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《丑小鴨》讀書筆記

時間:2023-01-19 13:05:24 讀書筆記 我要投稿

《丑小鴨》讀書筆記15篇

  當品味完一本著作后,大家心中一定有很多感想,這時候,最關(guān)鍵的讀書筆記怎么能落下!怎樣寫讀書筆記才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編幫大家整理的《丑小鴨》讀書筆記,希望能夠幫助到大家。

《丑小鴨》讀書筆記15篇

《丑小鴨》讀書筆記1

  “好書不厭百回讀”,今天,我又拿起《安徒生童話》津津有味地看了起來。

  《安徒生童話》是丹麥著名作家漢斯?克里斯帝安?安徒生創(chuàng)作的作品。他一生創(chuàng)作了168篇童話故事,這些作品受到全球一代又一代讀者的喜愛。

  當我翻到《丑小鴨》那個故事時,我被深深地感動著,這故事如果你不仔細的閱你是不會體會到它的意境以及蘊含著的道理。這個故事講的是:鴨媽媽孵出了一只又大又丑的鴨,小鴨的兄弟姐妹都想趕走它,鴨兒們啄它,小雞打它,喂雞鴨的那個女傭人用腳踢他,周圍的人都鄙視它。于是,它逃走了……經(jīng)歷了種。種磨難,后來它逃到森林里,遇到一群白天鵝的時候,它學(xué)著它們把脖子伸得長長的,而且心想著飛向這些高貴的鳥兒,這說明了丑小鴨雖然經(jīng)歷了很多苦難,但內(nèi)心仍然充滿了對美好事物的向往,正因為這樣,它最終變成了一只漂亮的白天鵝。

  看到結(jié)局,我為丑小鴨擔(dān)心的郁悶心情云消霧散。我明白了:只要有理想有目標,并為目標而不懈奮斗,是金子就會發(fā)出耀眼的光芒。環(huán)境差,條件不好,這更是我們發(fā)奮圖強的.理由,而不是借口!只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能看見彩虹!合上書,我不禁想,現(xiàn)在的我不正是一只丑小鴨嗎?我應(yīng)該向丑小鴨學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那種不屈不撓和樂觀的精神,并樹立一個目標,在著新時代中國的藍天下,努力學(xué)習(xí),成為一只美麗的“白天鵝”。

《丑小鴨》讀書筆記2

  今天,我在書架上看見了一本安徒生童話的故事書,于是就翻了起來,我被書中的一個小故事給吸引住了。這個故事叫做《丑小鴨》。

  丑小鴨是一個被遺忘在一棵樹下的天鵝蛋,一只母鴨把它當做鴨蛋孵化出來。它一出生來到這個世界上,因為長得丑,就處處挨打,背鴨咬、小雞也啄它······它忍受不了這樣的痛苦,離開了這里。

  每當我看到丑小鴨所受到的這些不公平的待遇,我真恨母鴨和母鴨身邊的小鴨們。我更生氣的是丑小鴨被小動物們欺負,怎么能不進行反抗·····

  故事的結(jié)局是美好的',我不僅僅為丑小鴨變成白天鵝感到高興。更為它滿懷希望、不屈不撓、爭取自由的精神所深深感動。

  讀了《丑小鴨》之后,我懂得了一個道理:生活并不是一帆風(fēng)順的,往往會面對一些艱難險阻,而面對的困難會更多。精神上、學(xué)習(xí)上、父母的希望,長輩的囑咐·····

  我一定要努力讀書,去實現(xiàn)我的理想,將來為社會做出貢獻。

《丑小鴨》讀書筆記3

  翻開《安徒生童話》,我被書中精彩的故事所深深吸引。其中最讓我難忘的是《丑小鴨》一文。

  丑小鴨原是一個不知來歷、被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋,一只母鴨把他當作一只鴨蛋孵化出來。他一出生來到這個世界,因為長得丑陋,就處處挨啄、被排擠、被訕笑,成為全體雞鴨嘲笑對象。后來一天比一天更糟了,大家要趕走這只可憐的小鴨,連他自己的兄弟姐妹甚至鴨媽媽都開始討厭丑小鴨。鴨兒們咬他,小雞們啄他,喂雞鴨的那個女傭人踢他。終于他忍受不了這樣的.日子,離開了養(yǎng)雞場?墒峭饷娴氖澜缫膊]有讓丑小鴨感到快樂。他又一次被野鴨嘲笑,被老母雞、雄貓為難,被女主人用火鉗夾,還險些被獵人用槍打死,差點兒被野狗吃掉,忍饑挨餓,這些都成為丑小鴨幼年時候的一部分生活經(jīng)歷。

  丑小鴨面對苦難,并沒有絕望,也沒有沉淪,而是始終不屈地奮斗,這一切緣于他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服種種困難,最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝。

  故事的結(jié)局是圓滿的,我不僅為丑小鴨變成了白天鵝感到高興,更為他堅持不懈、滿懷希望、不屈不撓、爭取幸福自由的精神所深深感動。

  讀了《丑小鴨》后,我懂得了這樣一個道理:一個人只要有理想,并依靠自己的堅定信念,為之努力奮斗,即使身處逆境也不要緊,因為逆境總是短暫的,奮斗后得來的是幸福的甜果。

  現(xiàn)在我們生活在一個與丑小鴨截然不同的幸福環(huán)境中,我們的生活是多么甜美,我一定要加倍努力,發(fā)奮讀書,將來為中華之騰飛作貢獻!

《丑小鴨》讀書筆記4

  丑小鴨一生出來?就跟其他兄弟姐妹們長得不一樣。所以一直被哥哥姐姐們嘲笑,并讓丑小鴨感到傷心,丑小鴨便離家出走。在丑小鴨離家出走。在丑小鴨離家出走的日子里,丑小鴨 也常常被其他的動物取笑。一轉(zhuǎn)眼,時間悄悄的`溜走,冬天來了,雪下個不停,丑小鴨只能躲在一個小山洞,度過冬天。春天到了,丑小鴨看見一只雪白的天鵝,深怕自 己嚇著美麗的天鵝而不敢下去跟天鵝說話。后來一只天鵝請丑小鴨跟丑小鴨玩。他才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成了一只高雅的天鵝了!

  心得:

  人不能只注重外表的美與丑,而是你的心,假如人美心不美,也沒有用。而有些人長的普普通通而心地善良,才是真正的美!就像我們小學(xué)生,只注重成績,不注 重品格,也沒有用的。因為,不注重品格,就算有在好的成績,也不會讓人喜歡。不分美與丑、不分胖與瘦,也不分高與矮。大家都是好朋友,所以不要嘲笑別人長得怎樣,不說別人壞話,不管你長的怎樣,永遠都會是最好、最美的人。

《丑小鴨》讀書筆記5

  在這個暑假里,我看了一本《丑小鴨》的書,書名叫做《丑小鴨》,書里的內(nèi)容深深感動了我,還使我懂得了許許多多的道理。

  這本書的只要內(nèi)容是從前有一只鴨媽媽,生了幾個鴨蛋,幾天后,鴨蛋孵化了,其中一只鴨子是灰色的',它長得很丑,所以很多動物都嫌棄它,不想和他玩,最后離開了爸爸媽媽。路上他遇到了很多困難,但是他沒有放棄,人類發(fā)現(xiàn)了丑小鴨,最后成為了美麗的天鵝。

  讀了這本書我的感受是我們每個人做任何事情都要堅持,不能放棄,只要堅持了就一定會成功的,如果放棄就會失敗,還有做人還要勤勞。

  讀了這本書,我想到了我的生活實際。

  記得有一次,那天周末,我來到我婆婆家玩,可是我實在是太無聊了,我找了很久,把婆婆家翻了個底朝天,終于讓我找到可以玩的東西了——單車,我想了一下,心想:單車是可以玩,關(guān)鍵是我不會踩啊。過了一會兒,我實在是等不及了,因為我實在是太無聊了,我決定學(xué)習(xí)騎單車。

  剛開始,我坐上了單車,可是我的腳卻一直在抖動,我太緊張了,剛踏上幾步,就從單車上掉下來了,我看了一下腳,受傷了,我望著我的傷口,發(fā)出了呻吟,看著我的傷口,我頓時哭了起來,沒過多久兒,我又想起了《丑小鴨》的故事,我立刻站了起來,我又坐上了單車,又繼續(xù)踩了一下,但是霎時間我又掉下來了,我沒有放棄,而是堅持,我相信我一定會成功的,我心里又想起了一句話——堅持就是勝利,使我更加努力起來,我不怕任何困難,摔下來,又站了起來,很快,我學(xué)會了踩單車了!

  從此以后,我每次來到我婆婆家的時候我都不會無聊了,因為我懂得了堅持,多虧了《丑小鴨》這本書,要是沒有這本書,我也不會學(xué)會堅持,也不會懂得騎單車了!我一定要把這個精神發(fā)揚下去。

《丑小鴨》讀書筆記6

  這是我非常喜歡讀的第一本童話書。每閱讀一篇文章都能給人一種新鮮而又驚喜地感覺,特別是《丑小鴨》。

  自從丑小鴨生下來,人們就說它很丑。丑小鴨聽到后感到傷心和難過,于是自己離開了群體,過起了流浪的生活。它走呀走,走到河邊,水面上浮著三只美麗的白天鵝。小鴨一下子認出了那就是自己心中的偶像,它自從見到它們以后,再也不曾忘記。

  丑小鴨堅定地說:“我要像白天鵝飛得一樣高!彼鼈儠驗槲疫@么丑陋還敢接近它們而要弄死我的,但也沒關(guān)系。即使被它們弄死,總比被鴨子啄、被雞叼、被貓奚落好得多,于是它就降落在水面上,向天鵝游去。

  天鵝也向它靠攏過來。可憐的小鴨子把頭垂下來等待受死,天鵝卻毫無傷害它的意思。小鴨睜開眼睛,它在這清亮的水面上看到了自己的倒影,那不是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨子,而是一只真正的天鵝。

  過去它因為自己的`丑陋遭受了那么多的不幸和苦難,酸楚的心終于得到了豁解,現(xiàn)在它感到非常高興,因為幸福和美向它招手。

  小游客們向水上拋灑許多面包片,他們拍著手高聲喊著:“你們看,那只新來的天鵝最漂亮。那么年輕,那么好看。人們也就跟著拋下了更多的面包和餅干!

  它感到非常羞愧,把頭藏在翅膀里,不知如何是好。因為它太感動了,它感到太幸福了,可它一點也不自滿,因為它永遠不會忘記那些被迫害和譏笑的日子。它心里撥出一個快樂的聲音:“當我還是一個丑小鴨的時候,我做夢也不曾想到今生會有這么幸福!

  丑小鴨變成了白天鵝,它既不自滿,又不驕傲。我非常佩服它這一點。

《丑小鴨》讀書筆記7

  或許有人認為,容忍是一種懦弱,是承認自己的弱小,是向敵人妥協(xié)。讀完《丑小鴨》,我發(fā)現(xiàn),容忍是一種強大的力量。

  在丑小鴨的成長中,有多少嘲笑與諷刺呀!一出生,就被公雞嘲笑,連自己的兄弟姐妹都嫌棄它,后來又被公雁諷刺,被小鴨啄,被小雞打,沒有知心的朋友,沒有溫暖的家?蓱z的'丑小鴨!丑是它的問題嗎?它也不知道自己為什么要遭到如此多的磨難!但是,它并沒有自暴自棄,它忍受著,它把冷嘲熱諷藏在心底。也正是它能忍受上天對它的不公,它才能看見美好的希望——天鵝。于是,它容忍著挫折,所以它才能不懼磨難最終成為一只天鵝!

  歷史上也有不少人證實了容忍的力量。一代名將韓信,這樣胸懷大志的將軍,曾被一名屠夫侮辱!韓信沒有因一時之氣殺了屠夫自毀前途,而是選擇了忍受胯下之辱。若不是因為他能容忍,他還能幫劉邦打下漢室江山嗎?戰(zhàn)國時期的越王勾踐,被吳王夫差所擒后,昔日尊貴的帝王淪落為了卑賤的奴仆。越王并沒有自暴自棄,而是選擇了默默忍受。若不是他會忍受,他還能一雪前恥、稱霸中原嗎?

  我們也需要像丑小鴨一樣的胸懷,去容忍生活中的種種不幸,才不會被磨難所擊垮,才能一次次地戰(zhàn)勝困難,從而樂觀地生活。把他人的嘲笑埋在心底吧,相信自己,向著夢想前進,終有一天能從丑小鴨蛻變?yōu)榘滋禊Z!

  這就是容忍的力量。

《丑小鴨》讀書筆記8

  丑小鴨變成美麗高貴的白天鵝,是她不懈努力的結(jié)果,是她艱苦奮斗的回報,是她永不言敗的精神,鼓勵我們不要被困難與挫折打到,心存信念,成功的彼岸就在你眼前。

  如果做不了大樹,就做小草,雖不像大樹那樣偉岸挺拔,,卻嫩綠可愛,也為世界增添了幾分色彩。

  如果做不了美麗妖嬈的美人蕉,就做永不言敗得喇叭花,雖不像美人蕉那樣令人羨慕,卻也有自我的`堅強不屈的意志。為世界增添了許多的信心。

  如果做不了舉世聞名的藝術(shù)家,那就做藝術(shù)家的傳播者,雖不如藝術(shù)家頭上的光環(huán)耀眼,也為世界更加完美做出了貢獻。

《丑小鴨》讀書筆記9

  翻開《安徒生童話》,我被書中精彩的故事所深深吸引。其中最讓我難忘的是《丑小鴨》一文。

  丑小鴨原是一個不知來歷、被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋,一只母鴨把他當作一只鴨蛋孵化出來。他一出生來到這個世界,因為長得丑陋,就處處挨啄、被排擠、被訕笑,成為全體雞鴨嘲笑對象。后來一天比一天更糟了,大家要趕走這只可憐的小鴨,連他自己的兄弟姐妹甚至鴨媽媽都開始討厭丑小鴨。鴨兒們咬他,小雞們啄他,喂雞鴨的那個女傭人踢他。終于他忍受不了這樣的日子,離開了養(yǎng)雞場。可是外面的世界也并沒有讓丑小鴨感到快樂。他又一次被野鴨嘲笑,被老母雞、雄貓為難,被女主人用火鉗夾,還險些被獵人用槍打死,差點兒被野狗吃掉,忍饑挨餓,這些都成為丑小鴨幼年時候的一部分生活經(jīng)歷。

  丑小鴨面對苦難,并沒有絕望,也沒有沉淪,而是始終不屈地奮斗,這一切緣于他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服種種困難,最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝。

  故事的.結(jié)局是圓滿的,我不僅為丑小鴨變成了白天鵝感到高興,更為他堅持不懈、滿懷希望、不屈不撓、爭取幸福自由的精神所深深感動。

  讀了《丑小鴨》后,我懂得了這樣一個道理:一個人只要有理想,并依靠自己的堅定信念,為之努力奮斗,即使身處逆境也不要緊,因為逆境總是短暫的,奮斗后得來的是幸福的甜果。

《丑小鴨》讀書筆記10

  耐心等待,給孩子足夠的時間。一個學(xué)生在學(xué)習(xí)上后進了,是因為以前的學(xué)習(xí)問題如雪球越滾越大,日積月累形成的,哪么化雪過程當然也需要一個時間。

  耐心指導(dǎo),給孩子搭梯建橋。

  對學(xué)生要有耐心,首先就要對他們有信心。知識的積累,思想意識的形成是一個漫長的過程,教育好學(xué)生也是一個漫長的過程,因此,教師在教育學(xué)生的過程中,需要樹立信心。有的教師面對學(xué)生總是唉聲嘆氣,卻不知自己已經(jīng)放棄了成功。成功,是一次又一次的失敗構(gòu)成的。轉(zhuǎn)化差生,是我們經(jīng)常遇到的問題,對差生沒有了信心,失去了興趣,也就失去了耐心。作為一個教育工作者來說,這無疑是致命的錯誤。對學(xué)生沒有耐心,失去耐心就等于失敗,因此,耐心需要樹立信心,需要堅定的信念。

  其次要有責(zé)任心。教師是人類靈魂的工程師,是陽光下最純潔、最偉大的、最光榮的職業(yè),這是世人對我們的尊重,同時也是給我們的一種壓力和責(zé)任。倘若一個教師的工作不負責(zé)任,對學(xué)生沒有負責(zé)任,也就很難做到耐心細致的教育工作

  ▲要想學(xué)生好學(xué),必須先生好學(xué),惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。

  ——陶行知

  ▲教育的藝術(shù)就是懂得如何引導(dǎo)。

  ——愛彌爾

  ▲我們教書,是要引起學(xué)生的讀書興趣,做教員的不可一句一句或一字一字的講給學(xué)生聽,最好是學(xué)生自己去研究,教員不講也可以,等到學(xué)生是在不能用自己的力量去了解功課時,才去幫他。

  ——蔡元培

  ▲有經(jīng)驗的教師在備課的時候,總是周密的考慮,他所講授的知識將在學(xué)生的頭腦得到怎樣的理解,并根據(jù)這一點來挑選方法。

  ——蘇霍姆林斯基《給教師的建議》

  ▲一點寬恕可能會讓別人感激一生,一點愛心可能會讓別人溫暖一生,一句祝福和鼓勵的話語可能會讓別人幸福一生。

  如果一個孩子生活在批評之中,他就學(xué)會了譴責(zé)。

  如果一個孩子生活在敵意之中,他就學(xué)會了爭斗。

  如果一個孩子生活在恐懼之中,他就學(xué)會了憂慮。

  如果一個孩子生活在諷刺之中,他就學(xué)會了害羞。

  ……

  如果一個孩子生活在鼓勵之中,他就學(xué)會了自信。

  如果一個孩子生活在表揚之中,他就學(xué)會了感激。

  如果一個孩子生活在真誠之中,他就學(xué)會讓頭腦平靜的生活。

  ▲心靈的大門不容易叩開,可是一旦叩開了,走入學(xué)生心靈世界去,就會發(fā)現(xiàn)那是一個廣闊而又迷人的新天地,許多百思不得其解的教育難題就會在那里找到答案。

  ——魏書生

  ▲學(xué)生超越教師是教育的幸事;然而如果教師太容易超越。為了培養(yǎng)出最優(yōu)秀的學(xué)生,我必須使我自己成為最優(yōu)秀的教師。

  再忙也要留出思考的時間,一小時的.思考勝過一周的忙碌。知識只是奠定教師課堂教學(xué)的底氣,而思考卻給教師帶來靈氣,一切有底氣和靈氣的教師在課堂上才會有大氣,才會表現(xiàn)出教育機智。

  教師的全部尊嚴就在于思想,一個沒有思想的教師也就沒有了教書育人的靈魂,孩子正常的精神成長也無法在他手中完成,更不可能培養(yǎng)出文化的巨人。

  ——河南安陽市語文教師常作印

  ▲陶行知先生講:“如果你不肯向你的學(xué)生虛心請教,你便不知道他的環(huán)境,不知道他的能力,不知道他的需要,那么,你有天大的本事也不能教導(dǎo)他!泵總學(xué)生都具有不同于他人的生活環(huán)境,我們需要了解更多的信息,傾聽的本質(zhì)為理解,教育成為一種指向理解的談話和傾聽過程,傾聽可以通過以下一些途徑:1、教師信箱;2、師生交流周記;3、個別會談。

  ——《傾聽,傾聽,再傾聽》

  批評學(xué)生的“五一”藝術(shù)

  問一問學(xué)生犯了錯誤先要問一問原因,以免錯怪學(xué)生。學(xué)生與老師在人格上是平等的,學(xué)生的自尊心是極其敏感的,如果老師不分青紅皂白就批評學(xué)生,很可能會錯怪學(xué)生,所以批評前一定要問清原委。

  緩一緩學(xué)生的缺點錯誤,有時的確讓人十分生氣,班主任如果在氣頭上,難免會有一場暴風(fēng)驟雨,這種批評對學(xué)生身心是一種摧殘,此時,最好緩一緩,先讓自己心平氣和下來,再選擇適當?shù)姆绞脚u教育學(xué)生。

  引一引有經(jīng)驗的班主任,學(xué)生犯了錯誤后,不是一味的指責(zé),而是像慈祥而又有經(jīng)驗的顧問一樣,站在學(xué)生的立場,啟發(fā)引導(dǎo)。這樣,學(xué)生在班主任的啟發(fā)下,自己改正錯誤,解決自身問題的能力就會提高。

  選一選學(xué)生犯了錯誤,選擇合適的時間地點批評,才能達到預(yù)期的效果。邀請學(xué)生到校園散步,或午飯時坐在一起談天,在融洽的氣氛中學(xué)生情緒放松,容易接受教師的批評。如果不分時間、地點的嘮叨或訓(xùn)斥,只會引起學(xué)生的反感。

  激一激根據(jù)學(xué)生要求上進,好勝心強的特點,有時可以用激將法激勵學(xué)生改正自己的缺點錯誤。

  ——《班主任工作總結(jié)》

  ▲在課堂中,首先至少應(yīng)樹立有關(guān)課堂的四點基本認識:

  1、課堂不是教師表演的場所,而是師生之間交往互動的場所;

  2、課堂不是對學(xué)生進行訓(xùn)練的場所,而是引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的場所;

  3、課堂不只是傳授知識的場所,而更應(yīng)該是探究知識的場所;

  4、課堂不是教師教學(xué)行為模式化運作的場所,而是教師教育智慧充分展現(xiàn)的場所。

  ▲一位教育家曾說過:當你教育學(xué)生時,如果學(xué)生知道你在教育他,你的教育就失敗了,“形象教育”是一種無痕的教育,無痕的教育才是真正的教育。

  如何從教師的形象入手,充分彰顯教師形象在學(xué)生成長道路上的感染、榜樣和引領(lǐng)作用,可以從以下幾面嘗試:

  1、走下講臺向?qū)W生學(xué)習(xí);

  2、向?qū)W生渲染自己的個性特長

  3、讓學(xué)生知道教師的另一面;

  4、請學(xué)生設(shè)計可愛的老師

  ▲現(xiàn)代教師要具備三種能力:

  1、自我更新的能力;

  2、教會學(xué)生學(xué)習(xí)的能力;

  3、科學(xué)評價學(xué)生的能力

  課堂教育要有三聲:

  要有笑聲;

  2、要有贊美聲;

  3、要有驚訝聲

  課堂教育要做到三實:

  1、做到真實;

  2、做到樸實;

  3、做到扎實

《丑小鴨》讀書筆記11

  故事中的主人公是一只丑小鴨。因為外表長的太丑,誰都不愿理它。受盡了同伴的.譏笑,連鴨媽媽討厭它。丑小鴨再也不想留在這個傷心之地方了。獨自一人離開了家。秋天過去了,又熬了寒冷的冬天。一路上經(jīng)歷了很多痛苦和磨難?朔酥刂乩щy和挫折終于在溫暖的春天來到時,丑小鴨張開了翅膀,竟然自己能飛起來了。飛進一片蘆葦塘,看見了三只美麗的白天鵝并勇敢的向它們游去。當它聽到一群小朋友們夸自己是這里最美麗一只白天鵝時,它感到很幸福。可它不驕傲。

  這個故事告訴我們,不要只看一個人的外表,心靈美才是最美麗的。只要努力克服困難,勇敢面對自己,丑小鴨也會變成白天鵝。

《丑小鴨》讀書筆記12

  丑小鴨,一生下來,就長得特別丑陋,丑小鴨一點兒都不像別的小鴨,那么可愛,那么活潑!所有的朋友都嘲笑丑小鴨、排擠丑小鴨,最后連自己的兄弟、姐妹也欺侮丑小鴨、看不起丑小鴨。在巨大的壓力面前,這只可憐的小鴨被迫離家流浪,幾經(jīng)風(fēng)險!在寒冷的冬天里,丑小鴨受盡了折磨?墒呛髞沓笮▲唴s靠著自己的不懈努力,歷經(jīng)千辛萬苦,終于成功飛上藍天,成了一只美麗的、與眾不同的能夠在藍藍的天空中自由遨翔的`白天鵝!

  讀完《丑小鴨》的故事,我終于明白,原來逆境是可以讓人成長的!只要不被挫折擊倒,自信自強,最后就一定能走向成功!

  我不禁感嘆道,假如每一個人都想丑小鴨這樣那該多好!以前,我老是被學(xué)習(xí)上的問題所壓垮,經(jīng)過幾次小小的挫折我就氣餒。記得有一次,在數(shù)學(xué)測驗中,我竟然得了八十幾分,這是有史以來的最低分,那天晚上,我不禁地哭了。但自從讀了丑小鴨之后,我不會因為一點點挫折就氣餒,反而更加努力,堅持。

  雖然現(xiàn)在生活中有很多不如意,但我們就把丑小鴨當作是在磨礪我的心志,培育我的斗志吧!越是在這樣的逆境中,越是要把握好自己的人生方向,定位好自己的人生目標。

  無論做什么事情,都不要放棄,不要被挫折而擊倒!只要努力拼搏,堅強自信,終有一天,我一定會像“丑小鴨”一樣,飛上藍天,成為一只高貴美麗的白天鵝!

《丑小鴨》讀書筆記13

  最近讀了安徒生爺爺?shù)摹冻笮▲啞,讀完之后我獲得的不僅僅是感人的故事,而是丑小鴨那堅持不懈的品質(zhì),與努力就是成功的哲理。

  丑小鴨,一生下來,就長得特別丑陋,它一點兒都不像別的小鴨,那么可愛,那么活潑!所有的朋友都嘲笑它、排擠它,最后連自己的兄弟、姐妹也欺侮它、看不起它。在巨大的壓力面前,這只可憐的小鴨被迫離家流浪,幾經(jīng)風(fēng)險!在寒冷的冬天里,丑小鴨受盡了折磨?墒呛髞硭鼌s靠著自己的'不懈努力,歷經(jīng)千辛萬苦,終于成功飛上藍天,成了一只美麗的、與眾不同的能夠在藍藍的天空中自由遨翔的白天鵝!

  讀完《丑小鴨》的故事,我終于明白,原來逆境是可以讓人成長的!只要不被挫折擊倒,自信自強,最后就一定能走向成功!

  我不禁感嘆道,如果每一個人都想丑小鴨這樣那該多好!以前,我老是被學(xué)習(xí)上的問題所壓垮,經(jīng)過幾次小小的挫折我就氣餒。記得有一次,在數(shù)學(xué)測驗中,我竟然得了八十幾分,這是有史以來的最低分,那天晚上,我不禁地哭了。但自從讀了丑小鴨之后,我不會因為一點點挫折就氣餒,反而更加努力,堅持。

  雖然現(xiàn)在生活中有很多不如意,但我們就把它當作是在磨礪我的心志,培育我的斗志吧!越是在這樣的逆境中,越是要把握好自己的人生方向,定位好自己的人生目標。

  無論做什么事情,都不要放棄,不要被挫折而擊倒!只要努力拼搏,堅強自信,終有一天,我一定會像“丑小鴨”一樣,飛上藍天,成為一只高貴美麗的白天鵝!

《丑小鴨》讀書筆記14

  書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,今年的暑假到了,每天我都會拿出一定的時間來讀書,每一本書都讓我受益匪淺,其中我最喜歡的是《安徒生童話》之丑小鴨。

  這個故事講了鴨媽媽孵化小鴨的時候有一只很大的蛋遲遲不能孵化,后來那只蛋終于破殼,但破殼而出的小鴨卻長的又大又丑,除了鴨媽媽之外沒有人喜歡它。

  丑小鴨在鴨群中受到嘲笑,母雞啄它,偉雞鴨的小女孩也踢它,于是它離開了,它遇到了野鴨,大燕,會拱背的`貓,都瞧不起它,冬天來了丑小鴨差點被凍死。

  寒冷的冬天過去了,溫暖的春天來了,丑小鴨遇見了幾只美麗的天鵝,并向他們游過去那些美麗的高貴的天鵝竟然接納了它,原來它也是一只美麗的天鵝。

  通過讀丑小鴨我明白了,人生中的挫折和痛苦是不可避免的,不要因為遇到困難就輕易放棄,要堅強自信,努力拼搏,也一定會和丑小鴨一樣,慢慢變成能展翅高飛的白天鵝!

《丑小鴨》讀書筆記15

  丑小鴨是可憐的,因為它受盡了世間一切磨難;丑小鴨是幸福的,因為它成為了最高貴的天鵝。

  丑小鴨喲,一出生就被同伴們嘲笑,它被農(nóng)場里的動物追逐,被趕出媽媽的懷抱。它在老婦人家中,身上那一點點的光芒被貓和公雞的陰影遮蓋,只有自卑,躲在角落里哭泣。丑小鴨在那銀裝素裹的美麗童話中,沒有歡樂,沒有溫暖,只有被寒冷的冰凍住身體,沉睡。在農(nóng)夫家里,三個調(diào)皮的孩子想盡一切方法折磨它。一群野鴨好像很了不起,愿意收留它,還是被槍聲奪去了性命。經(jīng)過一個春夏秋冬,丑小鴨長大了。它有了一身雪白的羽毛,成了高貴的天鵝。

  看哪!丑小鴨的灰色的羽毛脫胎換骨成了潔白的羽毛!這個可憐的小家伙終于找到了屬于自己的幸福。

  丑小鴨一直渴望的白色羽毛就是它快樂的關(guān)鍵。如果,我們是丑小鴨,我們會渴望擁有神奇的羽毛嗎?

  無論是國王的王子還是乞丐的女兒,出生時都只是一只丑小鴨,區(qū)別只在于他(她)有沒有羽毛。這羽毛是夢想。夢想是成功的主打歌,夢想讓我們在天空中展翅飛翔。

  “丑小鴨”會在生活中遇到許多困難。小從絆倒跌跤,大至截至死亡。只看這“丑小鴨”的羽毛能不能給他并找到自信。

  沒有夢想哪怕是億萬富翁,也會成為一文不值的乞丐;有夢想的哪怕是落魄窮酸的乞丐,也能變成飛上枝頭的.鳳凰。一切力量只在于夢想。

  夢想帶來的困難也是不容忽視的。只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能看見彩虹,沒有人會隨隨便便成功。

  羽毛真的能保護我們,將我們帶向成功的大門嗎?是!只看有沒有丑小鴨的羽毛。

  丑小鴨的羽毛是卑微的,不驕傲,才不會因為一句稱贊而幸福地飛上天;丑小鴨的羽毛是自尊的,不自卑,才不會因為一點傷心困難而難過地低下頭;丑小鴨的羽毛是堅強的,不易毀,才不會因為一些小小的“利劍”而受傷,不堪一擊。

  丑小鴨的羽毛你有嗎?

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