2022水果拼盤活動(dòng)方案(通用10篇)
為保證活動(dòng)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,就不得不需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案可以對(duì)一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)大概的方向;顒(dòng)方案要怎么制定呢?下面是小編為大家收集的2022水果拼盤活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。
水果拼盤活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目的:
。、活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力,活躍思維,提高動(dòng)手能力。
2、增進(jìn)同學(xué)間的友誼,發(fā)揚(yáng)合作精神, 共同分享成功的喜悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
活動(dòng)前自由組合成小組;分工好要帶的水果、材料等。
活動(dòng)過程:
一、主持人宣布活動(dòng)開始。
二、老師對(duì)本次活動(dòng)提出要求:
。、在活動(dòng)中,大家要相互合作,大膽想象,做出造型優(yōu)美,色彩搭配美麗
的拼盤來。
。病⒆⒁馇鍧嵭l(wèi)生,保持地面整潔。
。、在使用小刀等器材時(shí)要小心,注意安全。
。、做好水果拼盤后,給作品取個(gè)名字,還要進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
三、主持人宣讀所設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)及要求:
。、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng):有一定的想象力,拼盤別具一格。
。、最佳造型獎(jiǎng):造型優(yōu)美,與眾不同。
3、最佳色彩搭配獎(jiǎng):色彩搭配自然,和諧。
四、小組合作做水果拼盤(20分鐘)
五、請“小評(píng)委”評(píng)獎(jiǎng)。
。、把參賽的作品放在中間桌子上,先由各小組派代表說說自己小組的作品
為什么這樣設(shè)計(jì),代表什么意思,自己認(rèn)為最成功的是什么?
2、發(fā)獎(jiǎng)。
六、請蔣老師給各小組同學(xué)及作品攝影留念。
七、大家共同分享“水果拼盤”,并談?wù)劯惺堋?/p>
八、活動(dòng)小結(jié)。
水果拼盤活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過活動(dòng),讓幼兒了解秋天是各種果實(shí)豐收的季節(jié)。
2、通過活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
自帶水果、一次性塑料刀具、盤子等。
活動(dòng)過程:
一、教師介紹活動(dòng)的意義
秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié)。果園里瓜果飄香,黃黃的鴨梨掛在樹上,紅紅的蘋果在樹上像一個(gè)個(gè)小朋友的臉,擠來擠去爭著要人們?nèi)フ燃t的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠,照亮了秋天的黑夜。今天,我們一起來開展一個(gè)水果拼盤制作比賽。
二、介紹游戲規(guī)則
今天我們的家長也帶來了豐富的水果,我們先來介紹一下(個(gè)別家庭介紹自己帶來的水果名稱,基本特性)。
現(xiàn)在我們將舉行一個(gè)制作水果拼盤的比賽。
活動(dòng)規(guī)則如下:
1、以每一個(gè)家庭為一組。
2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi),不但要比造型還要比桌面整理。
3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)有:配合默契大獎(jiǎng)和最佳造型獎(jiǎng)
三、水果拼盤比賽
教師注意進(jìn)行部分協(xié)作,其他班教師記錄并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)
四、評(píng)選與品嘗活動(dòng)
1、請獲獎(jiǎng)家庭介紹制作方法。
2、頒發(fā)獎(jiǎng)狀,互相交換品嘗水果拼盤。
水果拼盤活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的
1、積極響應(yīng)校園文化藝術(shù)節(jié)的進(jìn)行。
2、豐富校園文化生活,展示教師的風(fēng)采和素質(zhì),陶冶教師的情操。
3、提高各組教師的動(dòng)手和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)同組教師的合作能力和集體意識(shí)。
二、活動(dòng)項(xiàng)目
1、水果拼盤比賽(規(guī)則見附表)
2、自由娛樂活動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月5日20時(shí)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校大操場
五、具體分工
1、工作人員:何東妮、黎晶輝、甘曉露、楊有領(lǐng)、吳知玲、黃艷香、陸飛伶、黎珂依
2、水果拼盤評(píng)委:黃紹蘭、黃巧升、韋任國、曾禮鮮、張年慧、吳汝秀、黃映紅、黃簡明
3、統(tǒng)分員:楊有領(lǐng)、吳知玲、黃艷香、陸飛伶
4、購置員:吳惠芳(購置水果、水果盤、水果刀、餐巾紙、牙簽、等用具)
5、由總務(wù)處提前安排有關(guān)人員布置現(xiàn)場,場地座椅、音響等準(zhǔn)備好,傍晚7點(diǎn)前將各組所需水果放到相應(yīng)的.桌上。晚上8點(diǎn)比賽正式開始。 7、活動(dòng)結(jié)束,各組分派2~3個(gè)老師清理場地,歸還各種道具。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、比賽用品: 1100元
水果、一次性水果盤、杯子、茶葉、餐巾紙、牙簽、水果刀
2、 獎(jiǎng)品:500元(按等次分發(fā)一袋水果) 總計(jì):1600元
水果拼盤活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的:
1、了解、認(rèn)識(shí)各種水果,感受多種水果組合在一起產(chǎn)生的形式美,色彩美。
2、通過親子探索活動(dòng),同時(shí)讓幼兒和家長感受中秋節(jié)節(jié)日的氣氛;同時(shí)了解水果拼盤的制作方法,學(xué)會(huì)和父母一起制作水果拼盤。
3、在活動(dòng)過程中,敢于親自動(dòng)手嘗試制作,體驗(yàn)制作水果拼盤的樂趣和快樂。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園操場
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月18日下午3:00(每個(gè)家庭都可以參加)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
請家長帶上制作水果沙拉所需的水果。砧板。刀。盤子。
活動(dòng)過程:
1、園長介紹本次活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)方式;
2、水果拼盤活動(dòng)開始,時(shí)間下午3:00—4:15
3、活動(dòng)結(jié)束,每個(gè)家庭將自己的作品放在桌子上,由家長委員會(huì)成員進(jìn)行評(píng)選;
4、本次活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)分為:特等獎(jiǎng)一名、一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)四名、優(yōu)秀獎(jiǎng)十名
水果拼盤活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的:
1、了解、認(rèn)識(shí)各種水果,感受多種水果組合在一起產(chǎn)生的形式美,色彩美。
2、通過親子探索活動(dòng),讓幼兒了解水果拼盤的制作方法,學(xué)會(huì)和父母一起制作水果拼盤。
3、在活動(dòng)過程中,敢于親自動(dòng)手嘗試制作,體驗(yàn)制作水果拼盤的樂趣和快樂。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園操場
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月中旬(每班10對(duì)家庭參加)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
請家長帶上制作水果沙拉所需的水果、砧板、刀、盤子。
水果拼盤活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)名稱:
“六一”蔬果冷餐會(huì)
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道“六一”是自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
2、了解哥哥姐姐的活動(dòng),激發(fā)幼兒上中班的愿望。
3、通過協(xié)同制作水果拼盤,加深對(duì)蔬果的了解,體驗(yàn)分享的快樂,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、鼓勵(lì)幼兒在輕松、愉悅的氛圍中交流,發(fā)展幼兒交往、合作的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、知識(shí)準(zhǔn)備:
。1)主題活動(dòng):蔬菜和水果的經(jīng)驗(yàn)積累
。2)學(xué)會(huì)兒歌《六一到》
2、能力準(zhǔn)備:飲食衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成鞏固,運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z言交往,語言能力準(zhǔn)備
3、材料準(zhǔn)備:幼兒:自帶水果若干(品種多量少)老師: 水果若干(西瓜、櫻桃、小番茄、黃瓜、葡萄、橘子)工具:牙簽、盤子、刀等
活動(dòng)過程:
一、組織幼兒參觀了解哥哥姐姐的活動(dòng),感受節(jié)日氣氛。
二、組織兩個(gè)班的幼兒在一起。
1、開場:老師致祝賀詞、幼兒互相祝賀,一齊朗誦《六一到》。
2、出示水果娃娃,激發(fā)幼兒制作“水果拼盤”的興趣。
3、介紹水果拼盤制作的過程,交代要求和注意事項(xiàng)。
4、幼兒分組(兩個(gè)班交叉)合作“水果拼盤”,老師巡回指導(dǎo)。兩個(gè)班的幼兒合作,活動(dòng)地點(diǎn)分散在兩個(gè)班。
5、“水果拼盤”展示,互相介紹自己的作品,拍照留念。
6、“水果冷餐會(huì)”正式開始,小朋友盡情品嘗各色水果,鼓勵(lì)幼兒大膽交流。
7、帶領(lǐng)幼兒收拾整理游戲材料。
8、回憶今天的活動(dòng),進(jìn)一步體會(huì)六一的快樂。
三、活動(dòng)延伸:
了解 幼兒在家過六一的情況。話題:難忘的六一。欣賞活動(dòng)中的照片。
四、邊沿內(nèi)容:
班級(jí)主頁中對(duì)這次活動(dòng)作記錄。分為:前期——中期——后期。
水果拼盤活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的:
為活躍節(jié)日氣氛、豐富同學(xué)們的課余生活,培養(yǎng)同學(xué)們熱愛勞動(dòng)的理念以及增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí),讓同學(xué)們體驗(yàn)美、創(chuàng)造美,開拓同學(xué)們的創(chuàng)新思維,創(chuàng)設(shè)寬松和諧的展示平臺(tái)。
二、具體活動(dòng):
活動(dòng)時(shí)間:3月7日下午3:00
活動(dòng)地點(diǎn):東區(qū)籃球場
三、注意事項(xiàng):
各院系參賽者提前15分鐘到場,做好賽前準(zhǔn)備,對(duì)比賽中出現(xiàn)的情況可向比賽監(jiān)督者說明。
四、比賽方法:
1、每個(gè)院系派出一支代表隊(duì)參加(每支代表隊(duì)限2名女生)
2、時(shí)令水果、水果盤、水果刀等工具由參賽隊(duì)自備
3、比賽時(shí)間為45分鐘
4、作品完成后,參賽者按抽簽順序?qū)ψ约旱淖髌愤M(jìn)行講解,時(shí)間為每組2分鐘
5、由評(píng)委老師對(duì)15支代表隊(duì)進(jìn)行評(píng)選
6、拍照存檔
五、評(píng)比規(guī)則:
1、作品視覺效果、整體造型(25分)
2、作品的創(chuàng)意度(20分)
3、作品色彩的搭配度(15分)
4、作品的命名及解說(15分)
5、操作熟練程度(15分)
6、衛(wèi)生(10分)
六、獎(jiǎng)勵(lì)方法:
1、本次大賽設(shè)置一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)八名。
2、本規(guī)則具體相關(guān)事宜由校學(xué)生會(huì)女生部另行通知,大賽最終解釋權(quán)歸校學(xué)生會(huì)所有。
水果拼盤活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過開展親子同樂活動(dòng),讓孩子與家長一起品嘗水果的美味。
2.體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶來的快樂,加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流。
3.從小教育幼兒收拾整理的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.在網(wǎng)上搜索一些水果拼盤圖片,然后自帶自己所需的水果來園。(水果要求家里已洗好)
2.每個(gè)家庭準(zhǔn)備一把水果刀、小切板、平面的水果盤。
3.如果您想您的拼盤與眾不同,可以收集一些裝飾用的東西(比如酒店的小雨傘啦,蔬菜的造型啦,可以放在拼盤邊上增加拼盤的美觀)
4.活動(dòng)結(jié)束后請您和孩子一起收拾桌上、地上的果皮,保持班級(jí)干凈。
活動(dòng)時(shí)間:
1. 活動(dòng)準(zhǔn)備與策劃時(shí)間:20xx年10月上旬
2. 活動(dòng)開展時(shí)間:20xx年10月25日星期四下午13:00——15:00
活動(dòng)參加人員:
小一班每位小朋友與家長
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
王燕平
活動(dòng)工作人員:
陳歡、黃美香、徐利平
活動(dòng)流程:
1. 請家長們13:00到班級(jí)門口簽名。
2.游戲
活動(dòng)一:你扔我接
游戲準(zhǔn)備:自制的球數(shù)個(gè),小框框數(shù)個(gè)
參加人員:幼兒、家長(4個(gè)家庭為一組)
游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多者為獲勝者。
游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算,多著為勝。
3.活動(dòng)二: 兩人三足
游戲準(zhǔn)備:繩子、小紅旗
參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。
4.活動(dòng)后在班級(jí)門口制作水果拼盤,做好后每個(gè)家庭和自己的水果拼盤拍照留念。
4. 最后請家長收拾果皮,帶回自己的水果拼盤,和家人分享。
5.頒發(fā)獎(jiǎng)狀,結(jié)束活動(dòng)!
水果拼盤活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、鞏固對(duì)各種水果的認(rèn)識(shí),體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣。
2、知道多吃水果有益健康。
3、讓幼兒感受親子活動(dòng)中溫馨的氣氛,幼兒具有初步的審美能力和創(chuàng)新意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、事先同家長交流活動(dòng)的內(nèi)容,并讓家長收集、設(shè)計(jì)水果拼盤的樣式。
2、家長各帶洗凈的所需水果2-3個(gè),兒童安全水果刀加案板一把(可淘寶網(wǎng)上購買),白色盤子、牙簽、制作水果圖片等等。
3、小獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。
三、活動(dòng)過程
1、律動(dòng)《小手拍拍》、
2、、全體幼兒表演歌曲《水果拳》
3、請家長和幼兒一起分別說說今天自己帶來了什么水果,分別是什么顏色和形狀。
4、老師講話:各位家長朋友,大家好。感謝你們在百忙之中能抽出時(shí)間來參加這次親子活動(dòng),對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。水果是幼兒極其喜歡的食物,讓幼兒結(jié)合各種感官進(jìn)行操作,加強(qiáng)幼兒對(duì)各種水果的認(rèn)識(shí)。知道水果還有其他的吃法,通過制作水果拼盤一來引起幼兒的興趣,二來培養(yǎng)了他們的動(dòng)手操作能力。同時(shí)也增進(jìn)了家長與幼兒之間的親情,融洽了親子關(guān)系,也讓每一位幼兒個(gè)性都能得到良好的發(fā)展。我們將從如下幾點(diǎn)觀看您將要做成得的水果拼盤:
。1)衛(wèi) 生:是否干凈衛(wèi)生地進(jìn)行水果的處理及拼盤。
。2)創(chuàng) 意:考驗(yàn)參賽家庭的想象力與別具匠心,主題鮮明。
(3)整體造型:看水果拼盤的外型是否美觀,讓人眼前一亮 。
(4)色 彩:顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。
(5)經(jīng) 濟(jì):看是否浪費(fèi)了較多的水果。
。6)速 度:每組家庭要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成拼盤。
下面我們最喜愛的親子水果拼盤活動(dòng)現(xiàn)在開始。
5、家長和幼兒一起討論設(shè)計(jì),要把水果切成什么形狀、排成怎樣的形狀等。
6、家長與幼兒共同制作水果拼盤。完成后為拼盤取個(gè)名字。
7、“水果拼盤”展示,互相介紹自己的作品,拍照留念。
8、老師發(fā)放小獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀等給予鼓勵(lì)。
9、親子活動(dòng)結(jié)束。
四、活動(dòng)時(shí)間和參加班級(jí)
幼兒園水果拼盤親子活動(dòng)方案,水果是一種營養(yǎng)豐富的食物,水果的品種多,各種各樣的水果顏色鮮艷,讓人垂涎欲滴,幼兒們和家長一起做一個(gè)美麗的水果拼盤,可以增加幼兒和家長之間的默契度。
水果拼盤活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)意圖:
此次活動(dòng)我們以親子的形式開展,主旨在讓家長和孩子通過共同制作餃子的活動(dòng),增進(jìn)家長與孩子之間的親情,感受節(jié)日3.8婦女節(jié)媽媽對(duì)孩子,孩子對(duì)媽媽的愛。度過了一個(gè)別有意義的節(jié)日。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、家長:各式各樣水果、水果刀、牙簽、沙拉醬。
2、園部:不銹鋼餐盤
3、音樂《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》《媽媽的吻》、《游子吟》、《不再麻煩好媽媽》《《媽媽寶貝》《媽媽我愛你》
三、活動(dòng)對(duì)象:小一班幼兒及家長
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3 月7日上午
活動(dòng)地點(diǎn):本班教室
四、活動(dòng)流程:
致詞:
首先我們非常感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們今天的親子活動(dòng),謝謝你們對(duì)我們工作的支持!在這春意盎然的三月,我們迎來了一年一度的“三八”婦女節(jié),今天就讓我們小一班的小朋友為媽媽們來慶祝這個(gè)節(jié)日吧。
接下來我來介紹一下今天的活動(dòng)的流程:
(一)欣賞拼盤圖片過程,家長與幼兒一起來拼盤/做沙拉。
1、先欣賞拼盤圖片:家長和幼兒一組,選擇桌面上的水果,進(jìn)行拼盤/做沙拉,使用刀子時(shí)要小心,做好拼盤/沙拉的家長可以拿相機(jī)進(jìn)行拍照留念,這是寶寶喂媽媽吃水果,也可以給媽媽錘錘背,對(duì)媽媽說媽媽您辛苦了,媽媽我愛您。
2、家長,幼兒,老師一起跳親子操《媽媽寶貝》
3、在做拼盤/沙拉前注意事項(xiàng):
(1)、請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中應(yīng)注意衛(wèi)生,安全。
(2)、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。
(3)、家長幼兒教師一起做水果拼盤/沙拉(播放媽媽的音樂,體驗(yàn)濃濃的溫馨氛圍)
(4)、場地整理(自由洗手)負(fù)責(zé)人: 劉老師,各位家長代表講話
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