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林榆中學弘揚和培育民族精神月活動方案

時間:2022-06-14 17:20:13 方案 我要投稿

林榆中學弘揚和培育民族精神月活動方案

  為了確保事情或工作能無誤進行,就常常需要事先準備方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的林榆中學弘揚和培育民族精神月活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

林榆中學弘揚和培育民族精神月活動方案

  為大力弘揚和培育民族精神,切實加強我校學生思想道德建設,引導和激勵廣大青少年學生熱愛祖國,樹立遠大理想,奮發(fā)學習,健康成長,貫徹中宣部教育部聯合印發(fā)的《中小學開展弘揚民族精神教育實施綱要》要求,特制定本方案。

  一、活動目的:

  通過開展“中小學弘揚和培育民族精神月”系列活動,讓我校學生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設取得的偉大成就,理解中國共產黨領導中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇,增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛,進一步把愛國情感轉化為具體行為,立志為實現中華民族偉大復興而努力。

  二、組織機構:

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx、 xx 、xx 、xx 、xx、 xx 、和高一、高二年級各班主任

  三、活動的內容與形式:

  為了弘揚和培育民族精神教育活動深入持久的地開展下去,各年級部組織同學們開展以弘揚和培育民族精神為主題內容的“讀愛國主義教育圖書、講愛國主義教育故事、唱愛國主義教育歌曲、看愛國主義教育影視、集愛國主義格言”活動。具體安排如下:

  1、了解祖國、家鄉(xiāng)、榆中的變化歷程,激勵廣大學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛榆中的熱情,組織老干部、老專家、老教師、老模范等宣講革命歷史和光榮傳統,尤其是榆中先輩的優(yōu)良傳統和革命英烈的故事。

  2、感受祖國的變化、家鄉(xiāng)的變化、學校的變化。組織學生觀看“教育部與新華社制作的新中國60年成就宣傳圖片”,“中宣部編輯的《共和國成長的故事》”等宣傳片,參觀“榆中校史館”,有條件的話,可組織學生參觀“林榆展覽館”,了解感受林榆、榆中的發(fā)展變化歷史。以征文、書法、攝影等形式描繪祖國、家鄉(xiāng)、榆中的.建設成就,并舉辦書法、繪畫大獎賽。

  3、各年級組織開展“我為學校、他人服務”的活動,充分利用各班的各種志愿者服務組織,本著就近、就便安全的原則積極開展體驗勞動、公益活動、社區(qū)服務、志愿者服務活動等多種形式的社會實踐,引導學生服務家鄉(xiāng)、服務學校、服務社會、服務他人,要求每班至少撰寫出五篇各類活動體會文章。

  4、高一年級各班組織觀看一部愛國主義影視片。

  5、由學生會組織高一年級以“愛國主義”為主要內容的校園歌曲大獎賽。

  6、高二年級每位學生都要收集至少一句“道德格言、名句”,每班評選出10句,學校教育處將組織進行評比表彰。

  7、各班召開主題班會,每位同學介紹一位自己欽佩的“了不起的中國人”,講一個“中國人了不起”的故事。

  8、高一年級各班認真組織學唱校歌,并以適當的形式組織比賽。

  四、活動要求:

  1、各年級部各班要高度重視,確保教育活動各項工作落在實處,取得實效。

  2、各年級部各班要加強宣傳,各班辦好一期宣傳板報,營造濃厚的氛圍,下周星期三教育處將組織檢查評比。

  3、各班一定要精心組織,落實安全責任,每進行一項活動一定要有安全預案,確保各項活動順利安全的開展。

  4、各班要認真總結,增強活動的實效性。

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