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父親節(jié)幼兒園策劃方案

時間:2022-07-07 19:32:37 方案 我要投稿

父親節(jié)幼兒園策劃方案

  為了確保我們的努力取得實效,通常會被要求事先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案應該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的父親節(jié)幼兒園策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

父親節(jié)幼兒園策劃方案

父親節(jié)幼兒園策劃方案1

  一、活動目標

  1、引導幼兒了解人類五官的位置及功能,耳朵、眉毛、眼睛、鼻子、嘴唇。

  2、幼兒能夠根據(jù)人臉的特征,靈活的運用規(guī)定的材料,在紙盤上創(chuàng)造出有趣的臉譜。

  3、教師引導幼兒能夠控制手部動作,完成捏、揉、搓、撕、貼等操作活動。

  二、活動準備

  1、材料操作包、綜合材料包。

  2、紙盤、雙面膠、兒童安全剪刀。

  3、爸爸的圖片游覽。

  4、范例范畫。

  三、活動過程

  1、教師先把幼兒爸爸的照片收集起來制作一個PPT、幻燈片播放準備。

  2、教師引導幼兒觀看幻燈片,找找自己的爸爸在哪里?在做什么?

  教師可以準備一些孩子和爸爸玩的親子游戲圖片、做手工的圖片活著生活圖片等。

  3、教師出示材料包,引導幼兒進入今天主題,制作創(chuàng)意手工,盤子爸爸,送給爸爸做禮物,激發(fā)幼兒動手的興趣!

  (1)請看老師手中的材料,你們猜猜今天我們要干什么呢?

  (2)教師出示范畫作品,這是一個爸爸手工禮物“盤子爸爸”你們想不想也來做一個呢?

  4、教師將材料發(fā)給幼兒,進入操作步驟。

  (1)用雙面膠把眼睛粘貼到紙盤的合適位置上。

  (2)幼兒與靈活的運用紙和毛線、超輕黏土等來制作爸爸的五官和頭發(fā)。

  (3)利用剩下的材料做個小禮物或者裝飾都可以!怎么樣漂亮吧!

  四、活動延伸

  教師可以把幼兒的作品收集起來,用來裝飾父親節(jié)的教室墻。

父親節(jié)幼兒園策劃方案2

  一、時間:

  20xx年6月12日——中班、小小班

  20xx年6月13日——大班、小班

  二、地點:

  園內(nèi)

  三、主題釋義

  我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務,教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

  四、活動目標:

  1、通過各種活動,引導幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關(guān)愛他人。

  2、有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的責任和工作

  3、知道父親節(jié)的由來。1910年,美國最先提出慶!案赣H節(jié)”的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個星期日定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右開始,將“父親節(jié)”正式定為國民的節(jié)日。

  五、活動準備:

  1、請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲

  2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的'手印畫。

  1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;

  2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂

  六、活動過程;

  1、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。

  2、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、

  出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。

  幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲;

  幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)

  3、回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您

父親節(jié)幼兒園策劃方案3

  活動目的:

  1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的工作辛勞。

  2、通過親子活動增進父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子。

  活動預備:

  小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒手工作品

  活動時間:

  6月17日下午4點30分

  活動流程:

  一、幼兒迎接自己爸爸進活動室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品——扇子,說一句甜甜的話:爸爸,您辛勞了!

  二、教師引語:首先感謝各位家長的到來,

  每年6月份的`第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎?實在,父親也有其溫順的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴看。針對這類情況,我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲為主,現(xiàn)在開始第一個親子游戲。

  三、親子游戲環(huán)節(jié)

  1、梳頭玩法:每組請三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸,請爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。

  2、袋鼠玩法:每組請幼兒三到四名男孩子面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面終點,速度最快者為成功。

  3、我給爸爸穿鞋子玩法:每組請10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒熟悉爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放進圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來示意為成功者。

  4、擊鼓傳花玩法:鼓聲停,花傳到誰手里,幼兒說一句祝愿的話或表演一個節(jié)目,爸爸先容自己的工作說一件家里的趣事。

  四、結(jié)束部份

  音樂響起,幼兒親身為爸爸頒獎。全體合影記念。

  師小結(jié):在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子,讓孩子在成長的進程中留下更美好的回憶。

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