫做《斑羚飛渡》。

　　《斑羚飛渡》里講了一種珍貴的鹿被獵人包圍在懸崖邊，只有躍過懸崖它們才能逃生，可單個(gè)鹿根本無力躍過懸崖。所有的鹿都慌了，看首領(lǐng)有什么辦法，首領(lǐng)也無能為力！忽然首領(lǐng)靈機(jī)一動(dòng)，下令老鹿和小鹿分成兩組度過懸崖。它決定犧牲老鹿保全小鹿和年輕的.鹿。開始跳了，老鹿讓小鹿踩在它身上安然度過，可老鹿卻命喪黃泉！在場的獵人們都驚得目瞪口呆！作者想看看里面有沒有哪只鹿比較猾，讓自己渡過懸崖，可是沒有，所有的鹿都規(guī)規(guī)矩矩的。因?yàn)槁谷菏瞧鏀?shù)，不是偶數(shù)，所以獵人們最后打死了鹿王！

　　讀了這篇文章，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)就是力量！這點(diǎn)連鹿都能做到，何況人呢！以后，我們也要更加團(tuán)結(jié)。

　　讀了這些，我更體會(huì)到了鹿王的無私。作為鹿王，本可以先過，可是它選擇了最后，所以被獵人們打死！我也體會(huì)到了老鹿們的無私，他們犧牲了自己，保全了小鹿！

　　讀了這篇文章我受益匪淺！

讀《斑羚飛渡》有感2

　　山澗上空，那道平行的彩虹架起了一座橋。沒有擁擠，沒有爭奪，次序井然，快速飛渡。------題記

　　合上了斑羚飛渡這本書后。我的心里掀起了巨浪，感慨萬千。它描寫了一群被逼到絕境的斑羚，為了取得種族生存的希望，用一半生命的付出，換取了另一半新生的故事，羚羊們在絕境下展現(xiàn)出來的勇敢，令我尤為震撼！

　　在每一只年輕斑羚成功飛渡的背后，都意味著有一只老斑羚，付出了它寶貴的生命。這是為了種群生存下去的偉大精神！是老一代斑羚搭起的生命之橋！并且，沒有一只老斑羚，從付出生命的那一撥，偷偷溜到新生的那一撥去。這是多么令人敬佩的付出精神��！我想，它們的心里一定很踏實(shí)。

　　而在這本書中我最最敬佩的，就是那只鐮刀斑羚了，在無數(shù)個(gè)槍口下，過去它沒有成為人類的獵物，但是現(xiàn)在卻迎著槍口而上！“只見它邁著堅(jiān)定的步伐，走向了‘彩虹’”。讀到這句時(shí)，我的心靈被深深的觸動(dòng)了。這條“彩虹”是它對人類的不滿，是它付出的'生命！在斑羚們集體有困難時(shí)，它是第一個(gè)站出來的！老斑羚和成年斑羚組成的“跳板”讓年輕的斑羚活了下來！這就是“付出”，不求回報(bào)的“付出”！

　　在現(xiàn)實(shí)的生活中，“付出”一直都在我們身邊，有些人對你有過付出；反之，你也對別人有過付出。“付出”可能只是一些小小的事情，也可能是件驚天動(dòng)地的大事。當(dāng)然，這不重要，重要的是你那份熱愛“付出”的心。

　　我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)真實(shí)的事例：在5·12汶川大地震中，救援隊(duì)員在一棟學(xué)校教學(xué)樓的廢墟中發(fā)現(xiàn)了一位老師。她雖然離開了人世，但是她張開的雙臂下卻還有三個(gè)鮮活的生命。不用我多介紹，大家都知道，她就是“最美教師”------譚千秋！在最危急的關(guān)頭，譚老師用自己的生命把三個(gè)孩子保護(hù)了下來！這和鐮刀斑羚的付出精神不是一樣的嗎？

　　其實(shí)，不管是動(dòng)物還是人，在最危險(xiǎn)的關(guān)頭，都會(huì)迸發(fā)出“舍己為人”的精神。斑羚們的這種舉動(dòng)還告訴我：“一個(gè)人只有懂得了付出，才算是一個(gè)完整的人！”

讀《斑羚飛渡》有感3

　　《斑羚飛渡》這本書中記載了許多動(dòng)物的感人故事，可我唯獨(dú)對《老象恩仇記》情有獨(dú)鐘。

　　故事的主人公波伢柬是一個(gè)80歲高齡的老壽星。他年輕時(shí)是個(gè)象奴，專門為土司飼養(yǎng)大象。為了捕捉小象回來飼養(yǎng)，才20歲的波伢柬經(jīng)常走進(jìn)深山去獵象，因此，他與一頭名叫“糯瓦”的公象之間發(fā)生了一段感人肺腑的故事。

　　60年前的一天，波伢柬進(jìn)山獵象，在孔雀湖畔那片黑心樹林里遇到一對大象母子，他立即開槍打死母象，把乳象牽回了家，用紅糖熬糯米粥喂養(yǎng)這個(gè)小家伙。就這樣，十多年過去了，那頭乳象長成了一頭威風(fēng)凜凜的大公象，全身毛色瓦灰瓦灰的，四條腿粗壯得如同房柱，兩根象牙潔白細(xì)膩，渾身上下都散發(fā)著領(lǐng)袖的風(fēng)范。每到夏日的夜晚，波伢柬躺在樹下乘涼，糯瓦就會(huì)用鼻子卷起一片大大的樹葉當(dāng)蒲扇，給主人扇涼。而冬天的時(shí)候，波伢柬就會(huì)在象房里燒起一只火塘，為糯瓦驅(qū)寒。他們互相關(guān)心互相照顧，感情至深，親如父子。

　　然而有一日，土司的千金小姐要出嫁，想要糯瓦的那對象牙做嫁妝。士兵將糯瓦用鏈子拴在大樹上準(zhǔn)備殺象取牙，波伢柬看到真是心急如焚。他不忍心看到自己辛苦帶大的糯瓦被殘忍地殺掉，決定展開營救。他用一壇米酒灌醉了士兵，然后解開鐵鏈把糯瓦帶到黑心樹林里放生了。糯瓦在臨走時(shí)，竟流著淚跪在波伢柬面前，連磕了好幾個(gè)響頭，好像在說：“謝謝你救了我，你的'救命之恩我不會(huì)忘記。”

　　40年后，波伢柬經(jīng)常在夢里夢見糯瓦，于是他又返回黑心樹林，坐在一棵樹下等待糯瓦來跟他了結(jié)所有恩怨。不久，老態(tài)龍鐘的糯瓦也來到這里。它先禮后兵，先是對波伢柬蹭上蹭下表示感謝，感謝他那些年的養(yǎng)育之恩；然后用鋒利的象牙戳穿波伢柬的衣服，把他釘在樹上用鼻子狠狠地抽打，這是它在報(bào)波伢柬的殺母之仇；最后，糯瓦使勁撞大樹，它把兩根折斷的象牙作為禮物獻(xiàn)給了曾經(jīng)的主人，這是在報(bào)答他的救命之恩。

　　做完這些，大象糯瓦才慢慢地走向象牙冢，準(zhǔn)備迎接死亡的來臨。

　　讀完這個(gè)故事，野象那種是非分明、有恩必報(bào)、有仇必復(fù)的性情真是讓人驚嘆！

讀《斑羚飛渡》有感4

　　老師發(fā)給我們的幾本書中，其中一本是《斑羚飛渡》，書中描述的“斑羚群以一半的犧牲，挽救了另一半的生命”的故事令我感動(dòng)，也影響了我對斑羚這個(gè)群體的認(rèn)識(shí)。

　　這本《斑羚飛渡》講的是獵人在獵狗的幫助下把一群斑羚逼到夏洛山的傷心崖上。這群斑羚走到了傷心崖上，算是走上了絕路。往后退，是咆哮的狗群和十幾支會(huì)噴火閃電的打獵的槍；往前走，是幾十丈深的.絕壁，如果是掉在沙河里的話，小命都得玩兒完；要如果能跳到對面的山峰上，當(dāng)然就絕路逢生轉(zhuǎn)危為安了。

　　過了一會(huì)兒，斑羚群漸漸安靜下來，所有目光都看這一只頭羊身上，讓它想辦法，結(jié)果它們憑借熟練的跳躍技巧，以犧牲老斑羚的生命為代價(jià)，成功地完成了山澗上的飛渡，贏得了種群的生存機(jī)會(huì)。

　　斑羚在飛渡中所表現(xiàn)出的勇于犧牲、視死如歸的精神，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的感人行動(dòng)，會(huì)讓每一個(gè)讀過這篇文章的人受到精神的震撼，會(huì)啟發(fā)人們重新認(rèn)識(shí)這個(gè)萬物共生的世界。

　　這本書很有趣，書里面描寫的細(xì)節(jié)非常多，看著看著，就覺的？心里一下子變得高興起來，大家可以到書城去買《斑羚飛渡》這本書哦，和我一起閱讀吧！

讀《斑羚飛渡》有感5

　　落筆，思緒萬千，心如海般瀾，沉浸在書中跌巖起伏的情節(jié)中，揣著莫可名狀的感受，走出書來。沈石溪的諸多小說中，我唯鐘愛這部頗含深意的書籍，給我以驚詫、悲憤的感受，為斑羚群打抱不平。

　　在人類黑洞洞的槍口下，一群守財(cái)奴獵人一手持槍，一手牽狗，把斑羚群逼上絕命斷崖，可憐的斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了進(jìn)退維谷的絕境，無法免遭滅群之災(zāi)，它們抬頭仰望天穹，悲哀地咩了數(shù)聲。我為羊群所遭受的一切深感愧疚，畢竟自己也是人�。�

　　雖說斑羚群已經(jīng)被逼上斷崖，可也有躍崖跳上對崖的逃生機(jī)會(huì)，斑羚也極善跳躍，頂多可以跳五米左右，但幸運(yùn)女神不會(huì)垂顧每一個(gè)人，斑羚也是如此，殘酷的命運(yùn)開玩笑似的，崖距正有六余米。我惋惜地?fù)u搖頭，這些斑羚要么為人們所飽餐，要么跳下崖去，碎尸萬段。

　　正當(dāng)我認(rèn)為它們黔驢技窮之時(shí)，令人為之震撼的事發(fā)生了，斑羚群分為兩隊(duì)，一老一壯，老羊用身體作為壯羊的墊腳石，老羊把生的機(jī)會(huì)讓給了壯羊，純粹為了讓斑羚的群種繼續(xù)延續(xù)下去。

　　是的，斑羚智不過人，但志遠(yuǎn)勝于人，沒有一只老斑羚為了茍活而放棄后代，甘愿自己受苦，以至于死亡，不爭不搶，平俗處事，冷靜不慌，面對生死毫不畏懼，充分顯現(xiàn)出了老斑羚的成熟。老斑羚能在生死攸關(guān)的時(shí)候，不徇私情，以大局為重，舍己為人的品質(zhì)，令我心生敬意。

　　生活中，我和他人都一樣，嘴里吃肉，身著毛衣，認(rèn)為這是天經(jīng)地義的事，心安理得地過著一天又一天，人屹立在食物鏈的至高點(diǎn)，遵循弱肉強(qiáng)食，物競天擇的生存法則，理當(dāng)過著最舒適的'生活，但是我們愧對了“高級(jí)動(dòng)物”這四字，連一只小小的斑羚都不如。中華上下五千年，祖祖輩輩教給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)品質(zhì)和精神都去哪里了？自私占據(jù)了人類內(nèi)心，我們應(yīng)當(dāng)多為別人想想，讓別人也能感受到溫暖，同時(shí)也將這種品質(zhì)傳承給我們的后代。

　　收筆，思緒仍有萬千，心如湖般靜，沉浸在為羊群的行為而高興又羞愧的神情中，我常恥笑自己，某種意義上，自己著實(shí)不如這些斑羚……

讀《斑羚飛渡》有感6

　　沈石溪曾經(jīng)在西雙版納做知青在那里接觸到了種種動(dòng)物，六年級(jí)課文上的《最后一頭戰(zhàn)象》就是他在西雙版納親身經(jīng)歷過的事情。《斑羚飛渡》這本書是描寫動(dòng)物的散文集，主要講了動(dòng)物之間的情感，友誼，仇恨等，向我們展示了動(dòng)物的內(nèi)心世界，其中《斑羚飛渡》最為著名，因此以這篇文章的題目為書的名字。

　　其中，我最喜歡的是《貓狗相處》與《斑羚飛渡》。

　　《貓狗相處》是一篇語言生動(dòng)的散文，敘述了作者家中一條名叫土白的狗，和一只名為黃旗的貓生活在同一個(gè)屋檐下生活的故事。有一句傳言，說貓和狗生活在一起是不會(huì)太平的，因?yàn)樗鼈兊囊庖姴缓�，�?huì)產(chǎn)生分歧。這不，黃旗高興的時(shí)候念經(jīng)，土白就認(rèn)為他是在諷刺嘲笑自己，便與它打鬧起來，另外一個(gè)是像主人爭寵的時(shí)候，因?yàn)橹魅吮еS旗，土白便開始憤怒起來．．．．．．總之，應(yīng)了那句話：貓和狗不能夠生活在一個(gè)屋檐下。

　　但是，它們雖然互相打鬧，內(nèi)心卻從不記仇，當(dāng)黃旗因捉老鼠而掉入水缸里的時(shí)候，救它的是土白，是它的“敵人”和“朋友”，讀到這里，我都被它們之間的情誼感動(dòng)了，假如土白沒有救黃旗，后果會(huì)怎樣呢？從此，它們再也沒有發(fā)生矛盾，和睦相處。

　　《斑羚飛渡》所講述的是一種名為斑羚的羚羊，在死亡的面前毫不屈服，寧愿粉身碎骨的不屈精神和高尚的品德。這件事的起因是作者和一群朋友上山打獵，幾十支槍瞄準(zhǔn)了一群斑羚。被逼得走投無路的斑羚退到了“無情崖”，就在這時(shí)，令人驚奇的一幕出現(xiàn)了：一直斑羚往對岸跳去，跳到空中的.時(shí)候，讓小斑羚踩著他們的脊背跳過去。就這樣，一次又一次，不斷有小斑羚跳到對岸，不斷有老羚羊墜入山谷，為了讓小斑羚存活，老斑羚寧愿犧牲自己的生命，坦然的面對，這需要多大的勇氣啊，最后一只領(lǐng)頭羊沒有依靠，被亂槍射死，在它倒下的那一刻，天空中出現(xiàn)了彩虹，似乎是希望的訊息，那是斑羚們視死如歸的生命之光，是那些老羚羊用生命所換來的希望��！

　　一篇篇，一章章，都講述了一個(gè)個(gè)感人的傳奇故事，文章的主角不是人類，而是動(dòng)物，雖然它們不會(huì)說話，但是它們和人一樣有著愛憎，有著自己的情感，那是一種寧可犧牲自我的寶貴精神。

讀《斑羚飛渡》有感7

　　讀了沈石溪的一篇小說，《斑羚飛渡》，讓我大有感觸。

　　這篇小說主要寫了一支狩獵隊(duì)將七八十只斑羚逼到了位于戛洛洛山的傷心崖上。頭羊受架在兩崖之間彩虹的'啟發(fā)，把這群斑羚分成了兩群。一群是經(jīng)驗(yàn)豐富的老羊，一群是年幼無知的小羊。老羊和小羊同時(shí)起跳，老羊以自身高超的跳躍技術(shù)在小羊快掉下來時(shí)為小羊架起了一個(gè)蹬跳的平臺(tái)，小羊則在離對面懸崖最后兩米使勁蹬了一下，越過了傷心崖，而老羊卻從容地墜入了深淵。就這樣，斑羚一組一組地跳過去。到了最后，只剩下那只頭羊在彩虹的指引下，徐徐走向傷心崖……

　　這是一個(gè)多么無比凄美、震撼心靈的故事啊！它折射出了斑羚在危難中所表現(xiàn)出來的智慧、勇氣和自我犧牲的精神�，F(xiàn)實(shí)中，父母又何嘗不是呢？是啊， “愛可以拯救一切”！當(dāng)飛機(jī)即將墜落是，一位婦女用自己的軀體保護(hù)了一個(gè)小生靈。當(dāng)一位父親即將被洪水沖走時(shí)，他將女兒放在臉盆里，撕下襯衫將其固定在枝丫間，不讓女兒被洪水沖走。這是多么偉大的愛呀！

　　《斑羚飛渡》這篇小說讓我認(rèn)識(shí)了“愛是可以超越一切”！

　　最近好久沒更文了！字?jǐn)?shù)太少，對不起！

讀《斑羚飛渡》有感8

　　書，離不開我們的生活;書，讓我們的生活豐富多彩。在寒假期間，我讀的書中有一本《斑羚飛渡》，看了之后，我的心久久不能平靜。

　　這是一個(gè)感人的故事。一只狩獵隊(duì)把一群斑羚逼到了傷心崖的懸崖邊，狩獵隊(duì)為了不把斑羚逼急，他們靜靜地等待著。開始斑羚們一片驚慌，但是過了一會(huì)兒，漸漸安靜下來。這時(shí)，被雨洗得一塵不染的天空突然出現(xiàn)一道彩虹，斑羚群受到了啟示，鐮刀羊一聲吼叫，斑羚群分成兩隊(duì)，身強(qiáng)體壯的一隊(duì)，年少體弱的一隊(duì)。年少的羊和年老的羊一起跳，年少的`羊跳的角度略高，年老的羊跳的角度略低，等年少的羊快墜落的時(shí)候，老羚羊出現(xiàn)在年少的羚羊的腳底下，年少的羚羊跳了過去，年老的羊卻墜落了深谷。狩獵們驚呆了，可是這一群羊不是偶數(shù)而是奇數(shù)，所以最后剩下了鐮刀羊，鐮刀羊被打死了，但是更多年少體壯的羊活了下來。

　　看了這篇故事，老羚羊?yàn)榱怂麄兊暮蟠鵂奚约旱木裰档梦覀儗W(xué)習(xí)。我們時(shí)時(shí)刻刻都不能自私自利，要有一種團(tuán)隊(duì)的集體榮譽(yù)感。

讀《斑羚飛渡》有感9

　　斑羚又叫青羊，形似家養(yǎng)山羊，善于跳躍，是獵人最喜歡的動(dòng)物。故事就是從這里開始的。

　　一群斑羚被獵人逼到了傷心崖上，無路可逃。獵人們還不敢開槍，因?yàn)樗麄兣掳吡缫恢钡羧氲粝聭已卤涣魃澈記_走，這樣他們就白忙了。就在獵人們想辦法的時(shí)候，斑羚做出了一個(gè)驚人的決定。他們分成了兩撥，一撥是年青斑羚，一撥是老年斑羚，一只年青斑羚和一只老年斑羚走了出來，年青斑羚首先起跳，老年斑羚緊隨其后，就在年青斑羚要掉下去的時(shí)候，老年斑羚剛好托住了年青斑羚，這只年青斑羚借助老年斑羚完成了二次跳躍跳到了對岸，就這樣在那只領(lǐng)頭鐮刀羊的的指揮下，它們用犧牲一半挽救一半的辦法換得了整個(gè)種群的成活機(jī)會(huì)。

　　老年斑羚能那么從容的走向死亡，給了我很大的震撼。我想到了自己的父母親，每天那么辛苦的工作，下了班還要照顧我們，但他們從沒有說過一聲累。在汶川大地震的時(shí)候，許多父母為了救孩子，老師救學(xué)生而被廢墟掩埋。他們把生的.希望留給了下一代。爸爸媽媽原來是這么的愛我們，為了我們可以受苦受累，卻不愿自己的孩子受到一丁點(diǎn)傷害，我明白了那些老斑羚為什么能那么從容的跳下懸崖，就是因?yàn)檫@強(qiáng)大力量——愛促使它們這樣做的。我們應(yīng)該孝順父母，時(shí)常懷著一顆感恩的心。

讀《斑羚飛渡》有感10

　　文章主要敘述了：有一群斑羚被獵人追到了戛洛山的傷心崖，在斑羚走投無路的時(shí)候，一頭“鐮刀頭羊”組織羚羊們分成兩隊(duì)，一隊(duì)年輕的，一隊(duì)年老的，數(shù)量大致均衡。分開后，突然，一頭年輕的斑羚飛奔跳躍，差不多同時(shí)，老斑羚也揚(yáng)蹄快速助跑，這一老一少跳躍的時(shí)間稍分先后，跳躍的幅度也略有差異。它們一前一后，一高一低，年輕斑羚下落在老羚羊背上，接力跳過了山峰。而老斑羚卻摔下了萬丈懸崖。緊接著！一對對斑羚凌空躍起，在山澗上空劃出一道道令人眼花繚亂的孤線。每一只年輕斑羚成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。

　　沒有擁擠，沒有爭奪，秩序井然，快速飛渡，從頭到尾，也沒有一只老斑羚為自己調(diào)換位置，把死亡留給別人。

　　在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻，斑羚竟然想出犧牲一半挽救一半的辦法。更沒想到，老斑羚會(huì)那么從容地走向死亡，它們用生命為下一代開辟一條生存的.道路，從而鑄就生命輝煌。

　　讀了這篇文章，看到這場壯烈、悲壯的飛渡，我被這種舍己為人自我犧牲的精神深深感動(dòng)，我一定要學(xué)習(xí)“斑羚精神”，讓它矗立在人類崇高精神境界之巔。

讀《斑羚飛渡》有感11

　　當(dāng)鐮刀頭羊邁著堅(jiān)定的步伐走向那道絢麗的彩虹橋時(shí)，我哭了。此時(shí)此刻我仿佛就“站在”那傷心崖前，仿佛“親眼”目睹了斑羚飛渡的壯觀一幕……

　　那是怎樣的一幕呀！

　　在傷心崖前，前有懸崖后有獵人，整個(gè)斑羚群插翅難逃。就在那生死攸關(guān)的時(shí)刻，鐮刀頭羊發(fā)出一聲號(hào)召，斑羚群自動(dòng)分成了兩撥兒。老年斑羚和小斑羚一起飛渡，每一只年輕的斑羚成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚被摔得粉身碎骨。但是它們沒有逃跑。一個(gè)個(gè)老年斑羚將一個(gè)個(gè)小斑羚成功的飛渡到了傷心崖對岸。老年斑羚用生命為下一代開通了一條生存的道路，伴著絢麗的彩虹橋，這種舍生取義的大愛在傷心崖前傳遞……

　　那是怎樣的感人呀！

　　這是我看過的最最感人的動(dòng)物故事了，再此之前，我從來不知道動(dòng)物之間也有深深的大愛，在此之前，我更不知道平�？此迫跣〉膭�(dòng)物，會(huì)為了種群的繁衍而甘愿獻(xiàn)出自己尚還年輕的生命。我在想，這是何等大的勇氣，這是何等大的.大愛。一只只老年斑羚甘愿用自己的死來換取后代的生存，這種愛超越了一切。

　　那是何等的壯觀！

　　老年斑羚們因?yàn)樾睦镉袗鄱鴽]有了絲毫的恐懼，它們一個(gè)個(gè)豪情滿懷的飛躍那道絢麗的彩虹橋。它們一定知道，等待它們的是什么，但它們沒有一個(gè)退縮。它們用生命譜寫了動(dòng)物間愛的贊歌。

　　試想，在長達(dá)上億年的動(dòng)物進(jìn)化史上，如果沒有這種舍生取義的大愛，那些動(dòng)物們怎能得到種群的繁衍生息？！

　　再讀讀斑羚飛渡，再感受一下那感人的壯觀的一幕，淚水模糊了我的雙眼，我被深深的感動(dòng)了。因?yàn)橥ㄟ^動(dòng)物間這種大愛讓我想到了我們?nèi)祟愖约�。因�(yàn)槿碎g也有這種大愛，而且就在我們身邊傳遞……

　　在四川汶川大地震中，就涌現(xiàn)出了許多救人的英雄。他（她）們不顧自身的安危，一次次的從死神手中搶回一個(gè)個(gè)鮮活的生命，他們用死來換取別人的生，這不正是人間大愛嗎？！給我印象最深的是一個(gè)叫譚千秋的老師。當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，他義無反顧地張開雙臂將學(xué)生緊緊地掩護(hù)在自己身下，他寧愿用自己的死來換取學(xué)生們的生，這種用生命大寫的人字，這種大愛不就在我們身邊嗎？！

　　何止是四川地震，就在我們平常的生活中也有這種大愛�！白蠲缷寢尅眳蔷掌纪绞纸幼×藦臉巧纤は聛淼男∨海弧白蠲浪緳C(jī)”吳斌叔叔在突發(fā)情況下，忍著劇痛把車停穩(wěn)，保護(hù)了全車人的安全。而他卻離我們而去。

　　何止是這些我們都認(rèn)識(shí)的人物，就在我們身邊，也有這種大愛。記得有一次我在學(xué)校上課，突然感覺頭暈?zāi)X脹，顧不上正在上課的老師和同學(xué)們，來不及往外跑我就吐了一地……是我身邊的同學(xué)們把我扶起來，是我的老師把我攙扶到了辦公室，給我打來了水洗臉，并給我倒來了開水；是同學(xué)們?yōu)槲沂帐澳且坏氐摹皻埦帧�，并且把我的書桌收拾干凈。這些關(guān)愛至今都讓我難忘。

　　還有我的爸爸媽媽們，他們更是為我操碎了心。在我生病的日子，是爸爸在跑前跑后，是媽媽守護(hù)在我的床前，給我講那名人故事……

讀《斑羚飛渡》有感12

　　讀了《斑羚飛渡》這篇文章，我被這群陷于絕境的斑羚深深地打動(dòng)了。它們?yōu)榱粟A得種群的生存機(jī)會(huì)，做出了犧牲一半挽救另一半的壯舉。

　　每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著一只老斑羚摔得粉身碎骨。這些老斑羚為下一代搭起了一條生存的道路。它們向人類證明：為了下一代，我們甘愿犧牲自己的生命，完成飛渡�！皼]有擁擠，沒有爭奪，秩序井然，快速飛渡�！睕]有一只老斑羚從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥里去，他們的心里很坦然，甘為下一代奉獻(xiàn)生命。

　　我敬佩這些勇敢的斑羚，它們沒有選擇做人類的囚徒，特別是鐮刀頭羊“只見它邁著堅(jiān)定的步伐，走向那道絢麗的彩虹。它維護(hù)了自己的尊嚴(yán)，也維護(hù)了種族的尊嚴(yán)，慷慨赴死。而有的人為了保全性命，全然不顧自己的尊嚴(yán)，在別人籬下茍活。

　　在贊美斑羚的同時(shí)，我也為那些捕殺斑羚的獵人們感到羞恥。大自然是需要和諧的，難道人就比動(dòng)物要高貴？動(dòng)物也有它們自己的生活，也有伙伴，也有親情，我們不應(yīng)該為了一己私利而去破壞動(dòng)物們的美好的家園。這可惡的`自私心沖昏了我們的頭腦，埋沒了人類的良心，致使人類居然向共同生活在地球上的伙伴下手！

　　生命需要奉獻(xiàn)，老斑羚獻(xiàn)出生命，鋪就生的道路。巴金曾說過：“生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不在于爭取�！爸灰巳藢W(xué)會(huì)犧牲，世界將變得更美好。

讀《斑羚飛渡》有感13

　　那個(gè)慵懶的午后，陽光愜意傾灑。合上了手中的書籍，腦海中回憶的是一幕幕不斷映像的書中的情結(jié)。踴躍的畫面，閃過的易光，敲響著斑羚們的哀歌——

　　那個(gè)晴空萬里惠風(fēng)和暢的天空下，是一群奔跑的斑羚。不是歡樂，不是自由，只是為了生存而拼命的奔跑。拼命的奔跑，拼命的，仿佛會(huì)隨著風(fēng)，在路途上消逝。棕白相間的色彩，染著斷崖，皆然而止。

　　面前迎接著它們的，是陡峭的懸崖，那萬丈的深淵，一顆較大的石塊落下，都聽不到落地的聲音。眼看著身后的獵人帶著獵犬追趕而來，斑羚們卻進(jìn)退，兩難。

　　恐懼，驚慌，絕望，一點(diǎn)一點(diǎn)的腐蝕著斑羚們的心臟。連微風(fēng)拂過，都覺得凄涼。

　　不行，不能就這樣等著死神的逼近。

　　斑羚們自主分成兩群，兩個(gè)一對得向懸崖跳去。自然不是先行自殺——只見在兩端懸崖的中央，就在兩只斑羚要向下墜落時(shí)，幼斑羚踩上了老斑羚的背部，使勁一蹬，劃出了和天空上懸掛之虹相同的弧度，仿佛踏上了彩虹之橋，安然落地，達(dá)到彼岸。而身下的老斑羚卻如失去雙翼的墮天使，落魄得向無盡深淵下墜落，墜落，不見蹤影。

　　一個(gè)躍起，一個(gè)墜下；一個(gè)躍起，一個(gè)墜下……當(dāng)最后一只幼斑羚后蹄接觸到彼端地面，最后一只老斑羚平靜的向下墮落，斑羚們的那首鎮(zhèn)魂曲終于隨著猩紅色戛然而止。

　　驚艷了時(shí)光，溫柔了歲月；驀然了獵人，憂傷了我。

　　老斑羚的纏綿悱惻，幼斑羚是黯然神傷，在那溫和的浮光下潸然淚下。

　　這是一個(gè)沉重的故事，用沉重的語言講述了一個(gè)沉重的事實(shí)�，F(xiàn)實(shí)就是沉重的，于是，人類將罪惡的欲望壓在了斑羚的身上，最后產(chǎn)生了沉重的結(jié)局與獵人沉重的心情。整個(gè)事情的發(fā)生經(jīng)過結(jié)果，都圍繞著沉重不斷徘徊。

　　到底是為了什么而感到沉重呢？或許是因?yàn)樽晕铱謶秩祟惸且浑p雙貪婪的雙眼，更或許是羞愧在老斑羚們無私奉獻(xiàn)的精神。老斑羚們或許在飛渡的前一刻就想好了，為了種族的生還拋棄什么，拋棄什么重要的東西。那是自己的生命，但為了讓下一代燦爛交出自己的靈魂，老斑羚們顯得那樣安然。平靜得仿佛著一切都是理所當(dāng)然，這一切都是必然發(fā)生的。

　　兩兩飛渡的沉重讓世間變得靜謐，好似要舉行什么莊重的儀式，但對于斑羚們來說，這其實(shí)就是一場生于死的儀式吧。一個(gè)生命的延續(xù)代表了另一個(gè)生命的截止，一個(gè)命運(yùn)的重生代替了另一個(gè)命運(yùn)的夢魘。但為了種族的.利益，沒有誰去爭奪什么，生與死的界限在老斑羚們的眼里變成了一個(gè)簡潔而絕望的選擇題，可它們別無出路，為了族人，它們選擇了把自己的靈魂整個(gè)交給冥王。那樣簡單，只是一跳而已卻可以襯托另一朵希望之花的綻放。那樣沉重，這一跳讓自己再也無法睜開雙眼望向著美麗而丑陋的世界。

　　那一個(gè)個(gè)極端優(yōu)雅的身姿，再一個(gè)縱身便是相隔天上天下了。在夢中蘇醒的是什么呢，那是斑羚們的道別的淚水，還是獵人們斷腸的懺悔？無論是什么，那用老斑羚們生命換來的精神都值得人們或是贊嘆或是深思。

　　獵人與獵物，拯救與被救，這既明了又復(fù)雜的關(guān)系，摻雜了多少苦味。老斑羚們用生命換來下一代的輝煌，獵者用貪婪的目光卻換來了獵物的絕望�！栋吡顼w渡》的五味，讓我沉溺。浸入其中，連微風(fēng)拂過，都覺得凄涼。

讀《斑羚飛渡》有感14

　　老斑羚首領(lǐng)真是太偉大了！如果世界上沒有獵人就好了。不會(huì)有那么多的動(dòng)物滅絕了！人們都說老虎、狗熊很兇殘，但在我眼里，人類更兇殘，因?yàn)槭侨祟愖尷匣⒆兂闪嘶⒕�，讓狗熊�?熊掌變成了人們的盤中餐。

　　請大家愛護(hù)動(dòng)物吧，不要讓世界上只剩下一種動(dòng)物——人類！

讀《斑羚飛渡》有感15

　　《斑羚飛渡》是我不久前讀的一本動(dòng)物小說，作者是沈石溪。

　　它講述的是幾名獵人，把一群斑羚逼上懸崖而懸崖下方是萬丈深淵，一不小心失足就會(huì)落下去而葬送了自己的生命。懸崖對面則是另一條山路，跳過去就能撿回一條命。獵人們害怕斑羚狗急跳墻往懸崖下跳，而被溪流沖走，就派兩個(gè)人到下方等待。我在獵人們下到懸崖下方時(shí)，那些老弱病殘的斑羚站了出來，為了自己的子孫后代，他們作為墊腳石，讓年幼青年的斑羚在空中完成了第二次跳躍，跳到對面的山路上，譜寫了一曲親情流露的動(dòng)人篇章。

　　愛是什么？“我”以自己的犧牲成全了你的未來，動(dòng)物世界的深情，深深地震撼了我。愛是什么？愛不是占有，愛是成全，成全你的'生命，成全你的未來，成全你對生的渴望。

　　這讓我聯(lián)想到了螞蟻，雖然他們的身軀異常弱小，但在災(zāi)難面前，他們團(tuán)結(jié)起來的力量讓人瞠目結(jié)舌，驚嘆不已。

　　當(dāng)熊熊大火燃起，當(dāng)它們遭遇火海時(shí)，他們團(tuán)結(jié)一心，抱成一個(gè)小黑球，快速滾動(dòng)，迅速逃離火海。在外圍的螞蟻往往被熊熊烈火燒焦，甚至死亡。

　　這是一種令人折服的精神，舍棄自己的生命拯救了一個(gè)集體，犧牲了我而成全了你，此刻你還會(huì)認(rèn)為螞蟻是弱小的嗎？不，是愛讓他們充滿了力量，讓他們變得高大無比。

　　愛是什么？愛是成全。狼牙山五壯士英勇跳崖，成全了部隊(duì)主力和人民群眾的生命安全；愛是什么？愛是董存瑞舍身炸碉堡的壯烈；愛是什么？愛是黃繼光用胸膛堵住敵人槍口的堅(jiān)決果斷……這是超凡脫俗的愛，這是成全他人生命的偉大的愛。

　　愛不是占有，而是成全。撫摸著《斑羚飛渡》的封面，我再次陷入了沉思。

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