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名著水滸傳讀書筆記

時(shí)間:2023-07-20 07:08:34 讀書筆記 我要投稿
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名著水滸傳讀書筆記范文9篇(優(yōu)秀)

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀書筆記了。那么你真的懂得怎么寫讀書筆記嗎?下面是小編精心整理的名著水滸傳讀書筆記范文,希望對大家有所幫助。

名著水滸傳讀書筆記范文9篇(優(yōu)秀)

名著水滸傳讀書筆記范文1

  今天,我買到了名著《水滸傳》,它令我深深的著迷了,所以貪瀆了幾篇。

  剛剛讀了一回,我便發(fā)現(xiàn)作者施耐庵運(yùn)用了大量插敘,他被大篇幅用于描繪。如第一回中說道“話說大宋仁宗天子在位,嘉佑三年三月三日五更三點(diǎn),天子駕坐紫宸殿,受百官朝賀。但見:祥云迷鳳閣,瑞氣罩龍樓……隱隱凈鞭三下響,層層文武兩班齊!

  而在這大量插敘篇幅中,又運(yùn)用了對偶句,和總分或分總的結(jié)構(gòu)。如上面所舉的例子中省略部分說道“天香影里,玉簪朱履聚丹墀;弦樂聲中,繡襖錦衣扶御駕!本褪菍ε;上面里主要講的.是清晨上朝百官朝賀的場面他是怎么樣的呢,第一句中說道“祥云迷鳳閣,瑞氣罩龍樓!倍旅嬖诰唧w介紹。

  《水滸傳》令我深深癡迷其中,令我領(lǐng)略到中國歷史文化的精粹和魅力。

名著水滸傳讀書筆記范文2

  在暑假里我通讀了四大名著之一《水滸傳》,讀完之后感悟頗多。

  整部水滸傳,主要是講了在北宋末年,高俅弄權(quán),整個(gè)朝廷奸臣當(dāng)?shù)馈J且运谓瓰槭椎?08位好漢被逼無奈反上梁山。后來受朝廷招安,在出兵征討方臘時(shí)死傷過半,最后不幸起義失敗。

  我在讀書時(shí),常常會被作者那入情入境的描寫給深深地吸引住了,似乎那情景就在我眼前發(fā)生一般。每當(dāng)我讀到宋江在梁山泊義聚108位好漢時(shí),我似乎熱血沸騰。每當(dāng)我讀到宋江率領(lǐng)大軍殺得高俅落荒而逃、丟盔棄甲時(shí),我不禁拍手稱快。當(dāng)我讀到書末宋江和其他頭領(lǐng)慘死時(shí),卻又忍不住涕淚縱橫。

  在水滸傳里,宋江一直都是忠義兩全,因?yàn)樗闹伊x所以在他的身邊凝聚了一群英雄好漢。無論是來自敵營,還是與宋江素昧相識,這些好漢們都會死心塌地的為宋江赴湯蹈火。也正是因?yàn)樗闹伊x,在當(dāng)他得知皇帝賜給自己一瓶毒酒時(shí),仍無怨無悔。還怕李逵聽到自己的死訊了后再去造反,毀了自己的'一世忠義。于是又將李逵一起拉下了黃泉路,可以說成就宋江的是他的忠義,毀了宋江的也還是他的忠義。

  在水滸傳中,還有一個(gè)人給我留下了很深的印象。在他的身上我可以看到幾分張飛的影子。我們可以做一個(gè)對比。他們共同點(diǎn)有很多。

  第一:“他們兩人都是愛酒如命,而且酒風(fēng)不正!睆堬w醉酒后喜歡鞭打士卒,而李逵則是“酒性不好,多人懼他”。

  第二:“他們都有著驚人的武藝。”李逵是一把板斧,幾乎天下無敵。張飛的武藝按照關(guān)羽的說法是:“百萬軍中取上將首級如探囊取物。”

  第三:“這兩人都很魯莽!崩铄拥聂斆СT谘孕信e止中流露出來,張飛則在他那火辣辣的性格上,當(dāng)然張飛在有些時(shí)候還是有點(diǎn)細(xì)心的。

  我覺得《水滸傳》中雖然有一些血腥的場面在里面,但它絕對是一本很有價(jià)值的讀物。

名著水滸傳讀書筆記范文3

  《水滸傳》是我國古代四大名著之一,以農(nóng)民戰(zhàn)爭為主要題材,生動(dòng)描繪出一百零八個(gè)好漢,非常值得一讀。

  在這本書里,像及時(shí)雨宋江、花和尚魯智深,都人如其名,心懷正義,常常劫富濟(jì)貧。書中的描寫生動(dòng)細(xì)致,每個(gè)人都個(gè)性鮮明,善、忠、謀、勇都清晰展現(xiàn)在了讀者面前,一下子讓我和這些好漢成了好朋友。這本書讓我看到了正義、勇敢、陰險(xiǎn)和狡猾,并明白了許許多多的道理。在這么多故事中,我最喜歡的就要數(shù)“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”了。

  《拳打鎮(zhèn)關(guān)西》講的是魯達(dá)在喝酒時(shí),聽到一個(gè)女子在哭泣,詢問后得知鄭屠仗勢欺人,心中火冒三丈,三拳打死了他。文中想象力豐富,生動(dòng)形象的`細(xì)節(jié)描寫,讓人身臨其境,就像是在旁邊圍觀的其中一人一樣。就拿第一拳來說吧,“只打得鮮血迸流,鼻子歪在一邊,卻便似開了個(gè)醬鋪:咸的、酸的、辣的,一起都淌出去!眴螁芜@一段描寫,魯達(dá)的武藝高強(qiáng)、沖動(dòng)便一下子躍然紙上,打出的鮮血,經(jīng)這么一描寫,也生動(dòng)傳神,好像真的各有味道似的。加上整篇描寫,顯現(xiàn)出了他正義的為人,真是“如聞其聲、如見其人”。

  《武松景陽岡打猛虎》也很引人入勝,武松在“三碗不過岡”酒店喝醉了酒,上山時(shí)遇到了猛虎。那老虎又饑又渴,又是抽又是撲,雖沒打中武松,但武松的哨棒卻在亂斗中打在樹干上,斷了。武松跳到它身后,抓住它頭頂?shù)钠,一頓亂打,打了五六十拳,老虎眼里、嘴里、鼻里、耳里都留著鮮血。武松殺死了老虎,成了打虎英雄。全文反差很大,一連串的動(dòng)作很傳神,武松在那種危急的情況下,冷靜地將自己化被動(dòng)為主動(dòng),最終殺死老虎的精神也很值得學(xué)習(xí)。

  《水滸傳》不愧是我國四大名著之一,看完后,我真想成為一百零八將中的一員,同他們一起并肩作戰(zhàn)!

名著水滸傳讀書筆記范文4

  今天我看了一《水滸傳》的一部分,文中講的是宋江的機(jī)智騙過了他的爸爸,免費(fèi)給老爺爺和小朋友吃西瓜,一天宋江在看父親的瓜地,這時(shí)來了一個(gè)身上帶著鍋碗瓢盆的老爺爺和一個(gè)小孩,這時(shí)小孩看見了瓜地吵著鬧著要吃西瓜,聽聲音小孩已經(jīng)很久沒喝水了,宋江看著可憐想伸手去摘個(gè)西瓜,可是看見父親遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走過來他的心情是有著急有氣憤,氣的的只跺腳,這時(shí)父親給的賞錢發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音,這時(shí)他靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法。

  這時(shí)他對那位老爺爺說:“想吃西瓜就只有十文錢那夠啊,就給你摘個(gè)小的'吧!闭f完宋江就摘了個(gè)又甜又大的西瓜。這時(shí)父親走過來問:“你在搞什么名堂啊

  ”宋江急忙的說:“我……我……在賣……西瓜!比缓笏谓泵Φ陌盐鞴先o了老爺爺,老爺爺和他的小孫子急忙跪了下來,又是磕頭又是道謝。宋江急忙說;“趕緊走吧趕緊走吧!比缓笏谓瓕Ω赣H說對不起我是把西瓜免費(fèi)送給他們的請你原諒我父親。

名著水滸傳讀書筆記范文5

  大家都讀過水滸傳。有沒有人發(fā)現(xiàn)這是一本英俠小說,而三國演義則是一本歷史演義。

  而且,施耐庵對水滸的改編也非常多,本來以梁山泊記事本末為中心來寫,但是施耐庵更注重英雄們的個(gè)人命運(yùn),其中幾個(gè)重要人物都有個(gè)人傳記,作者用“列傳”的形式來將他們串聯(lián)在一起。但是施耐庵也并沒有完全忘記歷史事件在“梁山泊英雄排座次”事件之前,就有了“三打祝家莊”這一歷史事件。在“梁山泊英雄排座次”事件之后,又寫了招安等事件,而且再也沒有出現(xiàn)相對獨(dú)立的個(gè)人傳記。

  再看水滸的人物中,我認(rèn)為宋江被推為老大是不對的,主要原因有以下幾點(diǎn):

  1、他自己不會武功。你看當(dāng)時(shí)哪個(gè)英雄不會一點(diǎn)武功。但是宋江呢?只是一個(gè)手無縛雞之力的.書生。

  2、他無勇也無謀。平日打仗時(shí),大部分計(jì)謀都是軍師吳用想的,自己也沒出多少力。

  3、他做了一件很不對的事,那就是招安。被招安后,與自己的弟兄分開,自己也很難過。被朝廷賜死后,還帶了幾個(gè)人一起去死。

  水滸傳與三國演義有諸多不同,可從依據(jù)的史料中看出。

  三國演義主要是從陳壽的《三國志》和裴松之的《三國志》注所引的。而水滸傳中所描寫的宋江起義,在記載宋史的書中都有記載,但都很簡略?梢哉f明,作者是將許多短篇有關(guān)水滸的小說匯在了一起,就成了水滸傳。

名著水滸傳讀書筆記范文6

  這個(gè)假期里,我有幸讀了四大名著之一——《水滸傳》。

  《水滸傳》這本書主要講述了這樣的一個(gè)故事:宋江因?yàn)楸怀浩榷巧狭肆荷剑姾脻h推選他為梁山泊的老大,他們便到處起義,抗擊朝廷。后來梁山泊的好漢受了朝廷的招安,又奉宋徽宗趙佶之命去鎮(zhèn)壓方臘的起義軍,雖然方臘的起義軍被鎮(zhèn)壓了,但是梁山泊好漢們卻是“鳥飛盡,良弓藏,狡兔死,走狗烹!焙脻h們走的走,死的死,沒有太好下場的.。

  許多人都認(rèn)為宋江是一個(gè)英雄漢,但是宋江這個(gè)人物形象在我的心目中并不怎么樣。

  宋江是一個(gè)做作的偽君子,當(dāng)他“請”盧俊義上梁山時(shí),宋江甚至還演戲,假裝讓盧俊義當(dāng)老大。這和劉備當(dāng)年摔阿斗一樣,無非是收買人心,提高自己的擁護(hù)度罷了。要不然,以盧俊義的名聲、人緣還有實(shí)力,早就當(dāng)上老大了。

  宋江還是一個(gè)外強(qiáng)中干、色厲內(nèi)荏的草包。他能當(dāng)上老大,純是靠他的假仁假義。宋江其實(shí)并沒有什么真本事,出謀劃策是吳用,率兵打仗是盧俊義,那宋江呢只不過是坐在太師椅上聽著報(bào)告罷了!

  宋江是一個(gè)特別自私的小人,當(dāng)他喝了高俅的毒酒后,還拉上李逵一起喝,使得李逵成了宋江的陪葬品。而這原因卻是宋江怕自己死后,李逵會聯(lián)合好漢們再次造反,這樣會“玷污”自己的名譽(yù)。他自私到竟然把和自己出生入死的好兄弟給毒死了。

  宋江是一個(gè)見利忘義的小人。正是因?yàn)樗蛔≌T惑,才當(dāng)上了朝廷的走狗去鎮(zhèn)壓方臘。嗚呼!除了宋江以外的可憐的一百零七位好漢,在宋江這個(gè)偽君子、草包、小人的帶領(lǐng)下,成了封建朝廷消除異己的劊子手!哀哉!

名著水滸傳讀書筆記范文7

  《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名著,與它相媲美的還有《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》,號稱“中國四大名著”。《水滸傳》它真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫手段,揭示了中國封建社會中農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面,說明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官腐民反”。

  《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點(diǎn)上,許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取“生辰綱”的行動(dòng),從而上了梁山。解珍、解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個(gè)軍官,他嫉惡如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,結(jié)果被逼上山落草。武松出身城市貧民,為打抱不平和報(bào)殺兄之仇,屢遭陷害,終于造反,勇猛地向統(tǒng)治階級進(jìn)行沖擊。他是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的。

  水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”。“智多星吳用”幾次獻(xiàn)策:吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,快行斬時(shí),吳用用計(jì)劫了法場,救了宋江、戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時(shí),吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊。宋江鬧華州時(shí),吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進(jìn)、花和尚魯智深。一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江、李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起。真不愧為“智多星”呀!“天孤星花和尚魯智深”是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的.是救窮苦人于水火的真漢,英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯,野蠻。可他到了沖鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。

  讀了這本書我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書。

  《水滸傳》,明代長小說,是民間無名作者同文人作家集體創(chuàng)作的成果,其成書經(jīng)歷了一個(gè)漫長的流傳演變過程!端疂G傳》描寫的以宋江為首的農(nóng)民起義發(fā)生在宋徽宗宣和年間(1119~1126),因聲勢極盛,便在民間產(chǎn)生許多奇聞異說,流傳中不斷得到無名作者的加工增飾。施耐庵就是在長期民間傳說、民間說話藝術(shù)和元雜劇水滸戲的基礎(chǔ)上加工成書的。又題為《忠義水滸傳》,通行本簡稱《水滸》。一般認(rèn)為是施耐庵著,是我國古代文學(xué)史上四大名著之一。

  《水滸傳》是一部著名的描寫農(nóng)民起義的長篇小說,展示了宋代的政治文化,市井風(fēng)情,社會景觀。梁山好漢最引人注目,他們俠肝義膽,敢報(bào)天下不平,其性格性格光彩照人,令世人敬仰。

  《水滸傳》在藝術(shù)上取得了杰出的成就,人物形象的塑造寫出了復(fù)雜的性格內(nèi)容,人物性格的形成有環(huán)境的依據(jù),同時(shí)隨生活環(huán)境的變化而發(fā)展。人物形象帶有理想色彩,同時(shí)又深深地扎根于生活的土壤之中。《水滸傳》不單以情節(jié)的生動(dòng)緊張取勝,還有較豐富真實(shí)的細(xì)節(jié)描寫。由于小說在民間口語的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出一種通俗、簡練、生動(dòng)、富于表現(xiàn)力和想象力的文學(xué)語言。與內(nèi)容相適應(yīng),前70回連環(huán)套式的藝術(shù)結(jié)構(gòu)也獨(dú)具特色。

  《水滸傳》善于通過人物的行為、語言來揭示復(fù)雜的內(nèi)心世界,它不允許對人物外貌、內(nèi)心活動(dòng)做游離情節(jié)外的過多交待,而要求通過語言、行為、矛盾沖突表現(xiàn)人物的個(gè)性!端疂G傳》不僅繼承,而且進(jìn)一步發(fā)展了這一手法,使得作品具有鮮明的民族風(fēng)格,取得了很高的藝術(shù)成就。

名著水滸傳讀書筆記范文8

  《水滸傳》是一本人盡皆知的小說,寫的是元末明初的一個(gè)農(nóng)民起義開始、發(fā)展到結(jié)局中的歌頌農(nóng)民起義的偉大史詩。

  前70回主要說像林沖這樣官逼民反、像盧俊義坑蒙拐騙、像呼延灼被義氣所感上梁山的。越看越想看,但不論如何,這些人聚集梁山的目的是替天行道,反抗當(dāng)時(shí)那腐敗的政治。后50回寫的是征遼、剿田虎、滅王慶、平方臘的故事,顯得較為陰暗,讓好漢們死的死傷的傷,最后連幾個(gè)頭領(lǐng)也被毒死。是越看與不想看,真是痛恨極了那些貪官污吏。

  作者施耐庵可是在人物描寫上下了很大功夫。雖然水滸中的人物大多都較粗魯,但作者寫人的粗魯更是使人稱奇:如魯達(dá)的粗魯是性急,不容得半點(diǎn)怠慢、史進(jìn)的粗魯是任性、李逵粗魯是蠻橫、阮小二的粗魯是悲憤無說處,而焦挺的粗魯是本身的氣質(zhì)不好……林沖是一個(gè)讓我感到很糾結(jié)的人物,說他不懦弱,是因?yàn)樗粫忠欢秾懸患埿輹哑拮铀徒o高衙內(nèi);說他懦弱,又是因?yàn)槠拮颖桓哐脙?nèi)侵犯又不敢“上訴”最后還被騙進(jìn)了白虎節(jié)堂。

  那李逵可算是最魯莽的人了,心粗膽大中有又有那么一絲絲的天真可愛、率直忠誠。他聽說“假”宋江強(qiáng)搶民女,一怒甚至把杏黃旗給撕了,明白真相后又有勇氣負(fù)荊請罪;接老母上山發(fā)現(xiàn)被老虎吃了,一怒又打死了四只老虎……還有其他描寫的`惟妙惟肖的人物形象,如武松、魯智深、燕青、宋江、吳用等一系列栩栩如生的人物。

  既然梁山上叫做忠義堂,就離不了忠與義這二字。忠,我個(gè)人來講,水滸傳大部分人都是“愚忠”。為什么呢?宋江是最典型的例子“生是大宋人,死是大宋鬼”。遭受過那么多的陷害,還是由當(dāng)時(shí)的社會風(fēng)氣所造成的。如果不是因?yàn)殚惼畔福静粫侗剂荷健?/p>

  他一直稱北宋的皇帝為“圣上”,可見在封建觀念中的“天子”在他的心中是神圣不可侵犯的。

  高俅到來他親自下山迎接并在談判中保護(hù)其不被梁山好漢追殺。他一直認(rèn)為走與統(tǒng)治者的合作才是“正道”他鄙視自己和兄弟們“落草為寇”。最終為維護(hù)“兄弟們的名聲”將苦心經(jīng)營的水泊梁山交給朝廷,這便是他招安的源頭之由,這也預(yù)示著起義的不戰(zhàn)而敗。最后弟兄們十只剩八,這樣的“忠”有什么意義呢?義,這一“點(diǎn)撇捺”實(shí)在包含了太多東西。好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)“義”字。由此可見,一個(gè)“義”字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫!

名著水滸傳讀書筆記范文9

  《水滸傳》又名《忠義水滸傳》或《江湖豪客傳》。作者是元末明初的施耐庵!端疂G傳》是由作者施耐庵在《宣和遺事》及相關(guān)話本、故事的基礎(chǔ)上創(chuàng)作而成。全書以描寫農(nóng)民戰(zhàn)爭為主要題材,塑造了李逵、武松、林沖、魯智深等梁山英雄,揭示了當(dāng)時(shí)的社會矛盾。故事曲折、語言生動(dòng)、人物性格鮮明,具有很高的藝術(shù)成就。施耐庵(1296~1371)名子安(一說名耳),又名肇瑞,彥端,號耐庵。籍貫:江蘇興化白駒場人。祖籍泰州海陵縣,住蘇州閶門外施家巷,后遷居當(dāng)時(shí)興化縣白駒場(今江蘇省大豐市白駒鎮(zhèn))。相傳是孔子七十二弟子之一施之常的后裔。施耐庵7歲時(shí),家里貧窮,無法上學(xué)。但他聰明好學(xué),經(jīng)常借書看,請鄰居教,有時(shí)還到學(xué)府去旁聽。就這樣,他讀了《大學(xué)》、《論語》、《詩經(jīng)》、《禮記》等許多書。13歲時(shí),已能在大庭廣眾之中,對答如流,下筆琳瑯。一次,鄰居老人病故,約請?jiān)跐G墅關(guān)教私塾的季秀才來寫祭文。季秀才未能及時(shí)趕到,別人就提議讓彥端試試。耐庵少年氣盛,欲顯其才,也不推讓,走過來一揮而就。后來,季秀才看了這篇兼有稚氣和才氣的祭文,稱贊不已。主動(dòng)提出,帶施耐庵到滸墅關(guān)去讀書,并且不收學(xué)費(fèi)。后來還把自己的女兒許配給了施耐庵。

  施耐庵在滸墅關(guān)讀書,十分刻苦,他不僅熟讀諸子百家,而且各種書都去瀏覽。當(dāng)時(shí)刊行的《大宋宣和遺事》,講晁蓋智取生辰綱”、“宋江殺閻婆惜”、楊志賣刀”等故事,引起了施耐庵的興趣,他常常在課余閱讀。還同小伙伴們一起舞刀弄棒,練習(xí)武藝。那時(shí),蘇州城里經(jīng)常說唱些如《石頭孫立》、《青面獸》、《花和尚》、《武行者》、《同樂院燕青搏魚》、《李逵負(fù)荊》等話本和雜劇,施耐庵有時(shí)也去消遣,對這些“仗義英雄”、“擎天好漢”流露出敬佩之情。所以,他生動(dòng)又有深刻。

  我最喜歡的人物是林沖。林沖、魯達(dá)、楊志雖然同是武藝高強(qiáng)的軍官,但是,由于身份和經(jīng)歷不同,所以,走上梁山的道路也不一樣。林沖原是東京八十萬禁軍教頭,有比較優(yōu)越的社會地位,幸福的家庭,又是習(xí)武帶兵之人,具有極其豐富的作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),因而,他的性格中既有隱忍讓退、委屈求全的一面,又有驍勇善戰(zhàn)、敢作敢為的一面。與林沖相比,魯達(dá)一無牽掛的'身世,形成了他酷愛自由,喜歡打抱不平的性格,這種性格使他因?qū)﹄A級統(tǒng)治的不滿,主動(dòng)走上了反抗之路。而楊志,他走上梁山的道路更為曲折,作為三代將門之后,追求功名便是他的生活的目的,而他,為了實(shí)現(xiàn)目的,他委曲求全,但是,最后還是被迫不得已地逼上了梁山。

  《水滸傳》的語言是基于口語化的文學(xué)語言,經(jīng)過千錘百煉,生動(dòng)形象、具體傳神、明快洗練,寥寥幾筆,使描寫對象活靈活現(xiàn)、惟妙惟肖。讓我在經(jīng)歷及其生動(dòng)曲折的情節(jié)之余,還能感受其文字之美。正是這些不朽的藝術(shù)成就,才使得《水滸傳》能列為我國的四大名著之一,它們深深地吸引著古引中外千千萬萬的讀者。華夏五千年的文明歷史,伴隨著古老民族在黃土地上生生不息。被譽(yù)為我國古典小說的四大名著(《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》和《西游記》),不僅是前人留下的文化瑰寶,也為我們提供了了解歷史的寶貴資料,是中國的傳統(tǒng)文化中最具有代表性的經(jīng)典之作。龍吟虎嘯的三國傳奇,激昂悲壯的梁山聚義,新奇的取經(jīng)之旅,榮衰無常的紅樓情夢,可謂是千年傳奇,百世經(jīng)典。四大名著成書于明清時(shí)期,數(shù)百年以來,他們一直被我國乃至世界各國的人民群眾所喜愛,其中的故事和人物,無不令人津津樂道。法國思想家笛卡兒說:閱讀優(yōu)秀名著就像和高尚的人進(jìn)行交談,這些偉人在談話中向我們展示的是他們智慧的思想。這支中國古典文學(xué)的藝術(shù)奇葩也會在歷史的長河中久盛不衰,綻放著金色的光芒。

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