上海市徐匯區(qū)匯師小學(xué)地址
上海市徐匯區(qū)匯師小學(xué)創(chuàng)辦于1870年,簡稱匯師小學(xué),是上海市開埠以來校史最長的學(xué)校之一。以下是小編為大家整理上海市徐匯區(qū)匯師小學(xué)地址相關(guān)內(nèi)容,僅供參考,希望能夠幫助大家!
上海市徐匯區(qū)匯師小學(xué)地址
學(xué)校地址:文定路170號
聯(lián)系電話:64382585轉(zhuǎn)分機
郵政編碼:200030
上海市徐匯區(qū)匯師小學(xué)的課程設(shè)置:
一、培養(yǎng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和綜合能力,發(fā)展學(xué)生個性特長,提高學(xué)生的學(xué)力。
2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活,關(guān)注社會,關(guān)心他人的品質(zhì),提高學(xué)生的品德素養(yǎng)。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)態(tài)度,提高學(xué)生的自主能力。
4、培養(yǎng)學(xué)生的實踐活動能力,學(xué)會參與、合作,提高團結(jié)協(xié)作的能力。
二、課程開發(fā)的原則:
1、開放性原則
2、實踐性原則
3、可行性原則
4、靈活性原則
5、整合性原則
三、教學(xué)原則:
1、自主性原則
2、自愿性原則
3、合作性原則
4、發(fā)展性原則
匯師小學(xué)簡介
因徐光啟而得名的徐家匯地區(qū),是我國最早接受西方科學(xué)文化的地區(qū)之一。十九世紀(jì),外國傳教士陸續(xù)進入中國。在徐家匯地區(qū),主要以法國教會勢力為最大。1850年,他們在徐家匯創(chuàng)辦了一所教會學(xué)校,取名徐匯公學(xué),即今天的徐匯中學(xué)。1884年,法國教會又在蒲西路120號處造了一座小教堂,稱為始胎堂。始胎是圣母懷耶穌之意。始胎堂除了傳教外,也辦了一個蒙學(xué)班,主要是讀經(jīng)班,同時也學(xué)些文化。傳教士普遍稱它為“外學(xué)堂”,以區(qū)別于在天主教內(nèi)西方洋修會直接管轄的“內(nèi)學(xué)堂”。
1904年,法國教會在始胎堂附近建造大教堂,即今天的徐家匯天主堂。該教堂根據(jù)意大利圣彼得大教堂與法國巴黎圣母院為藍本,建成一座哥特式建筑,歷時6年,至1910年開堂。此后,讀經(jīng)班也遷至蒲西路221號當(dāng)時的天文臺原址。那時正值辛亥革命期間,教會為適應(yīng)當(dāng)時的'形勢,給外學(xué)堂起了一個正式的校名,叫類思小學(xué)。類思,也可譯成圣類思或圣路易斯,是天主教的一個年輕圣人的名字。以類思命名小學(xué),就是要師生以類思為榜樣,做到“拋棄俗世,安于神貧,絕對服從。”這也是教會給類思小學(xué)制定的辦學(xué)宗旨。
1910年后,蒙學(xué)班遷到浦西路221號。當(dāng)時正值辛亥革命時期,教會為適應(yīng)當(dāng)時的形勢,把蒙學(xué)班改名為類思小學(xué)。類思是天主教一位年輕圣人的名字,以類思命名小學(xué),就是要師生以類思為榜樣,勤奮博學(xué),正義勇敢。1925年,教會在類思小學(xué)北面建造了一所徐匯師范,類思小學(xué)變成徐匯師范附屬小學(xué)。1934年,徐匯師范停辦,改名為徐匯中學(xué),類思小學(xué)也改名為匯師小學(xué)。上海解放后,匯師小學(xué)曾先后改名為徐匯區(qū)蒲西路小學(xué),徐匯區(qū)中心小學(xué),徐匯區(qū)第二中心小學(xué),1998年恢復(fù)匯師小學(xué)校名。
學(xué)校當(dāng)前占地24余畝,建筑面積15568平方米,現(xiàn)有約30個教學(xué)班, 近1500名學(xué)生,良好的硬件設(shè)施與校園環(huán)境,為學(xué)生身心健康、自主學(xué)習(xí)提供了理想的物質(zhì)條件。
學(xué)校擁有一支政治素質(zhì)高、師德修養(yǎng)好、業(yè)務(wù)能力強的師資隊伍,現(xiàn)有的98名教職員工,區(qū)學(xué)科帶頭人1人,局學(xué)科帶頭人3名,局中青年骨干教師7名,中學(xué)高級教師11人,小學(xué)高級教師61人,中高級職稱教師占在崗教師數(shù)的73.5%,具有大本及以上學(xué)歷的73人,占教師數(shù)的74.5%。
學(xué)校弘揚崇尚科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治校、全面育人的匯師精神。學(xué)生在"匯師"經(jīng)過五年的培養(yǎng)和學(xué)習(xí),基本上具備健康的身心素質(zhì)、規(guī)范的行為習(xí)慣和扎實的文化知識,為學(xué)生進入高一層次的學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)校是全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗校、全國語言文字規(guī)范化示范校、上海市心理輔導(dǎo)示范校、上海市科技教育研究所實驗學(xué)校,并獲得上海市行為規(guī)范示范校、上海市體育衛(wèi)生先進單位等稱號。
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