讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感15篇【熱門(mén)】
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編整理的讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感1
周六我在做完作業(yè)后，又看了我最?lèi)?ài)看的《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，書(shū)中的資料豐富，知識(shí)面廣，使我明白了許多道理，更讓我回味無(wú)窮，還避免了一次事故。
那天中午，我正在津津有味地看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，正看完“金屬烹調(diào)器皿為什么不能放進(jìn)微波爐”這一章，只聽(tīng)見(jiàn)奶奶在叫我：“孩子，準(zhǔn)備吃中飯了�！庇谑牵揖桶褧�(shū)合上，把手洗好，坐在飯桌旁準(zhǔn)備吃飯，猛的聽(tīng)見(jiàn)奶奶開(kāi)微波爐的聲音，我回頭一看，只見(jiàn)奶奶端著前幾天新買(mǎi)的金屬盤(pán)子正要放進(jìn)微波爐。正在這時(shí)，我忽然想到我剛才最終看的那一章，心想：不好，于是，我立刻撲向奶奶，一把搶過(guò)奶奶手里的金屬盤(pán)子，沒(méi)想到奶奶居然對(duì)我說(shuō)：“孩子，這是剛從冰箱里拿出來(lái)的，冷的不能吃，你是不是餓了，等我把這菜暖一暖你再吃，好嗎”奶奶的這番把我弄得哭笑不得。我只好對(duì)奶奶解釋?zhuān)骸澳棠�，金屬盤(pán)子是不能夠放進(jìn)微波爐轉(zhuǎn)的�！蹦棠逃X(jué)得很納悶，就問(wèn)：“為什么”“因?yàn)槲⒉y以穿透金屬，傳播中的微波遇到金屬，就會(huì)如光束投入鏡面一樣被反射，金屬器皿內(nèi)的`食物就不能被加熱。另一方面，微波在爐膛內(nèi)反射，構(gòu)成微波能量高頻短路，會(huì)使發(fā)射微波的磁控管陽(yáng)極產(chǎn)生高溫，燒到發(fā)紅，最終損壞。唉，就是金屬盤(pán)子不能夠放進(jìn)微波爐！”奶奶雖然聽(tīng)不懂這些科學(xué)知識(shí)，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“明白了�！�
晚上，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)起了這件事，爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了我，夸獎(jiǎng)我明白的知識(shí)還挺多的，還要我以后要多看書(shū)，因?yàn)闀?shū)中的知識(shí)是學(xué)不完的。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》真是一本好書(shū)，期望大家有時(shí)間都去看看，必須會(huì)有所收獲的哦……
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感2
小的時(shí)候，每當(dāng)遇到不懂的問(wèn)題，我總喜歡會(huì)問(wèn)爸爸媽媽一些為什么。但隨著年齡的增長(zhǎng)，漸漸地我學(xué)會(huì)思考并解決一些問(wèn)題。于是我便請(qǐng)媽媽到網(wǎng)上給我買(mǎi)了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》來(lái)滿(mǎn)足我的好奇心。
現(xiàn)在一遇到不會(huì)的.問(wèn)題，我只需要翻開(kāi)這套書(shū)，問(wèn)題往往就會(huì)迎刃而解。這本書(shū)像一塊磁鐵，深深地吸引著我。我發(fā)現(xiàn)生活中的許多小常識(shí)，它上面都有。如此一來(lái)，我就越喜歡閱讀了�，F(xiàn)在《十萬(wàn)個(gè)為什么》已經(jīng)成了我的良師益友，天天陪伴著我。遇到不會(huì)的問(wèn)題，再也無(wú)需向父母請(qǐng)教了。書(shū)里的知識(shí)可比爸爸媽媽的記憶車(chē)庫(kù)管用多了。
記得有一次，我們老師問(wèn)我們：“為什么人要喝水?”面對(duì)這個(gè)我們天天都會(huì)遇到的生活小事，我頓時(shí)懵住了。是呀，人為什么要喝熱水?我還真的不明白為什么。于是我請(qǐng)教了我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》這個(gè)“小老師”，它很快幫我找到了答案。原來(lái)，我們運(yùn)動(dòng)的時(shí)候需要消耗體內(nèi)的水分，我們要把消失的水分補(bǔ)充回來(lái)，所以我們要喝水。從這件小事，我明白了，平時(shí)要多看課外書(shū)，努力提高豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。不懂的問(wèn)題，我們要從課外書(shū)上找答案。
啊!通過(guò)翻閱《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我慢慢地知道了很多知識(shí)。我十分感謝媽媽給我買(mǎi)的這套好書(shū)，是這本書(shū)讓我的學(xué)習(xí)變得如此輕松、如此快樂(lè)。
這本書(shū)給我們帶來(lái)了學(xué)習(xí)的方便，還懂得了一些生活小常識(shí)。我相信以后肯定還會(huì)遇到諸如天文地理、諸如數(shù)學(xué)物理、諸如人文歷史等方面的疑問(wèn)，所以我以后要多看書(shū)，努力提高自己知識(shí)素養(yǎng)，為以后學(xué)習(xí)和生活奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感3
暑假里，教師提議我們讀一讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，雖然以前我也曾看過(guò)這本科普知識(shí)系列叢書(shū)，但這次因?yàn)榭吹氖锹?huà)版的，所以感覺(jué)更新奇些。
這是本關(guān)于動(dòng)物、植物系列的書(shū)，講述了一百多個(gè)深?yuàn)W的知識(shí)，其中的每一篇小文章都告訴了我們一個(gè)科學(xué)小道理，有解答為什么燕子低飛會(huì)下雨的，有關(guān)于螢火蟲(chóng)為什么能發(fā)光的，還有關(guān)于植物需要食物嗎、植物能監(jiān)測(cè)地震嗎等等好多趣味的知識(shí)，看的時(shí)候配以彩色的圖片和幽默逗趣的炫酷漫畫(huà)，真是讓我愛(ài)不釋手。書(shū)中我最感興趣的是關(guān)于螢火蟲(chóng)為什么會(huì)發(fā)光的`問(wèn)題，書(shū)上是這樣講述的：因?yàn)槲灮鹣x(chóng)是發(fā)光生物的一種，它有專(zhuān)門(mén)的發(fā)光細(xì)胞，這些細(xì)胞里的化學(xué)物質(zhì)熒光素和熒光素酶相互產(chǎn)生作用后產(chǎn)生的能量幾乎全部以光的形式來(lái)釋放，僅有極少部分以熱的形式來(lái)釋放，所以稱(chēng)為“冷光”。螢火蟲(chóng)發(fā)出的冷光不僅僅有很高的發(fā)光效率，并且光的強(qiáng)度較高，很柔和，異常適合人類(lèi)的眼睛。其實(shí)在大自然中有許多生物都能發(fā)出冷光，我們?nèi)祟?lèi)受此啟發(fā)此刻已經(jīng)能用摻和某些化學(xué)物質(zhì)的方法得到類(lèi)似生物光的冷光，作為安全照明之用。
大千世界，無(wú)奇不有。此刻的我們正值處在一個(gè)有著強(qiáng)烈探索欲、求知欲的年齡段，應(yīng)對(duì)自然界中奇奇怪怪的事物和千變?nèi)f化的自然現(xiàn)象，有著很強(qiáng)的好奇心�！妒f(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)讓我們從中找到了很多答案，是一本令人開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)的好書(shū)。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)提高的階梯”，那么我想說(shuō)：“一本好書(shū)真的能夠使我們受益匪淺，大家必須要利用好假期多讀好書(shū)呀！”
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感4
《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本科普讀物，里面有許許多多的豐富知識(shí)。告訴我們天上為什么會(huì)有星星、太陽(yáng)為什么會(huì)發(fā)光、天上為什么會(huì)下雨、為什么海洋是藍(lán)色的寶庫(kù)、為什么地震前后日光會(huì)自己發(fā)光、沙漠為什么五彩繽紛……每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)小道理。它不僅能幫助我開(kāi)闊視野增唱知識(shí)，還能提高我的學(xué)習(xí)興趣。，它不僅能幫助我開(kāi)以前，我根本不知道九大行星和銀河�！妒f(wàn)個(gè)為什么》向我們介紹了天體的形成過(guò)程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太陽(yáng)系里面的九大行星。而銀河則是許多像太陽(yáng)系一樣的星云構(gòu)成的。我們?nèi)祟?lèi)居住的地球只是宇宙當(dāng)中的'一顆“小星星”。在《動(dòng)物和植物》篇中我最感興趣的是：蜜蜂為什么叮人后會(huì)死掉呢？因?yàn)�，它在叮人的同時(shí)也把自己身體里的內(nèi)臟一起帶出來(lái)了，好神奇啊。還有刺猬身上的刺有什么用呢？哦，原來(lái)刺猬身上的刺是用來(lái)收集食物的；同時(shí)，也是一種級(jí)好的防衛(wèi)武器。等等還有很多動(dòng)植物的知識(shí)哦！
在《飲食中的為什么》篇中我學(xué)習(xí)到了用蒸籠蒸饅頭哪一層的先熟，當(dāng)然是上層了。想知道為什么嗎？那是因?yàn)闊釟馐峭献叩模恢蓖Ａ粼谏蠈�，而下層的熱氣只是路過(guò)一下，所以上層的會(huì)先熟。還有很多有關(guān)飲食的小常識(shí)呢。
我在了解了這么多的知識(shí)后，我越來(lái)越喜歡科學(xué)了。我閱讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這套書(shū)后，我才知道科學(xué)很奇妙，也很神奇�？梢宰屛覍W(xué)習(xí)到一些課本和日常生活中無(wú)法了解的知識(shí)。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感5
“為什么，為什么?”我每次看《十萬(wàn)個(gè)為什么》都會(huì)聽(tīng)到“為什么”三個(gè)字，不過(guò)我很喜歡看這本書(shū)，它讓我學(xué)到了生活里學(xué)不到的知識(shí)。
比如說(shuō)：為什么電話能傳遞聲音？
因?yàn)椋涸陔娫挼腵叫筒上，有一個(gè)發(fā)話器，我們打電話時(shí)，聲波會(huì)通過(guò)它傳到一個(gè)薄金屬片上，然后帶著旁邊的碳粒一起振動(dòng)，進(jìn)而改變電話線里電流的強(qiáng)弱。這樣，聲波就轉(zhuǎn)化成了電流。電活的聽(tīng)筒里還有一塊電磁鐵，當(dāng)電流傳到對(duì)方電話機(jī)時(shí)，會(huì)碰到這塊電磁鐵。于是，對(duì)方電話里的振動(dòng)膜開(kāi)始振動(dòng)，聲波又開(kāi)始傳送。這樣，電流又轉(zhuǎn)化為電波。這樣，人們就能聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)在千里的親朋好友說(shuō)話了！
怎么樣，這種知識(shí)生活里是沒(méi)有的吧！我還知道：人們?yōu)槭裁磿?huì)做夢(mèng)？為什么要每天刷牙？為什么人要喝水……書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。這句話真是一點(diǎn)也不錯(cuò)��！我們一要多看書(shū)呀！
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感6
書(shū)是智慧的源泉，書(shū)為我解開(kāi)謎團(tuán)。在我的書(shū)架上整整齊齊的排列著許多的書(shū)，其中我最喜愛(ài)的就是十萬(wàn)個(gè)為什么。
小時(shí)候，我經(jīng)常問(wèn)爺爺：“爺爺，爺爺，含羞草為什么會(huì)害羞呀？”爺爺總是笑著對(duì)我說(shuō)：“含羞草里面呀，躲著一個(gè)害羞的小姑娘，小姑娘一見(jiàn)人來(lái)了躲起來(lái)�！蔽覍�(duì)于爺爺?shù)脑捝钚挪灰伞?/p>
可是，隨著年齡的增長(zhǎng)，我的知識(shí)量不斷開(kāi)闊，不由得對(duì)爺爺?shù)脑挳a(chǎn)生了懷疑。于是，我仔仔細(xì)細(xì)的觀察了含羞草一遍，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么小姑娘；而且我不碰它，含羞草也不會(huì)合攏葉子。但是，我又沒(méi)有什么證據(jù)，也就只好作罷。
前段時(shí)間，媽媽給我買(mǎi)了一本十萬(wàn)個(gè)為什么，使我想起了含羞草，我趕緊翻開(kāi)目錄想找到“含羞草為什么會(huì)‘害羞’?”你別說(shuō)，還這讓我找到了。
原來(lái)含羞草在葉柄基部，有一個(gè)較為膨大的'組織，叫做“葉枕”。葉枕里面充滿(mǎn)著水分，經(jīng)常脹的鼓鼓的，保持著很大的壓力，而且下半部分比上半部分壓力大。當(dāng)用手指碰一下含羞草，葉子受到震動(dòng)，葉枕下部分的水分當(dāng)即像上部分和兩側(cè)流去，于是，葉枕下部分凹陷，上部分鼓起來(lái)，小葉互相合攏，葉柄低垂下去就相小姑娘害羞似的。
我把這個(gè)原理告訴爺爺，爺爺也很高興，說(shuō)：“還是讀書(shū)好啊！”
書(shū)是智慧的源泉，書(shū)為我解開(kāi)謎團(tuán)。我喜愛(ài)我的十萬(wàn)個(gè)為什么。它為我解開(kāi)一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題。我愛(ài)讀書(shū)，更愛(ài)讀十萬(wàn)個(gè)為什么。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感7
就說(shuō)養(yǎng)花吧，我的爸爸非常愛(ài)養(yǎng)花，家里有好幾盆花，爸爸十分愛(ài)護(hù)它們，常常在早上或中午提一桶水來(lái)給它們澆水。一天中午，天氣十分炎熱。盆里的花已有點(diǎn)干癟了，都聳拉著“腦袋”，盆里的土也干得咧開(kāi)了嘴。一見(jiàn)此狀，我連忙到水管邊接了一桶水，準(zhǔn)備給花澆水。正在這時(shí)，爸爸看見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“快別澆水，現(xiàn)在不能澆�！蔽覇�(wèn)“為什么，花都快枯死了�！卑职终f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不會(huì)死的�！蔽腋械胶芷婀郑賳�(wèn)爸爸：“為什么？”可爸爸也講不出個(gè)道理來(lái)。這時(shí)，我想到了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，打開(kāi)書(shū)后，我仔細(xì)翻看，終于尋到了答案：原來(lái)，中午氣溫比較高，這時(shí)植物根吸收水和葉面蒸發(fā)基本相同。如果用冷水澆，土壤溫度降低，從而使植物生理失水，甚至死亡，所以中午是不能澆水的.。看到這里，我明百了中午不能給花澆水的道理，真是不看不知道，一看嚇一跳。
還有一次，我到老家去玩，看見(jiàn)那里的狗一見(jiàn)主人就使勁搖尾巴，這是什么意思呢？我去問(wèn)表哥，表個(gè)說(shuō)：“它可能是尾巴癢吧！”可我不相信，它為什么到見(jiàn)主人時(shí)才癢呢？這時(shí)，我又想起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，里面說(shuō)狗是見(jiàn)到主人時(shí)很興奮，但不能說(shuō)出來(lái)，所以就用搖尾巴來(lái)表達(dá)自己的高興。我看了以后跑到表哥那里去，糾正了他的錯(cuò)誤。表哥聽(tīng)了以后，說(shuō)：“我以后也要像你一樣多讀書(shū)�！蔽衣�(tīng)了以后，心里真是樂(lè)滋滋的。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》的卻是我的良師益友，它幫我解決了身活當(dāng)中遇到的難題。我以后會(huì)多看一些書(shū)，相信會(huì)有更大的收獲。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感8
清晨起床，我呼吸著新鮮的空氣，突然，我聞到一絲香氣，這香氣純凈疏淡，不像食物的味道，也不像植物的香氣，我尋著這不知名的香氣走下床去，不知不覺(jué)中來(lái)到了書(shū)房，我尋著這香氣走到一本書(shū)前——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
我好奇地看著這本書(shū)，心想：“這本書(shū)怎么會(huì)有香氣，反正閑著沒(méi)事，看看這本書(shū)吧!”說(shuō)完便捧起這本厚厚的書(shū)，津津有味地讀起來(lái)，光陰似箭，這本書(shū)被我映入腦海，閱讀完畢，我思索著這本書(shū)。
書(shū)中的一課專(zhuān)門(mén)講“電”，“電”是我們生活中不可缺少的能源之一，而“電”是如何產(chǎn)生的.呢？英國(guó)物理學(xué)家與化學(xué)家邁克爾.法拉第在1831年發(fā)現(xiàn)線圈通電后，就成了電磁鐵。相反，線圈靠近磁鐵時(shí)會(huì)產(chǎn)生電流，僅僅將線圈靠近磁鐵時(shí)不夠的，還必須讓磁鐵不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。發(fā)電廠就是利用“線圈在磁場(chǎng)中旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生電”這個(gè)原理發(fā)明的。還有許多種可以發(fā)電的方法。比如：風(fēng)力發(fā)電、水力發(fā)電、火力發(fā)電等。
告訴大家?guī)讉�(gè)節(jié)約用電小竅門(mén)：一.不要讓家電長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)。二.空調(diào)溫度不要調(diào)的過(guò)低。三.減少開(kāi)關(guān)冰箱門(mén)的次數(shù)。
通過(guò)讀書(shū)，我懂得科技伴我成長(zhǎng)，能源可以被科技充分利用。但是，我要說(shuō)：節(jié)約用電，保護(hù)資源，從我做起�！芭丁蔽颐靼琢嗽缟下劦降钠婀窒阄叮鋵�(shí)就是書(shū)香。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感9
昨天通過(guò)閱讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感即發(fā)，這本書(shū)讓作者認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩，知識(shí)是那么益智有趣。作者對(duì)這本書(shū)的高度評(píng)價(jià)是科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。
當(dāng)打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)時(shí)，看見(jiàn)這上面有許多深?yuàn)W的問(wèn)題，便產(chǎn)生了好奇心。《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一種科普知識(shí)系列叢書(shū)，內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)。《十萬(wàn)個(gè)為什么》當(dāng)中經(jīng)常給我們介紹一些有趣的自然現(xiàn)象，比如說(shuō)一年中的四季是怎樣形成的？海底下是什么顏色？海水為什么發(fā)藍(lán)？螢火蟲(chóng)為什么會(huì)發(fā)光？等等。從中我發(fā)現(xiàn)了許多科學(xué)的道理，解開(kāi)了我心中的一些謎團(tuán)。
其中令我感興趣的一篇文章叫《螢火蟲(chóng)為什么會(huì)發(fā)光》。螢火蟲(chóng)發(fā)光與它尾部的`發(fā)光器有關(guān)，在發(fā)光器內(nèi)含有熒光素和熒光素酶發(fā)光物質(zhì)。當(dāng)空氣進(jìn)入發(fā)光器時(shí)，熒光素在熒光素酶的催化作用下，與空氣中的氧氣化合，產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為熒光，進(jìn)入發(fā)光器的空氣越多，發(fā)出的熒光越亮。由此可知，螢火蟲(chóng)并不是在黑夜發(fā)光，只不過(guò)這種光亮度不如陽(yáng)光亮，便以為白天不發(fā)光了。
以前，我根本不知道九大行星和銀河�！妒f(wàn)個(gè)為什么》向我們介紹了天體的形成過(guò)程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太陽(yáng)系里面的九大行星。而銀河則是許多像太陽(yáng)系一樣的星云構(gòu)成的。我們?nèi)祟?lèi)居住的地球只是宇宙當(dāng)中的一顆小星星。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本好書(shū)，它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩，知識(shí)是那么益智有趣；它讓我知道了科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感10
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，一本好書(shū)使人受益匪淺。暑假里我讀完了十萬(wàn)個(gè)為什么，使我了解了許多自然奧秘，讓我明白要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)去探索宇宙的奧秘。
這本書(shū)主要包括自然、社會(huì)、教育、藝術(shù)等方面的內(nèi)容。我印象最深的就是自然這部分內(nèi)容。這一部分主要講了宇宙的繁星、太陽(yáng)家族、日月揭秘、地球縱覽、氣象萬(wàn)千、地球之謎。
云是怎樣形成的？什么是生物圈？地球的外衣又是什么？……這些都是我兒時(shí)的疑問(wèn)，通過(guò)對(duì)這本書(shū)的閱讀，我學(xué)會(huì)了用科學(xué)知識(shí)來(lái)解答它們。太陽(yáng)輻射后，陸地上的水變成水蒸氣蒸發(fā)到空中，到了高空，遇到了冷空氣便凝結(jié)成了小水滴，然后又與大氣中的塵埃、鹽粒等聚集到一起，便形成了千姿百態(tài)的云。在太陽(yáng)系中，地球是唯一存在生命的`星球。無(wú)論是冰天雪地的南極，還是赤日炎炎的熱帶；無(wú)論干旱燥熱的沙漠，還是碧波萬(wàn)頃的海洋；無(wú)論地層深處，還是高空到處都可以找到生命的蹤跡。人們把地球上的動(dòng)物、植物和微生物所存在活動(dòng)的圈層，稱(chēng)為地球生物圈。生物圈、水圈和大氣圈組成地球的外圈。
這本書(shū)不僅讓我掌握了許多知識(shí)，還使我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了興趣�？纯次覀兩磉叴降墓ぞ撸鹤孕熊�(chē)、摩托車(chē)、汽車(chē)，為什么所有的車(chē)輪都是圓的，這也太單調(diào)了吧！當(dāng)然，我知道這里面肯定包含著科學(xué)的道理，以后我會(huì)慢慢明白的。這學(xué)期拿到物理課本，我被里面許多有趣的科學(xué)解釋吸引了。憑這樣的興趣，我一定能學(xué)好物理的。
希望大家平時(shí)應(yīng)該多留心身邊的事物，善于提問(wèn)“為什么”，然后通過(guò)各種方式去解答問(wèn)題，這樣我們就掌握了一部分知識(shí)。同時(shí)我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)，為以后進(jìn)一步進(jìn)行科學(xué)研究打下基礎(chǔ)。身為21世紀(jì)的接班人，我們要好好了解科學(xué)知識(shí)，來(lái)強(qiáng)大我們的祖國(guó)！
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感11
記得在我很小的時(shí)候，爸爸就給我買(mǎi)了一大套的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。這一天，我擦干凈上面的灰，津津有味地翻了起來(lái)�！妒f(wàn)個(gè)為什么》中知識(shí)豐富、科學(xué)種類(lèi)繁多，可是我最感興趣的，還是“熱脹冷縮”的原理。
記得那一天，我和往常一樣，正在專(zhuān)心致志地寫(xiě)著作業(yè)。突然，紙上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)頑皮的“隱形字”，原來(lái)是我的筆芯掉了，我快速地?cái)Q上筆芯，準(zhǔn)備繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，可它卻像是要和我作對(duì)似的，就是擰不緊。費(fèi)了九牛二虎之力，筆芯終于被我擰上了。我看著它自豪了一番，心里想：不就是個(gè)小筆蓋嘛，哪能難得了我？不一會(huì)兒，那個(gè)討厭的“倒霉蟲(chóng)”又纏上了我，筆一下子沒(méi)水了。這下，只能換筆芯了。我使勁地?cái)Q啊擰，可這蓋子就是死死地纏在筆上，不肯下來(lái)。我用老虎鉗夾，請(qǐng)爸爸幫忙，都不奏效。這時(shí)，我眼轱轆一轉(zhuǎn)，想到了閱讀了好幾遍的“熱脹冷縮”的原理。我趕緊問(wèn)爸爸要來(lái)了打火機(jī)，慢慢地用火繞著小圈烤筆擰不開(kāi)的地方。筆被火烤后，漸漸地變熱了，它膨脹起來(lái)了！輕輕一擰就下來(lái)了。這下，“熱脹冷縮”可幫了我的大忙。爸爸對(duì)我豎起了大拇指，說(shuō)道：“你真聰明，看來(lái)書(shū)沒(méi)有白買(mǎi)啊，真好！”“我這是學(xué)以致用嘛！”我笑著說(shuō)。
“熱脹冷縮”在生活中無(wú)處不見(jiàn)。像電線桿上的電線由于“熱脹冷縮”，在夏季會(huì)垂下來(lái)，而在冬天則會(huì)繃得緊緊的`；體溫計(jì)也是通過(guò)“熱脹冷縮”來(lái)為人們測(cè)量體溫；在燒開(kāi)水的時(shí)候，壺中如果裝滿(mǎn)了冷水，在加熱后水就會(huì)溢出來(lái)……
這次在生活中的“小麻煩”讓我明白了科學(xué)和生活是密不可分的，我們要多讀有益的科學(xué)書(shū)，學(xué)會(huì)把科學(xué)知識(shí)運(yùn)用到生活中。《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我要繼續(xù)向你進(jìn)攻啦！
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感12
今天，我讀了科普叢書(shū)——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。這套書(shū)共有4本，十分生動(dòng)、有趣，我很喜歡。
這套書(shū)圖文并茂，集科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性和實(shí)用性于一體，既能幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野，又有助于我們文化素質(zhì)的提高和閱讀能力的培養(yǎng)，是我們少年兒童最佳的課外讀物。
其中，我最喜歡的是生活百味那一系列。因?yàn)樗?lián)系著生活，讓我懂得了一個(gè)又一個(gè)生活中的科普知識(shí)。
在這里我懂得不吃早餐的`危害。隨著生活節(jié)奏的加快，有的同學(xué)很晚睡覺(jué)，早上不能及時(shí)起床，為了不遲到，只好不吃早餐，這對(duì)人體有很大的危害。因?yàn)樵诮?jīng)過(guò)一夜的睡眠之后，胃腸里的食物已經(jīng)消化完了，如果早上不及時(shí)補(bǔ)充食物的話，就會(huì)出現(xiàn)低血糖，直接影響學(xué)習(xí)、工作和身體。空腹還會(huì)出現(xiàn)精力不集中，反應(yīng)力下降，嚴(yán)重者會(huì)出現(xiàn)虛脫、低血糖昏迷的狀況。研究表明，少年兒童不吃早餐或家長(zhǎng)為孩子提供不同質(zhì)量的早餐，會(huì)直接影響到他們的智力水平。由此說(shuō)明，早餐是非常重要的。
我還了解了水池的下水管為什么有個(gè)彎，紅藥水為什么不能和碘酒一起用等知識(shí)。
科普知識(shí)無(wú)處不在。正因?yàn)槿祟?lèi)懂得了它才能讓世界更美好、身體更健康。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我很多科普知識(shí)，讓我開(kāi)闊了視野，是我喜歡的課外讀物。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感13
前幾天，媽媽拿回來(lái)了一本書(shū)，說(shuō)十分好看，推薦我去看。
我看了一部分以后，對(duì)其中一篇頗有體會(huì)，那篇文章叫做《為什么自己呵癢不會(huì)笑》。
在四年級(jí)時(shí)，經(jīng)常會(huì)有一些同學(xué)來(lái)呵我癢，我每次都癢得不行，趴到地上哈哈大笑，同學(xué)們都會(huì)來(lái)嘲笑我。我心想：你們不也怕癢嗎，還來(lái)笑我。我要努力變成一個(gè)不怕癢的人。于是，我下定決心，成為一個(gè)不怕癢的人�；丶液�，我不停地向自己呵癢，可是我怎么也不笑，我不信，于是又試了一次，我還是沒(méi)笑。第二天，我自豪地向那位同學(xué)說(shuō)：“我已經(jīng)不怕癢了，你來(lái)呵我癢，我也不會(huì)笑”。那個(gè)人不信，準(zhǔn)備，趁我不注意時(shí)偷襲我�？墒谴藭r(shí)我早已做好預(yù)防準(zhǔn)備，他并沒(méi)有得逞。我放下防備，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。他趁我不注意呵了我一下，我又哈哈大笑起來(lái)。我心里疑惑不解。后來(lái)，看見(jiàn)書(shū)上說(shuō)：自己呵自己癢，大腦已經(jīng)提前做出了預(yù)防準(zhǔn)備，所以自己不會(huì)笑，而別人趁你不注意，大腦沒(méi)有防備時(shí)呵你癢，所以你會(huì)笑。
這時(shí)我才恍然大悟，心想，看來(lái)想變成一個(gè)不怕癢的人得吃不少苦頭了。除此以外我腦子里還冒出了許多奇怪的.想法：為什么大腦不能預(yù)知?jiǎng)e人的行動(dòng)呢……
這本書(shū)真不愧為十萬(wàn)個(gè)為什么，里面包含著許多知識(shí)，還可以勾起我們的奇思妙想。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感14
我們，曾是無(wú)知的兒童，書(shū)本把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋。今天，我給大家推薦一本好書(shū)，書(shū)的名字叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
你知道為什么我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》呢：因?yàn)樗鼛е視秤紊衩氐暮Ｑ螅?翱翔藍(lán)藍(lán)的天空，探險(xiǎn)危機(jī)重重的原始森林，帶著我進(jìn)入遠(yuǎn)古時(shí)代，探究恐龍滅絕的原因。
當(dāng)我在海洋里暢游的時(shí)候，我碰見(jiàn)了可愛(ài)的海豚，你知道么？海豚是人類(lèi)的祖先，它曾經(jīng)也在陸地上生活過(guò)，也需要呼吸�？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)海豚的鰭的骨骼類(lèi)似于人類(lèi)的骨骼。你知道海豚有幾種語(yǔ)言么？它有兩種語(yǔ)言——哨聲和咔噠聲，它能用這種語(yǔ)言分別表達(dá)出喜怒哀樂(lè)這幾種感情。
當(dāng)我翱翔在藍(lán)藍(lán)天空的.時(shí)候，我仿佛就是那只翱翔在天空的雄鷹！我在高空盤(pán)旋著，用敏銳的目光掃視著每一寸土地，突然，我發(fā)現(xiàn)了我的目標(biāo)——一只正在吃草的野兔，我像離弦的箭一樣俯沖下去，把這只禍害莊稼的野兔抓住了。
當(dāng)我在原始森林探險(xiǎn)的時(shí)候，我看見(jiàn)了許多世界珍稀瀕危植物，有桫欏、銀杉、龍血樹(shù)、王蓮等，還有許多動(dòng)物。突然，一條隧道出現(xiàn)在我的面前，把我吸了進(jìn)去。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，我也經(jīng)進(jìn)入了遠(yuǎn)古時(shí)代。哇！周?chē)黄埡＃邪詺獾陌酝觚�，它正在享受美餐呢。霸王龍是地球歷史上最大的陸地獵食動(dòng)物，是白堊紀(jì)后期最兇殘的肉食性恐龍。體重達(dá)7噸，超過(guò)非洲大象，身體能長(zhǎng)到17米長(zhǎng)，有著強(qiáng)有力的后肢和一米多長(zhǎng)的下額，嘴里布滿(mǎn)了十幾厘米長(zhǎng)的鋒利牙齒，形象非�？植溃捎谏眢w過(guò)重，它們不可能長(zhǎng)時(shí)間高速奔跑，所以霸王龍多數(shù)采取伏擊的方式，等獵物走近時(shí)，發(fā)起突然襲擊。還有三角龍、劍龍、包頭龍等等。
書(shū)既能豐富我的知識(shí)，又能讓我們大開(kāi)眼界。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感15
《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一套科普知識(shí)系列叢書(shū)，內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)；大到天文地理，小到生活瑣事，每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)小道理。她不僅能幫我開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)，還能提高我的學(xué)習(xí)興趣，真是我成長(zhǎng)生涯里的小幫手！
以前我經(jīng)常暈車(chē)，但是《十萬(wàn)個(gè)為什么》幫我找到了避免暈車(chē)的方法。方法一，可以在坐車(chē)的時(shí)候用力勒緊腰帶，這是為了減少內(nèi)臟器官在體內(nèi)隨車(chē)游動(dòng)，以減少暈車(chē)的.可能。方法二，可以在坐車(chē)前一個(gè)小時(shí)的時(shí)候，在肚臍上貼一張傷濕止痛膏，這個(gè)方法經(jīng)過(guò)驗(yàn)證，十分有效。方法三，這個(gè)方法最是簡(jiǎn)單，只要含上兩片姜片，就可以緩解暈車(chē)癥狀，我試了以后，果然都不暈車(chē)了。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》還向我們介紹了宇宙中的秘密。某一天，老師突然問(wèn)我們：“同學(xué)們知道太陽(yáng)系中誰(shuí)體積最大？”我們毫不猶豫的回答：“太陽(yáng)�！笨衫蠋焻s說(shuō)：“；回家查一查。”奇怪，難道不是？為了弄個(gè)清楚，我查了一下《十萬(wàn)個(gè)為什么》，才知道，原來(lái)慧星才是體積最大的。它由慧頭（包括慧核和慧發(fā)）、慧尾組成，慧核直徑約十千米，可由龐大氣團(tuán)組成的慧發(fā)直徑可達(dá)幾萬(wàn)至幾十萬(wàn)千米不等，而慧尾就更長(zhǎng)了，可達(dá)數(shù)億千米呢！
《十萬(wàn)個(gè)為什么》真好啊！她讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩，知識(shí)是那么益智有趣；她讓我知道了，科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。她就是大海里的探險(xiǎn)員，給我們解開(kāi)了生活中的各種奧秘；她就是叢林里的指南針，給我們指明前進(jìn)的方向，能夠科學(xué)的解決各種難題！
我喜歡讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》，她集趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)性于一體，深深地吸引了我！
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