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小班《我和冬天有個(gè)約會(huì)》主題活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-07-05 18:09:49 方案 我要投稿

小班《我和冬天有個(gè)約會(huì)》主題活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?以下是小編為大家整理的小班《我和冬天有個(gè)約會(huì)》主題活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小班《我和冬天有個(gè)約會(huì)》主題活動(dòng)方案

  設(shè)計(jì)思路:

  冬天來(lái)了,孩子們會(huì)自然而然的感受到氣候的變冷,發(fā)現(xiàn)人們的生活起居、穿戴打扮有了變化。從孩子們的生活經(jīng)驗(yàn)入手,讓我們和幼兒一起去擁抱陽(yáng)光的溫暖,聞聞陽(yáng)光的香味,參與戶外活動(dòng),和孩子們共同體驗(yàn)冬天的季節(jié)特征,共同去觀察季節(jié)與人們的關(guān)系。了解一些冬天的用品------在這些活動(dòng)中,孩子們會(huì)主動(dòng)地認(rèn)識(shí)周圍的變化,會(huì)充滿樂趣地、勇敢地面對(duì)環(huán)境,使他們的認(rèn)知得到發(fā)展,積極的情感逐步形成。冬天雖冷,但它提供給我們的是豐富的教育資源,讓我們和孩子一起擁抱冬天吧!

  活動(dòng)一:語(yǔ)言《冬天不怕冷》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)講故事,激發(fā)幼兒做個(gè)勇敢的小寶寶的愿望

  2、不怕冷,知道跑跑跳跳就暖和了。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、立體教具一套,光禿禿的樹,小寶寶的.家。

  2、小鳥、小雞、小豬、大公雞、小寶寶紙偶各一個(gè)

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、師出示立體教具,說(shuō)說(shuō)冬天的情景,引出故事名稱。

  2、師邊講故事邊引導(dǎo)幼兒看紙偶表演。

  3、邊講故事邊提問(wèn):

  (1)冬天到了北風(fēng)吹的怎么樣?

 。2)樹上的葉子怎么樣?草地水怎么樣?小河里的水怎么樣?

  (3)冬天的天氣怎么樣?誰(shuí)不怕冷,起得早?誰(shuí)怕冷不肯起得早?

  4、鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)做勇敢的寶寶,堅(jiān)持鍛煉身體

  附:故事

  《冬天不怕冷》

  冬天到了,北風(fēng)呼呼呼……地吹,樹上的葉子都吹落了,地上的草變得枯黃了,小河里的水結(jié)冰了,天氣真冷呀!

  大公雞,喔喔叫,天天起得早。

  請(qǐng)小鳥早早起,小鳥說(shuō):"太冷了,太冷了,我只能躲在鳥窩里!”

  它請(qǐng)小豬早早起,小豬說(shuō):"太冷了,太冷了,我只能睡懶覺!”

  它請(qǐng)寶寶早早起,小寶寶早就起來(lái)了,在院子里又跑又跳做早操。

  活動(dòng)二:語(yǔ)言《吃火鍋》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、嘗試用較完整的話來(lái)表達(dá)自己的意愿,并樂意大膽地進(jìn)行交流。

  2、通過(guò)吃火鍋的情景活動(dòng),體驗(yàn)集體游戲中分享的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  創(chuàng)設(shè)吃火鍋的場(chǎng)景、菜單、小動(dòng)物貼紙等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、情景導(dǎo)入

  1、今天我請(qǐng)來(lái)了一個(gè)新朋友,小猴子。

  2、小猴子說(shuō):“冬天了,天氣好冷呀!”寶寶們有沒有什么好辦法幫小猴子暖和起來(lái)?

  3、小猴子聽了這么多的好辦法,他決定和他的好朋友們一起去吃火鍋。你們猜猜我都有哪些好朋友呀?(請(qǐng)幼兒模仿小動(dòng)物的樣子)

  4、出示小動(dòng)物吃火鍋的場(chǎng)景哎呀,看看誰(shuí)來(lái)吃火鍋啦?(2只小貓、1只小狗和1只小兔)原來(lái)小猴子和這些好朋友一起吃火鍋。

  5、看看,桌子上、鍋?zhàn)永镉袞|西嗎?什么都沒有,你們平時(shí)怎么吃火鍋呀?(放些什么呀?)

  6、桌子上放著一樣?xùn)|西,是什么呀?原來(lái)是菜單,我們可以用它來(lái)點(diǎn)自己喜歡吃的東西。

  7、我們來(lái)給他們點(diǎn)菜好嗎?你看到了些什么菜?

  二、小動(dòng)物吃火鍋

  1、先給誰(shuí)點(diǎn)菜?

  2、菜點(diǎn)好了,有這么多菜要拿,我們請(qǐng)餐車幫幫忙。請(qǐng)幼兒選,選好放在餐車?yán)铮蠋熌弥藛卧谂赃吿崾居變。菜選好了,我們來(lái)檢查一下。

  3、菜都選好了我們給小動(dòng)物送過(guò)去。菜選好了,誰(shuí)會(huì)說(shuō)句好聽的話給小動(dòng)物聽?

  4、蘿卜給小兔吃。數(shù)一數(shù)。蘿卜有幾只,2只蘿卜一樣嗎?一只大蘿卜和一只小蘿卜。小兔,請(qǐng)你吃一只大蘿卜和一只小蘿卜。蘑菇?幾棵青菜?(小兔,請(qǐng)你吃1只蘑菇和許多棵青菜)

  5、小猴吃香蕉,有幾只香蕉?2只。小猴,請(qǐng)你吃2只香蕉。

  6、小狗吃肉骨頭,有幾根肉骨頭啊?(4根肉骨頭)小狗,請(qǐng)你吃4根肉骨頭一個(gè)人吃4根肉骨頭真開心。

  7、看看有幾只小貓?有幾條魚?

  8、兩只小貓只有一條魚,怎么辦?誰(shuí)有好辦法幫幫他們?

  我們一起來(lái)告訴他們一個(gè)好辦法,小貓,你們可以兩個(gè)人一起分著吃魚,F(xiàn)在小花貓很高興,兩只小花貓一起分魚吃,他們都吃到魚了,他們做了好朋友。

  三、分享游戲

  1、小動(dòng)物們真開心,菜都選好了,要開始吃火鍋了。

  2、你們想不想吃火鍋,先想好你喜歡吃的東西。在幼兒選時(shí)老師問(wèn)幼兒你喜歡吃什么?

  3、選好了就坐下來(lái)了。把火鍋鍋?zhàn)娱_好,快點(diǎn)哦寶寶們,我選好了,已經(jīng)開始燒水了。當(dāng)心燙,水還沒燒開呢。讓幼兒把菜放在桌子上。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你選了些什么?

  原來(lái)我們的寶寶樣樣?xùn)|西都愛吃,是個(gè)不挑食的好寶寶總結(jié):冬天里和好朋友一起吃火鍋又暖和又開心,我們回家也和爸爸媽媽,爺爺奶奶一起分享好吃的火鍋吧。

  活動(dòng)反思:

  本次展示活動(dòng),首先我在準(zhǔn)備教具方面做的很充分,也考慮到些活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題,盡量滿足每位幼兒的需要,如準(zhǔn)備好充足的用具及座位,以方便幼兒吃火鍋時(shí)游戲的正常進(jìn)行。還有在對(duì)一些細(xì)節(jié)方面也做好了處理的準(zhǔn)備,如在用小車選菜時(shí)暗示幼兒慢慢推小心把菜打翻等,進(jìn)行一次活動(dòng)前我會(huì)想的更多更細(xì)了,盡量考慮到幼兒可能發(fā)生的事情,做好預(yù)防工作,才不會(huì)在活動(dòng)中手足無(wú)措。

  活動(dòng)三:《香香的被子》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、愿意學(xué)說(shuō)故事中角色的對(duì)話。

  2、喜歡在陽(yáng)光中活動(dòng)。

  準(zhǔn)備:

  掛圖故事磁帶。

  一、完整欣賞故事。

  冬天,一個(gè)很好的晴天,小動(dòng)物回趕什么呢?完整傾聽一遍故事。

  二、傾聽故事的前半部分內(nèi)容(開頭到“蓋起來(lái)松軟”)

  教師講述故事后,提問(wèn):小動(dòng)物為什么要曬被子呢?教師根據(jù)幼兒的回答即使給予補(bǔ)充,使幼兒加深對(duì)故事的理解。小松鼠是怎樣問(wèn)的?胖小豬、小山羊是怎樣回答的?請(qǐng)幼兒分角色說(shuō)說(shuō)故事中的對(duì)話。

  三、傾聽故事的后半部分(“小松鼠翹起尾巴說(shuō)”到結(jié)尾)

  小松鼠的被子是什么?冬天,什么東西還需要曬一曬?曬太有什么好處?帶領(lǐng)幼兒到戶外自由活動(dòng)。,感受太陽(yáng)照在身上是暖烘烘的。

  活動(dòng)四:《不怕冷的企鵝》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、簡(jiǎn)單了解企鵝的外形特征及生活習(xí)性。

  2、能在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)企鵝一起做運(yùn)動(dòng)。

  3、感受企鵝冬天不怕冷的精神。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、導(dǎo)入觀看企鵝視頻,引起幼兒興趣教師:在冰天雪地的南極,天氣非常寒冷,沒有花草樹木,也沒有小狗小貓,只有誰(shuí)不怕冷呢?我們一起來(lái)看一看。

  二、觀看課件,了解企鵝的外形特征和習(xí)性

  1、提問(wèn):企鵝的羽毛是什么顏色的?有幾只翅膀?它是怎樣站?怎樣走路的?請(qǐng)幼兒學(xué)一學(xué)企鵝的動(dòng)作。

  2、提問(wèn):為什么企鵝不怕冷呢?

  再繼續(xù)觀看課件,了解企鵝的習(xí)性。教師:企鵝的身上有厚厚的脂肪,而且天雖然冷,可是企鵝還在不停的運(yùn)動(dòng),所以它不怕冷。

  三、學(xué)習(xí)小企鵝和教師一起做運(yùn)動(dòng)教師:我們一起來(lái)學(xué)學(xué)不怕冷的小企鵝,到戶外去運(yùn)動(dòng)吧。

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