有關(guān)端午節(jié)活動(dòng)方案（通用21篇）
為了確�；顒�(dòng)有序有效開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編精心整理的有關(guān)端午節(jié)活動(dòng)方案，希望對大家有所幫助。
端午節(jié)活動(dòng)方案 1
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德教育，結(jié)合本校彩豆文化特色，通過“彩豆情懷，端午顯愛”主題教育活動(dòng)，將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起，培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心和自豪感，增強(qiáng)學(xué)生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。
二、活動(dòng)設(shè)計(jì)
�。ㄒ唬┱乙徽�
對象：1年級學(xué)生
要求：從閱覽室或網(wǎng)上找一找關(guān)于端午節(jié)這一節(jié)氣的相關(guān)知識；端午節(jié)的由來；屈原的故事；屈原的詩詞；賽龍舟和包粽子的習(xí)俗。
�。ǘ┱f一說
通過午會(huì)課、班會(huì)課、班隊(duì)課，組織學(xué)生說說相關(guān)的知識。
1、對象：1年級學(xué)生
要求：說說端午節(jié)的由來；說說包粽子的習(xí)俗。
2、對象：1年級學(xué)生
要求：說說端午節(jié)的由來；說說包粽子的習(xí)俗；說說屈原的故事。
3、對象：1級學(xué)生
要求：說說端午節(jié)的由來；說說包粽子的習(xí)俗；說說屈原的故事；說說屈原的詩詞。
�。ㄈ┊嬕划�
對象：1級學(xué)生
要求：以“走近端午”為主題制作一份小報(bào)，能反映端午的習(xí)俗，自己的心聲、生活的體驗(yàn)。3——4年級為手抄報(bào)，5年級為電腦小報(bào)。
�。ㄋ模⿲懸粚�
通過黑板報(bào)、班級櫥窗等陣地，進(jìn)行環(huán)境布置設(shè)計(jì)。
對象：1級學(xué)生
要求：以“端午情懷”為主題出好一期黑板報(bào)。4年級學(xué)生以寫信的方式為“512”災(zāi)區(qū)的的小伙伴寫封信，說說自己對端午節(jié)的理解、和小伙伴分享端午的快樂。5年級學(xué)生進(jìn)行屈原詩詞鋼筆書寫比賽。
�。ㄎ澹⿲W(xué)一學(xué)
對象：1年級學(xué)生
要求：以“我向奶奶學(xué)一技”為主題，學(xué)習(xí)粽子的.名種包法，在學(xué)習(xí)的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品償不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。
�。┍纫槐�
對象：1級學(xué)生
要求：以“六一我作主、端午我進(jìn)步”為主題，進(jìn)行故事演講比賽。故事內(nèi)容可以是學(xué)習(xí)屈原的小故事、可以是反映端午民俗氣息的生活故事、可以是自己在端午學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能的小故事。
端午節(jié)活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)日期
端午節(jié)，20xx年xx月xx日。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx社區(qū)居委會(huì)
三、活動(dòng)目的
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，積極去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)活動(dòng)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。時(shí)至今日，端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的'節(jié)日，今天我們就來過一個(gè)特別有意義的端午節(jié)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
社區(qū)將訂購真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋，發(fā)放給社區(qū)每戶居民，讓居民過一個(gè)喜慶的端午節(jié)。
五、活動(dòng)方式
1、在社區(qū)宣傳欄內(nèi)張貼通知，讓廣大居民知曉社區(qū)將在端午節(jié)前發(fā)放端午節(jié)禮品。
2、x月x日至x月x日在社區(qū)辦公室門口每戶居民憑領(lǐng)取人戶口本領(lǐng)取。
通過這樣的活動(dòng)，讓社區(qū)居民之間有了互相的了解和認(rèn)識，增加并提高了居民參與社區(qū)活動(dòng)的熱情，讓我們近距離接觸了端午節(jié)，對它有了更深的認(rèn)識。
x月x日適逢端午佳節(jié)前夕，由xx市xx區(qū)民政局主辦的“端午佳節(jié)粽溫情”——xx長者端午節(jié)慰問會(huì)在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開帷幕。
該次活動(dòng)由xx區(qū)社區(qū)服務(wù)中心策劃承辦，并得到xx區(qū)義務(wù)工作協(xié)會(huì)以及xx長者綜合服務(wù)中心的協(xié)助和支持，在端午佳節(jié)來臨之際，由xx領(lǐng)導(dǎo)對在場的老人們致以節(jié)日問候，由商會(huì)代表向的xxx老人饋贈(zèng)xxx份端午應(yīng)節(jié)慰問品。
在當(dāng)天活動(dòng)現(xiàn)場，xx市xx區(qū)xxx的xxx副局長和xx市xx區(qū)食品商會(huì)的xx會(huì)長先后向到場的xx名xxx老人致以節(jié)日賀詞和恩切的慰問。活動(dòng)現(xiàn)場相當(dāng)活躍，由一連串的互動(dòng)游戲帶動(dòng)起一片節(jié)日歡樂的氣氛。其后，民政局領(lǐng)導(dǎo)與商會(huì)會(huì)中與一眾老人圍坐，一邊品味茗茶，一邊吃著鮮香可口的粽子，特顯節(jié)日溫馨�；顒�(dòng)還安排有問答環(huán)節(jié)，問題都是圍繞著端午節(jié)，長者們在感受到端午節(jié)日氣氛的同時(shí)，也拿到的節(jié)日的禮品，大家都覺得很高興。
x月x日，越xx義工協(xié)會(huì)組織了xx名義工對居住在xx區(qū)轄內(nèi)的孤寡、獨(dú)居、困難老人送上這份節(jié)日的慰問和禮品。首先，我們對義工們進(jìn)行約1小時(shí)的上門前培訓(xùn)，讓他們了解與老人家溝通的方式和技巧；之后就安排兩人一組上門探望老人家。義工們詳細(xì)詢問長者們的身體狀況，了解了他們的生活情況，送上節(jié)日的慰問品，讓他們也享受節(jié)日的快樂。老人們高興不已，紛紛感謝黨和政府的關(guān)心，讓他們有一個(gè)幸福的晚年。
端午節(jié)活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)主題：
讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解這節(jié)日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來體驗(yàn)的意義;體會(huì)班級就是一個(gè)大家庭，人人都是班級大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時(shí)通過這次活動(dòng)，使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動(dòng)目的：
1、學(xué)生通過上網(wǎng)查找資料、調(diào)查訪問等方式了解端午節(jié)的由來及民間習(xí)俗。
2、能使用多種方式獲取資料，合理整理資料，對資料進(jìn)行歸類。
3、通過對家人、鄰居、同學(xué)等的交流，養(yǎng)成良好的.口語交際能立于主動(dòng)學(xué)習(xí)的能動(dòng)性。
4、通過親手嘗試包粽子，提高勞動(dòng)技能與操作能力，體驗(yàn)成功的樂趣。
5、通過自主探究、合作交流激發(fā)團(tuán)結(jié)互助精神和愛國主義情感。
三、活動(dòng)時(shí)間：
5月26日——6月6日
四、活動(dòng)對象：
五年級全體學(xué)生
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、舉辦一次端午節(jié)知識競賽
五年級每班選五名同學(xué)參加，6月5日中午12點(diǎn)集中五(5)班教室。
2、組織一次屈原故事巡講活動(dòng)
五年級每班選三名同學(xué)準(zhǔn)備好一個(gè)有關(guān)屈原的故事講給一、二年級的同學(xué)聽，講故事時(shí)間為5月29日晨會(huì)課時(shí)間。(請一、二年級班主任拍好照片。)
五(1)對應(yīng)一(1)一(2)一(3)
五(2)對應(yīng)一(4)一(5)一(6)
五(3)對應(yīng)二(1)二(2)二(3)
五(4)對應(yīng)二(4)二(5)二(6)
3、學(xué)包一個(gè)屈原愛國粽子
五年級班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生在家長的幫助下學(xué)包粽子，拍好照片。
4、出一張關(guān)于端午節(jié)的小報(bào)
五年級每班出三張小報(bào)。
5、寫一副屈原愛國書法作品
五年級每班交兩幅作品，硬筆、軟筆都可以。
6、制作“端午時(shí)節(jié)話屈原”的晨會(huì)PPT，并利用晨會(huì)課進(jìn)行宣講
五年級每班制作一個(gè)PPT。
備注：所有材料于6月6日前交給錢亞琴老師(郵箱：xx@qq、com)
端午節(jié)活動(dòng)方案 4
活動(dòng)目標(biāo)：
1．知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。
2．了解端午節(jié)有吃五黃、掛五端、賽龍舟的習(xí)俗（“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花），還有許多傳說、故事，如：有關(guān)屈原的傳說等。
3．樂于參加包粽子、制香包、編蛋網(wǎng)、纏五色線、做綠豆糕等活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
4、體驗(yàn)并學(xué)習(xí)幾個(gè)簡單的傳統(tǒng)禮儀基本動(dòng)作：揖禮（問候）、附手禮（站）、叩首禮（坐）、執(zhí)手禮、鞠躬禮。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．端午節(jié)的故事PPT；
2．做香包的材料：香料、布、針、線；包粽子的材料：糯米、葦葉、線繩；編蛋網(wǎng)、纏五色線的材料：繩線、五彩線；做綠豆糕的材料：面粉、餡料。
3、漢服幾套。
4、聯(lián)系幾位熱心的家長代表，幫忙完成制作活動(dòng)。
活動(dòng)過程：
一、主持人致開場辭：
淡淡粽葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽。每年的農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日“端午節(jié)”。隨著端午節(jié)腳步的臨近，為了增進(jìn)小朋友們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣，了解中國傳統(tǒng)文化的習(xí)俗，從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感，今天我們邀請了幾位小朋友的.爸爸媽媽、爺爺奶奶，來和我們一起慶祝這個(gè)美好的傳統(tǒng)佳節(jié)�，F(xiàn)在就讓我們一起鼓掌歡迎！
二、家長代表結(jié)合PPT講述端午節(jié)來歷的故事，讓幼兒初步了解端午節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗。
三、學(xué)習(xí)幾個(gè)傳統(tǒng)禮儀基本動(dòng)作：揖禮（問候）、附手禮（站）、叩首禮（坐）、執(zhí)手禮、鞠躬禮。請個(gè)別小朋友穿上漢服進(jìn)行表演展示。
四、端午節(jié)賽歌會(huì)，請各班的小朋友們表演朗誦端午節(jié)的兒歌。
大四班：粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。（大班孩子穿上漢服表演）
小一班：五月五，是端五。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
五、“端午文化我知道”親子活動(dòng)，請幾組家庭代表分小組分別展示端午風(fēng)俗表演。
第一組：包粽子。
第二組：做香囊。
第三組：編蛋網(wǎng)。
第四組：結(jié)五絲。
第五組：做綠豆糕。
六、活動(dòng)結(jié)束，向參與的家長代表表示感謝，并代表幼兒園的全體教師祝家長及小朋友們節(jié)日快樂，合家幸福！
端午節(jié)活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)來源：
端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，設(shè)計(jì)并組織有關(guān)端午節(jié)的主題教育活動(dòng)，是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)初步的愛國主義情感，豐富以下主要經(jīng)驗(yàn)：
① 歷五月初五是端午節(jié)，端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。
② 端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗�！拔妩S”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。
�、� 端午節(jié)有賽龍舟的習(xí)俗。
�、� 端午節(jié)有特別的食品——粽子，它是多種形狀、多種口味的。
⑤ 端午節(jié)有許多傳說、故事、兒歌，如：有關(guān)屈原的傳說等。
二、節(jié)慶活動(dòng)目標(biāo)：
（1）知道端午節(jié)是我國的.傳統(tǒng)節(jié)日，初步了解其來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，如：吃粽子、掛艾草等；
（2）知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人，激發(fā)愛國情感；
�。�3）喜歡和大家一起共度端午節(jié)，積極參與端午節(jié)活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
三、節(jié)慶活動(dòng)實(shí)施概況：
1、屈原的故事（語言）
2、童謠《拍手歌》（語言）
3、觀看賽龍舟（社會(huì)）
4、美麗的龍舟（藝術(shù)）
5、龍舟競賽（健康）
6、我愛吃粽子（科學(xué)）
四、節(jié)慶活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)及資源利用：
1、班級中陳列幼兒收集的與端午節(jié)有關(guān)的物品，懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等；
2、各班以端午節(jié)為主題更換主題墻飾，展示幼兒參與端午節(jié)活動(dòng)的全過程及在活動(dòng)過程中的發(fā)現(xiàn)、收獲與體驗(yàn)。中、大班可以以“我的調(diào)查”、“我的發(fā)現(xiàn)”等為標(biāo)題展示幼兒端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)展情況，如：有關(guān)端午的問題以及對端午的傳說與習(xí)俗方面的調(diào)查資料等。
3、區(qū)域中提供與主題相關(guān)的操作材料，如：
①圖書角：提供有關(guān)端午節(jié)的圖書、圖片，供幼兒欣賞、閱讀；
�、隗w育角：提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等，供幼兒游戲；
③動(dòng)手區(qū)：中、大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網(wǎng)，小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。
4、家長園地：
介紹主題活動(dòng)中須請家長配合的內(nèi)容、主題活動(dòng)進(jìn)展情況等
五、家園共育：
1、請家長協(xié)助幼兒進(jìn)行相關(guān)資料的調(diào)查及收集，豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)；
2、可以請家長來園參加活動(dòng)，和老師、幼兒共同感受節(jié)日做做、玩玩、嘗嘗的快樂。
端午節(jié)活動(dòng)方案 6
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，端午節(jié)當(dāng)天公司放假一天，為了讓員工度過一個(gè)難忘，出色的端午節(jié)，特舉行“粽葉飄香，品味端午”活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日下午15：00—17：00(備注：活動(dòng)的2小時(shí)，給員工正常計(jì)算薪資)
二、活動(dòng)地點(diǎn)
公司大門入口處，露天式場地。(備注：若碰到雨天，改為二樓車間內(nèi))
三、活動(dòng)流程及內(nèi)容(合計(jì)約2小時(shí))
1、領(lǐng)導(dǎo)節(jié)日問好及致辭，5分鐘。
2、游戲環(huán)節(jié)，人力資源部組織，80分鐘
(1)端午節(jié)知識競答(團(tuán)隊(duì)游戲，約15分鐘)
作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，端午節(jié)有其獨(dú)特的由來傳說和習(xí)俗活動(dòng)，此塊活動(dòng)主要是測試員工對端午節(jié)蘊(yùn)含的相關(guān)知識是否了解，人力資源部會(huì)篩選一些端午節(jié)知識的趣味競答，搶答正確的`人員獎(jiǎng)勵(lì)禮品。
(2)吃粽子比賽(個(gè)人游戲，30-45分鐘)
參賽者以三人為一組(男女分開比賽)，蒙好雙眼，待主持人宣布"開始"后，各參賽選手在原地抱頭轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當(dāng)完全咽下后舉手示意，由裁判檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束，完成游戲時(shí)間最短的選手，獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品，其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。
(3)你來我往游戲(團(tuán)隊(duì)游戲，20分鐘)
參賽者4人一隊(duì)，分開2組，用繩索做成圓形，兩人站在繩索的兩端，在地上畫上直線，一端各站一人，手拿西瓜和一次性杯子，站在繩索內(nèi)的2人各往相反方向使力，方可吃到西瓜，并將西瓜籽吐到杯子中，終極在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，西瓜籽數(shù)多者獲勝，獲勝的一組兩人獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品，另一組兩人獎(jiǎng)勵(lì)紀(jì)念品。
3、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，公司各部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行頒獎(jiǎng)，拍照留念，預(yù)計(jì)20分鐘。
4、集體合影，5分鐘。
四、活動(dòng)報(bào)名
活動(dòng)報(bào)名時(shí)間：截止到xx月xx日17：30，以便公司預(yù)備活動(dòng)用品和禮品，報(bào)名方式：到二樓人力資源部填寫活動(dòng)報(bào)名表。
報(bào)名需要注意：
1、端午節(jié)知識競答不需要報(bào)名，全體員工現(xiàn)場搶答。
2、吃粽子比賽活動(dòng)，可以單人報(bào)名，人力資源部根據(jù)總共報(bào)名的人數(shù)，男女分開比賽。
3、你來我往游戲，員工需要找好自己的搭檔一同報(bào)名，即需要2人同時(shí)報(bào)名;可以男男搭，男女搭，女女搭。一人可以報(bào)名多個(gè)游戲。
五、活動(dòng)預(yù)備及經(jīng)費(fèi)
1、活動(dòng)獎(jiǎng)品
(1)知識競答，預(yù)備10個(gè)問題，獎(jiǎng)品為沐浴露小瓶裝，約10元/瓶，共xx元。
(2)吃粽子比賽，每組3人，獎(jiǎng)品為洗發(fā)水小瓶裝，約10元/瓶，紀(jì)念品為洗衣粉，約4元/袋，即一組18元，按照有30人報(bào)名參加，共xx元。
(3)你來我往游戲，每組4人，贏的一組獎(jiǎng)品為沐浴露/洗發(fā)水小瓶裝，約10元/瓶，參與的另一組獎(jiǎng)品為洗衣粉，約4元/袋，4人共xx元，按照10組報(bào)名，共xx元。
2、活動(dòng)道具
(1)慶祝端午節(jié)的橫幅，作為活動(dòng)背景，活動(dòng)進(jìn)行期間拍照，合影等需要用到，預(yù)算5米，約xx元。
(2)活動(dòng)期間的粽子，若30人參加預(yù)備35個(gè)粽子;活動(dòng)需要的西瓜預(yù)備2個(gè)，共預(yù)計(jì)xx元。
3、端午節(jié)福利
全體員工每人一袋粽子，2只裝，約6元/人，目前約90個(gè)員工，共xx元;活動(dòng)總經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)：xx元。
端午節(jié)活動(dòng)方案 7
夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日。作為當(dāng)代大學(xué)生許多同學(xué)因?yàn)樵谕庾x書不能回家與家人團(tuán)聚，四川警安職業(yè)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)合部決定在端午節(jié)之際開展以＂我們一起過端午＂。讓大家了解端午佳節(jié)。
一、活動(dòng)目的：
以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗，弘揚(yáng)民族文化，烘托節(jié)日氣氛，豐富校園文化，活躍同學(xué)們的課余生活。
二、活動(dòng)時(shí)間：
六月六日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
男生公寓門口
四、主辦單位：
警安職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委
五、活動(dòng)具體安排：
�。�1）吃粽子大賽參賽人員以三人為一組，蒙好眼睛，待主持人宣布比賽開始后，參賽人員在原地轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子，以最快的時(shí)間將粽子解開以最快的速度吃完，當(dāng)完全吃完后舉手示意，工作人員檢查無誤后，由我們的主持人宣布比賽結(jié)束，根據(jù)用時(shí)最短選手獲勝，發(fā)放獎(jiǎng)品、其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。
�。�2）追憶歷史，端午有獎(jiǎng)問答我們在場地周圍懸掛長繩，繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗，歌謠等的'問答題目、同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下，到對獎(jiǎng)處回答，答對者發(fā)放獎(jiǎng)品。
�。�3）夾彈珠游戲每組2名參賽者，各1雙筷子，1個(gè)水杯、工作人員宣布開始后，計(jì)時(shí)1分鐘，選手開始夾彈珠，時(shí)間到，工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目，數(shù)目多者獲勝，發(fā)放獎(jiǎng)品。
�。�4）鏢王爭霸端午有射箭的風(fēng)俗、由于條件限制，我們以飛鏢代替射箭、射鏢距離為2米，以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝。
（5）觀看與端午有關(guān)的電影此項(xiàng)活動(dòng)由電影協(xié)會(huì)主辦，首先我們在網(wǎng)上下載有關(guān)端午習(xí)俗的電影，如劃龍舟和各地在端午節(jié)的習(xí)俗，讓大家增長見識，最后播放有關(guān)紀(jì)念屈原的電影，活動(dòng)在電影中結(jié)束。（6月3日晚開始，放假期間每晚播出）
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
橫幅：30元飛鏢盤：40元（買兩個(gè)）紀(jì)念品：200元粽子：50元共計(jì)：320元
端午節(jié)活動(dòng)方案 8
為深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的豐富教育資源，將民族精神、傳統(tǒng)美德教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色——節(jié)日文化緊密結(jié)合在一起，通過安排相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)，加深同學(xué)們對于“端午節(jié)”中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識，培養(yǎng)愛國主義精神，增強(qiáng)學(xué)生的民族自信心和自豪感。
活動(dòng)目的：
端午節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來懷念偉大的民族英雄屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。歷古以來，已經(jīng)形成獨(dú)特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系五彩繩等活動(dòng)。這些活動(dòng)非常適合小學(xué)生親身參與，既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力，又能增進(jìn)學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣，同時(shí)還能開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬┕�(jié)日環(huán)境的創(chuàng)設(shè)：各班級以“端午情懷”為主題更新一期軟體板報(bào)。大隊(duì)部利用周一升旗儀式時(shí)間，開展一次以“端午”為主題的國旗下講話。
�。ǘ┒宋缑袼谆顒�(dòng)的開展
活動(dòng)一：主題班會(huì)話端午
活動(dòng)對象：1——6年級各中隊(duì)
中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的'民族。一切民族英雄，都是中華民族的脊梁，他們的事跡和精神都是激勵(lì)我們前行的強(qiáng)大力量。崇尚英雄、捍衛(wèi)英雄、學(xué)習(xí)英雄、關(guān)愛英雄，是每一位少先隊(duì)員應(yīng)該具有的品質(zhì)。
活動(dòng)安排：
1、利用端午節(jié)契機(jī)各中隊(duì)通過晨會(huì)課、班會(huì)課，講英雄屈原的故事；誦屈原的詩詞。讓隊(duì)員知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人，激發(fā)學(xué)生愛國情感。
2、組織學(xué)生說說與端午相關(guān)的知識，如收看“賽龍舟”視頻，收看視頻不單純看輸贏，看熱鬧，更要讓隊(duì)員們了解到賽龍舟所體現(xiàn)的團(tuán)隊(duì)意識、合作精神、勇于拼搏的精神。（大隊(duì)部將提供視頻參考及端午知識鏈接）
各班級根據(jù)本班實(shí)際，開展端午主題的班會(huì)課活動(dòng)。如“端午時(shí)節(jié)話英雄”。
活動(dòng)開展后將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動(dòng)——端午活動(dòng)”文件夾中。
活動(dòng)二：動(dòng)手實(shí)踐過端午
1、編織五彩彩繩 感受文化內(nèi)涵
一、二年級隊(duì)員開展編織五彩繩活動(dòng)。
五彩線，古代也叫五彩長命縷。中國古代崇敬五色，以五色為吉祥色。節(jié)日清晨，各家大人會(huì)在在孩子手腕、腳腕、脖子上拴五色線。寓意孩子平平安安。
隊(duì)員們利用假期通過不同的編織方法，打造豐富多彩的端午五彩繩。請家長親手為孩子帶上彩繩。希望一根根精美的彩繩，為隊(duì)員們帶去健康成長的祝福，感受濃厚幸福的節(jié)日氛圍。
2、粽香溢滿雙手 愛心傳遞文化
三年級少先隊(duì)員開展包粽子活動(dòng)。
隊(duì)員們利用假期跟父母或家中有經(jīng)驗(yàn)的長輩學(xué)習(xí)包粽子的方法。體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的美好，延續(xù)傳統(tǒng)文明的魅力。在動(dòng)手體驗(yàn)、品嘗自己的勞動(dòng)成果之余，可以和同學(xué)們談?wù)劙兆拥母惺�，還可以把親手包的粽子送給送給周圍的老人、鄰居、交警叔叔、環(huán)衛(wèi)工人……和大家一起品嘗，一起過端午。
活動(dòng)開展后將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動(dòng)——端午活動(dòng)”文件夾中。
3、巧制端午香袋 傳承傳統(tǒng)文化
四、五、六年級隊(duì)員開展制作香袋活動(dòng)。
佩戴香袋，是端午傳統(tǒng)習(xí)俗之一。有清香、驅(qū)蟲、避瘟、防病的功效。隊(duì)員們可以在家長的陪伴下，小心裁、細(xì)細(xì)縫，做自己心儀的香袋。
巧制香袋送祝福，制作完成后可將自己親手做的香袋送給最親的人或最尊敬的人，說幾句暖心的話語。在享受快樂，感受親情的同時(shí)，了解了端午傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了動(dòng)手能力，創(chuàng)新能力！
作品上交
時(shí)間：6月28日前
1、一二三年級家長拍下活動(dòng)照片，上傳至釘釘各班班級圈。班主任擇優(yōu)挑選，每班上交5張照片，上傳至公用平臺(tái)——德育處——20xx上——每月德育活動(dòng)——端午文件夾。
2、四、五年級每班上交5個(gè)香囊，年級助理統(tǒng)一收齊，交曹xx1老師處。
端午節(jié)活動(dòng)方案 9
活動(dòng)目標(biāo)
�。�1）初步了解端午節(jié)的來歷和一些習(xí)俗。
�。�2）參與端午節(jié)活動(dòng)，萌發(fā)對民族文化的愛好。
參加小隊(duì)：
水晶小隊(duì)7人
重點(diǎn)與難點(diǎn)
�。�1）了解民俗民風(fēng)。
�。�2）自制自玩龍舟。
材料及環(huán)境創(chuàng)設(shè)
粽子，做龍舟的材料，賽龍舟的錄像或圖片。
設(shè)計(jì)思路
端午節(jié)對學(xué)生來說，比較生疏。本活動(dòng)設(shè)計(jì)，讓學(xué)生初步感知一些中國民俗文化，從而激發(fā)學(xué)生對民族文化的愛好和情感，又因?yàn)橹腥A民族的文化源遠(yuǎn)流長，而學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)具體直觀形象，故本活動(dòng)設(shè)計(jì)通過包粽子，吃粽子，做龍舟，賽龍舟等，使孩子有一些感性的熟悉，從而使學(xué)生愛祖國情感。
教育流程
a，講講端午節(jié)的來歷。
�。�1）講屈原的故事。
公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的'生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。傳說屈原死后，楚國百姓哀痛特別，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)，雞蛋等食物，"撲通，撲通"地丟進(jìn)江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來為怕飯團(tuán)為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成粽子。以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡，吃粽子，喝雄黃酒的風(fēng)俗；以此來紀(jì)念愛國詩人屈原。
�。�2）介紹端午節(jié)兩項(xiàng)主要慶�；顒�(dòng)棗包粽子，劃龍舟的意義。
b，包粽子，吃粽子。
�。�1）向?qū)W生介紹包粽子的材料，示范包法，學(xué)生用紙片折"粽子"。
�。�2）學(xué)生吃粽子，邊吃邊引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)粽子的獨(dú)特口味。
�。�3）知道粽子是中國的特色點(diǎn)心。
說明：此活動(dòng)可在生活環(huán)節(jié)中進(jìn)行。
c，制作龍舟。
�。�1）欣賞龍舟大賽的錄像和圖片，激起學(xué)生自制自玩的愛好。
�。�2）制作龍舟。
將布圍在用兩根竹竿做成的船身上。貼上各種彩色紙條。
畫一個(gè)龍頭，制作龍的頭飾。
d，劃龍舟。
組織學(xué)生進(jìn)行"龍舟大賽"。船頭的學(xué)生頭帶龍的頭飾，其余學(xué)生排成一隊(duì)坐在龍舟里，按鑼鼓節(jié)拍作劃船動(dòng)作。也可兩舟之間開展競賽，哪隊(duì)動(dòng)作整潔哪隊(duì)為勝。
e，延伸
可以通過學(xué)唱《過端午》，畫畫《賽龍舟》來增強(qiáng)過端午節(jié)的感受。
端午節(jié)活動(dòng)方案 10
活動(dòng)主題：
愛我中華，弘揚(yáng)華夏文化。
活動(dòng)地點(diǎn)：
小五四廣場。
活動(dòng)時(shí)間：
端午節(jié)。
主辦方：
機(jī)電學(xué)院分團(tuán)委。
承辦方：
xx科技大學(xué)機(jī)電學(xué)院傳統(tǒng)文化協(xié)會(huì)。
活動(dòng)目的：
1、以端午節(jié)為平臺(tái)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
2、提活躍校園氣氛，帶動(dòng)校園文化建設(shè)。
3、提高大學(xué)生對中華傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同感，提升大學(xué)生的愛國熱情。
活動(dòng)形式：
1、趣味性的包粽子。
2、競技游戲性的扎風(fēng)箏。
3、以“端午節(jié)”為主題的橫幅簽字活動(dòng)。
4、組織宣傳以“端午節(jié)”為主題的展板。
參與者：扎風(fēng)箏藝人，包粽子藝人，伙管委以及所有大學(xué)生。
策劃背景：
經(jīng)濟(jì)全球化的背景下，許多新興文化和外來文化對中華文化的侵蝕愈演愈烈，尤其是追求時(shí)尚和潮流的大學(xué)生，對我們祖先的文化變的漠視和淡忘，并且韓國人惡意的搶先注冊了我們祖先的文化，這是對我們?nèi)A夏文化的惡意攻擊，這是我們中國人所不能忍受的，所以我們有必要也必須去弘揚(yáng)我們的端午節(jié)，這是每個(gè)熱血中國人的責(zé)任和義務(wù)！
活動(dòng)宣傳：
1、冠名：在整個(gè)活動(dòng)中，所有的宣傳方式（海報(bào)橫幅噴繪視覺識別系統(tǒng)廣播等）都標(biāo)有“xx—校園端午節(jié)”，在校園的'每個(gè)角落打造規(guī)模品牌效應(yīng)。
2、宣傳條幅，彩旗。
3、展板：設(shè)置專門的展板區(qū)，在展板上可標(biāo)有貴公司的標(biāo)語及相關(guān)的優(yōu)惠活動(dòng)信息。
4、海報(bào)：在整個(gè)活動(dòng)期間在海報(bào)欄張貼各個(gè)活動(dòng)的預(yù)告海報(bào)，同時(shí)可標(biāo)有貴公司的標(biāo)語及相關(guān)的優(yōu)惠活動(dòng)信息。
5、廣播：在活動(dòng)前期，利用學(xué)校廣播在人流量集中的時(shí)期，對活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
6、視覺識別系統(tǒng)：在活動(dòng)現(xiàn)場設(shè)置貴公司的太陽傘，進(jìn)行中會(huì)發(fā)放印有貴公司字樣的紙杯，衣衫等禮品，公司可為參賽選手提供印有公司標(biāo)志的圍裙和餐具，形成視覺識別系統(tǒng)，擴(kuò)大規(guī)模品牌宣傳。
7、電視報(bào)紙媒體：本次活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，參與度高。我們會(huì)邀請到xx市媒體對活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。這將會(huì)更好更廣的擴(kuò)大本次活動(dòng)的宣傳攻勢，提高本次活動(dòng)的影響力，為公司做到更強(qiáng)的宣傳。
8、同臺(tái)競技：公司也可派代表參與比賽，與同學(xué)們同臺(tái)合作交流比賽。
9、地理優(yōu)勢：小五四廣場鄰近校門是同學(xué)入校的必經(jīng)之地周圍是學(xué)生宿舍和校圖書館人員密集之地，宣傳效果好
10、橫幅采取學(xué)生簽名的形式擴(kuò)大效果同時(shí)可以在右下角標(biāo)上公司名字
11、制作風(fēng)箏的布料可以由公司提供上面可以印有公司的LOGO可由公司提供的。
費(fèi)用合計(jì)1090元。
端午節(jié)活動(dòng)方案 11
活動(dòng)過程：
一、教師出示幼兒用書中劃龍舟的圖片，引出活動(dòng)主題。
教師出示圖片：小朋友，你們知道圖片上的人在干什么嗎？什么節(jié)日人們會(huì)舉行劃龍舟比賽呢？（引導(dǎo)幼兒知道是端午節(jié)）
二、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來歷與習(xí)俗。
1、教師：你們知道端午節(jié)是怎么來的嗎？
2、教師請幼兒說一說、
3、教師講述《屈原的故事》，讓幼兒了解端午節(jié)的由來。
4、教師：端午節(jié)為什么要?jiǎng)濤堉勰兀拷處熤v述劃龍舟的來歷。
5、教師：你們知道端午節(jié)初了吃粽子、劃龍舟之外，還有什么風(fēng)格習(xí)慣嗎？教師展示艾草圖片，讓幼兒初步了解艾草的原因。
6、帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)簡單的端午節(jié)兒歌、（兒歌：五月五，端午到，吃粽子，插艾草，劃龍舟呀真熱鬧）
三、讓幼兒完整聽屈原的故事。
1、故事中的屈原是一位什么人呢？
2、他為什么要跳江自殺呢？
3、人們?yōu)槭裁匆兆�、吃包子和劃龍舟呢�?/p>
教師反思：原來端午節(jié)是為了紀(jì)念我們國家古代的一位偉人，他的名字叫屈原，他是一位愛國主義詩人，一心為國家大事?lián)鷳n，眼看著國家就要面臨災(zāi)難卻無法挽救，于是整天憂心忡忡，不久，這位懷才不遇的詩人就跳江自殺了！但是他的尸體一直都沒有找到！他自殺的時(shí)候剛好快到五月初五了，人們就把五月初五定為端午節(jié)，在端午節(jié)要賽龍舟、吃粽子、賽龍舟是為了趕跑河里的魚蝦，怕他們吃掉屈原的尸體，在河里投包子、粽子喂飽魚蝦，也是怕他吃掉屈原的.尸體！由此可見屈原他是一位多么受人尊重與愛戴的人啊四、請幼兒說說自己過端午節(jié)的經(jīng)歷。
教師：馬上就是端午節(jié)了，我們家里都已將開始包粽子了，你們包粽子要用到哪些工具呢？
這些包粽子的工具要作哪些準(zhǔn)備呢？
教師小結(jié)：每年的端午節(jié)我們都要包粽子和包子、包粽子要用粽葉和糯米，根據(jù)個(gè)人的口味，人們可以在糯米里面加上豬肉，做成咸粽子；也可以在糯米里面加上紅棗，做成甜粽子！
活動(dòng)結(jié)束！
端午節(jié)活動(dòng)方案 12
一、活動(dòng)主題:
1.活動(dòng)背景:此刻的中國社會(huì)老齡化越來越嚴(yán)重，子女由于工作繁忙很少與老人在一起，有關(guān)部門也關(guān)注到老年人增長的狀況，老齡化嚴(yán)重等，在生活上也給予了老人很多的幫忙。但是老年人生活過于平淡，需要我們年輕人給他們帶來活力，讓他們感受到時(shí)代的氣息，感受到人情的溫暖。
2.活動(dòng)的可行性:宿遷學(xué)院附近有適合的敬老院，老年人期盼與人溝通，傾訴一些家常事，比較容易溝通。以前也進(jìn)行過類似的活動(dòng)，可能這些活動(dòng)對于我們來說沒有什么創(chuàng)新可講，但是對于老人來說是極大的快樂。
三、活動(dòng)的目的及好處:
1、豐富敬老院老人們的生活，給于他們精神上的滿足;
2、增強(qiáng)學(xué)生和老人的溝通潛力，便于以后關(guān)愛自己的親人;
3、通過這次群眾的'活動(dòng)引起社會(huì)的關(guān)注，讓更多的人來關(guān)心老人的晚年生活。
4、通過活動(dòng)來增進(jìn)各委員之間的感情，增強(qiáng)本部門成員的團(tuán)結(jié)之心及工作潛力;
四、活動(dòng)前的考察:
(6月5日至6月9日)
1、目的地:宿城區(qū)幸福街道福利院
2、將我們的方案和院長交流，熟悉活動(dòng)場所有流程，并就相關(guān)問題與敬老院的管理方取得一致。
五、活動(dòng)過程:
(一)前期:
1.確定活動(dòng)時(shí)間:端午節(jié)前某一天(暫定6月11日)2.參加活動(dòng)人員:學(xué)生會(huì)各主席、部長、一部分表現(xiàn)積極的委員3.前期準(zhǔn)備:
(1)宣傳部出幾期海報(bào)，制作橫幅進(jìn)行宣傳本次活動(dòng)。
(2)各部上報(bào)參加本次活動(dòng)的人員至秘書處，制定本次活動(dòng)預(yù)算。
(3)文娛部負(fù)責(zé)排練幾個(gè)適合老年人觀看的節(jié)目。(歌舞表演、樂器演奏等)
(4)利用網(wǎng)絡(luò)對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
(5)確定各個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人。
(6)與宿遷電視臺(tái)等媒體取得聯(lián)系，擴(kuò)大本次活動(dòng)的社會(huì)影響力。
(二)活動(dòng)中期：
1、確定參加的人員，并告知本次活動(dòng)的流程。
2、確定去敬老院所要表演的節(jié)目：如：與老人進(jìn)行交流，慰問困難老人，幫忙老人打掃衛(wèi)生，與老人一起下棋、與老人一起包粽子、觀看文娛節(jié)目。
3、購買物品：如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。
4、制定統(tǒng)一的服裝。
5、活動(dòng)進(jìn)程：
中午12點(diǎn)在校門口集中出發(fā)，紀(jì)檢部清點(diǎn)人數(shù)，生活部清點(diǎn)所需物品是否帶齊，所有參加人員著統(tǒng)一服裝，帶工作證。安排專人舉二系系旗，通知媒體及敬老院工作人員。
1、點(diǎn)前到達(dá)敬老院1點(diǎn)10分開始逐個(gè)慰問老人并與老人聊天并分發(fā)慰問品注意語言、態(tài)度、聲調(diào)。
2、關(guān)注老人情緒變化聽從工作人員的安排3點(diǎn)與老人們聊天、下棋等。
3、點(diǎn)半我們打掃院子和做下義務(wù)服務(wù)。
切勿亂動(dòng)老人房間內(nèi)的東西。
不懂的地方及時(shí)與工作人員聯(lián)系。
打掃完房間后及時(shí)將老人的東西歸位。
4、點(diǎn)半開始與老人們一起包粽子、做晚飯。
5、點(diǎn)半左右為六月份過生日的老人過生日并與老人們共進(jìn)晚餐飯后觀看文娛節(jié)目。
文娛節(jié)目結(jié)束后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念，打掃好現(xiàn)場后乘車離開。
(三)活動(dòng)后期：有相關(guān)人員進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，并制作檔案入檔。
六、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算及來源
1、費(fèi)用來源：外聯(lián)部的贊助。
2、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算：水果：160元扇子2-20=40元蛋糕2-80=160元
七、贊助商待遇：
贊助商可獲得本次活動(dòng)的獨(dú)家冠名權(quán)，在活動(dòng)現(xiàn)場能夠懸掛署有贊助商名稱的橫幅，宣傳畫。在本次活動(dòng)過程中，我們會(huì)特別強(qiáng)調(diào)贊助商為此次活動(dòng)所作出的貢獻(xiàn)，以期擴(kuò)大贊助商的影響。
八、注意事項(xiàng)：
1、舉止要大方得體，注意措詞用語，切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩并注意活動(dòng)中老人的情緒變化。
2、及時(shí)準(zhǔn)備各種道具，同時(shí)注意往返及活動(dòng)中的安全。
3、遵守紀(jì)律，聽從指揮，注意安全。
端午節(jié)活動(dòng)方案 13
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
二、活動(dòng)主題
端午購物嘉年華xx送禮獻(xiàn)真情
三、活動(dòng)背景
農(nóng)歷五月初五，俗稱“端午節(jié)”。“五”與“午”通，“五”又為陽數(shù)，故端午又名端五、重五、端陽、中天等，它是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)椋撼贼兆�，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒。據(jù)說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀(jì)念屈原，所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”，以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，熏蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒，則據(jù)說是為了壓邪。
四、賣場布置
1、場外布置
(1)營銷店各制作橫幅一條，懸掛于xx店店招下。
(2)門口處用氣球進(jìn)行布置，可選擇吊掛式或是拱形懸掛式。
2、場內(nèi)布置
(1)商場內(nèi)主要是對專區(qū)進(jìn)行布置，配合商品合理布置。
(2)對主通道重點(diǎn)布置，可用氣球懸掛(見附圖)。
(3)專區(qū)可用粽子懸掛成形狀(如端午節(jié)快樂等)
五、商品促銷
1、商品陳列：各店在促銷期間，應(yīng)在主通道擺放xx個(gè)粽子堆頭；要求各店在促銷期間利用冷柜，大面積陳列各牌粽子，x月初三、四、五三天除冷柜之外各店應(yīng)在主通道擺放xx個(gè)粽子堆頭銷售；各店在端午節(jié)當(dāng)天在不影響粽子質(zhì)量和銷售的情況下，可將大約xx斤重的.粽子用網(wǎng)袋裝成若干數(shù)量包(注意包裝要很難解開，避免顧客拆包多裝)，并打上價(jià)格，懸掛于各店貨架旁邊或顧客方便看到的地方，以便刺激顧客的購買欲望，促進(jìn)粽子的節(jié)日銷售；要求各店美工和管理干部員工發(fā)揮水平，進(jìn)行創(chuàng)意陳列和氣氛布置(如在粽子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案)
2、商品特賣：在促銷期內(nèi)，粽子和其它節(jié)日相關(guān)商品(如黃酒、冷凍食品、飲料等食品，透明皂、沐浴液、殺蟲水、蚊香等用品)均有特價(jià)銷售
3、商品要求：
(1)相關(guān)促銷商品品
項(xiàng)不低于20個(gè)(食品生鮮15個(gè)，生鮮5個(gè))
(2)商品價(jià)格普遍低于市場價(jià)
(3)同類商品選擇價(jià)格較低商品
(4)跟端午節(jié)一切有關(guān)連的商品，具體品項(xiàng)請參考如下(紅色字體為重點(diǎn)推薦商品)
食品類
散裝粽子包裝粽子包裝糯米散裝糯米火腿腸花生紅豆
綠豆芝麻五香粉花椒白砂糖食鹽紅棗
食用油麻油蝦仁黃酒紅酒米酒雞精
糯米酒甜酒啤酒紅心咸蛋松花蛋咸鴨蛋雞蛋
生鮮類
五花肉雞肉牛肉蝦肉豆制品湯料紫菜紅棗蜜棗豆沙蘇打粉。
六、團(tuán)購業(yè)務(wù)
1、端午節(jié)期間送禮的顧客比較繁多，對當(dāng)?shù)氐恼块T及工會(huì)提前進(jìn)行拜訪，并表明意向，可增加營銷店的銷售業(yè)績。
2、端午節(jié)前期xx科組織對各區(qū)域的客戶進(jìn)行短信派送，并提前祝節(jié)日快樂。
3、xx店均對顧客資料凡端午節(jié)及兒童節(jié)生日的小朋友(18歲以下)贈(zèng)送價(jià)值xx元左右禮品一份。
端午節(jié)活動(dòng)方案 14
傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表，是智慧的結(jié)晶，也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，因而更容易在淡化的過程中喪失，現(xiàn)在人們子所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]有意思。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機(jī)，道德迷茫，是非糊涂，黑白難辨。原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少，而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸的在人們面前消失，沒有了歷史，失去了鑒別。
一、活動(dòng)目的
端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗，通過本次活動(dòng)使銀行員工們進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來與風(fēng)俗，普及端午知識，加深銀行員工們對于端午以及其他傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識，給端午增光添彩。增強(qiáng)同事之間的感情，團(tuán)結(jié)凝聚力。為銀行員工們創(chuàng)造一個(gè)相互交流的平臺(tái)。
二、活動(dòng)主題
感悟傳統(tǒng)，團(tuán)結(jié)你我。
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
20xx年xx月xx日xx市xx區(qū)xx山
四、活動(dòng)流程
(一)前期準(zhǔn)備
20xx年xx月xx號召開會(huì)議，宣傳我們的端午節(jié)活動(dòng)計(jì)劃。做好人員統(tǒng)計(jì)。20xx年xx月xx日前把活動(dòng)場地安排好。設(shè)計(jì)當(dāng)天活動(dòng)游戲策劃，游戲性質(zhì)。闡明活動(dòng)意義，增強(qiáng)同事之間的相互了解，促進(jìn)銀行凝聚力的形成。增強(qiáng)銀行員工對傳統(tǒng)文化的了解與關(guān)注，繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
(二)活動(dòng)階段
確定集合地點(diǎn)(xx銀行前廣場)。設(shè)立路線圖，專人接送，提示注意安全。確保人人安全到達(dá)。安排好每個(gè)經(jīng)理帶領(lǐng)部門小組。確保員工們無安全隱患。除以上措施外，我們還要使銀行員工們明白我們活動(dòng)是真心為銀行員工們開設(shè)交流平臺(tái)的活動(dòng)。以增強(qiáng)銀行員工們對我們活動(dòng)的好奇心，從而加入我們活動(dòng)。
五、工作安排
(一)宣傳工作
會(huì)議上由xxxx負(fù)責(zé)向銀行員工們介紹我們的端午節(jié)活動(dòng)，并闡明此次活動(dòng)的主題、目的和意義。(為銀行員工們系統(tǒng)地介紹和闡述活動(dòng)的意義是增強(qiáng)銀行員工們的`感情)。所有材料準(zhǔn)備由xx和xxxx負(fù)責(zé)。后期的經(jīng)費(fèi)匯總及校核成稿以及活動(dòng)統(tǒng)籌由xx、xxxx負(fù)責(zé)。
(二)活動(dòng)現(xiàn)場
對前來集合的員工進(jìn)行指導(dǎo)。等待其他員工，以便集體出發(fā)，避免個(gè)人主義。關(guān)注大家安全由xx、xxxx負(fù)責(zé)。路線指引由xx、xxxx負(fù)責(zé)�，F(xiàn)場活動(dòng)游戲制作和調(diào)動(dòng)同事的積極性由xx、xxxx負(fù)責(zé)(注意活動(dòng)的目的和主題，不可偏離主題，控制住場面)。
(三)返行工作
考慮到時(shí)間問題，所以必須控制返行時(shí)間，以確保員工們的個(gè)人安全。到銀行后，要在銀行前廣場點(diǎn)名，以確保每個(gè)人都安全返行。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
車費(fèi)：xxxx元，糖果：xx元。
餐費(fèi)：(共兩餐)：xxxx元
后期材料處理費(fèi)用：xx元。
簽字筆xx支：xx元。
飲用水：
xx瓶：xx元。
合計(jì)：xxxx元。
端午節(jié)活動(dòng)方案 15
一、活動(dòng)日期
20xx年x月xx日。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx社區(qū)。
三、活動(dòng)目的
以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，充分挖掘端午節(jié)的文化內(nèi)涵，引導(dǎo)人們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)愛國情感，塑造美化心靈，構(gòu)筑"自覺、自信、自強(qiáng)，創(chuàng)先、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)新"的精神高地，使"我們的節(jié)日"家喻戶曉，深入人心。
四、活動(dòng)流程
(一)收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻。
以開展文明城市創(chuàng)建活動(dòng)為載體、以除舊布新為重點(diǎn)，從科學(xué)角度介紹懸陳艾、掛菖蒲、戴荷包、包粽子、飲(抹)雄黃酒等端午傳統(tǒng)習(xí)俗活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)居民日常生活保健知識。播放賽龍船慶端午的視頻，居民踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
(二)舉行旱地龍舟賽
1、由社區(qū)干部、居民群眾組成龍舟隊(duì)伍，每支龍舟隊(duì)伍由4名隊(duì)員組成。賽道長50米、寬8米。一組比賽由3支龍舟隊(duì)進(jìn)行。各龍舟隊(duì)按賽前布置到指定場地進(jìn)行比賽。
2、比賽中運(yùn)動(dòng)員必須排成一列縱隊(duì)，當(dāng)裁判員發(fā)令后，全隊(duì)整體協(xié)調(diào)一致，向前移動(dòng)，并在前進(jìn)搖晃身體，做出船兒蕩漾的姿態(tài)。由評委根據(jù)龍舟行進(jìn)中的優(yōu)美程度、參賽選手的精神面貌、龍舟滑行的用時(shí)進(jìn)行綜合評價(jià)，評選出前三名。
3、旱地賽龍舟比賽組織：發(fā)令員xxx，檢錄員xx。
(三)開展主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
結(jié)合端午傳統(tǒng)習(xí)俗，組織開展包粽子、品粽香等富有傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的端午節(jié)主題社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，讓居民感受傳統(tǒng)，了解民俗，更加喜愛"我們的節(jié)日"。
材料：
糯米、紅豆、粽葉、粽繩。
方法：
1、將粽葉折成漏斗形
2、在漏斗形的粽葉里放入適量的.糯米、紅豆。
3、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。
4、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。
(四)慰問敬老院老人。
將比賽粽子送給老人，與他們一起共迎傳統(tǒng)佳節(jié)。到敬老院打掃院子，做義務(wù)服務(wù)，與老人們共同觀看文娛節(jié)目，活動(dòng)結(jié)束后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念。
端午節(jié)活動(dòng)方案 16
一、活動(dòng)目的：
1、初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會(huì)家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國文化的特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。為將來的作文寫作素材搜集及運(yùn)用能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
二、活動(dòng)時(shí)間：
端午節(jié)前兩天
三、活動(dòng)流程：
將學(xué)生分為4組，分課題收集世界各地端午節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及端午的相關(guān)資料。
第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備
一搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來、端午節(jié)的傳說故事等等。
二調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
三端午節(jié)故事演講準(zhǔn)備。
第二階段：以演講比賽的形式進(jìn)入活動(dòng)
一情境導(dǎo)入
激情朗誦有關(guān)端午節(jié)詩歌
二進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟
第一主題：話說端午
1、端午節(jié)的由來
端午節(jié)的由來，說法甚多，諸如：紀(jì)念屈原說；紀(jì)念伍子胥說；紀(jì)念曹娥說；起于三代夏至節(jié)說；惡月惡日驅(qū)避說，吳月民族圖騰祭說等等。以上各說，各本其源。
據(jù)學(xué)者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證，端午的起源，是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日，比屈原更早。但千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深入人心，故人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”，因此，紀(jì)念屈原之說，影響最廣最深，占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域，中國民眾把端午節(jié)的`龍舟競渡和吃粽子等，都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。
2、端午節(jié)的傳說與民間故事
3、端午詩詞佳句知多少
第三階段：端午實(shí)踐活動(dòng)
包粽子，吃粽子
1、每人包一個(gè)粽子，親身感受粽子的制作流程，設(shè)計(jì)別致、精美的粽子，體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂趣。
包粽子期間話題分享：
(1）端午節(jié)，為什么要和家人一起吃粽子？
(2）往年你和誰一起吃？你吃的粽子是買的呢，還是別人送的？誰送的？為什么要送粽子？
2、相互贈(zèng)粽子
學(xué)生將自己包的粽子送給別人，鼓勵(lì)那些不愿意把自己的粽子送給別人的同學(xué)，學(xué)會(huì)將自己的愛心和祝福進(jìn)行分享。
3、吃粽子
老師給學(xué)生送粽子并送上祝福的話（粽子該是投入大海的，因?yàn)槟愕男貞严翊蠛Ｒ粯拥膶拸V，別忘了給自己投一個(gè)粽子！祝端午節(jié)快樂�。�
大家一起吃粽子，體驗(yàn)班級大家庭的溫暖和團(tuán)圓，一邊聽老師講關(guān)于端午節(jié)的故事！
4、作文訓(xùn)練。
以此次端午節(jié)活動(dòng)為素材，要求學(xué)生寫一篇關(guān)于端午節(jié)的作文，題材形式可自己設(shè)定。
端午節(jié)活動(dòng)方案 17
一、活動(dòng)主題：
"粽葉飄香話端午"
二、活動(dòng)背景：
目前，洋節(jié)日在中國倍受青睞和熱捧，而民族傳統(tǒng)節(jié)日因缺乏必要的認(rèn)知和深入的了解，造成了不少人對中華悠久的傳統(tǒng)節(jié)日逐步的淡漠，或是把節(jié)日簡單的與食品畫上等號。端午節(jié)就是吃粽子，中秋節(jié)就是吃月餅……此次活動(dòng)從挖掘中華傳統(tǒng)節(jié)日深刻的內(nèi)涵入手，師生、家長共同參與，預(yù)期在參與中，深入的了解民族傳統(tǒng)文化和風(fēng)俗習(xí)慣，加強(qiáng)對民族文化的認(rèn)同與喜愛。
三、活動(dòng)目的：
1、通過參加本次活動(dòng)，讓學(xué)生在多種活動(dòng)形式中多角度多側(cè)面地了解端午節(jié)的由來、習(xí)俗和相關(guān)的故事傳說，加強(qiáng)對民族文化的認(rèn)同與喜愛，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情與民族感情。
2、指導(dǎo)學(xué)生圍繞端午節(jié)開展探索性活動(dòng)，學(xué)習(xí)運(yùn)用各種手段去收集、選擇、組合信息。培養(yǎng)學(xué)生有計(jì)劃地做事，能與他人互相協(xié)調(diào)合作的能力。
3、在親自參與端午民俗活動(dòng)中掌握如做鴨蛋網(wǎng)或包粽子、做香囊等方面的技巧。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月4日――6月2日
五、活動(dòng)對象：
四（1）班
六、活動(dòng)安排：
A、第一階段：發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段――了解端午
1、通過班隊(duì)活動(dòng)，調(diào)查學(xué)生對端午節(jié)及其他民族傳統(tǒng)節(jié)日的了解情況。
�。ㄕ{(diào)查的目的是想了解孩子對端午等民族節(jié)日究竟了解多少內(nèi)容，了解的程度有多深，以便活動(dòng)時(shí)有的放矢，更有針對性，我們講的.正是孩子想要知道的。）
2、根據(jù)實(shí)際情況確定本次活動(dòng)的具體要求。
�。�1）搜集一個(gè)和端午節(jié)有關(guān)的故事或民俗。
（故事，民俗是節(jié)日的載體，有了他們，節(jié)日表現(xiàn)的更為豐富。節(jié)日的內(nèi)涵更多的是通過他們所表現(xiàn)出來的。認(rèn)識、了解這些，是了解我們民族傳統(tǒng)節(jié)日文化的絕好的切入口。對于學(xué)生來說，這些民俗的`表現(xiàn)形式因在節(jié)日中常出現(xiàn)，更易接受。）
�。�2）了解或嘗試粽子、香囊、鴨蛋網(wǎng)、雄黃酒等和端午有關(guān)的物品的制作過程。
�。▍⑴c的過程就是深入了解、體會(huì)的的過程，只有親身經(jīng)歷，留有的印象會(huì)更深。）
3、召開家長會(huì)，宣傳此次活動(dòng)，倡議和孩子共同參與，學(xué)生與父母及其他家庭成員一道為端午的到來做采購食材、包制粽子、采集艾枝等，共同了解民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵。并增進(jìn)對社會(huì)與家人的了解，增強(qiáng)與家人溝通。
�。ù舜位顒�(dòng)離不開家長的大力指導(dǎo)。節(jié)日外在表現(xiàn)形式更多的是體現(xiàn)在生活中，只有家長在生活中引導(dǎo)孩子觀察，甚至手把手的教給制作的技巧，才會(huì)最大程度的達(dá)到最初設(shè)立的目的。一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭，讓更多的人了解我們民族的節(jié)日。）B第二階段：活動(dòng)實(shí)施階段――走進(jìn)端午
1、指導(dǎo)搜集整理資料內(nèi)容（可選擇）搜集渠道簡要介紹合作者習(xí)俗吃粽子插艾葉掛菖蒲賽龍舟掛香袋、咸鴨蛋喝雄黃酒戴手鏈和五彩線吃五紅食物其他故事屈原故事許仙、白娘子故事其他（為了讓孩子的調(diào)查不盲目，更有目的性和有效性，特設(shè)計(jì)此表。以期讓此表指導(dǎo)孩子如何去搜集資料，從哪些方面入手，如何選題，如何與他人合作……）
2、利用綜合實(shí)踐課學(xué)習(xí)制作"鴨蛋網(wǎng)"。
（曾要求孩子觀察或在家人指導(dǎo)包粽子，做香囊，但做了沒有，效果如何不得而知。端午佩戴咸鴨蛋，是每個(gè)孩子都曾有過的經(jīng)歷，而鴨蛋網(wǎng)，簡單易做，相信每個(gè)孩子都愿意學(xué)。）
3、制作一期以"端午"為主題的手抄小報(bào)，可選擇合作者。
�。ò阉鸭馁Y料，進(jìn)行整理，分類，匯總，幾個(gè)人合作編輯。人人都參與手抄報(bào)的制作，參與即是學(xué)習(xí)的過程。）C第三階段：展示、匯報(bào)、評比階段。
1、開展一次"端午"匯報(bào)班隊(duì)課。
�。ò亚捌谒鸭Y料、學(xué)習(xí)制作等過程進(jìn)行一次匯總、小結(jié)，活動(dòng)中既有故事演講，端午詩歌朗誦，也有端午知識搶答，還有鴨蛋網(wǎng)制作比賽……同時(shí)對此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評，表揚(yáng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生，對不到之處提出改進(jìn)建議。）
2、展示優(yōu)秀手抄小報(bào)。
�。ㄔ诎嗉壸呃忍幷故敬舜位顒�(dòng)中優(yōu)秀手抄小報(bào)，讓大家共同學(xué)習(xí)）
端午節(jié)活動(dòng)方案 18
活動(dòng)名稱：
端午節(jié)。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月6日。
舉辦單位：
人文教育系xx級公管3班。
活動(dòng)目的：
為傳達(dá)同學(xué)們佳節(jié)對老師的感謝與祝福，用溫馨而豐富的早餐傳遞端午佳節(jié)的`濃濃情誼，讓在學(xué)校過節(jié)的同學(xué)同樣能夠感受到端午佳節(jié)的溫暖，為班級增添凝聚力，有一個(gè)大家庭般的溫馨；同時(shí)也紀(jì)念端午節(jié)所蘊(yùn)含的愛國主義精神的道德內(nèi)涵。
活動(dòng)形式和內(nèi)容：
班委會(huì)成員代表班級親自為老師和班上同學(xué)送上溫馨豐富、甜美可口的早餐（粽子、牛奶、雞蛋、蘋果），并傳達(dá)對老師、同學(xué)的美好祝福。
活動(dòng)特點(diǎn)：
更加展現(xiàn)了“以人為本”的理念，用溫馨的早餐拉近老師與同學(xué)、同學(xué)與同學(xué)們之間的距離，活動(dòng)方式新穎。
活動(dòng)工作安排：
�。�1）生活委員在端午節(jié)前一天聯(lián)系好早餐（粽子、牛奶、雞蛋、蘋果），記號各項(xiàng)花費(fèi)。
�。�2）班委成員分配好任務(wù)，將早餐一一送到老師同學(xué)手中，并送上節(jié)日祝福。
端午節(jié)活動(dòng)方案 19
活動(dòng)目標(biāo)：
1.知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。
2.了解端午節(jié)有吃五黃、掛五端、賽龍舟的習(xí)俗（“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花），還有許多傳說、故事，如：有關(guān)屈原的傳說等。
3.樂于參加包粽子、制香包、編蛋網(wǎng)、纏五色線、做綠豆糕等活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
4.體驗(yàn)并學(xué)習(xí)幾個(gè)簡單的.傳統(tǒng)禮儀基本動(dòng)作：揖禮（問候）、附手禮（站）、叩首禮（坐）、執(zhí)手禮、鞠躬禮。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.端午節(jié)的故事PPT；
2.做香包的材料：香料、布、針、線；包粽子的材料：糯米、葦葉、線繩；編蛋網(wǎng)、纏五色線的材料：繩線、五彩線；做綠豆糕的材料：面粉、餡料。
3.漢服幾套。
4.聯(lián)系幾位熱心的家長代表，幫忙完成制作活動(dòng)。
活動(dòng)過程：
一、主持人致開場辭：
淡淡粽葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽。每年的`農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日“端午節(jié)”。隨著端午節(jié)腳步的臨近，為了增進(jìn)小朋友們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣，了解中國傳統(tǒng)文化的習(xí)俗，從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感，今天我們邀請了幾位小朋友的爸爸媽媽、爺爺奶奶，來和我們一起慶祝這個(gè)美好的傳統(tǒng)佳節(jié)。現(xiàn)在就讓我們一起鼓掌歡迎！
二、家長代表結(jié)合PPT講述端午節(jié)來歷的故事，讓幼兒初步了解端午節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗。
三、學(xué)習(xí)幾個(gè)傳統(tǒng)禮儀基本動(dòng)作：揖禮（問候）、附手禮（站）、叩首禮（坐）、執(zhí)手禮、鞠躬禮。請個(gè)別小朋友穿上漢服進(jìn)行表演展示。
四、端午節(jié)賽歌會(huì)，請各班的小朋友們表演朗誦端午節(jié)的兒歌。
大四班：粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。（大班孩子穿上漢服表演）
小一班：五月五，是端五。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
五、“端午文化我知道”親子活動(dòng)，請幾組家庭代表分小組分別展示端午風(fēng)俗表演。
第一組：包粽子。
第二組：做香囊。
第三組：編蛋網(wǎng)。
第四組：結(jié)五絲。
第五組：做綠豆糕。
六、活動(dòng)結(jié)束，向參與的家長代表表示感謝，并代表幼兒園的全體教師祝家長及小朋友們節(jié)日快樂，合家幸福！
端午節(jié)活動(dòng)方案 20
一、活動(dòng)主題
粽葉香，自包粽子，共度端午，互送祝福。
二、 活動(dòng)目的
通過手工制作粽子，所有員工都能更真實(shí)地感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多的具體流程，如制作粽子的方法、餡料的搭配等，以簡單的方式進(jìn)一步鍛煉所有員工的動(dòng)手技能和學(xué)習(xí)技能。
端午節(jié)之際，讓全體員工共度佳節(jié)，加強(qiáng)大家之間的密切聯(lián)系和相互溝通，向大家致以節(jié)日的問候。在團(tuán)體的溫暖中，在不同的地方度過傳統(tǒng)節(jié)日。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日周日中午。
四、場地
公司食堂。
活動(dòng)流程
1.采購材料：花生、葡萄干、紅豆、紅棗、蜜棗、泡菜、糖、醬油、糯米肉（具體采購材料由u和宗業(yè)負(fù)責(zé)（食堂采購）。
2.設(shè)備準(zhǔn)備：食材容器、湯匙（均由食堂提供）棉線：切成幾片，每片約20cm長，剪刀等（食堂購買）。
3.處理材料
糯米：在溫水中浸泡一定時(shí)間，將水排干。
粽葉：將粽葉放入水中煮沸，煮沸10分鐘后取出冷水，洗凈，切兩端，瀝干剩余部分。
粽子餡：由各種外購材料制成，半肥瘦肉用配料腌制而成。
4.粽子
�。�1）收集：所有員工聚集在食堂（周日14:00）。
�。�2）開始制作：鑒于員工知道或不擅長制作粽子，他們咨詢了相關(guān)人員，總結(jié)了制作粽子的方法如下：
取兩個(gè)（都在對面）粽子葉，在一端和一端的相反方向重疊（不完整），把它們放進(jìn)一小碗米飯中，用食指輕輕地在米飯中間畫一個(gè)字，然后放入1或2湯匙的自己喜歡的粽子餡料，再填入幾米蓋住它。
用右手將粽葉的外端向內(nèi)折疊，然后將其向后折疊，包好一端，然后用同樣的.方法完成另一端。把粽子放在中間，然后一個(gè)接一個(gè)地捆起來，防止變形。繩索不應(yīng)太緊（沸騰爆炸）或太松（進(jìn)水），以便輕輕拉動(dòng)繩索而不移動(dòng)繩索。
了解了粽子的包裝方法后，你就可以自己做粽子了。在這段時(shí)間里，你們可以互相學(xué)習(xí)相關(guān)的細(xì)節(jié)，這樣每個(gè)人都能更好地完成。
（3）制作完成后，負(fù)責(zé)人將包裝好的粽子放在一起，整理剩余的材料，清洗未使用的容器，并將其返還給食堂工作人員。
五、煮粽子并在食堂分發(fā)。
煮好粽子后，分發(fā)給同事，并致以節(jié)日問候。
六、注意事項(xiàng)
1.所有員工準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)時(shí)，應(yīng)提前了解制作粽子的相關(guān)方法。
2.不要隨意放置器具或材料，使現(xiàn)場凌亂。
3.注意個(gè)人和食品衛(wèi)生，不要混淆。
端午節(jié)活動(dòng)方案 21
一、指導(dǎo)思想
每年的農(nóng)歷五月初五端午節(jié)，我國春末夏初最盛大的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，傳說是為了紀(jì)念愛國辭人屈原而設(shè)，因此也稱詩歌節(jié)。這一天，人們放下手頭的.工作，忙里偷閑，回家來看看。兄弟姐妹、父母孩子，大家歡聚一堂，聽老人追憶過去的.時(shí)光，互相道一聲問候，說一句祝福，一家人盡享歡聚的溫馨與幸福。
時(shí)至今天，端午節(jié)吃粽子、劃龍舟等傳統(tǒng)依然保留著，并且會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。“五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋�！边@首民歌唱的是以前農(nóng)歷五月初五端午節(jié)的節(jié)日氛圍，現(xiàn)在這種氛圍在城市已難覓蹤影。恰逢傳統(tǒng)的端午佳節(jié)，我站將組織龍舟賽是為了培養(yǎng)群眾的團(tuán)隊(duì)精神，更重要的是在端午節(jié)渲染節(jié)日氛圍，弘揚(yáng)端午傳統(tǒng)民俗文化。
二、活動(dòng)宗旨：
歡樂親情休閑旅游
三、活動(dòng)目的：
弘揚(yáng)端午傳統(tǒng)民俗文化樹立
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日星期六，農(nóng)歷五月初四。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
巽寮漁業(yè)村委
六、主辦單位：
巽寮管委會(huì)
承辦單位：巽寮綜合文化站
七、活動(dòng)賽場：
八、參與人員：
全區(qū)人民群眾
九、活動(dòng)內(nèi)容：
劃龍舟比賽
十、比賽安排：
時(shí)間：20xx年xx月xx日星期六，農(nóng)歷五月初四
地點(diǎn)：巽寮漁業(yè)村委
內(nèi)容：根據(jù)各單位、各村委的報(bào)名情況進(jìn)行安排，比賽結(jié)束后進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。
十一、宣傳：
1、端午節(jié)期間進(jìn)行相關(guān)宣傳。
2、端午節(jié)活動(dòng)現(xiàn)場遮陽傘，紅布條、彩旗等
十二、活動(dòng)安全措施：
1、每位參加劃舟者必須會(huì)游泳。
2、賽前強(qiáng)調(diào)安全性意識及相關(guān)意外處理方法。
3、上船時(shí)每位參賽選手必須穿好救生衣及配備安全用具。
4、安排現(xiàn)場保衛(wèi)組，負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序及檢查相關(guān)安全情況落實(shí)。
參賽者均須在參賽前進(jìn)行活動(dòng)統(tǒng)一投保。
【端午節(jié)活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
活動(dòng)方案端午節(jié)活動(dòng)方案03-16
端午節(jié)活動(dòng)方案03-14
端午節(jié)活動(dòng)方案07-02
端午節(jié)的活動(dòng)方案12-23
端午節(jié)活動(dòng)的方案01-14
端午節(jié)活動(dòng)的方案03-06
端午節(jié)的活動(dòng)方案12-23
端午節(jié)活動(dòng)方案10-12
端午節(jié)活動(dòng)方案06-06
企業(yè)端午節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案企業(yè)端午節(jié)活動(dòng)方案策劃03-01