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小班六一文藝匯演方案

時間:2022-05-27 17:58:35 方案 我要投稿

小班六一文藝匯演方案(精選7篇)

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的小班六一文藝匯演方案(精選7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小班六一文藝匯演方案(精選7篇)

  小班六一文藝匯演方案1

  一、指導思想:

  “六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個節(jié)日,通過“六一”的節(jié)目表演與親子等等相關(guān)系列活動可以進一步增進親子間的交流與互動,進一步塑造幼兒園良好形象,為更全面、細致地了解孩子奠定基礎(chǔ)。

  二、活動主題:

  以“童心共圓中國夢”為主題。

  三、活動目的:

  邀請相關(guān)領(lǐng)導、家長前來觀看,使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會,充分展示我園幼兒的風彩,讓幼兒過一個有意義的、快樂的兒童節(jié)。

  四、活動內(nèi)容:文藝節(jié)目表演暨表彰好兒童。

  五、活動時間: 5月29日下午2:00

  六、活動地點:XX文體中心

  七、參加對象:XX幼兒園全體師生及家長

  八、組織機構(gòu):

  1、領(lǐng)導組:

  組 長:尤XX

  副組長: 許XX、顏XX

  成 員:林XX

  2、職責:

  (1)組長:負責指揮本次活動各項事宜。

 。2)副組長:許XX負責會場舞臺總調(diào)度及演出秩序。

  顏XX負責會場安排(包括出入場)會場秩序

 。3)保衛(wèi)工作:張XX XX分局警員4名。

 。4)保健工作:周XX

 。5)衛(wèi)生工作:蔡XX

  (6)班級幼兒秩序;由本班老師、保育員負責。

 。7)入口驗票:幼兒園保安張XX 公安分局警員四位

 。8)攝影、攝像:親親寶貝攝像組

 。9)音響設(shè)備:林XX

 。10)化妝:各節(jié)目指導教師

 。11)主持:高XX

  九、活動程序:

  1.領(lǐng)導、幼兒、家長入場。(2:00參加對象對照座位方案,根據(jù)安排,認真排好座位,各班老師協(xié)助做好家長幼兒紀律管理。)

  2、5位主持人上臺主持。

  3、園長致詞。

  4、表彰好兒童以及優(yōu)秀家長

  5、文藝節(jié)目演出。

  6、宣布活動結(jié)束。

  十、注意事項:

  1、 所有參演人員及指導教師根據(jù)工作人員安排,在指定位置就坐觀看節(jié)目,嚴禁隨意走動,追逐打鬧;

  2、 所有參演人員在2:00以前,服裝、化妝到位,確保演出前服裝、化妝完整性;

  3、 所有工作人員在2:00以前到場,協(xié)助演出前工作。

  4、 指導教師時刻注意演出進程,臺上正在演出時確保后臺有2個節(jié)目候場;演出時指導教師在音響師處應急、指導;

  5、 演出時,在主持人報幕的同時開始登臺準備,但力求快速、安靜、準確到位;

  6、 演出結(jié)束時,指定演員根據(jù)安排登臺謝幕;

  7、 演出結(jié)束后,幼兒交給家長管理,仍然到指定位置就坐,不得大聲喧嘩;

  8、所有參演節(jié)目音頻伴奏資料于5月29日上午上交到園長辦公室,并注明曲目位置及節(jié)目名稱,演出后統(tǒng)一領(lǐng)回。

  9、 所有參演人員及工作人員務必聽從舞臺總調(diào)度安排,確保演出成功。

  小班六一文藝匯演方案2

  活動目標:

  1、通過文藝匯演、智力搶答、分組比賽等形式,讓幼兒感受過節(jié)的愉悅,體驗節(jié)日的氣氛。

  2、知道這是自己在幼兒園所過的最后一個“六一”節(jié),增加幼兒對幼兒園的依戀之情,激發(fā)幼兒步入小學的欲望。

  3、以匯餐的形式體驗分享的快樂,并提醒幼兒在活動的同時注意維持活動室的衛(wèi)生與整潔。

  活動準備:

  將幼兒分成紅、黃、藍三隊,幼兒事先制作三種顏色的花,并佩戴好按區(qū)域入座。

  教師與幼兒布置好活動室。

  排練文藝節(jié)目。

  準備以下物品:照相機、膠卷、水果、幼兒自帶食品、節(jié)目所需道具、神秘禮物。

  安排主持人:教師與幼兒

  活動過程:

  一、全體幼兒合唱:《六一的歌》

  主持人:小朋友,明天就是“六一”了,是我們在幼兒園過得最后一個“六一國際兒童節(jié)”,小朋友過節(jié)高興嗎!(高興)好,下面咱們一起高唱“六一的歌”,唱完以后,咱們一起說“過節(jié)了!”

  二、歌曲聯(lián)唱:

  紅隊——《我是草原小牧民》

  黃隊——《勤快人和懶人》

  藍隊——《不再麻煩媽媽》

  主持人:小朋友,今天咱們以友誼賽的形式過“六一”,希望小朋友都能發(fā)揮出水平,過一個快快樂樂的“六一”。好,下面先請紅隊演唱歌曲《我是草原小牧民》,紅隊隊長于子瑤指揮。(依次黃隊、藍隊)

  三、腦筋急轉(zhuǎn)彎(規(guī)則:最先答對者獲神秘禮物一份)

  主持人:小朋友,下面咱們來玩一個智力游戲,看看誰最聰明,老師來出幾個“腦筋急轉(zhuǎn)彎”誰第一個答對,誰便可得神秘禮物一份。

  打擊樂《工農(nóng)兵聯(lián)合起來》《送我一枝玫瑰花》

  主持人:小朋友還記得打擊樂《工農(nóng)兵聯(lián)合起來》嗎?咱們今天是紅、黃、藍三隊,所以就可以把它改名為《紅黃藍三隊聯(lián)合起來》,讓我們一起來表演吧!(隨后,表演《送我一只玫瑰花》)

  四、拼音大比拼:

  每組五次機會,勝利的一組每人得粘貼畫一張。

  主持人:咱們現(xiàn)在已經(jīng)學了很多的拼音字母,我知道咱們班有許多小朋友學得都很好,下面咱們就來一個“拼音大比拼”,老師出示卡片,在兩分鐘內(nèi)哪一組說得又快又好,哪一組就獲勝,你們這一組就可以每人得一張小粘貼畫。好,比賽開始。

  五、舞蹈:

  《青春舞曲》

  主持人:請欣賞優(yōu)美的舞蹈《青春舞曲》

  六、開心辭典:

  每組答題(內(nèi)容多為數(shù)學和常識方面)分必答和搶答,答對者得神秘禮物

  主持人:小朋友,下面這個游戲叫“開心辭典”,每組回答老師的問題,分為必答和搶答,答對一題得十分,看哪一組得的分。

  七、歌曲合唱:《小海軍》

  主持人:咱們班有許多小朋友的理想是當一名“解放軍”,下面我們一起合作“我是小海軍”(三組分配好)

  八、室內(nèi)游戲:

  做反動作,三組依次聽老師口令,五次之后哪一組人數(shù)最多,哪一組獲勝。

  主持人:下面這個游戲是看小朋友反應力,名字叫“做反動作”,咱們先試一下,(教師與幼兒先練習一次,活動開始)

  九、英語律動

  主持人:英語是一種非常重要的語言,希望小朋友以后都能好好學英語,現(xiàn)在咱們一起跳跳咱們的“英語字母操”吧!

  今天的活動到此結(jié)束,希望小朋友能像今天一樣天天快樂!

  結(jié)束部分:師生共同打掃衛(wèi)生,整理活動室,利用下午時間,幼兒作畫《Happy六一》。

  小班六一文藝匯演方案3

  六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗節(jié)日的快樂,度過一個快樂而有意義的節(jié)日。使他們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上,樂觀進取的精神,以開展豐富多彩的活動,激發(fā)幼兒熱愛生活,熱愛學習,熱愛校園的情感,歡度一個有意義,能回味的六一兒童節(jié),通過每班準備的節(jié)目匯總以舉行晚會的形式進行表演,展示幼兒的風采,提高孩子的自信心,讓家長開心,讓社會放心。今年是我們幼兒園迎來的第十四個“六一”兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M行,特制定活動方案如下。

  【活動目標】

  1、為孩子們營造一個輕松、愉悅、和諧的活動氛圍,本著人人參與,個個同樂為宗旨。

  2、通過活動的開展,讓孩子和家長充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)孩子表演的才能,讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪。

  3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。

  【活動主題和宣傳口號】

  1、活動主題:“傳承文明、放飛夢想”

  2、活動口號: 自信、健康、文明、快樂

  【活動提前準備】

  1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準備活動。

 。1)舞臺設(shè)計:《慶六一文藝匯演》“傳承文明、放飛夢想”主題背景圖,要求活潑、優(yōu)雅文明、突出節(jié)日的氣氛;

 。2)場景布置:掛彩旗,彩虹門、條幅等;

 。3)節(jié)目編排:考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,保證活動有序進行。

 。4)節(jié)目單設(shè)計:用紅色廣告紙精心設(shè)計,體現(xiàn)清雅的風格和精致服務的理念,確保表演前人手一份節(jié)目單;

 。5)幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等;顒咏Y(jié)束后,將整個活動制作成cd,留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。

 。6)活動前,全園安排一到兩次次彩排。(時間:提前3天)

  (7)家長邀約:各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加,各班并安排兩名安全值日志愿者。

 。8)主持人:主持人應著大方得體的服裝,讓觀眾及時了解節(jié)目內(nèi)容,主持風格不做作扭捏,應體現(xiàn)本園健康向上的風貌;

 。9)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫:應開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然的過渡。

  (10)購買化妝品:每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒化好妝,為節(jié)目的順利進行做好準備;

 。11)撰寫“傳承文明、放飛夢想”六一活動策劃書:認真撰寫六一慶;顒硬邉潟,做到各個環(huán)節(jié)條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應互相配合、精誠合作,為本次活動的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團隊,增加本園的美譽度。

  2、以班級為單位做好參加活動的準備工作:

 。1)各班排練節(jié)目

 。2)各班教師和幼兒活動當天統(tǒng)一著裝——園服,同時提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。

 。3)在活動前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊;

 。4)各班推薦小主持人(一名男孩、一名女孩),并進行評選;

 。5)每班至少兩名家長輔助幼兒園做好安全、后勤工作;

  3、安全工作:

 。1)為確保活動順利進行,教師要努力維護現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節(jié)目等待)以及去表演時幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。

 。2)保證節(jié)目有序的進行;

  (3)安排廚房人員在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。

  小班六一文藝匯演方案4

  為豐富我園文化生活,給我園幼兒搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)幼兒熱愛生活、熱愛學習、熱愛幼兒園的情感,提高幼兒的全面素質(zhì),讓幼兒度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際 兒童節(jié)。我園特將慶“六一”才藝展示活動做如下安排:

  一、活動主題 :

  歡慶“六一” 快樂成長 童心飛揚

  二、組織方法:

  1、以班級為展示單位,每個單位至少出3-4個節(jié)目(一個 教師2個節(jié)目),展示節(jié)目由班主任和科任教師協(xié)調(diào)進行指導訓練。

  2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在4月10日前將節(jié)目內(nèi)容、 參演人數(shù)上報園務辦公室以便園務統(tǒng)一安排。

  三、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

  1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活 潑的年齡特點。

  2、節(jié)目形式以歌曲 、舞蹈 、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、武術(shù)、雜技及語言類為主要節(jié)目,由每班兩 個老師共同創(chuàng)作編排。

  3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6 分鐘。

  4、展示服裝、伴奏帶、道具由節(jié)目負責人自行協(xié)商解決。園務不做具體規(guī)定或安排。

  5、各班于5月1日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到園 務辦公室匯總。

  四、評分標準及要求:

  本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評分工作,特制本標準。

  (一)每個節(jié)目滿分10分。其中:表演狀態(tài)2分;節(jié)目內(nèi)容取材2分;表演藝術(shù)水平2分;節(jié)目背景設(shè)計1分;節(jié)目時間控制1分;節(jié)目整體感覺2分。評分為一位小數(shù),取平均分為最后得分。

  (二)活動評比細則:

  (1)表演狀態(tài)(2分):演出服裝、化妝到位0.5分,表演者動作恰當?shù)皿w0.5分,表情自然大方0.5分;整體狀態(tài)控制較佳0.5分。

  (2)節(jié)目內(nèi)容取材(2分):創(chuàng)意新穎0.5分,自然健康0.5分,能展現(xiàn)幼兒的精神風貌1分。

  (3)表演藝術(shù)水平(2分):朗誦、相聲、順口溜、小品 ,表演者:吐字清晰0.5分;語言流暢0.5分;整體水平感覺1分。歌曲演唱者:聲調(diào)準確0.5分,音量控制適中0.5分;整體水平感覺1分。

  (4)節(jié)目背景設(shè)計(1分):以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主,應酌情扣分。

  (5)節(jié)目時間控制(1分):整體時間要求3--6分鐘;不夠3分為太短,節(jié)目時間太短應酌情扣分。

  (6)節(jié)目整體感覺(2分):此項在以上各項評分的基礎(chǔ)上進

  行評分。以上各項整體結(jié)構(gòu)合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強 、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮)

  (三)、評分要求:

  采取10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分, 按 總分多少排列名次。如果在總分同等情況下,節(jié)目有創(chuàng)新,能使人耳 目一新者優(yōu)勝;演員中男生比例高者優(yōu)勝;學生參與面大的優(yōu)勝。

  五、獎勵辦法:

  本次演出設(shè)一等獎節(jié)目2個獎100元;二等獎節(jié)目3個獎80元;三等獎4個獎60元。

  六、活動匯演時間及地點:

  5月底(具體時間以園務通知為準),在園內(nèi)操場。

  七、組織機構(gòu)

  (一)、領(lǐng)導小組

  組長:施定高郭曉飛

  成員:徐立玉 梁素閣 肖 芳 王蕊

  職責:組織研究“六一”才藝展示活動方案的制定,全程安排整個活動組織程序 ,做好整個活動的策劃。

  (二)、籌備組

  組長:施定高 徐立玉

  成員:梁素閣 肖 芳 王 蕊 王亞玲 茹顯慧 李 蘭蒙杏潔 茹 芳

  職責:負責方案的制定、會議的全盤落實,檢查、落實各班節(jié)目的訓練、服裝的設(shè)計、彩排、化妝。

  (三)、后勤服務組:

  組長:郭曉飛

  成員: 王 蕊 梁素閣李 蘭 茹 芳

  職責:負責整個活動過程中的音響設(shè)備、道具、用電、場地、舞臺設(shè)計、必要的物資供應。

  (四)、安全保衛(wèi)組

  組長:郭曉飛

  成員:王蕊梁素閣 茹 芳 李 蘭

  職責:負責整個藝術(shù)展示活動過程中的幼兒紀律、安全,保證藝術(shù)展示的'順利、圓滿完成。

  (五)、活動協(xié)調(diào)組:

  組長:徐立玉

  成員: 梁素閣 茹 芳 李 蘭

  (六)、活動主持人:王蕊茹賢慧

  (七)、評委組:外聘人員

  (八)、音響調(diào)試組:郭曉飛 王亞玲

  八、活動組織安排:

  小班六一文藝匯演方案5

  六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節(jié)日,我園將舉行慶六一文娛匯演活動。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全園每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗節(jié)日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,我園特制定活動方案如下:

  一、目的:通過文藝匯演展示幼兒風采,提升辦園水平、增強知明度、促進家園聯(lián)系溝通,保障幼兒健康成長。

  二、活動安排:

  1、活動時間:5月29日晚上8:00。

  2、活動地點:幼兒園內(nèi)。

  3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

  4、音響、攝像:吳瑞。

  5、安全工作:各班班主任。

  6、主持人(幼師1人,幼兒2人)。

  三、活動準備:

  1、舞臺設(shè)計:《慶六一文藝匯演》快樂六一的背景圖,周邊用七彩的氣球裝飾,舞臺裝飾紅地布,兩邊設(shè)置音箱,突出節(jié)日的氣氛;

  2、節(jié)目編排:考慮節(jié)目內(nèi)容及形式,合理安排節(jié)目順序,保證活動有序進行;

  3、節(jié)目單設(shè)計:用粉色廣告紙精心設(shè)計,體現(xiàn)清雅的風格和精致服務的理念,確保表演前每個家長人手一份節(jié)目單;

  4、錄制音樂:在表演前擺好觀眾席板凳,確保每位家長入座。將所有節(jié)目音樂匯總錄制成一張光碟;

  5、制作專場光碟:拍攝錄像、照片,并精心制作光碟。

  6、安全工作:為確;顒禹樌M行,保安要維護好現(xiàn)場秩序,讓幼兒度過一個安全、快樂的節(jié)日;

  7、主持人:一名老師和兩名幼兒擔任,主持人應著大方得體的服裝,讓觀眾及時了解節(jié)目內(nèi)容,主持風格不做作扭捏,應體現(xiàn)本園健康向上的風貌;

  8、串詞編寫:應開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接,利用優(yōu)美或俏皮話語讓每個節(jié)目自然的過渡;

  9、化妝品:購買幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒畫妝;

  10、邀請嘉賓:為壯大本次活動聲勢,特邀請一些領(lǐng)導參加活動。

  希望通過文藝晚會能使孩子和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起度過一個開心難忘的六一,能使孩子在舞臺上展示風采,把自己的另一面展示給大家,與通過活動能與社會、家長之間獲得更多的交流。

  小班六一文藝匯演方案6

  指導思想:

  “六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進社會主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

  活動目標:

  通過開展慶!傲弧 活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

  活動主題:

  主題:激情六月,歡樂童年!

  活動準備:

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境、全園周圍環(huán)境及“六一”文藝匯演背景舞臺(橫幅)。

  2、以年級組為單位作好參加活動的準備。

 。1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月二三日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十六日全園彩排)。

 。2)注意收集制作時裝表演道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

 。3)各班調(diào)動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時間家長彩排。

  3、活動結(jié)束后給每個幼兒一份小禮品及獎狀。

  4、各班評選一名熱心家長,(共計:12名家長)頒發(fā)熱心家長獎狀。

  活動安排:

  1、彩排時間:5月23日10:30園領(lǐng)導驗收幼兒園節(jié)目;5月26日10:00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排

  2、邀請函(活動前發(fā)放5月27號發(fā)放)負責人:張園長

  3、活動時間:5月28日16:30,教師為小朋友化裝,18:30節(jié)目正式演出。

  (1)、入場18:20以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)

 。2)、各節(jié)目按順序到指定地點等待。

  (3)、大班組協(xié)助老師在18:00準時到負責班級或區(qū)域

  4、活動地點:幼兒園后面操場。

  5、參與人員:小中班級幼兒及大班組部分幼兒、家長、全園教師。

  6、總策劃:黃園長

  7、活動指揮:張園長

  8、安全后勤工作:吳XX、楊XX及各班三名家長義工。

  9、主持人:教師主持(陳XX、徐XX)幼兒主持(周XX、呂XX)

  10、各節(jié)目負責人負責本節(jié)目幼兒的化妝、服裝、安全等,由本班老師及五個大班選3名家長協(xié)助。

  11、舞臺布置:陳XX、黃XX、劉XX、王XX

  12、舞臺兩邊:陳XX,陳XX。

  13、接待指引:黃XX負責(大班組人員)

  14、攝影:楊XX

  15、音樂:陳XX

  16、燈光:吳XX

  17、“六一”表演申購材料(負責人:張園長)

  小班六一文藝匯演方案7

  活動目標:

  1、營造寬松、舒適的,讓孩子感受“六一”兒童節(jié)的快樂。

  2、體驗精彩、多變的六一演出活動。

  3、在活動中增長幼兒對文學作品的愛好和對大自然的愛。

  4、感受節(jié)日的快樂氣氛,樂意參加布置環(huán)境的活動。

  表演時間:XX月XX日下午3:00——4:30

  表演地點:體育館

  六一主題:讓陽光穿透每一個角落

  節(jié)目流程:

  1、領(lǐng)導致辭

  2、孩子代表講話

  3、教師代表講話

  4、節(jié)目演出

  演出節(jié)目單:

  1、開場舞:《跳到北京》

  2、中班教師《老師的童年》

  3、小班音樂劇《小青蟲的夢》

  4、大班教師舞蹈《銼冰進行曲》

  5、中班家長《紫竹調(diào)》

  6、大班家長《陽光老爸》

  7、后勤《我們曾在一起》

  8、大班童話劇《灰姑娘》

  9、小班教師《健美操》

  10、中班童話劇《小熊請客》

  11、小班親子《天使》

  12、大班幼兒《刷牙操》

  人員分配:

  1、全面策劃與安排負責人:XX

  2、舞臺、音響、背景負責人:XX、XX

  3、現(xiàn)場的主席臺安排負責人:XX(安排保育員前往)

  4、催場負責人:XX、XX

  5、場地紀律維持各個班級教師負責維持班級孩子的觀看紀律、帶好紙巾、水杯、便盆

  6、主持人:XX、XX虹、兩個大班孩子

  7、孩子代表(XX)輔導負責人:XX

  8、拍照負責人:XX

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