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愛(ài)心幫扶活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-03-07 16:13:20 方案 我要投稿
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愛(ài)心幫扶活動(dòng)方案(精選10篇)

  為了確;顒(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行,預(yù)先制定活動(dòng)方案是必不可少的,活動(dòng)方案具有內(nèi)容條理清楚,步驟清晰的特點(diǎn)。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編幫大家整理的愛(ài)心幫扶活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

愛(ài)心幫扶活動(dòng)方案(精選10篇)

  愛(ài)心幫扶活動(dòng)方案 篇1

  關(guān)愛(ài)幫扶貧困學(xué)生”活動(dòng)方案為進(jìn)一步形成關(guān)愛(ài)留守兒童教育事業(yè)的良好氛圍,按照上級(jí)通知要求,我校決定開(kāi)展“關(guān)愛(ài)幫扶留守貧困學(xué)生”教育活動(dòng),特制定本活動(dòng)方案:

  一、指導(dǎo)思想

  為貫徹黨的十八大精神,弘揚(yáng)中華民族扶危濟(jì)困的美德,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)我校對(duì)貧困學(xué)生的幫扶工作,實(shí)現(xiàn)“不讓一個(gè)生活上有困難的學(xué)生失學(xué),不讓一個(gè)思想上有困難的學(xué)生落伍,不讓一個(gè)學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生掉隊(duì)”的教育目標(biāo),為貧困生提供物質(zhì)上、精神上援助,使他們不因家庭困難而失去求學(xué)機(jī)會(huì)。通過(guò)全體教師和學(xué)生的大力支持和學(xué)困生自己的努力,促進(jìn)學(xué)困生健康成長(zhǎng),從而全面提高我校的`教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作措施

  1、強(qiáng)化宣傳,提高認(rèn)識(shí)

  圍繞“關(guān)愛(ài)幫扶貧困學(xué)生”這一主題,開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng),即開(kāi)展一次“國(guó)旗下講話(huà)”主題宣傳活動(dòng),召開(kāi)一次座談會(huì),教育學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)幫扶。

  2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)力推進(jìn)為加強(qiáng)對(duì)對(duì)貧困學(xué)生幫扶工作的組織領(lǐng)導(dǎo),特成立幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)貧困學(xué)生幫扶的方案、協(xié)調(diào)和總體部署。

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組 員:

  三、幫扶方式

  1、國(guó)家和社會(huì)幫扶項(xiàng)目?jī)?yōu)先照顧;

  2、學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際在生活、學(xué)習(xí)上給予多方照顧,在思想、心理上進(jìn)行科學(xué)引導(dǎo)。

  四、幫扶內(nèi)容

  1、思想上解惑

  鑒于貧困學(xué)生的家庭特殊,他們往往缺少完整家庭的關(guān)愛(ài),因而資助方要從情感上貼近他們,學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,生活上幫助他們,經(jīng)常與他們交流,掌握他們的思想狀況,有的放矢地化解他們心中的困惑,給予他們精神上的動(dòng)力,使他們保持積極向上的健康心理。 許多貧困學(xué)生在與同學(xué)的相處之中,往往有自卑心理,要幫助他們克服自卑心理,樹(shù)立自信心,自立自強(qiáng);激發(fā)他們的進(jìn)取心,真正體會(huì)到多一份努力,就會(huì)多一份收獲的道理;幫扶者平時(shí)要把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子或弟妹一樣看待,平時(shí)多與班主任、任課老師聯(lián)系,經(jīng)常找?guī)头鰧?duì)象談心。

  2、生活上資助

  貧困學(xué)生平時(shí)的生活費(fèi)用都很低,往往不能滿(mǎn)足他們最低的生活需要,因而扶助方要適當(dāng)?shù)馁Y助,每學(xué)期開(kāi)學(xué)都要給貧困生購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品及課外讀物,幫助他們渡過(guò)難關(guān),使他們安心地投入學(xué)習(xí)。

  3、學(xué)習(xí)上幫助提高

  一部分貧困學(xué)生由于客觀條件的影響,往往成績(jī)不如人意。而貧困生要在真正改變現(xiàn)狀,提高成績(jī),為未來(lái)人生打好底色,就必須培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣才能在未來(lái)社會(huì)立足,有所建樹(shù),為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。因此黨員要發(fā)揮“先鋒崗”作用,要從學(xué)習(xí)上去幫助,利用課余時(shí)間幫助他們學(xué)好功課,幫助他們掌握學(xué)習(xí)方法,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

  愛(ài)心幫扶活動(dòng)方案 篇2

  為了貫徹落實(shí)央、省、市、縣改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾有關(guān)規(guī)定和“改作風(fēng)、提效能、抓落實(shí)、促發(fā)展”主題活動(dòng)要求,進(jìn)一步深化千名教師與千名留守兒童、貧困學(xué)生、特殊兒童“1+1+1”結(jié)隊(duì)幫扶活動(dòng)及“家校攜手,共育新人”大家訪(fǎng)活動(dòng)成果,更好地發(fā)揮廣大教職工的模范育人作用,營(yíng)造和諧健康的教育發(fā)展氛圍,學(xué)區(qū)決定在全鎮(zhèn)深入開(kāi)展“1+1+1”“五送”大幫扶活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)安排如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,全面落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》精神,按照“鎮(zhèn)校參與,師生結(jié)對(duì),關(guān)愛(ài)幫扶”的要求,結(jié)合““改作風(fēng)、提效能、抓落實(shí)、促發(fā)展”主題活動(dòng)要求和“家校攜手,共育新人”大家訪(fǎng)活動(dòng),從解決留守兒童、貧困學(xué)生和特殊兒童受教育過(guò)程中最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題入手,有針對(duì)性地提出行之有效的措施和方法,以心靈關(guān)愛(ài)、健康成長(zhǎng)為核心,力爭(zhēng)使留守兒童、貧困學(xué)生和特殊兒童學(xué)有所教,困有所幫、愛(ài)有所依,為他們營(yíng)造健康、快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境,為辦好人民滿(mǎn)意教育、促進(jìn)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展、構(gòu)建文明和諧貞元做出積極貢獻(xiàn)。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  全鎮(zhèn)要在去年“1+1+1”結(jié)隊(duì)幫扶留守兒童、貧困學(xué)生、特殊兒童的基礎(chǔ)上,按照“力所能及、盡力幫扶、關(guān)注民生、促進(jìn)和諧”的原則,從解決貧困學(xué)生家庭最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題入手,組織廣大教職員工和學(xué)生積極開(kāi)展“五送”活動(dòng):

  一是送技能。經(jīng)常性的為貧苦學(xué)生家庭傳送勤勞致富的信息、幫助他們購(gòu)買(mǎi)勤勞致富書(shū)籍,組織貧困家庭家長(zhǎng)開(kāi)展勞動(dòng)技術(shù)培訓(xùn)等活動(dòng)。

  二是送勞力。即在“三夏”、“三秋”等農(nóng)忙時(shí)節(jié),幫助貧困家庭進(jìn)行農(nóng)田耕作,收獲莊稼,開(kāi)展經(jīng)常性的家務(wù)幫扶活動(dòng)。

  三是送物資。即根據(jù)農(nóng)時(shí),為貧困學(xué)生家庭送去生產(chǎn)生活物資,幫助貧苦家庭解決燃眉之急。

  四是送產(chǎn)業(yè)。即幫助貧困學(xué)生家庭謀劃致富產(chǎn)業(yè),開(kāi)展種植、養(yǎng)殖等切合家庭實(shí)際的脫貧扶助活動(dòng)。

  五是送健康。即對(duì)貧困家庭成員開(kāi)展普及健康知識(shí)教育,為他們進(jìn)行體檢,為殘疾人配送相應(yīng)輔助設(shè)備等。

  四、活動(dòng)安排:

  第一階段:4月11—20日,各校在去年“1+1+1”幫扶學(xué)生的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步摸清貧苦學(xué)生家庭情況,建立貧困家庭檔案,確定包抓對(duì)象,制定“五送”活動(dòng)計(jì)劃。

  第二階段:4月21日—5月10日,全鎮(zhèn)各小學(xué)要結(jié)合本校摸底情況,集中開(kāi)展形式多樣化的“五送”幫扶活動(dòng),將全鎮(zhèn)“1+1+1”幫扶活動(dòng)推向高潮。

  第三階段:5月11日——20日,各校建立完善“五送”幫扶活動(dòng)記載檔案,上報(bào)本次“五送”幫扶活動(dòng)工作總結(jié),學(xué)區(qū)將在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進(jìn)行交流,評(píng)比。

  4、幫扶措施

  (1)、學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。明確幫扶時(shí)間、內(nèi)容和階段性效果,建立進(jìn)步檔案,幫助和引導(dǎo)他們樹(shù)立堅(jiān)定的學(xué)習(xí)信心,懂得科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

 。2)、生活上優(yōu)先照顧。從生活方面對(duì)留守兒童、貧困學(xué)生和特殊兒童要多看一眼,多問(wèn)一聲,多幫一把,激發(fā)他們的生活熱情,幫助和引導(dǎo)掌握力所能及的生活技能,養(yǎng)成良好的.生活習(xí)慣,讓家長(zhǎng)放心。

 。3)、生活上優(yōu)先安排。堅(jiān)持鼓勵(lì)留守兒童、貧困學(xué)生和特殊兒童對(duì)參加少隊(duì)、書(shū)畫(huà)、演講、問(wèn)題等集體性活動(dòng),或者依據(jù)個(gè)體特點(diǎn)為他們專(zhuān)門(mén)開(kāi)展一些活動(dòng),幫助引導(dǎo)他們?cè)诨顒?dòng)中獲得關(guān)愛(ài)和溫暖,在活動(dòng)中體驗(yàn)成功,培養(yǎng)自立意識(shí)和自強(qiáng)能力。

 。4)、物質(zhì)上優(yōu)先資助。要從物質(zhì)上對(duì)留守兒童、貧困學(xué)生和特殊兒童給予全面幫扶,確保他們優(yōu)先享受“蛋奶工程”、困難資助、

  物質(zhì)幫助等助學(xué)政策,使他們享受到黨和政府的溫暖,從內(nèi)心深處激發(fā)學(xué)習(xí)生活的勇氣和力量。

 。5)、家訪(fǎng)上優(yōu)先選擇。對(duì)留守兒童、貧困學(xué)生和特殊兒童經(jīng)常電話(huà)尋訪(fǎng)或者家訪(fǎng),向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校思想、學(xué)習(xí)情況,指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教育孩子,對(duì)家長(zhǎng)關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題做好解釋和宣傳,贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的理解和支持。

 。6)、產(chǎn)業(yè)上優(yōu)先幫扶。深入幫扶對(duì)象家中,優(yōu)先對(duì)留守兒童、貧困學(xué)生和特殊兒童家庭進(jìn)行種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)等方面的產(chǎn)業(yè)幫扶,使學(xué)生家庭早日脫貧,學(xué)生能順利完成學(xué)業(yè)。

  五、幾點(diǎn)要求

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),夯實(shí)責(zé)任。學(xué)區(qū)將對(duì)各校幫扶情況,進(jìn)行明察暗訪(fǎng),各校領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)帶頭,扎實(shí)做好此項(xiàng)工作。

  2、有序推進(jìn),扎實(shí)幫扶。學(xué)區(qū)將組織人員進(jìn)行檢查,對(duì)幫扶活動(dòng)不力的學(xué)校予以通報(bào),對(duì)活動(dòng)中典型的人和事進(jìn)行宣傳,召開(kāi)幫扶經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  3、強(qiáng)化考核,確保實(shí)效。各校要扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好此項(xiàng)活動(dòng),確保幫扶活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng),務(wù)求實(shí)效。

  愛(ài)心幫扶活動(dòng)方案 篇3

  希望生是對(duì)在學(xué)習(xí)和品行等方面暫不能達(dá)到學(xué)校一般性要求的學(xué)生的稱(chēng)謂。希望生的存在作為一種較為普遍的教育現(xiàn)象,越來(lái)越引起人們的重視。因此我們提出了“從最后一名學(xué)生抓起”的口號(hào),切實(shí)做好希望生轉(zhuǎn)化工作,為使這項(xiàng)工作健康、有序、持久的開(kāi)展,學(xué)校特訂立本方案。

  一、活動(dòng)宗旨:

  通過(guò)同學(xué)們的“1+1”結(jié)對(duì)幫扶,實(shí)實(shí)在在的互相幫助提高,并通過(guò)活動(dòng)建立同學(xué)之間的'友情,并通過(guò)互助活動(dòng)帶動(dòng)全班學(xué)習(xí)熱情和氛圍,提高班級(jí)凝聚力,創(chuàng)建文明、團(tuán)結(jié)、和諧的校園文化。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  三、活動(dòng)時(shí)間

  10月17日(第八周)——12月9日(第十五周)

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  幫扶人:本班優(yōu)秀生被幫扶人:本班希望生

  五、活動(dòng)要求:

  1、第八周各班主任對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行摸底,并上報(bào)優(yōu)秀生及希望生檔案,并根據(jù)情況進(jìn)行結(jié)對(duì)子。

  2、第九周星期二第七節(jié)課學(xué)校召開(kāi)學(xué)生幫扶活動(dòng)啟動(dòng)大會(huì)。

  3、幫扶人應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真地看待此項(xiàng)活動(dòng),不能流于形式,注重實(shí)效。同時(shí)要針對(duì)幫扶對(duì)象的實(shí)際情況,有計(jì)劃地利用課余時(shí)間,在學(xué)習(xí)、安全、紀(jì)律、生活等方面進(jìn)行幫扶。在進(jìn)行幫扶活動(dòng)時(shí)要有耐心,同時(shí)注意方法和態(tài)度(目的是為了共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步)。

  4、被幫扶人要定期寫(xiě)思想?yún)R報(bào)。

  5、各班班主任大力支持此項(xiàng)活動(dòng),在幫扶活動(dòng)中及時(shí)給予指導(dǎo)或總結(jié)。

  6、幫扶人認(rèn)真填寫(xiě)幫扶記錄,2011年12月8日交班主任處簽署意見(jiàn)后上交學(xué)校德育處。

  7、對(duì)在幫扶活動(dòng)取得顯著成效的同學(xué),期末學(xué)校將給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  愛(ài)心幫扶活動(dòng)方案 篇4

  為全面貫徹落實(shí)《中共甘孜州委關(guān)于舉全州之力推動(dòng)群眾工作全面覆蓋的意見(jiàn)》,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際制定如下愛(ài)心幫扶實(shí)施方案。

  一、幫扶對(duì)象

  孤兒、城鎮(zhèn)三無(wú)”人員、農(nóng)村五保戶(hù)、殘疾人、困難群體中的重大疾病患者。

  二、幫扶目標(biāo)

  通過(guò)愛(ài)心活動(dòng)和政策扶助,切實(shí)幫助解決生活、醫(yī)療、教育等方面的實(shí)際困難,實(shí)現(xiàn)愛(ài)心幫扶全覆蓋。力爭(zhēng)三年實(shí)現(xiàn)多名孤兒住進(jìn)福利院,得到關(guān)愛(ài)幫扶;自愿集中供養(yǎng)的城鎮(zhèn)三無(wú)’’人員和農(nóng)村五保戶(hù)全部住進(jìn)敬老院;困難群體中的重大疾病患者得到積極救助。

  三、幫扶方式

  (一)愛(ài)心結(jié)對(duì)。農(nóng)村五保戶(hù)和殘疾人由與其結(jié)對(duì)認(rèn)親的干部職工負(fù)責(zé)愛(ài)心幫扶;孤兒和城鎮(zhèn)三無(wú)人員、城鎮(zhèn)殘疾人由縣委安排干部職工愛(ài)心結(jié)對(duì)幫扶。

  (二)政策扶助。全面落實(shí)各項(xiàng)惠民政策。結(jié)合財(cái)力情況, 打捆整合項(xiàng)目資金,適當(dāng)提高有關(guān)政策的'補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。

 。ㄈ┥鐣(huì)關(guān)愛(ài)。由各級(jí)群團(tuán)機(jī)構(gòu)牽頭組織開(kāi)展各類(lèi)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),并動(dòng)員、爭(zhēng)取縣內(nèi)各類(lèi)社會(huì)團(tuán)體、愛(ài)心人士進(jìn)行愛(ài)心幫扶。建立慈善愛(ài)心基金;確定每年11月19日為慈善愛(ài)心日。

  四、幫扶內(nèi)容和責(zé)任單位

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  1.我鄉(xiāng)協(xié)助相關(guān)部門(mén)做好孤兒認(rèn)定,建立孤兒檔案,健全孤兒信息保障系統(tǒng)。逐步將事實(shí)上無(wú)人撫養(yǎng)兒童納入分類(lèi)保障范圍。

  2.落實(shí)孤兒基本生活最低養(yǎng)育標(biāo)準(zhǔn)。集中供養(yǎng)孤兒最低養(yǎng)育費(fèi)不低于每月1000元,分散供養(yǎng)孤兒最低養(yǎng)育費(fèi)不低于每月600元,保障孤兒吃、穿、住、醫(yī)、學(xué)等基本生活。

  3.拓寬孤兒安置渠道。采取親屬代養(yǎng)、社會(huì)散居、家庭收(寄)養(yǎng)等多種方式,妥善安置孤兒。

  4.將孤兒醫(yī)療納入城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)、新型農(nóng)村醫(yī)療合作和城鄉(xiāng)醫(yī)療救助等制度范圍。

  5.協(xié)助相關(guān)部門(mén)抓好孤殘兒童康復(fù)治療,對(duì)其醫(yī)療費(fèi)用全額救助。實(shí)施明天計(jì)劃"、‘重生行動(dòng)、疝氣患者康復(fù)等孤殘兒童手術(shù)康復(fù)項(xiàng)本運(yùn)行經(jīng)費(fèi),對(duì)自愿集中供養(yǎng)的城鎮(zhèn)三無(wú)人員納入福利院供養(yǎng),不斷提高敬老院的入住率和服務(wù)水平。五保’’集中供養(yǎng)床位率達(dá)到60%,集中供養(yǎng)率達(dá)到40%,中心敬老院入住率達(dá)80%。

  (二)農(nóng)村“五保戶(hù)”

  1.實(shí)施散居五保對(duì)象危房改造工程。力爭(zhēng)三年內(nèi)消除散居五保戶(hù)危房。對(duì)未入住社會(huì)福利院的城鎮(zhèn)三無(wú)’’人員通過(guò)廉租房解決其住房困難。

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  1.落實(shí)殘疾人各項(xiàng)社會(huì)保障制度。符合低保’’和五保條件的殘疾人做到應(yīng)保盡保。

  2.實(shí)施陽(yáng)光家園計(jì)劃’’。居家托養(yǎng)智力、精神和重度殘疾人,每月補(bǔ)助托養(yǎng)金不低于50元。

  3.免費(fèi)為自身需要的殘疾人發(fā)放輪椅、安裝助聽(tīng)器等輔助器具。為符合條件的貧困腦癱兒童通過(guò)康復(fù)手術(shù)、康復(fù)訓(xùn)練和適配輔助器具方式實(shí)施救助。

  4.維護(hù)殘疾入接受教育的權(quán)利。幫助有學(xué)習(xí)能力的殘疾人進(jìn)入普通中小學(xué)、高等院校、成人教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。支持符合條件的殘疾入學(xué)生進(jìn)入特教學(xué)校學(xué)習(xí)。

  5.扶持殘疾人家庭發(fā)展生產(chǎn)、增加收入。對(duì)符合條件的殘疾人及其家庭進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),幫助殘疾人及其家庭成員掌握實(shí)用技術(shù),促進(jìn)就業(yè)。對(duì)符合條件的殘疾人及其家庭提供小額擔(dān)保貸款,減免稅費(fèi),確保殘疾人及其家庭能夠發(fā)展生產(chǎn)、自力更生。積極幫助大中專(zhuān)畢業(yè)生中的殘疾人就業(yè)。

  6.落實(shí)殘疾人計(jì)劃生育特別扶助政策。解決獨(dú)生子女傷殘家庭的特殊困難。為獨(dú)生子女傷、病殘后未再生育或收養(yǎng)子女的家庭,每人每月給予不低于110元的援助金。

  7.協(xié)助相關(guān)部門(mén)實(shí)施香港關(guān)懷行動(dòng)’’、晚情行動(dòng)等慈善活動(dòng)。用五年時(shí)間在全縣進(jìn)行肢殘患者普查,符合條件的病人全免費(fèi)治療(包括生活費(fèi))。逐步為60周歲以上殘疾老人配置假肢、輪椅、助聽(tīng)器等輔具。

  8.開(kāi)展殘疾人關(guān)愛(ài)行動(dòng)。州特殊學(xué)校殘疾人由州殘聯(lián)落實(shí)州級(jí)機(jī)關(guān)干部愛(ài)心緒對(duì)。我鄉(xiāng)城鎮(zhèn)戶(hù)籍殘疾兒童由縣殘聯(lián)落實(shí)縣級(jí)機(jī)關(guān)干部愛(ài)心結(jié)對(duì)。在每年助殘日或重大節(jié)慶日對(duì)貧困殘疾人家庭進(jìn)行走訪(fǎng)慰問(wèn)不得少于1次。

 。ㄋ模┲卮蠹膊』颊

  1.對(duì)困難群體中的重大疾病患者實(shí)施醫(yī)療救助,提高醫(yī)療救助比例(最高70%)和救助封頂線(xiàn)(最高50000元),仍有較大困難的實(shí)施二次醫(yī)療救助、慈善救助或臨時(shí)生活救助。

  2.對(duì)符合條件并進(jìn)行手術(shù)治療的白血病患兒補(bǔ)助20000元,非手術(shù)治療補(bǔ)助5000元。

  3.對(duì)城鄉(xiāng)困難群眾實(shí)行州內(nèi)醫(yī)院住院治療臨時(shí)生活補(bǔ)助,城鎮(zhèn)三無(wú)人員和農(nóng)村五保對(duì)象每人每天補(bǔ)助17元,其他城鄉(xiāng)低保對(duì)象每人每天補(bǔ)助7元。對(duì)因病造成臨時(shí)生活困難的一年最高補(bǔ)助8000元。

  五、保障措施

 。ㄒ唬┴(zé)任主體。愛(ài)心幫扶活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)組織實(shí)施本地區(qū)愛(ài)心幫扶活動(dòng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)一把手是具體責(zé)任人,負(fù)責(zé)做好組織、協(xié)調(diào)、督促、保障工作。參與愛(ài)心結(jié)對(duì)的干部職工是愛(ài)心幫扶對(duì)象的直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)了解幫扶對(duì)象的現(xiàn)實(shí)需求,幫助反映并協(xié)調(diào)解決實(shí)際困難,協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)落實(shí)愛(ài)心幫扶政策.并力所能及地為結(jié)對(duì)對(duì)象提供幫助。

 。ǘ┬麄髦黧w。愛(ài)心幫扶活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要宣傳好愛(ài)心幫扶中的先進(jìn)典型、先進(jìn)事跡,全力營(yíng)造愛(ài)心涌動(dòng)、情滿(mǎn)康巴’’的良好氛圍。縣級(jí)各部門(mén)要及時(shí)總結(jié)愛(ài)心幫扶活動(dòng)中好的做法與經(jīng)驗(yàn),及時(shí)推廣,推動(dòng)面上工作。

 。ㄈ┍O(jiān)督主體。我鄉(xiāng)要成立愛(ài)心幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排愛(ài)心幫扶工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室不定期對(duì)各辦公室落實(shí)愛(ài)心幫扶情況進(jìn)行督促檢查,實(shí)行月通報(bào)制,重要情況及時(shí)通報(bào)。

 。ㄋ模┛己酥黧w。我鄉(xiāng)愛(ài)心幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組每年年底對(duì)愛(ài)心幫扶進(jìn)行統(tǒng)一考核。愛(ài)心幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組必須在每月15日前將每月愛(ài)心幫扶活動(dòng)情況報(bào)送至縣愛(ài)心幫扶活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,再由縣愛(ài)心幫扶活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯總后上報(bào)縣群眾工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和州愛(ài)心幫扶活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室;此項(xiàng)工作將納入到目標(biāo)考核中。各辦公室要及時(shí)上報(bào)愛(ài)心幫扶活動(dòng)各類(lèi)信息。

  愛(ài)心幫扶活動(dòng)方案 篇5

  為進(jìn)一步開(kāi)展民心工程,深入基層,聯(lián)系困難群眾,切實(shí)幫助困難戶(hù)解決生產(chǎn)和生活上的困難,積極開(kāi)展“三幫扶”活動(dòng)暨“1+1”牽手結(jié)對(duì)千戶(hù)家庭幫扶活動(dòng),結(jié)合社區(qū)實(shí)際,特制定本工作方案。

  一、工作目標(biāo)

  依托社區(qū)婦聯(lián),建立社區(qū)困難家庭檔案,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困、互敬互愛(ài)的優(yōu)良傳統(tǒng),牢固樹(shù)立黨的全心全意為人民服務(wù)宗旨,使貧困戶(hù)及時(shí)得到救助,逐步渡過(guò)難關(guān),擺脫貧困,真正走上共同富裕的道路。

  二、活動(dòng)對(duì)象

 。ㄒ唬┓龀謱(duì)象:五保戶(hù)、殘疾戶(hù)、低保戶(hù)、低收入困難戶(hù)等困難家庭。

 。ǘ⿴头鋈藛T:社區(qū)主任、婦聯(lián)專(zhuān)干、巾幗志愿者等。通過(guò)完善對(duì)困難家庭的幫扶機(jī)制,創(chuàng)新扶貧幫困形式,進(jìn)一步加大對(duì)弱勢(shì)群體的幫扶力度,努力為困難群眾辦實(shí)事、解難事、做好事,從而使貧困戶(hù)逐年減少,最終消滅貧困戶(hù)。

  三、工作內(nèi)容

  發(fā)揮社區(qū)婦聯(lián)的先鋒模范作用,按照注重實(shí)效的'原則,根據(jù)困難群眾的具體情況,對(duì)困難家庭實(shí)行“一幫一”結(jié)對(duì)幫扶。

  (一)愛(ài)心捐助。組織志愿者深入結(jié)對(duì)家庭,了解其生活面臨的實(shí)際困難,針對(duì)其實(shí)際需求開(kāi)展各種形式的捐助活動(dòng),盡力幫助他們解決實(shí)際困難,渡過(guò)生活難關(guān),讓他們切身感受到黨的溫暖。

  (二)親情陪伴。對(duì)無(wú)勞動(dòng)能力、無(wú)生活處理能力的特困家庭,參與幫扶的社區(qū)干部及志愿者要每年家訪(fǎng)至少四次,具體為:深入做好困難群眾的思想工作,引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,傾聽(tīng)他們的心聲和意愿,為他們做好心理健康咨詢(xún)服務(wù),積極引導(dǎo)受助對(duì)象調(diào)整心態(tài)。

 。ㄈ┚蜆I(yè)指導(dǎo)。社區(qū)婦聯(lián)及志愿者要充分利用“春風(fēng)行動(dòng)”、“創(chuàng)業(yè)促就業(yè)活動(dòng)”等活動(dòng)載體,手機(jī)就業(yè)信息,提供就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)造就業(yè)崗位,幫助有就業(yè)愿望的貧困婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)。

 。ㄋ模┴毨е鷮W(xué)。對(duì)子女讀書(shū)難的特困家庭,參與幫扶的社區(qū)干部要采取建立長(zhǎng)期助學(xué)計(jì)劃,在每年兩個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)前上門(mén)家訪(fǎng),了解其子女讀書(shū)情況,并協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門(mén)落實(shí)困難家庭的助學(xué)措施,使其順利完成學(xué)業(yè),增強(qiáng)其家庭的脫貧能力。

 。ㄎ澹﹦(chuàng)業(yè)幫扶。為有創(chuàng)業(yè)愿望的貧困婦女實(shí)施免費(fèi)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),通過(guò)開(kāi)展“家政服務(wù)工程”、“吉林大姐勞務(wù)輸出”,為困難婦女提供小額創(chuàng)業(yè)貸款服務(wù)等,幫扶他們通過(guò)創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

 。┓删S權(quán)。組織社區(qū)婦聯(lián)干部深入了解結(jié)對(duì)貧困婦女的利益訴求,對(duì)其關(guān)心的就業(yè)政策、社會(huì)保障、權(quán)益維護(hù)等方面的問(wèn)題提供力所能及的幫助。對(duì)在志愿服務(wù)過(guò)程中一時(shí)無(wú)法解決的問(wèn)題,志愿者要做好記錄,及時(shí)上報(bào),協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)予以解決。!

  愛(ài)心幫扶活動(dòng)方案 篇6

  為了更好的幫助那些需要幫助的貧困兒童,實(shí)現(xiàn)所有兒童都享有同一片藍(lán)天目標(biāo),棗莊義工嶧城分會(huì)倡議開(kāi)展峨山鎮(zhèn)夏莊張寶環(huán)小學(xué)幫扶活動(dòng)。

  一、 活動(dòng)目標(biāo)

  捐贈(zèng)圖書(shū)、學(xué)習(xí)用品,豐富小學(xué)的可讀書(shū)籍的種類(lèi)和數(shù)量;解決10名特困兒童部分必需的學(xué)習(xí)用品,提高其功課水平。

  二、 開(kāi)展活動(dòng)的是對(duì)象及時(shí)間、地點(diǎn)

 。ㄒ唬 對(duì)象

  峨山鎮(zhèn)張寶環(huán)小學(xué)的需要幫扶的10名特困兒童。

 。ǘ 活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  此次活動(dòng)于9月12日上午9點(diǎn)在嶧城區(qū)義工辦公室(岳莊紅綠燈東200米路南喜得盛自行車(chē)二樓)門(mén)前集合,分兩組前往峨山鎮(zhèn)夏莊張寶環(huán)小學(xué)。

  一組:自行車(chē)隊(duì) 負(fù)責(zé)人:

  二組:車(chē)隊(duì)

  市中集合地點(diǎn):可8:30立交橋建行門(mén)口統(tǒng)一前往嶧城

  三、 活動(dòng)的實(shí)施

 。ㄒ唬9月11日,會(huì)長(zhǎng)及組織的主要負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)從活動(dòng)倡議發(fā)出到現(xiàn)在所接受的物品、錢(qián)數(shù)。會(huì)長(zhǎng)于活動(dòng)結(jié)束后在網(wǎng)站向社會(huì)通報(bào)統(tǒng)計(jì)結(jié)果。參加活動(dòng)人員根據(jù)捐獻(xiàn)的實(shí)際金額與數(shù)量可自愿的捐獻(xiàn)一定數(shù)量的錢(qián),用來(lái)購(gòu)買(mǎi)特困生所需的'學(xué)習(xí)必須品。

 。ǘ┈F(xiàn)場(chǎng)捐助;顒(dòng)人員到達(dá)小學(xué)后,幫助該校成立愛(ài)心圖書(shū)室(以后書(shū)籍長(zhǎng)期輸送);顒(dòng)人員,可根據(jù)自己的實(shí)際情況,跟10名特困生結(jié)成“一幫一”互助對(duì)子,實(shí)行長(zhǎng)期資助。

  四、保障措施

 。ㄒ唬┓䦶陌才,注意安全。為了促使此次活動(dòng)順利、安全地進(jìn)行,參加活動(dòng)的各位義工盡最大可能的服從會(huì)長(zhǎng)安排,同時(shí)在活動(dòng)期間,保護(hù)好自身的人身及財(cái)產(chǎn)安全。

  (二)費(fèi)用自理。我們這個(gè)組織屬于一個(gè)自發(fā)獻(xiàn)愛(ài)心的組織,暫時(shí)沒(méi)有活動(dòng)經(jīng)費(fèi),所以在活動(dòng)期間產(chǎn)生的費(fèi)用由參加活動(dòng)的人員均攤,即實(shí)行AA制。

  愛(ài)心幫扶活動(dòng)方案 篇7

  留守兒童問(wèn)題背后是中國(guó)農(nóng)民問(wèn)題,反映出社會(huì)對(duì)農(nóng)民的關(guān)心還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。關(guān)愛(ài)留守兒童,關(guān)系到農(nóng)民工權(quán)益的維護(hù),甚至對(duì)于加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)都具有重要意義。留守兒童因隔代教養(yǎng)、親朋搭幫教養(yǎng)等等,缺少親情關(guān)愛(ài)和正確家庭教育,在安全、健康、品德、學(xué)業(yè)、生活以及心理素質(zhì)方面面臨諸多困難問(wèn)題,在很大程度上影響了他們健康成長(zhǎng)。

  隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移步伐加快,青壯年出去打工的越來(lái)越多,許多孩子都交給老人或親戚撫養(yǎng),忽略了對(duì)留守兒童關(guān)愛(ài)。我們可以對(duì)他們進(jìn)行思想上疏導(dǎo),學(xué)業(yè)上輔導(dǎo),言行上引導(dǎo),生活上幫助,樹(shù)立留守學(xué)生自強(qiáng)自立精神,保障留守兒童合法權(quán)益,為留受兒童營(yíng)造健康、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。

  一 、活動(dòng)主題

  “為愛(ài)向?qū),為心安家”,讓我們一起?lái)關(guān)注留守兒童。

  二 、活動(dòng)目的

  為了進(jìn)一步解決農(nóng)村留守兒童問(wèn)題,為留守兒童提供真情服務(wù),對(duì)農(nóng)村留守兒童這一特殊群體,今年暑期社會(huì)實(shí)踐將針對(duì)XX市“留守兒童”在一定程度上幫助解決留守兒童的生活、學(xué)習(xí)困難和情感、心理問(wèn)題,讓他們得以快樂(lè)健康地生活和成長(zhǎng)。

  三 、方案亮點(diǎn)

  主要對(duì)當(dāng)?shù)亍傲羰貎和钡默F(xiàn)狀進(jìn)行回訪(fǎng)和調(diào)研,包括對(duì)個(gè)案的回訪(fǎng)以及調(diào)研留守兒童的法律對(duì)策問(wèn)題,并在此基礎(chǔ)上開(kāi)展系列的幫扶活動(dòng),并通過(guò)媒體宣傳、企業(yè)贊助、愛(ài)心義賣(mài)等活動(dòng)來(lái)為當(dāng)?shù)亓羰貎和I集助學(xué)基金。從“留守兒童”的生活狀況,健康狀況,教育狀況以及心理情感等方面,對(duì)“留守兒童”給予全面的幫扶。尤其對(duì)于父母長(zhǎng)時(shí)間不在家的兒童,給予更多幫助。

  四 、參與群體、人數(shù)及活動(dòng)時(shí)間

  十名心理咨詢(xún)師,并根據(jù)隊(duì)伍需要從中選拔一名本地志愿者,加上指導(dǎo)老師,人數(shù)在12人。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年暑期或寒假

  五、主要任務(wù)目標(biāo)

  根據(jù)目前在校困難留守兒童實(shí)際情況,結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)主要從以下方面開(kāi)展。

  1、學(xué)業(yè)失教。部分留守兒童不能很好完成學(xué)業(yè),學(xué)習(xí)習(xí)慣差。

  2、生活失助。部分留守兒童家庭貧困,缺乏照顧,生活水平低。

  3、心理失衡。部分留守兒童父母長(zhǎng)期外出,缺乏正確家庭教育,普遍存在不同程度心理問(wèn)題。

  4、親情失落。由于留守兒童長(zhǎng)期與父母分離,強(qiáng)烈感到親情失落和孤獨(dú),性格自卑。

  5、安全失保。留守兒童缺少親人照料,自護(hù)意識(shí)淡薄,人身安全存在隱患。

  六、 具體步驟

  (1)、實(shí)踐隊(duì)確定服務(wù)地區(qū)地點(diǎn),明確出行路線(xiàn),并著手開(kāi)始聯(lián)系,考察。(實(shí)踐基地暫定)。

 。2)、召開(kāi)會(huì)議,商討策劃本期暑期社會(huì)實(shí)踐的具體方案,確定主題,確定具體實(shí)踐方向及流程,擬訂總體方案。

 。3)、確定人員,組建暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì),并進(jìn)行分組(必要時(shí)需分頭行動(dòng))。讓隊(duì)員們相互熟悉,了解隊(duì)員彼此的特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì),宣傳團(tuán)隊(duì)精神的重要性,初步確定各隊(duì)員的分工職責(zé)。對(duì)所有的隊(duì)員進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),加強(qiáng)出行安全意識(shí),提高危險(xiǎn)防范意識(shí),學(xué)習(xí)暑期社會(huì)實(shí)踐需要掌握的一定知識(shí)和技能。

  (4)、經(jīng)成員集體討論后擬訂問(wèn)卷調(diào)查并打印。

 。5)、聯(lián)系當(dāng)?shù)夭块T(mén)、新聞媒體、村委會(huì)、企業(yè)等,向他們簡(jiǎn)述此次社會(huì)實(shí)踐的目的、意義及具體安排,爭(zhēng)取得到他們的最大支持,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。

 。6)、聯(lián)系當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療機(jī)構(gòu),為實(shí)踐中的一項(xiàng)“給留守兒童進(jìn)行愛(ài)心體檢”的活動(dòng)做準(zhǔn)備。

  (7)、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(包括車(chē)費(fèi)、實(shí)踐期間的住宿費(fèi)、伙食費(fèi)、問(wèn)卷調(diào)查打印費(fèi)等等)。

 。8)、準(zhǔn)備一些備用藥品。

 。9)、以上8問(wèn)題都準(zhǔn)備好后,在進(jìn)行具體的活動(dòng)出發(fā)安排。

  七、活動(dòng)總結(jié)

  完成實(shí)踐課題成果(調(diào)查報(bào)告、論文等)、團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告,個(gè)人小結(jié)、感想等、整理調(diào)研報(bào)告、幫扶方案、個(gè)案報(bào)告、整理照片匯編相冊(cè)、制作反映社會(huì)實(shí)踐過(guò)程的ppt展示文稿,編輯DV短片、整理當(dāng)?shù)孛襟w對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道。

  八、活動(dòng)要求

  由于暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)涉及地域?qū)拸V、持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)、所處環(huán)境復(fù)雜,為了保障暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利、安全開(kāi)展成為社會(huì)實(shí)踐工作的重中之重。

  1、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在社會(huì)實(shí)踐的全程中,要始終牢固安全思想。團(tuán)隊(duì)成員間要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神,從衣、食、住、行等各個(gè)方面提供相互幫助和安全建議;團(tuán)隊(duì)成員要保管好隨身攜帶的`物品,要保證相互間聯(lián)系暢通。

  2、領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)了解每名隊(duì)員每天的活動(dòng)情況,返回時(shí),領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)確保每名隊(duì)員都安全返回。遇到意外事故應(yīng)沉著冷靜,聽(tīng)從領(lǐng)隊(duì)老師和領(lǐng)隊(duì)的指揮,及時(shí)與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)取得聯(lián)系,采取正當(dāng)合理手段加以解決。

  3、在實(shí)踐活動(dòng)中要求每位實(shí)踐隊(duì)員都有具體、詳盡的文字材料記錄實(shí)踐生活,盡量要保存體現(xiàn)現(xiàn)實(shí)實(shí)踐活動(dòng)的圖片資料。

  4、在活動(dòng)同時(shí),切實(shí)做好安全保障工作;要做好團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)日志,簡(jiǎn)要記錄每天活動(dòng)內(nèi)容;要認(rèn)真完成實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃中擬定的實(shí)踐課題,爭(zhēng)取多為當(dāng)?shù)刈鰧?shí)事、謀實(shí)利。

  5、在實(shí)踐期間,嚴(yán)格執(zhí)行組織關(guān)于暑期社會(huì)實(shí)踐的各項(xiàng)規(guī)定,遵守實(shí)踐地的法律法規(guī)及風(fēng)俗習(xí)慣。

  6、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)出發(fā)前應(yīng)再次與實(shí)踐地取得聯(lián)系,確保所有安排(如食宿交通等)都已妥當(dāng);同時(shí)必須辦理好在實(shí)踐地活動(dòng)所需的必要證件和證明。團(tuán)隊(duì)成員乘車(chē)時(shí)應(yīng)保持秩序,上下車(chē)輛(火車(chē)、汽車(chē)等)時(shí)不要擁擠,不要乘坐非法運(yùn)營(yíng)的長(zhǎng)途客運(yùn)車(chē)輛。

  7、團(tuán)隊(duì)所有成員不得在危險(xiǎn)的地區(qū)(如江邊,湖邊)逗留,如因?qū)嵺`活動(dòng)需要接近危險(xiǎn)地段(如參觀化工廠(chǎng)),需有專(zhuān)業(yè)人士陪同;閑暇時(shí),不要單獨(dú)行動(dòng),不去危險(xiǎn)地區(qū)(如懸崖),不要晚上單獨(dú)外出

  8、團(tuán)隊(duì)所有成員必須在征得家人同意后方可在申請(qǐng)書(shū)上簽字,不得自作主張。同時(shí),立項(xiàng)申報(bào)時(shí)在計(jì)劃中應(yīng)明確考慮可能遇到的突發(fā)情況及解決措施。

  9、對(duì)于因?yàn)閭(gè)人不注意日常安全而引起的事故,一切后果均由個(gè)人承擔(dān)。

  九、預(yù)期效果

  1、將”留守兒童”整個(gè)活動(dòng)較去年進(jìn)一步延伸下去,并在這基礎(chǔ)上開(kāi)拓創(chuàng)新,深化活動(dòng)。用雙手傳遞真情,讓愛(ài)心構(gòu)筑和諧,讓留守兒童及廣大市民感覺(jué)到我們的真誠(chéng)。

  2、我們自己的隊(duì)員通過(guò)這次活動(dòng),一方面鍛煉自己,另一方面對(duì)于自己所學(xué)的知識(shí)有個(gè)新的認(rèn)識(shí)。

  十、注意事項(xiàng)

  1、 在招募隊(duì)員時(shí),充分考慮隊(duì)伍構(gòu)成質(zhì)量,務(wù)必保證活動(dòng)能起到實(shí)際效果,保證能有質(zhì)量較高的調(diào)研成果。

  2、實(shí)踐隊(duì)在進(jìn)入服務(wù)地前,要及時(shí)與當(dāng)?shù)夭块T(mén)、媒體聯(lián)系,得到他們的支持,在活動(dòng)期間,要將調(diào)研和服務(wù)相結(jié)合,隊(duì)員要分工明確以保證效果。

  3、實(shí)踐隊(duì)臨行前,檢查生活必需品是否齊備,衣物、洗漱用具、防曬驅(qū)蟲(chóng)用品、雨具、藥品等。行李壓縮打包,精簡(jiǎn)為宜。注意保管好財(cái)物,最好不要攜帶貴重物品,謹(jǐn)防偷盜。集體行動(dòng),隊(duì)員間相互關(guān)心幫助,要有協(xié)作精神。

  4、慎重選擇旅舍,安全、衛(wèi)生,且少花銀兩為宜,推薦:企事業(yè)單位的招待所、高校留宿處。注意保證睡眠充分,按時(shí)作息。

  5、實(shí)踐隊(duì)伍在進(jìn)行調(diào)研時(shí)要找好對(duì)象,包括當(dāng)?shù)氐摹傲羰貎和、?dāng)?shù)刎?fù)責(zé)“留守兒童”問(wèn)題的部門(mén)、當(dāng)?shù)厝罕姷取U{(diào)研、服務(wù)對(duì)象選擇要根據(jù)隊(duì)伍的實(shí)際情況,以達(dá)到最好效果為基準(zhǔn)。

  6、實(shí)踐隊(duì)伍在調(diào)研時(shí)要根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,對(duì)“留守兒童”進(jìn)行細(xì)致、全面的走訪(fǎng),在調(diào)研論文寫(xiě)作前要有調(diào)研計(jì)劃,建議根據(jù)實(shí)際情況選擇“留守兒童”的安全教育狀況及對(duì)策、學(xué)習(xí)教育狀況及對(duì)策、品行教育及對(duì)策、心理教育狀況及對(duì)策、家庭教育狀況及對(duì)策(隔代教育)、社會(huì)教育狀況及對(duì)策(社會(huì)化制度建設(shè))等研究方向中的一個(gè)或幾個(gè)來(lái)開(kāi)展調(diào)研和研究,同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生尋找更新的研究方向。

  7、實(shí)踐隊(duì)伍調(diào)研、服務(wù)結(jié)束必須抓緊時(shí)間進(jìn)行總結(jié),尤其是要馬上著手進(jìn)行調(diào)研論文、個(gè)案報(bào)告、幫扶方案的寫(xiě)作 并制作DV短片、相冊(cè)。嚴(yán)格按照時(shí)間安排完成各項(xiàng)任務(wù)。

  愛(ài)心幫扶活動(dòng)方案 篇8

  為深入貫徹落實(shí)縣委、縣人民政府開(kāi)展“城鄉(xiāng)同建同治、結(jié)對(duì)幫扶共建”活動(dòng)的精神,確保我鄉(xiāng)“城鄉(xiāng)同建同治、結(jié)對(duì)幫扶共建”活動(dòng)的順利進(jìn)行,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、工作目標(biāo)

  開(kāi)展“城鄉(xiāng)同建同治、結(jié)對(duì)幫扶共建”活動(dòng),要充分發(fā)揮教育的示范引領(lǐng)作用,認(rèn)真開(kāi)展“大宣傳、大教育、大規(guī)勸、大建設(shè)、大幫扶”活動(dòng),提高廣大教職員工及學(xué)生、家長(zhǎng)的參與意識(shí)和認(rèn)同感,營(yíng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、秩序優(yōu)良,講文明、樹(shù)新風(fēng)、溫馨和諧的校園生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,努力實(shí)現(xiàn)“五化四清三基”的工作目標(biāo)。

  二、具體任務(wù)

  1、開(kāi)展校園城鄉(xiāng)同建同治宣傳教育活動(dòng)。全鄉(xiāng)各學(xué)校要認(rèn)真開(kāi)展好城鄉(xiāng)同建同治進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂活動(dòng)。要充分利用學(xué)生集會(huì)、班會(huì)課深入宣傳城鄉(xiāng)同建同治活動(dòng)的意義、目標(biāo)、任務(wù)。要充分發(fā)揮師生大會(huì)、板報(bào)、墻報(bào)、專(zhuān)欄、校園廣播、標(biāo)語(yǔ)的宣傳作用,多形式、多途徑、多渠道大力開(kāi)展以“城鄉(xiāng)同建同治”活動(dòng)的宣傳教育,按照縣城鄉(xiāng)同建同治領(lǐng)導(dǎo)小組和縣教育局的工作要求,營(yíng)造人人參與,共建文明校園的濃厚氛圍。

  2、開(kāi)展“小手牽大手禮儀規(guī)勸”活動(dòng)。廣大教師要引導(dǎo)孩子做好家長(zhǎng)的工作。要開(kāi)展好“兩項(xiàng)活動(dòng)”:一是開(kāi)展“告別陋習(xí)、走向文明”宣傳進(jìn)社區(qū)(村組)活動(dòng)。各校各班級(jí)要利用周末組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)(村組),通過(guò)發(fā)放宣傳單、演講、文藝演出等形式來(lái)宣傳城鄉(xiāng)同建同治的意義和目的,普及文明禮儀知識(shí),讓村民真正告別陋習(xí),走向文明。二是開(kāi)展“改陋習(xí),講文明,樹(shù)新風(fēng)”大規(guī)勸教育活動(dòng)。結(jié)合縣相關(guān)文件要求,制定實(shí)施方案,組建規(guī)勸隊(duì)伍,實(shí)行“門(mén)前三包”和義務(wù)監(jiān)督相結(jié)合,通過(guò)規(guī)勸使村民形成自覺(jué)講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講禮儀等良好生活和工作習(xí)慣。

  3、開(kāi)展“干部下基層,潔凈村小大行動(dòng)”活動(dòng)。校班子成員要下到聯(lián)系村片小,以垃圾處理、學(xué)校綠化、校舍整治為重點(diǎn),開(kāi)展“潔凈村小大行動(dòng)”活動(dòng)。全面清除學(xué)校道路、溝渠、校舍四周垃圾,不留死角;對(duì)臭水池、污水溝填埋或封死,消滅蚊蟲(chóng)滋生場(chǎng)所;嚴(yán)格控制各種垃圾亂扔,存放專(zhuān)業(yè)池內(nèi)待收集處理,為打造美麗鄉(xiāng)村貢獻(xiàn)力量。

  4、開(kāi)展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)。各校要把學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作計(jì)劃并加以規(guī)范化、常態(tài)化管理。每周要對(duì)校園內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行一次衛(wèi)生大掃除,著力解決校園環(huán)境“臟、亂、差”問(wèn)題,加大對(duì)衛(wèi)生死角和亂停亂放、亂丟亂吐、亂涂亂畫(huà)等重點(diǎn)和突出問(wèn)題的集中整治。要加強(qiáng)教學(xué)區(qū)、生活區(qū)的衛(wèi)生管理,重點(diǎn)抓好學(xué)校食堂、小賣(mài)部、飲用水等衛(wèi)生安全的監(jiān)督管理。要保證人群密集區(qū)域如教室、學(xué)生寢室、微機(jī)室、圖書(shū)室、食堂等所在地進(jìn)行經(jīng)常性通風(fēng)換氣,要定期進(jìn)行消毒。要切實(shí)做好除“四害”工作,加大學(xué)校硬化、綠化、美化、凈化、亮化“五化”的治理力度,努力做到綠化、整潔校園環(huán)境。要做好校園周邊環(huán)境衛(wèi)生工作,按照鄉(xiāng)人民政府政府、有關(guān)部門(mén)、社區(qū)、村組的安排,積極做好校園周邊環(huán)境衛(wèi)生綜合治理工作。

  5、開(kāi)展環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng)。以創(chuàng)建“國(guó)家園林縣城”為契機(jī),圍繞綠化、環(huán)保為主題,大力開(kāi)展校園綠化美化活動(dòng),同時(shí)走出校園積極參加義務(wù)植樹(shù)、認(rèn)養(yǎng)綠地等植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠活動(dòng)。開(kāi)展“綠色學(xué)!眲(chuàng)建工作。把“綠色學(xué)!眲(chuàng)建工作作為深入開(kāi)展學(xué)校環(huán)境教育的重要內(nèi)容,進(jìn)一步提升綠色學(xué)校的規(guī)模和層次,夯實(shí)成果。強(qiáng)化課堂教學(xué)滲透性,進(jìn)一步提高廣大師生的`健康行為與生活方式的形成率。

  6、開(kāi)展校園文化建設(shè)活動(dòng)。各學(xué)校要結(jié)合“潔凈城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生,建設(shè)文明校園”主題活動(dòng),加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富校園文化內(nèi)涵。做到經(jīng)常更換、更新櫥窗、板報(bào)、宣傳欄等,做到經(jīng)常開(kāi)展對(duì)學(xué)生身心健康有益、喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),努力打造校園文化品牌,提升校園文化品位。要以校園文化為依托,營(yíng)造和諧人文環(huán)境,激發(fā)師生熱愛(ài)校園、呵護(hù)環(huán)境的熱情,提升師生的文明素養(yǎng),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)!俺青l(xiāng)同建同治”活動(dòng)上水平。

  7、開(kāi)展“教育民生惠萬(wàn)家”活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,認(rèn)真做好“兩免一補(bǔ)”工作,認(rèn)真做好貧困學(xué)生資助工作,全面推行“關(guān)愛(ài)工程”,努力實(shí)現(xiàn)不讓一個(gè)學(xué)生因貧困而失學(xué)。大力開(kāi)展“捆綁式”支教活動(dòng)。開(kāi)展?jié)е鷮W(xué)活動(dòng)。

  8、開(kāi)展校風(fēng)校紀(jì)整治活動(dòng)。各校要對(duì)青少年學(xué)生積極開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育、民主法制教育、遵紀(jì)守法教育、衛(wèi)生健康教育,預(yù)防青少年犯罪現(xiàn)象發(fā)生,防止校園暴力現(xiàn)象出現(xiàn)。要與公安部門(mén)積極配合,堅(jiān)決打擊擾亂學(xué)校教育教學(xué)秩序的不法分子,防止校外不法人員侵入校園和發(fā)生傷害學(xué)生事件。要加強(qiáng)管制刀具管理,嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具,嚴(yán)禁學(xué)生參與打架斗毆。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好公共行為的教育,使每個(gè)學(xué)生做到衣冠整潔,公共場(chǎng)合不隨地吐痰,不追趕打鬧,不損害公共設(shè)施,不踐踏花草,尊老愛(ài)幼,說(shuō)話(huà)文明有禮貌,教育學(xué)生成為一個(gè)尊師勤學(xué)、具有良好公共道德衛(wèi)生行為的人,達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的目的。要認(rèn)真整治學(xué)校周邊環(huán)境,開(kāi)展好治理學(xué)校周邊文化市場(chǎng)環(huán)境、治理學(xué)校及周邊交通環(huán)境、治理學(xué)校及周邊治安環(huán)境、治理學(xué)校及周邊食品衛(wèi)生環(huán)境、治理學(xué)校周邊教學(xué)環(huán)境“五個(gè)治理”整治工作。上、下半年對(duì)全鄉(xiāng)12個(gè)村片小周邊環(huán)境開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng),維護(hù)好學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

  三、工作要求

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。學(xué)校成立“城鄉(xiāng)同建同治”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在校長(zhǎng)室。各學(xué)校要將“城鄉(xiāng)同建同治”系列活動(dòng)列入議事日程,制定相關(guān)活動(dòng)方案,要成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu),各校負(fù)責(zé)人是城鄉(xiāng)同建同治活動(dòng)的第一責(zé)任人,要明確責(zé)任人,抓好落實(shí)。

  2、做到“兩深入”,遵守“五不準(zhǔn)”!皟缮钊搿奔瓷钊雽W(xué)校、深入師生、深入群眾。深入學(xué)校,就是要進(jìn)到片小入村;深入師生,就是要進(jìn)教室入課堂與師生談心、座談,了解問(wèn)題。遵守“五不準(zhǔn)”:即深入基層學(xué)校,不準(zhǔn)拿物、不準(zhǔn)賭博、不準(zhǔn)大吃大喝、不準(zhǔn)搞娛樂(lè)活動(dòng)、不準(zhǔn)為難師生。不增加基層學(xué)校的負(fù)擔(dān)。

  3、加強(qiáng)監(jiān)督,嚴(yán)格問(wèn)責(zé)。各校要按照縣城鄉(xiāng)同建同治領(lǐng)導(dǎo)小組、縣教育局和學(xué)區(qū)的工作安排,切實(shí)做好各項(xiàng)工作。學(xué)區(qū)要對(duì)學(xué)校城鄉(xiāng)同建同治工作的開(kāi)展情況進(jìn)行督查,每月采取暗查或明檢的方式,實(shí)行一月一通報(bào),一月一排名,一月一獎(jiǎng)罰,一月一問(wèn)責(zé),并把此項(xiàng)工作的開(kāi)展情況作為學(xué)校年度目標(biāo)考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。對(duì)責(zé)任不落實(shí),工作不力,行動(dòng)遲緩,未按時(shí)完成任務(wù)的,給城鄉(xiāng)同建同治工作造成不良影響的,對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)格問(wèn)責(zé)。凡被州、縣、局、鄉(xiāng)明察暗訪(fǎng)發(fā)現(xiàn)和各級(jí)媒體“曝光”的學(xué)校,將嚴(yán)格追究各校負(fù)責(zé)人的責(zé)任,同時(shí),其聯(lián)系的校領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)連帶的領(lǐng)導(dǎo)、管理責(zé)任,一并追責(zé)。

  愛(ài)心幫扶活動(dòng)方案 篇9

  為全面落實(shí)全員育人的德育機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)工作,提高辦學(xué)質(zhì)量,增進(jìn)師生間的理解和溝通,幫助在經(jīng)濟(jì)、學(xué)習(xí)、心理健康、行為養(yǎng)成等方面存在困難的學(xué)生走出困境,增強(qiáng)自信,邁向成功,以促進(jìn)和諧師生關(guān)系的建設(shè)和優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,經(jīng)學(xué)校研究,決定在全校師生中開(kāi)展“師生牽手,結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)主題:

  師生手牽手,成功路上走。

  二、活動(dòng)目的:

  增強(qiáng)師生感情,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,形成良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)

  三、參加人員:

  江臨中學(xué)全體教師。

  四、幫扶對(duì)象:

  德困生、學(xué)困生、貧困生。

  五、活動(dòng)內(nèi)容與方式:

  1、結(jié)合我校具體情況,確定每名老師幫扶3名學(xué)生,幫扶期暫定一學(xué)期。每學(xué)期期末,視幫扶效果,再確立是否續(xù)幫或重新幫扶其他同學(xué)。

  2、每名教師結(jié)對(duì)幫扶的3名學(xué)生屬于以下三種不同類(lèi)型:德困生、學(xué)困生、貧困生。

  3、每名結(jié)對(duì)教師要關(guān)注學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、身心健康、課外生活和實(shí)際困難,主要從以下三個(gè)方面開(kāi)展幫扶工作:

 。1)思想教育。結(jié)對(duì)教師要切實(shí)關(guān)心幫扶對(duì)象的思想成長(zhǎng),定期與幫扶對(duì)象開(kāi)展談心、交流,解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中遇到的思想困惑,教育他們以積極、樂(lè)觀、向上的態(tài)度面對(duì)困難,引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀、榮辱觀,促進(jìn)他們的.健康成長(zhǎng)。

 。2)學(xué)習(xí)指導(dǎo)。結(jié)對(duì)教師要經(jīng)常了解幫扶對(duì)象的學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)對(duì)他們的學(xué)習(xí)指導(dǎo),做好學(xué)業(yè)輔導(dǎo),幫助他們克服學(xué)習(xí)中的困難,使他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)進(jìn)步。

 。3)生活幫扶。結(jié)對(duì)教師要深入關(guān)心幫扶對(duì)象的生活狀況,及時(shí)幫助解決他們生活中的困難,讓他們能夠安心學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)。

  4、每位幫扶教師要做到“四個(gè)一”:每周談一次心;每周檢查指導(dǎo)一次學(xué)習(xí);每月共同參加一次活動(dòng);每學(xué)期進(jìn)行一次家訪(fǎng)。

  六、活動(dòng)要求:

  1.要求教職工積極參與到活動(dòng)中來(lái),要了解幫扶對(duì)象的學(xué)習(xí)情況、性格特點(diǎn)、行為表現(xiàn)和家庭情況,有針對(duì)性地開(kāi)展工作,切實(shí)將幫扶活動(dòng)落到實(shí)處。

  2.學(xué)校政教處負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生情況進(jìn)行摸底,建立被幫扶學(xué)生信息庫(kù),根據(jù)參加教師情況確立幫扶對(duì)象,列出結(jié)對(duì)名單,為教師提供幫扶對(duì)象基本情況信息。政教處、班主任要經(jīng)常與參加幫扶的老師溝通,及時(shí)了解幫扶對(duì)象的轉(zhuǎn)化效果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)幫扶工作。

  七、組織實(shí)施:

  1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(3月1日---3月3日)

  通過(guò)召開(kāi)動(dòng)員會(huì),開(kāi)展主題宣傳等形式,廣泛宣傳發(fā)動(dòng),將本《實(shí)施方案》傳達(dá)到全體教師,使全體教師充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)的必要性和緊迫性,動(dòng)員每一位教職工積極參與幫扶活動(dòng)。

  2、摸底結(jié)對(duì)階段(3月3日—3月10日)

  全體教師在深入調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上,全面掌握學(xué)生情況,確定幫扶對(duì)象,填寫(xiě)《師生結(jié)對(duì)幫扶情況登記表》,于3月15日前上報(bào)德育處。

  3、結(jié)對(duì)幫扶階段(3月10日—6月30日)

  確定幫扶對(duì)象之后,參加幫扶活動(dòng)的教師根據(jù)本《實(shí)施方案》中的幫扶內(nèi)容,制定具體的幫扶計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)幫扶措施,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展幫扶活動(dòng)。

  4、認(rèn)真總結(jié)階段(7月1日—7月4日)

  參加幫扶活動(dòng)的教師對(duì)開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶情況進(jìn)行全面總結(jié),形成書(shū)面材料,上交政教處。政教處對(duì)結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié),樹(shù)立典型,并對(duì)成績(jī)突出個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)

  愛(ài)心幫扶活動(dòng)方案 篇10

  貧困大學(xué)生作為校園里的弱勢(shì)群體,一直被社會(huì)各界普遍關(guān)注,而貧困大學(xué)生在校勤工儉學(xué)的事實(shí)也經(jīng)常被媒體廣泛報(bào)道,針對(duì)這一有利宣傳契機(jī),我公司通過(guò)幫扶貧困大學(xué)生參與公司業(yè)務(wù)活動(dòng),一方面擴(kuò)大公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)在大學(xué)校園內(nèi)的宣傳,另一方面增加入網(wǎng)率,同時(shí),通過(guò)xx移動(dòng)通信分公司真誠(chéng)開(kāi)展社會(huì)公益活動(dòng),擴(kuò)大企業(yè)在社會(huì)的影響力。

  一、活動(dòng)主題:

  自立自強(qiáng)、真誠(chéng)服務(wù)、回報(bào)社會(huì)

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  5月10日——6月10日

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、 前期宣傳準(zhǔn)備:在呼大校園內(nèi)舉辦此次活動(dòng)的啟動(dòng)儀式;懸掛條幅,在啟動(dòng)儀式上散發(fā)宣傳單;在學(xué)生教學(xué)樓、宿舍樓門(mén)口張貼活動(dòng)海報(bào);擴(kuò)大此次活動(dòng)在全院學(xué)生中的影響力,尤其加強(qiáng)對(duì)投票的短信平臺(tái)的宣傳,以便為活動(dòng)的進(jìn)一步開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。

  2、 由呼大學(xué)生處、呼大團(tuán)委牽頭,加強(qiáng)此次活動(dòng)在學(xué)生們中的宣傳,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與活動(dòng)。

  3、 由移動(dòng)公司提供一個(gè)短信平臺(tái),利用5月10日——6月10這一個(gè)月的時(shí)間,由學(xué)生通過(guò)短信的`形式,評(píng)選出呼大100名貧困學(xué)生,評(píng)選結(jié)果于6月10日當(dāng)天公布。

  4、 選中的貧困大學(xué)生被聘為公司“動(dòng)感地帶校園先鋒”,頒發(fā)由xx移動(dòng)通信分公司印制的特約業(yè)務(wù)員憑證,并以獎(jiǎng)金的形式對(duì)取得業(yè)績(jī)的特約業(yè)務(wù)員給予鼓勵(lì),(初步定每發(fā)展一個(gè)新用戶(hù)入網(wǎng),即時(shí)可在呼大北側(cè)動(dòng)感地帶營(yíng)業(yè)廳領(lǐng)取40元獎(jiǎng)勵(lì)金,如發(fā)展一個(gè)原聯(lián)通用戶(hù)入網(wǎng)獎(jiǎng)勵(lì)50元)

  5、 為了保障入網(wǎng)率提升,避免拆機(jī)現(xiàn)象出現(xiàn),待評(píng)選結(jié)果公布后,對(duì)這100名特約業(yè)務(wù)員進(jìn)行臨時(shí)培訓(xùn),主要講解從6月10日起,一個(gè)入網(wǎng)用戶(hù)不允許辦理兩次入網(wǎng)手續(xù),每一個(gè)辦理入網(wǎng)手續(xù)的用戶(hù)必須保證號(hào)碼使用6個(gè)月以上(可與用戶(hù)簽定協(xié)議),此外,移動(dòng)公司營(yíng)業(yè)廳或業(yè)務(wù)部門(mén)制定一個(gè)具體方案,避免出現(xiàn)拆機(jī)現(xiàn)象,如發(fā)現(xiàn)違約事情給予一定的處罰。

  6、 對(duì)于一個(gè)月內(nèi)發(fā)展新入網(wǎng)用戶(hù)超過(guò)20人的特約業(yè)務(wù)員給予經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì),(暫定為滿(mǎn)20人,除即時(shí)領(lǐng)取的每入網(wǎng)一人獎(jiǎng)勵(lì)40元外,額外獎(jiǎng)勵(lì)200元獎(jiǎng)金,以此類(lèi)推);并對(duì)業(yè)務(wù)量為零的貧困學(xué)生予以一定額度的補(bǔ)貼(暫定為100元/月),以鼓勵(lì)其發(fā)展業(yè)務(wù);連續(xù)三個(gè)月業(yè)務(wù)量為零的學(xué)生予以取消任何資助的懲罰;對(duì)一個(gè)月內(nèi)發(fā)展聯(lián)通用戶(hù)入網(wǎng)人數(shù)超過(guò)5人者獎(jiǎng)勵(lì)100元。

  7、 每月評(píng)選出業(yè)績(jī)最高員工,聘用其為動(dòng)感地帶營(yíng)業(yè)廳實(shí)習(xí)營(yíng)業(yè)員,實(shí)習(xí)期為一個(gè)月,給予一定實(shí)習(xí)工資(暫定300元)。

  8、 與此同時(shí),特約業(yè)務(wù)員還兼作移動(dòng)業(yè)務(wù)推廣工作,將現(xiàn)在加強(qiáng)宣傳的飛信、彩鈴一鍵復(fù)制、長(zhǎng)途12593優(yōu)惠活動(dòng)等新業(yè)務(wù)傳入校園,形成良好的輿論氛圍。

  四、活動(dòng)參與媒體:

  xx日?qǐng)?bào)記者站、xx日?qǐng)?bào)、xx電視臺(tái)、廣播電視報(bào)、xx商報(bào)盟市周刊、xx廣播電臺(tái)

  活動(dòng)啟動(dòng)儀式上邀請(qǐng)媒體對(duì)活動(dòng)主題進(jìn)行宣傳報(bào)道,從中國(guó)移動(dòng)傾情致力社會(huì)公益事業(yè)角度宣傳。

  五、活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人

  移動(dòng)公司市場(chǎng)部:**

  呼大學(xué)生會(huì):**

  團(tuán)委:**

  六、活動(dòng)預(yù)算:

 。裕

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