【學習目標】：1.掌握本課所有的序數(shù)詞及部分單詞

　　　 2.能熟練的詢問他人的生日及年齡

　　　 3.了解名詞的所有格

　　　【學習重點】：正確的運用序數(shù)詞

　　　 根據(jù)身份證編對話

　　　【學習過程】：

一、自主學習（教師寄語：Many hands make light work. ）

學習任務(wù)一: 熟練讀、寫本課單詞及短語。

　　　

　　　

　　　

　　　

　　　

1.個人自讀、記憶本課單詞及短語．

　　　

　　　

　　　

　　　

　　　

　　　

2.小組互相檢查讀寫情況．

　　　

　　　

　　　

　　　

　　　

　　　

　　　

3.根據(jù)漢語寫出下列英語單詞及短語并展示．

　　　 第一__________ 第二________第五_________ 第八______________

　　　 第九_________第十二__________ 第二十_______第三十__________

日期_________ 高興__________ 出生_________年齡____________

年老的________

學習任務(wù)二: 運用When is your birthday? My birthday is ---詢問生日

　　　

　　　

　　　

　　　

　　　

　　　

　　　

1. 兩人一組練習下列對話

A. When is your birthday? B. My birthday is July 5th.

A. When is her birthday? B. Her birthday is May 2nd.

A. When is his birthday ? B. His birthday is August 5th.

2.組內(nèi)同學合作,根據(jù)所制作的表格做對話

A. When is your birthday? B. It's March 21st.

A. How old are you ? B. I'm 15.

　　　

　　　

　　　

　　　

　　　

　　　

3. 兩人一組相互練習

　　　

　　　

　　　

　　　

　　　

學習任務(wù)三.完成聽力部分

二、合作共建（教師寄語：Many hands make light work. ）

　　　 在名詞后加's表示----的，表示一種所有關(guān)系

　　　 你媽媽的生日 your mother's birthday Tom 的椅子 Tom's desk

　　　 Mary 的生日 Mary's birthday Xiaoming的書 Xiaoming's books

　　　

　　　

　　　

三、系統(tǒng)總結(jié)（教師寄語：No man can do two things at once.)

　　　 詢問其他人的年齡及生日的句型

How old is he/ she? He/She is 13.

When is his /her birthday? His/Her birthday is ----

　　　

　　　

　　　

　　　

　　　

四、【診斷評價】（教師寄語：Never do things by halves）

　　 （ 一）寫出下列數(shù)字的敘述詞

　　　 one__________ two ________ three __________ five____________

　　　 nine_________ twelve_________ twenty__________fifteen__________（二）寫出下列短語.

　　　 多大年齡____________ 他的生日__________出生日期_____________（三）選擇.

　　　 1._________ is your birthday?

　　　　　A. Who B. Where C. How many D. When

　　　 2. My mother's birthday is _______________.

　　　 A. July 22st B. July 22th C. July 22nd D. 22nd

　　　 3. The _______ moth is April.

　　　 A. first B. second C. third D. fourth

（四）根據(jù)首字母完成單詞

　　　 1. Monday is the s________ day of the week.

　　　 2. His b____________ is October 3rd.

　　　 3. Teachers' Day is on S__________ 10th.

　　　 4. December is the l_________(最后的)month of the year.

　　　 5. H_________ birthday.

（五）完成句子

　　　 1. I'm 5. (對劃線提問)

　　　 _____________________________

　　　 2. Her birthday is June 3nd.

　　　 ________________________________

　　　 3. 我媽媽的生日是七月四號.

　　　 My _________ birthday is ___________4th.

　　　 4. 他的生日是十月二號.

　　　 ________________________________________

　　　

　　　 五、【課后反思】（教師寄語：Never do things by halves）

　　 通過本節(jié)課的學習我最大的收獲是_________________________________

　　　 感到自己有待加強的是___________________________________________