讀書計劃范文集合七篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的讀書計劃7篇,希望對大家有所幫助。
讀書計劃 篇1
為了科學(xué)合理充實地度過我的寒假生活,制定如下寒假計劃:
一、每天在保證有四個小時學(xué)習(xí)時間的情況下,得到充分的休息和娛樂,以保證我的寒假生活過的豐富多彩。具體作息時間如下:早晨九點前絕不起床,九點半之后一個小時自由活動。10點半馬上進入學(xué)習(xí)狀態(tài),12點半準時下課。之后1小時自由活動(上上網(wǎng),聊聊天,養(yǎng)養(yǎng)兔子偷偷菜,外加斗地主)。從下午1點半開始進入運動時期,下午3點開始學(xué)習(xí)到晚上五點。晚飯后,固定節(jié)目為看電視,以青春勵志偶像劇為主(雖然爸媽不愿看!)。不到11點絕不合眼。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:學(xué)校留的各項作業(yè),預(yù)習(xí)下學(xué)期的課本,背英語單詞,學(xué)乒乓球。
三、學(xué)校方式:自學(xué)為主,運用電腦進行英語聽力練習(xí),通過英語軟件進行口語訓(xùn)練;以完成寒假作業(yè)帶動全面復(fù)習(xí)的方式將主要科目復(fù)習(xí)一次;乒乓球練習(xí)則以實踐為主。
四、此計劃從20xx年1月8日開始到20xx年2月28日結(jié)束,此間雙休日及國家法定假日照常休息。
讀書計劃 篇2
教師的一個重要特征就是愛好讀書,善于從中外經(jīng)典著作中汲取營養(yǎng)。從某種意義上說,一個喜歡讀書、擅長思考、富有愛心、誨人不倦的人成長為優(yōu)秀教師或教育大師的可能性,比不愛閱讀、不愛讀書的人要大得多。為了促進教學(xué)實踐與理論的結(jié)合,提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng),使自己的教育教學(xué)行為更能符合時代的要求,故在新學(xué)期始,結(jié)合自己的自身實際情況,制訂個人讀書計劃:
一、書籍的選擇
避免形式主義,走過程,緊密結(jié)合自身的教學(xué)實際,著眼于教材、教法、學(xué)法和教學(xué)管理選擇切合自己實際的書籍。
閱讀《英語課程標準及解讀》、《外語教學(xué)法》,通過讀書,進一步使自己更加懂得學(xué)生對英語學(xué)科的心理狀況,以便于在教學(xué)過程中適時選擇合理的教學(xué)方法,提高學(xué)生們對英語學(xué)科的喜愛。
二、讀書時間安排
確保自己每日有一定讀書的時間,在時間上給予保證,堅持撰寫教育隨筆、讀書筆記、案例反思等,確保每學(xué)期做一本讀書筆記。積極參加交流、討論等活動,及時消化,及時反思,從而有效地提升了自身的實踐智慧,促進了自己的專業(yè)發(fā)展。
讀書計劃 篇3
古人云:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!币苓呑x邊想,緊密聯(lián)系自己教育教學(xué)實踐,讀出自己的思考與見解,提高認識,培養(yǎng)自己獨特的思維與創(chuàng)新意識。同時,要力爭作點讀書筆記,或標注,或摘錄,或質(zhì)疑,努力尋求讀書成效的最大化,不斷提高自己的各方面素質(zhì)與綜合能力
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期教導(dǎo)處將在上級主管部門的指導(dǎo)下,校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“建設(shè)高質(zhì)量的特色實驗高中”為目標,以“創(chuàng)新”為動力,以“改革”為依托,全面實施素質(zhì)教育,進一步深化課堂教學(xué)改革,不斷加強教學(xué)常規(guī)管理的規(guī)范化和科學(xué)化,繼續(xù)加大課程改革的實施力度,增強服務(wù)意識,提高創(chuàng)新能力,服務(wù)中管理,管理中服務(wù)。
二、工作目標:
1.加大精細化管理,規(guī)范教學(xué)行為。
2.深化新課改,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為。
3.培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式。
4.強化月考核,完善管理體系。
5.加強隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。
6.強化教研組管理,提高教研質(zhì)量。
三、主要工作:
。ㄒ唬┱J真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論與技術(shù),大力推進新課程改革
1.繼續(xù)組織和引導(dǎo)教師認真閱讀現(xiàn)代教育理論的書籍和刊物,使老師及時了解和掌握當(dāng)代教育理論發(fā)展的最新成果;有計劃地組織新課程改革特別是課程標準的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和考核,使廣大教師樹立正確的課程觀,增強實施新課改的自覺性,提高實施新課改的能力。
2.以課堂教學(xué)為核心實施素質(zhì)教育,以規(guī)范管理為準則落實素質(zhì)教育,以提高學(xué)生素質(zhì)為目標深化素質(zhì)教育。開展以課堂教學(xué)為載體,以問題研究為途徑,以教學(xué)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橥黄瓶,提升教師教學(xué)水平,保證課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。為此,教導(dǎo)處將采取如下措施推進新課改的實施:(1)在教研組多開新課程示范課、研究課,教研組長組織老師認真評課,使老師在討論中反思、在反思中提高;(2)建議行政領(lǐng)導(dǎo)多深入班級,聽推門課,多深入年級,幫助老師解決實施新課改中所遇到的實際困難;(3)教導(dǎo)處每學(xué)期至少組織一次以新課改實施為主題的視導(dǎo)檢查;(4)每學(xué)期舉辦一次以新課改為主題的教師論壇,為教師間的交流提供平臺。
3.加強校本建設(shè),注重精神引領(lǐng)。深入開展符合我校學(xué)生實際的探究性學(xué)習(xí),開好研究性學(xué)習(xí)課;組織好綜合實踐活動;規(guī)范校本教研和校本培訓(xùn),每個教研組都要按要求編寫出符合我校實際的校本教材,力求在原有基礎(chǔ)上有所突破;最大限度地促進學(xué)生的全面發(fā)展、綜合素質(zhì)的提高。
4.做好高二年級組選修課程的開設(shè)和學(xué)生選課的指導(dǎo)工作,最大限度地促進學(xué)生特長的發(fā)展。
。ǘ﹪栏窠虒W(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為。
1.嚴格教學(xué)秩序。教師必須嚴格按課表上課,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課,堅決杜絕曠課現(xiàn)象。有早自習(xí)和輔導(dǎo)課的相關(guān)教師應(yīng)準時到崗到位,完成本職工作。參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進修的教師應(yīng)提前一周憑通知將進修時間報至教導(dǎo)處,并自己協(xié)調(diào)好課程,確保學(xué)校教學(xué)秩序的穩(wěn)定。
2.各教研組應(yīng)根據(jù)學(xué)校及上級教育部門的意見制訂好工作計劃,各備課組也應(yīng)按本學(xué)科課程標準的要求,制訂教學(xué)計劃,并嚴格按教研室規(guī)定的統(tǒng)一進度教學(xué),教研組長和備課組長對此要定期進行檢查,以保證計劃的順利實施,教導(dǎo)處將協(xié)同教研組、備課組定期檢查各學(xué)科教學(xué)進度及執(zhí)行情況。
3.堅持教學(xué)“六認真”(聽備講批輔考),細化教學(xué)常規(guī)管理。
。1)嚴禁無教案上課,要嚴抓集體備課,統(tǒng)一備課要求,青年教師要求詳案,并要寫好教后記,所有老師不準用現(xiàn)成教案。教案要一課一案,要求三級備課齊全,三維目標科學(xué),注重過程設(shè)計。教導(dǎo)處每月抽查一次教案,及時反饋。
。2)加強課堂教學(xué)管理,堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象。上課要重學(xué)生的學(xué)力和上課狀態(tài),重組織教學(xué),不一味追求速度和進度。課堂內(nèi)容體現(xiàn)多活動、勤反復(fù)和高效率;課堂原則體現(xiàn)出主動參與和激勵評價;課堂程序要反應(yīng)出感知讀、啟發(fā)思、組織議、點撥講、指導(dǎo)練和創(chuàng)新用;課堂上要鼓勵學(xué)生質(zhì)疑。教師要做到:學(xué)生能看懂的,鼓勵學(xué)生自己去看;學(xué)生能自己探究解決的,讓學(xué)生自己去完成;學(xué)生能自己能總結(jié)出來的,讓學(xué)生自己去歸納。注重發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的作用。課堂練習(xí)要鞏固和提高課堂上教師所講授的每一個知識點;教師要具體做到:基礎(chǔ)知識扎實練、重點內(nèi)容反復(fù)練、關(guān)鍵問題突出練、易混問題對比練、拔高問題綜合練。確保90%的學(xué)生能掌握90%的課堂內(nèi)容。教導(dǎo)處通過月考等對教師的上課效益進行考核,通過每天查課對上課情況進行監(jiān)控。協(xié)調(diào)政教處加強對學(xué)生上課違紀現(xiàn)象的處理力度,確保良好的上課秩序。
。3)對作業(yè)的設(shè)計和批改必須做到“四精”(精選、精講、精練、精批)和“五必”(有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有差必補、有錯必糾);切實減輕學(xué)生過多的課業(yè)負擔(dān),對學(xué)科輔導(dǎo)資料進行總體控制,反對“加班加點”、“課內(nèi)損失課外補”、“題海戰(zhàn)術(shù)”等違反教學(xué)規(guī)律的做法,講究課堂教學(xué)的“藝術(shù)”,提高45分鐘的效益。在調(diào)研的基礎(chǔ)上改革各科作業(yè)形式和作業(yè)量(如語文作文、英語全作文、各科作業(yè)量、政史地作業(yè)形式為小論文等,周考問題),減少無效、低效勞動,提高作業(yè)的效率。教導(dǎo)處將每月抽查一次作業(yè),并將檢查情況進行通報,且將檢查結(jié)果納入月考核。
。4)加強考試管理工作,嚴格監(jiān)考制度。認真做好月考、期中、期末及各種考試的命題、印刷、保管、批閱及試卷分析。重點要把好命題關(guān),命題老師要把握好試卷的四度:“信度”、“效度”、“難度”、“區(qū)分度”以及得分率和錯題所占比例,使a、b、c三類學(xué)生都有成就感,為檢驗教學(xué)效果提供合理而可靠的依據(jù)。嚴明考試紀律,營造誠信光榮、違紀可恥的風(fēng)氣。每次考試后教導(dǎo)處要認真組織質(zhì)量分析,及時反饋教學(xué)情況和命題質(zhì)量。
讀書計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實學(xué)校工作計劃,扎實開展“書香伴我行”讀書活動,讓全體教師在交互閱讀中碰撞、激蕩、升華,進一步營造濃郁書香校園氛圍,不斷更新教育理念,促進教師的專業(yè)發(fā)展,逐步推進學(xué)習(xí)型校園建設(shè)。
二、活動目標
1、每位教師每學(xué)期閱讀一本教育教學(xué)專著;
2、每位教師每月至少閱讀一本教育教學(xué)刊物;
3、每位教師都有自己最喜愛的書籍;
4、在全校形成人人愛讀書的濃厚氛圍,促進教師的專業(yè)成長。
三、讀書口號
讓閱讀成為一種習(xí)慣。
四、活動措施
1、精選書籍。要求教師精讀三類書籍:一類是教育專著,從中不斷提高自身的理論功底;一類是各種教育期刊雜志,了解教改動態(tài),學(xué)習(xí)新的教育方法;另一類是學(xué)科書籍,如課程標準、專業(yè)知識等書,以增強教學(xué)本領(lǐng)。
2、建立制度。每月由辦公室主任檢查本室成員讀書筆記與心得體會情況,辦公室主任的讀書筆記與心得體會由教科室負責(zé)檢查,學(xué)校行政人員由校長負責(zé)檢查。每次檢查要做好相關(guān)記錄,每月一次對教師的讀書情況在全校教師會議上進行公布,期末結(jié)束,對優(yōu)秀者獎勵學(xué)期考核分1-5分。
3、制定計劃。根據(jù)學(xué)校讀書計劃,全體教師要結(jié)合自己教育教學(xué)工作實際,選定自己閱讀的文章、刊物或教育專著,制定自己的個人讀書計劃。
4、提供條件。學(xué)校為每位教師配備一本讀書筆記本,圖書室添置一定數(shù)量的教育理論書籍,保證教師學(xué)習(xí)用書。閱覽室訂閱一定數(shù)量的教育刊物,保證教師借閱。校園網(wǎng)每天開通,保證教師上網(wǎng)閱讀。學(xué)校每年以教研組為單位為每位教師征訂一份教育雜志。
5、組建團隊。學(xué)校鼓勵和支持教師按照自己的興趣、愛好、志向,建立自己的書友會、讀書小組等學(xué)習(xí)型組織,自己命名、自愿參加、自我管理、自我激勵,堅持不懈,不斷交流分享讀書經(jīng)驗,促進教師自能發(fā)展,營造濃厚的讀書氛圍。
6、搭建平臺。通過各種形式的讀書活動,使教師經(jīng)常處于一種讀書的激情之中。本學(xué)期,我校將嘗試開展以下活動:①在校園網(wǎng)上創(chuàng)辦讀書論壇,充分利用我,F(xiàn)有的人才資源和網(wǎng)絡(luò)資源,為教師搭建一個讀書、交流的平臺。②舉辦讀書節(jié)活動。初定于20xx年10月份組織開展“我與讀書”和“書香伴我成長”教師讀書征文比賽和讀書演講比賽。③舉辦教師優(yōu)秀讀書筆記評選活動。
7、樹立典型。學(xué)校及時對讀書活動進行認真全面總結(jié),樹立讀書典型,推廣先進。出臺相應(yīng)制度,對多讀多思、以讀促教卓有成效的教師給予適當(dāng)獎勵并予以表彰。
五、實施過程
1、宣傳發(fā)動階段(20xx年07月份)。在全校大力倡導(dǎo)讀書活動,營造出濃厚的讀書氛圍的同時,學(xué)校圖書室添置有關(guān)理論書籍(集中采購與個人選購相結(jié)合)。
2、學(xué)習(xí)交流階段(20xx年08月~20xx年9月份)
每位教師根據(jù)自身實際制訂切實可行的讀書計劃。在認真閱讀學(xué)校推薦的重點篇目的同時,要加強個人自學(xué),并做好記錄。校長室、教科室對教師的讀書筆記進行階段性督促檢查,及時做好記錄,作為教師考核的依據(jù)之一。初定于20xx年10月份組織開展“我與讀書”和“書香伴我成長”教師讀書征文比賽和讀書演講比賽。
3、總結(jié)提高階段(20xx年10月)組織讀書征文比賽,評選出讀書活動先進辦公室、先進個人給予表彰。舉辦優(yōu)秀讀書筆記展覽,不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高讀書活動成效。
六、推薦書目
《給教師的建議》, (蘇)瓦阿蘇霍姆林斯基著,杜殿坤譯, 教育科學(xué)出版社1999年版
《給教師的一百條新建議》, 鄭杰著, 華東師范大學(xué)出版社20xx年版
《賞識你的學(xué)生》, 孟繁華主編, 海南出版社20xx年版
《教師的情感與智慧》, 《教師博覽》編輯部, 江西教育出版社20xx年版
《教師如何做研究》,鄭金洲, 華東師大出版社20xx年版
《教育的理想與信念》, 肖川, 岳麓書社出版20xx年版
《反思性教學(xué)》,熊川武,華東師大出版社20xx年版
《窗邊的小豆豆》, (日)黑柳徹子著,, 南海出版公司20xx年版
《教師人文讀本》, 張民生、于漪主編, 上海辭書出版社20xx年版
《愛心與教育》,李鎮(zhèn)西,華東師大出版社20xx年版
七、活動要求
1、所有教師必須將上面的閱讀書目作為自己本學(xué)年閱讀的重要組成部分,并按照要求每周寫1篇500字左右的讀書筆記,全年讀書筆記共計15000字左右。
2、每項活動的具體責(zé)任人應(yīng)盡早準備專題發(fā)言材料,以確保活動的順利進行。
3、各項活動材料應(yīng)及時整理歸檔。
4、每次交流各位老師都要做好學(xué)習(xí)筆記。
讀書計劃 篇5
怎樣使教師具有充實的靈魂和不斷生長的精神呢?——答案是讀書。讀書可以增長教育智慧,使教師的思維拓寬。提升師德修養(yǎng),豐富自己的知識結(jié)構(gòu),增強理論底蘊。工作中,積極把所學(xué)理論運用到實踐中去,不斷探求、感悟、反思,努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和文化素養(yǎng)。只有讀書并且同時進行反思,才是實現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展,進而促進人生發(fā)展和生命成長的最好途徑。作為教師,首先要使自己具有終身學(xué)習(xí)的能力、學(xué)會學(xué)習(xí)的能力。同時教師專業(yè)化的發(fā)展,對教師自身學(xué)習(xí)能力提出越來越高的要求,教師不僅要具有專業(yè)學(xué)科知識,還要具有教師專業(yè)技能和教師專業(yè)情意,所有這一切都要求教師要加快自身學(xué)習(xí)的速度。而讀書是最快捷、最方便的學(xué)習(xí)形式之一,為讓讀書成為我們文化生活中不可缺少的一部分,所以特制定科學(xué)組讀書計劃:
一、指導(dǎo)思想:
以我校教師閱讀年讀書計劃為行動指南,通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩!
二、讀書目標:
1、提高理論水平、科研能力和反思能力,指導(dǎo)教育教學(xué)工作,提高教育實踐能力,以更加適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要。
2、通過讀書活動不斷提升教師的文化內(nèi)涵和修養(yǎng),提高運用科學(xué)觀點看待問題的能力。
3、提高學(xué)習(xí)的興趣,使教師融到我校學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)之中。
三、實施策略:
1、根據(jù)學(xué)校讀書活動規(guī)劃制定教研組讀書計劃,從讀書的內(nèi)容到讀書的要求進行切實可行的規(guī)劃。
2、認真學(xué)習(xí)名人傳記、教育家思想、學(xué)習(xí)方法類等書籍。以教育專業(yè)為主要內(nèi)容,認真學(xué)習(xí)《新課標》、《新教材》、《科學(xué)課》。同時對學(xué)校訂購的教學(xué)刊物雜志進行學(xué)習(xí)和研究,尋求好的教法以省時、高效地達到新的教學(xué)目標。用讀書指導(dǎo)教育教學(xué)實踐工作,實踐與所學(xué)相互印證,形成自己的成果。每學(xué)期至少讀1本書,做到邊讀書,邊反思。
3、積極組織組內(nèi)教師相互交流,相互啟發(fā),共同發(fā)展。積極參與讀書交流活動。讓讀書活動與課堂教學(xué)效果和相關(guān)教學(xué)活動相結(jié)合。
4、每周及時記錄讀書筆記,撰寫隨筆。
5、每學(xué)期根據(jù)自己學(xué)習(xí)情況撰寫一篇心得體會,對自己的教育教學(xué)實踐和宏觀教育教學(xué)改革進行深入的思考、探索和總結(jié)。
四、主要措施:
1、堅持做到每天讀書學(xué)習(xí)一小時,以書為友,充實思想。
2、讀書過程中記下自己的觀點和看法,堅持每月至少撰寫一篇讀書心得。
3、堅持做好讀書筆記,摘錄教育教學(xué)信息,以新的教育理念指導(dǎo)教學(xué),使自己的教育教學(xué)水平再上一個新的臺階。
4、充分發(fā)揮網(wǎng)上資源共享的優(yōu)勢,經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),了解各種讀書信息。
5、認真參加學(xué)校組織的各種讀書活動,主動與同事交流,利用集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動的時間,積極和其他老師交流自己的學(xué)習(xí)體會與心得,多反思,多總結(jié)。由淺入深、由易到難、螺旋上升,與教育教學(xué)工作有關(guān)的先讀、精讀,政治理論、古今中外文學(xué)名著選讀、略讀、速讀。
五、讀書安排:
認真閱讀書籍,做好讀書筆記,使知識不斷積累,思想與時俱進。用先進的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。除必讀書目以外,每周閱讀兩篇教育教學(xué)文章,每月通讀一本教學(xué)雜志,每學(xué)期精讀一本教育教學(xué)著作。
1、經(jīng)典必讀:《責(zé)任勝于能力》、《擺正心態(tài)干工作》
2、選讀書目:《給教師的100條新建議》、《教師的情感與智慧》、《優(yōu)秀教師的課堂藝術(shù)》、《科學(xué)課》、《實驗教學(xué)與儀器》,根據(jù)自己愛好選讀。
讀書計劃 篇6
放假了,放假了!大家翹首以盼的暑假終于來了?梢苑潘梢幌铝,可以每天睡個小懶覺了!當(dāng)然學(xué)習(xí)還是要繼續(xù)。我的語文閱讀理解及作文的水平還是有點差,每次作文都可以用“千呼萬喚始出來”來形容。楊老師和媽媽都說這是因為平時讀書少,腦子里沒有好的詞匯和優(yōu)美的語句,所以才會這樣。為此我為自己也訂了個暑假讀書計劃。
每天至少讀書一個小時,并把好的詞語、句子用筆記本記下。
把一天中讀的內(nèi)容準確,概括的描述給媽媽聽,讓媽媽檢查我一天讀書的成果。
一周去附近的圖書館一到兩次,去淘一些好看的書籍,也去感受一下的沉浸在那里的氛圍。
讀完一個故事,一個章節(jié),一本書,把自己的心德和體會寫下來。
俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神”,通過我的堅持和努力我相信自己的`寫作能力肯定會有提高的。
讀書計劃 篇7
“讀萬卷書,行萬里路”這是古代知識分子一生追求的最高境界。趁著近兩個月的假期,廣大青少年朋友應(yīng)該好好讀多點書了,下面說說如何讀好書:
一:濃厚的閱讀興趣。孔子曾說:“知己者不如好之者,好之者不如樂之者!币馑季褪钦f,讀書的時候一定要有感覺,即先有讀書的興趣,然后才去讀書。對于孩子閱讀興趣的培養(yǎng),不是一朝一夕的事情,作為家長,可以充當(dāng)孩子的“發(fā)酵粉”。比如:作為家長,首先要了解一下孩子感興趣的閱讀范圍,是科學(xué)知識,還是文學(xué)知識,這個內(nèi)容家長一定要清楚,以便抽出時間陪學(xué)生到書店來選擇所需的書籍,以充實完善孩子的假期閱讀。
二:選擇性的閱讀。對于孩子感興趣的閱讀書籍,他們的閱讀會越來越廣泛,越來越充實。然而,不能說,孩子不感興趣,就完全不閱讀這方面的書籍。這是一個不對的思想。作為家長來說,協(xié)助孩子完成假期的閱讀,是一項艱巨而堅持的事情,一定要作***為做實,這樣對于孩子閱讀方面的發(fā)展,會起到事半功倍的效果。對于孩子感興趣的閱讀書籍,家長可以讓孩子自主選擇來閱讀,除此外,家長要根據(jù)學(xué)生下學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,來選擇一些針對性強的學(xué)習(xí)類的閱讀書籍。一方面充實課外閱讀,另一方面有針對性的閱讀知識性的書籍,一舉兩得,作為家長和學(xué)生,何樂而不為?
三:長期堅持閱讀。一朝一夕,三天打魚,兩天曬網(wǎng),只憑一時的興趣進行的閱讀,是不能從閱讀中得到實實在在的實惠的。閱讀,尤其是長期的閱讀,可以得到諸多的好處:增長知識,擴大視野,豐富課外生活,尤其深遠的長久的好處,是需要學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)和生活中切身體驗出來的。閱讀是一扇窗,是一條路,是一種生活方式。通過長期的閱讀,你的氣質(zhì)會與眾不同的。
朱永新教授曾說過:“閱讀,讓貧乏和平庸遠離我們;閱讀,讓博學(xué)和睿智拯救我們;閱讀,讓歷史和時間記住我們。閱讀,讓吾國之精魂永世傳承!钡拇_,讀書足以怡情,足以博采,足以長才。充分利用學(xué)生的假期進行有計劃的閱讀,確實是一項有收益的活動。閱讀也的確是提高孩子的人文素
養(yǎng),打造人生底蘊的重要手段之一。 營造書香氛圍,致潤物無聲之效;選擇閱讀書目,提高孩子的人文素養(yǎng);教給閱讀方法,品成功之樂;拓展閱讀空間,讓馥郁的書香聯(lián)結(jié)家庭,家校一體化,建書香社會,生命也會因閱讀而更加精彩。
【讀書計劃】相關(guān)文章:
讀書計劃02-27
讀書計劃12-07
學(xué)年讀書計劃05-29
暑假讀書計劃05-30
個人的讀書計劃05-30
讀書的主題計劃05-29
教師讀書計劃01-18
讀書計劃范本05-30
寒假讀書計劃05-23
教師的讀書計劃01-19