《追憶似水年華》讀書筆記
當(dāng)賞讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀書筆記怎么能落下!怎樣寫讀書筆記才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的《追憶似水年華》讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《追憶似水年華》讀書筆記1
什么我會(huì)選擇這本書來讀呢?也許是因?yàn)槟橇鶄(gè)字,那深深嵌進(jìn)我內(nèi)心深處的逝去的年華,教我無法轉(zhuǎn)移視線。這本書我其實(shí)并沒有讀完,所以這篇文章可以暫且算為它的"讀中感".普魯斯特睿智的思想在我頭腦中不斷反射和共振,讓我的心里有種說不清道不明的惆悵。這一切的根源,在于兩個(gè)詞:"時(shí)間"和"回憶".
《追憶逝水年華》是一部與傳統(tǒng)小說不同的長(zhǎng)篇小說。全書以敘述者"我"為主體,追憶逝水年華將其所見所聞所思所感融合一體,()既有對(duì)社會(huì)生活,人情世態(tài)的真實(shí)描寫,又是一份作者自我追求,自我認(rèn)識(shí)的內(nèi)心經(jīng)歷的記錄。除敘事以外,還包含有大量的感想和議論。整部作品沒有中心人物,沒有完整的故事,沒有波瀾起伏,貫穿始終的情節(jié)線索。它大體以敘述者的生活經(jīng)歷和內(nèi)心活動(dòng)為軸心,穿插描寫了大量的人物事件,猶如一棵枝丫交錯(cuò)的大樹,可以說是在一部主要小說上派生著許多獨(dú)立成篇的其他小說,也可以說是一部交織著好幾個(gè)主題曲的巨大交響樂。
在小說中,敘述者"我"的生活經(jīng)歷并不占全書的.主要篇幅。這種回憶表現(xiàn)的東西是"自我",是人的內(nèi)心世界,是人的精神生活。這種表現(xiàn)大量采用了"自由聯(lián)想"方式,一物誘發(fā)一物,一環(huán)引出一環(huán),形成作品意識(shí)聯(lián)想自由流暢的態(tài)勢(shì),這就是意識(shí)流小說的基本特征。因此,這部小說成為意識(shí)流小說的先驅(qū),并宣告了"意識(shí)流小說"文學(xué)流派的形成。
作者通過故事套故事,故事與故事交叉重疊的方法,描寫了眾多的人物事件,展示了一幅19世紀(jì)與20世紀(jì)之交法國上流社會(huì)的生活圖景。這里有姿色迷人,談吐高雅而又無聊庸俗的蓋爾芒夫人,有道德墮落,行為仇惡的變性琉斯男爵,有縱情聲色的浪蕩公子斯萬等等。此外,小說還描寫了一些于上流社會(huì)有關(guān)聯(lián)的作家,藝術(shù)家,他們大都生前落魄失意,而作品卻永世長(zhǎng)存。小說還描寫了一些下層的勞動(dòng)者!蹲窇浭潘耆A》這部長(zhǎng)篇巨著通過上千個(gè)人物的活動(dòng),冷靜,真實(shí),細(xì)致地再現(xiàn)了法國上流社會(huì)的生活習(xí)俗,人情世態(tài)。
普魯斯特用他的筆將他心中無限的憂郁用時(shí)間當(dāng)線,用回憶作針織成了《追憶似水年華》。我翻閱著,深思著,聽到了歲月里屬于我們的心跳聲。
《追憶似水年華》讀書筆記2
普魯斯特的雄心和他的天賦是對(duì)等的。在這部浩瀚長(zhǎng)卷的《追憶似水年華》中,他以細(xì)膩的筆觸構(gòu)筑起一座宏偉大廈,不僅它的外觀氣勢(shì)奪人,而且它內(nèi)部的每一處細(xì)部又是如此精致燦爛,以至于讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺,以為這座圣殿是由無數(shù)精美片段搭建而成,只需注視其細(xì)節(jié)而可以忽視其宏偉構(gòu)架。然而,這部作品卻有著極其精妙與宏大的結(jié)構(gòu),宛如一座高聳入云的教堂;而支撐起這座教堂的材料又是如此飄逸、脆弱、細(xì)微、純潔,猶如空氣般輕盈地托著它漂浮在空中。
然而對(duì)于我來說,真正令我驚嘆的是普魯斯特在作品中呈現(xiàn)出來的詩學(xué)意義。這份詩學(xué)是奉獻(xiàn)給心靈的圣餐,是抵達(dá)靈魂福社的航船,是對(duì)美的一種迷戀的優(yōu)雅的呈現(xiàn),是坐在記憶河畔的'一次沉靜的冥想垂釣。這份詩學(xué)意義同時(shí)也是一次藝術(shù)史上的特例,是普魯斯特花費(fèi)一生孜孜以求的以自己贏弱的生命展現(xiàn)出來的震驚世人的恢弘篇章。它的謹(jǐn)嚴(yán)是以鋪張的方式來編織的;它的神秘是以日常瑣事來揭示的;它的深不可測(cè)是以綿延的句子來建立的;它的包羅萬象是以有限的經(jīng)驗(yàn)來展露的。它對(duì)人物或細(xì)節(jié)的描繪,不是單純的狀寫,而是一種滿懷深情的觸摸,一種潛人,是點(diǎn)燃印象的火把,然后沿著意識(shí)的隧道緩緩前行,深人內(nèi)心幽深的殿堂,將睡美人喚醒,讓她翩翩起舞。
《追憶似水年華》讀書筆記3
普魯斯特認(rèn)為,人必須有藝術(shù)審美欲望和能力,那才是真正意義的生活,才會(huì)賦予情感和樂趣。他把文學(xué)、繪畫和音樂歸結(jié)為主要的藝術(shù)形式,并認(rèn)為音樂是最高級(jí)的,它要求欣賞者,必須達(dá)到一定的水平。
一般的音樂美學(xué)文章,在描述某種音樂時(shí),大多數(shù)在樂理知識(shí)方面說來倒去,云里霧里,一會(huì)兒聲調(diào),一會(huì)旋律,這個(gè)意境,那個(gè)象征,有時(shí)甚至把同樣意境的詩歌都弄上,還是只能意會(huì)不能言傳。
普魯斯特是如何描寫音樂的呢?在第一部《在斯萬家這邊》,斯萬在一個(gè)晚會(huì)上,聽到一首鋼琴和小提琴的奏鳴曲,他用了七頁(207—213頁)的篇幅來敘述。真的為難了那些音樂評(píng)論家們了。
“在細(xì)聲細(xì)語地進(jìn)行抗拒的小提琴密集的主導(dǎo)音響構(gòu)成的短線下面,他(斯萬)突然看到鋼琴的雄渾音調(diào)如波浪拍岸一般躍起,其形狀千姿百態(tài),卻渾然一起,平滑坦蕩,但又互相沖撞,猶如淡紫色的波濤,在月光下顯得嫵媚,又如降音后那樣平靜……這樂句以緩慢的節(jié)奏,領(lǐng)他到這兒,然后又領(lǐng)他到那兒和別的地方,引向一種難以理解和確實(shí)存在的'高尚幸福。她到達(dá)了某一點(diǎn),他正準(zhǔn)備從那里隨她而去,她卻在短暫的全休止之后,突然改變方向,以一種更加迅速、細(xì)微、憂郁、連續(xù)不斷和溫柔的新旋律進(jìn)行,把他帶向陌生的情景。然后,她消失了!
在345—353頁中,他又把樊特伊的奏鳴曲小樂句,第二次描寫斯萬參加圣歐韋爾特侯爵夫人府晚會(huì),聽到的同一首奏鳴曲,喚起了他過去戀愛的種種回憶,無意識(shí)記憶,其小樂劇跟對(duì)奧黛特的愛情一起消失。
《追憶似水年華》讀書筆記4
1、當(dāng)一個(gè)人不能擁有的時(shí)候,他唯一能做的便是不要忘記。
2、生命只是一連串孤立的片刻,靠著回憶和幻想,許多意義浮現(xiàn)了,然后消失,消失之后又浮現(xiàn)。
3、我終將遺忘夢(mèng)境中的那些路徑、山巒與田野,遺忘那些永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)的`夢(mèng)。
4、盡管我們知道再無任何希望,我們?nèi)匀黄诖。等待稍稍一點(diǎn)動(dòng)靜,稍稍一點(diǎn)聲響。
5、現(xiàn)實(shí)折過來嚴(yán)絲合縫地貼在我們長(zhǎng)期的夢(mèng)想上時(shí),它蓋住了夢(mèng)想,與它混為一體,如同兩個(gè)同樣的圖形重疊起來合而為一一樣。
6、有回憶才是完美人生。
7、我們聽到他的名字不會(huì)感到肉體的痛苦,看到他的筆跡也不會(huì)發(fā)抖,我們不會(huì)為了在街上遇見他而改變我們的行程,情感現(xiàn)實(shí)逐漸地變成心理現(xiàn)實(shí),成為我們的精神現(xiàn)狀:冷漠和遺忘。
8、我到威尼斯時(shí),發(fā)覺我的夢(mèng)已經(jīng)變成我的地址了。
9、所謂認(rèn)識(shí),只有對(duì)自身的認(rèn)識(shí)可言。我們幾乎也可以說,所謂嫉妒,只有對(duì)自身的嫉妒可言;別人的行為是無足輕重的;我們只有從自身感到的快樂中才能引出智慧和痛苦。
10、然而在教堂跟所有不是教堂的住所之間,始終存在著一條我的理智無法逾越的界限。
11、在很長(zhǎng)一段時(shí)期里,我都是早早就躺下了。
《追憶似水年華》讀書筆記5
冬日的陽光懶洋洋地照著,門前盤虬彎曲的梧桐樹愈顯得滄桑和生硬。總覺得今年的春節(jié)極其乏味。是少了些什么呢?到底少了什么呢?卻又說不清。記憶中的春節(jié)是該徹骨的寒氣和醉人的書香。
生一堆爐火,或是一家人圍在一起,嗑嗑瓜子,聊聊天,或是獨(dú)自躲在一旁,品著清淡的菊花茶,手捧《雪山飛狐》,隨胡斐上天入地,身懷絕世武功,豪情萬丈,俠骨柔情,而后才知“俠之大者,為國為民”的真諦。抬起頭,恍惚間卻見一身素衣的唐人乘風(fēng)而至,推門而入,笑吟吟地問道:“晚來天欲雪,能飲一杯無?”抑或是該有飄天飛舞的雪龍,就像身處歐州貴婦人參加的派對(duì)上,濃郁的印度檀香煙霧繚繞,高貴典雅的'大家閨秀輕歌曼舞,笑靨如花,悠閑地?fù)u著絨毛扇,那絮絮團(tuán)團(tuán)的絨毛便撲面而來,帶著一股雅和空靈,成了雪龍。邀上幾位好友,踏雪尋梅。尋到了,自然會(huì)在暗香疏影下留連忘返,歡歌笑語,尋不到,亦無憾,一枝傲骨寒梅早已在我們心靈的角落里開得絢爛奪目。是少了這些吧!哦,不。想起去年也有溫暖的爐火,卻因親人在外求學(xué)而天各一方,難以相聚,也想拜讀好書,卻不得不拿起數(shù)理化,算得頭腦發(fā)漲。也想呼朋喚友,卻被父母關(guān)在家里,日日以作業(yè)為伴,應(yīng)該是少了一種心情和意境。郭敬明說:“青春是一道明媚的憂傷!被蛟S成長(zhǎng)是人人必須承受的一種喜悅和痛苦。而偏偏,春節(jié)似乎是為小孩子而生。我們無法感到公平,因?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng)了,所有的人都要告訴你:“你都這么大了,怎么還到處亂跑呢?回家學(xué)習(xí)去吧!”我們也無法感到不公平。畢竟,我們?cè)?jīng)也是小孩子,無憂無慮,也曾度過歡樂的春節(jié)。
或許,我們只能平靜地接受,只能在回憶中回味。天邊是落日的歸處,母親的懷抱是嬰兒的歸處,那流逝的年華呢?大概是記憶的歸宿吧。記憶就是老屋斑駁的墻上那一抹紅漆,過年時(shí)聲聲的鞭炮聲,穿上新衣時(shí)那種喜悅和驕傲,還有回憶時(shí)絲絲縷縷的苦澀和無奈。
《追憶似水年華》讀書筆記6
“惟一幸福的歲月是失去的歲月,惟一真實(shí)的樂園是失去的樂園!
有人說:“未來只會(huì)更差,不會(huì)更好!蹦切┪覀?cè)?jīng)蹲在樹下抓著蛐蛐,看著重復(fù)再重復(fù)的動(dòng)畫光碟——那些我們?cè)X得如此無聊的童真歲月,在如今難以閑下腳步的生活里變得如此珍貴,只是我們?cè)僖不夭蝗チ。生活的步伐推著我們不斷向前,我們不可能靠著回憶過一輩子,唯一能做的就是將它嵌入心底封存起來。
普魯斯特在這部帶有自傳體色彩的小說中構(gòu)建了一座龐大宏偉的記憶花園,里面的每一個(gè)人物,每一處精彩紛呈的'細(xì)節(jié)都浸潤了作者別具匠心的筆墨。雖然我只讀了很少章節(jié),卻不得不感嘆這個(gè)高度完整的回憶世界,里面每一個(gè)栩栩如生的人物,還有大段的細(xì)膩的場(chǎng)景描寫。
普魯斯特自幼生活在一個(gè)較為寬裕的資產(chǎn)階級(jí)家庭中,體弱多病。他沒有像海明威那樣的傳奇經(jīng)歷,但他憑著自己過人的天才和敏感,創(chuàng)造出了一個(gè)普魯斯特式的浩大而縹緲的心靈世界。
我想敏感是與普魯斯特不可分割的特質(zhì)。我想沒有人不“懷舊”,普魯斯特窮其記憶寫下《追憶》或許是為了記錄下自己生活中每一次思索,每一次情緒的波動(dòng);虺了,或感動(dòng),或釋懷,或是歇斯底里,抑或是悵然若失,這些包含情感的經(jīng)歷難道不珍貴嗎?
一塊瑪?shù)氯R娜的點(diǎn)心和一杯熱茶的滋味足以令普魯斯特回到那段早已遠(yuǎn)逝的時(shí)光,普魯斯特是熱愛生活的。羅丹說:“生活不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!边@句人盡皆知的話又有誰仔細(xì)品味,反思自身呢?
不可否認(rèn),在這個(gè)快速生活的時(shí)代,我們?yōu)榱俗非笪镔|(zhì)的享受,舍棄了太多來自內(nèi)心的微感受,忽視了太多生活中許多獨(dú)特迷人的細(xì)節(jié)。每天等車的巴士站,你是否嘗試過擱下手機(jī),抬頭望一望此時(shí)的天空是湛藍(lán)的還是灰蒙蒙的,是否有飄逸的似馬奔騰的云朵,幾顆安詳靜謐的星是否仍掛在天空的那一邊。
年華似水,里面流淌著的是我們最美的回憶。他人所認(rèn)為的微不足道,也正是這些生活中的微不足道承載著我們一生的美好。
《追憶似水年華》讀書筆記7
《追憶似水年華》的興起,標(biāo)志著法國傳統(tǒng)小說的中介和現(xiàn)代小說的興起,因此馬塞爾·普魯斯特也被稱為不世出的法國作家!蹲窇浰扑耆A》是作者馬塞爾·普魯斯特窮盡一生所著的一個(gè)鴻篇巨制。它運(yùn)用敘述性的語言為廣大讀者營造了一個(gè)又一個(gè)堪稱完美的意境,作品的文字靈動(dòng),藝術(shù)技巧高超,對(duì)于生命的體察細(xì)致入微,人物形象塑造堪稱經(jīng)典,甚至還有全新的寫作模式——裂變式描寫,這些都是構(gòu)成這部傳世不朽之作的必要元素,缺一不可。
本書的內(nèi)容我只讀了前面的一小部分,但是卻感受頗深。因?yàn)槲铱偸菚?huì)沉陷在極其悠長(zhǎng)的對(duì)某個(gè)人物的描寫里面而忘了作者是怎么樣來塑造上一個(gè)的人物形象的。有人說,馬塞爾·普魯斯特的《追憶似水年華》之所以留世是因?yàn)樗巧w世絕倫的敘述語言。這一點(diǎn)我非常贊同,因?yàn)樵谧x書的過程中深有體驗(yàn)。作者在文章中的敘述性語言雖然悠長(zhǎng)但并非以辭藻華美而吸引人的眼球,但在字里行間,我們可以充分感受到其語言的詼諧,以及其對(duì)文體的嫻熟駕馭能力。這也許與他長(zhǎng)期模仿寫作巴爾扎克的作品有關(guān),這使得他筆下的人物無不熠熠生輝,他筆下的人物或俗或雅,或俊或俏,個(gè)性十分鮮明。
如:“ 他感到花枝招展的姑娘們像是一叢賓夕法尼亞玫瑰,巴黎歌劇院像一只海底水族缸。一位侍者“個(gè)子非常高,長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā),臉上像撲了粉一樣,使人更容易想起某些珍禽而不是人類。他不停地從大廳這頭跑到那頭,似乎沒有目的,叫人想起一只南美大鸚鵡。這些大鸚鵡以其艷麗的羽毛色澤和不可理解的騷動(dòng)不安填滿了動(dòng)物園的大鳥籠!
在這段話中,除了優(yōu)美的敘述語言之外,還可以看出普魯斯特在為我們描述“花枝招展”的姑娘們和一位侍者所引用的“隱喻”,而像這樣的句子,在《追憶似水年華》中比比皆是,由此我們也看出了“隱喻”是普魯斯特較為喜歡應(yīng)用的敘述語言技巧。如, 在談到主人公的女友安德烈時(shí),文中寫到:“這種病人只從別人身上得到健康,就像某些星球借其他發(fā)光星體的光以及某些物體只容電流通過一樣。” 再如:“每過兩分鐘,德夏呂斯先生的媚眼秋波好似強(qiáng)烈地向絮比安提出同一問題,猶如貝多芬探詢的短句,按同一間隔反復(fù)出現(xiàn)一一配以過分華麗的'前奏曲一一用以引出新的動(dòng)機(jī),變調(diào)和‘主題再現(xiàn)’曲!
從這些語言中,我們可以對(duì)馬塞爾·普魯斯特獨(dú)特的敘述性語言的魅力窺見一斑。除此之外,馬塞爾·普魯斯特還喜歡用復(fù)合式的長(zhǎng)句,一個(gè)句子中包含有幾個(gè)附屬句,冗長(zhǎng)與瑣碎也就成了他獨(dú)特的敘述語言風(fēng)格。魯斯特的復(fù)合句式由之而構(gòu)成的一連串從屬句的用途就在于不僅把某一瞬間的內(nèi)心體驗(yàn),而且同時(shí)把環(huán)境、景色、體驗(yàn)發(fā)生于其中的情勢(shì)統(tǒng)統(tǒng)納入一個(gè)完整的句子,換句話說,似乎使一個(gè)人的內(nèi)心和外表在同一個(gè)時(shí)間里呈現(xiàn)出來。
如:“ 維爾迪蘭夫人面對(duì)我們新客人,像德·夏呂斯先生(戈達(dá)爾沒有看見他)啦,像我啦,聽到康布爾梅夫婦到了,故意不露聲色,不以為然,不動(dòng)身子,對(duì)這條消息的宣布不做出反應(yīng),只顧同大夫談話,優(yōu)雅地扇著扇子,操著法蘭西劇院舞臺(tái)上一個(gè)侯爵夫人假惺惺的腔調(diào)說道:‘男爵正是這么對(duì)我們說的……’這對(duì)戈達(dá)爾來說太過分了! 在這個(gè)復(fù)合句中透過作者的描寫我們似乎可以隱約看見一個(gè)矯揉造作的維爾迪蘭夫人的模糊畫像。維爾迪蘭夫人矯情的原因是有爵位的康布爾梅夫婦到了;矯情的對(duì)象是新客人,‘我’,和夏呂斯等;矯情的表現(xiàn)是不露聲色,不以為然,不動(dòng)身子,只顧同大夫說話;矯情的心理狀態(tài)是故作鎮(zhèn)靜。在這個(gè)復(fù)合句中,作者把維爾迪蘭夫人矯情的原因、對(duì)象、表現(xiàn)、心理狀態(tài)都給我們表現(xiàn)出來了。在一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的復(fù)合句中,使維爾迪蘭夫人內(nèi)心狀態(tài)和外表同時(shí)呈現(xiàn)在我們面前。
以貧乏的語言不能總結(jié)出馬塞爾·普魯斯特所擅長(zhǎng)的敘述性語言所擁有使得無窮魅力,在這里引用網(wǎng)絡(luò)上的一則書評(píng)中的話來表達(dá)對(duì)此種語言風(fēng)格的欣賞和崇拜。這些長(zhǎng)句依靠副句的層層相疊和協(xié)調(diào)并列豎起一棵棵枝繁葉茂而又錯(cuò)落有致的大樹,呈現(xiàn)出勻稱美麗的框架結(jié)構(gòu),它們又如瓦格納歌劇中那綿綿悠長(zhǎng)的樂句,旋律優(yōu)美,婉轉(zhuǎn)流麗,讀來悅耳動(dòng)聽。長(zhǎng)句生動(dòng)的形象和樂感為所敘事物增添了某種具體形式,使讀者更加便于感受。獨(dú)特的敘述語言、人物形象塑造、奇特而美妙的想象、細(xì)致的裂變式描寫等構(gòu)成一個(gè)個(gè)生動(dòng)而形象的小說人物。
普魯斯特巧妙地將這些手法嫻熟地運(yùn)用在《追憶似水年華》中,為讀者們呈現(xiàn)一個(gè)“近看一片模糊,遠(yuǎn)看光彩奪目”的意境。他的作品就像一幅印象畫,只宜遠(yuǎn)觀,只宜意會(huì),如果非分出個(gè)一二三來,那就偏離了作者寫作的本意。
《追憶似水年華》讀書筆記8
終于讀完了《追憶似水年華》,掩卷的剎那,時(shí)間會(huì)停留么?而我心中為你奔涌著的情感卻無法停息,如水的節(jié)奏在寒冷的冰層下繼續(xù)潛流著,帶著散漫的心意用文字為你編織一件件暖衣……多想用簡(jiǎn)短濃郁的詩歌為你而舞,可我害怕它如火的猝然,不,我要小心的將情感緩緩地衍生在你的時(shí)間里,不讓你有絲毫的負(fù)重感,輕松上陣,在你的夢(mèng)想之路上英姿颯爽,只希望我為你編織的暖衣能在你的胸懷留下一點(diǎn)點(diǎn)瘙癢和溫情……普魯斯特用晚年的寂寞寫就了一部偉大的充滿詩意般的作品,他是在時(shí)間抗衡,同時(shí)用在留住那些美好的時(shí)光,重現(xiàn)生命華美的篇章。而我卻想和你一起飛翔時(shí)間的前站,用追憶的目光細(xì)細(xì)記錄下一寸又一寸的光陰,為我們共有的暗潮建造一座崖岸,讓每一個(gè)月滿之夜,任我們歡愉的潮水盡情的拍打戲!繒且粋(gè)無比寬廣的花園,而其中的每一節(jié)文字都是一個(gè)精妙的角落,隨意翻到哪一頁,都能找到你所贊嘆不已的精妙文字。這就是本書的奇妙所在,浩瀚之中不失之于細(xì)節(jié),天馬行空而自有節(jié)奏。
這樣的書,可以一遍又一遍地讀,每一次讀起,都會(huì)有新的收獲,體會(huì)到新的'精妙之處,這就是經(jīng)典的魅力。
看到書名時(shí)便想起很多,那些人和事一股腦兒堆積眼前,形形色色,分辨不清。這本書是我喜歡的,正在讀的,永讀不完,它太長(zhǎng),又有意思,你也別想著摸清它輪廓。里面的故事像穿越多年發(fā)生在身邊,不由自主把周圍人紛紛對(duì)號(hào)入座。記起《小王子》里的話"那時(shí)太小,還不懂得如何去愛她",又講到"我不知道我怎樣才能走進(jìn)他心里,不知何時(shí)才追上他的思緒,再一次和他一起向前走",而哈姆雷特臨終前對(duì)摯友說,我死了,你還活著,把我仇恨的緣由讓那些不知的人知曉,并且他又重復(fù)一遍,你若真的愛我,就在這嚴(yán)酷塵間,將我的事情傳揚(yáng)。當(dāng)我再把已知的回憶,光怪陸離的故事,同引人深思的話相聯(lián)系,我發(fā)現(xiàn)這種感情如黃沾所描繪的少年故事"你愛談天我愛笑,又帶一點(diǎn)惘,那是我們落魄美麗的天堂".這種純粹也正如亞里士多德所述"悲劇主人公之所以陷入厄運(yùn),不是他們?yōu)榉亲鲪海撬麄兎噶隋e(cuò)誤".往往,這種錯(cuò)誤是心智所致,是必然,而且這種錯(cuò)誤讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)過后回首,不至于驚呼少年時(shí)一無所有。想起我們?cè)谧窇,卻永遠(yuǎn)趕不上它的腳步,不明白它在說些什么,卻每次都在想著自己的事,跟著故事片斷的發(fā)展,奇妙的組成了關(guān)于只屬于自己的似水年華。不知道,要用多久,去追憶似水年華?
《追憶似水年華》讀書筆記9
《追憶逝水年華》是一部有獨(dú)特風(fēng)格的長(zhǎng)篇小說,作者用生動(dòng)的筆觸,不僅向讀者再現(xiàn)了客觀世界,同時(shí)也展現(xiàn)了敘述者的主觀世界,記錄了敘述者對(duì)客觀世界的內(nèi)心感受。作者感興趣的不是敘述故事,交代情節(jié)和刻畫人物形象,而是抒發(fā)自己對(duì)某一問題的感想和分析。
寂寞如果可以在春天歸來時(shí)開放,應(yīng)該是青春中最陰霾的一朵花,終要在陽光的溫暖中凋零。但脆弱的往往是歲月的韶華,無法守住與青春之間的任何一個(gè)承諾——縱使當(dāng)時(shí)的信誓旦旦歷歷在目,也一樣無動(dòng)于衷。
香榭麗舍的常春藤愛上了薔薇色的夕光,所以日日等待,就象“我”對(duì)希爾貝特的,只屬于青春的愛情。日落時(shí)分,都以知曉還有二十四小時(shí)的漫長(zhǎng)旅途才能再度重逢,但卻天真的臆想只要盡力挽留就可以避免道別,卻最后成了現(xiàn)實(shí)的奴隸,匆匆惜別;蛟S不是愛情,只是青春點(diǎn)亮的心底的悸動(dòng),在初次相逢的地方散落了多少心靈的碎片,總要使人不厭其煩的回到邂逅發(fā)生的地點(diǎn),拾起這不堪的玩笑。
恐怕只有寂寞的人才會(huì)覺得青春倉促,象一本早已過時(shí)的三流言情小說,第一頁中是一對(duì)滿懷希望的戀人,一頁一頁,十年二十年。書的最后他按照每天的慣例在養(yǎng)老院中散步,腳步蹣跚,沒有人同他講話,因?yàn)樗呀?jīng)老到足以忘記一切。青春的傷痛大致如此,也許只是因?yàn)樽羁焓谷税l(fā)現(xiàn)的美是最容易讓人厭倦的美吧!又因?yàn)闀r(shí)光殘酷的可怕,一點(diǎn)一滴的攫取年華的美好,雖然這些美好在普魯斯特筆下只是一場(chǎng)華麗的幻覺,就算充滿曖昧的風(fēng)花雪月,到最后也只是無望的幸福,哪怕?lián)碛幸磺校搽y以留住青春的滿頭烏黑,只好眼睜睜的看著年華款款,青絲換白發(fā)。
但青春停留在了一個(gè)字跡潦草的練習(xí)本上,上面寫滿了希爾貝特的名字和地址,一遍一遍的傾訴,不為結(jié)局,只是徒勞且蒼白的奢望有一天,本子無端落入她的手中,那么這在心頭徘徊了如此之久的折磨便終有回報(bào)了?上,這世上除了歲月,還有什么無端的事可能發(fā)生呢?
終究會(huì)有一天,回憶占據(jù)了整個(gè)空乏疲憊的心靈,他知道,青春的愛情如同佛羅倫薩的春天,開滿了純凈的百合與銀蓮,但永遠(yuǎn)不會(huì)有人采擷,因?yàn)橥昝赖挠肋h(yuǎn)只是幻象,花季一過,凋敝的凋敝,零落的零落,紛繁的把心碎丟棄在眼前。總會(huì)明白的,就象普魯斯特一樣,人們只可以把世界變得復(fù)雜,卻無法讓他來的簡(jiǎn)單化。
人生最難尋找的`并不是最終的一個(gè)正確答案而是人生到處都充滿了正確答案。放棄又是最容易辦到的事情,于是走過青春的人,往往兩手空空,只是滿滿的回憶,走向一去不回的,命中注定的路途。
幸福不是一個(gè)瞬間可以兌現(xiàn)的,就象青春難以用愛情來計(jì)算,因?yàn)槠娴挠肋h(yuǎn)無法成為全部。如同那條“我”所鐘愛的槐樹路,槐花縹緲的香氣已經(jīng)消失殆盡,可枯萎的禿枝與嶙峋的樹干依然存在,象是在挽留,仿佛垂暮的老人只能靠記憶來吊唁已逝的青春。
就算青春可以停滯,時(shí)光可以挽留,又有誰愿意犧牲全部的未來與無限的希翼,只為曾幾何時(shí)的那個(gè)動(dòng)人心魄的凝眸淺笑。
大概普魯斯特的記憶中也有一個(gè)這樣支離破碎的威尼斯,只得靠無數(shù)記憶的橋梁才可以連接起拼湊成難以名狀的優(yōu)雅與極致的美麗,難以觸碰,無法擁有;與香榭麗舍相似,發(fā)生了太多太多細(xì)碎瑣屑的故事,卻也埋葬了太多太多絢爛的青春。而青春送給我們記憶的也只有一張一張拍壞了的泛黃老照片,象生活一樣,永遠(yuǎn)難以掌握。
那么青春在普魯斯特的眼中就是一場(chǎng)場(chǎng)虛假的愛情,來的轟轟烈烈刻骨銘心,最后卻也難逃消逝的命運(yùn),一落在年華猖狂的風(fēng)暴之中,沒有憐香惜玉,有的只是義無反顧的葬送。而普魯斯特終歸是看破紅塵的人,所以可以微笑的接受并記錄下風(fēng)花雪月里無情的青春。
可是離開《追憶似水年華》,離開普魯斯特,在我們平凡的現(xiàn)實(shí)之中,當(dāng)歲月凋零,時(shí)光落寞,青春了無憑據(jù)的時(shí)候,又有誰會(huì)守在誰歸家的那條林蔭路旁,等待著永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)的誰呢?
【《追憶似水年華》讀書筆記】相關(guān)文章:
《追憶似水年華》的讀書筆記11-28
追憶似水年華08-14
追憶似水年華作文03-03
追憶似水年華作文08-23
追憶似水年華的經(jīng)典語句08-21
追憶似水年華詩歌08-29
《追憶似水年華》讀書筆記9篇02-06
雙語散文:追憶似水年華06-12
追憶似水年華語錄06-14