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讀《假如給我三天光明》有感15篇(優(yōu)秀)
當品味完一本著作后,相信大家都增長了不少見聞,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的讀《假如給我三天光明》有感,歡迎大家分享。
讀《假如給我三天光明》有感1
十九世紀有兩奇人,一個拿破侖,一個是海倫·凱勒。
——題記
在書中,海倫說:“知識給人以愛,給人光明,給人智慧,應該說知識本就是幸福。因為有了知識,就是觸摸到了人類的活動的脈搏,否則,就不能懂得人類生命的音樂!”的確,知識的力量是無窮的,正是知識使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!
海倫是不幸的,但又是幸運的。也許正是因為知識才使得海倫如此幸運,也許正是因為莎莉文老師才使海倫如此幸運。“水”是海倫認識的第一個字,在這之前她的生活是枯燥的,世界是黑色的。但她在莎莉文老師的教育下用心感覺,感覺到了知識的魅力,此后就開始了對知識的汲取,后來的后來她奇跡般的掌握了英,法,德等語言并且畢業(yè)于哈佛大學。
海倫最終在黑暗中找到了人生的光明。而有的人呢?每天懶懶的'生活,懶懶的工作,遇到困難就怨天尤人,抱怨上天的不公。而我們學生總是覺得時間太短,不夠,但魯迅曾經說過:“時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的!
現代社會,人要靠知識才能生存。沒有知識的人是不可能在社會上有一席之地的。所以珍惜一切,珍惜自己擁有的一切。莫等閑,白了少年頭,空悲切!
讀《假如給我三天光明》有感2
當我讀完《假如給我三天光明》時,心情久久不能平靜。我被海倫?凱勒的堅強打動了。
這本書的作者海倫?凱勒自幼雙耳失聰,雙目失明。就是這樣一個又聾又啞又盲的她,憑借自己驚人的毅力,在無光、無語、無聲的世界里,克服了許多困難,刻苦學習,最終以優(yōu)異的成績畢業(yè)與哈佛大學。憑借自己驚人的毅力改變了她的苦難命運,用堅強譜寫了自己多姿多彩的人生。
海倫?凱勒說,知識給人以愛,給人以光,給人以智慧。應該說知識就是幸福。因為有了知識,就是摸到了人類有史以來活動的脈搏,否則就是不懂人類生命的音樂。的確如此,知識的力量是無窮的。正是因為知識,讓海倫?凱勒創(chuàng)造了一個又一個的人間奇跡,考上哈佛大學并以優(yōu)異成績畢業(yè),有著十四部名作,建立了多家慈善機構。從海倫?凱勒身上,我們看到了對自強不息者最好的'詮釋,看到了人類與病魔抗爭的勝利之花,生命之花。這勝利之花,生命之花,綻放的是那么絢爛,那么耀眼!
珍惜現在,才能擁有美好的未來。海倫?凱勒用自己的人生告訴我們,珍惜不是享受,珍惜是奮斗,只有奮斗才是最好的珍惜,只有奮斗才能擁有美好的明天,才能讓生命煥發(fā)出燦爛的光彩!
詩人歌德說:“讀一本好書就好像同許多高尚的人對話”。的確像《假如給我三天光明》這類好書,它會使我一生受益。
讀《假如給我三天光明》有感3
寒假里我讀了一本新書——《假如給我三天光明》。這本書,從海倫凱勒的身上,我明白了許多道理。
當我翻開這本書,我心里是三分驚喜七分好奇。當時看這本書是它的書名吸引了我,然而當我翻完這本書的最后一頁時,我心中則是洶涌澎湃的。它帶給我的是驚訝,是感動,更是一種強大的精神力量震振著我,我一看就入迷了。
在這無光,無聲,無語的孤獨歲月里,竟磨煉出一個如此勇敢堅強,有著頑強的求生意志。對于一個常人說,三天,三天也就是72個小時,能辦成的事根本寥寥無幾。但是對于海倫來說,三天就像三十年,如果她能擁有三天的光明,她的心里又會有多么滿足,多么快樂。
她本是一位健康活潑的小女孩,在19個月大時,因一場疾病導致失明,失聰和失語。從此她變得暴躁,任性和孤獨。直到遇見莎莉老師她慢慢地走出了黑暗與孤寂,感受到了語言的神秘,領悟出了知識的神奇。從此,海倫凱勒求知若渴,憑著自己驚人的毅力,在老師的.幫助下,以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學四年的學習。
她成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人。
讀《假如給我三天光明》有感4
今天我讀了海倫·凱勒的作品《假如給我三天光明》這本書,我來給大家講一講吧!
這本書主要講了,海倫·凱勒小時候患上了猩紅熱,重病奪去了她的聽力,視力和發(fā)音。由于失去聽力,不能矯正發(fā)音的錯誤,對于他來說,世界是黑暗的,也是寂寞的。要學會說話,寫字,讀書是件難以完成的事,可他沒有被命運屈服,他不斷努力,過了很長時間一本書20萬字,她用9小時就能讀完,并記憶下來,說出每章每節(jié)的大意,還能把書中精彩的詞,段,章節(jié)和自己對文章的獨到,見解在2小時之內寫出來。海倫的記憶力已大大超過了普通人的正常水平,在哈佛大學讀書的`一個博士生聽到海倫·凱勒的事跡后不服氣,決定和她比一比,在規(guī)定的時間和教員的監(jiān)督下,他們進行了3次比賽,博士生服了,他摘下博士帽,恭恭敬敬地戴在海倫的頭上。經過學習,海倫突破了識字關,語言關,寫字關,又學會了英,法,德,拉丁希臘五中語言。
還有如像張海迪,她患有脊髓血管瘤病情反復發(fā)作,非常難治,她5年中做了3次大手術,醫(yī)生們一致認為,像這種高位截癱患病人,一般很難活過27歲。她有一天張海迪按捺不住自己心中的渴望,對媽媽說:”媽媽,我要上學!翱墒且驗樽约荷畈荒茏岳硭袑W校都不收她,可是張海迪還是愛學習,她仍然堅持在家里學。
再比如一位女孩她四肢中只剩下一只胳膊了,她沒有放棄對生活的熱愛,也沒有放棄她喜歡的游泳運動,所以稱她為世界上最勇敢的女孩毫不為過。
我們每個身體健全的人一定不能放棄對生活的熱愛。
讀《假如給我三天光明》有感5
在這個長長的暑假里,我讀了海倫.凱勒的《假如給我三天光明》,令我深有感觸。
海倫.凱勒從小因為一場疾病而失去了聽力、視力和甜美的聲音,她不屈服于命運的不公,也不怨天尤人,她接受了命運的挑戰(zhàn),在莎莉文小姐的幫助下,克服了一個又一個的.困難。
其中,令我印象最深刻的事是“霜王”事件。海倫.凱勒寫一篇題目為《霜王》的小說,并登在珀金斯盲人學院的?,有人發(fā)現“冰霜王”和坎貝小姐早已發(fā)表的“冰霜仙子”雷同,認為前者抄襲了后者,經調查此事,海倫.凱勒在不知明的情況下抄襲了一篇“冰霜仙子”的文章,被人們誤解為是她抄襲的。從此以后,海倫.凱勒對寫作失去了信心,而且開始懷疑自己。后來,在莎莉文小姐的鼓勵下,在伙伴們的信任下,她對寫作又慢慢地恢復信心。但是,在很長一段時間里,凱勒仍然害怕自己寫出來的東西不是自己的。
讀到這兒不僅讓我聯想到了我自己,如果讓我和海倫.凱勒相比的話,我實在是太軟弱了,一碰到困難馬上就退縮,不知道怎么去面對。從現在開始,我要向海倫.凱勒學習,不再像以前那樣,遇到困難就退縮。應該碰到困難勇敢的去面對,像海倫.凱勒那樣不屈不撓,做一個真正的強者。
讀了《假如給我三天光明》這本書,我受到了很大的啟發(fā),我應該像海倫.凱勒那樣堅強,在困難面前,不怨天尤人,而以樂觀向上的心態(tài)去面對。人不能虛度光陰,應該珍惜眼前自己所擁有的一切,并且努力朝自己夢想前進。
讀《假如給我三天光明》有感6
今天我讀了一本名叫《假如給我三天光明》的書,這里面的故事很是感人,有些故事或事情很是凄涼的。這里的主人公是一個叫海倫·凱勒的.小女孩,這個小女孩很是可憐,在她很小的時候就突然感冒生病,最后醫(yī)生給出來的結果很可怕,因為醫(yī)生都治不好,我覺得這個女孩可以活下去,但是會有一定的代價。她的眼睛什么都看不見,看到的只能是黑暗,只能在黑暗中生活,最后不到幾年的時間里,她什么都聽不見了,也不能說話了,我覺得她應該有些失望,但是她的內心里卻充滿了幸福和開心。因為一個人,要做一個有價值的人,不要因為受到一些磨難而放棄。
過了一段時間,家里來了一位叫沙利文的老師,她為人很委婉,說話的語氣也很好,在一段時間里她教會了她許多英語單詞,雖然有些困難,但她想出了一些辦法讓她記住這些東西,最后矛盾就出現在兩個字上,一個字是“杯”,另一個是“水”,這兩個字讓她總是分不清,當時老師給她一個很大的娃娃,最后她一氣之下給摔碎了,就是因為這兩個字。
所以,我們做人不要因為一個很小的事情就發(fā)生矛盾,一定要記住,“大事化小,小事化了”。
讀《假如給我三天光明》有感7
暑假里,我讀了許多書,讓我印象最深的是《假如給我三天光明》這本書。我被海倫·凱勒那自強不息的精神所打動了。
出生19個月就因病而成了聾子和瞎子的海倫·凱勒,完全失去了活下去的信心,直到莎莉文老師來到了她的'身邊,讓她懂得了生命的意義,使她為世界作出了杰出的貢獻。
海倫·凱勒之所以能創(chuàng)造這一奇跡,是因為她用心在傾聽這個世界。我沒有失明過,不懂得黑暗的世界是什么樣的,于是,我閉上眼睛,在屋子里走。當我閉上眼睛的一瞬間,我發(fā)現整個心都涼了,當我準備向前邁進時,卻又發(fā)現我不敢邁,我害怕,我怕有什么傷著了我。這還算好的,我還可以用耳朵聽,可海倫·凱勒呢,她既看不見又聽不見,可想而知,她的世界有多么危險,有多么可怕。
書的最后,問了我們一個問題,假如我只有三天光明的時間你會干什么?我想,假如我只有三天光明的時間,第一天,我會去公園看一看,享受一下大自然;第二天,我會去商場逛一逛,享受一下現在繁榮的時代;第三天,也就是最后一天了,我哪兒也不會去,我就在家里陪著爸爸媽媽,享受和爸媽在一起的美好時光。
從海倫·凱勒身上,我們看到了自強不息的最好解釋,從海倫·凱勒身上,我們學到了做人要有極高的毅力和耐心,讓我們從現在做起,一起向海倫·凱勒學習,爭當全面發(fā)展的好少年,讓海倫·凱勒的精神永遠伴隨我們的成長!
讀《假如給我三天光明》有感8
馬克.吐溫說過,19世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,另一個是海倫·凱勒。
海倫.凱勒從小失明、聾啞,但是她不向命運低頭,不懈努力,克服重重困難,取得了舉世矚目的成就。
今年八月份,我要進行鋼琴八級考級。三首曲子,三個練習,一次次的錯音,一次次的挨罵,每天就這樣不斷重復著。那段時間,我覺得暗無天日,覺得自己無比凄慘,覺得自己是最不幸的人。每一天,我的心里不斷地想要放棄,放棄?墒钱斘铱赐炅诉@本《假如給我三天光明》后,我慚愧了。在海倫·凱勒面前,我是如此的渺小。身體殘疾的她都不向命運屈服,我憑什么自怨自艾?我告訴自己:要努力,要堅持,不能松懈!我每天加倍練習,3小時不夠練4小時……一天天重復,一次次再來,一點點進步。終于,我順利通過了考級。走在回家的路上,我感覺像踩在云層上一樣輕松,心情格外舒暢;叵脒@一個月的努力,真的是一點都沒有白費啊!
我們的身邊還有許多像海倫·凱勒這樣的.人,他們也在與命運做著激烈的斗爭,從來都不輕易放棄,不屈服于命運。最近的電影《哪吒之魔童降世》中的哪吒,就告訴我們“我命由我不由天,自己是誰,只有自己說了才算!
是的,命運掌握在自己手中,不屈服、不放棄,我就能成為我想要的自己!
讀《假如給我三天光明》有感9
人生有時會“一帆風順”,但有時就會墜入黑暗之中。只有在黑暗中追尋“光明”,才會掙脫黑暗的枷鎖。
海倫·凱勒她就是追光者,同時也是最成功的。海倫·凱勒她出生時就被病魔奪去了視力和聽力。一開始它變得十分消極,不愿意面對生活。但后來在她恩師的開導、鼓勵之下,海倫·凱勒終于有了信心,以異于常人的努力取得了巨大的'成功。
當我身處“黑暗”之時,我想到了海倫·凱勒。那年,我參加了準備已久的繪畫比賽,當時我滿心歡喜地交上了作品,可是換來的卻是落選的結果!盀槭裁矗侩y道是我練得不夠久嗎”失利的場景一次又一次地浮現在我的腦海中。我坐在陰暗的房間里哭泣,媽媽的責備聲隨之而來:“叫你好好畫,你不聽,到現在都沒獲獎”我的眼眶中浸滿了淚水,窗外的樹仿佛也在嘲笑我
恍惚之中,我看到《假如給我三天光明》正靜靜地躺在那里,我想到了海倫·凱勒,她身為一個殘疾人都能去追尋夢想,追尋“光明”,為什么我不能呢?想到這兒,我的內心涌出一股暖流,陰暗的房間里充滿了陽光。我重新拾起了信心,去擁抱“光明”。
生活是調色盤,要靠自己的努力去繪畫出最美的風景。是海倫·凱勒教會了我如何去追尋“光明”,逆流而上。
讀《假如給我三天光明》有感10
放假了,我拿起了爸爸給我買的《假如給我三天光明》這本書,書里面的內容深深吸引了我,里面的主人公海倫·凱勒的事跡讓我深受感動。
海倫·凱勒從19個月的時候就失去了聽力和視力,卻還能清楚的記著鳥語花香的叢林。直到莎莉文老師的到來,她才重新找到她的光明——未來。
在此之前,誰能夠想到海倫·凱勒會從一位又聾又盲的淘氣女孩成為20世紀偉大的慈善家呢?海倫·凱勒就是憑著自己的努力而考上了哈弗大學,她遇到種種困難都堅持去克服,所以才有了她的未來。
她把自己生活困難的經歷都用文字描繪的那么平靜,把困難用艱苦的努力去克服,這難道不讓人感動嗎?
如果海倫·凱勒有三天光明,她會做什么呢?她一定會好好的看看這美好的'世界,傾聽大海的聲音,去那博物館看那變化無窮的千古歷史。如果是我,我會去做什么?我自己也不知道。相比,我比海倫·凱勒擁有的太多,卻比她懂得少。為什么?我不明白。
正是海倫·凱勒的堅持、努力、無私奉獻,才讓她成為一位偉大的名人,今后我一定好好向她學習,做一個優(yōu)秀的人。
讀《假如給我三天光明》有感11
海倫·凱勒是聞名中外的女作家,但是,你知道她成功的背后卻付出了多少嗎?在她19個月時候,得了猩紅熱,導致雙目失明,雙耳失聰。他的爸爸媽媽給她請了一位老師,教她認字、說話。一次,老師在她的手掌心里寫了一個“水”字,又走到噴泉跟前,讓她感受水,就這樣海倫·凱勒學會了第一個字。經過很多年的.刻苦努力,海倫·凱勒終于成功了。她熱愛生活并從中得到許多知識,學會了讀書和說話,并開始和其他人溝通。以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學德克利夫女子學院,成為一位學識淵博,掌握英語等五種語言的著名的作家和教育家。
雖然海倫的生命是一個悲劇,但我們從她身上可以看到勇敢者的力量。她的成功不能不說是一個奇跡!
讀了這個故事我很震撼,想一想,如果你也看不到多彩的世界,聽不到美妙的聲音,你又會怎樣?海倫·凱勒的成功是多么的艱難啊!我明白了一個道理:天才就是無止境刻苦勤奮學習的能力,只要有恒心,有毅力,肯花功夫,一切困難都是可以戰(zhàn)勝的!
讀《假如給我三天光明》有感12
“障礙優(yōu)勢成為真正的屏障,成為一張無處不在的網。只有精神的解放,才能掙脫這張網,獲得自由。”海倫·凱勒是一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,正是因為她有一顆不屈不撓的心和頑強不屈的堅毅品質。
本書主要寫了:海倫·凱勒希望自己有三天時間擁有光明。第一天,她要看人,而第一個要看的人就是她的老師安妮?莎莉文?梅西太太,正是這位讓她銘記一生的老師,讓她擁有了了解世界的能力;第二天,她要看到日出的壯麗景象,她想看到太陽的光輝,她是那么的熱愛大自然;第三天,她有太多的東西要去看,她已經無法規(guī)劃出準確的目標了,她是如此的渴望光明,如此渴望見到周圍的'一切。
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒對生命的熱愛,對光明的渴望,對大自然、對周圍的一切的追求,我們要做生活的強者,讓生命更加燦爛。時間永不停歇,任何力量都阻擋不了他前進的步伐,面對殘酷的現實,有些人恐懼了,他們感嘆人生的短暫,便一味貪圖享樂,有些人無知地用荒唐的舉動為人生草草地畫上了個句號;但有些人卻抓住了時間的尾羽,用他們的汗水甚至生命去與時間競賽,一直奮命到生命的最后一刻。
我們應該要向海倫·凱勒學習。抓住時間的尾羽,珍愛生命。即使翅膀斷了,心也要飛翔!讓我們堅強的面對生活,讓心靈展翅高翔!
讀《假如給我三天光明》有感13
讀了《假如給我三天光明》,我敬佩海倫的奮苦求學,自信、懂得感恩的精神,我喜歡莎莉文的對喪失聽力和視覺孩子的愛心、耐心、細心……
海倫她雖然沒有聽力、視力,但她沒泄氣。她用自己驚人的毅力和艱辛作出很多常人都做不到的事情。比如她到處演講為盲聾人的工作和生活四處奔波,走遍美國和世界各地。這讓我對海倫非常吃驚,驚訝一個盲聾人竟能這樣真是奇跡。
我曾經做過一個小游戲,用手絹把眼睛蒙上到院子里去走。開始我覺得很好玩,但到后來就覺得難起來,像掉進了萬丈深淵,手腳不聽使喚。所以當看到雙目失明的海倫還喜歡親近和感受大自然,在大自然老師那里學到豐富的知識,我感到很慚愧。雖然我有時也去山里玩,視力還是1.5,但都沒有海倫那樣深刻的體會。
當然從海倫的字里行間可以感受到海倫對莎莉文的感激和喜愛,莎莉文老師對海倫的教育是從游戲中讓海倫不知不覺中找到知識。她幫助海倫開啟了走向世界的心靈窗口,她讓一個盲聾女孩學會了五種語言,并考上了常人可能考不上的'哈佛大學。所以我也想學莎莉文做一個有愛心的人。
這幾天我一直在思考“人應該以怎樣的態(tài)度來面對生活”。我想在這本書里,海倫已經給了我一個圓滿的答案。
讀《假如給我三天光明》有感14
一個有88個春秋,卻度過了87個無光,無聲,無語的女子。她不僅沒有放棄生命,以堅韌的毅力面對生活,在黑暗中找到光明,把慈愛的雙手伸向世界,被評選為美國十大英雄偶像。
“當你為沒有一雙漂亮的鞋子而哭泣時,你該為你有一雙可以穿鞋子的腳而感謝!闭绾愃f,人們應該為有一雙眼睛而慶幸,所以海倫特別珍惜光明。在這本書中,她幻想了三天的光明生活:第一天她希望看清自己最愛的人們的臉,把他們的音容笑貌永存心底;第二天,她希望在影院中度過,感受視覺的美好;第三天也就是最后一天,她希望游覽世界感受人們忙碌的'生活。
在無光的日子里,她可能埋怨過,失落過,放棄過,但她挺過來了,不僅拯救了自己,也拯救了別人。“苦難是人生的絆腳石。”正是苦難造就了海倫的一生。她以自己的所感所知告誡他人,只有強大的內心,才能經得起生活的磨難。
如果每一天都是人生的最后一天,是不是就沒有那么多人依靠著毒品麻痹自己,在游戲廳里虛度光陰。而是幡然醒悟人生已到盡頭,是不是還有很多事沒做,在那段日子里遺忘了什么。而三天光明,對于常人來說只是短暫的一瞬 ,而對于海倫確是不可觸及的渴望。也總有一些人總在埋怨命運的不公,沒有賜予自己傲人的容貌,雄厚的家室,超人的智慧而從未想過,世界對于每個人都是公平的,只有靠雙手才能得到你想要的一切。
重讀了《假如給我三天光明》對于以后繁重的學習,生活的坎坷,我相信只要堅持下去,一切都會好的。
讀《假如給我三天光明》有感15
《假如給我三天光明》這本書讓人一瞬間明白了許多道理。
這本書主要記敘了美國聾盲女作家、教育家海倫的一生——海倫一歲時因病喪失了聽覺和視力,這對于我們來說,是無法想象和忍受的痛苦,然而,海倫并沒有向命運屈服,反而戰(zhàn)勝了困難,學會了說話和用手“看書”。
一個盲聾啞人能取得這么大的成就,是多么不可思議的事情!如果海倫屈服于病魔,那么她將成為一個可憐而又愚昧無知的寄生者,但是海倫并沒有向命運低頭。她以驚人的毅力,頑強的精神,走完了輝煌的一生。我常告訴自己:“海倫的'一生是多么坎坷的一生,她還能為這一生畫上如此完美的句號,我們健全的人不應該更加珍惜時間,珍惜眼睛嗎?”
現代人的生活是肯定離不開電視和電腦的,但如果我們看一些動畫,瀏覽一些不健康的網頁,不僅浪費我們寶貴的時間,還會傷害視力,如果我們僅僅因為這些而成為一個盲人,那是多么不值得。∥覀儜撜湎恳环置恳幻,認真學習,不讓自己為后一秒而失去它。
我從《假如給我三天光明》這本書中明白了許多道理,我也奉勸大家:珍惜時間,真正成為時間的主人!
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