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廣州大學(xué)本科生轉(zhuǎn)專業(yè)要什么條件

時間:2023-06-29 14:06:16 梓欣 大學(xué) 我要投稿
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廣州大學(xué)本科生轉(zhuǎn)專業(yè)要什么條件

  廣州大學(xué)本科生轉(zhuǎn)專業(yè)要什么條件?廣州大學(xué)本科生轉(zhuǎn)專業(yè)流程是什么?下面是小編幫大家整理的廣州大學(xué)本科生轉(zhuǎn)專業(yè)要什么條件,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  學(xué)校實施學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)制度,且各專業(yè)當(dāng)年接收其它專業(yè)轉(zhuǎn)入的學(xué)生人數(shù)為本專業(yè)年級學(xué)生人數(shù)的5%左右。

  有下列情況之一者,可申請轉(zhuǎn)專業(yè):

 。ㄒ唬┮騻人興趣愛好或確有專長,轉(zhuǎn)專業(yè)更有利于發(fā)展者;

  一、在讀二年級(或自愿編入二年級就讀);

  二、在原專業(yè)學(xué)習(xí)期間,課程考核全部合格,且平均績點達(dá)到2.0以上;

  三、擬轉(zhuǎn)入專業(yè)基本理論和基本技能測試成績良好以上;

  四、道德品質(zhì)良好,在校期間未受過任何違紀(jì)處分。

 。ǘ┮蚣膊』蛏砣毕荩灰嗽谠瓕I(yè)學(xué)習(xí)者;

  (三)學(xué)習(xí)上確有困難,不轉(zhuǎn)專業(yè)無法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)者。

  一、具有適合擬轉(zhuǎn)入專業(yè)學(xué)習(xí)的專業(yè)要求;

  二、高考成績一般不低于擬轉(zhuǎn)入專業(yè)的當(dāng)年高考錄取成績的平均分;

  三、道德品質(zhì)良好。

  下列情況申請轉(zhuǎn)專業(yè)屬于特例,不受條件限制:

 。ㄒ唬┮蛐輰W(xué)或其它原因被編入下一年級學(xué)習(xí)的學(xué)生,若原專業(yè)沒有連續(xù)招生,可安排轉(zhuǎn)入同類型相近專業(yè)學(xué)習(xí)。

 。ǘ┮?qū)W校開展人才培養(yǎng)模式改革試驗的需要,若學(xué)生自愿,可準(zhǔn)其轉(zhuǎn)專業(yè)。

  (三)學(xué)校根據(jù)社會對人才需求情況的發(fā)展變化,經(jīng)學(xué)生同意,必要時可以適當(dāng)調(diào)整學(xué)生所學(xué)專業(yè)。

  (四)其他符合教育部或廣東省教育廳轉(zhuǎn)專業(yè)相關(guān)規(guī)定者。

  轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)在每學(xué)期開學(xué)初辦理。

  轉(zhuǎn)專業(yè)流程

 。ㄒ唬┑谝恢,申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生填寫《廣州大學(xué)本科生轉(zhuǎn)專業(yè)審批表》,轉(zhuǎn)出學(xué)院審核并簽署意見,然后由學(xué)生本人將其審批表和相應(yīng)的證明材料送交轉(zhuǎn)入學(xué)院。

 。ǘ┑诙,轉(zhuǎn)入學(xué)院對以第二條(一)款為轉(zhuǎn)專業(yè)申請理由的學(xué)生進(jìn)行專業(yè)基本理論和基本技能測試,結(jié)合學(xué)生學(xué)業(yè)成績平均績點,擇優(yōu)錄取。其后,將同意接收的申請材料統(tǒng)一報送教務(wù)處;不同意接收的,注明拒收原因后,將申請材料退回轉(zhuǎn)出學(xué)院。

  (三)第三周,召開學(xué)校學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)工作會議,確定轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生名單。

 。ㄋ模┑谒闹,教務(wù)處出具《廣州大學(xué)本科生轉(zhuǎn)專業(yè)通知書》,轉(zhuǎn)出學(xué)院向轉(zhuǎn)入學(xué)院移交轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的學(xué)籍檔案材料。

  為做好轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的專業(yè)基本理論和基本技能測試工作,轉(zhuǎn)入學(xué)院應(yīng)成立考核小組,且小組成員中至少有2名具有本專業(yè)高級技術(shù)職稱。

  學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)后必須按轉(zhuǎn)入專業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求,修完規(guī)定的課程和學(xué)分,如果在原專業(yè)已修課程的要求等同或超過轉(zhuǎn)入專業(yè),則課程成績和學(xué)分有效;不符合轉(zhuǎn)入專業(yè)人才培養(yǎng)方案要求的已修課程及學(xué)分,可作為通識類選修課記錄成績。

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