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讀《魯濱孫漂流記》有感精彩
讀完一本經典名著后，你心中有什么感想呢？現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編整理的讀《魯濱孫漂流記》有感精彩，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《魯濱孫漂流記》有感精彩1
說起荒島求生，我的腦海里第一個閃現(xiàn)出的人物就是魯濱孫�？肆_索。魯濱孫是《魯濱孫漂流記》這本書中的主人翁，在朋友的推薦下我閱讀了這本書。
故事發(fā)生在1651年9月1日，魯濱孫與她的朋友佐立、馬列司科地等人一起去冒險，但是他們的船不幸遇到了狂風和暴雨，最后船撞上了暗礁沉入了大海。隨行的朋友都葬身于大海之中，只有魯濱孫幸存了下來，漂流到一個荒無人煙的海島上，開始了荒島求生。魯濱孫在荒島上生活了長達二十八年之久，他依靠自己的智慧和勇敢戰(zhàn)勝了孤獨，克服了無助，解決了缺衣少食的困境而存活了下來。
書中讓我印象最深的是：魯濱孫安家落戶的時候可費了不少功夫。他用僅有的工具——斧頭，砍來樹木、扯下茅草搭建茅屋，把樹枝兩頭削尖扎入土里修建柵欄，有效地防止了野獸的進攻。讀到這兒，我的心里滿是對他的敬佩之情，他一個人，在缺少食物，缺少工具、缺少幫手的情況下居然能夠建設成了設施完備的家園，要是我的話，準會被島上的野獸當晚餐給享用了。
魯濱孫在遇到困難、苦悶的.時候就會自言自語：“你現(xiàn)在是一個人生活沒錯，但是和你一起出海的人，還有誰活著，你更愿意孤獨地活著還是葬身于大海之中？”是啊，面對困境，我們要像魯濱孫不能一味地怨天尤人、自怨自艾，而是要樂觀向上，克服困難、解決問題。這讓我情不自禁地想到了我那一次做作業(yè)的事情�？煲谀y評了，音樂老師讓我們把音樂知識點抄寫三遍，我大驚失色，一遍就有四百多字，三遍得抄到啥時候呀？第一遍抄完，我已經筋疲力盡了，第二遍抄到一半，我的手已經僵如樹枝。心中不由得生起了一股無名火，一會兒拍桌子捶腦袋，一會兒罵罵咧咧，一會有氣無力地趴在桌子上，淚水在眼眶里不停地打轉。我怎么也想不通，平時慈祥可愛的老師，今天怎么變得心狠手辣了呢？現(xiàn)在想起來真是慚愧啊，有困難不是去克服，只知道抱怨，再說別人能完成為什么我就不能呢？我的困難與魯濱孫的困難相比根本算不上什么困難。
魯濱孫的故事我已經讀完了，但是他的精神會一直激勵我披荊斬棘、過關斬將，實現(xiàn)我的理想！
讀《魯濱孫漂流記》有感精彩2
書是知識的海洋。去年暑假，我讀了很多書，但我最喜歡的要數《魯濱孫漂流記》了。
書中寫了：魯濱孫在島上生活了二十八年，在這二十多年中，魯濱孫經歷了許許多多。他在野人手中救下了星期五，并教它學英語，最后救出船長，回到了英國。
魯濱孫不放棄的精神打動了我，有一次，我不知道怎的，走到了我從來未去過的一個地方，我很害怕，想要放棄，可我想起了魯濱孫不放棄希望的精神，最后，在我堅持不懈的努力下，終于走出了這個地方。
魯濱孫的堅強勇敢、有毅力、不畏懼的精神深深的打動了我，我要好好學習他的品質，有一次，語文布置了一篇作文，數學作業(yè)是6頁練習冊，英語是7頁練習冊，這么多作業(yè)堆在一起，像趕集似的'，真多呀！我回到家就拼命的寫，到晚上十一點了，還有一些沒寫完，哈欠連天，真不想寫了，睡一覺多好呀！可又一想到魯濱孫，我的這點困又算什么呢？于是我又打起精神來，開始奮力的寫作業(yè)，到了晚上十二點的時候，我終于把作業(yè)奮斗完了，把書裝到了書包里，滿意的睡覺了。
在那個晚上，我做了一個美夢，我夢到了魯濱孫在那座島上說：“一個小姑娘，竟如此有毅力”我成了他的朋友。
從此后，我最喜歡觀看的一本書就《魯濱孫漂流記》了。
讀《魯濱孫漂流記》有感精彩3
今天，我看了英國著名作家丹尼爾·笛福寫的《魯濱孫漂流記》，感觸很深。這本書，主要講述了一個富有冒險精神的英國人魯濱孫·克魯索，他不顧父母的勸阻，放棄優(yōu)越的生活，去海外歷險，不料卻被困孤島上，孤苦伶仃，生存艱難。但他沒有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，克服重重困難，歷盡千辛萬苦，奇跡般地存活了下來，并成為孤島的主人。最終在28年后回到了自己的祖國。小說寫得真實自然，富有傳奇色彩。情節(jié)曲折生動，引人入勝。
魯濱孫被困在孤島上，沒有吃的，沒有穿的`，條件非常惡劣。但他不氣餒，做了一個“日歷”，每天還要記日記，為的是證明自己還活著，明明白白地活著，沒有因為漂落到荒島上而失去蹤跡。表現(xiàn)出了他的堅強意志。說明他是一個不屈不撓、渴望生存，并勇于面對現(xiàn)實的人。
身處在困境中，他動用自己的智慧和知識，不斷為自己創(chuàng)造生存的條件。沒有房子，自就自己搭建；沒有吃的，他就打獵，種谷子，曬野葡萄干，馴養(yǎng)山羊；沒有用的，他就做桌椅、陶器等。這些都表現(xiàn)出他是一個勇于挑戰(zhàn)的人，一個不向現(xiàn)實低頭的人，一個善于把所學知識用于實踐的人�？吹竭@里，我想：我們每一個人都應該學會些生存技能，從現(xiàn)在做起。否則，當有一天我們面臨困境時，將如何抓住生存的機會，做到自救。
魯濱孫還是一個善良的人。一天，他從食人族那里救回了一個野人，因為那天是星期五，就給他取名“星期五”。星期五成了他的忠實的伙伴和仆人。魯濱孫教給他學英語，星期五幫魯濱孫種地。從此魯濱孫不再孤單和寂寞，星期五成了他的希望，他們在島上快樂地生活著。由此我想到，我們每個人，都應該力所能及地幫助別人，在幫助別人的同時，我們也會得到快樂。
魯濱孫是一個勇敢的人，一個有毅力的人，面對困境，他不低頭，不氣餒，積極、樂觀應對，用自己的智慧和知識，戰(zhàn)勝一個又一個的困難，最終在歷盡千辛萬苦之后，實現(xiàn)了自己的理想——在荒島上度過28年后又回到了自己的祖國。
在學習和生活中，我們要向魯濱孫學習，遇到困難，不退縮，不害怕，積極應對，勇于克服，最終會實現(xiàn)自己的奮斗目標。
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