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母親節(jié)親子活動的方案

時間:2022-05-07 17:01:27 方案 我要投稿

母親節(jié)親子活動的方案(精選9篇)

  為了確保活動有序有力開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的活動方案,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。那么什么樣的活動方案才是好的呢?下面是小編收集整理的母親節(jié)親子活動的方案(精選9篇),希望能夠幫助到大家。

母親節(jié)親子活動的方案(精選9篇)

  母親節(jié)親子活動的方案1

  一、活動時間

  20xx年x月x日。

  二、活動地點

  xx幼兒園。

  三、活動流程

  1、小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽。

  2、親子唱歌pk大賽

  請這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起練習(xí)唱一首歌(可以有道具,可以進(jìn)行表演)。曲目不限,可以是兒歌,也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌,或者寶寶表演媽媽唱歌,形式不限,請媽媽和寶寶在家里進(jìn)行練習(xí)。時間控制在1分鐘左右。(因為活動時間有限,請家長朋友見諒);顒咏Y(jié)束后 將有小禮物送給寶寶。

  本活動的目的:讓家長和孩子們一起完成一件事情,讓孩子體驗一下和媽媽一起完成任務(wù),寶寶和媽媽一起出謀劃策準(zhǔn)備節(jié)目。增進(jìn)母子(女)之間的感情,而且能夠鍛煉孩子的膽量。

  3、媽媽/寶寶在哪里

  把全班的媽媽和寶寶分成兩組。

  第一組:蒙住第一組媽媽們的眼睛,然后請媽媽們摸第一組寶寶們的臉,猜猜哪個寶寶是自己的寶寶。

  第二組:蒙住第二組寶寶的臉,請第二組的媽媽站好,老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特征 讓寶寶猜誰是自己的媽媽,如果寶寶沒有猜出來,就請媽媽說一句話讓寶寶來猜誰是自己的媽媽。

  本活動目的:增進(jìn)母親和孩子之間的了解,通過某些特征來記住自己的媽媽(寶寶),用蒙眼睛的形式進(jìn)行活動,讓孩子們更能體驗到媽媽的好,增進(jìn)母子(女)之間的感情。

  4、我愛媽媽,媽媽愛我

  請媽媽們在老師準(zhǔn)備好的心型紙上寫出對寶寶的心愿,裝飾在本班教室墻上的大樹上,作為“心愿樹”,然后請寶寶送給媽媽自己親手準(zhǔn)備的“小小禮物”。

  母親節(jié)親子活動的方案2

  為了豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié);讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節(jié)日;通過活動增進(jìn)母子感情,共同渡過全世界母親共同的節(jié)日;我們策劃了一場母親節(jié)親子活動。

  一、活動形式

  親子互動活動。

  二、活動范圍

  全班幼兒及家長。

  三、活動時間

  本周五下午15:00至17:00(2個小時)。

  四、活動組織

  教師作為各主題活動的組織者,承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作?烧埣议L參與活動。

  五、注意事項

  在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設(shè)計、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標(biāo),家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,做好配合。

  六、活動流程

  1、入場、秩序安排

  背景音樂:輕柔的音樂。

  活動過程:提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。

  2、表演舞蹈《我愛你》

  活動音樂:《媽媽我愛你》。

  活動準(zhǔn)備:統(tǒng)一服裝。

  活動過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺表演。

  3、致辭

  今天是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今天這個日子里,對媽媽說一聲:“我愛你”。

  (1)主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,并親親媽媽。

  (2)主持人說致辭時重復(fù)小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。

  4、欣賞童話受啟發(fā)

  活動名稱:《小烏鴉愛媽媽》。

  活動準(zhǔn)備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

  活動過程:一位老師負(fù)責(zé)旁白,邊講故事邊表演。

  故事:在一個大森林里,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕;氐郊依,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。

  總結(jié):小烏鴉是個懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,小朋友們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí),老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?

  5、漂亮媽媽時裝秀

  活動準(zhǔn)備:開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。

  活動過程:提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服,教師再準(zhǔn)備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著一個小筐,筐里放著媽媽的衣服和梳子,游戲開始時,寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫助媽媽穿衣服,扣鈕扣,梳頭,然后快速地跑過來,誰的動作最快誰獲勝。游戲過程之中,媽媽不能幫助寶寶,需要寶寶獨立完成。

  6、疼愛媽媽乖寶寶(煽情)

  活動準(zhǔn)備:音樂《天下的媽媽都是一樣的》。

  活動過程:小朋友們!媽媽每天都在為我們操勞,今天是媽媽的節(jié)日,我們?yōu)閶寢屽N錘肩膀,揉揉腿好不好?請媽媽坐在椅子上,小朋友站在媽媽的身后,我們按照音樂的節(jié)奏為媽媽錘錘肩膀吧!問問媽媽舒服不舒服,現(xiàn)在請小朋友們?nèi)嗳鄫寢尩母觳舶?親親媽媽,摟著媽媽的脖子搖一搖,告訴你的媽媽你有多愛她!小朋友為媽媽捏捏腿,趴在媽媽的腿上問問媽媽幸福嗎?

  注意事項:

  (1)老師提前聽音樂,掌握好音樂進(jìn)度,每隔一段時間讓寶寶換動作;

  (2)可以根據(jù)情況說一些煽情的話,讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。

  母親節(jié)親子活動的方案3

  母親節(jié)即將來臨,為了讓孩子們了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,家委會擬在母親節(jié)上午(5月13日周日)舉行一次“感恩親情”母親節(jié)親子游活動。

  【活動目的】

  1、通過活動,讓孩子體會母親的辛苦,了解母親的愛,感受母愛的溫暖。

  2、讓孩子學(xué)會理解父母,孝敬父母,以實際行動報答父母,學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。

  3、讓孩子把愛延伸到社會,用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。

  【活動時間】

  5月13日上午8點,準(zhǔn)時從高新雙語校門口出發(fā)。11:00準(zhǔn)時返回自己溫馨的家。

  【活動地點】

  楊家埠大觀園(寒亭)

  【參加人員】

  四班學(xué)生及家長,最好媽媽能到場。

  【活動組織】:

  四四班家委會

  【活動贊助人】

  (門票提供者):孫管譽(yù)家長

  【活動內(nèi)容】

  親子簽字,游大觀園,體驗風(fēng)箏故鄉(xiāng)的魅力。

  注意事項:

  1、5月13號上午準(zhǔn)時從高新雙語學(xué)校門口集合出發(fā)。8:30準(zhǔn)時到達(dá)大觀園門口。

  2、家長自己備車,建議幾個家庭拼車,這樣節(jié)約一些。

  3、孩子有各自家長帶領(lǐng),安全有各自家長負(fù)責(zé)。

  4、一定帶足足夠的水。如果帶食品請自己準(zhǔn)備好垃圾袋,不能隨便亂丟垃圾。

  5、本活動有家委會組織,本著自愿的原則。

  母親節(jié)親子活動的方案4

  活動目標(biāo):

  1、讓孩子了解“母親節(jié)”,通過一系列的活動,讓孩子更加了解自己的母親。

  2、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得對父母要知恩,感恩。

  3、知道5月的第二個禮拜是母親節(jié)。

  活動準(zhǔn)備:

  音樂、油畫棒、紙、親子舞蹈

  活動過程:

  1、導(dǎo)入

  今天是個相親相愛的好日子,我們和最親愛的媽媽一起度過,共同慶祝一個溫馨的節(jié)日——母親節(jié)。

  2、過程

 。1)歌曲《我的好媽媽》歡迎各位媽媽的到場。

  (2)媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今天這個日子里,對媽媽說一聲:“我愛你——”請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,并親親媽媽。

 。3)音樂表演《愛我你就抱抱我》

  寶寶和媽媽們共同參與。

 。4)為媽媽畫自畫像

  媽媽今天可真漂亮,為了記錄媽媽沒美麗的時刻,寶寶們?yōu)樽约旱膵寢尞嬕粡堊援嬒,看看誰畫的媽媽最漂亮。

 。5)帶著為媽媽畫的畫子與最親愛的媽媽一起拍張照

  3、結(jié)束

  母親節(jié)親子活動的方案5

  一、活動目標(biāo)

  1、體驗與媽媽一起勞動的快樂。

  2、知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。

  3、學(xué)會感恩,知道媽媽整天勞動及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動,愛媽媽。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。

  2、每人畫一張表達(dá)自己心愿的畫,張貼到展板上。

  3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的`話和做一件有意義的事。

  4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

  三、活動過程

  1、從xx月xx日起,利用一周的時間,每天早7:15——8:00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同,融入到母親節(jié)即將到來的氛圍中。

  2、xx月xx日孩子入園后,教師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什么不同?進(jìn)而對幼兒進(jìn)行感恩教育,初步了解母親節(jié)的來歷。

  3、xx月xx日,教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看,讓幼兒回憶并說出自己的媽媽在家里是什么樣子的?

  4、xx月xx日,幼兒畫出我心目中的媽媽,以班級為單位進(jìn)行展覽,然后幼兒園組成評選小組,選出各班的優(yōu)秀作品,集中展出。

  5、我為媽媽做一件有意義的事。各班根據(jù)實際,制定計劃,然后付諸實施。例如結(jié)合幼兒園進(jìn)行的手足口病預(yù)防工作,小二班孩子教給媽媽正確的吸收方法,并用正確方法為媽媽洗手;中班則進(jìn)行小歌手比賽活動——演唱媽媽的歌曲并為媽媽梳頭、洗腳;大班特地編排了歌頌媽媽的舞蹈《感恩的心》等,培養(yǎng)孩子愛媽媽、愛老師及愛周圍所有人的情感。

  6、幼兒人人制做賀卡,母親節(jié)那天獻(xiàn)給自己的媽媽。

  7、展示活動。xx月xx日,各班找出家長代表參加母親節(jié)慶祝活動。

  四、活動延伸

  要求幼兒回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗膭趧樱w驗媽媽勞動的辛苦,感恩媽媽,回到幼兒園講給老師和小伙伴聽。

  母親節(jié)親子活動的方案6

  一、活動目的

  今年的5月10日是母親節(jié),學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動為契機(jī),對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  二、活動目標(biāo)

  讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力,動手實踐能力、綜合運用能力。

  三、活動主題

  陽光、親情。

  四、活動步驟

  (一)宣傳發(fā)動階段

  1、利用班隊會課對學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。

  2、各班積極發(fā)動學(xué)生參與感恩母親的活動。

  3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動。

  (二)具體實施階段,活動內(nèi)容參考。

  1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽表演一段節(jié)目等等。

  2、小學(xué)中高年級。初中學(xué)生為媽媽寫一張表示感謝的感恩卡(由我最想對媽媽說的一句話以及母親心語兩部分組成)。低年級為媽媽做一張賀卡。

  3、三~八年級學(xué)生開展“陽光、親情”主題征文活動。(必須參加)

  4、學(xué)唱一首感恩母親的歌曲。

  5、搜集母愛的名言,編印名言集。

  6、收集最感動媽媽的一張照片。

  7、開一次感恩母親主題班會。

  8、走訪三位同窗的母親,填寫調(diào)查表。

  五、總結(jié)評比階段

  1、匯總學(xué)生活動反饋表。

  2、評選優(yōu)秀“陽光、親情”主題征文。

  3、評選“愛心小天使”,班級推薦,學(xué)校表彰。

  母親節(jié)親子活動的方案7

  一、活動主題

  媽媽,我愛您!

  二、活動時間

  x月x日—x日。

  三、活動目的

  1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。

  2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

  四、活動流程

  1、母親節(jié)的由來

  (1)幼兒了解母親節(jié)的由來。

  (2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。

  (3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

  2、制作調(diào)查表

  (1)對媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。

  (2)能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

  (3)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

  (4)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

  4、親子制作

  (1)為媽媽制作一份禮物,表達(dá)對媽媽的祝福。

  (2)體驗?zāi)赣H在孕育時,照顧自己的辛苦。

  5、食物展示

  (1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)

  (2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

  (3)幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。

  溫馨提示:請各位媽媽們在x月x日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節(jié)的喜悅。誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!

  母親節(jié)親子活動的方案8

  一、活動背景:

  五月份得第二個星期天,作為一個向母親表達(dá)愛的節(jié)日,往往被快捷的生活節(jié)奏所代替,出于自身的不善表達(dá),很多人也往往不知道以什么的方式來表達(dá)對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節(jié)日,我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,來共同表達(dá)對母親的愛以及祝福。

  二、活動主題:

  愛在心中,感恩更美。

  三、活動地點:

  成棟學(xué)院,中央廣場(待定)

  四、活動時間:

  5月10號到14號

  五、活動流程:

  一、校內(nèi)部分:

 。ㄒ唬案卸髂赣H樹”

  1、5月10號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當(dāng)晚點亮“母親樹”。

  2、“母親樹”5月10號到14號從晚上六點持續(xù)點亮到11點半。

  二、校外部分:

 。ㄒ唬案卸髂赣H樹”:活動內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是“母親樹”有商家提供。

 。ǘ懊利悑寢尳诸^留影”5月13號當(dāng)天活動在中央大街設(shè)點,商家:準(zhǔn)備好即影即出的照相機(jī),為經(jīng)過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照,拍完后一張貼于我們之前準(zhǔn)備好的墻板上,另一張則留個媽媽做紀(jì)念。

 。ㄈ┯H情電話連線”此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書的學(xué)生們提供一個便捷的表達(dá)愛的方式,活動當(dāng)天將在中央大街兩個入口設(shè)點,由商家提供10部手機(jī),免費讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福。

  六、活動前期準(zhǔn)備:

  1、4月14號前將策劃書交給外聯(lián)部,聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。

  2、5月4號前策劃部準(zhǔn)備好相關(guān)道具材料,聯(lián)系好場地。

  3、4月25號前聯(lián)系好特校方面。

  七、資金預(yù)算:

  1、母親樹祝福書簽:500張,500x0.5元=250元

  2、宣傳費用(三條橫幅,兩條是用于校內(nèi),一條是校外活動現(xiàn)場。7張宣傳海報:四張校內(nèi)三張校外):橫幅:3x60=180元

  3、親情小靈通由商家提供

  4、貼相片的展板也由商家提供海報:6x30=180元小計:360元

  5、即影即出照相機(jī):商家提供

  6、流動資金:200元共計:1010元

  母親節(jié)親子活動的方案9

  一、活動名稱:

  打扮我的好媽媽。

  二、活動目標(biāo):

  1、讓孩子了解母親節(jié),激發(fā)孩子愛媽媽的情感。

  2、通過活動,增進(jìn)親子間的情感。

  三、活動準(zhǔn)備:

  打扮媽媽的飾品及化妝品、音樂三首。

  四、活動過程:

  1、談話導(dǎo)入活動。

  2、和媽媽一起進(jìn)行歌表演:愛我你就抱抱我

  3、寶貝將帶來的飾品打扮自己的好媽媽。

  4、隨音樂和媽媽一起走模特步。

  5、活動結(jié)束。

  為了“弘揚母愛,感恩母親”,我們特在今天早上開展了母親節(jié)的親子活動。此活動分為三個環(huán)節(jié):

  (1)親子舞蹈:《愛我你就抱抱我》。

 。2)打扮我的好媽媽。

 。3)區(qū)角游戲展示。

  很感謝每位媽媽的參與與支持,此次活動,不僅讓幼兒知道五月的第二個星期天是母親節(jié),更促進(jìn)了幼兒與母親之間的溝通。讓幼兒深刻理解到在成長的道路上,媽媽對自己的重要性以及無私的付出。更讓孩子學(xué)會了大聲的說出對媽媽的愛,學(xué)會關(guān)懷,體貼媽媽,幫媽媽做一些力所能及的事。

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