我和同桌的故事作文（精選81篇）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的我和同桌的故事作文（精選81篇），歡迎大家分享。
我和同桌的故事作文 篇1
這兩年，我的同桌一直是這位男生，他很幽默，但不講道理，和這樣的人一桌，我真是苦死了，一言難盡��！說實話，和這樣的同學(xué)一桌也有好處，比如我忘帶課外書啦！只要我一張口，他就會把書放在我的桌子上，借筆，借紙，借什么都迅速來到我的面前，我和同桌又是敵人，又是好友。
老師布置他的任務(wù)是，每天每節(jié)課上之前要把黑板擦干凈。有一次，我正在寫作業(yè)，他要出去擦黑板，我不由自主得讓開了。過了一會兒，他又回來了，我理直氣壯的說：“你有沒有病呀！怎么總是走來走去呀？你不想學(xué)，我還想學(xué)呢！”他向我翻了翻白眼，沒有說話。我看到他向我翻白眼，于是我便罵道：“精神病吧！”他看我真的生氣了，就對我說：“對不起！”可是我沒有搭理他。
自從這件事發(fā)生后，我再也沒有向他借過東西，也沒有告訴過他題。幾天后，他對我說了一聲：“對不起！”我還是沒有搭理他，他看我還在生氣，就做個鬼臉逗我笑，我終于忍不住，笑了，后來上課的鈴聲響了。
下課后，他對我說：“你不要生氣，我知道自己錯了，同桌之間多包涵一些吧！”
這就是我的同桌，我們經(jīng)常打冷戰(zhàn)啊。
我和同桌的故事作文 篇2
我的同桌叫謝雅琳，別看她平時很文靜，對任何事物好像不理不睬，可一到上課的時間，我倆就會因為領(lǐng)土發(fā)生矛盾，整個教室都籠上了一層火藥味。所謂領(lǐng)土，也就是課桌桌面。也有領(lǐng)海，桌下是海。我們分了國界線，也就是兩個桌子之間的空隙，海面是兩個桌腳之間的空隙。我們桌面上空也有分界，是桌面縫隙對應(yīng)的上方。
首次戰(zhàn)爭發(fā)生在我和謝雅琳坐在一起的當(dāng)天下午。
那天，我安靜地在寫作業(yè)，謝雅琳一把揪住了我的耳朵，我疼得兩只手用力揮舞起來，但又不敢喊出聲，我一咬牙把她的手從我的耳朵上扯了下來。我連忙捂住耳朵，邊搓邊揉，問：“干什么？”她沒有說話，但是我已經(jīng)知道了，是我超越國界線了，第一場戰(zhàn)爭就這樣結(jié)束了。
第二次，我知道了她的霸道。我在教室里讀書時向她那邊瞟了一眼，她的手放在了我的領(lǐng)土上，我?guī)е鴪髲?fù)心理，給了她一個重拳，結(jié)果她又揪住了我的耳朵，把我差點氣暈。我明明看見是她超越國界線了呀！“哼！你真霸道”，我不得不這樣說。
直到現(xiàn)在，戰(zhàn)爭還在繼續(xù)著。
啊！瞧，她又打我了。
我和同桌的故事作文 篇3
今天，我嚇死了，因為我的超級香橡皮被我的同桌拿走了，要想她完璧歸趙那可就不好辦了。去告訴老師？不行，就這點小事不能告，看來，我真的要使用我的“三十六計”的其中二計了。
第一計：調(diào)虎離山計
我叫來了一個同學(xué)，他跟我的同桌說：“老師叫你去辦公室一下�！蔽业耐佬乓詾檎妫秃敛华q豫并風(fēng)風(fēng)火火的沖向了老師的辦公室。哈哈，我就開始搜索，可是我怎么找也找不到呢。原來是她順手把橡皮帶走了。真可惡，我又聽到了窗外的一聲奸笑。我想她是要逼我出絕招了。
第二計：苦肉計
我對同桌苦苦請求：“我這可是我媽媽送我的生日禮物”。我明知道這招不管用的。這時我的哥們他已潛入敵營，終于得手了！她大呼：“上當(dāng)”又追了過來。我不怕，我會“三十六計”。
我和同桌的故事作文 篇4
最近，我換了個同桌，很兇，我們成了一對“同桌冤家”。
早晨的一節(jié)課上，老師大聲宣布：“伍洛琪換到彭翊凌旁邊！”我嘆了口氣，我要和班級里脾氣最倔的人坐在一起了，而且還是整個學(xué)期呢！
我們兩個很會吵架，有時竟然為了一支鉛筆而爭吵，讓我講講最典型的一次吧。
這事發(fā)生在一天中午，老師讓我們寫作業(yè)，我有一道看不懂，就請教同桌：“請問，這道題有什么方法？”我有禮貌的請教她，竟然迎來了一句咒罵：“啊，你是木頭啊，上課不聽啊，我為什么要告訴你��！”我差點就要“火山爆發(fā)”了，說：“你應(yīng)該助人為樂呀！”“怎么樣，我就不告訴你，大頭怪！臭班長！豬！我要換同桌！”我受不了了，可現(xiàn)在是午休，我只能嘀咕一句：“你換同桌，我才要換同桌呢。好男不跟女斗！”
過了一會，我想到老師的一句話：要想別人原諒你，一定要先原諒別人。我就在一張紙條上寫上三個“對不起”給她，過了一會兒，紙條送回來了。上面寫著——“臭班長！壞人！豬！”我真是氣到了極點，一口氣把紙條撕成兩半，真想告訴老師，可是又怕她報復(fù)，無可奈何……
以后一定要換同桌，讓她離我遠點。
我和同桌的故事作文 篇5
我的同桌叫劉嘉絡(luò)，他可是我班的尖子生，當(dāng)然出手不凡啦。為了后面的日子不受皮肉之苦，我要賄賂他，我們也要弄好民主關(guān)系，他是人民我就是主人啦！不過，也讓他耍耍威風(fēng)。咦！有特殊情況，他慌忙地左看右看上看下看，是在找美女？哦，原來是在找筆。嘻嘻，我獻殷勤的時候到了。我拿出一支筆，一副樂于行善的樣子濟公救人時的笑容說：“我借你筆吧!”他吃了一驚，不相信地瞟了我一眼，呵，有免費的事他能不干？他果斷地接過筆，不過，卻少了應(yīng)有的謝謝。真拽!但為了以后，忍氣吞聲也值。
說實話，這個同桌還不錯哦，不信，你看“錄像”。當(dāng)我沒帶書時，只要花上三層的哀求功力，他的書就會乖乖地靠過來。借筆，借橡皮什么的，大手一揮東西就到手了。嗯，出手真豪爽；有時我不在，發(fā)報紙什么的，總會義不容辭地當(dāng)我的保姆，為我弄好。
這就是我的同桌，你們的同桌是什么樣的呢？快來說說吧！
我和同桌的故事作文 篇6
“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，同學(xué)們像小溪一樣涌進了教室，坐上座位，迎接科學(xué)考試。
科學(xué)老師邁著輕盈的步子在每一組前發(fā)了試卷。考試終于在秒針的滴答聲中開始了。
我寫的很快，像在百米沖刺，轉(zhuǎn)眼間就寫到了判斷題�？墒俏彝佬∨藚s一直仰著頭，眼睛不斷的向我的試卷上“掃描”，像是在幫我檢查。我開始懷疑起她來。但她卻企圖用一些小把戲來偷看我的答案。于是我便撒了個謊，悄悄和她說：龍卷風(fēng)的引起與人類的環(huán)境有很大關(guān)系，這道題答案是對的，學(xué)習(xí)好的人都這么寫。果然她相信了我的話，在括號中打了一個勾。其實正確答案是錯的。接下來做題的時候，我的心總是起伏不定，仿佛在走凹凸不平的山路！我覺得很對不起她，臉特別紅，很難受，我欺騙了她。而她卻還是什么都不知道的樣子，認真的做著難題。
好不容易熬到考試結(jié)束了，老師讓我去改試卷，我榮幸的考到了全班第一：98分。而我改到小潘的試卷時，心里就一陣的不舒服：她只考了92分，就是因為被我欺騙了一道題目，而沒有達到95分以上。
這就是我與小潘的一件小故事。那時我真不應(yīng)該欺騙她，但也希望下一次考試能不看我答案，自己完成。我相信我們能一起努力進步。
我和同桌的故事作文 篇7
本來挺高興的，可這回換同桌，居然又是一個女的，讓我十分煩惱。在一桌時間還不長，我們就發(fā)生了好幾次大戰(zhàn)，哎，就拿那次來說吧。
那天，正在聽課。突然，一個紙團飛越而出，一下子落到我的同桌——侯玉婷的桌子上。一開始她并沒反應(yīng)，后來她在拿文具盒的剎那間，看到了飛來之物，她的第六感在告訴她這是我干的好事，于是，她用手拍了我一下。我先是一驚，然后看到了看他，輕聲地說：“笨蛋！”可這話，還是被她聽到了，我頓覺大事不妙，果真如此，她對我說：“小的，下課后戰(zhàn)場見�！�
不一會，“叮鈴鈴”的下課鈴聲響起，于是，一場戰(zhàn)爭瞬間爆發(fā)了，她先大喊：“白癡，你扔了紙團，還不承認。”我也不甘示弱，說：“不是我扔的！”她這下可火了：“我最煩不誠實的人！”她像一只母老虎直逼我，“你別裝了，就是你干的。”這下我心中的怒火被燃燒起來：“不是我扔的，是別人扔的，你別翻臉不認人！”看到她正要反駁，我靈機一動，學(xué)了一聲豬聲，這讓她哭笑不得，笑得上氣喘不上下氣，才使這場戰(zhàn)爭才平息下來。
現(xiàn)在呢？哦！我們和好如初了。
如果說，我的小學(xué)時光是一首難忘的歌，那么我和同桌的故事就是歌中跳動的音符……看起來，聽起來都別有一番滋味。
我和同桌的故事作文 篇8
我的同桌是個帥氣的小男孩，他叫李凌宇。他的皮膚白白的，眼睛大大的，睫毛長長的，十分秀氣。可惜他只是表面斯斯文文，脾氣卻很大。而我呢，也是班上出了名的“女漢子”，所以在我們同桌的時候，看上去挺平靜，底下卻“波濤洶涌”，發(fā)生了許多故事。
有一次我不小心碰到了他的胳膊，他馬上用手肘撞回我一下，我氣壞了，大聲問他：“你干嘛呀？”他就兇巴巴地推我，啊！氣死我了，我“蹬”地踩了他一腳，他立即伸手掐了我一下，正在我們打得不可開交的時候，楊老師來了，嚇得我倆立刻停止了“戰(zhàn)斗”。
我的同桌還特別愛哭鼻子，有一次黃璟奕不知道說了他什么，他先是說了一堆辯解的話，然后就眼睛紅紅的，抽抽嗒嗒的哭了起來，我好心腸的問他怎么啦，想安慰一下他，卻被他惡狠狠地推開，還被他罵了一句“要你管，神經(jīng)病”，一副氣急敗壞的樣子。看看，我的好心被當(dāng)成了驢肝肺，他的脾氣可真壞��！
不過他的成績倒是很不錯，國際象棋也下得很好，是我的競爭對手，更是我追趕的動力。現(xiàn)在這位可愛淘氣又脾氣大的同學(xué)已經(jīng)不是我同桌了，我們終于結(jié)束了“敵對”的日子。
我和同桌的故事作文 篇9
最近，我原來的同桌調(diào)走了，于是老師把胡俊文調(diào)到了我身旁。
唉——！說起胡俊文，我們都知道他成績不好，而且上課總愛講小話，所以我不得不每過幾分鐘便向老師告發(fā)他一次。下課后，他對我說：“王卓燦，你真是我的克星�！毙Φ梦也坏貌挥檬治孀∽觳磐Ｖ剐β暋�
他剛一來到這兒，我便對他說：“你要想做我的同桌，必須遵守幾點要求：一不許欺負同桌；二不許超越‘三八線’；三不許弄一身臟來上學(xué)；四不許多管閑事；五上課不許講話，否則告訴老師；六不許抄同學(xué)作業(yè)�！蔽野堰@幾條寫在紙上，一人一份，我問他能不能做到，他說能。
第二天，他一進班，我首先檢查他衣著，“這衣服怎么這么臟？上面扣子怎么沒扣上？”一連串的問題冒了出來，他一邊扣好扣子，一邊說：“你觀察可真仔細�！鄙险n時，他又開始說話，我警告他幾次他就是不聽，我氣得狠狠踩了他一腳�！鞍眩 彼蠼幸宦�，全班同學(xué)都一齊望著他，“胡俊文！”老師說：“上課遵守紀律！不要大驚小怪，站起來！”唉——！可憐的胡俊文就這樣站了一節(jié)課。
下課，他苦瓜似的臉歪了下，苦笑著說：“王——卓——燦，俺班的女強人，I算服了You！”從此，只要我一揚手，他馬上嚇得抱頭鼠竄。
我和同桌的故事作文 篇10
“叮叮�！痹缱x了，我們專心致志地讀書。“啪！”一個濕濕的東西扔到了我，我低頭一看，是一個濕紙球，同座正在用水弄濕衛(wèi)生紙。
好��！她竟然在早讀時用濕衛(wèi)生紙扔人，看我不報告老師！我沒好氣地對她嚷：“你干嗎用紙扔我？張芷萱同志！”
“我……我沒有！”她反駁道�！澳氵�不承認？”我生氣地說。她一臉通紅，眼里滿是生氣，大聲說：“我沒有用紙扔你！”
“張芷萱同學(xué)，請你不要再用‘炮彈’扔我了，行嗎？”我壓住怒火說�！拔冶緛砭蜎]有！”她說�！拔沂悄阃悴蝗游胰诱l？”我說。
“你別誣陷好人�！睆堒戚嬲f，“我只是在做保養(yǎng)！”“哪有做保養(yǎng)用衛(wèi)生紙扔人的？能保養(yǎng)好嗎？”我又好氣又好笑。
“對……對不起�！苯M長說，“我收本時碰到了張芷萱的桌子，她的手一晃，才不小心扔到你的……”組長不好意思地說。
“啊？什么……”我一臉哭笑不得的表情，大伙你看看我，我看看你，一臉尷尬，最后又都大笑不已，等老師來才停。
看來，看事物不僅要看表面，還要知道內(nèi)涵；如果只看表面，不了解事物本身，就會犯錯誤。這濕衛(wèi)生紙的事給我的收獲可真不少啊！
我和同桌的故事作文 篇11
我的同桌叫羅妍，她今天十歲了，在濱湖小學(xué)81班讀書，身高比我高一點，而且每天樂呵呵的真像花兒。
她的臉很紅，紅的像熟透了的蘋果，頭發(fā)又黑又長，長得像柳樹姑娘的枝條隨風(fēng)飄蕩。她眉毛彎彎的好像倒過來的小括號，眼睛一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，鼻子小小的，當(dāng)她一說謊話的時候鼻子就會動一動，所以一直不敢說謊話。嘴巴紅紅的特別像我媽媽生氣的時候。耳朵彎彎的像問號。()穿著碧藍的棉襖，性格溫和，愛好是跳繩，她在去跳繩比賽都拿了小組冠軍和個人冠軍，另外她還有個外號叫“浮頭魚”。
我和她之間的故事是有一次，我跑步的時候快到終點了，她一下子沖過去，把我撞得頭破血流，當(dāng)時我哇哇大哭了一場，也非常痛恨我的同桌，體育老師給我說了好話，我就體諒了同桌，也不再哭了，我們又回到了原來的學(xué)習(xí)生活。
我想對我的同桌說：“要是我們是親姐妹，是雙胞胎，那有多好�。∫彩怯肋h不分離的同桌，也是永遠不分離的好伙伴，以后我也要學(xué)習(xí)羅妍的好榜樣，也一直在一個班，一個學(xué)校，一個家庭，一個家長該多好呀！
我和同桌的故事作文 篇12
早晨剛到校，“嗖！”一個人一下跑到我面前，嚇了我一跳。定睛一看，好小子，竟然是胡俊文，他筆直站在我面前，“報告！今天扣子沒扣歪吧！”我抿著嘴笑，說：“不錯！不錯！”“哦！”他一下子飛奔回座位。我坐在位子上，他又說：“大組長，你十一長假去哪兒玩啦？”“合肥�！薄巴媸裁蠢�？”我一下子警覺起來，“你問這個干什么？”“哦，問問嘛。”“你犯了第四條條約，怎么處罰你？”“我犯了……條約？”他不解地問，還沒等他反應(yīng)過來，我便又踩了他一腳，離開了位子�！岸喙荛e事。”我說。
上課時，他沒敢說一句話，我也就安安靜靜聽了一節(jié)課，一下課，他便向董強走去�！岸瓘姷馨�，我們倆可真倒霉，全班就我倆和女生坐在一起，我遍體鱗傷了呀�！薄鞍Γ∥母�，我也是，體無完膚�！蔽衣犃�，哈哈大笑，豈料他一聽，馬上拿了根小樹枝，打了幾下手心，說：“我自受懲罰。”我納悶：他怎么自己打自己呀！哦，他一定是誤解了我的笑聲，好，就讓我做個威嚴的同桌吧！我清清嗓子：“不錯！”便背過身，只聽他對董強說：“我自己打還好些，要不然給她一打，就慘了，她殺傷力極大啊�！�
我又偷偷地笑了。
我和同桌的故事作文 篇13
我和我的同桌是最好的朋友。
有一次，我的同桌正在玩游戲的時候，我的同桌不小心被一個石頭絆倒在地，我便扶她起來。起來后，我看見她的衣服都臟了，我便說：“你看你的衣服都臟 了�！笨墒牵业耐绤s說：“沒關(guān)系的，我可以晚上讓媽媽用洗衣機給我洗�！本瓦@樣，人算不如天算，有一天一件不好的事情發(fā)生了。
今天下午，老師說用鋼筆教我們寫字。我不小心把同桌的新鋼筆弄掉了，她很生氣，便從文具盒里拿出一根筆，在桌子上畫了一條線。而且還說：“誰要是超了線，誰就一輩子不許說話�！庇谑�，我便同意了。
而在晚上，天下起了雨。我看見我的同桌沒有帶雨傘，于是我跑上前說：“我送你回家吧。” 我同桌不好意思的說：“謝謝。”在第二天上課時，我卻發(fā)現(xiàn)桌子上的線不見了。我同桌說：“我們還是好朋友。”我微笑的點了點頭。
同桌之間要友好相處。
我和同桌的故事作文 篇14
小學(xué)的生活多姿多彩，就像是一盒調(diào)味料，酸甜苦辣，樣樣俱全。這些味道當(dāng)然不能缺少同桌的點綴，我和同桌——包曉欽都是一對歡喜冤家，我和他發(fā)生了許多好玩，有趣的事。其中有一件事我記憶憂新，到現(xiàn)在還沒有忘。
那是一個春天的上午，我穿著新買的風(fēng)衣神氣十足地走出了教室。我剛坐到座位上，包曉欽邊低頭寫字邊問我：“這件風(fēng)衣是新買的嗎？怎么這么難看？”“你真是不懂欣賞，這件衣服是我挑選了好久才選中的�！蔽疑鷼獾卣f，“我怎么沒品位了？”包曉欽抬起了頭，轉(zhuǎn)過身來，可就在一剎那，他寫字的筆劃到了我的衣服上，風(fēng)衣上就此留下了一條傷疤。我含著眼淚，指著她說：“你是故意的……我說你沒品位，你就故意把筆芯劃到我身上，對不對？”“才不是呢，本來我還想向你道歉，可是你現(xiàn)在不分青紅皂白就誣陷好人，真是蠻不講理�！蔽肄D(zhuǎn)過身去瞪了他一眼，心想：就算我蠻不講理，也要說一聲道歉吧。我就再也沒理他。上課時，當(dāng)老師叫我們同桌討論的時候，不予理睬，當(dāng)我沒有筆芯的時候，也沒有向他借……中午了，我發(fā)現(xiàn)早晨劃的水筆印明顯淡了許多，我又想：早晨的事好象是我不對，雖然他用筆芯劃了我一下，但好象是他不小心的，我卻說他是故意的，我應(yīng)該向他道歉才對。我剛想對包曉欽道歉，包曉欽就說話了：“對不起，上午我不小心用筆芯劃了你衣服一下�！薄捌鋵嵤俏也粚Γ也粦�(yīng)該蠻不講理地說是你故意用筆芯劃我的，對不起�！蔽倚呃㈦y當(dāng)?shù)卣f。我們倆對方看看笑了。
我和包曉欽又和好如初了。我和包曉欽是不是一對歡喜冤家？
我和同桌的故事作文 篇15
我和吳新悅同桌已經(jīng)5年了，我們之間發(fā)生過許多有趣的事，尤其是考試時發(fā)生的那件事，令我記憶猶新。
那是我上二年級的時候。有一天，語文老師突然進班要給我們進行一次考試。我很高興，因為前一天晚上，我認真進行了復(fù)習(xí)，自然胸有成竹。而同桌吳新悅卻一臉緊張，顯然她回家沒有復(fù)習(xí)，此刻心里一定是十五個吊桶打水——七上八下吧。
“叮鈴鈴……”在清脆的鈴聲中，緊張的考試開始了，教室里十分安靜，只能聽到“沙沙”的寫字聲。我也在埋頭答卷。試卷完成了，我放下筆甩甩發(fā)酸的胳膊，朝吳新悅那兒看去。只見她神情慌張地一邊偷偷摸摸掃一眼我的試卷，一邊急急忙忙地在卷子上寫。我一下就知道她在抄我的答案。我本想立即告訴老師，可又一想“多一事不如少一事”，我可不想當(dāng)“二報大隊長”，就不要打小報告了。轉(zhuǎn)念又想：不行，我不能讓她得逞啊！有了！我想到了一個“好辦法”。
我故意把“自豪”用橡皮擦掉，改成“自毫”。哈哈，讓你抄個錯誤答案！我不懷好意地想道。
下課鈴響起，我急忙交考卷，匆忙之中卻忘了把答案改過來的事。
第二天公布成績�！白罡叻�，吳新悅，100分！第二名，趙昀軒，99分！……”什么？我不敢相信自己的耳朵，怎么可能？拿到試卷一看，原來吳新悅在我改答案以前已經(jīng)抄好那題了。唉，我真是“偷雞不成蝕把米”�。】上Я吮驹搶儆谖业�100分！我懊惱地想。
雖然我和同桌的這個小故事已經(jīng)過去很久了，我現(xiàn)在回想起來仍想發(fā)笑，愛耍“小心眼”的兒時的我是多么天真可愛��！
我和同桌的故事作文 篇16
從四年級開始，老師把班上著名的“暴力女”換到了我的旁邊�！案黄鹱甑�！”有人說道，聽了此話，我越發(fā)緊張了。
剛和她坐成同桌，就在第一時間拿出了尺子，兩個數(shù)學(xué)高材生一瞬間算出了中心，畫上了“三八線”，后面的同學(xué)見了，笑著說：“也太快了吧！”
誰叫這節(jié)是無聊的語文課呢？課文早已讀得滾瓜爛熟了，筆記什么的課前也抄了。一時間竟不知道干些什么，干脆靠在桌上�！罢买斠�，你起來看看，超線這么多了！”“暴力女”同桌提醒。“哦！”我才懶得起來，只把手拿到了自己的“領(lǐng)土”上，退出了“三八線”，理都不理同桌一下。
這事兒就這么完了？才不，離下課還遠著呢？大概還有二十幾分鐘，老師毫無激情的話語我早已習(xí)慣了，倒是同桌嘴中念經(jīng)似的“壞蛋、混蛋……”咒罵的話令我差一點昏睡了過去。
下課，應(yīng)該說好不容易下課了，我到外面和朋友們玩去了。由于我們的桌子離窗不遠，我的余光看到了令我驚訝的一幕，女同學(xué)見我不在，左手拿橡皮，右手也拿著橡皮，人像打了雞血似的，無恥地把“三八線”往我的一邊挪了一大段，事后腳踏在我的椅子上，怪里怪氣地狂笑一陣……
我想你們應(yīng)該知道了，每天我們都過著搶地盤的日子。我們像兩個對手，一碰面就戰(zhàn)得不可開交，而每天作戰(zhàn)的中間地帶——“三八線”也早已被擦得痕跡混亂了，不斷地擦了畫，畫了擦，兩人都有些不耐煩了，我索性用橡皮把那畫得糊成一團的“三八線”擦了。呼，干凈多了�？烧f不定，明天，這“三八線”又會回來吧！
我和同桌的故事作文 篇17
這個學(xué)期，老師把班級里的“萬人嫌”小周換到我旁邊當(dāng)了我的同桌，希望我能“改造”他，讓他不會像以前那樣令人討厭。可這兩個月來，不僅沒有“改造”他成功，反而我和他成了對頭。
上課了，我正專心地聽老師講課，身邊卻不斷地傳來小周的聲音——他一會兒陰陽怪氣地模仿老師的語調(diào)說話，一會兒揪著老師的語病鉆牛角尖，真是受不了。好不容易耳根子清凈了，他卻拿出筆在桌子上劃起“三八線”來，不僅弄臟我的文具，有時候還會說我的手肘越線了，把我的衣服也劃上了線。氣死我了！我想反擊，但是這家伙卻好像猜到我的心思，早早把自己的東西收好，害得我無法出手。
一次上數(shù)學(xué)課，老師請我到黑板前解答問題，我坐在靠墻的位置，要出去必須跨過小周的座位。可是他卻故意把椅子往后挪，害得我怎么擠都出不去。幸好，老師看出來小周是故意的，狠狠地批評了他，他才無奈的把椅子往前移了一點。
下課的時候，我和小周的戰(zhàn)爭也很激烈。他找不到人玩就央求我陪他一起玩，他喜歡玩一種畫在草稿本上的游戲。一開始，我會答應(yīng)他：“好呀！好呀！”但是等他把一大堆亂七八糟的東西好不容易畫好了，我突然改變主意：“你看，快上課了，我要去廁所了，不能陪你玩了！”我的意地看他一眼，轉(zhuǎn)身就走出了教室。每次都把他氣得咬牙切齒，卻也奈何不了我。
這段時間，他總是主動向我示好，經(jīng)常帶一些吃的來分給我。不過我吃照吃，該怎么對待他還是怎么對待他，該檢查的還是一項不落照樣檢查。不管怎么說，我可不敢忘了班主任交給我的任務(wù)。
雖然，我們每天都有很多新的矛盾，不過比起那些整日打打鬧鬧的“大冤家”，我們的“雙邊關(guān)系”還算是挺不錯的了。
我和同桌的故事作文 篇18
我的同桌是一個名副其實的“小胖子”，自從老師把他“定居”到我旁邊之后。令原本已有危機感要實行減肥計劃的我放松了警惕。所以我的體重一點一點的增加，我還真有點“恨”這個小胖子！這個小胖子吃飯厲害極了，一下子能吃好幾碗。他特別小氣的，沒事有事就要和我分三八陣線。然而自己抄了三八線，一字不提。他做什么事都粗枝大葉，超級馬虎。不過，我也挺佩服他的。
記得前幾個月，輪到我們班執(zhí)勤。我光榮的成為了其中的一員，我同桌也不例外。第一天早上執(zhí)勤，我信心十足。要從早晨7點半站到早操開始才結(jié)束，中午還要站崗！這個消息把熱情四溢的我潑了一盆泠水。想想也好，才五天，敷衍敷衍就行了。
這么一折騰就被同桌抓著了把柄�！昂伲炖倌惚仨毴�(zhí)勤啦！時間都超過啦�！彼暗馈爸懒�，知道了。有你那么準時的嗎？你早上的習(xí)題做完了！哼！”我答應(yīng)著他。中午，我還在有滋有味的吃著中飯。他一本正經(jīng)的倒掉了飯。又開始“訓(xùn)”我了。“徐蕾，別吃了�？禳c執(zhí)勤去啦�！蔽矣皿@異的眼神看著他。平常的他最起碼添個幾次，今天太陽從西邊出來啦！“哦。”我無奈地回答。接下來的幾天，為了早點完成回家作業(yè)，我索性帶著作業(yè)下去檢查，執(zhí)勤。小胖子不爽，指責(zé)道：“做事三心二意，你有什么了不起？”我實在是無話可說。在他的影響下，我可自覺了。自從這件事之后，我對小胖子有了幾分敬意。
當(dāng)然，小胖子有很多優(yōu)點。寫毛筆字的技術(shù)一流，做事情一絲不茍，一心為班級服務(wù)。我現(xiàn)在特別滿意有個小胖子坐在我旁邊！
我和同桌的故事作文 篇19
我和我同桌可是班里出了名的歡喜冤家，整天“戰(zhàn)火熊熊”，互不相讓的，可是在關(guān)鍵時刻，他也絕對不掉鏈子。
一天下午，天氣非常炎熱，我和同桌都汗流浹背。由于風(fēng)扇離我較近，這時同桌想占多點位子多吹點風(fēng)扇，所以他一會靠近我，一會又靠到他那邊，一直東倒西歪。他吹的倒是特別爽，而我卻在旁邊流著豆大的汗珠，咬著牙，眉頭擺成“川”字形忍著。就在這時，我忍無可忍了，也學(xué)著他那“熊樣”，我也故意朝他那邊倒去，可頓時他就火冒三丈了起來。就這樣，我們兩個大冤家又開戰(zhàn)了。我們兩人撞來撞去，誰也不讓誰，打的不可開交。突然，我的筆盒被撞了下來，教室里五十多人的目光不約而同地盯著我們兩個。語文老師也揮著手，大步流星地向我們走來，說：“上課時間你們還玩大動作？看來古詩已經(jīng)學(xué)的很好了，那你們兩個把《出塞》和《示兒》給我背出來�！崩蠋熢捯暨�沒落，我們兩個人低頭相互對視了一眼。接著我們沉默了一小會，但老師等不及地說：“背不出來，待會下課到我辦公室來吧�！蔽覀儍扇舜诡^喪氣地坐了下來。
一下課，我們兩個就被迫來到了“圣地”——辦公室了。語文老師看了我們一眼，說：“你們兩個人把《出塞》和《示兒》背了吧，誰先來？”我們其實早就有計劃了，同桌說：“你不會背，我先背，你后背，不過千萬要記住了，你一定要記著來呀�！薄扒貢r明月漢時關(guān)……”，聽完他的背誦，我也差不多背了下來，最后過了語文老師那關(guān)了，不然還不知道要被罰抄多少遍了。在關(guān)鍵時刻，同桌還是很靠譜的嘛。
我們就是這樣一對歡喜大冤家同桌，喜的時候好似兄弟，厭的時候，那可不是一個“慘”字可以形容的呀！
我和同桌的故事作文 篇20
風(fēng)中，一個人站在那兒，她在那笑，一雙月牙似的眼睛瞇成了一條縫，笑起來的時候露出了兩排潔白的牙齒，長長的馬尾辮在風(fēng)中舞動著，還真像一撮馬尾呢！她的頭發(fā)雖有些雜亂，卻透露出一種自然美，她就是我的同桌。
她看上去有些內(nèi)向，不愿與人交流，但只要與她熟悉了，就會發(fā)現(xiàn)她其實很活潑，我也是有點內(nèi)向。第一天見到她時也是緊張得不敢說話。兩個人也是一直保持著距離，后來不知怎么的，兩個人便說起話來，交流地不亦樂乎。慢慢地，下課玩在一起，放學(xué)也一起。就這樣，我們成了一對形影不離的好朋友，似乎每時每刻都有話說。
她的作文寫的也是妙極了，其中有這么一段：“這聲音，如小溪的水流去向一般深遠，此時此刻的我，好像變成了一片落在小溪中的樹葉，隨水流的方向與小河與時共進……”這是她寫的《古箏琴聲》中的一個片段，這篇文章總體行如流水，文筆流暢，將她的感受用如此的想象表達出來，我真是自愧不如。
下了課，我問她：“為什么你的作文寫得這么好，有什么方法嗎？”她臉紅了，微微低下頭，手緊抓著衣角，不好意思地說：“為了得到桔幣換玩具啊！”我聽了之后，“一臉發(fā)生了什么”的表情，我暈！
其實吧，我認為這還是少不了她平時的積累的文字功底，看上去并不是一天兩天就有的，而是日積月累得來的。我有好幾次親眼看見，她下了課還在用筆畫出這節(jié)課的重點，勤奮的她頭上竟流出了許多汗，我真該和她學(xué)習(xí)。
這就是我的朋友，我的學(xué)習(xí)伙伴，也是我的榜樣——景子桓。
我和同桌的故事作文 篇21
回想起來，我從初一開學(xué)到現(xiàn)在竟還沒有換過同桌。我的同桌是一個很有錢的胖子，他的兩大愛好是唱歌和吃零食。
他是一個很有音樂細胞的人，我喜歡聽他唱歌，他會唱的歌可多了，我會唱的他便會，我不會唱的歌他也會，在我的眼里，他簡直是一個音樂奇才。一次，在我很無聊的時候，我于是哼起了歌：”如果世界漆黑……”“其實我很美，在……”同桌也唱了起來，我望著他，他臉上露出一副沉醉的表情，腳底拍打著地面，手在桌面上搖擺著。
我在旁邊呵呵地笑著，可他好像沒聽見似的，唱了好久才突然停下來，剛才唱的那一句仿佛觸動了他的心靈，臉上也顯出陶醉的神情，我在心里默默地想著，難道這就是唱歌的最高境界嗎？
他不僅愛唱歌，還是調(diào)皮鬼呢！
下課，他總是買很多的零食，上課時換著花樣地吃。每當(dāng)老師沒注意他就合不攏嘴。老師面對著我們他就一本正經(jīng)，一旦反過身在黑板上寫字，他便迅速拿出零食，往嘴里塞幾口，又把零食放回抽屜里。
那老師半天沒在黑板上寫個字怎么解饞呢，他便故意把筆扔在地上，假裝低下頭去撿筆，實則是為了吃幾口零食。他只要一得逞還會對我露出一個得意的表情，唉！
作為同桌，我也經(jīng)常勸他不要這樣，要學(xué)會克制自己，這樣既不利于學(xué)習(xí)，也不利于健康，心理想著吃哪還有學(xué)習(xí)的心思呀！我衷心地希望他能改正這個缺點。
因為和他同桌，我的生活變得有趣味。一想到我哪天和他分開，我會很不習(xí)慣，那就沒人唱歌給我聽了，沒人逗我笑了，有了他，我的生活猶如調(diào)色盤，調(diào)出了絢爛的色彩，美的畫卷。我真的希望他端正學(xué)習(xí)態(tài)度，好好學(xué)習(xí)。和他繼續(xù)親密無間，一直是同桌。
他就叫彭雄威，一個特別好相處，一個實在的快樂胖子。
我和同桌的故事作文 篇22
哇！又換同學(xué)，教師早已幫我換了八個同學(xué)，而此次卻也是個女的，她叫高悅。學(xué)習(xí)培訓(xùn)一點也不太好，還被學(xué)生們稱之為�；�、美女�；ǎ樕祥L雀斑）。她心非常大，一天到晚笑嘻嘻的。我很不愿意和她同學(xué)，可老師讓我教她。她哪些也不會，我氣小一處來，在桌子上畫了一條“三八線”，誰壓線哪位“老三八”�？伤览p爛打地數(shù)次超出“三八線”，還呵呵呵地笑，真合乎她的姓名“高悅”，真悅呀！她不容易的題，我務(wù)必告知她，它是教師的指令，不然我能殃及。
有一次，教師明確提出了一個難題，她馬上沖過來跟我說，我看也不看她一眼。教師點了她的姓名，她站立起來吞吞吐吐，連一句話也說不出口。老師把我叫起來，重重地斥責(zé)我：“你怎么協(xié)助她的？之后她考試，假如考但是70分，我也約你！”哇！這也太蠻橫無理了，要了解她每一次考試做到成績及格全是難題。70分之上怎么可能呢？我重重地瞪了高悅一眼。但見她正滿不在乎地擺布著秀發(fā)。我將她拽回來，憋住心中的惱怒，給她講題。她看我生氣了，取悅地說：“生什么氣啊，急事我?guī)湍闾幚怼！蔽液拗牍牵蠛鸬溃骸皩⒛銓W(xué)業(yè)成績提上去再說吧！”一聽“學(xué)習(xí)培訓(xùn)”二字，她的頭馬上垂著出來。
她有時候也很可伶，在學(xué)生們眼中，她是個認可的煩人精，大家都欺壓她。在班級假如哪一個同學(xué)們必須錢，他人都是會出借他，但她要借款，學(xué)生們不僅不借，還會繼續(xù)在一旁指手畫腳。她氣得淚水都快流出來了，但也沒沒人。
這就是我的同桌，我真是期待換一個同學(xué)。
我和同桌的故事作文 篇23
我和同桌可謂是一對冤家，我倆做同桌可謂是桌場如“戰(zhàn)場”，硝煙滾滾，不信？那你們就來看看吧！
“楚河漢界”
新學(xué)期開始，我們重新排座位，我和同桌分到一起，我倆誰的脾氣都不小，誰也不讓誰，我倆稱桌子中的那條線為“楚河漢界”。當(dāng)時是單人一桌的，但在一次語文課上，他的胳膊越界了，我轉(zhuǎn)過頭對他說：“喂，越界了，縮回去你的胳膊。”沒想到我一個好意相告卻換來一句惡意的話語，他說：“我就越界了，你能拿我怎么樣？我就不伸回去�！蔽倚南耄骸澳愕戎�，你不仁就不要怪我不義了�！苯又野咽稚斓剿沁�，用另一只手頂著他的手撞回去。他也用手撞回我，我也回敬他一下，就這樣你撞我，我撞你，我倆撞到氣喘吁吁才停下來。同桌不服氣又來撞我，這下好了，撞掉了我的鉛筆盒，里邊的筆掉了一地，頓時全班60多雙眼睛盯著我倆，最后語文老師面帶微笑地請我們下課去辦公室吃了一頓“竹筍炒肉絲。”唉，和他同桌真是倒霉透了！
“有難同當(dāng)”
星期二上午，第一節(jié)英語課，英語老師突然“突擊”抽背課文。怎么辦？我沒背，要是被老師抽到了就完了，小組長都沒背。恐怕就……是福逃不了，是禍躲不過，只見英語老師慢慢地走到我面前，我的心猛地提到嗓子眼，可是老師又慢慢地走開了，抽到了我后面的人。那人背完后，英語老師竟然又把視線移到了我身上，突然她叫起了我同桌，我同桌顯然也不會，只聽英語老師說：“和英語組長同桌竟然都不會背？”這話提醒了同桌，他的視線慢慢移到了我身上，朝我笑了笑，我心里暗叫不好，這下死定了。果然同桌大聲說：“老師，我同桌也不會背�！弊詈罄蠋熃形覀円黄鹑マk公室“喝茶�！�
唉！我和同桌的戰(zhàn)爭什么時候可以結(jié)束啊？
我和同桌的故事作文 篇24
史依琳，個子不高，長相也不出眾，成績也不拔尖，這樣一個普通的不能再普通的女孩，如今成了我的同桌。
這樣普通的女孩，卻有一顆十分細膩的心，寂靜的自習(xí)課，同學(xué)們都在奮筆疾書，當(dāng)然我也不例外，我一邊焦頭爛額的思考數(shù)學(xué)題，一邊用手在書堆中漫無目的的尋找鉛筆，嘩啦，嘩啦翻書的聲音驚擾到了一旁的史依琳。我的目光緊盯著數(shù)學(xué)題，絲毫不知道有一本可憐巴巴的書吊在書桌上搖搖欲墜，小心！史依琳小聲提醒道，一邊扶起了那本書，我看著她露出感激的笑容，謝謝。我小聲說著。那是我從未有過的溫暖，喚作是別人，也許將會是一場悲劇。謝謝你，我的同桌。
這樣普通的女孩，卻有一個飛速運轉(zhuǎn)的腦子，喧騰的數(shù)學(xué)上課，數(shù)學(xué)老師面帶微笑的講著題，AB=AC，AC=AD，AB=AD，所以MN//ND，答案就這么出來了。我緊皺著眉頭，一頭霧水，小小的眼睛充滿了大大的疑惑。唉，DM怎么平行的呀？我拍拍史依琳，問她。哦，你看，AM=DM，角1等于角2吧，那個小角加那個大角就能得出來兩個邊平行了。她用柔和的語氣說；明白了吧？哦，明白了，謝謝。我又露出了感激的笑。那溫暖，我也從未感受過，我驚嘆于她的冰雪聰明，也感嘆她的耐心善良，也許喚作別人，將會是一場譏笑，謝謝你，我親愛的同桌。
正如語文老師所說；你們要互相鼓勵，互相進步。記得你說過和靳云帆做同桌時，他帶著我沖進前三十，前二十，懷念呀！希望，我們兩個都可以成為彼此的靳云帆，真的，和你做同桌，是一種緣分，更是一種幸福。那么從現(xiàn)在開始，就讓我們共同進步吧！
親愛的同桌，余生，請多指教！
我和同桌的故事作文 篇25
每當(dāng)我看到書架上那個“又新又破”的鉛筆盒時，就會想起發(fā)生在我和同桌小金之間的一幕。
那天，我?guī)е粋�嶄新的多功能鉛筆盒來到學(xué)校，心情特別好。下課時，我不停地在課桌上擺弄，同桌小金見了羨慕得不得了，請求我給他看看。一開始，我有點猶豫，因為這可是我向往已久的，爸爸送給我的生日禮物，萬一他弄壞了，我可是要心疼的。后來，我禁不住小金的“死纏爛打”，終于同意給他看看�！扒f要小心，別弄壞了。”我邊叮嚀，邊把鉛筆盒遞給了小金。沒想到的是，小金因為太高興了，居然沒有接穩(wěn)，只聽“哐”的一聲，鉛筆盒掉到了地上，筆撒了一地，鉛筆盒的盒子和蓋子分了家。頓時，我倆都傻眼了，眼淚直在我眼睛里打轉(zhuǎn)，心里后悔極了，我沒好氣地對小金大吼：“都怪你！”小金的臉紅得跟關(guān)公似的，搓著手不知所措。那天放學(xué)，我倆都顯得悶悶不樂。
第二天，我剛到學(xué)校，小金就局促不安地拿著一個洋娃娃站在我面前，“昨天的事對不起了，這個洋娃娃送給你。”看到小金那可愛、誠懇的樣子，我頓時覺得很慚愧，“昨天我的態(tài)度也不好，再說你又不是故意的。”說完，我倆都會心地笑了。
現(xiàn)在，小金雖然已不是我的同桌了，但經(jīng)歷了“鉛筆盒”風(fēng)波后，我倆的友誼更深厚了。我生病時，是小金風(fēng)雨無阻地堅持每天給我送作業(yè)；學(xué)習(xí)上碰到困難時，我們會不厭其煩地給對方講解；取得成績時，我們會共同慶祝。
雖然失去了一個心愛的鉛筆盒，卻贏來了一份珍貴的友誼，同時也讓我們明白了友誼需要寬容和理解。
我和同桌的故事作文 篇26
我和同桌的故事在我心中是永遠難以忘懷的一段珍貴回憶,它曾讓我品味到辣、酸、甜三種不同的人生味道。
我和同桌的故事是辣的。
記得那是一個陽光熱辣的中午，我站在課桌前，目光呆滯地望著眼前被人用黑筆畫的亂糟糟的書本，心中一片懊惱。這時，同桌的聲音闖進我的耳朵里：“哎呦!這書是誰弄的?這么有創(chuàng)意。”說著，還用手翻開我的課本，向其他同學(xué)“展示”。我慌忙奪過他手中的課本，用熱辣辣的目光注視著他。他見狀，訕訕地走開了。
我和同桌的故事是酸的。
記得那是一個天氣陰沉的下午，我坐在位子上，認真地看著眼前考得極差的數(shù)學(xué)試卷。
忽然，同桌將自己考了滿分的試卷推到我眼及的地方，然后故意“感慨”道：“唉!這次我又考得太好了，下次怎么獲得進步獎啊!”說著，手指還在試卷上用力敲了兩下。我看著他的滿分試卷，不由地低下了頭。一滴淚水劃落到我的嘴里，微微一舔，發(fā)覺酸澀無比。
我和同桌的故事是甜的。
記得那是一個陽光明媚的清晨，我剛生病出院，回到學(xué)校里，已落下了許多課程。下課鈴剛響，我便迫不及待地跑到好友身邊，向她尋借最近的學(xué)習(xí)筆記。拿到自己的座位上，對照著書本翻了翻，發(fā)現(xiàn)很不全。就在我心急如焚之時，同桌忽然把他的筆記本拿到我的面前，歪過頭對我說：“見你這么努力學(xué)習(xí)，我這個學(xué)習(xí)委也不能坐視不理，這個筆記是我無聊時記的，你留著看吧�！闭f完，他走出了教室。我翻開那本筆記本，看到里面一頁頁整齊全面的筆記，心里不由得變的甜滋滋的!
這就是我和同桌的故事，雖然故事很短，但是卻令我回味無窮。
我和同桌的故事作文 篇27
我是女生，同桌是男生，我們水火不相容，幾乎天天發(fā)生“戰(zhàn)爭”。
這不，剛上課他就把鞋子脫了，一股刺鼻的臭味讓我感到惡心，我立刻命令他穿上鞋子，否則就報告老師。他馬上穿好鞋子，說：“你看花眼了吧？我哪兒脫了鞋子？”
“你……”
“你什么你？你的鼻子有問題，還是你的眼睛有問題？有問題找我也沒轍，得找醫(yī)生呀！”
“我……”
“我什么我？我只能對你深表同情，難不成還要我愛心捐款，你才看得起病？”
“你……我……”他陰陽怪氣的話把我氣得語無倫次，我把手舉了起來——他見了，連忙說：“格格啊，奴才錯了，您大人不計小人過，奴才下課聽?wèi){格格處罰……”唉！瞧他那可憐樣，真拿他沒辦法，于是我只得把手放下。
沒過一會兒，老師讓我們互改卷子，可他又忘帶紅筆了，只好眼巴巴地看著我改�？此强蓱z相，我思忖片刻，將手中的紅筆給了他。他欣喜若狂，說：“公主殿下，您不但不計微臣剛才對您的冒犯，還無私地將唯一的紅筆讓給了微臣，您是多么高貴，多么無私……”
“哪來這么多廢話？還不趕快批改！”我佯裝不耐煩地說。
“喳！”他仔細地批改起試卷來�？此钦J真勁，我暗暗得意：他用紅筆批改的可是我的試卷呀！小子，我把唯一的紅筆給了你，我就只能用藍筆批改你的試卷，這可怪不了我嘍！這時，老師走了過來，看見我沒用紅筆，就問：“唐嘉，你怎么沒紅筆呢？”老師這一問，引來全班同學(xué)的目光都投向我這兒，我也只能把頭埋得低低的。
唉！遇見這樣的同桌，我真是倒八輩子霉了！
我和同桌的故事作文 篇28
我有一個搞笑的同桌-張博文，他是班里赫赫有名的四大天王之一，當(dāng)然，我也是。
他的頭發(fā)翹翹的，眼睛烏黑烏黑的，鼻子比較塌，讓人看著很滑稽，這也讓我每天都能得到許多的快樂，但是也有一些煩惱。因為每一次在上課的時候他只要一逗我，我就會和他一塊兒上講臺。
有一次在英語課上我正在專心聽課，他拍了拍我對我說:“王紹臣”！他擠眉瞪眼兒的跟我說了一堆話。 他的語言幽默表情古怪讓我看著非常想笑，于是我就終于忍不住笑了一聲。結(jié)果被嚴肅的英語老師看到了，叫我們兩個一同上了講臺。當(dāng)時我雖然上了講臺，可是我的內(nèi)心仍然平靜不下來，一直偷偷的笑。英語老師看見了，暴跳如雷，把我們倆狠狠的批了一頓，可是我和張博文仍然在笑，于是她把我們“友好”的送到了門外面。
我們兩站在門外相互看著開始哈哈大笑，結(jié)果剛開始笑起來英語老師就從門外一下出來，讓我們倆打了一個寒戰(zhàn)。即便在老師的眼底下挨批評，我和張博文還是忍不住偷偷的笑了一聲，英語老師終于惱了，她說今天不讓你們哭，我就不是你們英語張老師。我當(dāng)時想在這么嚴厲的批評下還能忍不住笑的，也就是我們這天王同桌難兄難弟了。
后來我想了想，才知道我們這樣笑的話，不僅會讓老師感到影響課堂紀律，也會讓同學(xué)們對我們很不滿，這一次的教訓(xùn)讓我明白了一個道理，如果你想放松的話，也是可以的，但是你要選對場合。
我這個又氣人又搞笑的同桌，他是個好孩子只是有些調(diào)皮。以后我要先把我的缺點改完以后，再來幫他改掉他的缺點。我們兩都要和天王時代告別，做個“四月天好少年”吧！
我和同桌的故事作文 篇29
這個學(xué)期我們又換了座位，不知道為什么老師會安排我和一個胖子坐在一起。我記得在以往的時候我們都是按照高矮順序排好然后拍位置的�？墒沁@一次在老師的安排下我就這樣和一個胖子成了同桌。
我原本以為他會是一個溫柔的胖子同桌，因為一開始他很少說話�？墒钱�(dāng)我們漸漸熟悉了，他的“狐貍尾巴”也就漏出來了。他開始不停地對我說一些臟話，一開始我會想辦法忍住，后來我便直接和他對罵了起來。
記得有一天，這位“善良“的胖子回到座位時，便向我問好：“你好，肥婆!“忍住，忍住，我壓住自己的火氣，“回敬“了他一句：“你好啊，胖子，昨晚的作業(yè)又沒有做完吧?我知道你為什么不做作業(yè)，因為你是賊界中的大王，你堪稱不良市民!“他氣的臉都紅了，我又說：“哎呦，是誰把我們那么可愛的小豬氣成這個樣子呢?”他說：“有你好看的，肥婆!”“我等著呢!”
英語課上老師叫我輔導(dǎo)我同桌，我在偷笑，這次還不玩死你。語文老師叫我們做2800例。我同桌不會做，而我又做完了。他對我陪開了笑臉，說：“美麗又漂亮的袁小姐，請你給我看一下吧!“哼，這個時候再來求我，沒門!我對他說：“你叫我女王也沒有用，我是不會借給你看的!“我給了他一個白眼。他立刻生氣了。我想：我就不信你不會求我，等著瞧!那些題雖然對我來說是小菜一碟，可對他來說，那簡直比競賽的題都難。他實在忍不住了，對我說：“袁大小姐，我求你了，你就教一教我吧，我不看你的�！澳且院竽氵�會罵我嗎?“不會，絕對不會�！�
這場“戰(zhàn)役”，以我同桌失敗告終了。當(dāng)我還在偷笑時，他又開始罵我了。媽呀!怎么還罵個沒完沒了了，我還是逃吧......
我和同桌的故事作文 篇30
我的同桌是一個矮矮瘦瘦的男孩子，頑皮得很，又愛打架，學(xué)習(xí)成績總上不去，他每天幾乎每天穿著同樣的衣服，因為頑皮，衣服總被弄得很臟。
不過，這些都只是表面現(xiàn)象——真是的他，我到現(xiàn)在才看清楚。
在我和許多同學(xué)的眼里，我的同桌學(xué)習(xí)很差，語文作文總要扣十分以上，數(shù)學(xué)和英語也好不到哪兒去。但是今天，我對他有了新的看法。
今天是周一，上個星期五進行了質(zhì)量監(jiān)控。語文成績第一個發(fā)下來——“哇塞，我擠進前五啦！”“我竟然第二！”剛發(fā)下來，同學(xué)們就開始竊竊私語起來。
我看了看我的考卷，92分，第四名。我對這個成績失望不已，就差一點分數(shù)，我就可以進前三名了！我看了看旁邊同桌的考試卷，第十四名，八十多分。要知道，全班也只有二十一個人而已，平均分也達到了八十九分。
他默默地笑著。我一時好奇仔細看了看他的試卷，準備等著大笑——才八十多分，當(dāng)然是要好好笑一番的啦！我快速地閱卷，但發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)部分和閱讀，他除了幾個因為粗心毛病才寫錯的錯別字外，竟然并沒有什么大的問題。我驚訝不已，翻到最后一面作文的時候，我恍然大悟——
他的作文扣了十四分。這么說的話，他基礎(chǔ)僅僅只扣了4.5分罷了！我也只比他少扣0。5分而已！
一直被我瞧不起的同桌，這次考試，甚至比我還要用功。我的錯誤，基本上都是一些默寫語文段落、古詩、名言或者是哪位名人作者的國籍錯了，都是因為我沒有專心復(fù)習(xí)。而他的錯誤，則是因為他潦草的字跡和老師的誤會。
我的眼眶微微有些濕潤，覺得自己的分數(shù)，不應(yīng)該是第四名，更應(yīng)該是第十四名！
這就是我的同桌。
我和同桌的故事作文 篇31
我的同桌是一個學(xué)習(xí)非常認真努力的人，我和同桌同坐的這一段時間來，同桌對我的影響非常大，尤其是同桌對學(xué)習(xí)的態(tài)度。
我的成績在班級上是中規(guī)中矩的，很穩(wěn)定，但是這也能看出來我在學(xué)習(xí)上并不是很上心。我對學(xué)習(xí)的態(tài)度永遠都沒有同桌這樣的積極，所有一開始與同桌坐在一起的那幾天里，我對同桌很不得將他所有時間都花費在學(xué)習(xí)上的認真程度給震撼了。后來，每天里看著同桌將自己投身在學(xué)海里，慢慢地我也受了影響，上課的時候，我更認真的，下課的時候，也學(xué)會珍惜這課間的十分鐘。
起初，我并沒有發(fā)覺我的這些變化，是后來，班上的另一個同學(xué)，也是我的好朋友朝著我道，他說我近來，對學(xué)習(xí)越來越上心了。得到了好朋友的提示后，我這才后知后覺的意識到自己的變化。尤其是在下一次的校園考試里，當(dāng)成績出來的時候，我都被自己極大的進步給驚住了。
以前，我一直不上不下的成績，在我和同桌坐了一個月后，居然得到了這么大的提升。在考試成績出來后，我將自己的試卷拿給我的同學(xué)瞧，開心的止不住的朝著同桌道：“你瞧！這些可都是你的功勞�！蓖揽刹⒉徽J同我的這個說法，恭喜了我一聲后，就朝著我道：“是你自己認真努力的學(xué)習(xí)了�！�
雖然同桌沒有承認他帶給我的影響，但是同桌在我的心里從此變成了一個讓我敬佩的人。認真努力的同學(xué)，他的學(xué)習(xí)成績也是我班數(shù)一數(shù)二的。我突然之間很慶幸，慶幸自己有了這么一個同桌。
這次考試過后，我向著同桌學(xué)習(xí)，也全身心的將自己投入到了學(xué)習(xí)之中。于是，在好長一段時間里，我和我的同桌都變成了我班兩個最努力的同學(xué)。
我和同桌的故事作文 篇32
我的同桌是名男生，名字叫楊超。他留有一頭烏黑的短發(fā)，他那雙大眼睛水汪汪的，顯得炯炯有神。
他是全班的“數(shù)學(xué)大王”，任何攔路虎——難題，他都能研究出來�？梢怯腥讼虢杷淖鳂I(yè)抄一下，他肯定不答應(yīng)，他把作業(yè)當(dāng)成寶貝。但他也有美中不足的地方，那就是遇到一些簡單題，想也不想就直接寫了上去，以至于一些簡單題常常寫錯，因而這幾年的期中、期末考試，他還沒有考過第一名呢！
記得有一件事把拆散了的同學(xué)之情又重新縫合起來。那是一個平常的下午，他沒有帶橡皮，又不好意思開口對我說，所以就從我的桌堂里偷偷地拿了一塊橡皮。用完之后，又悄悄地放到了我的書桌上。我一抬頭，猛地看到他把橡皮放到書桌上。
我對他說：“楊超，等下課的，咱們好好算算這筆賬！”
真是老天有眼，不一會兒就下課了，我和他來到操場上。
我對他吼道：“你是不是偷拿了我的橡皮？”
“這不是偷拿！”他反駁道。
“別再狡辯了，是不是你拿了我桌堂里的橡皮，又放到我的書桌上？”
“我……”他被我反駁得啞口無言，最后，他吐出了一句話：“對不起，是我偷拿了你的橡皮，請原諒！”
我原諒了他。
他又對我說：“我可以做你的朋友嗎？”
“好吧！”我說道。
從那以后，我們成為了好朋友，他遇到困難時，我?guī)退�；我遇到了困難時，他也幫我。
有一次，他的數(shù)學(xué)書忘帶了，他翻翻書包，找找桌堂，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我看在眼里，關(guān)心地問道：“楊超，你是不是忘了帶什么東西？”
“對，我把數(shù)學(xué)書忘在家里了。”楊超答道。
“那我的借給你吧！”
“謝謝！”
我和楊超一直是一對好同桌。
我和同桌的故事作文 篇33
我的同桌名叫高宇佳，我和同桌有時快快樂樂，有時卻鬧翻了天，成了一對的冤家。
我的同桌脾氣很不好，有時會因為一點小事而發(fā)火。記得有一次，我的前桌叫我，高宇佳還故做好心的說：“劉思彤，前桌在叫你。”開始，我沒有聽見，后來我又以為是他在叫我，便說：“神經(jīng)病！”他生氣了，說：“你才神經(jīng)��！”我的前桌看到我倆在斗架，便小聲地笑起來，因為現(xiàn)在正在上課，否則他一定開懷大笑。我們倆的戰(zhàn)爭還在激烈的進行著。我說：“你這個人最討厭，精神病院正在等著你！”我用著唱歌的語調(diào)說著。他打了我一下，我還給了他一下。忽然，一只手憑空中伸過來，拍拍桌子說：“你們倆個下午到我辦公室去一趟。”我抬頭一看，不禁“啊”了一聲，原來是老師，我們頓時消停了。不一會兒，我們倆又開始小聲的相互埋怨。“都怪你！”“都怪你！”我們倆異口同聲的說：“都怪你！”老師瞪了我們一眼，這場世界大戰(zhàn)才真正平息下來。
下午，我們來到老師的辦公室，被老師教訓(xùn)了一頓后，我們才回到班級。我從粉筆盒里拿出了一根粉筆，在桌子上畫了一條“三八”線，規(guī)定誰要是超過這條線，誰就是“老三八”。真的很管用，幾天過去了，我們誰也沒超過這條線。
直到有一天，天突然下起雨，而我卻沒帶雨傘，可高宇佳帶了一把傘，他主動把傘放到地上說：“你用吧！”那時我沒說話，只是被他行為而感動了，心里熱乎乎的。
放學(xué)了，他打開傘，把傘遞給我，而他卻自己被大雨澆著。第二天，他沒來，一定是被雨澆感冒了。我把“三八”線擦去。第三天，他來了問道：“你怎么擦下去了？”我說：“我們還是成為好朋友吧！”從此，我和他成為了好同桌。
我和同桌的故事作文 篇34
我有一個同桌，她是個女生，一頭烏黑的長發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，長得很漂亮，可不知怎么的，一點也不愛和我說話。
我們倆真是一對性格完全相反的兩個人。我，性格外向，愛說愛笑，豪爽大方，做事大大咧咧。而她，性格卻內(nèi)向，不愛說話，更不愛和陌生人說話。在我倆同桌的第一天，她好像視我為空氣，似乎我根本不存在，連一句話也不和我說。真是一個悶葫蘆。第二天，第三天，我終于忍不住了：“你怎么一句話也不說�。俊薄罢f，說，說，你一天就知道說！”你瞧她，不但訓(xùn)我一頓，最后還贈我一個白眼。這時我氣不打一處來，好啊，你這人不說話時一言不發(fā)，憋得人心都慌，而一說起話來就撿狠的來呀！我很是不服，可是她可不管那么多，真是我行我素。從此以后，我們倆的關(guān)系，就像巴勒斯坦和以色列一樣處于冷戰(zhàn)狀態(tài)。
一天早晨，上數(shù)學(xué)課，她不知道在干什么，東翻翻，西摸摸，嘴里還叨咕著什么。我一邊裝作沒看見，一邊暗暗觀察她的動靜。這時，她的臉上顯露出一副無奈的表情，小聲對我說：“能借我數(shù)學(xué)書嗎？”我心里一喜，機會來了，我裝作沒聽見，用手拎著自己的耳朵，把嘴巴張得大大地說：“啊，你說什么？”她小聲對我吼道：“書能借我看看嘛？”我裝得像沒事兒的一樣對她絮叨：“這是什么孩子啊，向人家借點東西，還大吼大叫的，誰能借給你呀，再說了……”她終于屈服了，說：“好，是我錯了，對不起了�！惫�！我暗自慶幸，把書借給了她。
真是不打不相識，從此以后，我們成了一對好朋友，在有困難的時候，一定會都會慷慨相助。她是我的好同桌。
我和同桌的故事作文 篇35
我有一個小冤家，那就是我的同桌——葉魯達。他那圓圓的臉蛋上嵌著一雙小小的眼睛，一張小嘴總說個沒完沒了。雖然葉魯達這學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)了，但我永遠不會忘記和他在一起所發(fā)生得事。
記得那一天，我和葉魯達吵架了，我非常氣憤，一起之下在桌上劃了一條“三八線”還定好規(guī)則：誰都不能越過次線，違者被對方打一下。定好了規(guī)則，葉魯達不得不同意我的要求。從那以后，我們誰也不理誰，都默默無聞的做自己的事。直到一次考試中。我的鋼筆一下子找不著，急得我兩眼汪汪，淚水從我的眼眶一涌而出。葉魯達見我在找鋼筆。便從書包里拿出一支新“櫻花”牌鋼筆，雙手遞給了我。當(dāng)時，一股暖流流進我的心窩里。我一臉狐疑，這不是葉魯達平時舍不得用的那支鋼筆嗎？他怎么把自己舍不得用的鋼筆借給我呢？我再三推辭，可他卻堅決說：“沒事，沒事，你用吧！考試要緊。”看到這情景，我感慨萬分。想：雖然葉魯達在學(xué)習(xí)上是我的冤家，老和我作對像我上輩子欠他的。但在我有困難時他總是伸出援助之手，盡自己得力量來幫助我。我拿不出別的來酬謝他，只能在學(xué)習(xí)上幫助他。
記得還有一次，我家有事，可這一周又是我值日，那可怎么辦呢？別人都不肯。我正急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這時，葉魯達走過來，高興地說：“錢舒靚，你家有事對吧？我?guī)湍阕鲋等赵趺礃�？”“太好了！太好了！那就勞您打架，我先去了，拜托！拜托！”直到第二天，我才知道葉魯達為了幫我做好值日，不惜冒著大雨去打掃公共場所，回家后便發(fā)了高燒。當(dāng)我知道這個消息時，我哭了，被感動了……
雖然葉魯達這學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)了，但我永遠望不了有這么一個歡喜冤家。
我和同桌的故事作文 篇36
同學(xué)們，你們是想和科學(xué)家做同桌？和鋼鐵俠做同桌？還是想和明星做同桌呢？而我，想和我的爸爸做同桌。
爸爸常常在我面前說：還不好好學(xué)，我小時候的成績得過老師的“A+++++”呢！呀！我仔細一數(shù)，五個加號呢！誰信呢？每當(dāng)我聽到這句話，我非常想和爸爸您做一次同桌，看您的學(xué)習(xí)成績真的這么好？看您回答老師千奇百怪的問題的時候，到底是怎樣的一副窘相：“吧嗒吧嗒”掉眼淚？局促不安地搓衣角？還是娓娓道來，有條不紊，滔滔不絕呢？
我忽然看見一堵金碧輝煌的墻上，貼滿了爸爸在學(xué)校得的獎狀，爸爸站在寬大的舞臺中間，好多好多的鮮花堆砌在您面前，在您的腦后，閃耀著金色的光環(huán)……哇，原來這就是“學(xué)霸”呀！我現(xiàn)在是家有“學(xué)霸”，近水樓臺先得月。耳聞目染，我也爭取能得個“A+++++”,在大家面前炫耀炫耀，也向老爸證明一下自己：您能干的事情，您女兒也能辦到！哈哈，想想就能笑出聲來。一笑就笑醒了，原來是一場夢。
一天聽奶奶說：你爸爸小時候調(diào)皮搗蛋的很，成績差的要命.什么“A”加號不加號，能夠及格就阿彌陀佛了。唉！老爸，您用心良苦啊，編這么大的一個謊言蒙我呢。
不過，爸爸，我不怪您，更感恩您對我不斷的激勵。難怪您經(jīng)常說您的夢想是有一天也能和我一樣坐在教室里重新開始學(xué)習(xí)，但這顯然不可能了。于是，有個品學(xué)兼優(yōu)的女兒就是您最大的期望。放心吧，老爸，要是您能和我做同桌，我們一起認真學(xué)習(xí)，互相幫助，互相激勵，說不定，“A+++++”就在不遠的地方等著我們父女呢!
爸爸，我也明白，您平時工作那么遠，那么忙，連陪著我的時間都很少，能和您一起做同桌的希望太渺茫了。只要有您的慈愛陪伴著我，如同有您，天天和我同桌……
我和同桌的故事作文 篇37
唉，自從換了同桌以來呀，我就獨得老師恩寵，世間學(xué)子千千萬，老師就偏偏寵我一人。不過，這可不是什么好差事，這“恩寵”卻偏偏得益于我那讓人頭大的同桌。每次老師走到我跟前，總是要“關(guān)懷備至”地親切地問：“你同桌最近表現(xiàn)怎么樣？別讓他落下了，好好看著。”
唉，要說起我這同桌，可就說來話長了。
他有著一個“鍋蓋”頭，留著長長的指甲，一邊上課擺弄各種玩意兒，還頂著一雙大大的“熊貓眼”，仿佛每天都睡不醒一般。
他的“套路”可謂應(yīng)有盡有，但是，憑我多年的同桌經(jīng)驗，早已煉就了一身“反套路”的本領(lǐng)。
他上課總是喜歡撓頭皮，每當(dāng)我一發(fā)現(xiàn)，他便裝作為一個題不懂而疑惑不解的樣子，但每當(dāng)我問：“這么半天，你看懂了嗎？”他便像被人將了軍一樣，窘態(tài)百出。有一次，語文課上，同桌交換訂正《基礎(chǔ)訓(xùn)練》，我見他的答案和老師說的一樣，便問：“你該不會是從網(wǎng)上抄的吧？”他便裝作高深莫測的樣子，道：“怎么可能，我不是那種人，當(dāng)然是自己做的，低調(diào)，低調(diào)……”我半信半疑往下看，一看不知道，他答案的后半部分又完全是答非所問，前言不搭后語。我頓時發(fā)現(xiàn)了端倪，話鋒一轉(zhuǎn)，問：“那你為什么后半部分答案和之前完全不一樣？該不會是為了避人耳目，先抄了前半部分，又自己寫了后半部分吧？”被我這么一問，他頓時沒有了剛才的威風(fēng)，如同吃了苦瓜般，尷尬地干笑了幾聲，別過頭去，不再理我。我得意地笑道：“就你這點伎倆就別班門弄斧了，你這些花花腸子，我以前早就玩剩下了的！還想糊弄我，門都沒有！”
這就是我那個叫人頭大的同桌，這就是我和同桌的那些事兒！
我和同桌的故事作文 篇38
我的同桌是一個英俊瀟灑的男生，有著一頭帥氣的黑發(fā)，一雙大眼睛炯炯有神，我們班有很多女生都很仰慕他。哦，對了，他的名字叫王旭，又名小旭狗狗。我和我的同桌是好友，應(yīng)該是抗戰(zhàn)的好友。
那天上午，上完第一節(jié)課，我正抓緊時間做作業(yè)，忽然聽見“啊”的一聲，我的眼睛左右一掃，哦，原來是小狗徐徐，被后桌的一只豬——谷思瑤狂捶了一頓�？次易⒁饬怂�，谷思瑤那只豬說：“看什么看！”我說：“要打回家去打！”不料這話竟然激起了她的憤怒，把戰(zhàn)斗的目標轉(zhuǎn)向了我。我一看，兩手難敵四豬爪，馬上叫來小旭狗狗——王旭，然后我洋洋自得地對谷思遙說：“哈哈！看你這回怎么辦？”沒想到，她竟然喚來一只貓——色美錚。
教室里立刻彌漫著濃濃的火藥味，一場大災(zāi)難即將發(fā)生。我和小旭狗狗怕禍及全班，就決定到外面去打，我們倆逃到了外面，沒想到貓和豬也追了出來。我和小旭狗狗連蹬帶踢，把他們倆擊退。他們倆也不甘示弱，連抓帶撓，把我們倆打退了，還撓傷了小旭狗狗的臉。這時，“叮鈴鈴”的上課鈴聲響起，我和小旭狗狗還沒來得及報仇就上課了，我們急忙回到班。小旭狗狗擦了擦臉上的血，回到了座位。這時朱老師問：“王旭，你的這臉上是誰撓的？”小旭狗狗說：“讓我們宿舍的那只死貓撓的�！敝炖蠋熣f：“以后小心點，用不用打點兒狂犬育苗呀？”王旭說：“不用了，不用了。”我和王旭、谷思瑤笑得合不攏嘴，當(dāng)然是偷偷笑的。這一局，當(dāng)然我和小旭狗狗贏了。哈哈！我和小旭狗狗擊掌說：“聯(lián)合抗戰(zhàn)圓滿成功！”
如果說，我們的小學(xué)時光是一首難忘的歌，那么我和我的同桌的故事，就是歌曲中跳動的音符……看起來，聽起來都別有一番滋味。
我和同桌的故事作文 篇39
今天，新生報道，我聽說有一個特別的同學(xué)要來我們班，我走進教室環(huán)顧了一圈，沒發(fā)現(xiàn)有什么特別的同學(xué)啊。
“叮鈴鈴......”上課了，同學(xué)們紛紛落座，我也趕忙坐好，教室安靜極了，我耳邊時不時有“嗡嗡.....”的聲音，仔細一聽好像有人在喊我。正當(dāng)我納悶時，“嘭”的一聲響，我的同桌出現(xiàn)了，原來我的同桌是身穿“黃金”衣，頭頂翎子的孫悟空呀!全班同學(xué)齊刷刷地向我投來羨慕的眼神。
課堂上，老師在繪聲繪色地講著課，孫悟空聽著聽著就爬課桌上睡著了。老師走到他身旁，拍拍他的肩膀，點名讓他站起來，可孫悟空很不服氣。他悄悄地從耳朵里掏出了一根金色的“細針”，念起了咒語，只見那細針魔法般地變長四丈，孫悟空拿起金箍棒就朝老師打去，徹底把老師打暈了。校長聽到消息后連忙趕來，我們?nèi)f萬沒想到，校長居然化身成了唐僧，還念起了緊箍咒，孫悟空雙手緊緊捂著毛頭，疼得哇哇大叫，當(dāng)場求饒，悟空被校長制服了。
課間，學(xué)校廣播傳來“下節(jié)課考試”。孫悟空跟我說，他沒復(fù)習(xí)，怎么考呢?第二節(jié)課鈴聲響起，老師開始發(fā)卷子了，大家也都異常緊張，孫悟空也不例外，拿到試卷后，盯著密密麻麻的文字在那抓耳撓腮。眼看快要下課了，他靈光一閃變成了一只小瓢蟲，飛進書包去偷看書本找答案去了。我把他的行為舉報給了老師，老師直接給了他0分。
這次考試風(fēng)波后，悟空同學(xué)老實多了，我和其他同學(xué)都非常樂意一起幫他輔導(dǎo)功課，沒想到他補考取得了95分的好成績。“叮鈴鈴......”原來這是一場夢啊!
我和同桌的故事作文 篇40
同桌，是一位能在我困難的時候幫助我的人，是在我失敗的時候鼓勵我的人。六年前，剛?cè)雽W(xué)的時候我就和小玲是同桌了，但經(jīng)過殘忍的分位之后我們就被分開了，還有兩年之后就要離開母校時，我們又成了同桌。
還記得那一次數(shù)學(xué)考試，我面前所有的題都做好了。碰到了一道畫圖形的題，可是，我怎么也找不到鉛筆和尺子，我急得心跳都加速了，我又繼續(xù)做好后面的題，做好后面的題是還差10分鐘就要交卷了，眼看時間一分一秒的流逝了，我的心里越來越急躁，急得我頭上直冒汗，我的同桌小玲一進做完試卷開始檢查了，看到頭上直冒汗的我便小聲的說：“怎么了，你是不是生病了，頭上直冒汗�！蔽艺f：“我的鉛筆和尺子不見了，我正在找呢�！毙×嵴f：“你怎么不早說呀。”說著還邊遞她的鉛筆和尺子給我，我拿著這鉛筆和尺子心里想：要是這道題做不對我可對不起小玲啊。于是，我順利完成了考試，幾天以后，成績出來了，我取得了不錯的成績，這還要多謝小玲的鉛筆和尺子呢。
記得還有一次，早上，我和小玲鬧了矛盾，于是，我們誰也不理誰了。到了下午數(shù)學(xué)考試的時候，我畫圖形時不小心畫錯了，正要找橡皮擦擦，可是，我怎么也找不到橡皮擦，小玲看見了不說話，只是默默地把她的橡皮扔過來，我拿著這塊橡皮，心里充滿了感激。于是，我們之間的矛盾因為小玲的寬容而化解了。
同桌，對于別人來說可能僅僅是普普通通的兩個字，可對我來說卻是一份友誼，一份彌足珍貴的友誼，再過兩個月就要分開了，也許我們以后見面的機會很少了，但我想我會永遠記住這個同桌的，記住我們在一起度過的時光。我現(xiàn)在能做的就是好好珍惜我們的友誼。
我和同桌的故事作文 篇41
我和李想是同桌，她個子不高，但長得很漂亮。剛開始時不知道她的脾氣，常常鬧別扭。
一次，上數(shù)學(xué)課時，老師讓大家做數(shù)學(xué)題，我身旁不時傳來響聲，扭頭一看，原來是李想在剪手指甲，看她這么認真的樣子，讓人又好氣又好笑。
下課了，同學(xué)們紛紛把作業(yè)交給了小組長，只有她還在慢慢的演算。我朝她看了一眼，低聲說：“活該，誰讓你上課做小動作，連題目都沒有抄到，怎么做？”她轉(zhuǎn)過頭來，雙眼一瞪對著我，一下子從座位上跳了起來，抓起我的文具盒就往地下摔，我看到摔得七零八落得文具，一氣之下把她的新買的日記薄給撕了一半。她更是暴跳如雷，拿起我的數(shù)學(xué)作業(yè)本扔到樓下。就這樣，兩人吵得不可開交。正巧，數(shù)學(xué)老師走了過來，我急忙走上前去。抹著眼淚添油加醋地向老師說李想的不是，老師聽了，把李想批評了一頓。
這場“官司”雖然我贏了，但事后我想想，不對的首先是我，我總想找個機會向?qū)Ψ劫r禮。
機會終于來了，一天，我們班美術(shù)考試，大家照著示范圖聚精會神的畫著。同學(xué)們都快畫完了，我發(fā)現(xiàn)李想的畫只是用鉛筆淡淡的臨摹了一下，顏色還沒有凃，我發(fā)現(xiàn)她桌面上連水彩的影子都沒有�？粗钡臉幼�，我偷偷的把水彩放到她面前，不好意思的說：“喏，我的水彩，你用吧�！闭l知她不但不理我，還氣憤的說：“誰稀罕你的臭東西，我寧可美術(shù)得零分，也不用你的東西�！闭f完，把水彩朝我面前一推�？�，都是我當(dāng)初不好，本來想借個機會向她賠罪，可她脾氣那么倔強，我怎么能說服她呢？
美術(shù)老師聽說了，對我們一番教誨：“同學(xué)之間鬧矛盾也是難免的事，保證以后不要再鬧別扭好嗎？”我們都表示同意。相互道歉表示原諒對方。
打那以后，我倆同桌互相關(guān)心互相幫助，親入兄妹！
我和同桌的.故事作文 篇42
前不久，老師給我調(diào)換了一個新同桌，他的名字叫林昊。這幾天，我心里更想和另外一個叫林浩的同學(xué)做同桌，他就是抗震救災(zāi)英雄少年——汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級學(xué)生林浩。
5月12日汶川大地震讓很多當(dāng)?shù)氐陌傩赵馐芰藶?zāi)害，有的人失去了生命，有的人失去了家園。但是我們勇敢的中國人民并沒有被災(zāi)難打垮，全社會都積極行動起來，眾志成城抗震救災(zāi)。在這次抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出很多感人的英雄人物，讓我印象最深的就是和我同桌同名的小英雄林浩。
林浩和我一樣，也是二年級的小學(xué)生；更巧的是，和我同樣都是班長。地震發(fā)生的時候，林浩和同學(xué)一起被埋在廢墟里，他爬出廢墟后，又兩次返回去，救出了兩名受傷的同學(xué)。作為同齡人的我，深深敬佩他的這種奮不顧身舍己救人的精神。如果換做是我，我能不能象他那樣呢？誰說女子不如男呢！也許我不會象林浩做得那么好，但我也會負起班長的責(zé)任，關(guān)心同學(xué)，熱愛班集體。這些天我每天都在電視上看到他，讓我越來越渴望和他成為同桌。這樣的話，我就可以零距離地從他身上學(xué)習(xí)臨危不亂、舍生忘死的英雄品質(zhì)。同時，我也要把我學(xué)到的一些知識教給他，因為我從電視上看到他的家鄉(xiāng)和我們大連比較起來還是有些貧困和落后，希望這種差距以后能越來越小。我們倆要互幫互學(xué)，學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，長大后把我們的國家建設(shè)的更加富強，以后有再大的災(zāi)難也不怕了。
聽說暑假的時候有一些四川的小朋友要來大連參加夏令營，我多么希望林浩也能在其中�。∧菢游业膲粝刖涂梢詫崿F(xiàn)了，哪怕大海之邊的我和群山之中的他只做一天的同桌也好呀�。�
我和同桌的故事作文 篇43
我跟同桌方玲玲劃了一條“三八線”。
那天下午，上完第一節(jié)課，我抓緊下課時間做作業(yè)。忽然方玲玲的腿碰了我一下，我想她是有意的，也用腿回敬了她一下。她瞪起兩只眼睛，像在說：“我可不是好惹的!”馬上她的腳又踢過來……于是，爆發(fā)了一場“腳碰腳大戰(zhàn)”。我倆激戰(zhàn)了六七分鐘，上課鈴響了，我們只得停戰(zhàn)。她拿出橡皮，在桌子中間劃了一條印子，說：“這是‘三八線’，今后，我們誰也不得超過這條線，誰超過誰打十下�！蔽彝饬恕�
不知怎么，爸爸知道了這件事，他問我什么是“三八線”，我說不出來。他指著地球儀告訴我：南朝鮮和北朝鮮的分界線劃在北緯38度上，這就是“三八線”的來歷。而接下來讓我驚訝的是爸爸承認他小時候也跟同學(xué)劃過“三八線”，想不到劃“三八線”的歷史竟有這么長!不過，爸爸后來叮囑我：同學(xué)之間應(yīng)該沒有界線的，要友好相處。
自從我和方玲玲劃了“三八線”后，兩個人經(jīng)常提心吊膽的，就怕超線挨打。其間，我們也經(jīng)常有被對方“抓住”挨打的時候，彼此都有“犯規(guī)”的現(xiàn)象。
有一天，不知方玲玲是健忘，還是故意，在短短一節(jié)課里，超過“三八線”竟有九次!我想：過一會兒跟你算賬。下課鈴響了，我對她說：“好，你超過九次，該受十倍的懲罰�！彼共坏仲�，還嬉皮笑臉地說：“算了，算了，我們還是撤除‘三八線’吧。那樣的話，我們上課都沒心思了，我們的成績也都下降了�！蔽蚁耄何覀儺吘故峭姥�，既然這樣，我們不如重歸于好吧。于是我們的三八線就不見了。
這是我五年級時候的事了，我想以后也不會有這條線了，因為我明白人與人之間是很難用線來分清的。
我和同桌的故事作文 篇44
我和同桌在桌子上畫了一條筆直的線，我們給它取了一個名字叫做“三八線”，這要從上個星期說起。
事情是這樣的：那天，我去王老師辦公室拿作業(yè)本，回到教室發(fā)現(xiàn)我的同桌正在翻我的文具盒，我十分生氣，怒氣沖沖地走向他，大聲問道：“你翻我文具盒干什么，你都不經(jīng)過我的同意就翻我文具盒，這是對我的不尊重�！彼荒槦o辜，說：“我只是找一下我的尺子，看看在不在你那里�！蔽疑鷼獾卣f：“我沒拿，你有什么證據(jù)？……”我發(fā)誓從此以后再也不理他！所以”三八線”就此誕生了。
一開始，我們兩個人都不會超那條“三八線”，可是好景不長，戰(zhàn)爭又開始了。
有一次，老師在上語文課，突然，他超過了那條“三八線”，我十分生氣的對他說：“你超過三八線了！”他心不在焉地說：“我超就超了，那有什么關(guān)系？”我也用胳膊超過了“三八線”，于是我們就吵起來了，老師看了一下，沒吭聲。突然，老師點到我同桌的名字叫他起來回答問題，我們當(dāng)時正在吵架，他當(dāng)然沒有聽到老師在講什么，當(dāng)然就回答不上來。我躲在一邊偷笑，誰知道老師又叫到我的名字，我剛才在幸災(zāi)樂禍，現(xiàn)在……
在一次美術(shù)課上，我把畫都畫完了，就差填色了，可是我卻找不到顏料，我心里十分著急：“這可怎么辦呢？”就在我萬分著急的時候，我的同桌又超過了“三八線”，我生氣地說：“你超過三八線了！”誰知他卻是要把他的顏料借給我，說：“你趕緊畫吧！”到下課的時候，我才發(fā)現(xiàn)，他的沒畫完，老師生氣地問他：“你為什么沒有畫完？”他說：“我沒有帶顏料�！蔽倚睦镉X得十分對不起他，便用橡皮擦掉了那條“三八線”。
從這以后，我和我的同桌成為了很好的朋友。
我和同桌的故事作文 篇45
開學(xué)第一天，聽說有新同學(xué)來插班，大家都很興奮。當(dāng)老師領(lǐng)著新同學(xué)走進教室的一剎那，全班都驚呆了，竟然是豬八戒來了。萬萬沒想到的是，老師竟然讓他做我的同桌……
無奈餐廳事
中午，吃飯了。我們走進餐廳，剛要拿飯盒，豬八戒就跑過來，像一匹餓狼，貪婪地盯著“獵物”看。一巴掌把飯盒拍了個“粉身碎骨”。把吃的扔進大嘴，一個還不夠，幾乎把全校的飯吃了個精光。我更慘，衣服上滿是豬八戒惡心的口水，大部分人都回了家，我也不例外，洗了個澡，難聞的氣味倒被洗去了，但看什么美食我都反胃，那件衣服也穿不了了，那可是我的新衣服呀！豬八戒呀豬八戒，這次你可把我坑慘了！
體育顯神通
這節(jié)是體育課，老師要求我們繞操場跑三圈。我暗自欣喜，豬八戒這身材，一身肥肉，還能堅持多久？果然，不出我之所料，豬八戒才勉勉強強跟上半圈，就累得氣喘吁吁，唉，拔了毛的鳳凰怎么能飛呢？最近運動會快到了，老師這么嚴，跑這么短一定會被老師活活批評！就在這時，他念動口訣，用手指了指腳，又抖了抖，就慢跑起來。沒想到他健步如飛，跑到第一，以非人類的速度飛快地跑。豬八戒似乎被獵豹附身了，不，是被夸父附身了。我們剛剛上氣不接下氣的我們剛跑完3圈，他已經(jīng)在301圈做最后的沖刺！老師連聲稱贊，我嫉妒極了！
風(fēng)雨歸平靜
豬八戒和我做了一星期同桌，玉皇大帝下凡了。豬八戒連忙說：“參……參見皇……皇上�！彼湫α艘宦暎骸疤炫睿憔垢矣终{(diào)戲嫦娥，下凡當(dāng)人類！和我回天宮，我要教訓(xùn)教訓(xùn)你！”看著豬八戒被天帝帶回天庭，我終于松了一口氣。
我和同桌的故事作文 篇46
開學(xué)第一天，聽說有新同學(xué)來插班，大家都很興奮。當(dāng)老師領(lǐng)著新同學(xué)走進教室的一剎那，全班都驚呆了，竟然是豬八戒來了。萬萬沒想到的是，老師竟然讓他做我的同桌……
豬八戒大搖大擺地走進教室，“哐當(dāng)”一聲坐到了我旁邊，木頭做的椅子都快裂了，他把書扔到地上，兩只粗肥的豬腿翹到桌子上，歪著腦袋，大嘴巴一張一合。他竟然，在睡覺！豬八戒的那粘乎乎的口水從張開的嘴里流下來，周圍同學(xué)的書包、課片、餐盒都粘上了那令人惡心的口水。
到了體育課，體育老師說：“今年，每位同學(xué)都要參加運動會，并且，800米要在4分半以下！”全班同學(xué)都嘆了一口氣，不過，我們還有豬八戒墊底哩，然后我們開始練800米跑，到了我和豬八戒這組了，我做好準備姿勢，而豬八戒卻一臉憂愁地站在那里�！邦A(yù)備，跑！”我以沖刺的速度沖了過去，豬八戒似乎不想落后，他邁出了沉重的一步，身上似乎壓著千斤重，還沒跑出50米，他便大汗淋漓，呼哧呼哧地大口喘氣，兩只像扇子般大的耳朵耷拉著，我把他遠遠地甩在后頭。他坐在跑道上休息了10秒后，突然靈光一閃，他呼來“筋斗云”，一面吃著食物，一面在“筋斗云”上悠閑地飛著。我吃驚地望著他，這下，他的800米成績就不用發(fā)愁了！而我卻遠遠地落后于他。
當(dāng)然，和他當(dāng)同桌也有好的一面，每次上課，他那比籃球大好幾倍的肚子占了好大一個空間，前面和后面都被擠成了肉夾膜！和他坐同桌，我的位置也理所當(dāng)然地變大，位置感相當(dāng)舒服！
有這樣的一個同桌，我很無奈。但是，與他當(dāng)同桌也是一次全新的體驗。
我和同桌的故事作文 篇47
開學(xué)第一天，聽說有新同學(xué)來插班，大家都很興奮。當(dāng)老師領(lǐng)著新同學(xué)走進教室的一剎那，全班都驚呆了，竟然是豬八戒來了。萬萬沒想到的是，老師竟然讓他做我的同桌。
我聽了，皺起眉頭，不停地揮手，不停地搖頭。因為我們?nèi)喽贾�，和豬八戒坐一起，肯定是不好過的！
果然，我們猜透了它的心，它的壞習(xí)慣把我的成績拉得一落千丈，上課時，它趴在桌子上睡覺，睡覺就算了，還發(fā)出震耳欲聾的鼾聲，吵得老師都無法上課，窗外在樹枝上休息的鳥兒，一聲鳴叫，用有力的翅膀滑破了天空。老師向前一撲，將粉筆扔向豬八戒，豬八戒被打醒了，帶著睡意的眼睛說：“打飯阿姨怎么還沒來？”只見同學(xué)捂著肚子，哄堂大笑。只有豬八戒還不解地搔搔頭腦。
時間飛快的過去了，到了第七周的下午，窗面電閃雷鳴，傾盆大雨，我整理好書包準備撐起雨傘回家，突然，豬八戒抱住了我的大腿，好似一個剛出生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一般，緊緊地抓著，松也松不開，只見它哭了，對我說：“我們做了這么久的同桌，也已經(jīng)有了感情，好哥們，就來幫我掃地吧！我下次幫助你掃�！蔽颐銥槠潆y地答應(yīng)了，它聽到了溜之大吉。第二天，望著干凈的地面，老師鄭重宣布：“今天，我要表揚豬八戒同學(xué)，它昨天掃地非常認真，掃得特別干凈�！必i八戒得到了表揚，它洋洋得意。正好今天是我掃地，我向豬八戒交代好便踏上了回家的路，第二天，只見豬八戒躺在桌上睡著了，呼嚕聲非常大，再看看地上，一地的垃圾，我怒氣沖天，提起了它的豬耳朵，使出了“獅吼功”：豬八戒你怎么回事，你怎沒幫我掃地？我的叫聲傳得很遠——很遠，一直在校園里回蕩……
同桌冤家，永恒的記憶！
我和同桌的故事作文 篇48
“哈哈哈�！蔽医K于考進動畫學(xué)院了!不知道會有哪個動漫人物會和我是同桌呢?是天才推理家柯南，還是小丸子呢?
哇!要遲到了!快點快點。呼，總算趕上了，老師居然說我成績比較好，就安排我和懶羊羊坐，讓它學(xué)習(xí)我。這真的還假的啊?“嘿，我們是同桌哦!”我背上有一股涼意，“嘿，你好，聽說你是一....一位高智商的人......人是吧?”我只能苦笑著對他說�！巴瑢W(xué)，你眼光不錯哦!”“呵呵呵呵。”班長說今天要進行英語測驗。一陣狂翻書.......懶羊羊可真是悠閑，像沒聽見似的�！昂�，請同學(xué)們認真做啊，測驗開始!”好簡單哇!一定能做滿分。唰唰唰唰......咦?懶羊羊偷偷摸摸地在干什么呢?算了，不管他，測驗重要嘛!一遍又一遍，好!一定滿分!我快速地交了上去，第三節(jié)英語課，“張珂瀅，懶羊羊你們過來!”“你們看，你們的答案怎么一模一樣?連錯的都幾乎一樣�！逼婀�，難道.......那時侯懶羊羊在抄我的作業(yè)?嗯，一定是這樣的�！袄蠋煟菓醒蜓虺业淖鳂I(yè)。”我首先向老師匯報�！芭�?是嗎懶羊羊?”“才不是呢!老師請看，我這道題是對的，而她卻是錯的,這就能證明我沒抄她，是她抄我!”“哦?確實是這樣啊，沒想到啊，張珂瀅!你居然抄作業(yè)!罰你抄課文100遍!”“嘻嘻嘻嘻····幸好我檢查了一下，不然老師就會發(fā)現(xiàn)了�！薄翱蓯喊�!唉，還是先抄課文吧�！薄皬堢鏋]，你要不要起床了?”“咦?原來是個夢啊�！�
可真是個噩夢，不過現(xiàn)實生活中如果也有動畫學(xué)院的話，那一定也很有趣吧。
我和同桌的故事作文 篇49
我的同桌江宇翔個子一般，高高的鼻梁上架著一對厚厚的瓶底。他課余經(jīng)常拿著一本書坐在他的座位上看，我拉他出去玩，她總是推推他的瓶底，慢悠悠地說；“不去�！庇袝r，我真生氣，我想，像他著樣傻看書，能看出啥名堂！
可是，有一次作業(yè)，讓我改變了對他的看法。那天，老師讓我們做幾道數(shù)學(xué)拔高題，很多同學(xué)看到題后都抓耳撓腮，怎么也做不出來。再看江宇翔，只見他埋頭在紙上沙沙地劃著、寫著。不一會兒，他就舉起手說：“老師，這幾道題我全做出來了！”聽他這么一說，老師忙拿著他做的題看，看后高興地說：“嘿！全做對了，你真棒。”聽了老師的話，同學(xué)們都向他投去贊許的目光。看到此情景，我心里想：“哼！這么厲害，他以前一定在城里上過奧數(shù)輔導(dǎo)班�！毕抡n后，我問他：“今天你這么快就解出了那幾道題，你一定在城里上過奧數(shù)輔導(dǎo)班吧？”可他卻說：“沒有，我出生在農(nóng)村，哪有錢上輔導(dǎo)班喲，只不過爸爸在廣州打工，給我寄來了一本奧數(shù)書，平時課余我就隨便翻翻罷了�！甭犓@樣說，我心里一震，原來他是一個虛心的人，明明刻苦學(xué)習(xí)，還說把書“隨便翻翻”。我真不及他。今后，我一
還有一次，中午吃飯后，我又準備拉江宇翔出去玩兒，忽然看見江宇翔定要虛心向他學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)文化知識，提高學(xué)習(xí)成績。在掃校道，我忙對他說：“今天又不是你值日，走，咱們?nèi)ネ鎯喊�！”可他卻說：“謝謝，校道上落滿了黃葉，我還是吧這些黃葉掃完再去玩，你先去玩吧！”聽了他的話，我又看看校道，不好意思去玩了，只得拿來掃帚，和他一起掃起來……
這就是讓我逐漸改變，讓我逐漸成長的同桌，他讓我感受到了做人的樂趣，我真為自己有這樣一個好同桌而感到高興！
我和同桌的故事作文 篇50
我有一個淘氣的同桌，他的名字叫馬琳，我們都給他起了個外號——馬鈴薯。
酸
有一天，上美術(shù)課，同桌沒帶東西，老師說讓他給我?guī)兔�，于是他就上手去動我的東西，我叫住他，說：“沒經(jīng)過我的允許，你敢動我的東西？”“沒事，老師說讓我?guī)湍愕�！”他說。“但是我不需要你的幫助�！闭f著，我一個眼神，他就急忙縮回手去。
甜
一次，老師讓拿出鋼筆寫課堂作業(yè)，我一看，呀！沒帶鋼筆，問好朋友借一支吧！可是她們只帶了一支鋼筆！對了，問同桌借一支吧！可是我想起上次不讓他幫我的事，唉，算了，快下課了，別磨蹭時間了，我硬著頭皮對他說：“借我一支鋼筆，行嗎？”他連忙拿出一支鋼筆對我說：“下次別忘記了！”我心想：太陽打西邊出來啦！
苦
我和同桌說好誰都不許超過這條“三八線”。我們約法三章，第一章：如果誰超過“三八線”就讓對方超過一整天。第二章：如果誰違約，就要把鋼筆給對方。第三章：雙方都要蓋下章子！可是，剛蓋完章子，我的橡皮就超過了“三八線”，結(jié)果，同桌超線了一整天！唉！誰叫我超線了呢！
辣
“叮鈴鈴”鈴聲響了，他一聽到鈴聲就飛快地向外跑去，結(jié)果，他把我最心愛的鋼筆掉到了地上，鋼筆摔壞了，我火冒三丈，氣呼呼地對他說：“你給我賠！”“不就是支鋼筆嗎！再買一支就行了！”他說。“這支鋼筆是老師送給我的，你知道有多重要嗎？”我說�！靶辛�，我再給你買一支就行了！”他說。但是我還是不甘心就這樣，我和他生了好幾天悶氣。
每一對同桌都是歡喜冤家，雖然我們經(jīng)常吵架，可是我們的友情比什么都重要！
我和同桌的故事作文 篇51
今天，我的心情無限好，很想捉弄一下同桌。
下課了，我抓緊時間，趁他不在，就用鉛筆在他數(shù)學(xué)書上亂畫，當(dāng)他回到自己的座位上時，發(fā)現(xiàn)自己的數(shù)學(xué)書上有用鉛筆亂畫的線條。他一聲不響地拿出橡皮擦把我畫的線條擦掉了。見他如此反應(yīng)，我很內(nèi)疚，比挨打挨罵還難受。我很慚愧，心想：他一定很傷心，但我又不敢對他說實話，因為我害怕說了老實話，他去告訴老師，老師一定會批評我的。突然，我想起爸爸說過，做了錯事一定要承認。于是我鼓起勇氣，告訴了他實話。他聽了搖了搖頭，嘆了一口氣，用眼睛的余光瞟了我一眼。但從他的表情可以看出，他一定很生氣。
這時，上課鈴響了，老師走進了教室。我一邊聽老師講課，一邊瞅同桌的動靜，我害怕他把這件事告訴老師，過了一會兒，見他沒有任何反應(yīng)。我心里有些踏實了。老師講了一會兒，就讓我們做數(shù)學(xué)書上的題。我聽見老師讓做數(shù)學(xué)書上的題時，我像聽到了炸雷聲，一下子又畏懼起來。恰好，老師讓我們做的題正是被我給同桌畫的那一頁。我提心吊膽，連大氣都不敢出，生怕再次招惹了同桌，事情敗露了，老師和同學(xué)們會瞧不起我。
同桌的數(shù)學(xué)書被我亂畫了，即使是被同桌擦掉了，但還是留下了痕跡。我知道同學(xué)之間應(yīng)該相互尊重，互相理解。我想對他說聲對不起，但又不好意思。我想一會兒，做一會兒，忐忑不安地看了看同桌，看見他的臉上仍然沒有笑意。這時，老師說：“做完了的同學(xué)就拿來批改。”聽了老師的話，又盯著同桌去改作業(yè)，我又緊張起來，但老師看了看他的作業(yè)是全對，并沒有發(fā)現(xiàn)什么。
終于挨到放學(xué)了，回到家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽讓我去向他道歉。下午我鼓氣勇氣向他道了歉，沒想到他把手一揮，微笑著說：“誰叫我們是同桌呢？”
我和同桌的故事作文 篇52
我和同桌之間發(fā)生過很多事情，有趣的、生氣的、惱火的......
我和他經(jīng)常鬧矛盾，動不動就“大開殺戒”，常常鬧得周圍“雞犬不寧”。
一天早上，我高高興興地來到學(xué)校，因為今天我要領(lǐng)讀。我拿起課本走到講臺上，正準備開始，誰知，我的同桌突然大喊：“大家快看，我可以把鉛芯吊在手上，怎么樣，神奇吧？”吸引得同學(xué)們直驚嘆。此時，教室里亂糟糟的。我頓時火冒三丈，兩眼噴火，氣得恨不得把他的鉛芯全折斷才夠消氣�？伤徊活櫍尤粚ξ议_始炫耀，我真是氣不打一處來，沖著他喊：“哼！就你這小把戲，想耍誰呀？！”他聽后也來勁了，我們就開始了唾沫星子大戰(zhàn)。戰(zhàn)斗結(jié)束后，我倆精疲力盡誰也不理誰。
當(dāng)天下午數(shù)學(xué)測試，我洋洋自得，因為題并不難，便“沙沙沙沙”的奮筆疾書起來，一切搞定！我開始檢查起來，�。坑幸坏李}錯了，我怎么這么粗心，把數(shù)抄錯了。膠帶！哎呀，我的膠帶呢？我把文具盒翻了個底朝天，嗚呼，我完了！膠帶忘家了。同桌看見我急得像熱鍋上的螞蟻，小聲問道：“你怎么了？有什么事嗎？”我沒有立刻回答他，因為我倆經(jīng)常吵架，上午還在“戰(zhàn)斗”呢。我覺得給他說也沒用，他肯定不會借我的。這時他又低聲問：“你忘拿什么了？”我聲音小得像蚊子,說：“我忘拿膠帶了，你能借我嗎？”沒想到，他二話沒說，爽快的把膠帶借給了我。我迅速把錯字沾掉，纏好膠帶還給了他，說：“謝謝你”�！安挥弥x，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助”。我心里暖烘烘的。
這是件小事，不足掛齒，但它可以告訴我們：在日常生活中，我們?nèi)伺c人之間不要斤斤計較，為了雞毛蒜皮的事而爭吵，應(yīng)該互相幫助，還要寬容大度。
我和同桌的故事作文 篇53
我和同桌是對互不相讓的冤家。我兩坐同桌，可謂桌場如“戰(zhàn)場”，硝煙滾滾。接下來請聽我一一細來我兩那驚天地，泣鬼神的“戰(zhàn)爭”吧！
超越“楚河漢界”
我和同桌坐的是單人桌，所以中間隔著條線，我們便稱它為“楚河漢界”。有一次，同桌的手一不小心超越了“楚河漢界”。我扭過頭，跟同桌說：“你的手超越‘楚河漢界’了，伸回去�！笨蓻]想到我一個好意的勸告卻換來一個惡意的臟話，“我就超了，怎樣，不爽啊”同桌一臉挑釁的看著我�！昂撸�！你不仁，就請別怪我不義！”于是，我也伸過去，一場激烈的戰(zhàn)爭開始了。我把手撞過去，同桌也撞過來……就這樣大戰(zhàn)了九九八十一回，我兩累的氣喘吁吁。同桌不服，便又撞過來。這次，他把我的文具盒撞掉了�！芭椤钡囊宦�，全班同學(xué)的眼睛看著我們，老師走到我們身旁，叫我兩去吃了頓“竹筍炒肉”。
“推己及人”
今天，英語老師搞了個突然“襲擊”——抽背英語單詞。我頓時呆了，我沒有背，怎么辦？我忐忑不安。這時，老師走到我身旁，叫起我同桌，要求他背第八單元單詞。同桌緊張不安，突然，他似乎想到了什么，便拉我，對老師說：“老師，我同桌也沒背�！比辔迨嚯p眼鏡齊刷刷的看著我，我恨不得挖個洞鉆進去。“喔，是嗎？作為一個組長沒背誦，是不是太丟臉了？”老師說。接著，下課就被老師請去辦公室“喝茶”了。
哎。我和同桌這場“亂世戰(zhàn)爭”什么時候才能消停會呢？
這篇文章描寫了我和同桌之間的“戰(zhàn)爭”，可以說我們兩個是水火不容。文中運用了小標題的形式描述事例，脈絡(luò)清晰，層次分明，兩件事例的描述用詞準確，能很好地為突出中心服務(wù)。
我和同桌的故事作文 篇54
有一天早上，我回到座位上，準備拿出課外書來看，這時候，我發(fā)現(xiàn)旁邊的甘達瑩同學(xué)正皺著眉，沒精打采的，我忙問她：“甘達瑩，你怎么了?不舒服嗎？”達瑩搖搖頭。
“那是沒帶作業(yè)吧？”
“不是，人人都有書看，我就沒有了！”
“哦！我知道了，你沒帶課外書�！�
“是呀，可能昨天晚上看完沒收拾好，漏在家里了�！边_瑩為難地說。
“不要緊，我有，我們一起看吧!”我笑著跟她說。
“謝謝!”
這下她那笑容又來了,于是，我們一起拿出一本作文書，翻了兩下，我看到有一篇題目叫《美麗的小月亮》。我很想知道這“小月亮”為啥要叫“小”呢？于是我就建議甘達瑩一起看這篇文章，可達瑩對我說：“這一篇文章的內(nèi)容好像很難，要不我們看其他吧！”我說：“只要認真，仔細地看，你就會覺得很容易理解它的內(nèi)容了�！边_瑩聽了點點頭，可能覺得我說的也有道理。于是我們一起認真，仔細地看這篇文章�？赐暌槐�。我們大概理解了。原來《美麗的小月亮》說的是月亮媽媽叫裁縫風(fēng)阿姨做一條圍巾，因為這圍巾很漂亮，所以小月亮很喜歡了，它每天都戴著，可是過了幾天小月亮根本就戴不上了，小月亮很傷心，四處詢問別人，這是為什么。后來從裁縫阿姨那才知道，原來是自己長胖了，這圍巾太小了，后來小月亮和月亮媽媽還有裁縫阿姨也都笑了。我和達瑩看著看著不禁也笑起來了，覺得這小月亮真可愛。真像個可愛的娃娃。怪不得管它叫“小月亮”。本想和達瑩再看多一篇，可時間不允許了，下課了。
今天和甘達瑩一起看書可真有意思，邊看邊討論，比起一個人看更有意思。這書這的可以拉近人們的關(guān)系的，令人們更友好，這說的沒錯。
我和同桌的故事作文 篇55
我的同桌，一男孩，一雙大大的眼睛，戴著一副黑框眼鏡，讓人感覺他雖很文雅但暗藏一臉的“狡猾”。
記得有一次，我倆正在玩“瘋狂追捕”。他一邊像無頭蒼蠅似的滿教室奔跑，一邊丟魂似的“啊啊”尖叫。我追了一會兒，累的氣喘吁吁。于是，我改變策略，以靜制動，守株待兔。我靜靜地站在原處，等他發(fā)現(xiàn)我就在他面前時，他驚恐萬分，像一個就要進入虎口的小羊，驚叫著折回。由于驚魂未定，折回的時候他把教室里的一個水桶絆倒了�！芭�！”水桶和人一起滾在地上。為了逃脫我的追捕，他折騰著站起來，摸著他那肥肥的大屁股，強忍痛苦一瘸一拐地走出了教室�？匆娝仟N的樣子，同學(xué)們笑得直不起腰，有的還跺腳。過了好多天，他才擼起褲腳，說他的腳跌傷了。
時間過得飛快，因為同桌的腳傷，我們已經(jīng)兩個月沒有玩“瘋狂追捕”了。一天上午，同桌一見到我就非常誠懇地向我道歉：“我借你的20元錢又忘記帶了，這樣，明天星期六，你下午學(xué)完興趣班經(jīng)過我家門口的時候告訴我，我不僅可以還你錢還可以借一些好看的書給你看�！蔽腋吲d地答應(yīng)了。
第二天，我哼著小曲來到他家門前的小巷開始打電話。電話沒人接，我開始觀察起這條小巷來。小巷很古老，好多地方都脫離了，墻上長著狗尾草使小巷顯得更為陰森。這時，傳來了一陣“喵喵”的叫聲，接著一條貓跑了出來。
我特別小心地繼續(xù)往前走。突然，后面有人拍了我肩膀一下。“啊……”一張兇狠變形的臉，我驚叫起來，飛快地跑出了小巷。
“喂，是我呢，還你的錢！”小巷的深處，同桌正笑嘻嘻地朝我笑呢。
我和同桌的故事作文 篇56
最近，我有了一個新的男同桌。我們的成績都不錯，可是誰也不服誰，所以剛做幾天同桌，我們就成了冤家，并且展開了一次成績大PK。
語文成績PK心情：欣喜
PK戰(zhàn)況：當(dāng)老師宣布發(fā)語文第六單元試卷時，我就知道，決定勝敗的時候到了，于是便握緊了拳頭，手心直冒汗，心也“砰砰”直跳；看看同桌，他也十分緊張，額頭上的汗一滴一滴地掉下來，臉色紅紅的。終于，老師念出了成績：“……樂怡，93．5分……”雖然考得不錯，但我緊張的心情依然沒有松弛下來：我擔(dān)心同桌的成績比我好��！于是，我的耳朵進入了緊急工作狀態(tài)。聽了一會兒，我松了一口氣，同桌85．5分，比我少了8分！我得意洋洋地看了同桌一眼，神氣地說：“怎么樣？心服口服了吧？”同桌不服氣地嘀咕：“數(shù)學(xué)成績我肯定比你好，你就等著瞧吧！”
數(shù)學(xué)成績PK心情：沮喪
PK戰(zhàn)況：不知是同桌的預(yù)言靈，還是老天爺有點憐憫他，這次數(shù)學(xué)考試，我竟然比他少3分！慘��！我問也不問就拿過同桌的試卷，對起答案來，而同桌也毫不在意地看著�！斑@道題，我們的答案不是一樣的嘛！為什么你對，而我就錯了？”我看到有一道計算題我和同桌的答案一樣，而我就錯了，就憤憤不平地質(zhì)問他，同桌立刻仔細地瞧了一會兒，說：“你的小數(shù)點向右點多了一下�！蔽乙舱J認真真地看，果然，同桌說對了。我沮喪極了，要是我檢查的時候認真一點就不會丟掉這3分了，也可以和他打個平手��！
英語成績PK心情：喜不自勝
PK戰(zhàn)況：“英語成績在班上名列前茅的我，英語成績怎么可能會輸給你呢？也不怕人笑話！”這是我在得知上英語課發(fā)試卷的消息時對同桌說的一句話。果真，我考了100分，全班第一；而同桌呢，只考了95．5分。“耶！我就說嘛，英語成績絕對不會輸給你的！”同桌頂嘴：“我……我這次只是失手，下次一定考過你！”“那好吧，我等著！”
正是這些PK賽，促使我上進的決心，使我更加努力學(xué)習(xí)。你要是想知道下
我和同桌的故事作文 篇57
上幼兒園的時候，老師就告訴我們好朋友要互相幫助。上小學(xué)二年級的時候，我有一個同桌叫楊婷茹，我們每天都在一起寫作業(yè)、一起玩，成了一對好朋友。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)轉(zhuǎn)到另一所學(xué)校，但我時常會想起她。
在一個寒冷的冬天，楊婷茹感冒了，她不停的打噴嚏，第二節(jié)是體育課，老師讓我們穿好棉衣和帽子，到室外去上課。我發(fā)現(xiàn)楊婷茹沒戴帽子就跑出去了，我看了一眼她的書桌，確實沒有帽子。我想：她感冒那么嚴重，我應(yīng)該把帽子借給她，可是又一想，我把帽子借給她，我感冒了怎么辦？再說，有那么多同學(xué)戴帽子，一定會有人幫助她。上課的時候，我們在體育老師的帶領(lǐng)下練習(xí)了齊步走和跑步后，就開始自由活動了。這是我們最開心的事！我們就開始你追我趕，拼命的跑跳、瘋鬧，玩的很開心。我看見同桌邊跑邊咳嗽，小臉凍的通紅，玩的興高采烈。我想：我還是把帽子借給她吧。我摘下帽子，剛要送過去，突然感覺到，寒風(fēng)吹在臉上像刀割一樣疼，我又趕緊把帽子戴上了�；氐浇淌液�，我發(fā)現(xiàn)她咳嗽的更厲害了，接下來的兩天，她都沒有來上學(xué)，聽老師說，她在醫(yī)院打針了。我心里感到陣陣愧疚。
幾個月后的一天，我的語文書忘帶了，上語文課時，我實在不好意思跟同桌借書。這時，楊婷茹主動把書送到我的面前，微笑地說：“咱們一起看吧！”我看到她誠懇的樣子，點了點頭，在齊讀課文的時候，她把書使勁兒的往我這邊推，生怕我看不清楚。我感覺到一種莫名的羞愧，不禁地低下了頭……。我想，她這么樂于助人，和她比起來，我是多么自私��！真正的友誼，應(yīng)該像雪中送炭一樣。贈人玫瑰，手有余香，幫助別人，才能快樂自己��！
從那以后，我就主動觀察別人的需要，當(dāng)看到別人遇到困難時，我就盡力去幫助他們，每一次幫助別人，都會感到由衷的快樂。是同桌改變了我，我永遠不會忘記我的同桌——楊婷茹。
我和同桌的故事作文 篇58
俗話說不打不相識，我和我的同桌，就是在這種情況下，相識，相知，并成為好朋友的。
我的同桌非常善良，可我總是欺負她，我們倆好打仗，不論誰對誰錯，各有各的理由。打打鬧鬧中我們共同渡過了一學(xué)期的時間。
那天課間，我和同學(xué)在班級里玩，正好看見我的同桌沒在班里，我倆就起了壞心�！拔冶仨殮鈿馑屗牢业膮柡�。”我倆大笑起來，正好看見她書包里有一本雜志，我倆就對這本雜志起了壞心。放哪呢？放哪呢？我倆不知道放哪？忽然，我發(fā)現(xiàn)了一個好地方——我的凳子。好，就放那吧！“他不能哭吧？”同學(xué)有點猶豫了。我滿不在乎地說：“沒事，逗逗她，應(yīng)該沒事�！�
上課的鈴聲響了，她回來了。一開始沒注意，我倆憋不住樂了，樂了出來，她不解地問“怎么了？”我一臉壞笑地說：“沒怎么！”她看了一下她的書包，沒發(fā)現(xiàn)什么東西沒了，但她知道是我倆在搗鬼，生氣地說：“拿來！”我說：“什么呀？不知道呀？”同學(xué)也附和地說：“我倆沒拿你雜志，抱歉，說錯了！”“我也沒說我丟東西呀？”“那你讓我們拿來什么呢？”“他都說了，你們拿了我的雜志！”“我們沒拿。你找吧？你找到我給你10本�！蔽依碇睔鈮言谡f。她果然找了起來，結(jié)果沒找到�！皼]有吧？呵呵！”過了一會兒，我把雜志給了她，“不逗你了，沒本事吧？”她氣壞了，一拳就過來了，幸虧我躲了過去，“跟你開玩笑，你打我干什么呀？你也太不識逗了！”我也打了她一拳，誰也不讓誰，打了起來。后來因為我是男生么，讓女孩子也對。況且，事也是由我引起來的。她不再理我了。
那天是下午，我玩得滿頭大汗，一看紙巾沒有了，看她那里還有，我說：“好同桌，你借我一張紙巾行嗎？”我還以為她不借我呢？結(jié)果她不計前嫌，借了我。就這樣我倆和好了。怎么樣，我說我的同桌善良吧！
我和我的同桌就是這樣，打打鬧鬧中成了好朋友！
我和同桌的故事作文 篇59
既然你誠心誠意地問了，那我就大發(fā)慈悲地告訴你：我，“闖蕩江湖”六年多，最終在本班遇到了勁敵。他，就是本人旁邊這位自稱《大話西游》中的“劍俠客”。
在我轉(zhuǎn)到這個班之前，我和這位“劍俠客”也是同學(xué)，他已經(jīng)不只一次把我的尺子弄斷，因此，我和他結(jié)下了“深仇大恨”。誰知，我三年級轉(zhuǎn)學(xué)到這個班級后，他在五年級時也轉(zhuǎn)到同班并和我同桌。我想：“報仇”的機會來了。
女生VS男生：將計就計
下課后，我溜達了一圈回到教室。只見我的板凳上放著一顆糖。是誰這么好心？幸而我小心謹慎，拿起糖來“定睛一看”：糖紙露出一條縫，原來包著的是一根白粉筆，去喲！以假亂真哈，不過狐貍尾巴終究在本仙姑這兒現(xiàn)了原形。但包裝得倒真像那么回事。哼，早就知道你有這么一招，“劍白癡”！我氣在心頭，立生一計――干脆將計就計。于是，我把粉筆重新包好（補足了“劍俠客”包裝上的缺陷），放在了“劍俠客”課桌抽屜里的糖果袋子里。不一會兒，他回來了，我馬上裝作若無其事的樣子。他順手拿起那顆糖，一邊回頭跟別人說話，一邊剝開糖紙，將粉筆放在嘴里。見他愣了一下，又大口地嚼起來�！鞍〃D―”他尖叫一聲，馬上吐了出來，跑向水龍頭……耶，Girl勝利了！
男生VS女生：笑里藏刀
被我捉弄的“劍俠客”怎能罷休？讓人摸不清的是，他竟沒有給我臉色看。我很納悶：他不知道是我捉弄了他么？他那葫蘆里究竟賣的是什么藥？上課了，我很惱火――我那300多度的近視眼睛看起黑板來一片茫然，一個字也看不清楚。我只好向“劍俠客”求援，他還挺“樂于助人”，笑嘻嘻地念出一段話，我信以為真，按他說的一字不漏地寫了下來。這時，老師讓全班齊讀一遍，可我讀出來的卻與眾不同，老師瞪了我一眼，而“劍俠客”卻嘻嘻地笑開了。唉，真是笑里藏刀哇！
轉(zhuǎn)眼快畢業(yè)了，童年的快樂時光也就在女生和男生的PK中漸漸遠去。
我和同桌的故事作文 篇60
同桌，他是一個讓你在學(xué)生時期接觸最多的人。我曾有過許多同桌，他們每一個人都能帶給我快樂，而與我最有默契感的，是我的前任同桌——“包包”。
包包是個高個子的女生，也是曾與我三次做同桌的人。她個子很高，小麥色的皮膚，大小適宜的臉上鑲著一雙明如寶石般的眼睛，烏黑的頭發(fā)被一根黑皮筋高高扎起。明明看上去那么文靜，可性格卻是那么的活波好動。并且我們總是有著“不解之緣”。
還記得那是一次寫作文，寫的是風(fēng)景文，當(dāng)老師說完時，我和包包相視一笑，掂起筆就寫，還時不時地用胳膊護住自己的作文。但是，但我們將作文互換改的時候，都傻了，因為我們寫的都是同一個地方。還有令我們更驚訝的：在描寫“摩天輪”時，我們的語言相差無幾，幾乎一模一樣。那一刻，我們都目瞪口呆地看著對方，我仿佛有種錯覺，那是我的作文。
默契感十足又怎樣，如果你們之間經(jīng)常爭吵，再大的默契也終會被消磨完。但我和包包，卻十分融洽，對方犯了錯，也會站在對方的角度看問題，然后原諒她。那天下午，陽光明媚，我們在上美術(shù)課，在即將下課時，我因為頑皮，剪住了包包的耳朵，我看著她不知所措，說真的，我并不想她將這件事告訴老師，可我依然催她，讓她和我去辦公室找老師，給她已經(jīng)流了好多血的耳朵包扎一下�？刹恢罏槭裁�，她死活不去。但她當(dāng)時說的一句話，讓我愣那兒了，我現(xiàn)在仍然記憶猶新，她捂著耳朵對我說：“如果我去了，那你不就挨吵了嗎？”當(dāng)時我愣在那兒，滿腦子都是她那句“如果我去了，那你不就挨吵了嗎？”……
還記得，那年夏天我們被分到一起，成為同桌；還記得，那次你笑著給我講笑話，拼命的想要把我從難過中拉出來；還記得，那次我們心照不宣的把謎語答案說出來；還記得，你忍著痛不去醫(yī)務(wù)室，是因為不想讓我挨吵；還記得，你在五年級畢業(yè)那天，笑著對我說：“我們不再是同桌了，以后，就是朋友了！”還記得……
我和包包是一對有著“不解之緣”的同桌、伙伴、朋友……
我和同桌的故事作文 篇61
我的兩個同桌都是男孩，我一個女生夾在中間，也許你會問：你不覺得別扭嗎？我會告訴你：不會，當(dāng)他們的同桌可好玩了。
先說說左邊的鐘杰吧，他好笑的外表配上他爽朗的性格，十分有趣，他大大咧咧的，對于旁邊坐個女生毫不介意，我們倆不就變成了好朋友，無話不說，他非常幽默，沒事就講笑話，我不理他，他就一人在一旁念叨。
再說說右邊的吳星宇吧，他是個冷靜的男孩子，十分樂于助人，“小吳，我沒帶紅筆”�！皝�，給你”，最巧的是我們倆竟然同年同月同日生，于是，他就把我當(dāng)成了妹妹泡泡糖會記得分我一塊，好書會和我一起看。
好朋友之間肯定有好玩的事，我來講講吧。一天上課，鐘杰又在唱“我愛大米”，老師正好在講一個重要的知識，我提醒他很多次他都不聽，我心里很煩，眉頭不禁皺了起來，“陳彥君同學(xué)，請你回答一下這個問題�！痹懔耍蠋焼柕氖俏覜]有聽到的問題，“喂，是書上第73頁的‘閱讀鏈接’�！辩娊芮那恼f，我按照他的提示，回答了老師的問題，“嗯，不錯，請坐�！卑�，好險呀！多虧了鐘杰。
思品課上�！扮娊埽⌒囊稽c，你再吵下課對你不客氣！”“哼，誰怕誰，盡管來吧�！焙呛牵瑓切怯詈顽娊苡殖称饋砹�，“你們別吵了，老師來了！”我連忙提醒他們，“這兩位男同學(xué)，請把嘴閉上。”老師發(fā)現(xiàn)了，他們倆這才安靜下來。不過一會，“叫你別吵�！薄懊髅魇悄悖 彼麄冇殖称饋砹�，咦？老師怎么又走過來了，我立馬用腳踩了他們倆一下，他們竟然同時轉(zhuǎn)過頭，問我為什么踩他們，唉，老師發(fā)現(xiàn)了，“你們兩個，把書的1~5頁全抄一遍！”“啊？”他們頓時傻了眼。
同桌之間也必定有矛盾的時候，這不，吳星宇又不理我了，你問為什么？呵呵，說起來我還很不好意思呢，因為我把他新買的橡皮當(dāng)成垃圾，扔桶里去了。
我不多說了，因為同桌們聽說我的作文里寫了他們，還沒吃完飯就被氣飽了，我可要趕緊逃了，他們追上來，可不要說我到哪兒去了呀！
我和同桌的故事作文 篇62
晴朗的夜晚，沒有一絲風(fēng)，星星正俏皮地眨著眼睛。四周靜悄悄的，唯有我家的電視還在“噼噼叭叭”地播放動畫片。我這個動畫迷正躺在床上看《百變小櫻魔術(shù)卡》呢！可不知怎的，我只覺得自己越飄越高，越飄越遠，不一會兒就飄到了學(xué)校。我暈頭轉(zhuǎn)向，分不清東南西北。還好，一陣風(fēng)把我刮進了教室。我徑直走到自己的座位上，同桌小櫻正在專心致志地看書呢！我也拿起一本《故事大王》津津有味地讀起來。咦！一向好動的小櫻今天怎么這么認真？真是太陽從西邊出來了！我轉(zhuǎn)身仔細一看，小櫻正躲在書下夢游呢！我搖醒了小櫻，對她說：“今天我也挺困的，要不你帶我去沙漠玩玩吧？”“沒問題。”小櫻一口答應(yīng)了。
小櫻拿出“封印解除”命令“飛”庫洛牌：“帶我們?nèi)ド衬诫U！”話音剛落，一陣旋風(fēng)將我們帶到了沙漠。我們還來不及興奮就發(fā)現(xiàn)，無邊的黃沙被火熱的太陽炙烤得滾燙滾燙的。我們艱難地走了個把小時，嗓子都快冒煙了，卻找不到一滴水。那是什么？又是一匹駱駝的尸體。唉，沙漠太殘酷了！看著眼前的駱駝骨架，小櫻一跺腳，堅決地說：“我一定要改造這個地方。”“你行嗎？”我疑惑。她沒有理我，威風(fēng)凜凜地舉起“封印解除”對“變”庫洛牌說：“庫洛牌，我命令你變出無數(shù)種子，撒在這里�！币粫䞍�，沙漠上到處撒滿種子。她又舉起“水”庫洛牌命令道：“快用雨水滋潤這里的土地！”果然，天空狂風(fēng)大作，烏云密布，下起了傾盆大雨。“快”庫洛牌早已等不及主人命令，就大施法力，讓種子快速地生長。干渴的種子貪婪地吮吸著雨水。不一會兒功夫，地上草青青，天上云白白，身后綠樹成蔭�！班�！沙漠變綠洲啦！沙漠變綠洲啦！”我和小櫻高興得在草地上又唱又笑，又蹦又跳。
我們又“飛”回了教室，心中卻在想：這會兒，沙漠該成了動物樂園了吧？語文老師的話突然劈頭蓋臉地向我們砸來：“你們今天怎么缺席了呢？課文罰抄二十遍！”
“啊――”，我驚醒了，卻不愿睜開眼睛。
我和同桌的故事作文 篇63
我的同桌單磊，是我們班的“非洲人”。他跟我可以算是對“宿敵”了。兩個人要是干同一件事，總要弄得全班哄堂大笑。先說說上次我與他談?wù)撘粋�問題所發(fā)生的事吧!
上個星期四，數(shù)學(xué)王老師要求同桌兩個討論一個問題，我與單磊面對面，說：“行了，你說吧!”單磊回答：“你太謙虛了，我怎么能跟你比呢?還是你先吧!”正好，王老師走過來，說：“嗯，不錯，焦焦和單磊討論得很激烈啊!”單磊沒聽見，卻說得更起勁了：“誰頭發(fā)長誰先!”我回答：“誰個子高誰先!”他又說：“誰年齡小誰先!”我想： 這樣說下去什么時候才能說完啊!便說道：“誰長得帥誰先!”這不，還說到點上了。單磊回答：“我知道我長得很帥，用不著你提醒!”說完后，他才慢慢地講起老師提出的問題來。
我跟單磊要是一起讀一篇課文或者課文中的一個小節(jié)，那簡直是最佳拍檔!
還記得學(xué)《青海高原一株柳》的時候，最后一小節(jié)是要求背誦的。周老師叫兩個同學(xué)一起讀，看看哪對同桌能讀好。當(dāng)時，我和單磊正在背，根本沒打算讀，也沒有刻意地一起讀。老師前面叫的三組全“下臺”了，我害怕周老師看到自己的學(xué)生連一篇課文都讀不好而生氣，弄得我一整天都心驚膽戰(zhàn)的，便用手點了點單磊，再點了點書。單磊很快就明白我的意思了，便舉起了手。老師叫到了我們，說道：“開始!”兩人便異口同聲地讀了起來。讀完后，全班響起了熱烈的掌聲。
在班里，我和單磊完成數(shù)學(xué)作業(yè)幾乎是最快的，也比較了解王老師上課習(xí)慣。每節(jié)數(shù)學(xué)課，只要一看到王老師站在講臺上，就會一起說：“每課練補充各一面，會做的先做吧�！睂懸惶柋緯r，只要聽到王老師說：“好，今天我們學(xué)習(xí)了什么?”又會異口同聲地說：“好了，畫計分格吧!”
數(shù)學(xué)課討論時，吵著要對方先說。不管什么作業(yè)，總是快人一步。一起讀書時，簡直是最佳拍檔!這就是同桌之間的趣事!
我和同桌的故事作文 篇64
他橫行霸道，但本性不壞，他油腔滑調(diào)，但豪爽幽默，他不務(wù)正業(yè)，但知錯能改，他就是我的同桌張梓陽。
張梓陽可是我們班出了名的調(diào)皮鬼，他在我們班好幾個小組都呆過，但都把他驅(qū)逐出境，原因是扣分多拖后腿。于是作為組長的我決定拿下這塊硬骨頭，收留他之后的第一節(jié)課，這個流浪鬼還好，可第二節(jié)課上不務(wù)正業(yè)的老毛病又犯了。狄老師在上面認真的講題，他卻像一只淘氣的猴子，抓耳撓腮東張西望，還一刻不停地與周圍同學(xué)說話。下課了，我鄭重其事地對張梓陽說：“你上課能安靜一會兒嗎?”他卻滿不在乎的說：“你管得著嗎？想當(dāng)老大呀!”我大發(fā)雷霆，張梓陽毫不示弱的說：“本大人可是學(xué)了三年的跆拳道，信不信我一腳踢得你會飛，哈哈哈.”我淚如泉水一般涌了出來，接著更氣人的是事又來了，張梓陽英語作業(yè)沒寫扣20分，數(shù)學(xué)作業(yè)沒帶扣20分，我心灰意冷，后悔當(dāng)初太自信，收留了這個異類，不當(dāng)組長了！可又一想“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”。媽媽也曾對我說過，沒有管不好的組員，只有不會變通的組長。對，我要學(xué)著改變管理張梓陽的方式，他雖然淘氣，但挺聰明的硬的，不行我就用表揚和鼓勵吧。此招一出，真是絕妙，沒過幾天他上課認真聽講了，積極發(fā)言，每天都能為我們組加分。當(dāng)班會上老師宣布我們小組獲得年級小組第三名時，我和我的同桌都像久旱的苗兒喝到了甘甜的泉水，驚喜若狂。
我的同桌還是一個非常幽默和樂于助人的人，他常常會講一些笑話，逗得我們哈哈大笑，不管誰忘了帶筆或橡皮，他都會毫不猶豫地慷慨解囊。如今我和這個讓我哭過笑過的同桌還在一個陽光進步的小組里快樂的學(xué)習(xí)。老師和同學(xué)對我們都刮目相看。
通過這件事我懂得了面對困難，不要輕易放棄，沒有人能輕輕松松的成功。
我和同桌的故事作文 篇65
我試著努力把脖子伸長再一點，我想這樣才能呼吸到?jīng)]有油墨的空氣。同桌康康看著我，狂笑著說：“卓樂樂，你想要變成長頸鹿��？！”
我狠狠地瞪了她一眼。奇怪，她居然不像平時一樣再用筆敲我的頭，甚至也沒有回敬我一個可以殺死人的
眼神！而是專心致志地埋頭算著什么。我摸摸她的頭，問：“你昨天吃白鴿蒸參了？燒壞腦了吧！”忘了說，康康家是養(yǎng)白鴿的。她姐姐在中考的前一天吃白鴿蒸參而發(fā)高燒，因此沒考上高州中學(xué)，現(xiàn)在屈身一中。
“姓羽翼的，到我辦公室來！”
天哪！怪不得康康那家伙那么反常！我在教室門口回頭看一眼她，那可惡的家伙微笑地向我揮揮手。我用動作表明我想叉死她。她得意地、壞壞地笑笑，突然又埋頭。我下意識地轉(zhuǎn)過身，看見數(shù)學(xué)老師正怒視著我。我完了，我想。
被數(shù)學(xué)老師狠批了一節(jié)課，直到另一節(jié)課的上課鈴響完后才“依依不舍”地放我回去。
上語文課。語文老師是聞名方圓百里的催眠大師，再加上古稀之年，可見內(nèi)功深厚。我費盡心思不讓眼皮把眼睛遮住。面向左側(cè)，看到康康閉上了眼。復(fù)仇機會總算來了！我從自己的衣服上扯下一條比較粗的線條，然后放到康康的脖子上搔她。她條件反射似的，在睜開眼睛的同時用手去摸那粗線的一秒后，發(fā)出180分貝的尖叫聲：“有毛毛蟲�。 �
我做作驚奇的說：“不會吧？有多少條？”她聽了，更害怕了，求我?guī)退�。我笑著把粗線拿下來，責(zé)怪道：“你有沒搞錯啊，只是一條粗線而已。你看你，把同學(xué)們都驚醒了！”
我準備把“兇器”銷毀，被康康搶了過去。一眼被她看穿了。
“羽翼卓樂！此仇不報非女子！”康康咬牙切齒地吼，全不把語文老師放在眼里，可是：
“姓陳的，到我辦公室來！”
“噢，我親愛的康康同桌，放心去吧，我會多去你家買白鴿的，看在你是我同桌的分上。我為你默哀3分鐘！”我與康康的故事暫告一段落，因為主人公之一康康到現(xiàn)在還沒回來，特此廣告天下！
我和同桌的故事作文 篇66
“你想干嘛！我明明考得比你好！”
“才多0.5分而已，有你這么嘚瑟的嗎！”
我和同桌的爭吵聲打破了教室的寧靜，這次考試他才比我多0。5而已！就不知天高地厚的傲慢起來了。于是，我和這個同桌在課間展開了一場較量。
第一比成績，我拿出了最高分99。5的試卷。他也拿出了最高分的試卷，我們都把試卷藏在自己背后裝神秘，他不時往我手上瞄一眼，可是都被我的“火眼金睛”逮著了。我們把試卷給對手看，我目瞪口呆，差點斷了氣，他拿出了一張100分的試卷，為什么又比我高0。5分，怎么那么巧，真是讓我吃驚！“老天爺為什么這么對我，為什么我考不到100，他卻考到了……”我很不甘心，不過我還得繼續(xù)戰(zhàn)斗，我一定要跟他對抗到底，除非他自己認輸，不然就斗個你死我亡！
第二比繪畫，這次終于展示我最擅長的了，呵呵，你死定了，壞同桌！蠟筆在紙上跳著優(yōu)美的舞蹈，勾線筆隨著旋律游走著。我不費吹灰之力畫好一幅佳作，為了畫這幅畫，用了我舍不得用的蠟筆，新買的勾線筆，為了“打敗”他，我是下血本的。我拿著畫，故意在他跟前炫耀。一看同桌那尷尬而憤怒的表情，我的心也跟著奸笑起來，哈哈！我的作品肯定能把同桌的畫比下去，那才叫痛快！結(jié)局果然如我想的一樣。
第三比本領(lǐng)，我的眼中放出了只屬于我這只“螢火蟲”的光，想照瞎同桌的眼睛，同桌也握緊拳頭，因為這是決一死戰(zhàn)的比拼。
我使出了最能對付男生的招牌決技“哭”，我心里拼命想一些不愉快的事情，或是胡思亂想，我覺得傷心的事情我都想遍了，可還是不傷心。
知道我想到流浪狗沒有家的時候，眼淚一擁而上，沖向我的眼眶，我哭出來了。而同桌只是靜靜地看著我，我不知道他接下去要展示什么本領(lǐng)。只見他鼓起腮幫，長吸一口氣，向我吹來，我一下子認輸了，這真是太臭了！他的嘴巴是個垃圾場嗎？“臭氣熏天”！
簡直天下無敵啊，我只能甘拜下風(fēng)了。
我和同桌的故事作文 篇67
為什么，歡樂總是在乍現(xiàn)就凋落，走得最急的都是最美的時光。
——席慕蓉
雖說雁過無痕，歲月無聲，但白駒過隙間卻留下不著痕跡的記號。你，我的同桌，陪伴我度過難以忘懷的兩年我和同桌的故事（金楊）美好時光之后，離開了……
分別的那一天，你我都哭了，盡管是那么留戀，那么依依不舍，但現(xiàn)實已定。我們就那么坐著，雖無言，但從彼此的眼神中已讀懂了許多。最終，還是你最先擦干了淚水，握著我的手，說：“天下沒有不散的宴席，來日方長，日后再聚！”我點點頭，無語……
不求我和同桌的故事（金楊）天長地久，但求曾經(jīng)擁有。
曾記否，我因為心愛的小狗的離去，揮淚如雨。獨自一人悶在房間，呆呆地坐著。你似乎也發(fā)現(xiàn)了我的反常，問出了我和同桌的故事（金楊）我的心事，你竟也痛痛快快地陪我哭了一場。但，先停止的，總是你。你說：“面朝陽光就不會有陰暗，開心的度過每一天，相信它在天堂也不想看到你在哭泣，它會幸福的！”
我們就這樣，靠著，對著天空，癡癡地笑著，想象它在天堂的幸福生活……
曾記否，我總是愛坐在草坪上，看著美景，聞著花香，感受大自然予以的恩賜。而淘氣的你總會把剝好的糖，突然塞到我嘴里，笑著跑開。過了一會兒，又跑過來，傻傻地問：“怎么樣，甜嗎？”我又被你逗樂了。其實，你給我和同桌的故事（金楊）我的快樂，最甜！
曾記否，你的口袋總是塞滿了糖，仙女散花般向我散下；曾記否，在一次上課時，我偷偷給你畫了一副畫，畫得有些“慘不忍睹”。不料被老師抓個正著，就在老師想要發(fā)怒時，你突然說：“老師，我和同桌的故事（金楊）都是我不好，長得太對不起觀眾，你就原諒她吧！”老師緊繃的臉放松了，一咧嘴，笑了。我也成功逃過一劫。而此時的你，卻私下扭我的手……
而現(xiàn)在，這一切都已成為回憶。你與我和同桌的故事（金楊）我的故事，將永遠被珍藏在我的人生書上，那將是最精彩的一頁！
我和同桌的故事作文 篇68
一年級下學(xué)期，我們班轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)，叫媛，也是我的新同桌。
因為第一次見，我和她又都比較內(nèi)向，打了聲招呼后就再也沒說話了。好是我們班的交際花，一下課她立馬跑過來和我們聊天，在交談中，我們的關(guān)系也進了一步，從陌生人升級到了普通朋友。
轉(zhuǎn)眼間，我們已到了四年級，我和媛之間的隔閡已經(jīng)完全消失了。報名時，一見到她的背影，我一立馬大聲叫道：“媛！媛！我來了！”然后沖上去一個熊抱“媛，你聽說了嗎？數(shù)學(xué)老師懷孕了，我們有新老師來代課�！薄罢娴模�！新來的老師男的女的？兇不兇？”“我怎么知道？我又沒見過�！薄昂昧�，先去找座位吧�！弊潞笥至牧艘粫䞍�，老師進了教室，交代了一些事后新的數(shù)學(xué)老師也來了，是個老爺爺，姓陳，看著挺溫和的。
但是這個陳老師看上去溫和，實際上特別兇，還很嚴格。星期二第一節(jié)課下課，數(shù)學(xué)老師把我叫到辦公室，拿了把戒尺。我忐忑不安地走著，媛在一旁安慰我：“別害怕，我在門口等你�！鞭k公室我才知道，是我錯了一道題，原來這就是每天都有人從辦公室哭喪著臉出來的原因。我自尊心較強，在那么多老師面前被罵，被打，手又疼，心里又別扭。我出去后，媛立馬上前：“怎么了？沒什么事吧？老師打你了？我委屈地把那只被打紅的手伸給她看：“我做錯了一道題，陳老師在那么多老師面前打我，還罵我，手好疼！”媛皺著眉：“至于嗎？這個老師太兇了吧！你別傷心，我也被他罵過，沒什么大不了的”她又安慰了我?guī)拙�，我心里好受多了�?/p>
現(xiàn)在我們已經(jīng)六年級了，雖然不再是同桌，不過一下課我們倆立馬跑到一塊去談天談地，像一對親姐妹。
“把痛苦告訴你的知心朋友，痛苦就會減掉一半，把快樂與你的朋友分享，快樂就會一分為二，友誼的作用就是這么神奇！”培根這句名言說的真好！
我和同桌的故事作文 篇69
他，是個男生；他，很不要臉；他，張口罵人；他，是只耗子。（我起的外號）；他，基本沒有優(yōu)點；他，上課不聽課；他，學(xué)習(xí)差；他，長什么樣？眼睛很大。他到底叫啥？哇，張松源。
我與他是同桌的關(guān)系，本來我和梁二愣子同桌，張耗子和邵中園是同桌，可是他倆沒有臉，上課成天嘮，都糊巴了，用鏟子都鏟不下來，老師只好換鍋了，把我這個所謂的好人換了過去，還沒等我過去呢，全班的同學(xué)都暗暗發(fā)笑，小旭狗狗還喊了一句：“哈！張松源，你慘啦！”不料，他的話被老師聽到，老師瞪了他一眼，小旭狗狗低著頭偷著笑。我小聲說：“是你慘了吧！”我順手打了他一巴掌，張耗子嘆了嘆氣。
從那天起，我就開始了搞笑而又不平凡的生活。
記得有一次，學(xué)校小賣店進了一種小面人，5角錢4個，我們每個人都有，張耗子拿起了自己剛買的小面人，這些小面人是在小氣球中放上白面，再畫上各種表情，特別好玩，想捏成什么形狀，就捏成什么形狀。
張耗子把小面人的一只眼睛捏得好大，回頭對奧數(shù)大王――猴子侯帥說：“猴子哎！你對哪個女生看上眼了？”我和小旭狗狗狗都壞笑起來，還以為他會說誰呢，只聽猴子風(fēng)
趣地說：“看上了谷思瑤她媽媽，都看直眼了！”全班大多數(shù)同學(xué)都聽到了，頓時，教室里響起哈哈的笑聲。我盡管很生氣，卻也忍不住笑起來，回敬他一句：“既然我媽那么好看，我是不是也很可愛�。亢镒�。”我說完，他們笑得更厲害了。
張耗子罵了一句：“我的天呀！臭美！”“愿意！”“吃屁！”“怕你饞！”“小心你得膽囊炎！”“用不著你管！”“我不管！”“張耗子！”“谷豬豬！”“錯！”“怎么說？”“瑤豬豬”“……！”
接下來，他把他的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、七大姑、八大姨全都搬出來了。
我和他同桌，倒霉！
我和同桌的故事作文 篇70
“喂，你的手肘超過三八線啦！”同桌氣憤地大叫，說著還要用手擰我，我反手擋住，又趕緊反擊，一場“大戰(zhàn)”拉開了帷幕。
這節(jié)是音樂課，音樂老師竟然沒有來，看來這場戰(zhàn)爭是無法避免了。她搶先說道：“看清楚，是你超過了三八線，江湖規(guī)矩，誰超就要擰一下，你想違反？”我最受不了她這種自視清高的語氣，趕緊回擊：“我怎么了！我就是受不了你這種壓迫，今天我要反抗！”她一聽也就更生氣了，把桌子拍得砰砰響，嗓門也就更高了。她越生氣，我越解氣：“哼！你上次把我擠的沒地了，還說我碰你，我告訴你，我早就受夠了！”
我這么一說，她突然低下了頭，好像要哭了。我心軟了，剛想去安慰她，不料，她一下子撲過來，在我臉上留下了一道爪印，還有點血。我徹底被激怒了，大吼道：“你這個小人，虧我還擔(dān)心你，我告訴你，以后別想用武力震懾我，我要讓你知道，渺小的老鼠也會有反抗的時候！”說著我便向她的耳朵擰去。我本來快擰著她了，卻又怕她告訴老師，只好作罷。她輕蔑地看了我一眼，說：“怎么又縮回去了，你這個膽小鬼！”我又氣又急，咬牙一想：不就是寫檢查嗎，我不怕，今天我就與你這個小人決一死戰(zhàn)！
我伸出拳頭，也只是向她的肩膀打去，隨后，她嘟囔著說：“等著吧，我這就去告老師！”我慌了，說：“你不是暴力女嗎？還用得著請老師，哼，我看你就是菜鳥！”這句話果然有了效果，她回頭又和我吵了起來。突然，她伸出手左手，在我的大腿處狠狠地掐了一下，我疼得直咧嘴。
我恨透了她，恨到入骨，我用力抓住她的手，使勁握，把所有憤怒都集中在這里，爆發(fā)吧，小宇宙！最終，她哭了，老師把這件事通報全體同學(xué)，并點名批評了我。
為什么我們男生打女生就要被罰？為什么女生打男生就可以堂而皇之？這不公平��！唉，看來這樣的“戰(zhàn)爭”還是少發(fā)生點才好。
我和同桌的故事作文 篇71
今天我的橡皮用完了，到校園服務(wù)部買了一塊新的橡皮擦。上課時，我有一道題寫錯了，便拿出新橡皮擦了重新訂正。沒想到，被我那“貪心”的同桌看中了。他滿臉堆笑，溫柔地說我說：“這個橡皮真漂亮！借我看看吧！”
我不答應(yīng)，他臉一沉，咬著牙齒說：“你的皮是不是又癢癢了？要不要我?guī)湍銚蠋紫�？”我一聽嚇得趕緊把橡皮擦雙手奉上。他又說：“不錯！送給我了！”我剛想說不行，但看到他那雙眼睛正在死死地瞪著我，又硬生生地把已到了喉嚨的話給咽了回去。無奈，我只好忍痛割愛。
經(jīng)過了這個教訓(xùn)，我明白了人最大的敵人就是“懦弱”！
老師讓我們寫作業(yè)，同學(xué)們寫著寫著就遇上了難題。大家左思右想，挖空腦袋，也沒想出什么錦囊妙計。
最后只有兩個人做出來了，那就是我和滕霞。經(jīng)過老師檢查后，確認我們兩個人全部正確。
我的同桌現(xiàn)在還沒有做出來，看見我便說：“這道題怎么做的？你給說說，有超級大獎等著你。”我是一個吃硬不吃軟的人。我說：“不告訴你！你自己慢慢想吧！”他一聽頓時火冒三丈：“快教我！要不然有你好看！”我滿腔的英雄氣概馬上蕩然無存了。只好乖乖地將解題方法傾囊相授。
這恐怕就叫做“敬酒不吃吃罰酒”吧！
一次課上，老師讓我們寫課堂作業(yè)。我打開文具盒一看，尺子，自動鉛筆，膠帶紙都靜靜地躺在里面，唯獨就鋼筆不見了。我慌忙地在課桌里亂翻起來，還是沒有找到。
同桌好像看穿了我的心思，把他的鋼筆塞到了我的手里，對我說：“給你！”自己則拿水筆寫起來。下課后，我高興地對他說：“剛才謝謝你了。沒想到你這種人還會這樣。”他馬上翻臉了：“你什么意思呀？我是哪種人了？”結(jié)果，我被揍了一頓。
由此可見，講話得千萬注意分寸才行。
同桌之間，有快樂，也有煩惱。只要有一個寬廣的胸懷，一切都會迎刃而解！
我和同桌的故事作文 篇72
“姓劉的，你把我的垃圾袋拿哪兒去了？”激烈的舌戰(zhàn)就從這句話開始了，戰(zhàn)場上“硝煙彌漫”，我和同桌——“徐州黑皮甜牛奶”（徐甜）之間爆發(fā)了一場唇槍舌劍的戰(zhàn)斗。正在聚精會神看書的我一聽她的話，不禁怒火中燒，反問她：“誰拿你那破垃圾袋了？就你那爛東西，臟死了，白白送我我還不要呢！我可警告你，以后別沖我大吼大叫了，容易使我耳鳴的！”
本以為會“硝煙盡散”，可沒想到就我這么幾句話，竟激怒了一頭“狂獅”，徐甜如一只母老虎般吼到：“你說什么呢！你這不是‘此地?zé)o銀三百兩’嗎？”“學(xué)會了兩句諺語就在這兒裝秀才，學(xué)風(fēng)雅啦！你‘此地?zé)o銀三百兩’，我還‘隔壁王三不曾偷’呢！”我反駁道，“話又說回來了，你可是千金大小姐、金枝玉葉，要風(fēng)得風(fēng)，、要雨得雨，誰敢碰你的東西呢？何況是我這個無名小卒呢？就是借我一百個熊心豹子膽也不敢呀！因為天王老子也怕你的刑罰�！闭f完，我裝出一副甘拜下風(fēng)的模樣來。
“黑皮甜牛奶”仿佛很滿意我這種奉承，可猛然一回想我說的話，感到不對勁兒，叫道：“不對呀！你這頭死‘�！皇窃谧冎▋赫f我壞話、罵我蠻不講理嗎？”
“大小姐真聰明，八竅已有七竅通啦！只可惜還有那么一竅不通哦！別灰心，學(xué)學(xué)我，就ok啦！”
“你……”牛奶氣得面紅耳赤，直跺腳。
“小心點，別把樓板給跺壞了！”我停了停，又說，“我可心疼修理工和鈔票呢�！�
“你……反正你得賠我一個垃圾袋！”她的聲音驟然高出百倍。
我也不甘示弱，說：“大小姐，麻煩你小聲點，容易耳鳴的，不是跟你說了嗎？沒拿就是沒拿，你再怎么大吼大叫也是瞎子點燈——白費蠟。”
怎么樣，我和同桌——“徐州黑皮甜牛奶”鬧得夠火把，不過我們沒過五分鐘就會和好如初。同學(xué)們，和你們的同桌之間多一些理解吧！讓我們攜手共創(chuàng)和諧社會，使“文明古國”之美稱長存于世吧！
我和同桌的故事作文 篇73
我有一個混沌同桌，他叫溫頓，綽號混沌，所以叫混沌同桌，我們有時是讓老師最頭疼的同桌，但不是學(xué)習(xí)上的頭疼哦，至于是什么原因，你繼續(xù)看就知道了。
PK之一――第一節(jié)是語文課，是我和溫頓最活躍的時候。老師讓我們找文中重點詞句來理解課文�！皬堟ァ！崩蠋熛冉械搅宋�，我滔滔不絕的講了起來：“這句話通過對人物的心理活動描寫，突出表現(xiàn)了……”“很好，還有哪位同學(xué)要補充？”老師的話音剛落，一聲響亮的“我！”嚇了我一跳。不用聽聲音也不用看人就知道是那個混沌――溫頓�！袄蠋�，我補充張妤的回答。除了心理活動外，還有…………”老師很贊賞地點點頭。我想，我可不能輸給那個混沌，于是就說：“老師，我還有答案，人物的心理是表達的……”“但我覺得……”“我認為……是更好的答案�！薄按鸢高�有一種……”“但是理解的方法不同……”“不同方法的理解也是對的啊，比如……”我們就這樣一人一句的講起自己的道理，真是“公說公有理，婆說婆有理”，完全把老師同學(xué)忘掉，好象世界就剩我們，不給老師同學(xué)插嘴的余地，直到兩人口干舌燥為止。
PK之二――“要不我給你倆換座位吧？”老師不只一次對我們說這樣的話了�！袄蠋�，我們不想換座位。”“老師，其實和張妤坐也是很多人所希望的，我怎么能放棄這個機會呢？！”“老師，拜托你，我們真的不想換座位�！薄覀冇珠_始了口才戰(zhàn)斗……老師除了同意還能說什么呢~~~~
PK之三――今天有辯論會，我們男女陣營立刻劃分界線，女生代表是我，用膝蓋想也知道男生代表是誰了。可能是有些同學(xué)存心看熱鬧，，故意一言不法，只讓我和溫頓展開唇槍舌戰(zhàn)，“……不好，因為……”為什么不好呢？！其實，……，所以，我認為是好的！”“我反對…………”
這就是我和混沌同桌的三大PK，你們會投向哪一方呢？嘿嘿，一定是我吧？！
我和同桌的故事作文 篇74
校園里，清晨的小鳥聲，伴隨著風(fēng)四處飄蕩;嬌弱的桂花樹，揮灑著香氣的汗水;大步流星的同學(xué)們正直奔教室;這看似擁有美麗而又讓人感覺和諧的學(xué)校，也彌漫著“戰(zhàn)火的硝煙”。
我和同桌就是打響這場戰(zhàn)爭的次要者之一。剛成為同桌只是袖手旁觀，互不相干，后來，我們的關(guān)系開始逐漸惡化，水火不容，分席而坐。沒有炮火怎能燃燒呢？那炮火又是誰呢?我三思而后行過后，一下恍然大悟，原來是性格。
性格不融洽，其它何必可談呢？我的性格是熱心助人，風(fēng)趣幽默，一個愛安靜的女孩。同桌是個愛管閑事，狡猾殲柞，一個愛講話的男孩。這天，老師讓我們寫篇作文，說完就若無其事的走了出去。教室里口若懸河的同學(xué)們立馬沸騰起來，嘰里呱啦的聲音像是刺穿了我的耳膜似的。這還是學(xué)習(xí)的地兒嗎?簡直是個菜市場，我不由地罵了句。我的同桌也不例外，跟人玩得笑逐顏開，好好的思緒就這樣被他打亂了，想想看，其實沒必要說他，到時他寫不完，自然會遭到報應(yīng)的。在我寫作的過程中連綿不斷的嘈雜聲蓋過了正在歌唱的小鳥，淹沒過了所謂香飄十里的桂花香，蓋不過的是我大腦思考轉(zhuǎn)動的思緒。不久后，我一揮而就，輕輕松松地就搞定了這篇作文。而我的同桌還在慢吞吞地寫著開頭呢!我好心地提醒了句：“快些吧，我都寫好！”至于寫得怎么樣就不用去談了。可同桌非但不聽從勸告還大聲呵斥道:“你管我，你以為你寫好了就了不起啊。”我咬牙切齒，扭過頭表示不想看見他。這次的經(jīng)過使我對他的不良印象又加深了。
雖然性格不融洽，但只要抓住對方的愛好也可以。我的同桌愛探索，愛科技，所以我每天都會以一個科技方式去交流。逐漸的，我們之前的風(fēng)波才恢復(fù)下來。
其實只要抓住別人的喜好，相信一定可以快樂的學(xué)習(xí)下去，你的付出一定可以得到大家的認可的。
我和同桌的故事作文 篇75
開學(xué)第一天，聽說有新同學(xué)來插班，大家都很興奮。當(dāng)老師領(lǐng)著新同學(xué)走進教室的一剎那，全班都驚呆了，竟然是豬八戒來了。萬萬沒想到的是，老師竟然讓他做我的同桌……
大鬧餐車
“叮當(dāng)叮當(dāng)！”只聽下課鈴響了，午餐時間到了，餐車已在門口恭候多時了。只見豬八戒一個箭步?jīng)_上去，隨手抓了一盒快餐跑回了座位，粗魯?shù)厮洪_包裝，連勺子、筷子也不拿，一手抓起一團飯，一手啃著一雞腿，以迅雷不及掩耳之勢“豬”吞“豬”咽地吃完了一盒飯。他又感覺不夠，一溜煙地跑了出去，抱起餐車，將上面的各式“佳肴”全倒進了自己的大嘴里，連包裝袋也不放過。他吃飽了，我們可慘了，整個教室全是黏糊糊的口水，飯菜也全沒了，不過因禍得福，老師領(lǐng)著我們這群“餓死鬼”去豪華的教師食堂享受著尊貴的待遇。
足球大戰(zhàn)
下午體育課，老師讓我們進行足球賽，大家都歡呼雀躍，恨不得一蹦三尺高。第一輪，我是前鋒，腳踮著球，炫酷地用假動作進入敵方禁區(qū)，即將開始一次精彩的射門。我眼看球就要鉆過對方守門員豬八戒的褲襠時，他居然躺了下來睡覺，球打在他q彈的肚皮脂肪上時，馬上反彈了回來，將我打倒在地。第二輪，豬八戒也成了前鋒，當(dāng)我敏捷地閃過了幾個對手時，豬八戒蠕動著那肥胖的身體，將我絆倒在地，又讓我當(dāng)面出丑，從此，我們結(jié)下了“不共戴天之仇”，十年冤結(jié)。
口水地板
我們在好好地上課，卻不見了豬八戒的身影，唉，原來他躲在椅子底下睡大覺呢！不一會兒，一聲聲震耳欲聾的呼嚕聲“響徹云霄”，攪得我們上不了課。突然，地上忽然涌起了一地黏稠的水，原來是豬八戒在流口水，結(jié)果泛濫成災(zāi)，教室里的水慢慢涌了上來，涌到50厘米了，我們大喊救命，一個個成了“孤島求生”的戰(zhàn)士。
有這么一個同桌，我們陪著學(xué)習(xí)真辛苦��！
我和同桌的故事作文 篇76
開學(xué)第一天，聽說有新同學(xué)來插班，大家都很興奮。當(dāng)老師領(lǐng)著新同學(xué)走進教室的一剎那，全班都驚呆了，竟然是豬八戒來了。萬萬沒想到的是，老師竟然讓他做我的同桌……
就在豬八戒坐下來的那一刻，我感覺整個空間都變得狹小了，好像世界只有我的課桌那么大一樣。兩節(jié)課過去了，到了我最喜歡的課了，老師一講完，我就開始奮筆疾書，笑尖上紙上發(fā)出了清脆的“沙沙”聲，仿佛一曲悠悠的小令。這寧靜還沒過一會兒，豬八戒就問我：“你，你，你，我說‘豬八戒’三個字怎么寫？”我只好放下字寫給他看，同時心中出現(xiàn)了一個謎，他連自己的名字都不會寫還來寫作文？我看他連一年級的水平都沒到呢！要怪只怪他自己，投了個豬胎，就連腦子也變成了豬腦，傻��！我不禁為他的智商而感到擔(dān)憂。
四十五分鐘很快就過去了，吃飯時間到了，只見豬八戒仿佛打了雞血一般，一下子架云騰去，沖到門口，撥開準備出去的同學(xué)，一路大喊：“開——飯——嘍——老——豬——都——快——餓——死——了�！币魂囉忠魂嚴坐Q似的吼聲灌入我們的耳簾。他的所過之處空無一人，就連體育老師見到也要退讓三分，生怕被豬八戒那壯實的身體給撞飛。一到食堂，他就像鬼子進村一般左手抬著一個大飯桶，右手端著一個湯菜桶，張開了他那深不見底的大嘴巴，一時間飯菜像飛流的瀑布一般沖了出來，不一會兒只剩下了兩個空空如也的大桶和被濺得一身口水的我們……
飯后便是午休時間，我想終于可以清靜一會兒了，可誰知，豬八戒居然讓我?guī)退麑懽鳂I(yè)，自己卻在呼呼大睡。我剛想反抗，可是回頭一想他那么壯實，我可打不過，說不定我的課桌還會被他的九齒釘鈀打得稀巴爛呢！好漢不吃眼前虧，我只好不情愿地幫助他寫作業(yè)，一邊還在想晚上該怎么應(yīng)付。
可是令人驚訝的是，晚上豬八戒居然什么事也沒鬧，還做起了紳士。你們想知道是為什么呢？是因為嫦娥妹妹也來到我們班級啦！
我和同桌的故事作文 篇77
每一個人一生中，都有許許多多個同桌，而每一對同桌，就是一對歡喜冤家，都會經(jīng)歷許多不同的酸甜苦辣，比如說我吧，就是一個活生生的例子，我和我的同桌有說不完的故事。
我的同桌是一位活潑，可愛，文靜的美少女，她叫孟桐宇。她長了一雙漂亮的大眼睛，一個尖尖的鼻子，還有一雙紅彤彤的小嘴巴，我叫她小寶，孟桐宇叫我小雪，我們在學(xué)校，都這么叫著。
酸
有一節(jié)課，我正在著急的寫課堂作業(yè)，我的同桌小寶說：“你有沒有新本子？”她的一句話，打斷了我的思路，我生氣極了，把筆一扔，眼一瞪，說：“沒有，沒有，想別人借去�！彼嬷劬蘖恕�
甜
第二節(jié)課是寫字課，我寫了半頁作業(yè)，突然我的水筆沒水了，我想去借別的同學(xué)的，但別的同學(xué)都不借給我，我的同桌小寶看見了，從書包里拿出了一支水筆遞給了我。我慚愧地說：“上一節(jié)課，對不起！”我的同桌小寶卻說：“咱倆都是很久的朋友了，說什么對不起的話�！�
苦
第三節(jié)課，我和我的同桌小寶因為三八線，一直爭論不休，便約法三章。
第一章：是任何一個東西不能超過三八線。
第二章：如果超限，讓同桌杞縣一節(jié)課，或下一次給他打掃衛(wèi)生，第三章：如果超限在教室跑十圈。
世事難料，有一次，我正在寫作業(yè)，文具盒不小心抄超過同桌小寶那里，我只好把我的地盤交給同桌小寶一節(jié)課。
辣
叮當(dāng)，叮當(dāng)，上課鈴響了，我的同桌小寶，不小心把我的文具盒碰下去了。
“干嘛呀？”把我的文具盒碰掉，我沒好氣地說。我的同桌連聲給我道歉，說：“對不起，對不起！……”“你以為道個歉就沒事了嗎？你要讓我也抄寫一節(jié)課，我才肯罷休。”我一直記恨上節(jié)課的事，這一次我要報仇她，我的同桌小寶微微一笑，把地盤讓給了我。
這就是我和我的同桌小寶的酸甜苦辣的故事。
我和同桌的故事作文 篇78
開學(xué)第一天，聽說有新同學(xué)來插班，大家都很興奮，七嘴八舌地討論著。當(dāng)老師領(lǐng)著新同學(xué)走進教室的一剎那，全班都驚呆了，竟然是豬八戒來了！萬萬沒想到的是，老師竟然讓他做我的同桌……
誰都知道，豬八戒是出了名的好吃懶做，他要做我的同桌，準會有一堆麻煩事！我回過神來，豬八戒已大大咧咧地在我身邊坐下，還拿出了一張手抓餅在嘴里啃著。我只好提醒他：“上課不能吃東西�！薄鞍�？”豬八戒很不情愿地把手抓餅放回書包。
上課了，他應(yīng)該很安分一點吧？我這樣想。豬八戒果然很安分——很安分地趴在桌上呼呼大睡，還一邊打著呼嚕，一邊把手——啊，不，是豬蹄擠過來。豬八戒的呼嚕很快引起了老師的注意，老師皺起眉，喊了一聲：“豬八戒！”聲音落下，還伴著一只雪白的粉筆。誰知，那粉筆落在豬八戒頭上，竟彈了一下，掉在地上，而豬八戒卻不為所動，依然打著平穩(wěn)的呼嚕。這時，不知誰喊了一聲：“開飯啦！”豬八戒就像裝了彈簧似的，立馬跳起來：“嗯？開飯了？”全班同學(xué)哈哈大笑，老師氣得大喊：“豬八戒，你給我到后面罰站！”
“叮鈴鈴！”呼，放學(xué)了，可以去吃飯了。大家來到食堂門口，正在洗手排隊，豬八戒卻像一頭牛似地沖了進來，一手抓起一碗飯，一手拿雞腿，三下五除二地吃完了一份�？伤麉s嫌不夠，直接一手抓一個餐盤，向他那張大嘴中倒去，簡直是頭“餓死豬�！备蓛粽麧嵉氖程�，頓時一片狼籍：地上到處是菜、飯、湯，餐盤也被丟得東一個西一個。還有我們，飯都被豬八戒吃了，我們就要餓肚子了！校長只好讓廚房再煮一次飯，還特意給我們每人加了兩根雞腿。說起來，還得感謝豬八戒呢！
有豬八戒做同學(xué)的日子，我們多了很多歡笑，也多了很多麻煩。唉，豬八戒呀豬八戒，你還是快快轉(zhuǎn)走吧！
我和同桌的故事作文 篇79
開學(xué)第一天，聽說有新同學(xué)來插班，大家都很興奮。當(dāng)老師領(lǐng)著新同學(xué)走進教室的一剎那，全班都驚呆了，竟然是豬八戒來了。萬萬沒想到的是，老師竟然讓他做我的同桌……
上數(shù)學(xué)課時，他抱著數(shù)學(xué)書趴在了課桌上，我眼看著老師盯著他，但他還若無其事的“閉目養(yǎng)神”，好像馬上就要睡“死”了一樣。我捏了一下他的腳，但他還紋絲不動，我又雙手捏他的手，他才醒來。“不要睡了，再睡就要被老師請去喝‘茶’了！”我輕聲說到。但他依舊鬼模鬼樣地說道：“好，我不會睡的，我不會……。”我真的無語了，話說到一半又睡過去了，而且呼嚕打的老大老大的，使他一下就成了“萬眾矚目”的人物。不出我所料，老師叫醒了他：“你，馬上給我站起來！”我見大事不妙，趕緊使用了“佛山無影腳”把他踹醒。誰知他睡糊涂了，以閃電般的速度站了起來�！袄蠋熢僖姡 币痪湓捗摽诙�，使得全班哄堂大笑，可把老師氣壞了！
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼就到課間。他和一些男生玩起了“撲人”的游戲：他到了紅隊，就成了“王”，因為他那龐大的身姿簡直是一撲一個準，成了紅隊的“壓軸牌”。他每壓到的人可都是之前的“老千”，可現(xiàn)在每一個都得對他跪地求饒。有些更夸張的人還說到：“老豬啊，看在我們兄弟一場的份兒上，放過我吧！我上有老，下有小，你還忍心把我淘汰掉嗎？”而他就以健碩的身體贏得了男生們的友誼。誰不想玩游戲時每局都獲勝呢？
然而，他在音樂課上也不是一盞省油的燈。那聲音簡直比世界上最難聽的噪音還要難聽�。《麉s以為自己唱得很好，一直陶醉的自己在聲音里。連“必殺技——豬哄功”都使出來了，聽得人都想找一面墻撞撞死得了，何必要在這里受這種罪呢？
我的這位豬同桌，我永遠都忘不了你，你給我留下了這么多“難忘的回憶”，想忘記你都難！
我和同桌的故事作文 篇80
“喂，又越界啦�！泵慨�(dāng)自習(xí)課來臨的時候，他都“大展鴻圖”把桌子“歸為己有”而我呢，只能拿起涂改液把桌子上的那條“三八線”畫得清晰一些，然后用直勾勾的眼神望了望正打瞌睡的他，他一看見，立刻“紳士”了起來，把大快的地盤讓給了我，呵呵……
垃圾大王：曹琨
放學(xué)啦！我們班幾乎所有人都沖出教室，只有曹琨還站在那兒，手上還捏著一個紙團，開始我還不在意，時間一長我就覺得有點奇怪了：我平常很愛干凈的，垃圾都會丟進垃圾桶里，可是最近抽屜里的垃圾總是清理不完，好像有人故意在作怪，又想到這幾天，曹琨總是最后一個走，難道是……第二天放學(xué)，我偷偷摸摸地跟蹤他，只見他用眼睛向四處“掃描”了一圈，發(fā)現(xiàn)沒有什么動靜了之后，就慢慢地移動著身子，然后迅速地把手上的那個紙團丟進了我的抽屜！丟完之后還沒完呢，他又從自己的抽屜抱出了一堆紙團，一股腦地往我的抽屜里塞！塞完之后他就想逃走，沒想到被我“守門待人”逮了個正著，經(jīng)過一翻“舌戰(zhàn)”之后他答應(yīng)給我撿一個月抽屜里的垃圾，哈哈……
斗氣大王：劉雯恩
她長著長長的頭發(fā)，細細的眉毛，大大的眼睛，小小的嘴巴，看起來挺斯文的。不過啊，要是你靠近她的時候，你才知道什么叫“金玉其外”呀。她也很喜歡“越界”，不過她畢竟是“小姐”，沒有“紳士”的風(fēng)度。不管你是叫還是拍桌子，她都無動于衷，只好把胳膊搭在她的胳膊上，好讓那可憐的胳膊也有個“安身之地”吧，沒想到她迅速地把她自己的胳膊抽出來搭在我的胳膊上，我一見急了，又把我自己的胳膊抽出來搭她的胳膊……到了最后，我已經(jīng)累得“氣喘吁吁”了，而她呢，還挺“頑強”的，又吧自己的胳膊……唉……退一步海闊天空呀！
最后，我以2比1戰(zhàn)勝了我的同桌，我為我自己感到驕傲！
我和同桌的故事作文 篇81
哇！又換同桌了，再一看，還是一個女的，而且一上來就給我一個白眼，說了聲：“神經(jīng)�。 睌[什么臭架子，真沒辦法，就認了吧！她的名字叫李玥奇，看起來雖然真挺文靜，可她是我們班的混世魔王，一想起她那鋒利的殺手锏——掐人，就讓我頭痛。
別看她嘴小，斗嘴可和我不相上下。這不，今天又犯病了，因此我的日子又不好過了，別看我們海面上風(fēng)平浪靜，可海底已經(jīng)翻江倒海了。為了一微米的地盤，我們可能不顧一切去拼搏，我敢夸張的說，印度洋海嘯是我們引發(fā)的。
我們一看，老師不在，這正是會開始出兵好機會，可每次我要大獲全勝的時候，她都會亮出殺手锏——掐人，領(lǐng)教到她的殺手锏后，我只好收兵，掛起免戰(zhàn)牌。她這才收回殺手锏，就算她贏了。有一次，我們又開始了戰(zhàn)爭，我先出兵，這次我又要贏了。哈哈！我暗暗高興�？稍谶@緊急時刻，她再次亮出了殺手锏，我只好乘空軍的飛機，乖乖回家了。
我們也有和平的時候。有一次，我忘記帶語文書了，想起語文老師昨天說的話：“明天咱們班講教研課，千萬別忘了帶語文書�！蔽一诤拮约禾中模译x我的鐵哥們太遠了，孟維杰還在我后桌，沒法一起看。哎，再看看我的同桌，別想了，要是向她借的話，非得讓我半死。但是也沒辦法，只能向她求書了。她看見我那可憐的樣子，向我一笑，說：“怎么了？沒帶書，哈哈！”我來了一個抱拳，向她敬禮。她答應(yīng)了：“好吧，這一次我答應(yīng)你，咱們一起看書�！�
當(dāng)然，有時我也會幫助她。在數(shù)學(xué)上，我可以算是她的老師，她有不會的題，我會一題一題給她講……直到她會了為止，這時她也會流露出感激的眼神，向我微微一笑。
這就是我們之間的傳奇故事，在硝煙的戰(zhàn)場里和普通的日子里，我們彼此都不能分開，一起度過快樂的時光。從此，我和李玥奇不僅是一對同桌，還是一對好朋友。
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