人性的弱點(diǎn)讀書筆記
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，這時候，最關(guān)鍵的讀書筆記怎么能落下！可是讀書筆記怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的人性的弱點(diǎn)讀書筆記，歡迎閱讀與收藏。
人性的弱點(diǎn)讀書筆記1
《人性的弱點(diǎn)》是給我?guī)砗艽蟊憷囊槐緯�。每個人讀這本書感受都不一樣，我的感受就是八個字，傾聽、微笑、贊美、姓名。
這本書也許無形中幫我化解了很多難關(guān)也不可知。
有人說銷售是在學(xué)與人相處。
其實(shí)我覺得任何行業(yè)。只要生而為人，都要學(xué)與人相處。不管你是靠閱讀，還是靠親身體驗(yàn)。
這本書兩個字概括，我覺得叫認(rèn)同最好。
每個人都想被別人尊重，這是人在社會中的基本需求。如果你能滿足他人的這個需求，你往往也會讓別人尊重。
實(shí)操性來說，上面八個字很好操作。
第一點(diǎn)，傾聽。
傾聽是一種付出。沒有人喜歡愛打斷別人話語權(quán)的人，特別是喋喋不休說個沒完的人。如果你們聊的是同一個興趣點(diǎn)還好。否則，我可以負(fù)責(zé)任的告訴你，你在消耗這段人際關(guān)系。
傾聽別人說話，是給予人好感的基本方式。如果你覺得他說的沒什么道理，你很想反駁他。或者叫他閉嘴，聽聽你自己的妙論。
這是可以的，但我建議你不要打斷別人說話，更不要直接說：你這觀點(diǎn)是不對的。
你實(shí)在耐不下性子聽，就多點(diǎn)頭，下意識的他講一句話你點(diǎn)一下頭。我?guī)缀醺總�人溝通都用這個方法。
不管他說的是什么，我都會點(diǎn)頭。
因?yàn)槿说男袨楹托睦硪恢�，這是行為心理學(xué)的基本理論。
你行為上點(diǎn)的頭越多，你心理上越容易認(rèn)同他的觀點(diǎn)，你會想，好像就是這么一回事，他這樣說好像也無不道理。在某些方面，他說的是對的。
第二點(diǎn)，微笑
微笑，是對一個人的認(rèn)同。
最簡單最直接的表情認(rèn)同。
我以前一個上司，他可以在講話的過程中，一直保持微笑。這實(shí)在是一種本事。和他相處，我很放松，也覺得他是在認(rèn)同我。
我跟他提到過這一點(diǎn)，他說是：伸手不打笑臉人。
古時候還有一句話，非笑莫開店。
多笑一笑，人家也會回報(bào)你微笑。這是人際關(guān)系里最廉價的互相認(rèn)同。
第三點(diǎn)，贊美
贊美就是認(rèn)同在語言上的表達(dá)方式。
一個人夸你干的好，就是認(rèn)同你干的好�？淠汩L的好，就是認(rèn)同你長的好。
不要低估贊美在人際關(guān)系中的作用，一句小小的贊美，可以讓人高興半天。也能獲得他的好感，這是典型的以小博大，一句贊美，也許以后有求于人的時候，他幫助你的概率大得多。
一句贊美，可以讓夫妻更恩愛。當(dāng)你配偶為你付出很多時，她跟你抱怨，跟你邀功，并不一定要你改變，很多時候，只是要你贊美她，要你認(rèn)同她的付出。
第四點(diǎn)，姓名
我們的人際關(guān)系中，80%以上，你都沒時間也沒精力去深交。這時候如果你和他單獨(dú)相處，一句姓名，哪怕是小名，甚至是外號。也比一句喂更好。
他會覺得你記得他。
以上說的復(fù)雜，其實(shí)都是人的基本心理訴求，一種希望被認(rèn)同，被重視，被尊重的心理訴求。其他一些方式，比如記住他生日，去學(xué)習(xí)他感興趣的東西。都是一個道理。
人性的弱點(diǎn)讀書筆記2
如何做一個讓他人喜歡的人呢？讀了美國著名教育家卡耐基的作品《人性的弱點(diǎn)》，我受益匪淺。
大千世界，蕓蕓眾生，為人處世之道，真是奧妙無窮。作者以深邃的思想與洞察世界的心靈，以簡單的筆觸，通過大量生動而真實(shí)的例子，講述了一系列有關(guān)認(rèn)識自己與為人處事的問題。
在我來看，最重要的就是：做一個好的傾聽者，真誠地贊賞別人，學(xué)會換位思考。傾聽是一種藝術(shù)，要用一顆從容而寧靜的心去理解。善于傾聽，給對方面子，讓對方宣泄之后，在感情上得到慰藉�？突f，天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事——給他想要的東西，贊美。贊美并不是獻(xiàn)媚，真誠地贊美一個人，需要你用一顆真誠而善于觀察的心去發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)秀的一面。人人都渴望獲得“認(rèn)可”，贊美別人不僅僅是對對方的一種認(rèn)可，也是一次自我反省的機(jī)會。自重感與生俱來，不要過分地去批評指責(zé)別人，這會傷害他人的自尊。但我們一定要學(xué)會贊美他人。英國著名文學(xué)家托馬斯·哈代在受到尖刻批評后，永遠(yuǎn)放棄了小說創(chuàng)作，而這種滿足自尊感的強(qiáng)烈需求卻激發(fā)出狄更斯的創(chuàng)作熱情。所以試著贊美他人，給予他人自重感。試想，當(dāng)你用一根手指指責(zé)他人過失的時候，有沒有注意到其他手指都對準(zhǔn)了自己呢？同時我們也要學(xué)著換位思考。站在他人的立場上，來重新認(rèn)識一下自己吧！人非圣賢，孰能無過。若雙方都可以站在對方的角度平心靜氣地思考，就會得出截然不同的結(jié)果。
“噢，你看你做的糟糕透了，如果是我的話，我會……”
“喂，你做的真厲害，我就沒想到。不過這里要是……的話就更好了�！�
同樣的事，不同的人會作出不同的反應(yīng)，你更喜歡哪一種呢？毫無疑問是后者，站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。只有不夠聰明的人才會批評和抱怨他人。我們只有學(xué)會站在別人的角度去思考，才會贏得更多的信任。
學(xué)會換位思考，是一種智慧，是一份寬容，一種氣度。這樣的書，織人間百態(tài)，繪靈魂盛宴，其中的妙處，難以言盡。讓我們對每個人微笑，認(rèn)真愛這個世界，會發(fā)現(xiàn)一切很美。
人性的弱點(diǎn)讀書筆記3
用了近一周的時間，通讀了卡耐基那部享譽(yù)世界的勵志書籍《人性的弱點(diǎn)》，讓我受益匪淺。
戴爾·卡耐基被譽(yù)為美國“成人教育之父”，他所著的《人性的弱點(diǎn)》匯集了其思想精華和最觸動人思想的內(nèi)容，是作者最成功的勵志經(jīng)典。本書自1937年問世以來，銷量已達(dá)9000萬冊，被譯成58種文字，成為全球最持久的暢銷書之一，穩(wěn)居成功勵志類圖書榜首。此書之所以永不過時，就在于卡耐基先生對人性的深刻認(rèn)識，以及它為根除人性的弱點(diǎn)所開出的有效處方。正如卡耐基所言：“一個人的成功，只有15％歸結(jié)于他的專業(yè)知識。還有85％歸于他表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力�！敝灰悴粩喾磸�(fù)研讀，它必將助你獲取成功所必備的那85％的能力。
看完此書你會發(fā)現(xiàn)，整篇沒有一處是泛泛的說教，而是用一個個鮮活的事例折射出了人性在某些方面的共性，以幫助我們認(rèn)清人性中的弱點(diǎn)，如何在日常生活中與人打交道，并有效地影響他人；如何擊敗人類的生存之?dāng)场獞n慮，以創(chuàng)造一種幸福美好的人生；如何更好的在生活中變得快樂、營造幸福美滿的家庭等等。當(dāng)我們在處理這些事情的時候針對這些弱點(diǎn)下手，就會事半功倍，順利成功。
本書共分七章對人性所存在的弱點(diǎn)進(jìn)行了闡述：成功的秘訣、溝通的技巧、健全與獨(dú)立的人格、做金錢的主人、戰(zhàn)勝憂慮、成功快樂的生活、營造幸福美滿的家庭。通過閱讀這本書，我應(yīng)該怎樣克服這些弱點(diǎn)呢？我想首先應(yīng)該先做到以下幾點(diǎn)：
第一，敢于承擔(dān)責(zé)任是一個人邁向成功的第一步。
我們在日常的生活中，不可避免地得面對生命中的許多責(zé)任，絕不可在受難或跌倒的時候，孩子般地踢椅子出氣。當(dāng)然，責(zé)怪別人比自己承擔(dān)責(zé)任要容易得多，我們很多人就是喜歡推卸責(zé)任，喜歡怨天憂人，責(zé)怪父母，老板，師長，丈夫，妻子或兒女，甚至喜歡責(zé)怪祖先，政府，以及整個社會。對那些不成熟的人來說，他們永遠(yuǎn)都可以找到一些理由—當(dāng)然是外面環(huán)境的理由—-以解脫他們自身的某些缺點(diǎn)或不幸。對這些人來說，他們從沒想到要去克服困難，而是先去找一只替罪羊羔。在我現(xiàn)在的工作中，也有這樣一種現(xiàn)象存在，工作上出現(xiàn)問題了，潛意識中先把自己保護(hù)起來，可不知這樣做的后果會出現(xiàn)連鎖性的反應(yīng)：同事們一旦知道你把責(zé)任推到他們身上，你下一步的工作如何去安排？領(lǐng)導(dǎo)對你是一種什么樣的看法？……任何人都不是完美的，出現(xiàn)問題難免，是你的責(zé)任就要勇于承擔(dān)起來，在下一步的工作中盡量改善足已。
通過讀這本書，我還反思了自己在教育孩子上的一些弊端。記得孩子小的時候，不小心跌倒了，我們作家長的不是讓孩子通過跌倒一事記住一些教訓(xùn)，而是先把責(zé)任推給絆倒他的東西，并叫他狠狠的跺幾腳，就像卡耐基所說的，這樣做的結(jié)果是多么的可怕�。�
第二，盡自己最大的努力把本職工作做得最好。
放在二十年以前，對于工作的選擇我還是一片迷茫。那時的教師行業(yè)是令人羨慕的職業(yè)，是人人口中的鐵飯碗，所以對于自己上師范，當(dāng)時的鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親都以我為自豪。轉(zhuǎn)眼間二十年的時光已匆匆而過，現(xiàn)在的教育形勢受到各個前衛(wèi)行業(yè)的擠兌，教師已成為說上不上說下不下的一種淡泊職業(yè)。在現(xiàn)在的這種形勢之下，這就需要我們調(diào)整自己的心態(tài)，以積極的態(tài)度去對待工作。因?yàn)槊恳粋�行業(yè)所需要的都是那些肯負(fù)責(zé)任、肯努力奮斗、有主張有見地的人。一個富有思想和判斷力、具有創(chuàng)造力、能夠吃苦耐勞的人，到處都可以成就一番事業(yè)，在哪里都有希望。我們身邊不是有好多這樣的例子嗎？所以，在自己的工作中，我要盡自己最大的努力，為的不是自己有多光鮮，而是對得起那幫天真爛漫的孩子，對得起教師這個稱謂。
第三：良好的人際交往關(guān)系，是通向成功的秘訣。
人從來就不是一種完美的動物，克服自身的弱點(diǎn)越多，擁有的優(yōu)點(diǎn)也越多；人從來就不是一種個體動物，懂得人際交往的技巧越多，生存發(fā)展的天地也就越廣闊。真正的良朋益友，可以在精神上慰藉我們，讓我們的身心可以得到無比的快樂，勉勵我們在道德上獲得提升。了解“人性的弱點(diǎn)”，就獲得了成功所必備的另外85%的能力。一個成功的人，一定是一個口碑良好，善于與人合作的人。在書中提到良好人際交往的核心法則是：
1、不過分責(zé)備別人，不要批評或抱怨別人；
2、看到別人的優(yōu)點(diǎn)，給予真摯誠懇的贊賞，使人心甘情愿；
3、激發(fā)別人內(nèi)心強(qiáng)渴望的需求；
4、真誠的關(guān)心別人；
5、發(fā)自內(nèi)心的微笑。當(dāng)然，在人際交往中還有一個最重要的基石是誠實(shí)和信任�！澳闳绻P(guān)心別人，在兩個月內(nèi)所交的朋友，就比一個需要關(guān)心他自己的人，在兩年之內(nèi)所交的朋友還要多�！边@是《人性的弱點(diǎn)》中的一句話，也是我們?nèi)穗H交往的理想目標(biāo)。
第四，家庭是生活長河中的船，美滿是這只船上的帆。
家庭是幸福的搖籃，家庭幸福是事業(yè)成功的基石，所以，創(chuàng)造一個好的家庭氛圍是每一個為人父者、為人母者、為人子女者應(yīng)共同奮斗的目標(biāo)。在這一章節(jié)中，卡耐基先生用一些經(jīng)典的案例給我們做出了警示：不停地嘮叨就是在自掘婚姻的墳?zāi)�；不要做無用的批評；讓過失看起來更容易改正……這一點(diǎn)在工作中也可以得到應(yīng)用。如果你喜歡跟孩子、伴侶、同事說他或她對某件事顯得很笨拙，很沒有天分，那你就大錯特錯了，這等于毀了他所有要求進(jìn)步的心，但如果用相反的方法，寬容的鼓勵他，讓事情看起來似乎很容易做到，讓他明白，你對他做這件事的能力有絕對的信心，他的才能還沒有完全發(fā)揮出來，他肯定會積極努力，并實(shí)現(xiàn)自我超越。
讀戴爾·卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》的時間不是很充分，因此對其的感悟也是很有限的。但有一點(diǎn)是肯定的，我了解了自己在人性上的一些弱點(diǎn)，在以后的工作、生活、學(xué)習(xí)中，我將盡最大努力地克服自己的弱點(diǎn)，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，去實(shí)踐在書本中學(xué)到的一些處世原則和生存之道，將人生的發(fā)展達(dá)到一個新的境界。
人性的弱點(diǎn)讀書筆記4
《人性的弱點(diǎn)》是美國著名作家戴爾卡耐基的作品，集成了卡耐基一生中最重要，最豐富的經(jīng)驗(yàn)，是一本充滿幽默、充滿智慧的書，它在生活中一定會給你以啟迪，使你勇敢地克服自己的弱點(diǎn)，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，大膽地開拓屬于你自己的新生活。
這的確是一本好書，只是這本書的知識太多，每一章、每一個知識點(diǎn)都需要自己慢慢的沉淀和過濾，從而提煉出自己能夠吸收和對自己有所幫助的知識。而一百個讀者，就會有一百個哈姆雷特。對于我而言，或許自己感受最深的便是關(guān)于人際交往方面的，對于大學(xué)生而言，這也是必須要得以充分鍛煉的一個技巧，因此就在此淺談自己對于人際交往的一些觀點(diǎn)，談?wù)勅绾握嬲\的待人。
本書中有提到過這樣的一句話：要使別人喜歡你的第一條規(guī)則就是：真誠的對別人發(fā)生興趣。如何才是真誠？真誠，是健康人格的一個重要范疇，它是一個人外在行為和內(nèi)在道德的有機(jī)統(tǒng)一體，是評價一個人精神境界的標(biāo)尺。一個缺乏真誠的人，他（她）的人格形象仿佛總是戴著一副假面具，冷漠、妥協(xié)、麻木、欺騙……，心與心之間橫著沙漠，而真誠則猶如心與心之間架起一座橋梁，使人與人之間獲得共鳴與理解。心和心是感應(yīng)的，真摯、坦誠，將在心的世界里長驅(qū)直入，一往無前，當(dāng)你走通了所有心途時，一切理性的箴言，都將被你重新潤色，你是世界完美、善良的光束點(diǎn)。坦率同樣也是一個真誠的人所具備的重要品質(zhì)，它表現(xiàn)在許多方面，但在這里所有的坦率，主要指的是對自己要誠實(shí)，要坦誠率直地如實(shí)地展現(xiàn)你自己，而不是以一種不真實(shí)的形象來自欺欺人。這是一種建立在真誠根基上的自尊自重。而且，坦率不僅需要道德的力量，而且也需要意志的力量。尤其在某種公開場合要承認(rèn)自己在某方面的欠缺與不足，很可能是一種并不輕松的考驗(yàn)。總之，要想真正做到真誠，就必須以平等、理解、高尚作為路基，以此來導(dǎo)引真誠的人格情操。真誠是一個古老而又嶄新的題目，它不僅可以凈化你的靈魂，而且也會激發(fā)你向上的力量，從而充分表現(xiàn)和發(fā)揮人的價值。
如果看了以上這段話你明白了什么是真誠的話，那便已經(jīng)是一種修養(yǎng)，也自然會在待人接物中所展現(xiàn)出來。例如，你能夠確實(shí)的知道自己所愿意交往的人，能夠?qū)ふ夜餐瑑r值觀和世界觀的朋友，面對這些人時，你能夠自然而然的流露出自己的真實(shí)情感（即是真誠的對別人發(fā)生了興趣），不做作，不掩飾，是你對你選擇的人的一種信任，也是你真誠的一種體現(xiàn)，一種保持自我的人際交流；而當(dāng)你面對你不喜歡的人時，你也應(yīng)該學(xué)會尊重他們（當(dāng)然，這也要求你具有包容心與高情商）。尊敬那些批判你的人，因?yàn)檫@些人能夠使你進(jìn)步；尊重那些排斥你的人，因?yàn)檫@些人能夠使你使你變得強(qiáng)大與成長；尊重那些嫉妒你的人，因?yàn)檫@些人能夠使你感受到你的優(yōu)秀。所以，尊重這些人，也是你真誠待人的體現(xiàn)，你必須要用你的氣魄來使他們折服，用你的魅力來獲得他們的認(rèn)可。
而關(guān)于真誠待人，也有一些小技巧。例如微笑，微笑是你氣質(zhì)和修養(yǎng)的體現(xiàn)，對于剛認(rèn)識的陌生人，一個微笑能夠降低彼此的陌生感；對于不太熟悉的同學(xué)，一個微笑也能幫助你減少尷尬，拉近彼此的距離；對于你不喜歡的人，一個微笑也能夠向他表達(dá)尊重；對于你親近的好友伙伴，一個微笑也能夠讓彼此都心靈相通。而且，又有誰會輕易拒絕對自己善意微笑的人呢？當(dāng)然，除了微笑之外，還有其他的一些小技巧，又如發(fā)現(xiàn)并贊美他人的優(yōu)點(diǎn)，記住他人的名字等，這些都是你真誠待人的表現(xiàn)。不過，不要期望所有的人都會喜歡你，我們能夠做到的，就是盡可能的讓大多數(shù)人喜歡自己。
而對于《人性的弱點(diǎn)》這本書，書中提到了關(guān)于人性的幾十個弱點(diǎn)，并以此為基礎(chǔ)來講解我們每個人都必須修煉的人際關(guān)系學(xué)。在本文中本人也僅僅對其中的一小點(diǎn)，結(jié)合本人學(xué)習(xí)并實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)來闡述此文。而本書還有更多的內(nèi)容需要慢慢的學(xué)習(xí)、消化并運(yùn)用，也希望本文、本書能夠與大家共享，一起來探討這本《人性的弱點(diǎn)》。
人性的弱點(diǎn)讀書筆記5
暑假讀了戴爾·卡耐基先生的《人性的弱點(diǎn)》，讓我受益匪淺。
夜半孤燈，細(xì)細(xì)品讀，像是在品嘗一場美味的人生盛宴，自得其樂。雖然僅僅是匆忙一瞥，但依然被卡耐基先生的智慧所折服，似乎這已經(jīng)不僅僅是一本書，而是凝聚無數(shù)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)而成的處世哲學(xué)，處處散發(fā)著智慧的光芒。它就像一面鏡子,讓我自我認(rèn)識,自我了解,從而自我完善,自我駕馭,使我能夠更好的經(jīng)營自己生活。
《人性的弱點(diǎn)》是戴爾·卡耐基先生思想與事業(yè)的精髓，全書通過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則，從人性本質(zhì)的角度，挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn)。一個人只有認(rèn)識自己，不斷改造自己才能有所長進(jìn)，直至成功!卡耐基先生對這些生活和工作中的深刻思考，為我打開了一片智慧的天空，使我的心靈受到了震撼，也使我感到自自身的不足--其實(shí)人生哲理往往隱藏在日常生活中。這讓我想起了人們對卡耐基先生的贊美:"世界并不會因?yàn)槭タ突Ｖ罐D(zhuǎn)動，卻因?yàn)橛辛怂D(zhuǎn)得更好。"卡耐基先生以他對人性的洞見，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過他的演講和書，喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志，激勵著我們后人不斷的走向成功。
《人性的弱點(diǎn)》這本書中的提示與建議有著極強(qiáng)的可操作性，用一句話來概括就是:認(rèn)清人性中的弱點(diǎn)，就會了解人性的本質(zhì)，從而事半功倍，順利成功。這弱點(diǎn)，既可以是自己的，也可以是他人的。了解了這些"弱點(diǎn)"，就可以使我們每一個人在日常的交往中順利進(jìn)展，而發(fā)現(xiàn)自身的弱點(diǎn)，可以使自己揚(yáng)長避短，凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢，從而建立美好的人生。
在機(jī)關(guān)單位工作，我時刻提醒自己要居安思危，要不斷地提高和充實(shí)自己。而《人性的弱點(diǎn)》中關(guān)于處理生活中、工作中各種關(guān)系的深刻哲理，尤使我獲益良多:
第一、與人相處的技巧。卡耐基先生告訴我們:"盡量去了解別人，而不要用責(zé)問的方式;盡量設(shè)身處地地去想，他們?yōu)槭裁匆@樣做?這比起批評責(zé)怪要有益、有趣得多，而且讓人心生同情、忍耐和仁慈"。細(xì)細(xì)品讀，不知覺間豁然開朗。設(shè)身處地的為他人著想是人最優(yōu)良的品質(zhì)之一，是生活中交到真心的朋友的必要條件，一個人只有懂得換位思考，才能取得別人的認(rèn)可和尊重。生活如此，工作亦然。土地整合工作是一項(xiàng)人民工程，每時每刻都要與人民群眾打交道，如何才能有效地處理人民群眾的問題，設(shè)身處地的溝通與交流無疑是最重要的。
第二、如何更好的工作。如何才能更好的工作?我想每個人都會有自己的答案。但是卡耐基先生告訴我們:"個人邁向成熟的第一步應(yīng)該是敢于承擔(dān)責(zé)任。"確實(shí)，為人處于世就要面對社會中的許多責(zé)任，要承擔(dān)自己行為的后果，要為自己的行為負(fù)責(zé)。工作中則更需要責(zé)任，一個人能力或許有高低，但是如果是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，最起碼也會得到別人的尊重。反之，一個不負(fù)責(zé)的人，縱使天資卓越，也會對團(tuán)隊(duì)和集體帶來無法挽回的損失。正所謂:"責(zé)任字字重千斤"。同時，一個敢于承擔(dān)責(zé)任的人，也會得到團(tuán)隊(duì)和集體認(rèn)可，是獲得友誼的最佳方法。
第三、快樂的生活。當(dāng)今社會，瞬息萬變，面對工作和生活上的壓力，疲勞是每個人肯定會有的。面對層層重壓，我們?nèi)绾尾拍芸鞓返纳?卡耐基先生說:"能夠分享的生活才是豐富多彩的"。找個適當(dāng)?shù)臋C(jī)會，約上幾個要好的朋友，去健健身，游游泳，放松自己，使自己的身心全都得到放松，這是煥發(fā)活力的好辦法。確實(shí)，與他人一起分享生活的樂趣，這樣也許你會從中得到更多的快樂。我想，年輕人的最大優(yōu)勢，就是在于活力，永葆活力，激情無限。
卡耐基先生的智慧無疑為我們打開了一扇認(rèn)知的大門，這不僅僅是對生活哲理的闡述，更是對人性的細(xì)細(xì)剖析。認(rèn)清人性的弱點(diǎn)，正視人性的弱點(diǎn)，我們才能更好的完善自己。或許古人所謂的:"知恥而后勇"，就是這個道理吧。
人性的弱點(diǎn)讀書筆記6
作為西方資產(chǎn)階級學(xué)者，卡耐基所闡述的人生哲學(xué)和處世箴言必然反映出他的資產(chǎn)階級世界觀。但隨著中國對外開放的深入，與西方國家交往日益增多，我們加深對西方社會人們的處世原則和心理狀態(tài)也是非常重要而且必要的。
不要過分責(zé)備別人。作者引用罪犯和名人的事例，向我們展示了“想找尋別人的缺點(diǎn)是白費(fèi)的”、“無視自己的錯誤而責(zé)備別人，是人類的天性”。批評和責(zé)備往往會傷害他人的自尊心，無益于糾正別人的錯誤，倒有可能破壞與他人的感情，是危險(xiǎn)的。
因此，在我們發(fā)現(xiàn)別人的錯誤時，不要急于抱怨，批評，先忍耐、冷靜，再以客觀的心態(tài)把事情原委委婉告知他人，學(xué)會諒解與寬容，這也許才是處理問題最好的原則。
人性的弱點(diǎn)讀書筆記7
戴爾.卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》是風(fēng)靡全球的勵志經(jīng)典，有人說它是一本改變?nèi)松臅�，也還有人說它是一本雞湯書。首先，我不認(rèn)同它是一本雞湯書，如果僅僅是一本雞湯書的話，我想也不會暢銷這么多年一直經(jīng)久不衰。我也看了，里面全是教我們具體實(shí)踐的操作方法，那么問題來了，明明是教的具體的實(shí)踐為什么還會有人說是雞湯書呢?
原因在于我們不知道怎么做？或者不明白為什么要這么做？為什么不明白為什么要這么做？原因在于我們不清楚人性的弱點(diǎn)有哪些？以及為什么會有這些弱點(diǎn)？不明白是什么，為什么，當(dāng)然就不知道怎么做！好了，清楚了這個邏輯之后，在討論怎么做之前，我們先要弄懂人性的弱點(diǎn)有哪些？以及為什么會有這些弱點(diǎn)?
在來回答第一個問題，人性的弱點(diǎn)有哪些之前，我們先要知道什么是人性，所謂人性就是每個人都有的共性，是先天就有的，是客觀存在的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移，也是我們沒法改變的，也就是我們常說的一切都在變，唯有人性不變！對人性的善惡，一直以來都存在著爭論，基督教宣揚(yáng)的是人性本惡，說人生下來就帶著原罪，活著就是為了贖罪，做好事死后就會進(jìn)天堂，做壞事死后就會下地獄。儒家宣揚(yáng)的是人性本善，人之初，性本善，之所以會做壞事是因?yàn)樵诤筇飙h(huán)境下形成的。佛家呢，講究的是因果，種善因得善果，種惡因得惡果。發(fā)現(xiàn)沒有，他們都是一個目的，就是叫人要向善，當(dāng)然這是無可厚非的，如果叫人去作惡，這個世界就亂了！但是他們都是帶著主觀傾向的，都不夠客觀。要說客觀可能還是道家要客觀些，老子道德經(jīng)第二章有這樣一段話“天下皆知美之為美，斯惡矣；皆知善之為善，斯不善矣”，什么意思呢，就是說天下都知道美之所以為美，丑的觀念就產(chǎn)生了，都知道善之所以為善，不善的觀念就產(chǎn)生了。其實(shí)本身是沒有什么美和丑，善和惡，都是人為的去把這些標(biāo)準(zhǔn)劃分出來的。我們不要去把美和丑，善和惡單獨(dú)切割出來，用馬克思主義哲學(xué)的觀點(diǎn)來解釋，就是說美和丑，善和惡是辯證統(tǒng)一的，既是對立的又是統(tǒng)一的。人性善和人性惡是同時存在在我們身上的，最后表現(xiàn)出來是人性善還是人性惡是我們的一個選擇問題，一個習(xí)慣的問題。
好，前面說完人性本身沒有好壞之分，表現(xiàn)出來的好壞只是因?yàn)榱?xí)慣問題。我們再來說什么是人性的弱點(diǎn)，這個我們又得從心理學(xué)層面去找答案，根據(jù)馬斯洛需求層次理論，把人的需求分位五個層次，從最底層到最高層，分別是生理需求，包括對食物，空氣，水，睡眠，性等維持生命的物質(zhì)的需求。安全需求，包括人身安全，財(cái)產(chǎn)安全等任何有風(fēng)險(xiǎn)的事情。感情需求，包括親情，愛情，友情。尊重需求，包括對權(quán)利，名譽(yù)，地位，被重視，被認(rèn)可的需求。自我實(shí)現(xiàn)需求，指的是對理想，抱負(fù)的追求。這些我們不法控制的需求就是人性的弱點(diǎn)。這些需求是普遍存在的，只是說對于不同的人，在不同的時間，不同的條件下，會有一種需求起支配地位，也就是我們所說的主要矛盾。需求的不滿足是內(nèi)部矛盾，需求要演變?yōu)閯訖C(jī)，進(jìn)而控制人們的行為還需要外部的刺激，也就是外部矛盾，外因再通過內(nèi)因起作用。
通過前面的闡述，我們知道了什么是人性，什么是人性的弱點(diǎn)，我們要明白人性的弱點(diǎn)不代表是人性的缺點(diǎn)，好的習(xí)慣會讓弱點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然同樣，壞的習(xí)慣也會讓弱點(diǎn)變成缺點(diǎn)，至于是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)就要看我們怎樣去把握。我們也知道了人性的弱點(diǎn)就是人的內(nèi)在需求決定的，而我們對他人說的話，做的行為就是屬于外部的刺激�，F(xiàn)在我們再回到《人性的弱點(diǎn)》這本書，這本書就是教我們應(yīng)該怎樣去把人性的弱點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)，該做出怎樣的一個行為，去滿足別人的需求，從而能夠很好的去影響別人，最終實(shí)現(xiàn)的是一個雙贏的狀態(tài)。
《人性的弱點(diǎn)》列舉了很多具體的操作方法，包括如何與他人相處，如何贏得他人喜愛，如何讓他人信服你，如何友善的改變他人，雖然具體的方法因不同的場景而各式各樣，但都是基于人性中渴望尊重的需求。這些方法都是很實(shí)用的方法，甚至可以說是原則，按著這個去做我們就能做出正確的行為得到積極的影響，相反如果我們違背這些原則我們就會得到消極的營銷。只要我們仔細(xì)去觀察，就會發(fā)現(xiàn)這些原則滲透到我們生活中的方方面面。拿我大學(xué)的兩個老師舉例，就會得出鮮明的對比，這講個老師我大學(xué)記憶最深刻的老師。其中一個教戰(zhàn)略管理的老師，我相信他是看過人性的弱點(diǎn)這本書的，而且也是一個很好的實(shí)踐者，作為一個二專業(yè)的老師，他能夠記清每一個同學(xué)，上課抽同學(xué)回答問題從來都是和顏悅色的鼓勵，即使回答的不夠好也會給同學(xué)一個很好的臺階下，臉上也是時刻帶著真誠的微笑，最讓我感動和記憶深刻的是，有一次我們在廁所相遇，作為一個大學(xué)教授他不但記得我，還主動跟我打招呼，問我學(xué)習(xí)情況怎么樣，那一刻我就被這老師的人格深深的折服。這樣的老師我想沒有人不會喜歡。另外一個老師，不用我說自然是一個反面教材，他是我們的單片機(jī)老師，相由心生這句話還是很有道理，有時候啊一個人的內(nèi)心就會通過他的外貌表現(xiàn)出來，長的看著就是一副很猥瑣的樣子，語言更是尖酸刻薄，它的不滿經(jīng)常就會表現(xiàn)在臉上，口頭禪就是“你們怎么這么笨呀，我教好多遍了，這么簡單都不會，不知道你們是怎樣考進(jìn)大學(xué)的”，說一兩次也就算了，他會經(jīng)常把這樣的話掛嘴邊，導(dǎo)致的結(jié)果就是每個同學(xué)都討厭他，更不愿聽他的課，去上他的課就會是一種折磨，這就是一種典型的低情商的表現(xiàn)。這樣的例子我們我們每個身邊都有，甚至是我們自己都沒有覺察我們常常也會做出這樣錯誤的行為，給別人帶去不開心也給自己制造麻煩，所以我們又該做出何種的選擇。其實(shí)有時候我們也不是不懂得這些道理，關(guān)鍵在于能不能這樣去做，這本身也是克服自己人性中弱點(diǎn)的一個過程。
現(xiàn)在我們在提高一個維度，我們已經(jīng)承認(rèn)這本書確實(shí)很好很實(shí)用，通過使用這些方法我們可以改變我們的生活。那我們再思考一個問題，這本書有沒有不足之處？任何書也都會有它的一個局限性，不可能把方方面面都寫到，馬克思哲學(xué)厲害的地方，不在于它到現(xiàn)在為止是最科學(xué)的揭示了真理，更在于它指出了真理不會窮盡需要不斷的完善和探索。我前面也說了，這些書中的幾乎所有具體方法都是在于滿足尊重的需求，從馬斯洛需求層次我們也可以看出，我們除了有尊重需求外，還有生理需求，安全需求，歸屬情感需求，以及自我實(shí)現(xiàn)需求。在這些方面，這本書沒有給出相應(yīng)的方法。
所以從銷售的角度來看，這還不夠，只是滿足客戶的尊重需求，很大的'概率是贏不了訂單的。書中只是講的普遍的人際交往的規(guī)律，解決了普遍矛盾，沒有解決具體的矛盾。在銷售中，每個具體的人，會有不同的起主導(dǎo)作用的需求，針對不同的需求，需要采取不同的策略去滿足不同的需求才行。如果客戶只是生理需求，可能送送禮，給些小恩小惠就可以搞定。如果是安全需求，客戶會有不同的原因，或許因?yàn)榕率フ瓶貦?quán)，或者怕失去上級領(lǐng)導(dǎo)信任，或許擔(dān)心在錢財(cái)上有損失等等，需要解決的是怎樣去打消他的顧慮，讓他覺得是安全的。更上一層是歸屬的情感需求，有人想抱大腿，有人需要有人來抱大腿，能不能去洞察到這種不會明說又確實(shí)存在的需求。還有就是尊重需求，也不只是對人尊重就可以了，里面還會涉及到派系的斗爭，如果和A派系走的進(jìn)就會被B派系反對，如果和B派系走的太近就會被A派系反對，而銷售又不得不站隊(duì)，這時候要怎樣確保自己不站錯隊(duì)。以上的種種之所以會發(fā)生就是因?yàn)槿诵灾泄逃械娜觞c(diǎn)。
人本身就是一個復(fù)雜的動物，要弄懂人性，并克服人性中的弱點(diǎn)有談何容易，如果從修行的角度來說，修行就是一場去克服人性弱點(diǎn)的過程，誰越能克服人性中弱點(diǎn)，越能運(yùn)用好人性中的弱點(diǎn)，誰就將比別人過的更加幸福！
人性的弱點(diǎn)讀書筆記8
放假在家，有幸拜讀《人性的弱點(diǎn)》這本書。本書是被譽(yù)為20世紀(jì)最偉大的心靈導(dǎo)師和成功學(xué)大師，美國現(xiàn)代成人教育之父，20世紀(jì)最偉大的心靈導(dǎo)師戴爾·卡耐基的作品。這本《人性的弱點(diǎn)》通過多名成功人士的生活點(diǎn)滴事例，指出了我們?nèi)祟惞餐ǖ娜觞c(diǎn)。對于我們平時的為人處事，對學(xué)生的教育工作都有一定的指導(dǎo)意義。
經(jīng)典摘錄一：“一百次中有九十九次，沒有人會為了任何一樁事情來批評他自己，無論錯誤到如何的程度。批評是沒有用的，因它使人增加一層防御，而且竭力的替自己辯護(hù)。批評也是危險(xiǎn)的，它會傷害了一個人的自尊，和自重的感覺，并激起他的抵抗�！�
人生感悟：生活中，我們每次說話都要少批評別人，這樣不能達(dá)到預(yù)想的效果，只能加深和別人的矛盾。我們要換個角度，替別人想想看的出發(fā)點(diǎn)，感悟他這樣做的深層原因。再通過委婉的方式來告訴他的錯誤，這樣既解決了問題，又不會激起他的抵抗。工作中，學(xué)生犯了錯誤，我們也盡量少用批評的語氣來和學(xué)生說話�？梢杂猛褶D(zhuǎn)、平等的語氣，告訴學(xué)生這樣行為的嚴(yán)重后果。讓學(xué)生感覺和一位老朋友在聊天中，讓學(xué)生接受教育，不會引起學(xué)生的心理抵觸。
經(jīng)典摘錄二： “有一種欲望，同食物、睡眠一樣，既深切，又難得滿足，那就是佛洛伊德所說的，‘成為偉人的欲望’。也就是杜威所說，‘成為重要人物的欲望’�！�
人生感悟：這種欲望就是書中不停地提出的，人類的自重感。人都有得到別人尊重的需要，成為“領(lǐng)袖”的需要。生活中，我們要充分地尊重別人，尊重別人是發(fā)自內(nèi)心的，不是虛情假意，不是阿諛奉承的。每一個人，都值得尊重，雖然他們都有這樣或那樣的缺點(diǎn)(人無完人)，每個人的優(yōu)點(diǎn)又那樣閃亮。要做到見賢思齊，別人的優(yōu)點(diǎn)要學(xué)習(xí)，別人的缺點(diǎn)要反思自己有沒有這樣的缺點(diǎn)。我們尊重別人，換來的是友誼和快樂。工作中，面對學(xué)生，我給學(xué)生搭建充分展現(xiàn)自己的舞臺。讓每一位學(xué)生感覺自己是班級中不可或缺的人才，充分調(diào)動學(xué)生的自重感，讓學(xué)生有受尊重、有地位的感覺。調(diào)動他們的學(xué)習(xí)熱忱，享受學(xué)習(xí)的快樂。
經(jīng)典摘錄三：“人就是這樣，做錯事的時候只會怨天尤人，就是不去責(zé)怪自己�！�
人生感悟：卡耐基一語道破人的這一劣根性。我們總是喜歡高高在上，談?wù)搫e人的是非對錯，為什么就不能對照他們，審視一下自己呢?別人做的不好時，如果是自己不會不犯一樣的錯誤了。我們遇到別人做得不好時，要反思自己做得好不好。不要談?wù)搫e人的對錯，也許自己遇到這樣的事情也會犯一樣的錯誤。工作中，和學(xué)生一起時，學(xué)生犯了錯誤，不要忙著批評學(xué)生，給學(xué)生定性。要反思自己在教學(xué)中有沒有什么做得不到位的地方，要在以后的教學(xué)中注意改進(jìn)，避免學(xué)生以后再犯相同的錯誤。
這就是我讀《人性的弱點(diǎn)》對生活學(xué)習(xí)的一點(diǎn)點(diǎn)感悟。通篇通過一個個生動、鮮艷的事例，給我們講人生中的種種弱點(diǎn)，對照自己有多少錯誤是自己以前犯過或正在犯著。通過讀這篇經(jīng)典，給了我以后的工作、學(xué)習(xí)、生活的一盞明燈。
人性的弱點(diǎn)讀書筆記9
《人性的弱點(diǎn)》這本書，從書名上看這已經(jīng)引起我的興趣。作為一名大學(xué)生，應(yīng)對的已經(jīng)不再是題海戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí)模式，也不是生搬硬套地去學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識，我們就應(yīng)騰出更多時間去了解“你，我，他”，在相處中發(fā)掘人與人之間的性格異同，了解人性的特點(diǎn)，才能更好把握人際交往的關(guān)鍵，我認(rèn)為這才是真正實(shí)在的“軟實(shí)力”，而這正是我讀此書的動力之源。
我認(rèn)真讀完了此書的第一章，已從中獲益匪淺，書中說到一系列把握人際交往的關(guān)鍵所在，向讀者展示正確的交往技巧，如“了解魚的需求”、“我要喜歡你”、“如要采蜜，不可弄翻蜂巢”、“自己制造交往機(jī)會”、“擴(kuò)大交際范圍”等等。其中最讓我印象最深刻的是“了解魚的需求”。以下是我讀完這一節(jié)的感想。
人性的弱點(diǎn)讀書筆記10
在正式寫之前，先講個流傳很廣的段子。某日，某國總統(tǒng)和夫人去養(yǎng)雞場參觀，農(nóng)場主作陪，一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)一只公雞正追著一只母雞滿地跑。總統(tǒng)夫人就問農(nóng)場主，你們這的公雞每天都會追母雞嗎？是的，夫人。農(nóng)場主答道�？偨y(tǒng)夫人聽完，瞪了丈夫一眼�？偨y(tǒng)卻不以為然，不緊不慢的問道，它每天追的是同一只母雞嗎？不是的，先生，它經(jīng)常追不同的母雞...
如果你有帶小孩逛過街，你就會發(fā)現(xiàn)，小孩總是會被商店的玩具給吸引。比如說你小孩喜歡車車，哪怕你家里的玩具車比店里的更大更好，他依然要買新的，并且不依不饒。如果你問他為什么，他可能會告訴你，我要買新的，這個我沒玩過。
電視上的情感類節(jié)目，常常會出現(xiàn)這樣的情節(jié)，女嘉賓找閨蜜或其他人去試探自己的男友，結(jié)果一試探就出事，兩人鬧分手，于是上節(jié)目找專家調(diào)解。專家就會告訴女嘉賓一點(diǎn)，千萬不要去試探人性。那我就要問了，人性到底是什么？是不要去試探？還是不能去試探？還是禁不起試探？
人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，關(guān)于人性，我得出的答案是，人性有善又有惡。所以，既不要將人性看得太好，也不要將人性想得太壞。
最后引用原文作者的的開場白， 一個人的成功，只有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識，另外的85%要?dú)w結(jié)于他的表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力�！鳡枴た突�
人性的弱點(diǎn)讀書筆記11
這是一本具有啟發(fā)意義的書，它通過具體的事例闡述處世哲學(xué)，于細(xì)微之處窺見人生真理，讓人們在人性的弱點(diǎn)中不斷反思，發(fā)掘自己的潛力所在，從而可以更好的完善自我。
通過閱讀卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》這本書，使我受益匪淺，感慨頗多。
《人性的弱點(diǎn)》直接而深刻的剖析了人性的真正內(nèi)涵，并提出行之有效的方法去積極地戰(zhàn)勝弱點(diǎn)，化不足為優(yōu)勢，從而擁有人生的主動權(quán)。在《人性的弱點(diǎn)》這本書中主要介紹了關(guān)于做人處事的基本技巧以及怎樣使你受到大家的歡迎，通過生動形象的比喻與具體可感的事例不斷地揭示真正的人生哲學(xué)。例如：如果你要采蜜，不可弄翻蜂巢；使別人發(fā)揮最大能力的方法是真誠的贊賞和鼓勵；想釣到魚，就要問問魚想吃什么；了解人類天性中最深切的沖力是做個重要人物的欲望等等。書中涉及了各個方面，看似一個又一個孤立的片段，但仔細(xì)分析其內(nèi)涵卻又是緊密相連，都是為了讓自己得到別人的肯定，能夠在人際交往方面獲取成功。
閱讀了《人性的弱點(diǎn)》這本書，我也深刻地覺得它是一本給人以智慧、教人以啟示的書，這里有許許多多的精華等待我們?nèi)ゼ橙�，有許許多多的疑問等待我們?nèi)ニ冀猓o予我的影響是深遠(yuǎn)的。
首先，我明白了批評與贊揚(yáng)的天壤之別以及一種對重要人物渴望的特殊感覺。
正如書中所言：“批評就像家鴿，它們總會回來的，如果我明天要造成一種歷經(jīng)數(shù)十年的、直到死亡才消失的反感，只要輕輕吐出一句惡毒的話語就得了。”書里也通過具體的事例來證明，例如：蘇爾茲，紐約最惡名昭彰的匪徒之一，當(dāng)他在紐瓦克被槍手擊倒之前也曾在一次報(bào)紙?jiān)L問中，說他自己是一名大眾恩人，并對此深信不疑，聯(lián)想一下犯罪的人，似乎都有類似的掩飾辯護(hù)心理，有意的以一種無論錯誤或合理推理，來為他們自己反社會的行為辯論，認(rèn)為這是順理成章的事。書中舉這樣的例子目的在于：監(jiān)獄里的亡命之徒都一點(diǎn)也不責(zé)怪自己，那你我所接觸的那些人呢？
世界上著名的心理學(xué)家史京納通過他的實(shí)驗(yàn)證明，在學(xué)習(xí)方面，一只有良好行為得到獎勵的動物要比一只因行為不良就受到處罰的動物學(xué)的快得多，而且 能夠記住它所學(xué)的，進(jìn)一步研究表示，人類也有著同樣的情形，常用批評的方式，未免會產(chǎn)生良性的轉(zhuǎn)變，有時甚至適得其反。同時另一位偉大的心理學(xué)家席萊說：“我們極希望獲得別人的贊揚(yáng)，同樣地，我們也極為害怕別人的指責(zé)�！边@也直接而真切的表露了人性的一種特點(diǎn)，畢竟每個人都不希望自己被別人認(rèn)為如何不堪，而在這一方面，享有美譽(yù)的例子如：林肯，在南北戰(zhàn)爭時期，將軍們一次又一次的相繼慘敗，當(dāng)時全國有一半的人都在痛罵那些差勁的將軍們，但林肯堅(jiān)持“不對別人缺德，只對大家祝福”，他最喜歡引用的句子是“不要評議別人，別人才不會評議你”，因?yàn)楫?dāng)你要批評別人的時候，要想想自己在同樣的情況下會不會和他們一樣，設(shè)身處地，換位思考也許就會柳暗花明，而一味的尖刻的批評和斥責(zé)，不僅不會取得立竿見影的效果，相反會無濟(jì)于事的，那么我們應(yīng)該怎樣去做呢，我想，想要批評或規(guī)勸別人的時候，要把自己完善，并且心中有度，而不要再自己門口臟兮兮的時候去埋怨鄰人屋頂上的雪。
與此同時，在教育方面同樣也適合這個道理，書中舉了一個“不體貼的父親”的事例，讀完之后，頓生感慨：一個人對待孩子不能用自己年齡的尺度去要求，當(dāng)孩子出現(xiàn)什么問題，不應(yīng)一味地苛責(zé)，而要用心去交流、溝通，全然了解，孕育寬容與慈愛，正如書中為人處世的第一條：“不要批評、指責(zé)或抱怨�！�
同樣書中也有第二條規(guī)則：“表現(xiàn)真誠的贊揚(yáng)和贊賞�！�
試問天底下有哪種方式可以使任何人去做任何事，可能只有一種方式，那就是使別人心甘情愿地去做。威廉·詹姆斯說：“人性中最深切的秉質(zhì)是被人賞識的渴望�！币舱沁@種要求重要人物的感覺，突出了人類和動物之間最明顯的區(qū)別，但并非每個人都會得償所愿，甚至有些人為了上鏡頭“出名” 通過犯罪的渠道，那樣著實(shí)很悲憐。所以不要讓這種重要人物感覺的渴望讓自己變成瘋狂而讓它真正地促進(jìn)自己。當(dāng)然這里的贊揚(yáng)并不是表面的牽強(qiáng)附會，而是內(nèi)心的情感共鳴，只有真實(shí)的贊賞才會發(fā)揮巨大的力量。所以贊賞與恭維是截然不同的，也正如那句智慧之語：“別擔(dān)心攻擊你的那些敵人，要擔(dān)心恭維你的那些朋友�！辈⑶彝ㄟ^閱讀這本書，我也逐漸的懂得：在某些事情上，以另一個人的角度去思考，也許會讓我們在事業(yè)或生活中多一份自信和從容。
其次，通過閱讀這本書，我明白了怎樣使自己得到大家的歡迎。
正如書中所言：“一個人只要對別人真心感興趣，在兩個月之內(nèi)，他所得到的朋友就比一個要別人對他感興趣的人在兩年之內(nèi)交的朋友還要多。”的確是這樣，任何人都不會無原因的去拒絕別人真誠的打招呼，同樣的道理，如果我們要交朋友，就應(yīng)該以高興和熱情去迎接別人，對別人表示出你的興趣，這樣也會逐漸的感染別人，并增加對你的信任。所以說，如果要別人喜歡你，培養(yǎng)真正的友情，那就敞開心扉，激發(fā)自己的興趣，對別人表現(xiàn)出誠摯的關(guān)切。
那么，在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上，又怎樣才能給別人留下一個良好的印象呢？
其實(shí)，一個人的面部表情比穿著更重要，笑容能夠照亮所有看到它的人。像穿過烏云的太陽，帶給人們溫暖，而這種笑容不是虛偽的做作，而是一種真實(shí)的，發(fā)自內(nèi)心的，讓人心情舒暢的微笑，它就像一面鏡子，如果你期待別人對你面帶微笑，你也一定要表現(xiàn)的沐浴春風(fēng)，很愉快。這種舒然會心的笑會拉近人與人之間的距離。再將這種微笑上升一種思想的高度，如莎士比亞所說：“沒有什么事是好的或壞的，關(guān)鍵在于你的思想�！彼�，選擇愉悅面對，何樂而不為呢？微笑是和意的信使，它產(chǎn)生的剎那之間會給人留下永恒的回憶，沒有人富裕到不需要它，也沒有人窮到不能擁有它，微笑是大自然的最佳良藥，擁有震撼人心的力量。
與此同時，除了興趣和微笑是交友的需之外，記住人家的名字也是一個很好的方法。當(dāng)你記住了某個人的名字，并接輕易的叫出來，就好像給予別人一個巧妙的贊美。此外，成功的交談并沒有想象中那么神秘，專心的注意那個對你說話的人，做個好的傾聽者，這是一種尊重和肯定的表現(xiàn)。而在談話時，尋找對方的興趣所在，也是展開話題的一個很好的途徑。
總之，讓自己受到大家的歡迎要記住一條金科玉律：以希望別人怎樣待我之心去對待別人，正如我國古語所言：己所欲，施于人。
最后，通過閱讀學(xué)習(xí)卡耐基成功之路叢書——《人性的弱點(diǎn)》，我收獲很大。在我未讀這本書之前，我斷章取義，認(rèn)為這里講述的是人的不足和懦弱的一面，似乎有些消極的意味。但閱讀完全書，我有了新的認(rèn)識，以人性的弱點(diǎn)命名，卻處處從弱點(diǎn)中找出我們的優(yōu)勢所在，從而更好的戰(zhàn)勝弱點(diǎn)，成就自我。書中雖然分為不同的部分，但卻章章相通，節(jié)節(jié)聯(lián)系，無論是做人處事的基本技巧，還是如何使自己獲得大家的歡迎，以及戰(zhàn)勝憂慮的消極情緒等，都是一種很自然的連接，正如：不要輕易的去批評別人，有時真誠的贊賞會得到意外的驚喜；與別人相處的過程中，不要只想著自己而強(qiáng)人所難，，要讓別人心甘情愿的去做事；每個人都希望得到別人的重視，你若想得到大家的肯定，我們就應(yīng)真誠地對待別人，并表現(xiàn)出自己的興趣；微笑是無言的親近，記住別人的名字是有利的證明，談?wù)撍烁信d趣的話題更是有效的辦法，總之，這一切都貫穿于學(xué)會賞識，滿足做重要人物的那種感覺之中。
讀完戴爾－卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》這本書，我的思想也有與之碰撞的時候，我們傳統(tǒng)的思維是嚴(yán)師出高徒，那么嚴(yán)厲一點(diǎn)不好么？經(jīng)過仔細(xì)地思考，其實(shí)嚴(yán)格的要求與尖刻的批評并不能相提并論。還有個性的發(fā)展，為什么總是千方百計(jì)的去討論別人感興趣的話題而忽視自我呢？放眼當(dāng)今社會，在這個競爭的時代，必須要把握機(jī)遇，先有平臺的提供，才有自我能力的展示，而平臺的取得并非輕而易舉，需要我們的處世技巧和實(shí)際能力。
總而言之，在人生的旅途中，《人性的弱點(diǎn)》這本書教我真理，給我智慧，一言以貫之：誠于嘉許，寬于稱道。
人性的弱點(diǎn)讀書筆記12
《人性的弱點(diǎn)》是戴爾·卡耐基思想與事業(yè)的精髓。全書通過生動有趣的故事以及通俗易懂的原則，從人性本質(zhì)的角度出發(fā)，探究人性潛藏的弱點(diǎn)。它不斷揭示著：一個人只有認(rèn)識自己，不斷改造自己才能有所長進(jìn)，直至成功！卡耐基對生活和工作的深刻思考，像是打開了一扇智慧的大門，啟迪了我的心靈，同時也使我感到自身的不足，發(fā)現(xiàn)其實(shí)人生哲理往往隱藏在日常生活中。正如人們對卡耐基的贊美一樣：“世界并不會因?yàn)槭タ突Ｖ罐D(zhuǎn)動，卻因?yàn)橛辛怂D(zhuǎn)得更好�！笨突运麑θ诵缘亩匆�，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，并通過他的演講和書籍，喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志，激勵大家走向成功。
書中的提示與建議有著極強(qiáng)的可實(shí)踐性，概括起來就是：認(rèn)清人性中的弱點(diǎn)，就會了解人性的本質(zhì)，從而事半功倍，順利成功。這弱點(diǎn)，既可以是自己的，也可以是他人的。了解了這些“弱點(diǎn)”，就可以使我們的日常交往變得順暢，而發(fā)現(xiàn)自身的弱點(diǎn)，即可揚(yáng)長避短，凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢，從而建立美好的人生。
第一，常換位去思考�？突嬖V我們：“盡量去了解別人，而不要用責(zé)問的方式；盡量設(shè)身處地地去想，他們?yōu)槭裁匆@樣做這比起批評責(zé)怪要有益、有趣得多，而且讓人心生同情、忍耐和仁慈”。細(xì)細(xì)品鑒，猶如醍醐灌頂、心中豁然開朗。是的，設(shè)身處地為他人著想是人性最優(yōu)良的品質(zhì)之一，也是生活中交到真心朋友的必要條件。一個人只有懂得換位思考，才能贏得別人的認(rèn)可和尊重。生活如此，工作亦如此。
第二，負(fù)責(zé)任去工作。正如書中所言：“個人邁向成熟的第一步應(yīng)該是敢于承擔(dān)責(zé)任�！贝_實(shí)，為人處于世就要面對社會中的許多責(zé)任，要勇于承擔(dān)自己行為的后果，為自己的行為負(fù)責(zé)。而工作中則更需要責(zé)任，一個人能力或許有高低，但如果是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，最起碼也會得到別人的尊重。反之，一個不負(fù)責(zé)的人，縱使天資卓越，也會對團(tuán)隊(duì)和集體帶來無法挽回的損失。一個敢于承擔(dān)責(zé)任的人，也會得到團(tuán)隊(duì)和集體認(rèn)可，是獲得友誼的最佳方法。
第三，快樂地去生活。當(dāng)今社會，瞬息萬變，面對工作和生活上的壓力，疲勞是每個人肯定會有的。面對層層重壓，我們?nèi)绾尾拍芸鞓返纳�，正如卡耐基所言；“能夠分享的生活才是豐富多彩的”。找個適當(dāng)?shù)臋C(jī)會，約上幾個要好的朋友，去運(yùn)動，去游玩，去放松自我，才是煥發(fā)活力的好辦法。確實(shí)，與他人一起分享生活的樂趣，這樣也許你會從中得到更多的快樂。年輕人的最大優(yōu)勢，就是在于有活力、激情無限。
卡耐基的智慧無疑為我打開了一扇認(rèn)知的大門，這不僅僅是對生活哲理的闡述，更是對人性的細(xì)細(xì)剖析。認(rèn)清人性的弱點(diǎn)，正視人性的弱點(diǎn)，我們才能更好的完善自己。
人性的弱點(diǎn)讀書筆記13
戴爾·卡耐基《人性的弱點(diǎn)》這本書講的主要內(nèi)容用一句話來概括就是：認(rèn)清人性中的弱點(diǎn)，這里的“弱點(diǎn)”既能夠是他人的也能夠是自己的。
我們可以把這本書看作是人與人之間關(guān)系的活用手冊。無論什么時候，當(dāng)我們?nèi)绻龅搅艘患厥獾膯栴}時——諸如如何管理小孩子……如何滿足一個氣憤的顧客!這都是些常會遇到的事，當(dāng)你翻開這本書，試著去做其中的某項(xiàng)提議，說不定就會有奇跡的發(fā)現(xiàn)。
本書共分為七篇，從七個方面講述了人性的弱點(diǎn)，分別是與人相處的技巧、處處受歡迎的6個秘訣、與人合作的12種方法、更好地說服他人的9個技巧、請求別人幫助的7條妙招、合作與競爭的10條忠告、使你的家庭更快樂的6種方法來描述。
就拿其中一個案例來說吧：有兩個人十分要好，彼此不分你我。一日他們走進(jìn)了沙漠，干渴威脅著他們的生命。大自然為了考驗(yàn)他倆的友誼，就對他們說：前面的樹上有兩個蘋果，一大一小，吃了大的就能平安地走進(jìn)沙漠。兩人聽了，就都讓對方吃那個大的，堅(jiān)持自己吃小的。爭執(zhí)到最后，誰也沒說服誰，兩人都在極度的勞累中迷迷糊糊睡著了。不知過了多長時間，其中一個突然醒來，卻發(fā)現(xiàn)他的朋友早向前走了。于是他急忙走到那棵樹下，摘下蘋果一看，蘋果很小很小。他頓時感到朋友欺騙了他，便懷著悲憤與失望的心情向前走去。突然，他發(fā)現(xiàn)朋友在前面昏倒了，便毫不猶豫地跑了過去，小心地將朋友輕輕抱起。這時他驚異地發(fā)現(xiàn)：朋友手中緊緊地攥著一個蘋果，而那個蘋果比他手中的小了許多。他們都經(jīng)受住了大自然的考驗(yàn)。
這個案例告訴我們：不要輕易地去懷疑自己的朋友。各種猜測和疑慮都會加大朋友間的裂痕。應(yīng)該相信，一些誤解會隨著時間的推移而真相大白。人要學(xué)會付出，付出真誠的心和愛，才會使你的生活變得更有意義。在這個擁擠不堪的世界里，能夠多付出一點(diǎn)愛和寬容的人，總會能夠找到一片廣闊的天地。
許多人向你祝賀，但是你的知心朋友是千人中才會有一個。如果你想要獲得朋友，那你要先考驗(yàn)他才能信任他，不要把你的信任過早地給予給他人!
某些人是平安時期的朋友，在困難的日子他就靠不住了。某些朋友變成了敵人，開始XX你。某些人是酒肉朋友，在不幸時就找不到他了。
一位忠實(shí)朋友是無價之寶，沒有東西可以與他的價值相匹配。
當(dāng)你遭遇挫折而感到忿悶抑郁的時候，向知心摯友的一席傾訴，可以使你得到疏導(dǎo)。否則這種這種抑郁會使人致病。只有對一朋友，你才可以盡情傾訴你的憂愁與歡樂、恐懼與希望、猜疑與煩惱�？傊�，那沉重地壓在你心頭的一切，通過朋友的肩頭被分擔(dān)了。
總而言之，友誼的奇特作用就是：如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩份快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁。
人性的弱點(diǎn)讀書筆記14
如欲采蜜，勿蹴蜂房
批評不但不會改變事實(shí)，反而會招致憤恨。
盡量去了解別人，而不要用責(zé)罵的方式。盡量設(shè)身處地地去想，他們?yōu)槭裁匆@樣做。這比批評、責(zé)怪更有益，而且讓人心生同情、忍耐和仁慈。
你所認(rèn)為的，并非真正的你；反倒是你怎么想，你就是什么樣的人。
永遠(yuǎn)保持自我本色
既然你我都有這么多未加開發(fā)的潛能，那又何必?fù)?dān)心自己不像其他人呢。
善用你的天賦，歸根究底，所有的藝術(shù)都是一種自我的體現(xiàn)。
一個人的性格可以比作磁力，當(dāng)兩種同極的磁力在一條線上、向同一個方向推或拖時，它們就會互相合作。當(dāng)兩種同極的磁力相互作用時，它們就會互相抵抗或排斥。
當(dāng)兩種強(qiáng)有力的性格互相排斥，而兩個人又希望可以和諧地生活在一起的時候，至少有一方必須運(yùn)用積極心態(tài)的力量。
人們都有一種傾向，喜歡用他們自己的反應(yīng)來判斷別人的反應(yīng)。
我正在因?yàn)樽约簺]有鞋而難過，忽然遇見一個沒有雙腳的人，我的難過頓時消失了。
我們一直都生活在美妙的童話世界中，卻什么都看不見，不知道珍惜享受。想要保持平和快樂，那就盤算一下你所得到的恩惠吧。
長久以來，我發(fā)現(xiàn)既然無法避免不公的批評，那我起碼可以做一些更重要的事，也就是決定自己是否要受這些批評的干擾。
如果你不能確定，你55%的時候是對的，那你便沒有指責(zé)別人的資格。
如果你承認(rèn)，自己隨時都可能犯錯，就能免去一切麻煩，也不需跟任何人辯論了。
工作，將影響你的一生；它可能造就你，也可能會毀滅你。
如果可能的話，試著去尋找一份你喜歡的工作。
每個正常的人，都能在多項(xiàng)職業(yè)上成功；相對地，每個正常人，也可能在多項(xiàng)職業(yè)上失敗。
人性的弱點(diǎn)讀書筆記15
寬于稱道《人性的弱點(diǎn)》第一篇闡述了為人處世的基本技巧，這三個技巧分別是：
1.不要批評，指責(zé)或抱怨別人；
2.發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，并誠懇地去贊賞；
3.世界上唯一能影響他人的方法，就是談?wù)撍�，而且還要告訴他，如何才能得到他所要的。
“如欲采蜜，勿蹴蜂房“。別人犯錯，導(dǎo)致你生氣，甚至憤怒怨恨，不要指責(zé)他，因?yàn)槟愕闹肛?zé)只能給你帶來一時的發(fā)泄，但是對方會極力的為自己辯護(hù)，批評是毫無作用的，因?yàn)樗挂粋�人增加一層防御，批評也是危險(xiǎn)的，它會傷害一個人的自尊自重的感覺，并激起他的反抗。批評對于事情沒有任何改善的地方。
本杰明·富蘭克林成功的秘訣是：“我不說任何人的過錯，而說我所知道的每個人的優(yōu)點(diǎn)！”給人真誠的贊賞，全天下只有一個方法，可以使任何一個人去做任何一件事，那就是讓執(zhí)行者主動地去做那件事。施科勃說：“我認(rèn)為我所擁有的最大資本，就是激發(fā)他們熱誠的能力。充分發(fā)掘一個人才能的方法，就是用贊賞和鼓勵！”（教科書般的真理）只要你“誠于嘉許，寬于稱道”，人們對你所講的，將會重視和珍惜，終身珍藏。即使你已把這件事忘了很久，可是他還牢牢記著你所說的話。真諦：你會永遠(yuǎn)站在別人的立場去設(shè)想，并由對方的觀點(diǎn)去觀察事物的趨向。亨利·福特說過：“如果有一個成功的秘訣的話，那就是站在對方的立場來看待問題，由他的觀點(diǎn)設(shè)想，正同你的觀點(diǎn)設(shè)想一樣�！痹谀阆胍寗e人去做一件事的時候，不要提到你自己的需求，要關(guān)心他人的需求，考慮到他人最迫切的要求，并盡量滿足他的需求，那你們雙方都將受益。學(xué)會換位思考吧，將會有意想不到的收獲哦。
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