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夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得

時(shí)間:2024-11-18 16:10:51 讀后感 我要投稿

夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得范文

  當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得范文

夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得范文1

  風(fēng),吹來(lái)時(shí)是那么暖和。眼前時(shí)而光明,時(shí)而黑暗。友誼是純美的,沒(méi)有用心去呵護(hù)它就會(huì)很容易失去。要想得到最真誠(chéng)的友誼,沒(méi)有誠(chéng)心的付出,可不是隨意就能拿到“友誼誠(chéng)意卷”的!就像劉備三顧茅廬——誠(chéng)心誠(chéng)意。

  書(shū)中的蜘蛛夏洛和小豬威爾伯樹(shù)立了最真誠(chéng)的友誼。由于它倆曉得朋友間真正的友誼應(yīng)該是患難相濟(jì)的。孟子說(shuō)過(guò):“人之相識(shí),貴在相知;人之相知。貴在知心。”蜘蛛和豬在理想生活中是多么不起眼的“東西”可它們曉得什么是真正的友誼,由于友誼有了幸福,這種幸福難以言表,但在它們內(nèi)心卻已深深埋下了一顆大鉆石,晶瑩剔透且牢不可摧。終于夏洛用本人的聰慧挽救了威爾伯的生命,那一張張“心血”織成的.網(wǎng),包含了愛(ài),無(wú)盡的愛(ài)和溫情。

  文章的結(jié)尾夏洛死了,無(wú)聲的死了,它帶去了晚霞和彩虹,也留下了將來(lái)的希望——它的后代,那些心愛(ài)的小蜘蛛。這些小蜘蛛把夏洛和威爾伯的友誼傳送,越傳越遠(yuǎn),一代又一代。意味著美妙友誼的火炬,永遠(yuǎn)熄滅著!夏洛的肉體值得我們學(xué)習(xí),為了協(xié)助朋友犧牲本人,它杰出,聰慧,漂亮,不斷到死都忠心耿耿。

  威爾伯最終懂得了什么是快樂(lè)了,它從此不再短少快樂(lè),由于它有嘎嘎不休的鵝,嘰嘰喳喳的燕子,忙繁忙碌的老鼠,憨態(tài)可掬的小羊,在變化不同的時(shí)節(jié)里有太陽(yáng)的溫情、大地的懷抱、肥料的氣息更有蜘蛛的愛(ài)。

  威爾伯覺(jué)得每天的陽(yáng)光都是金色的,由于只需活著就有希望,只需活著就要享用生活每一天。

夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得范文2

  最近我讀了美國(guó)作家E·B·懷特著的《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)。

  這是一個(gè)童話(huà)故事。它讓我們認(rèn)識(shí)到了什么是真正的友情。

  這本書(shū)在作者的筆下生活著一群快樂(lè)的小動(dòng)物。小豬威爾伯、蜘蛛夏洛、老鼠坦普爾頓等等,在它們身上發(fā)生著一連串有趣、快樂(lè)、傷心、難過(guò)的故事。

  其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立起了最摯的友誼。然而一個(gè)令谷倉(cāng)里動(dòng)物都毛骨悚然的消息打破了以往的平靜:威爾伯的未來(lái)命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。

  作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。在威爾伯快似崩潰的時(shí)候看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你!薄S谑窍穆寤ㄙM(fèi)一個(gè)通宵用自己的'絲挽救了威爾伯的命運(yùn),讓它成為了一只“王牌豬”。但這是下落的生命卻已走到了盡頭。

  夏洛之所以要用自己的生命幫助威爾伯,因?yàn)橄穆逍睦飷?ài)著威爾伯這個(gè)朋友。這就是朋友之間的真情。

  其中最令我感動(dòng)的就是文中最后一句話(huà)“威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。它雖然熱愛(ài)它的子女、孫子女、曾孫子女,可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是無(wú)可比擬的。讀到這里我被夏洛為威爾伯的付出而感動(dòng),被威爾伯永遠(yuǎn)記住夏洛而感動(dòng),被它們之間真摯的友誼而感動(dòng)。

夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得范文3

  這是一個(gè)感人的故事,從祖克曼先生推開(kāi)他的北門(mén)之后,我就感受到了泥土淡淡的清香味,令人心曠神怡。我似乎還看到了一望無(wú)際的小花和小草還有綠綠的大樹(shù)。

  一只小蜘蛛爬到柵欄上,用他敏捷的身手創(chuàng)造出一個(gè)大氣球時(shí),我驚呆了。一只只小蜘蛛飛上天,一個(gè)個(gè)大氣球升上空中,那場(chǎng)景是多么的美妙!可卻有“人”悲傷地哭著。那個(gè)“人”就是夏洛,她的孩子們都飛走,只留下她一個(gè)。然而見(jiàn)到這一幕的威伯也發(fā)狂了起來(lái),好像在講:“別走啊孩子們,夏洛怎么辦啊,怎么辦啊,怎么辦啊……”說(shuō)完,我也感受到了威伯的那種悲傷,絕望。當(dāng)威伯發(fā)現(xiàn)還有三個(gè)孩子還在這個(gè)金黃的`谷倉(cāng)地窖,我似乎看到了他眼鏡里的喜悅和幸福還有欣慰。他還發(fā)表簡(jiǎn)短的演說(shuō),真是幽默。之所以威伯很熱愛(ài)夏洛還有她的三個(gè)孩子,是因?yàn)橥纳窍穆寰鹊。威伯很在乎友誼,對(duì)朋友的忠誠(chéng)也不是一般的好,他還發(fā)誓:我們的友誼,將永遠(yuǎn)不變。

  雖然我不了解威伯和夏洛是只怎樣的蜘蛛,但我了解他們是善良的,他們是美好的,我祝愿他們永遠(yuǎn)快樂(lè)。

夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得范文4

  我和媽媽一起朗讀了一本名叫《夏洛的網(wǎng)》的書(shū)。書(shū)里面有一只名叫夏洛的蜘蛛,還有一只名叫威伯的小豬,他們一起住在查克曼先生家的谷倉(cāng)里。有一天威伯得知自己會(huì)在新年的時(shí)候被人殺死,做成熏肉火腿時(shí),他非常傷心。這時(shí),他的朋友夏洛,一只小小的蜘蛛?yún)s對(duì)他說(shuō):“我救你!毕穆逭f(shuō)到做到,她絞盡腦汁終于想出了救威伯的辦法:她在自己的網(wǎng)上織出了“好豬”、“杰出”、“光煥”這些字。就在夏洛織“謙虛”的時(shí)候,威伯成了名豬,再也不會(huì)被人殺掉了?墒窍穆宓纳鼌s走到了盡頭,看到夏洛死的時(shí)候,我哭了。我知道夏洛再也不會(huì)回來(lái)了,她再也不能回到農(nóng)莊,回到朋友身邊了。

  這本書(shū)可以用一個(gè)字來(lái)形容,那就是“愛(ài)”。夏洛完全可以在農(nóng)莊里平平安安地養(yǎng)育她的`小寶寶,安靜地度過(guò)她的晚年,但是為了朋友威伯,夏洛哪怕知道自己快死了,還堅(jiān)持陪著威伯去參加比賽,用自己最后的力氣去幫助他。

  朗讀完這本書(shū)以后,我覺(jué)得我以后一定要對(duì)同學(xué)友好。媽媽有時(shí)說(shuō)我不寬容,我決定要改掉這個(gè)壞毛病,再也不對(duì)同學(xué)兇巴巴了。我要做一個(gè)象夏洛一樣有愛(ài)心的人,而不是象書(shū)里面那只小老鼠淡波頓那樣自私。

夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得范文5

  這個(gè)暑假,我讀了美國(guó)作家懷特寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》,我被書(shū)中的故事深深感動(dòng),難以忘懷!

  這本書(shū)講述了一頭叫威爾伯的小豬,在一位叫弗恩的小姑娘幫助下逃過(guò)了被殺的劫難后,結(jié)交了一頭名叫夏洛的蜘蛛。在以后的日子里,夏洛不但幫助威爾伯渡過(guò)了許多難關(guān),并在網(wǎng)上織出了“了不起”、“王牌豬”和“光彩照人”等被視為奇跡的網(wǎng)上文字,讓人們認(rèn)為威爾伯是一頭非同尋常的豬,從而逃過(guò)了在圣誕夜將被宰殺的'厄運(yùn),可是夏洛卻為此付出了生命。

  一只看似渺小的蜘蛛竟然為了友誼甘愿奉獻(xiàn)自己的生命,這是多么偉大的愛(ài)、多么無(wú)私的奉獻(xiàn)!這讓我想起了不久前的一則新聞,一架飛機(jī)在飛過(guò)青藏高原時(shí),因?yàn)闅饬魈蟆鉁剡^(guò)低,擋風(fēng)玻璃被吹破了,頓時(shí),機(jī)倉(cāng)里狂風(fēng)大作,許多行李都被吹飛了,而機(jī)長(zhǎng)卻不慌不忙,臨危不懼,讓乘客們都戴上氧氣面具,自己卻冒著生命危險(xiǎn)控制飛機(jī),將飛機(jī)成功降落在就近的機(jī)場(chǎng)。這場(chǎng)事故,乘客們都安然無(wú)恙,而機(jī)長(zhǎng)和乘務(wù)員卻受了重傷。這種無(wú)私忘我的精神,是對(duì)乘客的愛(ài),是一種偉大的奉獻(xiàn)!

  其實(shí),在我們的身邊也有許多人象夏洛一樣有著無(wú)私奉獻(xiàn)精神的人。我們的爸爸媽媽?zhuān)瑸槲覀兿匆伦鲲垺⑤o導(dǎo)功課,辛苦勞作、無(wú)怨無(wú)悔;我們的老師,為了我們?nèi)〉煤贸煽?jī),精心備課、細(xì)心輔導(dǎo),沒(méi)有怨言。還有許許多多的人們都在為了他人默默地、無(wú)私地奉獻(xiàn)著。

  《夏洛的網(wǎng)》讓我懂得了:每個(gè)人應(yīng)該學(xué)習(xí)夏洛,樂(lè)于助人,甘愿為了他人無(wú)私奉獻(xiàn)自己,而不應(yīng)該學(xué)小老鼠坦普爾頓,自私自利,只想得到不愿奉獻(xiàn)!

夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得范文6

  暑假里,我看了教師推薦的一本書(shū)《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)講的是在約翰.阿拉布爾家里有一只剛出生的落腳豬,阿拉布爾先生本想把這只小豬殺了,但他歲大的女兒弗恩卻看不下這一幕。在她的再三墾求下,阿拉布爾先生最終答應(yīng)弗恩不殺它,讓弗恩自我去照顧它,養(yǎng)育它。弗恩給她取了個(gè)好聽(tīng)的名字威爾伯。

  在弗恩的照料下,小豬長(zhǎng)大了。爸媽說(shuō)什么也不讓威爾伯住下去了,于是他們把小豬賣(mài)給了弗恩的舅舅朱克曼先生。

  在朱克曼先生家的谷倉(cāng)里,威爾伯認(rèn)識(shí)了許多人:母鵝、公鵝、坦普爾頓(是一只老鼠)等等,但誰(shuí)也不愿意成為威爾伯的朋友,它們都厭惡威爾伯身上的怪味。在一個(gè)夜晚,小豬交了第一個(gè)朋友,第二天才明白是一只蜘蛛叫夏洛。

  小豬從夏洛口中得知,小豬將成為人們的食物,這可把小豬嚇壞了,“我還年輕,不想死!”

  “我救你!”突然一個(gè)聲音傳到了威爾伯耳朵里,原先是夏洛。

  就這樣,夏洛在網(wǎng)上依次結(jié)出了“王牌豬、了不起、謙卑、光彩照人”,就是這幾個(gè)字讓小豬威爾伯真的成了一只了不起、光彩照人的王牌豬。朱克曼先生還把它帶到集市上去參加比賽得了頭等獎(jiǎng),但夏洛卻在集市上去世了。生前夏落最終愿望就是能把它的孩帶回谷倉(cāng),就這樣,夏洛的孩子總有內(nèi)個(gè)留下來(lái)陪小豬。但威爾伯卻永遠(yuǎn)忘不了夏洛。

  讀完這本書(shū)后,我被深深的'感動(dòng)了。除了谷倉(cāng)里的同伴誰(shuí)會(huì)明白在這段時(shí)間里曾有一只蜘蛛不顧自我的生命安危為它的朋友作出了多大的貢獻(xiàn),是它救了小豬威爾伯的命,光憑這和點(diǎn),就足夠證明夏洛對(duì)友誼的珍惜,對(duì)威爾伯那份喜愛(ài)之情。

  蜘蛛結(jié)網(wǎng)很正常,但你見(jiàn)過(guò)一只蜘蛛在自我的愛(ài)網(wǎng)上結(jié)字,為的卻是救一只落腳豬吧?如果問(wèn)我,我會(huì)說(shuō)見(jiàn)過(guò),那就是夏落,雖然這只是一本童話(huà)小說(shuō)里的主人公,但這充分證明了友誼的珍貴,這可是用再多的金錢(qián)也買(mǎi)不到的呀!一個(gè)人如果沒(méi)有了朋友,那等于什么也沒(méi)有了,有了朋友最起碼能夠幫自我解決問(wèn)題,還能和自我談心,不是嗎?

夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得范文7

  初接觸這部作品,事實(shí)上是以電影的方式。當(dāng)時(shí)看完以后,我非常感動(dòng)。沒(méi)想到,幾個(gè)月以后,我就接觸到了原著作品——E·B·懷特先生寫(xiě)的書(shū)《夏洛的網(wǎng)》,此書(shū)傲居“美國(guó)偉大的十部?jī)和敝。字里行間里透出的真情實(shí)感跟電影所表現(xiàn)出來(lái)的感覺(jué)可是完全不一樣。書(shū)里以樸實(shí)無(wú)華的文字去敘述,但是,這普普通通的故事卻深深地打動(dòng)了我的心。

  作者以一個(gè)動(dòng)物的視角去觀察人類(lèi)世界。正如上面所說(shuō),想象里的生活也算一種生活。在這種生活里,有正面人物夏洛,有反面人物老鼠,清清楚楚地反映了人類(lèi)世界的情感。小豬威爾伯想擺脫任人宰割的命運(yùn),這時(shí),一個(gè)細(xì)小的聲音從上方傳來(lái):“我救你……”一頭面臨厄運(yùn)的小豬,一只會(huì)織出文字的蜘蛛,貪嘴自私的老鼠,聒噪愛(ài)看熱鬧的鵝群,事不關(guān)己、高高掛起的老羊,還有頑劣的小男孩,愚蠢而忠厚的農(nóng)莊主……在這個(gè)熱鬧的農(nóng)場(chǎng)里,一場(chǎng)又一場(chǎng)愛(ài)的奇跡出現(xiàn)了:蜘蛛夏洛,為了拯救威爾伯的性命,一次又一次在網(wǎng)上織出了贊美威爾伯的'話(huà)語(yǔ)。就這樣,夏洛用自己的愛(ài)創(chuàng)造了一個(gè)偉大的奇跡。

  夏洛最后一次織網(wǎng),是幫威爾伯贏得了比賽。她用自己生命的最后力量,幫助了小豬威爾伯。我不禁沉思起來(lái):夏洛的大半生都為了威爾伯去織網(wǎng)成字,那也就是說(shuō),夏洛的生命價(jià)值都大部分體現(xiàn)在威爾伯身上了?墒,她的人生價(jià)值到底是什么呢?她為了幫助威爾伯,每次都連夜織網(wǎng);威爾伯成功后,她卻并沒(méi)有得到回報(bào)。我想,她的人生價(jià)值,就是奉獻(xiàn)自我、去幫助別人的精神。這種精神,由愛(ài)和友情作為依托。

  假設(shè)人生價(jià)值是一棵樹(shù),愛(ài)就是根,友情是枝葉,而奉獻(xiàn)精神就是花和果。在這個(gè)故事里,友愛(ài)成為永恒的主題,它可以穿越任何現(xiàn)實(shí)的障礙,直達(dá)每個(gè)人心靈最深處,在心房里開(kāi)出最美的花,結(jié)出最甜的果。

夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得范文8

  夏洛的網(wǎng)這一個(gè)故事是動(dòng)物與動(dòng)物之間十分感人的故事。它講述著一只叫夏洛的蜘蛛怎樣保護(hù)一只叫威爾伯的小豬,讓它一生不被殺害。

  題目命名為《夏洛的網(wǎng)》,可見(jiàn)夏洛的網(wǎng)在其中起了多大的作用啊!一切的一切都圍繞著這小小的網(wǎng)上——威爾伯小豬的命運(yùn),它最后是生是死?網(wǎng)袋里夏洛生的卵能否平安無(wú)事?或許這網(wǎng)還蘊(yùn)藏著什么秘密……都讓我有了濃濃的往下看的興趣。

  一只普普通通的小豬威爾伯,它最好的朋友就是夏洛了,夏洛整天和他談天說(shuō)地,小豬威爾伯很崇拜他。夏洛每天都會(huì)給小豬威爾伯講一個(gè)故事,說(shuō)自己親戚的故事,可見(jiàn),夏洛不是一只平凡的蜘蛛,它的一生過(guò)得十分有意義。它還幫助了這一只小豬,還會(huì)在自己的網(wǎng)上織上了中文字。當(dāng)然,大家一定想問(wèn)夏洛是怎樣救威爾伯的對(duì)嗎?別急別急,我現(xiàn)在就告訴你們,他們可是非常聰明的哦!蜘蛛夏洛在它自己的網(wǎng)上織出了各式各樣的字有“王牌豬”“了不起”“光彩奪目”和“謙虛”。除了一個(gè)心地善良并第一個(gè)阻止殺掉小豬威爾伯的'小女孩——沸恩,其他人都被夏洛騙了,他們不知道蜘蛛是會(huì)織字的,認(rèn)為這些字應(yīng)該是上帝的啟示。就這樣,小小的蜘蛛夏洛徹底逆轉(zhuǎn)了小豬威爾伯的命運(yùn),使威爾伯有了一個(gè)安享天年的未來(lái)。

  哦!我還忘寫(xiě)了一個(gè)重要的動(dòng)物。一只不好也不壞的老鼠坦普爾頓,它在老鼠界該算好老鼠了,只是改不掉一些壞習(xí)慣。它也幫了夏洛和威爾伯許多忙,夏洛要織的字眼全是坦普爾頓幫忙在垃圾山里找出來(lái)的。還有一次當(dāng)威爾伯得了獎(jiǎng),在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)不慎昏倒了,也是坦普爾頓及時(shí)咬醒了它,使它再站起來(lái)不有損名譽(yù)。夏洛在所有力氣都耗盡時(shí)也是坦普爾頓幫它取下了卵袋交給了威爾伯。坦普爾頓就是這樣一只幫助人,卻有時(shí)候需要報(bào)酬的老鼠。

  只不過(guò)在令人開(kāi)心,令人高興的時(shí)刻,威爾伯不用被殺了的時(shí)刻,它的命運(yùn)被改變了的時(shí)刻,一個(gè)極壞的消息接迅而來(lái)。進(jìn)入了威爾伯和夏洛的談話(huà)里,原來(lái),夏洛在幫助威爾伯和制造卵袋的時(shí)候生命已經(jīng)快枯竭了,連一點(diǎn)力氣都快沒(méi)了。坦普爾頓幫它拿下卵袋給了威爾伯。它就安心的死了。那一定是世界上最糟糕的葬禮,它死時(shí),陪伴它的只有一個(gè)箱子和孤獨(dú),沒(méi)有其它任何東西。

  不過(guò),威爾伯沒(méi)有一直傷心下去,因?yàn)橄穆宓穆汛锍鰜?lái)了許多小蜘蛛,一共五百四十只,可惜一只一只小蜘蛛都乘著蜘蛛絲氣球飛走了,威爾伯很傷心,就這樣迷迷糊糊睡著了,當(dāng)它醒來(lái)時(shí),谷倉(cāng)里竟然有三只小蜘蛛留了下來(lái),并織好了網(wǎng),威爾伯快樂(lè)得直發(fā)抖,它給其中一只小蜘蛛取名為“內(nèi)莉”其它兩只蜘蛛分別給自己取名為“快樂(lè)”和“阿拉尼”。從此它們有快快樂(lè)樂(lè)地生活在一起了。

  在生活中像夏洛一樣的人有幾個(gè)!有夏洛一樣的心的人有幾個(gè)!又會(huì)像夏洛一樣辦事的人有幾個(gè)!夏洛只不過(guò)是一只蜘蛛,她的生命卻比很多人要有意義!我看了這本書(shū)心想:我也要做一個(gè)夏洛,我也要向夏洛一樣把自己奉獻(xiàn)給別人,讓自己的生命變得有意義。

  這就是我看完這本書(shū)想的,如果你和我想的一樣,那么我們一起來(lái)做夏洛吧!

夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得范文9

  今天我看了一本書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》,作者是美國(guó)大作家· B ·懷特。這本書(shū)里的每一個(gè)故事,都讓我十分感動(dòng)。

  在朱克曼家的谷倉(cāng)里,生活著許多動(dòng)物,它們都是威爾伯(是一只小豬)的朋友,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間建立了真摯的友誼。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯未來(lái)的`命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲劇絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了,看似力量十分渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你!庇谑牵穆逵米约旱慕z在豬欄上織出人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市中贏得特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但是,就在這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……

  看完了這本書(shū),使我最感動(dòng)的是早飯前的那件事。爸爸要去豬圈把那只剛生下來(lái)的落腳豬殺掉,因?yàn)樗×恕T诟ザ鞯脑偃笙,父親把小豬帶回家讓弗恩照顧。弗恩拿到了放小豬的盒子,她親親爸爸,又親親媽媽?zhuān)吲d極了。就在這一刻,使我十分感動(dòng),因?yàn)楦ザ饔米约旱纳屏季攘艘恢恍∝i的命。

  另外給我留下深刻印象的是蜘蛛夏洛。她雖然力量渺小?伤鼌s用自己的智慧成功救了威爾伯。從它身上,讓我明白了一個(gè)道理:不管是在學(xué)習(xí)中,還是生活中,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)像夏洛一樣,憑借自己的智慧來(lái)尋求解決問(wèn)題的辦法。

夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得范文10

  南京瑯琊路小學(xué)明發(fā)濱江分校二年級(jí)六班的李涵向我們介紹了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)。這本書(shū)是美國(guó)著名作家E.B.懷特的作品,講述了一個(gè)關(guān)于蜘蛛夏洛和豬威伯之間感人至深的故事。

  威伯是一只春天出生的瘦小豬仔,因體型嬌小差點(diǎn)被殺害。在小女孩弗恩的懇求下,他得以存活,并被送往朱克曼舅舅的谷倉(cāng)居住。在那兒,他遇到了許多動(dòng)物,如母牛、馬、綿羊、鵝和老鼠。然而,他們都不愿意和他做朋友。

  谷倉(cāng)里還有一只外表丑陋的蜘蛛,名叫夏洛。盡管她的同伴避而遠(yuǎn)之,但威伯卻愿意和她相處交談。于是,他們成了好朋友。正是因?yàn)橥畬?duì)夏洛的友善,當(dāng)他得知自己即將被宰殺時(shí),夏洛毫不猶豫地承諾道:“我救你!”

  雖然夏洛最終因救助威伯而失去了自己的生命,但她的一生卻充滿(mǎn)意義和價(jià)值。正如她對(duì)威伯所說(shuō):“一只蜘蛛一生只忙于捕捉、吞噬小飛蟲(chóng)是毫無(wú)意義的。通過(guò)幫助你,我才可能試著在我的生命里找到一點(diǎn)價(jià)值。老天知道,每個(gè)人活著時(shí)總要做些有意義的事才好吧。”

  事實(shí)上,夏洛不僅幫助威伯逃脫了被宰殺的命運(yùn),還給了他自信和快樂(lè),讓他從一只平凡的小豬成長(zhǎng)為一頭閃光、謙遜、卓越的'豬。

  閱讀《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),我們不僅感受到了友誼的力量,還被書(shū)中人物真誠(chéng)美好的品質(zhì)所感動(dòng)。它讓我們懂得,要想得到他人的幫助,我們首先要尊重他人,關(guān)心和幫助他人。只有付出,才能收獲回報(bào)!在團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助的環(huán)境中,我們才能讓自己的生活更加有意義。

夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得范文11

  大家一定有自己最喜歡看的書(shū)吧!在我喜歡的故事書(shū)中,我最喜歡的就是夏洛的網(wǎng)這本書(shū)。它既是寫(xiě)給我們孩子看的書(shū),也是寫(xiě)給大人們看的一本好書(shū)。

  故事講的是飼養(yǎng)院里的那些小羊,牛,鴨……動(dòng)物們和一只叫威爾伯的小豬不友好,也不歡迎它,都討厭小豬威爾伯。威爾伯很生氣也很自悲,覺(jué)得活著太沒(méi)意思了。別的動(dòng)物對(duì)小豬不好的態(tài)度和言行都被在墻角一只織網(wǎng)的蜘蛛夏洛看在眼里,它很心疼威爾伯,就經(jīng)常親切地安慰它。后來(lái),它倆成為了最好的知心朋友。威爾伯就這樣和夏洛開(kāi)心地度過(guò)了每一天。有一個(gè)晚上,夏洛生產(chǎn)了五百十四個(gè)蜘蛛卵?上穆瀣F(xiàn)在已經(jīng)有氣無(wú)力了,快死了。威爾伯知道了,就連忙叫其他動(dòng)物來(lái)救它,可它們也幫不了忙。第二天早上,夏洛死了,它為了下產(chǎn)那么多的卵,卻犧牲了自己的生命,這太高尚了。威爾伯在夏洛的網(wǎng)下久久地傷心哭泣著。威爾伯下定決心了,把夏洛生的卵放在自己豬窩的最好的地方,好好呵護(hù)五百十四個(gè)卵。

  看得出來(lái),威爾伯和夏洛的友誼,交情非常深。看了夏洛的網(wǎng)這本書(shū),我明白了一個(gè)道理:人與人的友誼是用金錢(qián)也買(mǎi)不到的。高爾基說(shuō)得好:“真實(shí)的十分理智的`友誼是人生最美好的無(wú)價(jià)之寶!蹦憧焓チ松臅r(shí)候,誰(shuí)會(huì)救你,是誰(shuí)?是真正的朋友,你如果遇到困難了,誰(shuí)會(huì)幫助你呢?是誰(shuí)啊?是真正的朋友。所以說(shuō)嘛,我們應(yīng)該要像夏洛和威爾伯一樣成為一生一世的真正的好朋友。

  由此可見(jiàn),我們每個(gè)人都得向夏洛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),它那種無(wú)私奉獻(xiàn)不求回報(bào)的崇高的精神。這就是我最喜歡的書(shū),你們喜歡嗎?

夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得范文12

  自從我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)后,我明白了友誼是世界上最寶貴的東西,友誼是一筆財(cái)富,失去了友誼,你就等于失去了財(cái)富。

  《夏洛的網(wǎng)》里的那只夏洛(大蜘蛛)他用他的網(wǎng)體現(xiàn)了蜘蛛的價(jià)值和無(wú)私的幫助。并且還和威爾伯(豬)建立了最真摯的友誼。

  而我以前卻不把友誼當(dāng)一回事,現(xiàn)在一想起那件事,我就感到愧疚,我的思緒仿佛飛回到三年前。那次,我還在讀一年級(jí)。我和班上的小譚關(guān)系非常好,就像親姐妹一樣,整天形影不離。可有一次,因?yàn)槲业呢澬模鴮?dǎo)致我們的友誼破碎。那次老師讓我們用電子文檔把作文發(fā)給老師,因?yàn)樾∽T家沒(méi)有電腦,所以小譚拜托我?guī)退l(fā)。小譚給了我一張紙,上面寫(xiě)著他的作文,我看了看他的作文,發(fā)現(xiàn)她的作文寫(xiě)的比我的好。突然,一個(gè)邪惡的念頭出現(xiàn)在我腦海里,把小譚的作文墓改一下。第二天,老師在課堂上說(shuō)小譚寫(xiě)的作文亂七八糟,在全班面前下讀了小譚的作文。下課后,小譚跑到我座位對(duì)我說(shuō),你怎么可以墓改別人作文。而我卻沒(méi)當(dāng)一回事,不以為然的走開(kāi)了。過(guò)了好幾個(gè)星期,小譚都沒(méi)有跟我說(shuō)過(guò)一句話(huà),我頓時(shí)感受到了沒(méi)有朋友的感覺(jué)。

  后來(lái)我想了很多,我想起了以前的.著名天文家哥白尼的《天體運(yùn)行論》也是被邪教的人所墓改的。而我,不正是邪教的人嗎?

  之后我鼓起勇氣向小譚道歉,小譚也接受了。我們倆再一次成為很要好的朋友。

  經(jīng)過(guò)這件事后,我明白了友誼無(wú)比珍貴,如果我失去了友誼就等于失去了財(cái)富。所以,還不珍惜友誼的人們,請(qǐng)不讓友誼輕易逃走了。

夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得范文13

  讀了這本《夏洛的網(wǎng)》,我被小豬威爾伯的悲慘命運(yùn)而感到揪心,更為小蜘蛛夏洛無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的精神感動(dòng)得熱淚盈眶。 這本書(shū)主要寫(xiě)了,一只叫威爾伯的小豬,在主人的喂養(yǎng)下,他長(zhǎng)得圓滾滾的。此時(shí),一那么壞消息,像一枚炸彈在谷倉(cāng)里炸開(kāi)了:小豬威爾伯將被做成火腿,他很悲哀,悲哀欲絕的威爾伯似乎只能理解任人宰割的命運(yùn)了。然而他要活著!這個(gè)時(shí)候,蜘蛛夏洛和他建立了最真摯的友誼,并織出了被人們視為奇跡的網(wǎng)上文字,讓他在集市的大獎(jiǎng)賽獲得了特等獎(jiǎng)。小豬威爾伯從此過(guò)上了和平的生活,可夏洛的`生活卻走到盡頭。

  這是一那么愛(ài)的故事,夏洛為他編織一張充滿(mǎn)愛(ài)的網(wǎng),這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命。雖然每年威爾伯都有兩三只小蜘蛛留下,但威爾伯仍覺(jué)得夏洛是他最好的伙伴。盡管夏洛已經(jīng)不在了,任何一只小蜘蛛都代替不了夏洛在他心中的位置。是夏洛救了他,不然他就會(huì)變成火腿。在他最需要朋友的時(shí)候,給了他一個(gè)十分好的朋友,消除他的寂寞。在朋友需要自我時(shí),卻又幫不上忙,這是多么令威爾伯悲哀。因?yàn)閻?ài)夏洛,所以他至今都忘不了、救了他的老朋友。 我喜歡蜘蛛夏洛是因?yàn)槭撬菬o(wú)私的關(guān)心與愛(ài)心使得小豬威爾伯獲得了新生。同樣,我們的生活也因?yàn)橛辛藧?ài)心而變得更加精彩!比方說(shuō),我們將書(shū)會(huì)上賣(mài)書(shū)的錢(qián)無(wú)私地捐獻(xiàn)給臺(tái)灣及汶川的災(zāi)區(qū);我們的教師天天披星戴月的上班,那是為了我們?cè)缛粘蔀閲?guó)家的棟梁之材;父母天天不辭辛苦的工作是為了我們能健康歡樂(lè)的生活。這就是愛(ài),愛(ài)是溫暖的,像一縷陽(yáng)光撥開(kāi)人們心中烏云,讓人們快樂(lè)歡樂(lè)起來(lái),這就是我們所求。

夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得范文14

  “沒(méi)有什么比友誼更好的東西了”,雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)。是的,友誼的確是世界上最美好的東西。最近,我又一次感到了友誼的溫情,那是《夏洛的網(wǎng)》一書(shū)帶給我的。

  《夏洛的網(wǎng)》是美國(guó)大作家E .B.懷特“給孩子們寫(xiě)的三本書(shū)”之一,書(shū)中主要講了蜘蛛夏洛在網(wǎng)上織字,讓小豬威爾伯得以生存的故事。

  讀完這本書(shū),平時(shí)不愛(ài)流淚的我此時(shí)已經(jīng)是淚流滿(mǎn)面。。∠穆鍨榱嗽(jīng)答應(yīng)威爾伯的一句話(huà)“我救你”就一直堅(jiān)守自己的`諾言,直到死也不愿放棄,這是一般人能做到的嗎?夏洛為了威爾伯能繼續(xù)活下去,情愿舍自己的生命,他們的友誼是多么地真誠(chéng)!我么人也要向夏洛和威爾伯學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們這種真誠(chéng)相待的精神;剡^(guò)頭來(lái),再看看夏洛,為了威爾伯,即使在困難他也要做下去。夏洛用蜘蛛絲織起的,不僅僅是一張網(wǎng),這是一張友誼之網(wǎng),網(wǎng)中包含了夏洛對(duì)威爾伯的愛(ài)!這更激起你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情!

  讀完這本書(shū),我的心久久不能平靜。這本書(shū)帶給我們的不只是一個(gè)感人肺腑的故事,還帶給我們?cè)S多人生的啟迪。其實(shí),我們的社會(huì)就是一張大網(wǎng),我們?cè)诘玫缴鐣?huì)的愛(ài)的同時(shí),也要為別人編織一張網(wǎng)。讓我們每天都開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè),生活在友誼的大網(wǎng)之中吧!

夏洛的網(wǎng)讀書(shū)心得范文15

  經(jīng)過(guò)盧教師的推薦,我明白了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),主要講了一只小豬和蜘蛛的故事,激起了我心中無(wú)盡的愛(ài)和溫情。

  文中有這樣一句話(huà):“弗恩愛(ài)威爾伯勝過(guò)一切。她愛(ài)撫摸它,喂它,把它放在床上。每一天早晨一起來(lái),她就去熱牛奶,給它圍上圍涎,拿著奶瓶喂它!睆闹心軌蚩闯龈ザ魇且粋(gè)很有愛(ài)心的小女孩。她拼命求爸爸別殺落腳豬威爾伯,還無(wú)微不至地照顧它,給予它溫暖,從而讓威爾伯感到歡樂(lè),也從此有了更多朋友。書(shū)中描述到:“夏洛已經(jīng)在網(wǎng)上織出了‘光彩照人’四個(gè)大字,威爾伯站在金色的.陽(yáng)光里,真是光彩照人。”夏洛就用幾個(gè)用絲織成的字挽回了威爾伯的生命。夏洛之所以愿意為威爾伯付出,是因?yàn)樗鼝?ài)威爾伯這個(gè)好朋友,它期望在它的生命里留下這個(gè)好朋友,也期望在自我活著的時(shí)候?yàn)樽晕业暮门笥迅冻鲆恍。這大概就是朋友之間的真情吧!

  文章最令我感動(dòng)的是文中最終幾句話(huà):“威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。它雖然熱愛(ài)它的子女,孫子女,曾孫子女,可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能代替夏洛在它心中的位置。夏洛是無(wú)可比擬的!边@種高尚的品質(zhì),讓人敬佩,讓人感動(dòng)。還有,文章中還寫(xiě)道:在來(lái)過(guò)集市數(shù)以千計(jì)的人中,沒(méi)有一個(gè)人明白,一只蜘蛛以往起過(guò)最重要的作用,在它死的時(shí)候,沒(méi)有誰(shuí)陪在它身邊。

  夏洛用蜘蛛絲編織了一張美麗的大網(wǎng),這網(wǎng)既救了威爾伯的命,也喚起了每一個(gè)讀者心中無(wú)盡的溫情。友誼不是雨后就能長(zhǎng)出來(lái)的蘑菇,頃刻就可叢叢一片。友誼是一棵大樹(shù),是要經(jīng)住風(fēng)雨慢慢長(zhǎng)大的。人與人,貴在彼此理解,那么,讓我們將心去比心,以心去換心吧!

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