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專題活動策劃方案

時間:2022-08-11 09:11:04 方案 我要投稿

2022專題活動策劃方案(精選13篇)

  為保障活動順利開展,常常需要提前進行細致的活動方案準備工作,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等;顒臃桨笐撛趺粗贫ú藕媚兀恳韵率切【帋痛蠹艺淼2022專題活動策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2022專題活動策劃方案(精選13篇)

  專題活動策劃方案 篇1

  一、活動來源:

  端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,設計并組織有關端午節(jié)的主題教育活動,是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)初步的愛國主義情感,豐富以下主要經(jīng)驗:

 、贇v五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團聚的日子。

 、诙宋绻(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習俗!拔妩S”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。

 、鄱宋绻(jié)有賽龍舟的習俗。

 、芏宋绻(jié)有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。

 、荻宋绻(jié)有許多傳說、故事、兒歌,如:有關屈原的傳說等。

  二、節(jié)慶活動目標:

  (1)知道端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,初步了解其來歷及風俗習慣,如:吃粽子、掛艾草等;

 。2)知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激發(fā)愛國情感;

 。3)喜歡和大家一起共度端午節(jié),積極參與端午節(jié)活動,體驗節(jié)日的快樂。

  三、節(jié)慶活動實施概況:

  1、屈原的故事(語言)

  2、童謠《拍手歌》(語言)

  3、觀看賽龍舟(社會)

  4、美麗的龍舟(藝術)

  5、龍舟競賽(健康)

  6、我愛吃粽子(科學)

  四、節(jié)慶活動環(huán)境創(chuàng)設及資源利用:

  1、班級中陳列幼兒收集的與端午節(jié)有關的物品,懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;

  2、各班以端午節(jié)為主題更換主題墻飾,展示幼兒參與端午節(jié)活動的全過程及在活動過程中的發(fā)現(xiàn)、收獲與體驗。中、大班可以以“我的調(diào)查”、“我的發(fā)現(xiàn)”等為標題展示幼兒端午節(jié)活動進展情況,如:有關端午的問題以及對端午的傳說與習俗方面的調(diào)查資料等。

  3、區(qū)域中提供與主題相關的操作材料,如:

 、賵D書角:提供有關端午節(jié)的圖書、圖片,供幼兒欣賞、閱讀;

  ②體育角:提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等,供幼兒游戲;

 、蹌邮謪^(qū):中、大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網(wǎng),小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。

  4、家長園地:

  介紹主題活動中須請家長配合的內(nèi)容、主題活動進展情況等

  五、家園共育:

  1、請家長協(xié)助幼兒進行相關資料的調(diào)查及收集,豐富幼兒的相關經(jīng)驗;

  2、可以請家長來園參加活動,和老師、幼兒共同感受節(jié)日做做、玩玩、嘗嘗的快樂。

  專題活動策劃方案 篇2

  為深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的豐富教育資源,將民族精神、傳統(tǒng)美德教育、節(jié)氣文化和學校特色——節(jié)日文化緊密結合在一起,通過安排相關的實踐活動,加深同學們對于“端午節(jié)”中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認識,培養(yǎng)愛國主義精神,增強學生的民族自信心和自豪感。

  活動目的:

  端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來懷念偉大的民族英雄屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。歷古以來,已經(jīng)形成獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系五彩繩等活動。這些活動非常適合小學生親身參與,既能鍛煉和發(fā)展學生的動手能力,又能增進學生對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,同時還能開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。

  活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬┕(jié)日環(huán)境的創(chuàng)設:各班級以“端午情懷”為主題更新一期軟體板報。大隊部利用周一升旗儀式時間,開展一次以“端午”為主題的國旗下講話。

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  活動一:主題班會話端午

  活動對象:1——6年級各中隊

  中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族。一切民族英雄,都是中華民族的脊梁,他們的事跡和精神都是激勵我們前行的強大力量。崇尚英雄、捍衛(wèi)英雄、學習英雄、關愛英雄,是每一位少先隊員應該具有的品質(zhì)。

  活動安排:

  1、利用端午節(jié)契機各中隊通過晨會課、班會課,講英雄屈原的故事;誦屈原的詩詞。讓隊員知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激發(fā)學生愛國情感。

  2、組織學生說說與端午相關的知識,如收看“賽龍舟”視頻,收看視頻不單純看輸贏,看熱鬧,更要讓隊員們了解到賽龍舟所體現(xiàn)的團隊意識、合作精神、勇于拼搏的精神。(大隊部將提供視頻參考及端午知識鏈接)

  各班級根據(jù)本班實際,開展端午主題的班會課活動。如“端午時節(jié)話英雄”。

  活動開展后將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動——端午活動”文件夾中。

  活動二:動手實踐過端午

  1、編織五彩彩繩感受文化內(nèi)涵

  一、二年級隊員開展編織五彩繩活動。

  五彩線,古代也叫五彩長命縷。中國古代崇敬五色,以五色為吉祥色。節(jié)日清晨,各家大人會在在孩子手腕、腳腕、脖子上拴五色線。寓意孩子平平安安。

  隊員們利用假期通過不同的編織方法,打造豐富多彩的端午五彩繩。請家長親手為孩子帶上彩繩。希望一根根精美的彩繩,為隊員們帶去健康成長的祝福,感受濃厚幸福的節(jié)日氛圍。

  2、粽香溢滿雙手愛心傳遞文化

  三年級少先隊員開展包粽子活動。

  隊員們利用假期跟父母或家中有經(jīng)驗的長輩學習包粽子的方法。體驗傳統(tǒng)節(jié)日的美好,延續(xù)傳統(tǒng)文明的魅力。在動手體驗、品嘗自己的勞動成果之余,可以和同學們談談包粽子的感受,還可以把親手包的粽子送給送給周圍的老人、鄰居、交警叔叔、環(huán)衛(wèi)工人……和大家一起品嘗,一起過端午。

  活動開展后將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動——端午活動”文件夾中。

  3、巧制端午香袋傳承傳統(tǒng)文化

  四、五、六年級隊員開展制作香袋活動。

  佩戴香袋,是端午傳統(tǒng)習俗之一。有清香、驅(qū)蟲、避瘟、防病的功效。隊員們可以在家長的陪伴下,小心裁、細細縫,做自己心儀的香袋。

  巧制香袋送祝福,制作完成后可將自己親手做的香袋送給最親的人或最尊敬的人,說幾句暖心的話語。在享受快樂,感受親情的同時,了解了端午傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了動手能力,創(chuàng)新能力!

  作品上交

  時間:6月28日前

  1、一二三年級家長拍下活動照片,上傳至釘釘各班班級圈。班主任擇優(yōu)挑選,每班上交5張照片,上傳至公用平臺——德育處——每月德育活動——端午文件夾。

  2、四、五年級每班上交5個香囊,年級助理統(tǒng)一收齊,交曹老師處。

  專題活動策劃方案 篇3

  一、指導思想

  為進一步加強未成年人思想道德教育,結合本校彩豆文化特色,通過“彩豆情懷,端午顯愛”主題教育活動,將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學校特色文化緊密結合在一起,培養(yǎng)學生的民族自信心和自豪感,增強學生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。

  二、活動設計

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  對象:1年級學生

  要求:從閱覽室或網(wǎng)上找一找關于端午節(jié)這一節(jié)氣的相關知識;端午節(jié)的由來;屈原的故事;屈原的詩詞;賽龍舟和包粽子的習俗。

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  通過午會課、班會課、班隊課,組織學生說說相關的知識。

  1、對象:1年級學生

  要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習俗。

  2、對象:1年級學生

  要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習俗;說說屈原的故事。

  3、對象:1級學生

  要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習俗;說說屈原的故事;說說屈原的詩詞。

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  對象:1級學生

  要求:以“走近端午”為主題制作一份小報,能反映端午的習俗,自己的心聲、生活的體驗。3——4年級為手抄報,5年級為電腦小報。

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  通過黑板報、班級櫥窗等陣地,進行環(huán)境布置設計。

  對象:1級學生

  要求:以“端午情懷”為主題出好一期黑板報。4年級學生以寫信的方式為“512”災區(qū)的的小伙伴寫封信,說說自己對端午節(jié)的理解、和小伙伴分享端午的快樂。5年級學生進行屈原詩詞鋼筆書寫比賽。

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  對象:1年級學生

  要求:以“我向奶奶學一技”為主題,學習粽子的名種包法,在學習的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。

  (六)比一比

  對象:1級學生

  要求:以“六一我作主、端午我進步”為主題,進行故事演講比賽。故事內(nèi)容可以是學習屈原的小故事、可以是反映端午民俗氣息的生活故事、可以是自己在端午學習一項技能的小故事。

  專題活動策劃方案 篇4

  一、活動目的:

  以游戲的形式體現(xiàn)端午的風俗,弘揚民族文化,烘托節(jié)日氣氛,豐富校園文化,活躍同學們的課余生活。

  二、活動時間:

  六月六日

  三、活動地點:

  男生公寓門口

  四、主辦單位:

  警安職業(yè)學院院團委

  五、活動具體安排:

  (1)吃粽子大賽參賽人員以三人為一組,蒙好眼睛,待主持人宣布比賽開始后,參賽人員在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的時間將粽子解開以最快的速度吃完,當完全吃完后舉手示意,工作人員檢查無誤后,由我們的主持人宣布比賽結束,根據(jù)用時最短選手獲勝,發(fā)放獎品、其他兩位發(fā)放紀念品。

 。2)追憶歷史,端午有獎問答我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關端午節(jié)風俗,歌謠等的問答題目、同學們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發(fā)放獎品。

 。3)夾彈珠游戲每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯、工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎品。

  (4)鏢王爭霸端午有射箭的風俗、由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭、射鏢距離為2米,以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝。

 。5)觀看與端午有關的電影此項活動由電影協(xié)會主辦,首先我們在網(wǎng)上下載有關端午習俗的電影,如劃龍舟和各地在端午節(jié)的習俗,讓大家增長見識,最后播放有關紀念屈原的電影,活動在電影中結束。(6月3日晚開始,放假期間每晚播出)

  六、經(jīng)費預算:

  橫幅:30元飛鏢盤:40元(買兩個)紀念品:200元粽子:50元共計:320元

  專題活動策劃方案 篇5

  一、活動背景:

  夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。“端“有“初始“的意思,因此“端五“就是“初五“。而按照歷法五月正是“午“月,因此“端五“也就漸漸演變成了現(xiàn)在的“端午“!堆嗑q時記》記載:“初五為五月單五,蓋端之轉(zhuǎn)音也。“過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。

  二、活動主題:

  我的端午,我做主,給自己一個端午節(jié)最棒的禮物

  三、活動日期:

  6月xx日,也就是農(nóng)歷五月初四。

  四、活動地點:

  xx園

  五、活動目的:

  端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原—這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進感情,讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人)感受到節(jié)日氣氛,和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘,有意義的溫暖節(jié)日。

  六、活動內(nèi)容:

  (1)前期準備:聯(lián)系或委會,借來鍋和爐子,并準備好包粽子所需材料;

 。2)參加的同學在工作人員的指導下有序的到包粽子場地自己包粽子,每個人只限一個。(此環(huán)節(jié)進行包粽子大賽,每組10人,包得最快而且可以煮的獲勝,有獎品,考慮工作人員人數(shù)有限,每次限3–5組一起);

 。3)包好粽子后到登記臺登記,寫下粽子主人的名(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下聯(lián)系方式(便于煮好粽子后聯(lián)系相關人員到現(xiàn)場。;

  (4)統(tǒng)一在下午特定時間段來取自己的粽子。

  七、注意事項

  1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準備;

  2、為確;顒禹樌行虻倪M行,活動前作好分區(qū)(登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū));

  3、登記時要注意,將名和粽子固定在一起時要注意:

 。1)名不能弄混;

 。2)名固定的方式,最好用長線把名綁定在粽子上,煮的時候名剩在鍋外面,不能沾水。

  4、取粽子時人可能比較多,容易混亂,將粽子按主人名進行分類,按漢語拼音排序,組織人員到相應區(qū)域領。

  5、參與人員不限。

  專題活動策劃方案 篇6

  端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,端午節(jié)當天公司放假一天,為了讓員工度過一個難忘,出色的端午節(jié),特舉行“粽葉飄香,品味端午”活動。

  一、活動時間

  20xx年xx月xx日下午15:00—17:00(備注:活動的2小時,給員工正常計算薪資)

  二、活動地點

  公司大門入口處,露天式場地。(備注:若碰到雨天,改為二樓車間內(nèi))

  三、活動流程及內(nèi)容(合計約2小時)

  1、領導節(jié)日問好及致辭,5分鐘。

  2、游戲環(huán)節(jié),人力資源部組織,80分鐘

 。1)端午節(jié)知識競答(團隊游戲,約15分鐘)

  作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,端午節(jié)有其獨特的由來傳說和習俗活動,此塊活動主要是測試員工對端午節(jié)蘊含的相關知識是否了解,人力資源部會篩選一些端午節(jié)知識的趣味競答,搶答正確的人員獎勵禮品。

 。2)吃粽子比賽(個人游戲,30—45分鐘)

  參賽者以三人為一組(男女分開比賽),蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地抱頭轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由裁判檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束,完成游戲時間最短的選手,獎勵獎品,其他兩位發(fā)放紀念品。

 。3)你來我往游戲(團隊游戲,20分鐘)

  參賽者4人一隊,分開2組,用繩索做成圓形,兩人站在繩索的兩端,在地上畫上直線,一端各站一人,手拿西瓜和一次性杯子,站在繩索內(nèi)的2人各往相反方向使力,方可吃到西瓜,并將西瓜籽吐到杯子中,終極在規(guī)定時間內(nèi),西瓜籽數(shù)多者獲勝,獲勝的一組兩人獎勵獎品,另一組兩人獎勵紀念品。

  3、頒獎環(huán)節(jié),公司各部門領導進行頒獎,拍照留念,預計20分鐘。

  4、集體合影,5分鐘。

  四、活動報名

  活動報名時間:截止到xx月xx日17:30,以便公司預備活動用品和禮品,報名方式:到二樓人力資源部填寫活動報名表。

  報名需要注意:

  1、端午節(jié)知識競答不需要報名,全體員工現(xiàn)場搶答。

  2、吃粽子比賽活動,可以單人報名,人力資源部根據(jù)總共報名的人數(shù),男女分開比賽。

  3、你來我往游戲,員工需要找好自己的搭檔一同報名,即需要2人同時報名;可以男男搭,男女搭,女女搭。一人可以報名多個游戲。

  五、活動預備及經(jīng)費

  1、活動獎品

 。1)知識競答,預備10個問題,獎品為沐浴露小瓶裝,約10元/瓶,共xxxxxx元。

 。2)吃粽子比賽,每組3人,獎品為洗發(fā)水小瓶裝,約10元/瓶,紀念品為洗衣粉,約4元/袋,即一組18元,按照有30人報名參加,共xxxxxx元。

 。3)你來我往游戲,每組4人,贏的一組獎品為沐浴露/洗發(fā)水小瓶裝,約10元/瓶,參與的另一組獎品為洗衣粉,約4元/袋,4人共xxxx元,按照10組報名,共xxxxxx元。

  2、活動道具

 。1)慶祝端午節(jié)的橫幅,作為活動背景,活動進行期間拍照,合影等需要用到,預算5米,約xxxx元。

 。2)活動期間的粽子,若30人參加預備35個粽子;活動需要的西瓜預備2個,共預計xxxxxx元。

  3、端午節(jié)福利

  全體員工每人一袋粽子,2只裝,約6元/人,目前約90個員工,共xxxxxx元;活動總經(jīng)費預計:xxxxxxxx元。

  專題活動策劃方案 篇7

  一、活動主題:

  讓學生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解這節(jié)日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,以此來體驗的意義;體會班級就是一個大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

  二、活動目的:

  1、學生通過上網(wǎng)查找資料、調(diào)查訪問等方式了解端午節(jié)的由來及民間習俗。

  2、能使用多種方式獲取資料,合理整理資料,對資料進行歸類。

  3、通過對家人、鄰居、同學等的交流,養(yǎng)成良好的口語交際能立于主動學習的能動性。

  4、通過親手嘗試包粽子,提高勞動技能與操作能力,體驗成功的樂趣。

  5、通過自主探究、合作交流激發(fā)團結互助精神和愛國主義情感。

  三、活動時間:

  5月26日——6月6日

  四、活動對象:

  五年級全體學生

  五、活動內(nèi)容:

  1、舉辦一次端午節(jié)知識競賽

  五年級每班選五名同學參加,6月5日中午12點集中五(5)班教室。

  2、組織一次屈原故事巡講活動

  五年級每班選三名同學準備好一個有關屈原的故事講給一、二年級的同學聽,講故事時間為5月29日晨會課時間。(請一、二年級班主任拍好照片。)

  五(1)對應一(1)一(2)一(3)

  五(2)對應一(4)一(5)一(6)

  五(3)對應二(1)二(2)二(3)

  五(4)對應二(4)二(5)二(6)

  3、學包一個屈原愛國粽子

  五年級班主任發(fā)動學生在家長的幫助下學包粽子,拍好照片。

  4、出一張關于端午節(jié)的小報

  五年級每班出三張小報。

  5、寫一副屈原愛國書法作品

  五年級每班交兩幅作品,硬筆、軟筆都可以。

  6、制作“端午時節(jié)話屈原”的晨會PPT,并利用晨會課進行宣講

  五年級每班制作一個PPT。

  備注:所有材料于6月6日前交給錢亞琴老師

  專題活動策劃方案 篇8

  服飾文化節(jié)的閉幕,暨母親節(jié)活動開展,時機正適繼五一小長假之后,母親節(jié)必將帶來五月的第二個銷售小高潮。在越來越注重孝順、注重美麗的今天,如何喚起孝心,如何喚起女性愛美的本能是商家必須考慮的問題。母親節(jié)銷售重點放在的化妝品、飾品、女裝與女性相關的商品上。爭取以商品促銷和母親節(jié)氣氛營造的優(yōu)勢贏得銷售。

  一、活動時間

  x月x日-x月x日。

  二、銷售指標

  xxx萬元,增幅:x,促銷費用率%.

  三、活動內(nèi)容

  1、滿額送家政服務,愛母親送節(jié)日輕松

  活動說明:購物累計滿xxx元及以上(貴重商品滿xxx元)送家政3小時服務卡1張,已參與活動發(fā)票余額不累計。自己設計或印刷卡面,作為贈券或滿額送,覺得比較溫情又實用。還有新聞價值。

  活動目的:豐富商場活動,鼓勵消費,整體促銷活動更豐滿;每天100張,送完為止。

  預算:xxxx元。

  2、滿額送銀飾祝福母親平安幸福

  活動說明:服裝類購物累計滿xxx送銀飾一條(3選1,價值約xx元左右)。已參與活動發(fā)票余額不累計。

  活動目的:豐富商場活動,鼓勵顧客消費,整體促銷活動更豐滿;吉祥意味,更易為人接受。(百貨部或女裝部貨品。)

  預算:xxxx元。

  3、百款愛心特價禮扮靚母親節(jié)

  活動時間:x月x日—x月x日(三天)。

  活動部門:百貨部、女裝部、休閑部。

  活動說明:推出一百款母親節(jié)特價商品,形成一定氣勢。主要是吸引客戶走進柜臺尋找,通過特價商品帶動其他商品的銷售。每個特價商品都要有POP提示“母親節(jié)特價”。另外,可以由各個部門推薦一部分商品,提示“母親節(jié)推薦”,從而使母親節(jié)節(jié)日氛圍更加濃郁。

  四、媒體支持

  微信、微博,網(wǎng)站、xx商報等各媒體新聞。

  五、商場促銷氛圍襯托

  各柜臺“母親節(jié)物價禮”小標貼POP、門廳燈箱、扶梯兩側(cè),大門口廣告位告示。

  六、活動費用預算

  廣告費:xxxxx元。美工布置:xxxx元 活動及禮品費用:xxxxx元 合計:xxxxx元。

  專題活動策劃方案 篇9

  一、活動緣起

  每年五月的第二個星期天,是傳統(tǒng)的“母親節(jié)”。這個節(jié)日為天下母親所設,是一個充滿溫馨的節(jié)日。商場,家庭主婦經(jīng)常光顧的賣場,我們可以在這一天經(jīng)營“親情”,做一些有助于商場形象的公關促銷活動。今年母親節(jié)日為x月x日。

  二、活動時間

  x月x日—x月x日。

  三、活動主題

  xx商場溫馨母親節(jié)。

  四、促銷活動內(nèi)容

  1、母親節(jié)特價商品

  食品:蛋糕、巧克力、牛奶、生鮮類等;

  日用品:紙品、衛(wèi)生巾等;

  化妝品:洗面奶、營養(yǎng)霜等。

  2、凡在商場購物單張收銀小票滿100元者,憑購物小票送康乃馨一扎

  成本測算:一扎康乃馨(10枝)的成本在母親節(jié)當天約為5元,相當于讓利5%,如果數(shù)量減少為5枝1扎的話,預計成本為2.5元左右。

  3、真心真語祝媽媽

  內(nèi)容:“母親節(jié)”到來之際,您最想對媽媽說的話是什么?x月x日—x月x日,您可將最想對媽媽說的話填在商場的“留言本”上。由商場把這些話在商場的顯眼處張貼公布。

  五、注意事項

  1.上述第二項活動中,為防止作弊,禮品送出后必須在購物小票后面做記號。

  2.活動三中需準備一本較高檔的留言本,將其放在商場門口,方便顧客購物后留言;留言本上精彩的內(nèi)容用電腦處理后,張貼在顯眼的位置,以便顧客欣賞,內(nèi)容包括留言人姓名及被祝福人姓名。

  六、母親節(jié)的創(chuàng)立

  母親節(jié)是由一位名叫賈維斯的婦女倡導,并由她的女兒安娜·賈維斯發(fā)起創(chuàng)立的。

  1914年,美國總統(tǒng)威爾遜鄭重宣布,把每年5月的第二個星期天,也就是賈維斯夫人的忌日,定為母親節(jié)。美國政府還規(guī)定,母親節(jié)這天,家家戶戶都要懸掛國旗,以表示對母親的尊敬。由于賈維斯夫人生前喜愛康乃馨花,這種花也就成了母親節(jié)的象征。

  母親節(jié)是個充滿人間溫情的節(jié)日,這一天,家里的男成員要把全部家務活都包下來,兒女們每人都要做一件讓母親高興的事,以盡孝道。即使遠在異地的孩子,也要打電話向母親表示祝賀。這一天,美國人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的,戴一朵有色的花,表示歡愉;母親逝世的,戴一朵白花,表達哀思。

  母親節(jié)創(chuàng)立后,也得到了全世界各國人民的支持。安娜·賈維斯在世時,設立母親節(jié)的國家已達43個。時至今日,歡慶這個節(jié)日的國家就更多了。母親節(jié),已經(jīng)成了一個名副其實的國際性節(jié)日。

  專題活動策劃方案 篇10

  一、活動背景

  端午節(jié)在中國人民中仍然是十分盛行的隆重節(jié)日。2009年在阿聯(lián)酋首都阿布扎比召開的聯(lián)合國教科文組織保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會議決定:中國端午節(jié)成功入選《世界人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。但是很多外國留學生對端午節(jié)并不是很了解,為了能與外國朋友保持好友誼,同時讓他們深入了解端午這個中國傳統(tǒng)節(jié)日,我們舉辦"與留學生一起過端午"活動。

  二、活動時間

  20xx年6月9號下午(暫定)

  三、活動對象

  計算機學院學生代表、理學院學生代表、留學生代表

  四、活動地點

  計算機學院370幢五

  五、活動主題:

  跨越國籍界限,共享美好端午

  六、活動準備

  1.購買包粽子所需要的各種材料(粽葉、糯米、紅棗、細線)、制作橫幅;

  2.購買做香囊所需要的各種材料,購買比賽勝者獎品;

  3.從網(wǎng)上找關于端午節(jié)由來、賽龍舟(10分鐘)、詩朗誦的視頻資料(10分鐘)。

  4.由主持人開場白后開始,播放關于端午節(jié)由來的視頻資料

  5.端午節(jié)又稱詩節(jié),播放關于端午詩朗誦的視頻資料;

  6.每學院15至20人參加活動,其中要有會包粽子的,要有會制作香囊的(或?qū)W生會統(tǒng)一組織各年級代表學習包粽子);

  7.準備30道關于端午知識問答的題目;

  8.相關部門做好照片或視頻拍攝工作;

  七、活動流程

  1.6:30活動部、組織部的同學到現(xiàn)場布置

  2.7:00活動正式開始

  專題活動策劃方案 篇11

  一、活動背景

  十載櫛風沐雨,十年春華秋實。20xx年金秋時節(jié),平頂山學院將迎來四十年華誕,這是平頂山頂山學院發(fā)展史上的一個重要里程碑;學院決定籌備啟動校慶工作是為了回顧學校40年的歷史,展現(xiàn)40年的辦學成就,展望美好的未來,擴大知名度,在與高等院校的競爭占優(yōu)勢,凝聚各方力量,推動學校全面、快速,發(fā)展成為全國一流大學。

  光陰荏苒十載,春華秋實盛世約。我們盛情邀請并摯忱歡迎各級領導、社會各界人士、朋友和各屆校友,在20xx年金秋聚首我院,共享盛典。

  二、活動主題

  總結辦學經(jīng)驗,展示學校風采,增進校友之情,共謀發(fā)展前景。

  原則:喜慶熱烈,簡樸難忘。

  媒體公關選擇:河南電視臺、平頂山電視臺、平頂山日報。

  三、活動目標

  一:通過本次校慶活動,向社會各界傳達本校的發(fā)展歷程、科研成果、教學成績,擴大學校在社會的影響力,塑造良好的社會形象,提升社會的認知度與美譽度

  二:通過此次慶典活動,營造出學校特有的豐富的文化氛圍和學術風采,加強學生對母校的認識和了解,同時,激發(fā)老師和學生的集體榮譽感和自豪感。

  三:通過本次校慶征集校史資料,學院的輝煌歷史是由我們每一位平院人的閃光足跡組成的,這些閃光的足跡是我們永遠最為心動的話題。我們竭誠歡迎并衷心感謝廣大師生員工、校友、社會同仁積極參與校史資料征集活動,學院將向捐贈校史資料的師生員工、校友、社會同仁頒發(fā)捐贈證書,以作永志,并致謝忱。

  四、活動程序

  為了推動平頂山學院教育事業(yè),增強學校辦學實力,同時為40周年校慶活動提供必要的`財力、物力支持,要廣泛動員社會關心支持教育的力量,共襄校慶盛舉。制定捐贈辦法,做好酬資規(guī)劃,落實鳴謝措施。(籌資組負責)

  1、邀請領導、來賓、校友

  2、編。ǔ霭妫┬J、校友錄、學術報告集

  3、新聞發(fā)布會

  第一次新聞發(fā)布會定于20xx年7月1日,在平頂山電視臺舉行,到時媒體將對學校40年的消息向社會進行大范圍的宣傳報道,第二次新聞發(fā)布會將在近9月初舉辦,屆時也將通過媒體把學校40年校慶籌備的情況向社會進行公告,同時進行“40周年校慶”的一些活動類方案,如大型文藝匯演時間的通告。

  4、專題宣傳片校園文化建設及校史歷史資料及圖片的收集整理。

  為了迎接校慶,一方面,挖掘?qū)W校歷史輝煌及成就,另一方面,學校在條件允許的情況下,對校園文化進行添加和補充,同時還將學校文化建設進行統(tǒng)一的布置,力求突出發(fā)展成果及自我辦學特色,做到能夠以嶄新的面貌迎接學校40年的到來。

  5、一系列相關活動開展

  1)委托電視臺請專業(yè)人士制作學校校歌的MV,同時還會有學校的宣傳紀錄片也將會在媒體上與大家見面。

  2)從學校歷史的征文到我的母校演講活動,各種活動的舉辦在鍛煉鍛煉學生能力同時,對提升擴大學校在社會的影響力有積極作用。

  3)平頂山學院簽名活動發(fā)動和號召屆時到會的所有實驗師生的簽名活動,體現(xiàn)“母校情深”的統(tǒng)一、表達出“我以平頂山學院為榮”的自豪感。

  4)開展多樣的繪畫、攝影、書法展構建“文化長廊”。

  5)組織文藝活動排練和師生活動布展,準備校慶文藝晚會活動。晚會盡可能邀請部分校友參與演出并把學校領導到各地參加慶;顒拥匿浵,穿插到文藝晚會中播出。

  6)開展校友座談會,發(fā)動和組織廣大校友,鼓勵并引導各地校友會在當?shù)馗黝惷襟w上刊登、播發(fā)各類祝賀母校40周年華誕消息報道或紀念文章,營造喜慶氣氛,聯(lián)系媒體的參與進行跟蹤并對活動實況進行錄像和錄音,同樹平頂山學院40年名校卓越形象,共造平頂山學院40華誕喜慶氣氛。

  6、起草校慶文稿,印制文字資料

  7、登記接收禮品和錢物并進行展示

  8、舉行慶祝大會

  9、組織各類校慶相關活動。

  五、活動方案

  啟動階段

  1、成立籌備領導機構和工作機構

  2、研究確定校慶日和名稱在校內(nèi)外營造迎校慶氛圍具體活動

 。1)“今天是你的生日—我的母!睘轭}舉辦激揚文字、真摯祝福主題征文活動,加強本次活動,引起學生注意,在學生中的情感共鳴。

  (2)以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學生的情感交流。

 。3)針對“平頂山學院40周年”,面向校園開展校歌征集活動。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑,也用于校園文化的獨特性與其它校園進行區(qū)別與突出。

 。4)校徽征集活動,目的完善學校的文化建設,并成為師生的情感歸屬標志,也為了去體現(xiàn)校園在社會的認識。

 。5)“母校,我為你驕傲”慶祝平頂山學院40周年演講活動,以突出校園40年來取的成就和社會影響為主題。并對獲獎作品編撰入校歷。(如刊首寄語)

  3、啟動活動經(jīng)費籌集工作學校接受來自社會各界人士的捐贈,用于慶典活動和校園建設。

  4、研究確定規(guī)劃項目和校園景觀項目。

  5、完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務。

  籌備階段

  (一)學校內(nèi)部公關活動

  1、建設各地校友聯(lián)絡點,編輯《校友通訊薄》,設立并公開校友網(wǎng)站。

  2、編撰校史,并編印畫冊,同時將校史制成專題片。

  3、出版《校慶主刊》,讓全校師生以及社會人士關注校慶。

  4、設計校慶宣傳佳品,并作為嘉賓的贈送禮品,如:精美時尚的手提袋,書簽,皮制公文包,相冊,掛歷,保溫杯等。

  5、組織校園環(huán)境美化,校舍整修,比如:圖書館,食堂等重修工程,繡山活動中心,李秀廳的換新工程以及校園綠化工程等。

  6、制訂學術交流活動方案,設立校友論壇,高校論壇,專家論壇等。

  7、組織文藝活動排練。

  8、慶典會場的布置工作以及校區(qū)校園裝扮工作。

 。ǘ⿲W校外部公關活動

  1、提前擬定邀請嘉賓單位及名單如:省、市、區(qū)領導,一些社會名流(體、影、歌星),國內(nèi)著名學者,其他高校代表,往屆校友(尤其是一些知名的老校友),優(yōu)秀畢業(yè)生代表,海外人士,新聞人士,農(nóng)高會組委會領導以及家長代表等,提前半個月~1個月將請柬送達出席人員手中,并在請柬上寫明清遠職業(yè)技術學院校慶活動的時間、地點、方式等具體事項。

  2、利用慶典活動,與更多的企業(yè)和單位交流接觸,要求他們參加40周年校慶活動,并向其推薦我們的學生,擴大學校的就業(yè)渠道,提高學校的就業(yè)質(zhì)量。

  3、大量宣傳,爭取新聞報道通過報紙、電視、廣播、雜志、網(wǎng)絡等公布網(wǎng)址、聯(lián)系人、聯(lián)系方式等,并大力宣傳平頂山學院,讓更多的社會各界人士關注我們的校慶活動。

  慶典階段(具體方案)

  1、舉行隆重而別有創(chuàng)意的開幕式首先進行奏國歌,升國旗的儀式和檢閱學校儀仗隊;接著是“百人激情腰鼓”并伴有舞獅,隨著最后兩聲的戛然而止,由校長宣布“平頂山學院校慶開幕式正式開始”,全場起立,高唱平頂山學院校歌;然后,學校領導,教師代表,知名老校友代表,社會各界代表,學生代表及家長代表們先后上臺發(fā)言。

  2、舉行“平頂山學院40周年紀念章”頒發(fā)儀式,由學生代表以及校友代表為社會各界人士頒發(fā)。

  3、舉行一場莊重而盛大的在校優(yōu)秀生現(xiàn)場入黨宣誓活動。

  4、舉辦多臺文藝演出,以不同的主題或不同的形式舉辦,如:“奮斗”、“騰飛”、“輝煌”、“夢想”或“歌唱晚會”、“曲藝晚會”、“舞蹈晚會”、“校友聯(lián)誼”、“師生共舞”等等。

  六、經(jīng)費預算

  媒體宣傳費用:約60000元

  校慶各項活動籌辦費用:約8000元

  招待費用:約10000元

  紀念品制作費用:約1000元

  校園環(huán)境整飭費用:約1000元

  合計:80000元

  七、效果預測

  1、準備充分

  “凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。

  2、密切配合多部門多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中我們得到了各大領導的支持與參與,并且調(diào)動起廣大師生參與進來,宣傳后,也得到兄弟校的支持與他們的積極參與。

  3、分工具體安排合理

  在活動沒有開始之前,負責人就已經(jīng)將材料、任務合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。

  4、活動影響范圍大

  除了在平院內(nèi)做好慶典活動,同時將其擴展到整個省市教育行業(yè)。

  5、活動全面深入

  從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關部門,宣傳組織各年段師生進行活動參與,一直到活動的全面開展及高質(zhì)量的完成,后期總結討論,充分做到了理論聯(lián)系實際,并且升華了理論,提高了全體師生的認識。

  專題活動策劃方案 篇12

  設計意圖:

  中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。

  時值中秋節(jié)來臨,x年級組計劃圍繞“我們的節(jié)日中秋節(jié)”這一主題開展系列活動。通過活動,使學生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,關于月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊,感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,讓學生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。

  活動時間:

  9月27日——9月28日

  活動對象:

  x年級師生為主

  活動內(nèi)容及流程

  一、準備工作

  1、召集年級組各班班主任,交流活動內(nèi)容。并發(fā)放相關材料(方案、主題班會課教案、誦讀材料等)

  2、年級組長準備提前活動所需材料

  3、各班后墻板報中有中秋節(jié)相關內(nèi)容

  4、宣傳動員:9月27日,升國旗儀式上作中秋節(jié)演講,以營造節(jié)日氣氛。

  5、落實相關負責人

  6、準備展板,展出優(yōu)秀作品

  二、活動內(nèi)容

  1、生花妙筆繪中秋

  中秋是個充滿詩意,富有美感的傳統(tǒng)節(jié)日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。

  (1)組織學生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。(可以參照網(wǎng)上圖片來畫)

  各班周一上交至少兩幅畫作,大小統(tǒng)一為a4。學校對各班作品進行評比、展出。

  (2)書法:進行書法創(chuàng)作,主題:“中秋”。

  負責人:各班班主任、年級組長

  2、制作中秋節(jié)主題手抄報。

  各班至少2份。年級內(nèi)評比評獎,周一展板展出優(yōu)秀作品。

  負責人:班主任

  3、中秋主題班會

  各班利用周一班會舉行一次中秋主題班會課。了解中秋的節(jié)日起源、傳統(tǒng)

  民俗、逸聞趣事等,師生誦讀中秋經(jīng)典詩文,感受中秋快樂、和諧、團圓的氛圍。

  要求:請各班在黑板上寫上本次班會課的主題:“我們的節(jié)日 中秋節(jié)”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。教案見 附件1

  負責人:各班班主任

  拍照:張春龍

  4、中秋主題閱讀

  下發(fā)“x年級中秋文化專題讀本”(見附件2),組織學生晨讀進行誦讀。感受文學中的中秋節(jié)濃濃文化味。

  負責人:語文老師

  拍照:張春龍

  5、紅領巾廣播站中秋專輯

  策劃周一“我們的節(jié)日中秋節(jié)”紅領巾廣播。

  專題活動策劃方案 篇13

  活動宗旨:

  堅持先鋒崇尚科學的理念,激發(fā)孩子們學科學,用科學的熱情,使孩子們樹立“崇尚科學為榮”的榮辱觀,培養(yǎng)孩子科學考察調(diào)研的能力。

  活動主題:

  先鋒暑期疾風行動之科技之行大調(diào)研

  活動口號:

  用眼睛觀察世界,用手記錄科學,用腦思考未來,科技大調(diào)研,動手做起來

  活動負責人:

  xxx

  活動時間:

  7月9日——7月21日,為期12天

  招生對象:

  我校三年級——五年級品學兼優(yōu)者,限報30名

  收費標準:

  日托500元

  全托750元

  活動策劃:

  先鋒科學及信息技術教育教研室

  物品準備:

  校方準備學生洗漱用品(毛巾,牙膏,牙刷,臉盆)

  學習用品:

  (采訪本,筆,);營員準備照相機(數(shù)碼)、日記本、畫筆、換洗衣服、拖鞋、書包。

  活動內(nèi)容:

  夏令營分為學習和科技調(diào)研兩部分。其中科技調(diào)研將會帶領孩子們走進鄭州蔬菜研究所、鄭州三全食品股份有限公司、鄭州宇通客車廠、鄭州網(wǎng)通(商都信息港)、鄭州科技館、鄭州博物館、鄭東新區(qū)cbd中心,分別對鄭州的農(nóng)業(yè)科技,食品科技,汽車工業(yè),it科技,城市建設科技應用進行調(diào)研。使孩子對科學技術在各個行業(yè)發(fā)展應用的現(xiàn)狀歷史未來有個宏觀到微觀的認識。

  活動課程:

  A、科普夏令營:

  a、自然科學為主體課程內(nèi)容:

  1、常見動植物的分類、解剖、行為的學習。如通過對中國林蛙的解剖結構學習了解哈什螞是如何產(chǎn)生的;通過對家鴿的解剖來學習鳥類的呼吸雙循環(huán)等。

  2、簡單標本的制作及方法

  3、動植物的捕捉和采集。如:鳥類的捕捉及放生

  4、海邊百種無脊椎動物的學習及采集。

  5、自然博物館、海洋世界的游覽

  6、生存技能的學習

  b、社會科學為主體的課程內(nèi)容:

  1、文物古跡游覽

  2、民俗風情學習

  3、城市生存體驗

  4、各種社會崗位參觀。如:飛機博覽園、廢水處理廠等

  B、情尚樂園:

  1、專業(yè)兒童拓展訓練

  2、專業(yè)野外生存技能培訓

  3、情商訓練

  4、兒童健康心理調(diào)理

  C、休閑性夏令營:

  1、以原始自然環(huán)境為載體,陶冶孩子情操,釋放壓力。

  2、在活動過程中加入簡單的團隊活動,使孩子建立團隊意識。

  3、消除孩子自私心理,拓寬思維提升個人做人魅力。

  D、特殊目的性夏令營:

  如:

  1、減肥夏令營

  2、軍訓夏令營

  3、商業(yè)媒體夏令營

  4、極限運動

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