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社區(qū)家庭家教家風(fēng)方案

時間:2023-05-15 10:56:41 方案 我要投稿
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社區(qū)家庭家教家風(fēng)方案(通用8篇)

  為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編整理的社區(qū)家庭家教家風(fēng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

社區(qū)家庭家教家風(fēng)方案(通用8篇)

  社區(qū)家庭家教家風(fēng)方案 篇1

  為進(jìn)一步貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,切實發(fā)揮家風(fēng)家教助廉作用,以良好家風(fēng)促黨風(fēng)政風(fēng)帶社風(fēng)民風(fēng),經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)決定在園區(qū)內(nèi)開展職工原創(chuàng)作品征集活動。為確保此項活動扎實有序開展,制定方案如下:

  一、目的意義

  堅持以黨的十九大精神為指導(dǎo),通過開展家風(fēng)家教家訓(xùn)活動,傳承和弘揚優(yōu)良家風(fēng),以好家風(fēng)支撐起好風(fēng)氣,構(gòu)建和諧家庭社會氛圍,營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

  二、主辦單位

  經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)黨工委、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)工會委員會

  三、活動參與對象

  經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)內(nèi)全體職工

  四、活動內(nèi)容

  1、征文比賽:要求參賽人員向家人書寫"親情寄語".

  2、書法比賽:抄寫紅色家書或廉政小故事。

  活動內(nèi)容主題需突出家訓(xùn)格言,弘揚清廉家庭,維護(hù)正氣家風(fēng),涵養(yǎng)勤儉家教成為家庭的'共同追求。

  五、活動時間具體安排

  活動宣傳階段:8月21日-8月23日。

  作品征集階段:8月24日-9月2日。

  作品評選階段:9月3日-9月4日。

  六、作品要求

  1、征文比賽作品要求原創(chuàng),篇幅在2000字以內(nèi)。

  2、書法比賽作品要求選取語言質(zhì)樸、感情真摯的紅色家書或廉政小故事。

  以上活動書體不限。姓名、電話及單位名稱用鉛筆在背面標(biāo)注。

  七、獎項設(shè)置

  征文比賽和書法比賽兩項活動分別設(shè)置獎項。獎項名額視報名情況而定,原則上獲獎人員不超過參賽人數(shù)的三分之一,所有參賽人員均可獲紀(jì)念獎。

  注:本次活動的解釋權(quán)歸寧河經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)工會委員會所有。

  聯(lián)系方式:

  聯(lián)系人:

  社區(qū)家庭家教家風(fēng)方案 篇2

  為認(rèn)真貫徹落實黨的十八屆六中全會和十八屆中央紀(jì)委七次全會精神,不僅關(guān)系自己的家庭,而且關(guān)系黨風(fēng)政風(fēng)”的要求,經(jīng)鎮(zhèn)黨委會議研究決定,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展“家生態(tài)”建設(shè)系列家風(fēng)家教活動。具體方案如下:

  一、活動目的

  “家生態(tài)”建設(shè)系列家風(fēng)家教要緊扣全面從嚴(yán)治黨各項部署要求,以“心中有界·修身齊家”為主題,突出家庭在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的重要作用,通過組織開展系列家風(fēng)家教活動,教育黨員干部管好自己、管好家人,不斷將黨風(fēng)廉政建設(shè)工作引向深入,從源頭上筑牢“不想腐”的思想自覺,達(dá)到生活和美自然、政治生態(tài)和諧的效果。

  二、活動內(nèi)容

  通過開展廉政文化進(jìn)家庭、家風(fēng)主題研討、舉辦專題教育等十個系列活動,教育引導(dǎo)黨員干部發(fā)揮家風(fēng)建設(shè)的示范引領(lǐng)作用,帶頭接受家風(fēng)教育、立好家規(guī)、做好家教、樹好家風(fēng)。

 。ㄒ唬╅_展廉政文化進(jìn)家庭活動。按照廉政文化進(jìn)家庭相關(guān)要求,建設(shè)一批符合xx實際的廉政文化進(jìn)家庭示范點。抓住春節(jié)、“三八”婦女節(jié)、中秋、國慶等關(guān)鍵時間節(jié)點,在副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展不少于兩次、普通黨員干部中開展不少于一次的以“心中有界·修身齊家”為主題的廉政文化進(jìn)家庭座談會,通過上廉政黨課、發(fā)放倡議書、簽訂承諾書、觀看專題片、作廉政寄語等方式,開展家庭助廉活動。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx;責(zé)任單位:鎮(zhèn)紀(jì)委;協(xié)辦單位:鎮(zhèn)組織辦、鎮(zhèn)婦聯(lián))

 。ǘ╅_展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”作品征集活動。面向全鎮(zhèn),以“心中有界·修身齊家”為主題,開展好家風(fēng)好家訓(xùn)作品征集活動,曬出一批xx人身邊的家風(fēng)故事、楹聯(lián)、家訓(xùn)格言警句、積極向上的村規(guī)民約等家風(fēng)家訓(xùn),并將征集到的家風(fēng)家訓(xùn)作品匯編成冊,展示活動成果。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx;責(zé)任單位:鎮(zhèn)紀(jì)委、鎮(zhèn)文明辦;協(xié)辦單位:鎮(zhèn)文化站、xx中心校、xxx中心校)

 。ㄈ╅_展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”展演活動。組織有關(guān)單位采取朗誦、快板、情景劇、書法、漫畫、戲曲、微視頻等多種展現(xiàn)方式,對家風(fēng)家訓(xùn)進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,結(jié)合“推動移風(fēng)易俗、培樹文明鄉(xiāng)風(fēng)”展演活動,選取具有代表性的家風(fēng)作品進(jìn)行展演,講好家風(fēng)故事。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx;責(zé)任單位:鎮(zhèn)文明辦;協(xié)辦單位:鎮(zhèn)文化站。)

 。ㄋ模╅_展“培樹好家訓(xùn)·踐行好家風(fēng)”大型主題研討活動。組織鎮(zhèn)班子成員、站所長開展一次家風(fēng)專題研討活動,向社會宣傳我鎮(zhèn)涌現(xiàn)的好家風(fēng)好家訓(xùn),展示家風(fēng)家訓(xùn)系列活動成果。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx;責(zé)任單位:鎮(zhèn)紀(jì)委、組織辦、黨政辦;)

 。ㄎ澹┡e辦家風(fēng)專題教育活動。依托xx講堂,邀請市委黨校講師、xxxx為黨員干部家屬開展不少于一次的家風(fēng)家教專題講座;在重要節(jié)假日、時間節(jié)點以及干部職務(wù)或崗位調(diào)整時,及時組織領(lǐng)導(dǎo)干部及家屬開展廉政警示教育活動,提高領(lǐng)導(dǎo)干部家屬政治覺悟和警惕性。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx;責(zé)任單位:鎮(zhèn)紀(jì)委、宣傳辦。)

 。╅_展互贈家書活動。動員黨員干部與家人互贈手寫家書,黨員干部給父母寫家書,回憶當(dāng)年家教故事,分享工作收獲;夫妻之間互贈家書,分享家庭幸福感悟,互相理解支持工作,培樹家風(fēng)家訓(xùn),做好家教。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx;責(zé)任單位:宣傳辦;協(xié)辦單位:鎮(zhèn)組織辦、鎮(zhèn)婦聯(lián)。)

 。ㄆ撸╅_展家庭走訪活動。充分發(fā)揮各部門各單位黨組織職能作用,組織單位主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)定期到干部家中走訪,全面掌握干部“x小時以外”的工作和生活情況,密切關(guān)注干部可能存在的苗頭性、傾向性問題,要求干部家屬督促干部及時進(jìn)行改正,防患于未然。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx;責(zé)任單位:鎮(zhèn)組織辦;協(xié)辦單位:鎮(zhèn)紀(jì)委。)

  (八)開展談心談話活動。探索建立干部家屬談心談話制度,在干部考察時,深入考察對象家庭進(jìn)行交流談心,重點了解家風(fēng)家教、夫妻感情、尊重和贍養(yǎng)雙方老人、教育和培養(yǎng)子女以及與鄰里相處情況,干部日常興趣愛好、主要優(yōu)缺點等,并作為討論任用干部的重要依據(jù)之一。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx;責(zé)任單位:鎮(zhèn)組織辦;協(xié)辦單位:鎮(zhèn)紀(jì)委。)

  (九)搭建領(lǐng)導(dǎo)干部家屬交流平臺。建立領(lǐng)導(dǎo)干部家庭成員手機(jī)、微信、QQ群“三位一體”的通訊平臺,及時了解干部家屬工作、生活等方面情況,收集意見建議;向領(lǐng)導(dǎo)干部家屬推送有關(guān)政策規(guī)定、重要會議、重大活動、干部紀(jì)律等方面信息。在春節(jié)、端午、中秋等重要傳統(tǒng)節(jié)日,制作發(fā)送慰問短信和廉政短信,體現(xiàn)組織關(guān)心關(guān)懷。

 。ㄘ(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx;責(zé)任單位:鎮(zhèn)婦聯(lián);協(xié)辦單位:鎮(zhèn)紀(jì)委、組織辦。)

  (十)建立領(lǐng)導(dǎo)干部家屬信息庫。豐富領(lǐng)導(dǎo)干部廉政檔案,將領(lǐng)導(dǎo)干部家庭主要成員職業(yè)、黨派、信仰、愛好、婚姻狀況、聯(lián)系方式等基本信息作為廉政檔案內(nèi)容,為開展家風(fēng)建設(shè)提供基礎(chǔ)保障。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx;責(zé)任單位:鎮(zhèn)婦聯(lián);協(xié)辦單位:鎮(zhèn)組織辦、鎮(zhèn)紀(jì)委。)

 。ㄊ唬╅_展“最美家風(fēng)”評選。在前期廣泛開展活動的基礎(chǔ)上,對全市范圍內(nèi)的好家風(fēng)、好家訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)提煉,結(jié)合“推動移風(fēng)易俗、樹立文明鄉(xiāng)風(fēng)”活動,開展“最美家風(fēng)”評選活動,培樹先進(jìn)典型,用榜樣的.力量引領(lǐng)全市廣大家庭見賢思齊,崇德向善。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx;責(zé)任單位:鎮(zhèn)文明辦;協(xié)辦單位:鎮(zhèn)紀(jì)委、鎮(zhèn)宣傳辦、鎮(zhèn)婦聯(lián))

 。ㄊ┙ⅰ昂眉绎L(fēng)好家訓(xùn)”廉政文化園。充分利用楊莊游園、教門文化廣場建立“好家風(fēng)好家訓(xùn)”廉政文化園,設(shè)置一些“好家風(fēng)好家訓(xùn)”格言、警句、楹聯(lián)等,讓黨員群眾在觀賞美景的同時接受家風(fēng)家訓(xùn)教育。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx;責(zé)任單位:鎮(zhèn)文明辦;協(xié)辦單位:鎮(zhèn)紀(jì)委、xx村、xxx村。)

  三、活動要求

 。ㄒ唬└叨戎匾,精心組織。鎮(zhèn)黨委成立由黨委書記任組長的“家生態(tài)”建設(shè)系列家風(fēng)家教活動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,各責(zé)任單位要根據(jù)活動要求,進(jìn)一步細(xì)化各項活動的具體實施方案,明確任務(wù)要求,確保責(zé)任落實到位。全鎮(zhèn)各基層黨組織要高度重視,充分發(fā)揮示范帶頭作用,帶頭立好家規(guī)、做好家教、樹好家風(fēng);按照責(zé)任單位和活動內(nèi)容要求,精心籌備、認(rèn)真謀劃,結(jié)合各自實際,組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的“家生態(tài)”建設(shè)系列活動。

 。ǘ┙y(tǒng)籌兼顧,聯(lián)動協(xié)調(diào)。要將家風(fēng)建設(shè)與推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化和“講政治、重規(guī)矩、做表率”專題教育結(jié)合起來,進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,推動社會主義核心價值觀和廉潔自律意識在家風(fēng)家訓(xùn)的傳承中內(nèi)化于心、外化于行。

 。ㄈ┳⒅乜偨Y(jié),鞏固成效。要充分發(fā)揮各級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,各基層黨組織在組織開展活動的過程中,要善于發(fā)現(xiàn)、提煉、總結(jié)活動中的新舉措、新經(jīng)驗,并固化成制度長期堅持;注重示范引領(lǐng),抓亮點、推典型,注重發(fā)揮新聞媒體的宣傳引導(dǎo)作用,及時宣傳、報道活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個人、先進(jìn)集體以及典型經(jīng)驗做法,確保活動取得實效。

  (四)嚴(yán)格督查,強(qiáng)化考核!凹疑鷳B(tài)”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加大對各責(zé)任單位、協(xié)辦單位和各村、鎮(zhèn)直各支部活動開展情況的督查調(diào)度,定期對“家生態(tài)”建設(shè)系列活動開展情況進(jìn)行督促檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時糾正,督促整改。

  社區(qū)家庭家教家風(fēng)方案 篇3

  一、活動時間

  20XX年2月10日至20XX年6月30日

  二、活動主題

  注重家教家風(fēng) 培育家國情懷

  三、活動安排

  1、征文投稿、作品選送截止日期:20XX年6月30日。

  2、獎項設(shè)置

 。1)優(yōu)秀組織獎100個;

 。2)征文獎760名:一等獎30名、二等獎50名、三等獎80名、優(yōu)秀獎600名;

 。3)家書獎180名;一等獎10名、二等獎20名、三等獎50名、優(yōu)秀獎100名;

 。4)書畫閱讀獎180名:一等獎10名、二等獎20名、三等獎50名、優(yōu)秀獎100名;

 。5)表演閱讀獎80個:一等獎10名、二等獎20名、三等獎50名。

  3、總結(jié)、表彰

  1.時間:20XX年10月15日至20XX年12月1日。

  2.部分獲獎?wù)魑、家書、書畫閱讀作品刊登在有關(guān)報紙、雜志、網(wǎng)站上;部分表演閱讀作品在網(wǎng)站上展播。

  3.部分獲獎作品將由紅旗出版社結(jié)集出版,包括征文集、書畫作品集和一封家書。

  4.活動組委會協(xié)助各單位編輯出版活動成果優(yōu)秀作品集。

  5.活動組委會協(xié)助個人編輯出版?zhèn)人文集。

  6.總結(jié)活動經(jīng)驗,征集女性讀者閱讀需求,通過網(wǎng)絡(luò)、報紙、專題論壇等形式進(jìn)行深入學(xué)習(xí)、交流、宣傳。

  7.整個活動情況將制作成宣傳片在全國進(jìn)行宣傳。

  四、參評作品要求

 。ㄒ唬┱魑膬(nèi)容與要求

  1.征文內(nèi)容

  作者可任選家教或家風(fēng)立題,也可自己命題。

 。1)家教:圍繞家教,廣泛立題,如:講自己和身邊人的家教故事,述家教之方、家教之樂、家教之藝術(shù),論家教之于子女成長成材的重要性、家教不能變成知識教育、如何做個好父母、父親參與教育孩子的必要性、怎樣和孩子聊天、親子閱讀的好方法等等。結(jié)合事例,講述自己和身邊人的家教心得與經(jīng)驗、藝術(shù)與方法。

  (2)家風(fēng):講述自己家族和身邊人的家風(fēng)故事、家族傳統(tǒng),闡述傳承和培樹好家風(fēng)的時代意義,如好家風(fēng)是一種無言的教育、好家風(fēng)涵養(yǎng)人的道德品質(zhì)、好家風(fēng)利于家庭和諧,好家風(fēng)促進(jìn)社會文明,好家風(fēng)淳民風(fēng)清國風(fēng)等;如何培樹現(xiàn)代好家風(fēng),如孝親愛老、夫妻恩愛、科學(xué)教子、崇尚閱讀、誠信友善、和諧鄰里、愛崗敬業(yè)、愛國奉獻(xiàn)等等。

 。3)標(biāo)題自擬,體裁不限。

  2.征文要求

  (1)作者只限女性,作品必須是本人原創(chuàng),且是本年度新作品。

 。2)征文標(biāo)題緊扣活動主題,作品內(nèi)容與文章標(biāo)題相符,言之有物,有生活氣息,能反映家庭的獨特歷史和氣質(zhì)風(fēng)貌;有感而發(fā),富含哲理,給人以啟迪。

 。3)結(jié)構(gòu)完整、設(shè)計合理,層次分明,邏輯性強(qiáng)。

 。4)文字通順,言精意美,有文采。

 。5)字?jǐn)?shù)控制在1000~2500字之間(說明:少于1000字、多于2500字不予參評)。

 。6)提供word文檔電子稿(請登錄讀書活動官網(wǎng):xx首頁,注冊會員網(wǎng)上投稿或聯(lián)系您所屬省區(qū)工作人員郵件形式投稿)。

  (7)請務(wù)必在征文作品的'題目下方注明作者姓名、性別、工作單位、地址和手機(jī)號、郵箱等重要聯(lián)系方式(說明:參評信息不全的作品不予參評)。

 。8)組委會擁有參賽作品的宣傳和出版權(quán),凡參賽作品不予退回。

  (二)家書內(nèi)容與要求

  1. 家書內(nèi)容

  可以是寫給父母長輩的,愛人丈夫的,也可以是寫給自己的孩子或其他親人的。給家人寫一封傳統(tǒng)書信,表達(dá)對家人的愛與關(guān)心,傳承家庭美德,培育良好家風(fēng),踐行社會主義核心價值觀,倡導(dǎo)家庭夫妻和睦、尊老愛幼、科學(xué)教子的民主風(fēng)尚,構(gòu)建相互關(guān)愛的家庭倫理,從而以家庭和諧促進(jìn)社會和諧。

  2、家書要求

 。1)作者只限女性,必須本人原創(chuàng),且是本年度新作品。

 。2)家書書寫格式要規(guī)范。

  (3)結(jié)構(gòu)完整、設(shè)計合理、層次分明,邏輯性強(qiáng)。

  (4)字?jǐn)?shù)控制在800~2000字之間。

  (5)提供word文檔電子稿(請登錄讀書活動官網(wǎng):xx首頁,注冊會員網(wǎng)上投稿或聯(lián)系您所屬省區(qū)工作人員郵件形式投稿)。

  (6)請務(wù)必在作品題目下方注明作者姓名、性別、工作單位、地址和手機(jī)號、郵箱等重要聯(lián)系方式(說明:參評信息不全的作品不予參評)。

 。7)組委會擁有參賽作品的宣傳和出版權(quán),凡參賽作品不予退回。

 。ㄈ┍硌蓍喿x作品要求

  (1)內(nèi)容要契合活動主題,主要表演者為女性,且是本年度新作品。

  (2)表演形式多樣,可根據(jù)活動用書內(nèi)容、理念進(jìn)行主題演講、配樂朗誦,也可編排成情景劇、舞蹈或小品等進(jìn)行藝術(shù)表演。

  (3)表演時長控制在10分鐘之內(nèi)。

 。4)作品(視頻文件)必須注明作品名稱、主要表演者姓名、工作單位和手機(jī)號碼(說明:參評信息不全的作品不予參評)。

 。5)參評作品須刻錄成光盤郵寄到組委會(與省區(qū)負(fù)責(zé)老師聯(lián)系寄送)。

 。6)組委會擁有參賽作品的宣傳、展播和出版權(quán),凡參賽作品不予退回。

 。ㄋ模⿻嬮喿x作品要求

  (1)作者只限女性,作品必須是本人原創(chuàng)。

 。2)內(nèi)容要契合活動主題,且是本年度新作品。

 。3)閱讀活動用書,用書法、繪畫形式展現(xiàn)書中經(jīng)典語句和核心理念;有關(guān)家庭文化的名言、詩句。

 。4)繪畫、書法作品(軟筆和硬筆)必須選用專用紙,作品的橫或縱幅不小于68cm,其中硬筆書法作品橫或縱幅不小34cm;書畫作品風(fēng)格不限。

 。5)同一作者只能選繪畫、書法其中一種形式參賽,參評作品須有本人落款署名。

 。6)初評作品(圖片JPG格式,文件以姓名+單位+電話命名)由各單位擇優(yōu)推薦,并附詳細(xì)參評作者信息表(必須注明作者姓名、工作單位、手機(jī)、作品名稱、畫種或書法類別等)。

  (7)作品文件和信息表發(fā)送到組委會郵箱:xx(說明:參評信息不全的作品不予參評)。

 。8)所有初評入圍作品必須向活動組委會提供作品原件,作品不裝裱。

 。9)組委會擁有參賽作品的宣傳、展覽和出版權(quán),凡參賽作品不予退回。

  說明:征文、家書、表演閱讀、書畫閱讀,每人只限參評一類作品。

  五、活動用書

  《閱讀與家風(fēng)》 王xx 主編

  《閱讀與家教》 王xx 主編

  《最美書香——第四屆“書香三八”讀書活動優(yōu)秀征文集》(全兩冊)

  《一封家書——第四屆“書香三八”讀書活動優(yōu)秀家書作品集》

  《書香畫意——第四屆“書香三八”讀書活動書畫閱讀獲獎作品集》

  六、其他推薦

  《品味書香——中國女性基礎(chǔ)閱讀書目·導(dǎo)賞手冊》 朱永新、金瑋 主編

  《聞書香 識女人》 徐xx 著

  《和美家庭》 徐xx 主編

  《輕輕走向完美》 畢xx 著

  《做自己的健康天使》 高xx 主編

  七、組委會聯(lián)系方式

  聯(lián)系人:

  李老師,xx QQ:xx董老師,xx QQ:xx

  地 址:xx

  網(wǎng) 址:xx

  郵 箱:xx

  書香38讀者互動QQ群:xx

  傳 真:xx

  社區(qū)家庭家教家風(fēng)方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會精神,大力培育踐行社會主義核心價值觀、當(dāng)代浙江人的共同價值觀和新時期臨安精神,以“家風(fēng)”帶“鄉(xiāng)風(fēng)”,以“家風(fēng)”促“作風(fēng)”,以“家風(fēng)”建“新風(fēng)”,著力形成“家家有家訓(xùn)、戶戶好家風(fēng)”的良好氛圍,著力營建修身自律、崇德向善、禮讓寬容的道德風(fēng)尚,著力提升市民素質(zhì)和城鄉(xiāng)文明程度,

  為我鎮(zhèn)建設(shè)“富裕龍崗、宜居龍崗、幸福龍崗、和諧龍崗”提供精神動力。

  二、評選內(nèi)容

  通過多種形式、多種途徑、多種載體開展“好家風(fēng)”家庭評選。評選內(nèi)容參考以下“基本標(biāo)準(zhǔn)”和八個方面“好家風(fēng)”標(biāo)準(zhǔn)或其他具有典型意義的家風(fēng)。

  1.基本標(biāo)準(zhǔn)(所有參選的家庭必須具備的前提條件):

 。1)愛國愛鄉(xiāng)。熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng),政治立場堅定、思想覺悟較高、精神面貌良好。

 。2)遵紀(jì)守法。遵守政策法規(guī)和村規(guī)民約,關(guān)心集體、主持公道、堅持正義。

  2.“好家風(fēng)”標(biāo)準(zhǔn)(參選的家庭可以是一項或幾項表現(xiàn)突出,均可參加評選):

 。1)“孝老愛親”好家風(fēng)。尊重長輩、關(guān)愛子女、兄弟團(tuán)結(jié)、姐妹相親、夫妻和睦、家庭溫馨。

 。2)“崇學(xué)向善”好家風(fēng)。崇尚學(xué)習(xí)、尊重知識、重視教育、注重品行、明禮知恥、積德行善。

 。3)“律己感恩”好家風(fēng)。修身養(yǎng)性、品行端正、嚴(yán)于律己、寬以待人、做人實在、懂得感恩。

 。4)“誠實守信”好家風(fēng)。誠實待人、誠信處事、公道正派、講究信譽、一視同仁、公平競爭。

 。5)“和諧鄰里”好家風(fēng)。鄰里團(tuán)結(jié)、和睦相處、互相幫助、寬容相待、倡導(dǎo)新風(fēng)、文明和諧。

 。6)“助人為樂”好家風(fēng)。熱心公益、關(guān)心集體、扶貧濟(jì)困、樂善好施、為人熱情、甘于奉獻(xiàn)。

 。7)“創(chuàng)業(yè)致富”好家風(fēng)。熱愛勞動、鉆研業(yè)務(wù)、勤儉持業(yè)、合法經(jīng)營、富而守仁、共同致富。

 。8)“愛護(hù)環(huán)境”好家風(fēng)。講衛(wèi)生、講文明、健康向上、家庭整潔、珍惜資源、愛護(hù)環(huán)境。

  3.“一票否決制”:近五年內(nèi),有下列情形之一的家庭不得評為“好家風(fēng)”家庭(見附件1)。

  三、活動步驟

  “好家風(fēng)”家庭評選活動分走訪推薦、評比表彰、展示交流、傳承弘揚四個階段,選樹傳承優(yōu)良家風(fēng),倡導(dǎo)踐行社會新風(fēng)。評選活動自20xx年5月啟動到9月結(jié)束,5月下旬,下發(fā)評選活動文件,召開評選活動部署會,在鎮(zhèn)全面推開。具體步驟如下:

  1.訪:走訪推薦階段

  第一步(5月底-6月初):結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動、培育和踐行社會主義核心價值觀的要求,由各村負(fù)責(zé),將“好家風(fēng)”評選活動倡議書、調(diào)查表等發(fā)至每家每戶;對照“好家風(fēng)”標(biāo)準(zhǔn),黨員干部帶頭進(jìn)村入戶訪家風(fēng),帶頭寫家訓(xùn)家規(guī)。

  第二步(6月15日前):組織、發(fā)動村(社區(qū))每戶家庭踴躍自薦、相互推薦優(yōu)良家風(fēng),撰寫家訓(xùn)家規(guī)、治家格言、家風(fēng)故事等。

  第三步(6月底前):每位聯(lián)系村的駐村干部指導(dǎo)、幫助聯(lián)系村開展工作,對每個村所征集的家訓(xùn)家規(guī)等進(jìn)行梳理、匯總,形成文字、圖片等資料,同時,將同步征集到的“四風(fēng)”方面的問題、“五水共治”、“三改一拆”等意見匯總反饋至鎮(zhèn)教育實踐辦、“五水共治”辦、“三改一拆”辦,分解交辦,協(xié)調(diào)落實,并作反饋。

  2.評:評比表彰階段

  采取自下而上的方式,按照村、鎮(zhèn)、市三級選樹、分級實施、多級表彰、梯度推進(jìn),充分發(fā)揮基層群眾主體作用。

  第一步(6月底至7月中旬):各村對照“好家風(fēng)”家庭評選內(nèi)容,通過開展民主推薦、在文化禮堂或天目學(xué)堂講述家訓(xùn)家規(guī)及家風(fēng)故事(黨員帶頭講述)、村民會議評述等途徑,選樹一批“好家風(fēng)”家庭,1000人口以上的.村評選20戶“好家風(fēng)”家庭,1000人口以下的村評選10至15戶“好家風(fēng)”家庭。

  第二步(7月中旬前):各村可結(jié)合各自實際,在“好家風(fēng)”家庭評選活動的基礎(chǔ)上,修訂完善村規(guī)民約;村對產(chǎn)生的“好家風(fēng)”家庭,結(jié)合文化禮堂、天目學(xué)堂等相關(guān)活動予以表彰。開展立家訓(xùn)、家訓(xùn)掛廳堂等活動。

  第三步(7月中旬至8月中旬):在村評選推薦的基礎(chǔ)上,組織評選鎮(zhèn)級“好家風(fēng)”家庭(最美家庭)。

  第四步(8月底前):組織書法家、書法愛好者為鎮(zhèn)“好家風(fēng)家庭”書寫家訓(xùn)家規(guī),裝裱成牌匾,用于表彰和獎勵。

  3.曬:展示交流階段

  在“訪”、“評”的同時,由各村負(fù)責(zé)將評選出的優(yōu)良家風(fēng)、家訓(xùn)家規(guī)、家風(fēng)故事在各村的宣傳櫥窗、文化禮堂或天目學(xué)堂予以展示。

  各村負(fù)責(zé)以家庭和諧故事會、家庭風(fēng)采展示會等形式,組織群眾議一議家訓(xùn)、說一說家風(fēng),曬家庭好家風(fēng)、講家庭和諧故事、秀家庭美好夢想,使展示家風(fēng)、評議家風(fēng)的過程,成為自我學(xué)習(xí)、自我交流、自我教育的平臺。全鎮(zhèn)將對“好家風(fēng)”推出的典型事跡進(jìn)行宣傳。

  4.傳:傳承弘揚階段

  鎮(zhèn)評選領(lǐng)導(dǎo)小組將對對前期評選產(chǎn)生的“好家風(fēng)”,作進(jìn)一步挖掘、整理、提煉并上報市文明辦。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組將負(fù)責(zé)把精選的好家風(fēng)、家訓(xùn)、家風(fēng)故事匯編成冊。各村將好家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)、家信等歸納整理,建立家風(fēng)“一村一檔”。

  四、活動要求

  1.提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展“好家風(fēng)”家庭評選活動是我鎮(zhèn)培育和踐行社會主義核心價值觀、開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要舉措,是加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)的有效載體。各村要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),明確工作職責(zé)和工作任務(wù),負(fù)責(zé)評選活動全過程,確保評選活動公平、公正、公開。各單位、各辦公室要凝心聚力,密切協(xié)作,積極主動開展工作!昂眉绎L(fēng)”家庭評選活動的開展情況將納入各村年終宣傳思想工作考核范疇,在整個活動過程中,對工作落實到位、有創(chuàng)新、有特色亮點的村將在考核中予以傾斜。

  2.注重結(jié)合,務(wù)求實效。“好家風(fēng)”家庭評選活動要從具體工作抓起,切合實際,講求實效。要把“好家風(fēng)”家庭評選活動與文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建、“五水共治”、“三改一拆”、文化禮堂建設(shè)等工作緊密結(jié)合起來,充分發(fā)揮群眾的主體作用,使“好家風(fēng)”真正進(jìn)入千家萬戶,進(jìn)入廣大干部群眾的心坎里。

  3.大力弘揚,全面推進(jìn)。各村、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組、鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)團(tuán)委要對本次活動進(jìn)行全方位、多角度、立體式的宣傳報道,并以圖片展示、手機(jī)短信、公益廣告等多種形式,運用微信、微博等新技術(shù)手段進(jìn)行傳播推廣,及時播報活動中的熱點、亮點及活動中涌現(xiàn)出的感人故事,重點宣傳“好家風(fēng)”、“好典型”,使廣大群眾學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo),以實實在在的工作推進(jìn)精神文明建設(shè)。

  各村要將“訪、評、曬、傳”階段性進(jìn)展情況及時報備至鎮(zhèn)“好家風(fēng)”評選領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室;有情況需溝通的,及時與辦公室聯(lián)系。

  社區(qū)家庭家教家風(fēng)方案 篇5

  大力弘揚中華傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀文化,深化家庭道德建設(shè),樹立優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn),引導(dǎo)廣大家庭講道德、守法紀(jì),建設(shè)文明、健康、向上的家庭文化。經(jīng)研究,決定開展家訓(xùn)征集活動。現(xiàn)將相關(guān)事項通知如下:

  一、指導(dǎo)思想

  為深入推進(jìn)“責(zé)任教育”,推進(jìn)社會主義核心價值觀融入學(xué)校教育全過程、各方面,發(fā)揮家庭教育在學(xué)生成長中的重要作用,按照區(qū)教育局精神,在我校各班級組織開展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”主題活動。

  二、活動目的

  家風(fēng)是一種無言的教育,它在潛移默化中影響孩子的心靈,塑造孩子的人格。通過主題活動,讓學(xué)生知曉家風(fēng)家訓(xùn),圍繞傳承好家訓(xùn)、培育好家風(fēng)、共筑“中國夢”,切實加強(qiáng)家校聯(lián)系,強(qiáng)化“感恩父母,對父母負(fù)責(zé)”的意識。積極引導(dǎo)廣大家長學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念、掌握科學(xué)教育方法,建設(shè)文明的'家庭文化,樹立良好家風(fēng),傳承家庭美德。

  三、活動時間

  xx年9月

  四、活動內(nèi)容

  開展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”主題教育活動。

  利用升旗儀式、班隊會等形式啟動主題教育活動,在全校范圍內(nèi)組織所有班級召開以“說說我家家風(fēng)”、“家風(fēng)故事”、“我理想的家風(fēng)”、

  “家風(fēng)助我成長”、“父母教會我”??等為內(nèi)容的班隊會,講述家風(fēng)小故事,營造良好氛圍,推動活動開展。

  五、相關(guān)要求和安排

  1、開展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”主題班隊會

  各班開展家風(fēng)家訓(xùn)主題隊會,通過“什么是家風(fēng)”,“好家風(fēng)伴我成長”等話題的討論,讓學(xué)生進(jìn)一步明確了良好家風(fēng)家訓(xùn)在促進(jìn)家庭及社會文明和諧等方面的重要意義。

  2、開展“傳家風(fēng)立家訓(xùn)”小手拉大手活動

  “好家風(fēng)好家訓(xùn)”征集活動,通過“學(xué)生問、家長講、共同立”的方式,引導(dǎo)學(xué)生與家長一起挖掘、整理自己家庭或家族的家風(fēng),家長給孩子講述體現(xiàn)家庭或家族傳承的家風(fēng)故事。

  應(yīng)征稿件要圍繞“和睦、忠孝、勤勞、節(jié)儉、勵志、勤學(xué)、修身、立業(yè)、報國”等主題,既體現(xiàn)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)又符合社會主義核心價值觀要求。語言精練、富有內(nèi)涵、健康向上、簡潔易記、便于傳誦,每篇家訓(xùn)文字在50字以內(nèi)。

  3、開展“好家風(fēng)故事會”

  征集家教故事。開展家教主題故事會,組織學(xué)生講述家教經(jīng)歷,要求真實感人,富有教育意義。

  4、開展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”宣傳活動

  圍繞主題,精心策劃,通過板報、手抄報等形式在校內(nèi)、校外深入廣泛宣傳,讓學(xué)生、家長充分了解主題活動的意義和要求,把工作落到實處。

  請班級高度重視,把此項活動做為弘揚中華傳統(tǒng)文化、踐行社會主義核心價值觀的重要載體,精心組織,廣泛發(fā)動,深入挖掘,積極選送優(yōu)秀作品參加征集活動。同時,各班級要以“好家風(fēng)好家訓(xùn)”為重點,廣泛開展文明家庭創(chuàng)建活動,引導(dǎo)學(xué)生從自身做起、從家庭做起,弘揚時代新風(fēng),傳承中華傳統(tǒng)家庭美德。

  社區(qū)家庭家教家風(fēng)方案 篇6

  一、活動意義

  家風(fēng)就是一個家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。通過發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)在家庭家風(fēng)家訓(xùn)提煉過程中的指導(dǎo)和協(xié)助作用,達(dá)到幫助市民正確認(rèn)識家風(fēng)家訓(xùn)、使其主動踐行家風(fēng)家訓(xùn)的目標(biāo),通過開展優(yōu)良家訓(xùn)踐行活動,培養(yǎng)市民形成正確的規(guī)則和規(guī)范意識,培養(yǎng)市民具備良好的行為準(zhǔn)則意識和優(yōu)良的道德品質(zhì)。

  二、活動具體情況

  (一)活動主題

  深入挖掘汲取中華傳統(tǒng)文化中蘊含的思想精華和道德精髓,運用“家訓(xùn)家規(guī)”這一優(yōu)秀傳統(tǒng)道德教育方式,激發(fā)蘊藏在人們心底的道德意愿和道德情感,引導(dǎo)大家從自身做起、從家庭做起,講道德、重家風(fēng),有效地將社會主義核心價值觀融入到人們的日常生活中去,增強(qiáng)認(rèn)知和認(rèn)同,營造符合社會主義核心價值觀要求的社會環(huán)境。同時,通過本次活動,使“家訓(xùn)家規(guī)”這一優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得到有效的傳承與弘揚,使之成為人們立身處世、持家置業(yè)和道德教育的傳家法寶。

  (二)主辦單位

  珠海市傳統(tǒng)美德促進(jìn)會

  (三)活動內(nèi)容

  1,征集“好家訓(xùn)好家規(guī)”

  征集內(nèi)容:要緊扣“家訓(xùn)家規(guī)”這一要求,內(nèi)容積極健康,圍繞家庭教育中和諧、孝道、勸學(xué)、勸善、勤儉、勵志、修養(yǎng)等方面,既能夠反映我國傳統(tǒng)美德,又要符合社會主義核心價值觀的要求?梢允亲嫔洗鄠鞯摹凹矣(xùn)家規(guī)”,可以是父母對孩子影響最大的一個詞或一句話,也可以是家庭對孩子的期待和希望以及“家訓(xùn)家規(guī)”背后的感人故事和對“家訓(xùn)家規(guī)”的感言、感悟等。內(nèi)容要求真摯樸實、語言精練、內(nèi)涵豐富,可以是一個詞、一句話、一段文字、一個故事。參與對象可以是個人、家庭、一個大家族、一個自然村,或一個社團(tuán)等形式。

  2,新聞媒體傳家風(fēng)。

  市內(nèi)新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體開設(shè)專題,及時報道活動開展的目的、意義、方式、方法和活動進(jìn)展情況,刊登家風(fēng)公益廣告,并深入機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、社區(qū)等,尋找好家風(fēng),探尋家風(fēng)背后的故事,喚醒人們的.家風(fēng)情節(jié),讓人們在濃厚氛圍中感受家風(fēng)的影響力。以“勤儉持家”、“助人為樂”、“以德立家”等深得群眾認(rèn)可的家風(fēng)為主題,以QQ、短信、微信等為平臺,精心組織,吸引群眾廣泛參與。

  3、家長學(xué)校侃家風(fēng)。

  以家長學(xué)校為載體,以“爭做合格家長,培養(yǎng)合格人才”為目標(biāo),為家長廣泛開展親子教育、文明禮儀教育、心理健康咨詢以及法律法規(guī)教育等,宣傳普及科學(xué)的教育理念,為廣大家長解疑釋惑,努力提高家長教育子女的水平。緊密結(jié)合實際,開展各類親子實踐活動,在親子比賽、親子游戲等活動中提高家長教子的科學(xué)性、能動性和實效性,為未成年人健康成長營造良好家庭環(huán)境。

  4、道德講堂誦家風(fēng)。以“家風(fēng)家訓(xùn)大講堂”為平臺,大力弘揚珠海香山文化精神,傳頌反映珠海市民精神風(fēng)貌的名家名篇,并鼓勵廣大市民走進(jìn)道德講堂講述自己的家風(fēng)故事,傳承家風(fēng)文化,汲取經(jīng)典精髓,啟迪思想、塑造心靈,培養(yǎng)心智,將良好的習(xí)慣自覺地踐行在日常生活中。

  其中“家風(fēng)家訓(xùn)大講堂”融入中國傳統(tǒng)家庭私塾教育內(nèi)容,包括蒙學(xué)經(jīng)典、國韻吟誦、少兒禮儀、明德崇善等等,讓珠海市民在大講堂中接觸到中國傳統(tǒng)文化。

  “家風(fēng)家訓(xùn)”活動從中國文化的角度,以市民喜聞樂見的方式去傳播傳統(tǒng)美德,以中國傳統(tǒng)文化的廣度帶入家風(fēng)文化,推動珠海市精神文明建設(shè)。

  5,社會各界評家風(fēng)。

  收集整理貼近生活,健康向上,語言精練,特色鮮明,富有內(nèi)涵,情感真摯經(jīng)典家風(fēng)和家風(fēng)故事,編輯成冊,廣為傳頌,引人向善。同時,輔之以貼近生活的傳統(tǒng)文化活動(例如筷子文化主題活動)的形式,吸引廣大市民廣泛參與,努力在參與中培育和踐行社會主義核心價值觀。

  6,最美家庭樹家風(fēng)。

  在廣泛開展“珠海市家風(fēng)家訓(xùn)”搜集評選基礎(chǔ)上,評選一批有良好家風(fēng)家訓(xùn),積極傳承家庭美德,成員之間和睦相處,關(guān)系融洽的最美家庭。并大力宣傳這些家庭的感人事跡,樹立家庭學(xué)習(xí)榜樣。

  (四)活動預(yù)期效果

  1,活動開展時間:20xx年4月--20xx年4月

  2,“家風(fēng)家訓(xùn)大講堂”講座

  學(xué)校講堂:12場,每場人數(shù)至少200人,輻射人群2400人以上。社區(qū)四點半學(xué)校:24場,每場人數(shù)至少50人,輻射人群1200人以上。

  社區(qū)家庭家教家風(fēng)方案 篇7

  通過進(jìn)一步倡導(dǎo)和培育優(yōu)良家風(fēng)為青少年健康成長營造良好的家庭環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識理解家風(fēng)、家訓(xùn),把家風(fēng)、家訓(xùn)融入到社會主義核心價值觀教育體系中,培養(yǎng)學(xué)生具備良好的行為準(zhǔn)則意識和優(yōu)良的道德品質(zhì),市文明辦、市教育局、市婦聯(lián)決定在全市中小學(xué)校廣泛開展“家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長”活動。

  一、指導(dǎo)思想

  重視家庭教育、讓社會主義核心價值觀在家庭里生根、在親情中升華,結(jié)合“一訓(xùn)三風(fēng)”(即校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)),開展“家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長”活動,引導(dǎo)家長提高素質(zhì)、以身作則、言傳身教,幫助孩子“扣好人生第一粒扣子”。

  二、活動時間:

  20xx年1月下旬至12月31日

  三、活動對象:

  后村鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生

  四、活動內(nèi)容

  1.開展家訓(xùn)收集。由學(xué)生抄寫整理自己家庭或家族的`家訓(xùn)交給班主任。

  2征集家教故事。開展家教主題征文活動,組織學(xué)生講述家教經(jīng)歷,要求真實感人,富有教育意義,篇幅在500字以上。

  要求:

 、侔嘀辽賾(yīng)上交家訓(xùn)3則;

 、诟靼鄳(yīng)上交家庭家訓(xùn)賀卡或者手抄報;

  各班班主任匯總后以電子版和紙質(zhì)版兩種形式于2月25日前上交給王校長。

  社區(qū)家庭家教家風(fēng)方案 篇8

  [班會主題]:

  “弘揚中華傳統(tǒng)美德,傳承良好家風(fēng)家訓(xùn)”

  [班會標(biāo)題]:

  好家風(fēng),好家訓(xùn)——良好家風(fēng)助我成長,傳統(tǒng)美德由我弘揚

  [活動班級]:

  初一(8)班

  [班會目標(biāo)]:

  1.幫助學(xué)生了解家風(fēng)家訓(xùn)及其由來。

  2.樹立學(xué)生建立文明良好的家風(fēng)意識。

  3.深化文明禮儀的學(xué)習(xí),為共筑“中國夢”努力學(xué)習(xí)。

  4.要求學(xué)生踐行良好家風(fēng)家訓(xùn),傳承并弘揚中華美德。

  [活動準(zhǔn)備]:

  1.主題班會PPT

  2.中國傳統(tǒng)文化,良好家風(fēng)相關(guān)歷史資料。

  [班會流程]:

  1.什么是家風(fēng)?

  家風(fēng),簡單的講,就是一個家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承,我們中華民族5000多年的燦爛文化所孕育的許多優(yōu)良的傳統(tǒng);家風(fēng)是我們立身做人的行為準(zhǔn)則;家風(fēng)是社會和諧的基礎(chǔ)。 古代的家風(fēng):五常八德

  五常:仁義禮智信

  八德:忠孝仁愛信義和平

  新時代的家風(fēng):孝親是家庭內(nèi)部成員之間的道德要求,是維系家庭和諧的根本紐帶。在孝親之外,家庭成員還要將孝親的美德擴(kuò)大到家庭所在的民族和國家。這就是忠。忠于民族、忠于國家,忠于同時代人的美好事業(yè),是所有人都應(yīng)該遵循的道德。

  2.說一說你家的家風(fēng),家訓(xùn)

  同學(xué)發(fā)言,說說自己家有有哪些家風(fēng)家訓(xùn),以及對自己的影響。

  3.古今中外家風(fēng)故事

  《顏氏家訓(xùn)》、《傅雷家書》

  孔融讓梨的故事

  岳母刺字---精忠報國

  吉鴻昌---做官不許發(fā)財

  曾國藩---治家八字訣:書蔬魚豬(讀書種菜養(yǎng)魚喂豬) 早掃考寶(早起掃屋祭祖睦鄰)

  4.良好的家風(fēng)家訓(xùn)有什么作用

  家風(fēng),又稱門風(fēng),是一個家庭或家族多年來形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚,承載著一個家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價值觀和人生觀等,一個家族家風(fēng)的建構(gòu),對塑造孩子的成功與否、家庭的生活方式的好壞、家族人在社會的地位起著決定性的作用。

  良好的家風(fēng)是一本既多彩又鮮活的教科書,伴隨著孩子健康地成長。它雖沒有文本要求掛在墻上,沒有條目細(xì)則放在床頭,但卻在無形和潛在地發(fā)揮著教育功能,對孩子有著耳濡目染、潛移默化的影響。通過家庭成員特別是家長的言談舉止影響孩子行為,陶冶孩子的情操,是他們成長的風(fēng)向標(biāo)。一般說來,學(xué)習(xí)型家庭的孩子喜歡讀書,勤勞型家庭的孩子熱愛勞動,和諧型家庭的孩子注重禮貌,民主型家庭的孩子懂得尊重。不同的家風(fēng)都會在孩子的意識中打下深刻的烙印,作用于他們性格、品質(zhì)、價值觀的形成。孩子生活在良好的家風(fēng)中,心情舒暢、心理安全、情趣高昂、學(xué)習(xí)奮進(jìn);反之,則精神空蕩、心神不寧、態(tài)度消極、學(xué)習(xí)松懈。這便是家風(fēng)的重要性,便是家風(fēng)的感染和陶冶作用。

  家風(fēng)雖是家教的一個重要組成部分,但教育無痕、潤物無聲。它通過家庭成員尤其是家長的日常生活準(zhǔn)則、行為習(xí)慣和思維方式,經(jīng)常對孩子進(jìn)行直接的教育和影響,往往比單純說教、管教的作用大、收效好。它不僅影響孩子的現(xiàn)在,還會作用他們的未來。要形成好的家風(fēng),父母應(yīng)以身作則、為人表率,不斷提高個人的'修養(yǎng),力爭將家庭變?yōu)楹⒆拥滦行逕捄退刭|(zhì)增強(qiáng)的課堂。

  5.家風(fēng)與校風(fēng),班風(fēng)

  學(xué)生談?wù)劙囡L(fēng),以及自己對班風(fēng)的建設(shè)。

  熟記班規(guī),謹(jǐn)守班規(guī)。

  6.總結(jié)班會

  總結(jié)班會的收獲,提出對同學(xué)們今后的要求。良好的家風(fēng)對社會而言,就是一種道德的力量。家風(fēng)需要大家一代又一代的傳承下去。如果每個家庭都能傳承優(yōu)良的家風(fēng)、如果每個家庭成員都能擁有良好的家風(fēng)意識,令人心寒的社會道德滑坡,就一定能得到有力遏制。一個家庭的家風(fēng)是積極向善的,一個家的所有家庭成員的品德是純潔的、高尚的,那么一個社會定然是和諧的

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