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小學(xué)信息化實施方案

時間:2022-06-23 12:09:32 方案 我要投稿

小學(xué)信息化實施方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,我們需要事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么你有了解過方案嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)信息化實施方案,希望對大家有所幫助。

小學(xué)信息化實施方案

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長副組長

  成員:學(xué)校其他行政成員

  二、技術(shù)團隊

  1、網(wǎng)絡(luò)安全與保障小組:

  組長:xxx

  2、信息技術(shù)支持組:

  組長:xxx

  三、工作職責(zé)

  1、網(wǎng)絡(luò)安全與保障組:負責(zé)管理學(xué)校網(wǎng)站、QQ群,保障各教學(xué)樓、綜合樓辦公室、電腦教室、錄播教室網(wǎng)絡(luò)的正常順暢運行。

  2、信息技術(shù)支持組:保障學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)的正常運行;對學(xué)校新、舊多媒體教室和廣播室的正常運行,以及學(xué)校大型活動提供技術(shù)和設(shè)備支持;對參加遠程培訓(xùn)的教師提供相關(guān)技術(shù)支持。

  3、網(wǎng)絡(luò)安全與保障組和信息技術(shù)支持組所有成員,共同負責(zé)對學(xué)校教師進行信息技術(shù)能力提升培訓(xùn),帶頭參與信息技術(shù)能力展示或競賽,為學(xué)校教師參與各級各類教學(xué)研討、展示、競賽活動提供技術(shù)支持,制作授課課件或背景視頻、音頻、圖片等。

  4、技術(shù)團隊組長應(yīng)定期或不定期對本組成員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、組織團隊成員進行技術(shù)交流,促進團隊成員技術(shù)水平的提高。

  四、工作方式

  1、技術(shù)團隊成員利用課余時間為學(xué)校老師提供技術(shù)支持。特殊情況需要調(diào)課或占用上課時間的,須報教務(wù)處批準。

  2、每次活動所需技術(shù)支持,原則上由參加活動的教師本人按本年級(六年級除外)→本教研組(六年級除外)→信息技術(shù)支持組其他成員(六年級除外)→網(wǎng)絡(luò)安全與保障組其他成員及六年級團隊成員的順序主動申請;也可按照雙方自愿原則提供技術(shù)支持。

  3、大型集中活動或其它特殊情況需由學(xué)校指派專人提供技術(shù)支持的,按學(xué)校指定的人員和方式提供技術(shù)支持。

  五、獎罰措施

  1、技術(shù)團隊成員為學(xué)校教師根據(jù)學(xué)校安排參與的各級各類教學(xué)研討和競賽活動提供技術(shù)支持和保障,學(xué)校按如下標準給予獎勵:參賽教師獲國家級二等獎及以上,獎勵課件、視頻制作人100元/次(多人合作則分享獎金,下同);市級一(特)等獎、省級二等獎及以上,獎勵80元/次;縣級一(特)等獎及以上,獎勵60元;校級一(特)等獎及以上,獎勵40元/次;校級二等獎及以下或未獲獎、未評獎的,每次獎勵(補助)30元。

  2、國家、省、市組織的大型集中活動(如“一師一優(yōu)課一課一名師”活動),不論獲獎等次或是否獲獎,均按60元/次給予課件、視頻制作者獎勵,并在年度教師考評中予以0、1分/次的獎勵加分(如果制作者有多人,只給主要制作者加分)。參與學(xué)校網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)、QQ群等的`管理,對多媒體設(shè)備進行維護,對教師進行相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)等的加班補助,按學(xué)校其他相關(guān)規(guī)定或方案執(zhí)行。

  3、團隊成員全期未履行職責(zé),或無正當(dāng)理由拒絕為學(xué)校教育教學(xué)活動提供技術(shù)支持,造成嚴重后果或惡劣影響的,按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。

  4、非技術(shù)團隊成員教師參加學(xué)校安排的教學(xué)展示、競賽活動,自行制作課件等多媒體教學(xué)素材的,參照本項第2條給予獎勵。

  六、其他說明

  1、本方案中的獎勵措施與學(xué)校原有規(guī)定重復(fù)的,以本方案的規(guī)定為準。

  2、團隊成員制作的課件、視頻等多媒體軟件,版權(quán)歸原制作者所有。學(xué)校教科室有權(quán)在保留原制作者個人信息的前提下對團隊成員制作的課件、視頻進行保存、修改和合理利用;學(xué)校其他處室和個人如需使用必須事先征得原制作者同意。

  3、非原創(chuàng)作品,不予獎勵。

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