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木偶奇遇記讀后感

時(shí)間:2023-08-04 09:33:14 讀后感 我要投稿

木偶奇遇記讀后感[優(yōu)秀]

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家心中一定有不少感悟,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編為大家收集的木偶奇遇記讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

木偶奇遇記讀后感[優(yōu)秀]

木偶奇遇記讀后感1

  今天,我讀了一本有趣的書(shū)——《木偶奇遇記》。

  這個(gè)故事主要講了一個(gè)紅鼻子櫻桃?guī)煾档玫搅烁绢^,那根木頭會(huì)說(shuō)話,這可把他嚇壞了。他趕緊把那根木頭送給了雕刻師杰佩托。杰佩托用那根木頭創(chuàng)造了小木偶匹諾曹。匹諾曹會(huì)哭會(huì)笑會(huì)說(shuō)話,還會(huì)叫杰佩托“爸爸”。杰佩托對(duì)他也是萬(wàn)般寵愛(ài),把自己唯一的一件厚大衣賣了給匹諾曹買識(shí)字課本上學(xué)。可匹諾曹抵擋不住馬戲的誘惑,又把識(shí)字課本賣了去看馬戲。后來(lái)他受到馬戲團(tuán)老板的憐憫,得到了五個(gè)金幣。在回家的路上他遇上了歹徒,還被吊在了樹(shù)上。他也不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,一位深藍(lán)色頭發(fā)的小女孩救了他的命,幫他解了結(jié),還喂藥給匹諾曹喝。他病好后,說(shuō)要去接爸爸?稍诼飞,他又被騙去了四個(gè)金幣。經(jīng)過(guò)一番波折后,他又見(jiàn)到了爸爸,于是他決定好好學(xué)習(xí)?伤诰鸵兂烧嬲娜祟愋∧泻⒌那耙惶焱砩,他又抵擋不住玩的誘惑,去了娛樂(lè)國(guó)。變成了一頭驢。后來(lái),小女孩再次幫助他,最后,匹諾曹認(rèn)真學(xué)習(xí),變成了一個(gè)真正的人類孩子······

  這個(gè)故事讓我想到了自己。我也是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)、愛(ài)撒謊的'孩子。有一次,我在班里干了一件壞事情,回家后一直沒(méi)有告訴爸爸。爸爸問(wèn)起時(shí),我就撒謊說(shuō)沒(méi)有,待爸爸查明真相后,狠狠地批評(píng)了我一頓。我讀這個(gè)故事后,再也不敢撒謊了。匹諾曹不就因?yàn)槿鲋e長(zhǎng)了長(zhǎng)鼻子么!

  匹諾曹還讓我明白了,“進(jìn)朱者赤,進(jìn)墨者黑”的道理。匹諾曹就因?yàn)橛幸粋(gè)貪玩的朋友,愛(ài)打架的同學(xué),才會(huì)多次在將要成功的時(shí)候放棄學(xué)習(xí)。我以后在交朋友時(shí)也要牢記“進(jìn)朱者赤,進(jìn)墨者黑”的道理。

  《木偶奇遇記》——一部有趣而富有哲理的童話書(shū)!

木偶奇遇記讀后感2

  假期讀了《木偶奇遇記》這本書(shū),書(shū)中一個(gè)個(gè)鮮活的事例,時(shí)時(shí)都提醒我,怎樣做一個(gè)懂事又誠(chéng)實(shí)的好孩子。

  這是一本家喻戶曉的故事讀物,它講述了一個(gè)任性、愛(ài)撒謊,懶惰又不愛(ài)學(xué)習(xí)的小男孩,在種種磨難中接受教訓(xùn),從一個(gè)個(gè)教訓(xùn)中慢慢自我反省,終于變成了一個(gè)勤勞、誠(chéng)實(shí)、勇敢、好學(xué)的好孩子的`故事

  在皮諾曹身上,我一次次看到了自己的影子。我曾經(jīng)也希望能找到一方奇跡田,在那兒不用費(fèi)力就能種出許許多多的金幣。但是我知道,這是不可能的,不通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng),收獲到了一定是幻想。就像我們學(xué)習(xí)一樣,沒(méi)有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功,沒(méi)有一字一詞的積累,靠走捷徑,臨時(shí)抱佛腳是不行的。

  以前我也貪玩,一玩起來(lái)就忘了自己該做的作業(yè),有時(shí)同學(xué)一叫我就像匹諾曹一樣跟著去玩了,總感覺(jué)學(xué)習(xí)比玩要枯燥,F(xiàn)在我知道了,玩要有個(gè)度,自己要對(duì)自己有約束。

  《木偶奇遇記》的故事給了我很深深的啟發(fā),皮諾曹雖然一直都想做個(gè)好孩子,但是它身上有著太多的壞習(xí)慣,幾次上當(dāng)還是屢教不改。小仙女教育了它,沒(méi)有放棄它,一次次給它機(jī)會(huì)和勇氣。它決定痛改前非,有一天終于從木偶變成了一個(gè)有血有肉的孩子。這么艱難的過(guò)程一個(gè)木偶都可以堅(jiān)持下來(lái),我們有什么不能做到的呢?

  做人一定要誠(chéng)實(shí),不要說(shuō)謊話。面對(duì)事情要有自己的判斷能力,不要太過(guò)于相信別人。面對(duì)自己做錯(cuò)的事情一定要及時(shí)的承認(rèn),發(fā)自內(nèi)心地悔改。這就是《木偶奇遇記》讓我懂得的道理。我一定要多讀書(shū),懂得更多的知識(shí)和做人的道理。

木偶奇遇記讀后感3

  這本書(shū)是著名幻想小說(shuō)家溫斯特林格根據(jù)科洛迪的童話名篇《木偶奇遇記》改寫(xiě)的一部幻想小說(shuō)。她借用匹諾曹這個(gè)在歐洲眾人皆知的人物,為今天的我們敘述了一個(gè)生動(dòng)、充滿幻想、富有教育意義的.故事。

  故事講的是,老木匠杰佩托把木匠櫻桃?guī)煾邓退囊欢文绢^雕刻了一個(gè)小木偶,起名為匹諾曹。小木偶會(huì)跳舞,又會(huì)耍劍,還會(huì)翻跟斗。匹諾曹把腳擱在火盆上睡覺(jué),醒來(lái)兩只腳都被燒掉,他賣掉識(shí)字課本去看木偶戲,后來(lái)因?yàn)椴宦?tīng)蟋蟀的忠告,落在了殺人強(qiáng)盜手里,被天藍(lán)色頭發(fā)的美麗仙女救下。匹諾曹希望有一天自己能夠成為一個(gè)真正的男孩子,仙女答應(yīng)了他的要求,但他必須學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)、勇敢、不自私自利并且派了小蟋蟀跟在他身邊。匹諾曹因?yàn)檎f(shuō)慌而遭受懲罰,鼻子變得越來(lái)越長(zhǎng)。從木頭到木偶,從木偶到長(zhǎng)出驢耳朵到變成真正的驢子,到被推下海,給魚(yú)吃了,重新變成木偶,然后又被魚(yú)吞了……經(jīng)過(guò)許多艱難與考驗(yàn),匹諾曹終于實(shí)現(xiàn)了他的愿望,不再是個(gè)木偶,而變成了一個(gè)真正的男孩子。

  是呀,我們只要勇敢地去面對(duì)眼前的困難,不被困難嚇退,就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。記得有一次老師說(shuō)要進(jìn)行一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),于是我就自己給自己訂了一個(gè)目標(biāo),就是要考到95分以上并且拿到第一名。為了這個(gè)目標(biāo),我一有時(shí)間就復(fù)習(xí)?季戆l(fā)下來(lái)了,我一看題目非常簡(jiǎn)單,很快就把題目做完了,還檢查了一遍,自以為考得不錯(cuò),能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)?墒窍挛缭嚲戆l(fā)下來(lái)一看,我沒(méi)有考到95分以上。我很失望,我想放棄,可是媽媽告訴我只要勇敢地去面對(duì)眼前的困難,并且努力地去克服它,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在以后的第二、第三、第四……測(cè)驗(yàn)中,我每次都認(rèn)真對(duì)待,真是功夫不負(fù)有心人,最終我達(dá)到自己的目標(biāo),我很是開(kāi)心。

  《新木偶奇遇記》真是一本很不錯(cuò)的書(shū),看了以后讓我難以忘懷,我建議大家也來(lái)讀讀這本書(shū)。

木偶奇遇記讀后感4

  最近,我讀了一本書(shū)叫《木偶奇遇記》,讀完后,我收獲滿滿。

  《木偶奇遇記》這本書(shū)向我們介紹的故事是:杰佩托木匠做好一個(gè)木偶,給他起了一個(gè)名字:匹諾曹。皮諾曹很天真、頑皮、好奇心強(qiáng),但做事缺乏主見(jiàn)和恒心,又經(jīng)不住誘惑,結(jié)交壞朋友。有一次,匹諾曹得到了五個(gè)金幣,遇到了鬼迷心竅的狐貍和貓,他倆得知匹諾曹有五個(gè)金幣,就騙他說(shuō):“匹諾曹,傻瓜城有一塊福地,你把金幣種下去,就可以擁有兩千五百個(gè)金幣了!”匹諾曹居然信以為真。

  多虧了仙女的搭救,后來(lái)又淪為看門狗,抓住了黃鼠狼,痛失仙女,又騎著鴿子找爸爸,巧遇仙女,落入了漁網(wǎng),差點(diǎn)被吃;小仙女再三教育要他不能說(shuō)謊,可他就是不聽(tīng),小仙女下了詛咒,每當(dāng)他說(shuō)一次謊,他的鼻子變長(zhǎng)一點(diǎn)。

  他連說(shuō)三次謊后,鼻子變得跟樹(shù)一樣長(zhǎng),還長(zhǎng)出驢耳朵。最終竟然變成了一頭愛(ài)說(shuō)謊話的驢子,被馬戲班班長(zhǎng)買走,表演中不幸瘸腿,又落入魚(yú)腹;遇到了爸爸,又想了方法逃了出去。經(jīng)歷了多次受騙后,在善良的小仙女寬容和幫助下,皮諾曹改過(guò)自新,開(kāi)始認(rèn)真讀書(shū),終于變成一個(gè)懂事、誠(chéng)實(shí)、勇敢、聰明、愛(ài)學(xué)習(xí)的真正的男孩子。

  匹諾曹,最后實(shí)現(xiàn)了他的愿望。讀到這,我想:我們只要面對(duì)眼前的'困難,不被困難嚇倒,就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,有錯(cuò)要勇于改正,只有這樣才能成為一個(gè)真正的好學(xué)生。真正的好學(xué)生不會(huì)撒謊,他們只會(huì)為自己做錯(cuò)的事而極度后悔、沉默,改正錯(cuò)誤讓自己下次小心。只要你選擇正確的路,就可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  通過(guò)讀這本書(shū),我知道了做人要誠(chéng)實(shí)、要勇敢、不怕困難,要愛(ài)學(xué)習(xí),有責(zé)任心,尊敬老師和長(zhǎng)輩,我希望有缺點(diǎn)的小朋友趕快都改正,要不然說(shuō)不準(zhǔn)哪一天你真的就會(huì)變成“一頭說(shuō)謊話的驢子”呀!

木偶奇遇記讀后感5

  在流金歲月中,一個(gè)快樂(lè)的暑假眼看就要過(guò)去了,在這個(gè)暑假里我讀了一本好書(shū),那就是《木偶奇遇記》,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)后,便如饑似渴地讀了起來(lái)。

  剛翻開(kāi)書(shū)沒(méi)幾頁(yè),就看到這樣一句話:據(jù)說(shuō),愛(ài)撒謊的孩子鼻子會(huì)變得很長(zhǎng);懶惰的孩子會(huì)變成小驢子。

  你相信嗎?我可不相信。

  故事講的是杰佩托用安東尼奧送給他的一塊會(huì)說(shuō)話的木頭做成了一個(gè)機(jī)靈、調(diào)皮的小木偶,給他取名“匹諾曹”,剛把匹諾曹做好,

  他就到處亂跑,害得他的爸爸進(jìn)了監(jiān)獄;匹諾曹不聽(tīng)蟋蟀的勸告,又把它打死了,他便開(kāi)始了喜怒哀樂(lè)的人生;他把爸爸用僅有上衣?lián)Q來(lái)的課本換了演出票,后來(lái)木偶劇院院長(zhǎng)讓他帶回去四個(gè)金幣,

  卻碰上了騙子,騙走了他的金幣并把他吊在樹(shù)上;還好,好心的仙女及時(shí)救了他一命,并給他施了魔法,匹諾曹一說(shuō)謊話鼻子就會(huì)變長(zhǎng),長(zhǎng)的連門都出不去,后來(lái)他承認(rèn)了錯(cuò)誤,

  仙女叫來(lái)了飛來(lái)了許多啄木鳥(niǎo),把他的'鼻子又啄短了;過(guò)了一些日子,匹諾曹還是沒(méi)有主見(jiàn),總聽(tīng)信別人的花言巧語(yǔ)而失去理智,忘了正事;爸爸的遇險(xiǎn)喚醒了他,最后他終于實(shí)現(xiàn)了愿望,找到了爸爸,并立志做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,經(jīng)過(guò)自己努力,變成了真正的男孩。

  我就是第二個(gè)“木偶匹諾曹”,有的時(shí)候沒(méi)有主見(jiàn),有些懶惰,還很調(diào)皮……比如有的時(shí)候別人叫我干什么,我可能就干什么,有時(shí)我還不想干活,還時(shí)不時(shí)干壞事。

  不過(guò)現(xiàn)在要改正過(guò)來(lái),因?yàn)槲疫沒(méi)有成為“匹諾曹”,更不想成為驢子。

  匹諾曹就是因?yàn)閼卸杷圆抛兂审H子的,因?yàn)閻?ài)撒謊所以鼻子才會(huì)變長(zhǎng),還枉費(fèi)他爸爸用僅有上衣?lián)Q來(lái)的識(shí)字課本!可轉(zhuǎn)念一想自己還不至于如此,一定要甩掉自身的壞毛病。

  我喜歡這本書(shū),它就像我的一面鏡子,透過(guò)它我可以看見(jiàn)自己的缺點(diǎn)和我將會(huì)犯下的錯(cuò)誤,我要改過(guò)來(lái),不做“匹諾曹”,做一個(gè)真正的好孩子!現(xiàn)在想想那個(gè)發(fā)笑的問(wèn)題,我信。

  它讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)滿身存在缺點(diǎn)、壞毛病的自己……不過(guò)我已立志改正過(guò)來(lái)。

木偶奇遇記讀后感6

  《木偶奇遇記》敘述的是一個(gè)由老木匠雕塑的小木偶皮諾曹如何去學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)、勇敢、不自私而成為一個(gè)真正男孩的成長(zhǎng)過(guò)程。貪玩、淘氣的皮諾曹因聽(tīng)不進(jìn)忠言,先后經(jīng)歷了逃學(xué)看馬戲,繼而遭狐貍和貓的欺騙,險(xiǎn)些丟了性命,雖然得到仙女的搭救,但缺乏自制力的.皮諾曹又因?yàn)殛J禍被農(nóng)民拉去做了看門狗,逃脫后又在即將成為真正的男孩前和一群不學(xué)無(wú)術(shù)的小流氓們?nèi)チ恕皹?lè)土”愚人國(guó)。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的不學(xué)習(xí),小皮諾曹變成了驢子,后又葬身鯊魚(yú)腹……經(jīng)歷了一系列奇異的冒險(xiǎn)后,皮諾曹學(xué)到了做人的很多道理,終于變成了一個(gè)真正的男孩。故事生動(dòng)、充滿幻想、富有教育意義。

  《木偶奇遇記》這本書(shū),對(duì)于我來(lái)說(shuō)收獲很大,但我不知道對(duì)于其他同學(xué)收獲怎么樣?也許是好看好玩,再是明白應(yīng)該不說(shuō)謊,要分清好人壞人,知道要工作,要?jiǎng)趧?dòng),不然就會(huì)沒(méi)錢買吃的而餓死,要學(xué)習(xí),不然會(huì)變驢子,再是做人也要克制自己,克制懶惰,克制自私,克制過(guò)多的欲望,不然會(huì)讓自己一直墮落,會(huì)讓愛(ài)自己的人傷透了心等等。而給我們,難道不是也受益匪淺嗎?讀完了,覺(jué)得還想再細(xì)讀一遍,我的感受是:正如書(shū)本上的簡(jiǎn)介里寫(xiě)的那樣---每一個(gè)人都有著善良的心。只要細(xì)心呵護(hù),再貧瘠的心靈土壤上都能開(kāi)出美麗的人性之花。

  看著木偶皮諾曹真的是一次次讓老爺爺失望而后再次寄予希望,充滿期待,可是皮諾曹發(fā)誓過(guò)后,又是一次次經(jīng)受不住社會(huì)上這些那些的考驗(yàn)和誘惑,再次犯錯(cuò),就這樣反反復(fù)復(fù),大人要一次次給他鼓勵(lì),期待,給他信心,這些不都要真正的、深沉的愛(ài)的支撐嗎?不然能不灰心而要放棄了嗎?最后皮諾曹終于由一個(gè)令人頭疼的壞孩子變成了一個(gè)好孩子。

  一本薄薄的《木偶奇遇記》引出了那么多道理,真是讓人受益無(wú)窮、難以忘懷啊!值得永遠(yuǎn)記住,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

木偶奇遇記讀后感7

  暑假里我看了很多新書(shū),其中最感興趣的是《木偶奇偶記》。

  《木偶奇偶記》主要講了一位想要一個(gè)男孩的老爺爺做了一個(gè)木偶,老爺爺給它取名皮若喬。老爺爺睡覺(jué)前許了個(gè)愿,希望皮若喬變成真正的小男孩。一個(gè)美麗動(dòng)人的仙女實(shí)現(xiàn)了老爺爺?shù)脑竿,木偶皮若喬變成了一個(gè)男孩。但仙女說(shuō)要變成真正的男孩要分清是非對(duì)錯(cuò),皮若喬經(jīng)歷了種種磨難,最后終于改掉了說(shuō)謊的壞毛病,變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的.、真正的小男孩。

  讀了這本書(shū)我有很多感想,首先我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,不能撒謊。在書(shū)中皮若喬因?yàn)檎f(shuō)謊被仙女懲罰了,長(zhǎng)了長(zhǎng)鼻子,皮若喬說(shuō)他再也不說(shuō)謊話了,最后仙女原諒了他。盡管在實(shí)現(xiàn)生活中我們說(shuō)謊不會(huì)像皮若喬一樣長(zhǎng)出長(zhǎng)鼻子,但說(shuō)謊是欺騙別人,是可恥的。經(jīng)常說(shuō)謊的孩子大家都會(huì)討厭,時(shí)間長(zhǎng)了沒(méi)人相信你,沒(méi)人愿意和你交朋友,你將變得很孤獨(dú)。所以我們也要向皮若喬一樣,改掉說(shuō)謊的毛病,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。

  其次是不要被誘惑,書(shū)中的皮若喬就是因?yàn)楸粌蓚(gè)壞人騙去當(dāng)馬戲團(tuán)的演員,兩個(gè)壞人說(shuō)這樣會(huì)掙到很多的錢,他就輕意相信了,然后他就被馬戲團(tuán)長(zhǎng)抓到籠子里了。這件事告訴我們不能輕易相信陌生人,更不能被一些自己喜歡的東西誘惑。“天上沒(méi)有掉下來(lái)的餡餅”,平時(shí)我們不管做什么事都要認(rèn)真思考、仔細(xì)觀察,才能不被這樣的壞人欺騙和誘惑。

  還有就是連木偶都想做一個(gè)真正的男孩,所以我們更應(yīng)該做一個(gè)好孩子。記得有一次上科學(xué)課,老師讓我們上自習(xí)。有一個(gè)同學(xué)一直說(shuō)話,我們班長(zhǎng)說(shuō)了他好幾遍,他就是不聽(tīng)。下次我要給他講講《木偶奇遇記》這個(gè)故事,相信對(duì)他一定會(huì)有啟發(fā)的。

  讀《木偶奇偶記》真是受益匪淺啊!

木偶奇遇記讀后感8

  寒假里,我用了幾天的時(shí)間讀了一本十分有趣的課外書(shū),書(shū)名叫《木偶奇遇記》,相信大家都非常熟悉長(zhǎng)鼻子匹諾曹吧,現(xiàn)在我就介紹給大家認(rèn)識(shí)一下。

  這本書(shū)主要記敘了一個(gè)叫杰佩羅的老頭沒(méi)有孩子,他用木頭雕刻出了一個(gè)木偶,給他取名叫匹諾曹。匹諾曹雖然一直想做一個(gè)好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑,他逃學(xué)、撒謊、結(jié)交壞朋友、幾次上當(dāng),可還是怒叫不改。他受狐貍和貓的欺騙,差點(diǎn)被吊死,多虧天藍(lán)色頭發(fā)的仙女解救,仙女教育他不能說(shuō)謊,每當(dāng)他說(shuō)謊的.時(shí)候,他的鼻子就長(zhǎng)一截,但他并沒(méi)有聽(tīng)從仙女的教育,反而繼續(xù)說(shuō)謊,鼻子長(zhǎng)得連屋子都出不去了。這個(gè)時(shí)候匹諾曹才開(kāi)始醒悟,但還是經(jīng)不住壞朋友的誘惑,又跟著出去玩去了。幾個(gè)月后,匹諾曹的頭上長(zhǎng)出了一對(duì)驢耳朵,變成了一頭驢,還被賣到了馬戲團(tuán),在緊急關(guān)頭,還是仙女救了他,最后,他和老頭杰佩羅在鯊魚(yú)腹中意外重逢,并設(shè)法逃了出來(lái)。匹諾曹決定痛改前非,最終變成了一個(gè)真正的乖孩子。

  看完這本書(shū),我不經(jīng)聯(lián)想起有一次媽媽讓我去買一瓶醋來(lái),說(shuō)干就干,我走出家門直奔超市,可在半途中我遇到了自己的一位好朋友,她正要去飾品店買發(fā)夾,讓我陪她一起去幫她挑選,我說(shuō):“算了吧,我還要去幫我媽媽買醋呢”她卻說(shuō):“沒(méi)事的,一下下就好了,耽誤不了多少功夫的!薄澳呛冒伞蔽艺f(shuō)著說(shuō)著就和她一起走了。等買完發(fā)夾,我看看手表,已經(jīng)很晚了,完了,媽媽現(xiàn)在肯定很著急,于是,我快步從超市里買來(lái)醋回家交差,結(jié)果被訓(xùn)斥了一頓。所以我們做一件事情都要專心,不能三心二意。

  這本書(shū)告訴我們不能說(shuō)謊,要誠(chéng)實(shí),做事情應(yīng)該一心一意,做一個(gè)聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、喜歡樂(lè)于助人的好孩子,這樣才能討人喜愛(ài)。

木偶奇遇記讀后感9

  今天,我把意大利作家科洛迪的《木偶奇遇記》讀完了,這本書(shū)的內(nèi)容精彩紛呈,還充滿想象力,例如木偶會(huì)表達(dá),世上有會(huì)說(shuō)話的木頭,撒謊了鼻子會(huì)變長(zhǎng),等等。每天遨游在書(shū)海當(dāng)中,讓我體會(huì)到了讀書(shū)的快樂(lè)。

  這本書(shū)的內(nèi)容大概是這樣的:雕刻匠裴洛斯從木匠安東尼那里得到了一塊會(huì)說(shuō)話的木頭,于是,他用他熟練的技術(shù)雕刻出了一個(gè)會(huì)說(shuō)話的、淘氣的木偶——皮諾曹。皮諾曹惹了許多禍、經(jīng)歷了不少事情后,它由壞變好,由調(diào)皮變成了乖巧。

  其中有一個(gè)情節(jié),我直到現(xiàn)在還記憶猶新。

  那是在皮諾曹遭到兩個(gè)強(qiáng)盜綁架后,被吊在大樹(shù)枝上,掙扎地快要死了。這時(shí),它的救命恩人——天藍(lán)色頭發(fā)的美麗仙女出現(xiàn)了,她命令她的動(dòng)物們把皮諾曹救了下來(lái)。仙女發(fā)現(xiàn)木偶匹諾曹正在發(fā)高燒,她讓他吃藥,治好了它的病。仙女詢問(wèn)皮諾曹,問(wèn)它是怎么回事。皮諾曹把事實(shí)一五一十地說(shuō)了出來(lái)。但是,當(dāng)仙女問(wèn)到金幣在哪里時(shí),皮諾曹撒謊了,于是,它的鼻子不斷的變長(zhǎng),對(duì)他來(lái)說(shuō)極不方便。皮諾曹通過(guò)仙女的指引下認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也就是在這個(gè)時(shí)候,它慢慢地變成了一個(gè)好孩子。

  不光是情節(jié),這本書(shū)中許多人物的.特點(diǎn)也十分鮮明。比如:狐貍和貓狡詐、皮諾曹天真單純、仙女樂(lè)于助人……這些人物就像一顆顆星星,把這本書(shū)點(diǎn)綴的無(wú)比絢麗。

  在故事的結(jié)尾,皮諾曹由一個(gè)平平無(wú)奇的木偶變成了一個(gè)文質(zhì)彬彬的小紳士,他的家也變得煥然一新。我們應(yīng)該吸取小木偶的教訓(xùn),不再上當(dāng)受騙,用智慧明辨是非,讓世界變得更加美好!

木偶奇遇記讀后感10

  這段時(shí)間我讀了意大利著名兒童文學(xué)作家卡爾洛·科洛迪的一本有名的著作《木偶奇遇記》。

  這本書(shū)給我們講述了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶孩子從木頭變成人的故事。在他成長(zhǎng)的日子里,他遇到了很多人和事,他最大的缺點(diǎn)就是懶惰,不愿意學(xué)習(xí)、貪玩,他還愛(ài)撒謊,他對(duì)別人撒謊結(jié)果鼻子變得很長(zhǎng),不能見(jiàn)人。但是,他有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn),那就是他很善良,在親人的幫助和自己的努力下,他終于從一個(gè)木偶人變成了真正的人。

  這個(gè)故事對(duì)我觸動(dòng)很大,世界上沒(méi)有完美的人,我們每個(gè)人生下來(lái)都不是十全十美的,每個(gè)人身上都有不同的、或多或少的缺點(diǎn),但是,沒(méi)關(guān)系,在我們的成長(zhǎng)道路上,我們的家人、朋友,愛(ài)我們的人會(huì)幫助我們改正自己的錯(cuò)誤,磨平我們的棱角,讓我們變得更完美。每次我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,媽媽總是很嚴(yán)厲的指出我的錯(cuò)誤,并讓我自我檢討,寫(xiě)下檢查,貼在一個(gè)醒目的地方。起初,我很不開(kāi)心,因?yàn)槲矣X(jué)得被媽媽很嚴(yán)厲的批評(píng)讓我覺(jué)得媽媽不愛(ài)我,可是隨著年齡的`增長(zhǎng),我漸漸明白了,媽媽讓我寫(xiě)檢查,是為了讓我認(rèn)識(shí)自己的不足,以此為戒,而貼在醒目的地方是要時(shí)時(shí)刻刻提醒我,不要再犯同樣的錯(cuò)誤,這樣,我才會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀,一步一步走向成功,這才正是她愛(ài)我的表現(xiàn)。

  我們還只是小學(xué)生,沒(méi)有大人們懂的道理多,媽媽說(shuō),犯錯(cuò)誤很正常,犯了錯(cuò)誤不要緊,要正視自己的錯(cuò)誤,知錯(cuò)就改,不要藏起來(lái)怕別人發(fā)現(xiàn),這樣只會(huì)讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上和家人、朋友越走越遠(yuǎn)。小朋友們,我們都是小小的匹諾曹,能不能成為真正的人,關(guān)鍵就看我們對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度咯!

木偶奇遇記讀后感11

  暑假里,我讀了世界文學(xué)名著——《木偶奇遇記》,作者是意大利著名兒童文學(xué)作家卡洛?坡宓。書(shū)中的故事情節(jié)驚險(xiǎn)曲折,引人入勝。我很喜歡這本書(shū),簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。

  《木偶奇遇記》講的是一段普普通通的木頭變成一個(gè)頑皮的木偶后在他成長(zhǎng)過(guò)程中的種種經(jīng)歷。書(shū)的主人公木偶皮諾曹因?yàn)樘詺、貪玩和不?tīng)勸告,不僅吃盡了苦頭,還幾次飽嘗了死亡的恐懼。

  書(shū)中講述的故事也十分有趣。小木偶皮諾曹不愛(ài)學(xué)習(xí)老撒謊,一撒謊他的鼻子就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)。他貪玩逃學(xué),用買課本的錢買票看木偶,搞亂了劇場(chǎng)的演出,結(jié)果被馬戲團(tuán)的老板給抓住了?伤廊徊凰蓟诟,還是出去玩,結(jié)果變成了一頭驢,被獵人追殺,跳到了海里。雖然從獵人的魔掌逃出,但又被鯊魚(yú)吃進(jìn)肚子里。爸爸為了救他也奮不顧身的跳進(jìn)鯊魚(yú)的腹中。父子二人齊心協(xié)力地從鯊魚(yú)的肚中逃出。最終讓皮諾曹真正的領(lǐng)悟到了做人的道理,變成了真正懂事的男孩子。

  讀完這本書(shū),還讓我感受到皮諾曹的家人對(duì)它的`支持和鼓勵(lì),它的爸爸杰布托坐一條小船不遠(yuǎn)千里去找它,藍(lán)頭發(fā)仙女我的媽媽一次又一次的原諒了它,使它能鼓起勇氣改正缺點(diǎn)成為真正的小小男子漢。

  這也不禁讓我想起了我的媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)。每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí),我的媽媽總鼓勵(lì)我開(kāi)動(dòng)腦筋。成績(jī)考的不理想時(shí),我的媽媽一句責(zé)備的話也不說(shuō)而是幫我分析原因,然后幫我改正錯(cuò)誤。在我犯了錯(cuò)誤,想要偷懶時(shí),我的媽媽總會(huì)用理解的眼神提醒我,用溫和的語(yǔ)氣教育我。這讓我有了自信,也有了遇到困難戰(zhàn)勝它的勇氣。

  我愛(ài)讀這本好看的童話書(shū),更愛(ài)我的好我的媽媽,讓我從中體會(huì)到了我的媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)!

木偶奇遇記讀后感12

  《木偶奇遇記》講述了木偶匹諾曹的故事。

  匹諾曹的爸爸賣掉外衣給他換來(lái)課本,讓他去上學(xué)。而匹諾曹卻為了看戲賣掉了課本,被馬戲團(tuán)班主抓住,后來(lái)班主放了匹諾曹,還給他五個(gè)金幣,讓匹諾曹給他爸爸。匹諾曹在路上又被狐貍和貓利誘、欺騙,差點(diǎn)被他們吊死,幸好仙女幫了他,他又說(shuō)謊長(zhǎng)了長(zhǎng)鼻子,進(jìn)了監(jiān)獄,去玩具國(guó)被變成驢子,被吃進(jìn)鯊魚(yú)肚里,歷盡千辛萬(wàn)苦遇見(jiàn)爸爸,兩人合力回到岸上。匹諾曹終于悔悟,立志要做一個(gè)好孩子。

  這本書(shū)告訴我們,我們不能受壞人欺騙、利誘,也不能欺騙別人,做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)聽(tīng)話的好孩子。

  童話、寓言、詩(shī)歌等都是人們用心編織的夢(mèng)。流金歲月里,我們往往伴隨著這些夢(mèng)長(zhǎng)大成人。今天,我讀了意大利著名兒童文學(xué)作家,卡爾洛?坡宓系囊槐居忻闹鳌赌九计嬗鲇洝。

  這本書(shū)給我們講述了一個(gè)木偶孩子匹諾曹從木頭變成人的.故事。在這過(guò)程中,他遇到了會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、仙女、鯊魚(yú)、大蛇、小燈芯……發(fā)生了許許多多有趣的故事。他最大的缺點(diǎn)就是不愿意學(xué)習(xí),竟把爸爸賣掉大衣買來(lái)的課本換成戲票去看戲了,貪玩離開(kāi)學(xué)校跟著小燈芯去了玩兒國(guó)后變成了驢子。他還愛(ài)撒謊,他在小仙婦女面前說(shuō)謊,結(jié)果鼻子一下子長(zhǎng)出了好幾倍,連門也出不去了。但是是,他很善良,在親人的幫助和自己的努力下,他終于變成了真正的人。

  這個(gè)故事教育我們只要善良,知錯(cuò)就改,好好學(xué)習(xí),就能成為一個(gè)真正的人。這個(gè)故事對(duì)我的觸動(dòng)很大,小匹諾曹的缺點(diǎn)其實(shí)在我們好多同學(xué)身上都存在,能不能成為一個(gè)完美的人,關(guān)鍵看我們對(duì)這些缺點(diǎn)的態(tài)度。今后,我一定保持優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),努力成為一個(gè)真正的人。

木偶奇遇記讀后感13

  今天,譚老師告訴我們一個(gè)讀書(shū)活動(dòng)的網(wǎng)址,回到家里,在媽媽的指導(dǎo)下我打開(kāi)了網(wǎng)站,我一口氣讀完了《木偶奇遇記》這篇小說(shuō)!赌九计嬗鲇洝分饕v的朋友送他一根神奇的木頭,老木匠把木頭雕刻成了一個(gè)可愛(ài)的小木偶——匹諾曹。匹諾曹一來(lái)到這個(gè)世界就到處亂跑,他愛(ài)搞一些惡作劇,做一些壞事,還愛(ài)撒謊。后來(lái),因?yàn)槠ブZ曹撒下了太多謊,一位仙女把匹諾曹的鼻子變長(zhǎng)。匹諾曹很害怕,就大聲哭了起來(lái)。仙女看匹諾曹真的想改,就承諾他說(shuō)如果他不再撒謊,就把匹諾曹的鼻子變短,匹諾曹答應(yīng)仙女不再撒謊,不再做壞事。

  匹諾曹的爸爸給他錢去上學(xué),匹諾曹來(lái)到學(xué)校,學(xué)校里的孩子都嘲笑匹諾曹是個(gè)沒(méi)腦子的.木偶,匹諾曹很不服氣,決心要做全班同學(xué)的好榜樣。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的不懈努力,匹諾曹取得了優(yōu)異的成績(jī),成了學(xué)校里人人皆知的好學(xué)生。

  木偶匹諾曹的一生經(jīng)歷了千萬(wàn)次風(fēng)風(fēng)雨雨。終于,仙女把他變成了一個(gè)帥氣的小男孩兒,他不再撒謊,不再做惡作劇,成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。

  是呀,我們只要勇敢地去面對(duì)眼前的困難,不被困難嚇退,就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。記得有一次老師說(shuō)要進(jìn)行一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),于是我就自己給自己訂了一個(gè)目標(biāo),就是要考到95分以上并且拿到第一名。為了這個(gè)目標(biāo),我一有時(shí)間就復(fù)習(xí)。考卷發(fā)下來(lái)了,我一看題目非常簡(jiǎn)單,很快就把題目做完了,還檢查了一遍,自以為考得不錯(cuò),能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。可是下午試卷發(fā)下來(lái)一看,我沒(méi)有考到95分以上。我很失望,我想放棄,可是媽媽告訴我只要勇敢地去面對(duì)眼前的困難,并且努力地去克服它,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在以后的第二、第三、第四……測(cè)驗(yàn)中,我每次都認(rèn)真對(duì)待,真是功夫不負(fù)有心人,最終我達(dá)到自己的目標(biāo),我很是開(kāi)心。

  真的,人生注定要經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)。匹諾曹為了改掉這些壞毛病,付出了許多。做人要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,跌倒了再爬起來(lái)。有了挫折困難并不可怕,關(guān)鍵要怎么戰(zhàn)勝它,克服它!

木偶奇遇記讀后感14

  暑假里,我看了一本書(shū)《木偶奇遇記》。這本書(shū)主要講了一個(gè)叫匹諾曹的木偶的一生。

  匹諾曹原先是個(gè)普普通通的木偶,后來(lái)在他經(jīng)歷了許許多多事情之后,變身為一個(gè)真正的孩子。故事中有很多篇章讓我記憶猶新。

  其中,我印象最深刻的是第十七章。在這一章節(jié)里,匹諾曹生病發(fā)高燒了,仙女和小兔子們都讓他喝藥水。匹諾曹覺(jué)得太苦,不愿意喝。于是大家說(shuō),如果你喝了藥水,就獎(jiǎng)勵(lì)你子彈糖吃?善ブZ曹仍舊不愿意喝。最后小兔子故意嚇唬他說(shuō),生病的時(shí)候不好好配合吃藥,你就會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重,甚至……。小兔子話還沒(méi)說(shuō)完,匹諾曹就嚇得一把搶過(guò)藥水喝了下去。每當(dāng)我讀到這里的時(shí)候,我就感覺(jué)自己就是被嚇唬的匹諾曹?匆(jiàn)藥水就嘔吐,但只要媽媽一嚇唬我,我就一股腦的喝了,媽媽說(shuō)我很怕死,哈哈我相似的.經(jīng)歷?吹臅r(shí)候我好像看到了自己,忍不住笑出聲來(lái)。

  還有第三十七章我也很喜歡。匹諾曹很孝順?biāo)陌职。他每天天不亮就去搖轱轆,把贏得的牛奶給爸爸喝。但是他還覺(jué)得不夠,于是他又去賣編草籃和草筐,把賺來(lái)的錢全部花在爸爸身上。后來(lái)爸爸越來(lái)越年老了,為了讓爸爸可以在坐著曬太陽(yáng),匹諾曹動(dòng)手做了一輛座椅車。讀后感·爸爸高興極了,他還變得愛(ài)學(xué)習(xí),他向鄰居借了一本書(shū),每天晚上堅(jiān)持閱讀,沒(méi)有筆,他就用樹(shù)枝當(dāng)筆。沒(méi)有墨汁,他就用櫻桃汁當(dāng)墨汁。

  就這樣,匹諾曹一天天的努力著,堅(jiān)持著。終于有一天起床,匹諾曹發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)真正的孩子。他驚訝的不敢相信。

  這是我這個(gè)暑假看到的一本好書(shū),我推薦給大家。從書(shū)里你可以看到匹諾曹的變化和成長(zhǎng),同時(shí)你也能學(xué)習(xí)到很多好的品質(zhì)。

木偶奇遇記讀后感15

  從與女兒一起讀《木偶奇遇記》說(shuō)開(kāi)來(lái)…

  我平時(shí)工作較忙,與女兒的溝通交流較少,平時(shí)較多的只是關(guān)注女兒的學(xué)習(xí)成績(jī)和日常生活,而忽略了女兒的健康成長(zhǎng)和性格培養(yǎng),--韓芳琳家長(zhǎng)。

  暑假期間,我與女兒共同閱讀了《木偶奇遇記》這本書(shū),讓我真切的感受到了女兒的成長(zhǎng)變化,也感受到了我們父母在扶養(yǎng)孩子時(shí)不僅僅承擔(dān)著吃飽喝足的義務(wù),還應(yīng)更多的關(guān)注孩子思想品德和道德情操的培養(yǎng)。

  書(shū)籍和父母的言傳身教都是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的好老師、好榜樣和好幫手。女兒在讀《木偶奇遇記》后,對(duì)故事內(nèi)容有了深入了解,對(duì)是非善惡有了新的認(rèn)識(shí),更通過(guò)閱讀故事對(duì)自身的成長(zhǎng)有了很大的促動(dòng)和明確的要求--做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的.孩子。這是女兒成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻讓我們父母真切的感受到孩子在一天天的長(zhǎng)大,這些成績(jī)的取得首先得益于老師的孜孜教導(dǎo)、誨人不倦,十分感謝老師對(duì)孩子的教育和培養(yǎng)。在閱讀故事時(shí),我也在反思:我們做父母的,在子女的教育方面是否真正做到言傳身教,是否做到榜樣和示范作用,是否經(jīng)常與孩子溝通交流,了解他們的所思、所想和所為。

  與孩子共同讀書(shū),不僅讓我們父女倆都感受到親情和友情,讓女兒學(xué)到了知識(shí),明白了做人的道理,更讓我們父母知道:我們的孩子不再是牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒、不再是撒嬌哭鬧的幼兒,而是一名茁壯成長(zhǎng)、健康快樂(lè)、勤學(xué)好問(wèn)、廣納學(xué)識(shí)的小學(xué)生。也讓我們知道:我們做父母的對(duì)孩子的了解還不深入、不全面、不徹底。

  孩子的潛能是無(wú)限的,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的言傳身教,我想與孩子的共同成長(zhǎng)首先就要從共同閱讀書(shū)籍開(kāi)始。

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