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(精選)《青銅葵花》讀后感21篇
讀完一本書(shū)以后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編收集整理的(精選)《青銅葵花》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
《青銅葵花》讀后感 1
非常有趣的書(shū),這本書(shū)名叫《青銅葵花》,它給了我很大的啟發(fā)。書(shū)中的主人公有一個(gè)男孩名叫青銅,一個(gè)女孩叫葵花,一個(gè)特別有緣的機(jī)會(huì),讓七歲的女孩葵花和青銅成了兄妹。
事情是這樣的:在一次不幸的火災(zāi)中,青銅不幸成了啞巴,而葵花不幸失去了自己的爸爸。就在葵花傷心不已的時(shí)候,青銅一家人決定收養(yǎng)葵花,雖然青銅一家人很貧窮。但是他們從來(lái)讓葵花受過(guò)一下苦,把葵花當(dāng)家人一樣看待,葵花也沒(méi)很快的`融入了這個(gè)家庭?墒侨兆雍镁安婚L(zhǎng),在一場(chǎng)熊熊大火中青銅一家人失去了自己的房子和所有吃的和喝的,后來(lái)也有接二連三的壞事一直在發(fā)生。青銅一家人的情況也越來(lái)越糟糕。青銅葵花兩個(gè)人的困難也越來(lái)越多,可是他們兩個(gè)也從未想過(guò)放棄,因?yàn)樗麄冎佬疫\(yùn)女神總會(huì)垂憐他們的,總會(huì)灑下幸運(yùn)之光。
讀完了這本書(shū)之后,我知道了無(wú)論在人生的道路上有多少磕磕絆絆,也要努力面對(duì),和苦難拼搏。
《青銅葵花》讀后感 2
從7月5日到7月17日,我讀了曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》,它是江蘇鳳凰少年兒童出版社出版的。
這本書(shū)主要講了:一個(gè)啞巴男孩叫青銅,一個(gè)女孩叫葵花。因?yàn)橐粋(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的.好朋友,他們一起上學(xué),一起生活,一起長(zhǎng)大。葵花12歲時(shí),又回到了她以前的城市,青銅只能自己留在大麥地生活了……
這本書(shū)里我最喜歡的是葵花,因?yàn)樗苈斆、懂事、善良。她在學(xué)校每門(mén)學(xué)科考試都是100分,獲得全班第一名,連續(xù)被評(píng)為“三好學(xué)生”;她還把自己學(xué)到的新知識(shí)教給青銅,因?yàn)榍嚆~是一個(gè)啞巴,所以她一直想:怎么樣才能讓哥哥知道我寫(xiě)的字呢?有一天,她指著太陽(yáng),用樹(shù)枝一筆一劃地在沙土上寫(xiě)下了兩個(gè)大字:太陽(yáng);她知道奶奶生病后,就孤身一人去江南那里拾杏子來(lái)掙錢(qián),給奶奶治病。
讀完這本書(shū)后,我感受到青銅一家的生活不易,以后假如我遇到困難,會(huì)勇敢面對(duì)困難,去戰(zhàn)勝它,絕不退縮!
《青銅葵花》讀后感 3
在暑假期間里,我讀了名叫《青銅葵花》的小說(shuō)。故事中的男,女主角分別叫青銅,葵花。
故事的情景是這樣的`:葵花本是住在城里的女孩,大家一定奇怪:葵花這名字為什么向鄉(xiāng)下人會(huì)取得呢?其實(shí),只要是看過(guò)這本書(shū)的人都會(huì)知道,這是因?yàn)樗母赣H創(chuàng)造了一個(gè)用青銅做的葵花,而且還被作為市花,人稱(chēng)青銅葵花,不過(guò),葵花的父親不久就去世了,她被青銅一家人收養(yǎng)了,他們一家人對(duì)葵花很好,把錢(qián)送給葵花去上學(xué),讓青銅以后再上學(xué),過(guò)了一年又一年,城里人把葵花接了回去,以后青銅每天到河邊等她。
讀了這本書(shū),我知道了朋友的重要,如果沒(méi)有青銅這個(gè)朋友,葵花就會(huì)變得孤獨(dú)。
《青銅葵花》讀后感 4
《青銅葵花》這本書(shū)的作者是作家曹文軒寫(xiě)的,內(nèi)容豐富、生動(dòng),不時(shí)吸引著我,猶如身臨其境。
這本書(shū)主要講述了一個(gè)男孩叫青銅,是個(gè)啞巴,女孩叫葵花,是個(gè)性格活潑開(kāi)朗的女生,一次偶然的機(jī)會(huì),命運(yùn)把他們成為了兄妹?稍12歲那年,命運(yùn)又把他們分開(kāi)了,葵花回到了城市,依依不舍的走了,青銅每天坐在草垛上,望著那片金燦燦的葵花田,遙望著遠(yuǎn)方的葵花,盼著她的'回來(lái)……
讀完這本書(shū),我覺(jué)得甜吃在嘴里吃多了是苦的,人不吃點(diǎn)苦,怎能成為強(qiáng)者!吃得苦中苦,方為人上人!我們應(yīng)該去正視痛苦,去面對(duì)!但這本書(shū)也把愛(ài)寫(xiě)到了極致!寫(xiě)的是大愛(ài),媽媽對(duì)葵花的愛(ài),爸爸對(duì)葵花的愛(ài),奶奶對(duì)葵花的愛(ài),青銅對(duì)葵花的愛(ài)。我讀完這本書(shū)的感想是我們應(yīng)該去愛(ài)身邊的每一個(gè)人!
《青銅葵花》讀后感 5
今年暑假我讀了一本名叫《青銅葵花》的書(shū),讀完之后使我受益匪淺。書(shū)中一對(duì)兄弟姐妹,哥哥叫青銅,是一個(gè)啞巴,妹妹叫葵花,是一個(gè)孤兒,在她很小的時(shí)候就失去了雙親,最后容入了青銅的生活里。
他們面臨著一個(gè)難題那就是窮困的'生活,每天為了生計(jì)不停的奔波。為了讓葵花上學(xué),青銅把自己上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花,為了給奶奶湊治病的錢(qián),葵花偷偷的跟著其它人出海去江南撿銀杏賣(mài)錢(qián)。
兄妹二人的故事不斷打動(dòng)著我,哪怕在這樣的環(huán)境里,他們依舊樂(lè)觀的生活著,面對(duì)著火、水、蝗等自然災(zāi)害,但是她們依舊樂(lè)觀、向上堅(jiān)強(qiáng)不屈的活著。在人生的道路上,雖然是坎坷的,不是那么的完美,但是我們?cè)诿鎸?duì)困難的時(shí)候不能退縮,要勇往直前,迎難而上,不斷的挑戰(zhàn)困難,克服困難,才能看到希望,看到光明,幸福美好的生活都是靠自己的雙手奮斗出來(lái)的。
《青銅葵花》讀后感 6
我讀了《青銅葵花》這本書(shū),這本書(shū)講述了一個(gè)人在農(nóng)村的青銅,一個(gè)人在城里的葵花,他兩個(gè)人都是很苦的小孩。
第一個(gè)是青銅,因?yàn)榍嚆~不能說(shuō)話(huà),所以無(wú)法與人交流,但是在青銅心里有無(wú)限想法,第二個(gè)是就是葵花,十個(gè)孤兒,被青銅一家收養(yǎng)了,青銅是大麥地里最窮的`一戶(hù)人家,青銅一家盡力給葵花雖貧窮但是非常幸福的童年,葵花給青銅一家無(wú)窮無(wú)限的快樂(lè)。
青銅和葵花兩個(gè)人都是苦命的孩子,雖然不是親兄妹,但是她兩個(gè)互相照顧,相親相愛(ài),感情非常深厚,但是兩個(gè)人都有人自己的夢(mèng)想。
這本書(shū)的講述有很多地方讓我感動(dòng),我有個(gè)姐姐,也經(jīng)常打鬧,有時(shí)也會(huì)生氣,鬧別扭,姐姐也經(jīng)常在生活和學(xué)習(xí)上幫助我,照顧我,但是一天不見(jiàn)面就會(huì)想你對(duì)方,這也許就是親情吧!
《青銅葵花》讀后感 7
《青銅葵花》主要寫(xiě)了一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村的男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙女孩所在的地方……
我還喜歡里面的`一句:葵花看到了哥哥——他站在一張凳子上,他的目光烏溜烏溜的。薄薄的淚水,一忽兒便蒙住了她的眼睛……
還有這本書(shū)的意思是我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂(lè)雖然值得贊頌,痛又何嘗不值得贊頌!
《青銅葵花》讀后感 8
在暑假里,我看了一個(gè)一本曹文軒的長(zhǎng)篇?dú)v史著名網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)《青銅葵花》。
這本書(shū)講的是一個(gè)小男孩和一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)小女孩的故事青銅葵花子,他們成為兄弟和姐妹。
我看完這本書(shū)我們以后,最喜歡的一處是蝗災(zāi)問(wèn)題過(guò)后的地方。在蝗災(zāi)過(guò)后,大麥地所有的.莊稼被吃的干干凈凈,本來(lái)就是大家的糧食企業(yè)都是一個(gè)剛剛好可以吃到一些莊稼已經(jīng)成熟的時(shí)候,現(xiàn)在,糧食生產(chǎn)基本上這些都是通過(guò)一粒一粒數(shù)著下鍋。直到有一天,妹妹葵花在學(xué)校門(mén)口摔了一跤,頭磕破了,青銅下定決心一定要去抓一只野鴨給妹妹自己和家人補(bǔ)一補(bǔ)。
于是青銅拿了一張漁網(wǎng),去河邊抓野鴨。在捉野鴨的過(guò)程中,青銅用盡全力去捉一只公鴨。
后來(lái),黃魚(yú)家族來(lái)到門(mén)口,說(shuō)青銅家族偷了他們的雞,然后大打出手,后來(lái),青銅家族到河邊去找黃魚(yú)家族失去了鴨子,讓黃魚(yú)家族知道,青銅家族不會(huì)撒謊。
《青銅葵花》讀后感 9
假期里,我捧起《青銅葵花》認(rèn)真閱讀起來(lái)。書(shū)中的主人公葵花吸引了我?ㄔ瓉(lái)是住在城里的,有一個(gè)幸福的家。后來(lái),她的爸爸因溺水不幸去逝了,媽媽也離家出走了,孤苦伶仃的她只好去了青銅家?ǖ脑庥鲎屛也唤樗,葵花雖然可憐,但她既勇敢有懂事,讓我很佩服。她比青銅小,但很會(huì)照顧他,不讓他被別人欺負(fù);她還幫青銅一起去江南撿銀杏掙錢(qián),給青銅奶奶治病
手握這本書(shū),讀著一個(gè)又一個(gè)的故事,腦海中不斷閃現(xiàn)出葵花可愛(ài)的身影。她面對(duì)生活中各種困難時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的勇敢、樂(lè)觀,深深地打動(dòng)了我,她的.勇敢與樂(lè)觀正是我缺少的。
生活中有許多快樂(lè),更有無(wú)數(shù)困難,讓我做個(gè)和葵花一樣勇敢的人,戰(zhàn)勝生活和學(xué)習(xí)中的困難吧!
《青銅葵花》讀后感 10
在今年寒假,我讀了一本書(shū),名叫《青銅葵花》,讀了以后非常感動(dòng)。因?yàn)榍嚆~家這么窮,還能把城市女孩葵花像自己的孩子一樣撫養(yǎng)。其中,最令我感動(dòng)的就是“大草垛”這一段了。葵花在和別的孩子玩時(shí),知道了自己要回城市的消息,一直不告訴家人?蓻](méi)過(guò)多久城市里的'人就來(lái)接她了。
青銅與葵花一起躲進(jìn)蘆花叢,可命運(yùn)還是把她招回了城市,青銅好像瘋了,每天都坐在大草垛上望著船消失的地方,好像在等葵花回來(lái)似的。心里也許很痛苦,也很新欣慰,因?yàn),葵花在城市才能有更好地學(xué)習(xí)環(huán)境,更好的生活環(huán)境。這本書(shū)給我留下的印象很深,青銅家人這種無(wú)私偉大的愛(ài)讓我很感動(dòng)。青銅為了給妹妹照相,賣(mài)掉自己腳下的蘆花鞋,為了給妹妹上學(xué),放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想。青銅對(duì)妹妹的關(guān)愛(ài)是無(wú)人能比的。青銅家每個(gè)人寬大的胸懷,也令我十分感動(dòng)。由此,我也想到親人對(duì)我的關(guān)愛(ài),我要感謝他們,要有一顆感恩的心。
《青銅葵花》讀后感 11
我最近看了一本名字叫《青銅葵花》的書(shū)。主要內(nèi)容是寫(xiě)的是青銅以及葵花他們的生活的故事。在那么多的故事中,令我最印象深刻的是第六章----蝗蟲(chóng)飛中間的一些故事讓我被打動(dòng)。
這個(gè)故事主要寫(xiě)了大麥地遭受蝗蟲(chóng)把食物洗劫一空的故事。還寫(xiě)了青銅家這段時(shí)間里日子過(guò)的非常艱辛,和青銅以及葵花出去捉野鴨,采蘆根的故事以及鴨子家誤會(huì)青銅他們家的故事。讓我體會(huì)到了青銅和葵花對(duì)他們家的`付出,以及葵花對(duì)青銅家的喜愛(ài)和適應(yīng)的情感,讓我覺(jué)的別有一翻情趣。
我非常喜歡這本《青銅葵花》,你是不是也很喜歡呢?
《青銅葵花》讀后感 12
有一種花,叫葵花;有一種銅,叫青銅;有一種愛(ài),叫友誼;有一種美,叫堅(jiān)韌。作家曹文軒所著的《青銅葵花》,為我們?cè)忈屃擞颜x與堅(jiān)韌。
《青銅葵花》講述了:一戶(hù)農(nóng)家兩個(gè)少年經(jīng)過(guò)苦難的歷程和各自顯示的風(fēng)度。他們?cè)庥龌馂?zāi),水災(zāi),蝗災(zāi)的摧殘,他們?cè)陲L(fēng)雪,嚴(yán)寒饑餓折磨中挺立,他們就是《青銅葵花》。
在生活困難的情況下,他們互相幫助,在一件件小事上顯出他們高尚的品德。而我們大多數(shù)家庭都過(guò)上了富裕的生活,但卻還有人過(guò)著貧苦,我們?yōu)槭裁床蝗ザ鄮蛶退麄兡切┻^(guò)著貧苦日子的.人呢,像青銅那樣獻(xiàn)出最美好的親情。付出我們的愛(ài)心,不需要驚天動(dòng)地,一份辛勤,而在你付出時(shí)也會(huì)得到回報(bào)。
苦難與痛苦之后,帶給我們的是無(wú)窮的好處,它會(huì)讓我們更好地了解災(zāi)難,并體會(huì)快樂(lè)與幸福的美好,人性就是這樣,只有失去了,才會(huì)懂得珍惜。請(qǐng)記住曹文軒的一句話(huà):“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛。
《青銅葵花》讀后感 13
最近我讀了曹文軒的一部作品:《青銅葵花》。青銅,一個(gè)剛強(qiáng)、懂事、能吃苦的愛(ài)葵花的啞巴男孩,葵花,一個(gè)漂亮、善良、很聰明的`愛(ài)青銅的孤兒女孩,青銅以哥哥的名義保護(hù)著葵花,葵花以妹妹的名義愛(ài)著青銅。雖然她們很窮,雖然他們經(jīng)歷過(guò)水災(zāi)、火災(zāi)、蝗蟲(chóng)等苦難,可是她們兩個(gè)人依然過(guò)著無(wú)拘無(wú)束的生活……
青銅在冰天雪地里給葵花做冰項(xiàng)鏈,為葵花耐心地捕捉螢火蟲(chóng)做成南瓜燈,讓葵花舒服的在他肩上看完馬戲,青銅雖然不能說(shuō)話(huà),不能表達(dá)自我,可是他用心保護(hù)著葵花,不讓她受傷害?ㄊ切疫\(yùn)的,有著溫暖的家,雖然清貧,可是那里有愛(ài)她的爸爸、奶奶、哥哥、媽媽?ㄊ切腋5,在夏天,全家人都點(diǎn)幾根蒲棒子熏蚊子,卻把唯一的蚊帳留給她,奶奶還會(huì)用蒲扇給她扇風(fēng),直到把她的汗扇干了才能入睡。讀了這本書(shū),我明白了:體會(huì)苦難,才能?chē)L到甜蜜!有時(shí)候,苦難也是一種幸福。青銅和葵花就享受著這種幸福!
《青銅葵花》讀后感 14
最近,我讀了曹文軒的小說(shuō)《青銅葵花》。不得不說(shuō),這本長(zhǎng)篇小說(shuō)還是很適合青少年閱讀的。小說(shuō)主要講述了兩位少年青銅和葵花,一次特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友。他們一起長(zhǎng)大,一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,一起度過(guò)一道又一道難關(guān)。
書(shū)中令我感觸最深的地方是“冰項(xiàng)鏈”一章。青銅在得知妹妹葵花因?yàn)樾履晡乃嚤硌輿](méi)有項(xiàng)鏈戴而發(fā)愁時(shí),他產(chǎn)生了做一個(gè)冰項(xiàng)鏈的想法。他從屋檐上采下十幾根不一樣的冰棱,坐在草垛下,細(xì)心地把冰棱吹成想要的樣子,他足足吹了一下午,腮幫子都吹疼了,終于在夕陽(yáng)的余暉下完成了世界上獨(dú)一無(wú)二的“冰項(xiàng)鏈”。文藝晚會(huì)開(kāi)始之前,青銅把項(xiàng)鏈給了葵花,冰項(xiàng)鏈的出現(xiàn)讓所有人眼前一亮,過(guò)了好一會(huì)兒,臺(tái)下才響起雷鳴般的掌聲。淚水蒙住了葵花的`眼睛……
讀到這里,我真的好感動(dòng)。這對(duì)親如親兄妹的青銅和葵花是那么純樸、善良、充滿(mǎn)愛(ài)心,青銅對(duì)葵花的兄妹之情是多么的深厚!我們現(xiàn)在的孩子被太多的人愛(ài)著,卻不會(huì)去愛(ài)別人,覺(jué)得什么都是應(yīng)該的,跟青銅和葵花相比,我太慚愧。我要學(xué)會(huì)去愛(ài)家人,愛(ài)朋友,要學(xué)會(huì)感恩。
《青銅葵花》讀后感 15
最近,我看了一本叫《青銅葵花》的書(shū),只看簡(jiǎn)介就覺(jué)得很有意思,就一口氣讀完了它。我細(xì)細(xì)地品味,從中受益頗多。
《青銅葵花》記敘了一個(gè)城市女孩葵花和一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅的故事?ê懿恍遥苄〉臅r(shí)候就失去了父母。青銅也是個(gè)不幸的孩子,在大火中成了啞巴。但他們又是幸運(yùn)的?ㄖx絕了村里最富有的嘎魚(yú)家要收養(yǎng)她的好意,走進(jìn)了貧窮卻充滿(mǎn)溫情的青銅家。從此,這對(duì)兄妹互相關(guān)懷,互幫互助,日子雖然窮困但卻非?鞓(lè)。青銅和奶奶不管是風(fēng)吹雨打,大雪飄飄,還是三月蝗災(zāi),都盡力讓葵花吃好穿好;青銅主動(dòng)放棄了自己的上學(xué)機(jī)會(huì),讓葵花上學(xué);青銅捉螢火蟲(chóng)做南瓜燈,為葵花晚上做作業(yè)照明;為了帶她看馬戲爭(zhēng)奪位置,青銅被幾個(gè)孩子欺負(fù)……他竭盡全力地盡了哥哥的職責(zé)。
葵花也是一個(gè)善良、懂事的好女孩。為了給貧困的`家庭省錢(qián),學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她放棄參加;為了能多編些蘆花鞋去賣(mài),每天和哥哥一起去采蘆葦;為了賺錢(qián)、省錢(qián)給奶奶看病,自己一個(gè)人偷偷跑到江南撿銀杏、考試故意考差……
當(dāng)葵花被召回城市時(shí),青銅用平生最大的力氣喊出了“葵花”的名字,這一聲喊出了親情偉大的力量。
這一家人歷盡坎坷,但他們?nèi)匀桓杏X(jué)很幸福。我被他們之間濃濃的親情深深感動(dòng),也被他們那善良、淳樸、充滿(mǎn)愛(ài)的心靈所折服。我的生活和他們相比,真是太幸福了!每天沐浴在親情的陽(yáng)光里,受到家人關(guān)愛(ài),一切總感覺(jué)是那么的理所應(yīng)當(dāng)。當(dāng)讀完這本書(shū)后,我被驚醒了!原來(lái),生活在同一片藍(lán)天下但生活狀態(tài)是多么的不同!我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,更要像青銅和葵花一樣,無(wú)私奉獻(xiàn)、關(guān)愛(ài)他人,在家里幫家長(zhǎng)做力所能及的事,在學(xué)校盡力幫助同學(xué),絕不做“自私鬼”!
《青銅葵花》讀后感 16
本學(xué)期,我們的語(yǔ)文馬老師向我們推薦了《青銅葵花》這本書(shū),讀著讀著,我感動(dòng)極了。不夸張地說(shuō),此前我還從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)如此催人淚下的親情故事,合上書(shū)很久了,我仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)小男孩的呼喊,仿佛還能看到小女孩的依依不舍。令我意猶未盡。
這本書(shū)是作家曹文軒在XX年的激情奉獻(xiàn),曾獲得過(guò)多個(gè)文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)。說(shuō)的是一個(gè)啞巴男孩和一個(gè)城里女孩的故事。男孩叫青銅,五歲時(shí)因?yàn)槭艿襟@嚇而失語(yǔ);女孩叫葵花,一個(gè)乖巧、聰明、漂亮的`藝術(shù)家的女兒。因?yàn)橐粋(gè)非常偶然、特別的機(jī)緣讓兩個(gè)毫不相干的農(nóng)村人和城里人成了兄妹關(guān)系。他們一起生活,一起成長(zhǎng),一起與艱苦的生活作斗爭(zhēng)、一起在苦難中成長(zhǎng)。可是,命運(yùn)將女孩召回了城。因此,男孩總是在大草垛上發(fā)呆。又因?yàn)榕,給男孩帶來(lái)了奇跡,讓他從啞巴變成了正常人。這本書(shū)秉承作者一貫的唯美風(fēng)格,描寫(xiě)細(xì)致、清新、感情真摯,書(shū)中的人物命運(yùn)跌宕起伏,讀來(lái)讓人不覺(jué)為兩位小主人公的命運(yùn)揪心。作品寫(xiě)苦難——大苦難,將苦難寫(xiě)到深刻之處;作品寫(xiě)美——大美,將美寫(xiě)到極致;作品寫(xiě)愛(ài)——致愛(ài),將愛(ài)寫(xiě)得充滿(mǎn)生機(jī)與情意。看完了這本書(shū),我明白了親情是無(wú)價(jià)的,苦難也是一種財(cái)富,親情幫助我們戰(zhàn)勝苦難,苦難中的親情更加顯得珍貴,苦難同時(shí)也讓人成長(zhǎng)。
故事發(fā)生的年代已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,但我們不能忘記歷史,不能忘記過(guò)去的苦難,記住苦難,記住“苦難興邦”的道理,珍惜今天的日子,才能茁壯成長(zhǎng)。
《青銅葵花》讀后感 17
這本書(shū)的題目叫做《青銅葵花》作者叫曹文軒,主要內(nèi)容是一個(gè)特別的時(shí)機(jī),讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村啞巴男孩青銅成了以兄妹相稱(chēng)的`好朋友。他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回了她的城市。青銅因此常常遙望蘆蕩的盡頭,葵花生活的城市。在和小朋友一起玩的時(shí)候,青銅突然發(fā)現(xiàn)自己會(huì)說(shuō)話(huà)了。 每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷苦難,就像曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》里面說(shuō)的:“它在享樂(lè)主義泛濫的今天,給人們進(jìn)展了一個(gè)逆向的思考。它是對(duì)苦難確實(shí)定!币粯,人生不可能沒(méi)有苦難,也不可能沒(méi)有幸福。
比方,發(fā)生在中國(guó)的煤礦瓦斯爆炸;發(fā)生在非洲的飲水困難;日本的能源緊缺,難道不是苦難嗎?面對(duì)困難,我們一定要堅(jiān)強(qiáng),只有堅(jiān)強(qiáng)才能戰(zhàn)勝苦難。
《青銅葵花》讀后感 18
記得安武林曾經(jīng)說(shuō)過(guò),苦難是人生的磨刀石,一個(gè)人的人生是否能散發(fā)光彩,就要看他能否經(jīng)得住苦難的磨練!肚嚆~葵花》這本令人感動(dòng)的小說(shuō)讓我真正體會(huì)到了這句話(huà)的含義,也讓我看到了苦難中的人性美的光輝。
《青銅葵花》主要講了葵花爸爸去世后,葵花被村里最窮的一戶(hù)人家收養(yǎng),認(rèn)識(shí)了啞巴青銅,歷經(jīng)苦難,依然樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的生活著,而上天開(kāi)了個(gè)玩笑,又讓他們?cè)诳?2歲那年分離。
一次又一次細(xì)細(xì)品讀這本小說(shuō),卻一次又一次忍不住流淚。上天真的很愛(ài)開(kāi)玩笑,讓這么多苦難都一起堆在兩個(gè)孩子身上,一個(gè)家庭身上。但是,她也很幸福,他有著這樣的好哥哥。青銅雖然不會(huì)說(shuō)話(huà),但他的一舉一動(dòng);都表達(dá)了他是多么關(guān)心,疼愛(ài)葵花。當(dāng)葵花被市長(zhǎng)接走后,將近十年沒(méi)開(kāi)口說(shuō)話(huà)的青銅,居然開(kāi)口說(shuō)話(huà)了,雖然只有“葵花!”兩個(gè)字。這就是他們之間的親情。這個(gè)家庭給了葵花許多愛(ài),葵花也用行動(dòng)回報(bào)這個(gè)家庭。她是多么聰明,多么熱愛(ài)讀書(shū),可她卻故意考很低的分?jǐn)?shù),只為了幫奶奶掙醫(yī)療費(fèi)。讀書(shū),本是她最渴望的東西,是她最大的'愿望,但她卻為了這個(gè)家庭放棄的一切。這讓我情不自禁的為這個(gè)年僅7歲的孩子產(chǎn)生敬佩之情。
看著他們?cè)庥隹嚯y卻仍然堅(jiān)強(qiáng),我不僅想到了我們。我們仿佛從小就過(guò)著衣食無(wú)憂(yōu)的生活,從未體驗(yàn)過(guò)那樣的苦難,卻仍然身在福中不知福。青銅和葵花這兩個(gè)孩子是多么堅(jiān)強(qiáng)不屈啊!這部作品雖然未涉及到一個(gè)方面角色,卻將善良、真誠(chéng)、純潔表現(xiàn)得淋漓盡致。
人的生活不乏有快樂(lè),但苦難也是生命中不可缺少的部份。苦難常常給我們痛苦,但痛苦卻能鍛煉人的意志。當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí),你的行動(dòng)將決定它帶個(gè)你的是永久的快樂(lè),是永久的痛苦,是勇敢的搏擊,還是……
《青銅葵花》讀后感隨筆初二作文8
一天,爸爸媽媽決定送他們倆去上學(xué)。但是因?yàn)榧依锩娓F,只能送一個(gè)人去上學(xué)。因?yàn)榍嚆~是個(gè)啞巴,所以大家都同意讓葵花去上學(xué)。但葵花知道,哥哥遠(yuǎn)比她更想上學(xué),所以她死活不愿意去。最后青銅提議,用抓鬮的方式來(lái)決定誰(shuí)去上學(xué)。青銅拿出了兩顆銀杏,一顆紅,一顆綠。青銅用手語(yǔ)比劃著說(shuō):“我把兩顆銀杏放到瓦罐里,摸到紅銀杏的人去上學(xué)!钡谡娴淖ヴb時(shí),青銅卻做了手腳,故意讓葵花摸到了紅銀杏,而甘愿自己不去上學(xué)。不僅如此,他還親自接送葵花上下學(xué),讓那些路上的小痞子們沒(méi)有一個(gè)敢欺負(fù)她。單從這里,青銅對(duì)妹妹的關(guān)懷就可見(jiàn)一斑了。
人之所以區(qū)別于動(dòng)物,很重要的一個(gè)原因就是人類(lèi)是講感情的。青銅對(duì)葵花的愛(ài)是無(wú)條件的,為了妹妹放棄了自己非常寶貴的學(xué)業(yè),保護(hù)妹妹不受同學(xué)欺負(fù),最令我感動(dòng)的是,書(shū)中寫(xiě)到在葵花上學(xué)后,為了給她攢學(xué)費(fèi),媽媽用青銅采來(lái)的蘆花編了十幾雙蘆花鞋,用幾根麻繩拴著,讓青銅扛著到街上去賣(mài)。在他把鞋賣(mài)完準(zhǔn)備回家時(shí),有一位客人來(lái)了。當(dāng)他得知鞋已賣(mài)光時(shí),便失望地走開(kāi)了。青銅猶豫了一陣,把自己腳上的蘆花鞋脫下,向那位客人追去......
對(duì)于其他人來(lái)說(shuō),這點(diǎn)錢(qián)可能只是杯水車(chē)薪,可是對(duì)于哥哥青銅來(lái)說(shuō),這就是他的全部了,他毫無(wú)保留地全部給了妹妹。這不禁讓我聯(lián)想到自己,也被這樣深厚的親情溫柔地呵護(hù)著,爸爸媽媽十幾年如一日,不辭辛勞地教我做人、伴我成長(zhǎng),卻并不奢求什么回報(bào),只是希望我能夠成為自己想成為的人。我也應(yīng)該像書(shū)中的葵花一樣,懂得感恩,珍惜這份彌足珍貴的親情。
《青銅葵花》讀后感 19
因?yàn)橄矚g曹文軒爺爺?shù)摹恫莘孔印罚杂肿x了他的另一部作品《青銅葵花》,《青銅葵花》給我?guī)?lái)的是一種和《草房子》不一樣的震撼。書(shū)中所描寫(xiě)的'生活的艱辛和極致的美好交織在一起,給人一種即蒼涼又溫馨的感覺(jué)。
這本書(shū)中生動(dòng)地描寫(xiě)出以前人們生活的艱辛,這種艱辛,是生活在幸福環(huán)境的我無(wú)法想象和體會(huì)到的。為了孩子讀書(shū),青銅一家煞費(fèi)苦心去勞動(dòng)賺錢(qián),賺到的錢(qián)卻只夠葵花一個(gè)人讀書(shū);為了給奶奶治病,全家一起勞動(dòng),奶奶卻還是走了;為了吃飽飯,奶奶變賣(mài)了心愛(ài)的金耳環(huán)……對(duì)照這些,我們現(xiàn)在有錢(qián)讀書(shū)、看病、吃飯,卻還不珍惜今天的生活,不努力學(xué)習(xí)、浪費(fèi)糧食,是多么可恥的行為呀!
書(shū)中有艱辛,還有極致的美好。一條白木船,青銅乘著它去捉螢火蟲(chóng),用來(lái)給葵花讀書(shū)照明;一條冰項(xiàng)鏈,是青銅送給葵花的光彩奪目禮物;一個(gè)蘆葦叢,帶給青銅葵花兄妹甘甜的食物……這讓我看到苦中有樂(lè),淚中有笑,生活是苦難的,但還存有希望。
書(shū)中還有青銅家的老水牛也讓我感動(dòng),青銅一家人都對(duì)它和善極了,甚至對(duì)著它講話(huà)。這里,作者不僅表現(xiàn)了老牛的可愛(ài),還讓我懂得一個(gè)道理:我們誰(shuí)都有生活的權(quán)利,堅(jiān)強(qiáng)的生命都值得我們尊重!
這些就是《青銅葵花》帶給我的震撼和感動(dòng)!
《青銅葵花》讀后感 20
暑假,媽媽給我買(mǎi)了一本曹文軒的《青銅葵花》。書(shū)中的故事蕩滌著我的心靈,我一次次深受教育。
這本書(shū)講的是一個(gè)名叫葵花的小女孩因?yàn)榘职炙廊ザ磺嚆~一家收養(yǎng),她就成了青銅的妹妹。青銅一家很窮,因此,生活很是拮據(jù)。但有大家的關(guān)愛(ài),葵花卻滿(mǎn)是幸福。
走進(jìn)故事,青銅的'善良就像一朵美麗的花時(shí)時(shí)散發(fā)縷縷芳香,沁人心脾。家里沒(méi)錢(qián),青銅把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給葵花,在大冬天做了冰項(xiàng)鏈給要表演的葵花,捉了螢火蟲(chóng)做南瓜燈讓葵花學(xué)習(xí)……他時(shí)時(shí)刻刻想著葵花需要什么,從沒(méi)有考慮過(guò)自己,他的生活只有給予。
青銅的善良使我想起蘆衣順母的故事。周閔損生母早死,父親娶了后妻,又生了兩個(gè)兒子。繼母經(jīng)常虐待他。冬天,兩個(gè)弟弟穿著用絲綿做的冬衣,卻給他穿用蘆花做的“棉衣”。一天,父親出門(mén),閔損牽車(chē)時(shí)因寒冷打顫,將繩子掉落地上,遭到父親的斥責(zé)和鞭打,蘆花隨著打破的衣縫飛了出來(lái),父親方知閔損受到虐待。父親返回家,要休逐后妻。閔損跪求父親饒恕繼母,說(shuō):“留下母親只是我一個(gè)人受冷,休了母親兩個(gè)孩子都要挨凍!备赣H十分感動(dòng),就依了他。繼母聽(tīng)說(shuō),悔恨知錯(cuò),從此對(duì)待他如親子。在身處逆境時(shí),閔損想的是別人,他的善良也給他帶來(lái)幸福的生活。
善良從來(lái)不分年齡。86歲老人吳錦泉,靠磨刀為生,卻樂(lè)善好施,自2008年以來(lái),已累計(jì)捐款23392.2元。老兩口的生活并不富裕,至今還住著三間破舊的瓦房。除了磨刀,吳錦泉老人沒(méi)有其他經(jīng)濟(jì)來(lái)源,一把刀一塊錢(qián),一千元幾乎是老人三個(gè)月的磨刀收入。74歲老人王寬,為了讓收養(yǎng)的六個(gè)孤兒吃飽穿暖,10余年來(lái)到茶樓里唱戲掙錢(qián),風(fēng)雨無(wú)阻,還向以各種形式向各類(lèi)慈善事業(yè)捐款超過(guò)百萬(wàn)。
善良也從來(lái)不分職業(yè)。海軍大連艦艇學(xué)院學(xué)員官東,拯救“東方之星”落水乘客的當(dāng)代大學(xué)生;沒(méi)有職業(yè)的張寶艷秦艷友夫婦幫助1200個(gè)被拐賣(mài)及走失的孩子尋找到親人。歌唱家叢飛、企業(yè)家邵逸夫、教師張桂梅……特別是重慶森林大火發(fā)生時(shí)自發(fā)到現(xiàn)場(chǎng)的數(shù)不盡的人,我們叫不完他們的名字,數(shù)不完他們的人數(shù),道不完他們的壯舉,但我們看到的是他們臉上洋溢的幸福的笑容。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。幫助別人的同時(shí),自己也收獲快樂(lè),感受到幸福。合上書(shū)本,青銅的善良似一顆綠芽在我心中萌發(fā)……我似乎聞到玫瑰綻放的清香。
《青銅葵花》讀后感 21
前幾個(gè)星期,老師推薦了一本名為《青銅葵花》的小說(shuō),我便買(mǎi)來(lái)看,誰(shuí)知一看便不能罷手,讀后收獲頗豐。
文中的青銅和葵花是兩個(gè)孩子的名字;青銅是一個(gè)生長(zhǎng)在農(nóng)村,有語(yǔ)言障礙的孩子,而葵花卻是城里一個(gè)伶俐可愛(ài)的孩子。兩個(gè)素不相識(shí)的孩子最后變成了不肯分開(kāi)的兄妹。
文中講述的是葵花的爸爸、媽媽相繼去世,她不得已被送到鄉(xiāng)下,由村里最窮的一戶(hù)人家——青銅家領(lǐng)養(yǎng)。在這個(gè)家里,她經(jīng)受了火災(zāi)、水災(zāi)和蝗災(zāi)的磨難,也感受到了人間最美的真情,最終她和青銅成了不是兄妹,勝似兄妹的好朋友。
讀完這本書(shū),我想說(shuō)的是,書(shū)中寫(xiě)了苦難,很苦很苦!以至于沒(méi)有東西吃時(shí)只好吃蘆根;以至于保不住奶奶心愛(ài)的嫁妝;以至于青銅很愛(ài)學(xué)習(xí),可為了減少家庭負(fù)擔(dān),決定自己不上學(xué)。但苦中有樂(lè),沒(méi)有人因此而一蹶不振,而是像竹子一樣,越來(lái)越堅(jiān)韌。
文中很多地方使我再次感受到了人間真愛(ài)。當(dāng)葵花被強(qiáng)行接走后,青銅非常傷心,幾天不吃飯,不睡覺(jué),一直就坐在地上。直到有一天,青銅仿佛看到了葵花,便大聲喊道:“葵——花!”淚水泉涌而出。鄰居聽(tīng)到青銅的喊聲,高興的說(shuō):“青銅會(huì)說(shuō)話(huà)了!”多么感人的兄妹情啊!當(dāng)青銅喊出“葵花”時(shí),我的淚水和青銅的淚水一起涌了出來(lái)。
這不禁讓我想起當(dāng)今社會(huì),有很多人“執(zhí)著”于“DNA”檢測(cè),懷疑自己的`父母或骨肉,一旦發(fā)現(xiàn)有錯(cuò),便不惜一切代價(jià)找到和自己有血緣關(guān)系的人。但有什么能比情更重要呢?血液算什么,關(guān)鍵在于那份多年的真摯的情啊!
在這里,我想對(duì)葵花說(shuō)的是:“葵花,盡管你的父母親很早的離你而去,盡管你后來(lái)所待得家是那么貧窮,盡管你所愛(ài)的奶奶、牛也都相繼去世了,可是你仍然是富有的,你擁有活著的人關(guān)懷備至的照顧,也擁有死去的人對(duì)你的愛(ài)憐和牽掛。”
苦難幾乎是永恒的。每一個(gè)時(shí)代有每一個(gè)時(shí)代的苦難,苦難絕非今天才開(kāi)始。今天的孩子,用不著為自己的苦難大驚小怪,更不要以為只是從你們這里才有苦難和痛苦的。我們需要的是從容面對(duì)苦難,在苦難中,產(chǎn)生愛(ài)的火花,大愛(ài)無(wú)言,讓濃濃的愛(ài)融合在每個(gè)人的心中,讓所有的人知道,我們依然在微笑。
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