六一兒童節(jié)志愿活動策劃方案(通用6篇)
為確保活動順利開展,常常要根據具體情況預先制定活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書;顒臃桨笐撛趺粗贫?下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)志愿活動策劃方案(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一兒童節(jié)志愿活動策劃方案1
一、活動目標:
又是一年春花爛漫時,孩子們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)來到了,為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我,體驗成功,感悟成長,我校定于5月31日在本校舉行慶“六一”系列活動。今年的活動充分體現(xiàn)“我健康、我快樂、我成長”的主題,力求讓每一個孩子都有表演的機會,都是活動場上的主人、節(jié)日的主角。為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。
二、活動主題:
激揚的旋律、歡快的“六一”
三、活動時間:
XX年5月31日
四、活動地點:
操場、教室
五、活動內容:
(一)、慶!傲弧北碚么髸。
(二)、趣味運動會
1、跳繩比賽
負責老師:xxxx 參賽對象:每班8人
活動地點:籃球場
2、扔球比準
負責老師:xxx 參賽對象:每班8人
活動地點:操場
3、夾球比賽
負責老師:xxxx 參賽對象:每班10人
活動地點:跑道
4、接力比賽
負責老師:xxx 參賽對象:每班10人,男女各5人
活動地點:跑道
5、拔河比賽
負責老師:xxx 參賽對象:每班24人,男女各12人
活動地點:操場
6、盲人擊鼓
負責老師:xxx 參賽對象:每班10人
活動地點:低年級教室
7、泡泡糖
負責老師:xxx 參賽對象:每班10人
活動地點:中年級教室
8、比手畫腳
負責老師:xxx 參賽對象:每班10人
活動地點:高年級教室
六、活動要求:
文娛演出要求每班都要編排節(jié)目,由少先隊大隊輔導員組織挑選出十五個節(jié)目參加學校文藝匯演。
七、注意事項:
要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清理場地。
六一兒童節(jié)志愿活動策劃方案2
為了通過開展慶祝六一系列活動,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié),活動方案如下:
一、活動主題:
激揚的旋律、歡快的六一
二、活動時間:
20xx年6月1日
三、活動地點:
xxx小學操場
四、活動內容:
新生入隊儀式、我讀書、我快樂朗誦比賽、幼兒園慶六一文藝表演
五、活動組織:
組委會主任:xx
策劃:xxxxxxx
組委會成員:全校教師
六、活動過程:
1、領導講話
2、校長致詞并宣布活動開始
3、新生入隊儀式:
。1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌;
。2)大隊部組織委員批準新隊員名單;
。3)授隊員標志,請老隊員給新隊員戴紅領巾;
。4)宣誓;
。5)新隊員代表發(fā)言;
。6)呼號;
。8)退旗、敬禮、奏樂。
4、我讀書、我快樂朗誦比賽
5、幼兒園慶六一文藝表演
七、安全預案:
。1)家長通知,幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。
。2)通過廣播向學生進行安全教育;
。3)在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)
(4)現(xiàn)場聘請六年級同學維持秩序,組全體成員巡邏。
六一兒童節(jié)志愿活動策劃方案3
活動主題:
歡快的六一
活動目標:
營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
活動準備:
布置教室、排練節(jié)目、準備游戲道具和獎品、選主持人、寫串聯(lián)詞。
活動過程:
1、主持人講話導入:
男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,
女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。
男:六月,是童年的搖籃;
女:六月,是童年的夢鄉(xiāng);
男:六月,是童年的太陽;
女:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?。
合:三(2)班慶祝六一國際兒童節(jié),“六一兒童節(jié)”文藝演出現(xiàn)在開始。
2、節(jié)目表演:
(1) 小合唱
(2) 朗誦詩文
(3) 溜溜球比賽
(4) 唱歌表演
(5) 古箏表演
(6) 陀螺比賽
3、游戲活動
(1)木頭人
(2)擊鼓傳花
(3)畫臉
4、活動總結
(1)輔導員講話:小朋友們,你們是新世紀的主人,肩負著21世紀祖國騰飛的重任,希望你們把愛國主義、民族精神不斷發(fā)揚光大,從小樹立遠大的志向和崇高的理想信念,養(yǎng)成良好的道德品質和文明習慣。刻苦學習,加倍努力,全面發(fā)展,成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。最后,祝小朋友們節(jié)日快樂!愿廣大少年兒童在祖國的懷抱里健康成長!
(2)男:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;
女:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠充滿著溫馨;
男:擁抱六月吧,隊員們,去實現(xiàn)心中最崇高的理想;
女:放飛六月吧,伙伴們,去實踐人生最輝煌的瞬間。
合:三(2)班六一活動到此結束。
六一兒童節(jié)志愿活動策劃方案4
活動主題:
xx吃(包)粽顯身手
活動時間:
20xx年5月25日
活動內容:
凡活動期間,在xx商場購物的顧客,無需金額大小,即可在商場服務臺報名參與包吃粽子大賽,還有機會獲取豐厚的大禮,好機會不容錯過。
操作事項:
1、活動前5天營銷店出海報放置在門口處進行宣傳,并制作顧客報名表進行登記。(見附表)
2、活動前一天營銷店將獎品及活動期間的需要的物資準備到位。另外xx店可選擇其中一樣(包粽子或吃粽子)。
3、比賽規(guī)則:包粽子可分單人組與雙人組進行比賽,吃粽子比賽可分單人組進行比賽。參賽者做好準備后,由主持人宣布比賽開始,由專人負責計時,時間為3分鐘左右,比賽可分2—3輪進行比賽,并評比出最終的冠軍。
4、包粽子需提前1天準備粽葉子、糯米、繩子、蜜棗、剪刀、盤子、水桶、勺子、圍裙、一次性手套、紙巾、秒表器、桌子。(材料配置:糯米+一般大米+蘇打粉)按5:4、5:0、5的比例用水泡2—4個小時,并按每人半斤進行計算。
5、吃粽子需準備煮熟的粽子(肉粽、蜜棗粽)、秒表器、盤子、水等。
6、活動當天xx店可自行制作小橫幅懸掛在活動專區(qū)處,可增加宣傳力度。
7、獎品設置:
一等獎獎價值80元的禮品一份,或送同等價值禮品一份(牛奶、西瓜、等)。
二等獎獎價值50元禮品一份,或送同等價值禮品一份。
參與獎參加的顧客都可獲得價值10—5元禮品一份,營銷店可自行安排禮品,不做費用慮。
六一兒童節(jié)志愿活動策劃方案5
一、活動由來
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關心孩子的機會,xx餐廳為孩子們精心準備了美味可口的.兒童套餐、精美的禮品,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時xx將推出系列精品兒童菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高xx在北京的美譽度,吸引更多的家庭來xx消費,讓家長和小朋友們來xx餐廳分享美食、體驗快樂。
二、活動時間:
6月1日 ---6月5日
三、活動主題:
歡樂童年 精彩無限
四、活動內容:
屆時,xx餐廳策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。
(一)前來xx就餐的小朋友均有毛絨玩具等禮品贈送。
(二)聯(lián)動促銷:
活動一、6月1日——6月5日期間,凡帶兒童到xx餐廳燕莎店就餐者 9 折優(yōu)惠(不含酒水服務費)。
活動二、6月1日——6月5日活動期間,帶兒童來xx餐廳各店用餐者,均可免費獲贈水果沙拉一份。
五、活動宣傳:
1、背景音樂:6月1日當天在餐廳和包間里播放兒童喜歡的歌曲。
2、視覺宣傳:5月30日(提前兩天)開始宣傳,主要宣傳畫、服務員口頭向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到最佳的效。
六一兒童節(jié)志愿活動策劃方案6
一、活動目的
為讓同學們過上一個“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術”的“六一”國際兒童節(jié)。特制定“xx一小慶!弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。
二、活動時間
20xx年x月x日
三、活動地點
xxxx操場(若逢下雨,則另行安排)
四、活動內容
(一)親子互動游戲
1、二人三足跑(一二年級各班選六個家庭)。
游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標志物才能返回。
評委:
一年級:xxxxxxx
二年級:xxxxxx
評獎:評委分別給每個家庭和班級計時,以時間短的為優(yōu),每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個最佳班級。
2、“瘋狂造句”(三四年級各班選六個家庭)。
家長和孩子一起玩,一個人隨意說出2個互不相干的字或詞語,讓對方造句,要求句子中必須包含那2個字或詞。在規(guī)定時間內說得多的為勝。
游戲時間:每個家庭3分鐘。
評委:三年級,四年級:由語文老師交叉進行,1評2,2評3,3評1。
評獎:評委分別給每個家庭和班級計數,句子多的為優(yōu),每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。
3、心有靈犀一點通(五六年級各班選六個家庭)。
游戲方法:比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜(誰猜誰比劃都可)。老師準備一些詞語卡片,由參加家庭隨機抽取。比劃者可以用動作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,違規(guī)者則取下一個詞。
游戲時間:每個家庭3分鐘。
評委:五年級、六年級、寄宿班:由各班語文老師交叉進行,1到2,2到3,3到1;五4評五5,五5評六4,六4評六5,六5評五4。
評獎:評委進行計數,家庭和班級分別計數。每班評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。每年級評出一二三等獎。寄宿班為一個組,評兩個二等獎
(二)個人游園活動
游園活動實行年級組長負責制,以年級組為單位開展活動。各年級游園項目根據本年級學生年齡特點合理安排。
1、各年級在選定本年級的活動方案后,即開始準備活動的組織工作、道具(必須在周五前完成)及場地的安排。
2、各年級組選定的活動項目要求在5月25日前上報給大隊輔導員黃艷。
3、活動前,各班主任在本班內介紹有關本班級活動游戲的名稱、規(guī)則,同時要做好安全教育;顒咏Y束后,各班要搞好衛(wèi)生工作。
4、組織活動者要維持活動紀錄,做到文明有序。
5、獎品設置及發(fā)放由各年級組統(tǒng)一安排。
五、“六一”慶;顒咏M織領導及具體分工
組長:xxx
副組長:xxx
成員:各班班主任
總指揮:xxx
負責人:xxx
攝影:xxx
音響:xxx
注:1-2年級各班新隊員名單、各項先進個人名單、文藝表演節(jié)目等材料都要在x月x日前交大隊部,以便于安排活動。
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