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大班親子活動方案

時間:2022-08-10 18:26:30 方案 我要投稿

2022大班親子活動方案

  為有力保證事情或工作開展的水平質量,常常需要預先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家收集的2022大班親子活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

2022大班親子活動方案

2022大班親子活動方案1

  目標:

  1.會邊說兒歌邊做腳的各種動作。

  2.練習彈跳力和身體的協(xié)調能力。

  準備:

  學說兒歌《腳尖腳跟腳尖踢》。

  玩法:

  每3~5名幼兒圍成一圈,依次報數(shù),并記住自己的號數(shù)。

  幼兒雙手叉腰,邊說兒歌邊跳:“腳尖”(右腳跟抬起,腳尖點地),“腳跟”(右腳尖抬起,腳跟點地),“腳尖踢”(將右腳尖朝左前方點地,接著向右前方踢)。

  第二次換左腳,依次反復進行。

  游戲開始

  一號幼兒先用左腳按節(jié)奏原地跳動,右腳按“腳尖腳跟腳尖踢”的節(jié)拍一后一前一后作“腳尖、腳跟腳尖踢”動作;接著按“一號一號請X號”節(jié)奏交換左右腳動作。

  被請到的幼兒按上述方法緊接著進行……誰接不上或脫拍了就算輸了,退出游戲,堅持到最后的則勝出。

2022大班親子活動方案2

  一、活動目的

  通過舉行親子春游活動,讓幼兒體驗親情的樂趣,同時讓家長有一個放松及和子女親近的機會,在大自然中體驗生活的美好。

  二、活動具體計劃

  活動時間:

  20_年4月16日(星期六)

  活動地點:

  孤島四周槐花林

  活動預備:

  1、租旅游車一部:所有家長與幼兒于7:30到幼兒園集合,準時動身

  2、自帶食品、如面包、火腿、牛奶、水果等,盡可能不用明火,預防森林火災。

  3、家長自備相機、錄相機。

  三、安全保障措施:

  1、加強管理和監(jiān)視措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。聘請茍珂瑋家長為志愿者醫(yī)護職員,負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此之外,各班級增配行政職員吳燕老師,保障出游的安全工作。

  2、對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時動身,準時返校。

  4、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁堵、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

  5、留意言行文明,愛惜公物,自帶垃圾袋裝垃圾,不隨地亂扔垃圾。

  6、班主任在每次集合時一定要盤點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

  7、春游進程中假如發(fā)生事故,應根據(jù)幼兒受傷情況,派車輛將幼兒送到四周醫(yī)院及時診治,避免留下后患。

  四、活動程序:

  7:30自幼兒園準時動身

  8:30——9:30自由活動,欣賞槐花

  9:30——10:00幼兒、家長節(jié)目表演、小游戲

  10:00——10:30野餐

  10:30——11:00致植物園

  11:00——12:00參觀旅游植物園

  12:00預備返回工作,盤點物品及人數(shù)

2022大班親子活動方案3

  活動時間:x月30日上午(8:30~10:30)

  活動地點:大一班教室

  參與對象:全體幼兒及家長和老師

  一、活動目標:

  1.通過本次活動認識新老師,熟悉班級,感受與老師、同伴、家長共同游戲的快樂。

  2.親子游戲,激發(fā)幼兒游戲的興趣。促進親子間的'情感。

  二、活動準備:海洋球、籮筐、小禮品

  (一)晨間接待:7:45—8:30

  1.熱情接待幼兒與家長,認識新老師相互問好

  2.幼兒有序進行桌面游戲。

  (二)晨間談話8:30—8:45

  活動一:認識新朋友

  1.敢于在大家面前大膽的表達自己。

  活動二:暑假趣事分享

  (三)生活活動8:45—8:55

  熟悉新的入廁環(huán)境,不推擠。

  親子游戲一:搬家樂(9:00—9:30)

  活動目標:提高幼兒的平衡能力、合作能力,增進親子間的情感

  活動準備:報紙人手一份,海洋球、籮筐

  玩法:家長和孩子兩人執(zhí)一張平鋪報紙,上面放若干海洋球,用報紙運海洋球至籮筐處,在規(guī)定的2分鐘內搬得最多的為勝。

  注意:

  1.搬運途中報紙破損則淘汰。

  2.報紙必須平展。

  3.中途掉球不計數(shù)

  (四)休息整理生活活動(9:30—9:40)

  親子游戲二:大西瓜、小西瓜相反游戲(9:40—10:10)

  活動目標:聽指令做相反的動作,培養(yǎng)幼兒的敏銳性。

  玩法:家長和孩子面對面站立,家長說:“大西瓜”,孩子就做“小西瓜”的手勢。家長說:“小西瓜”,孩子就做“大西瓜”手勢。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后,互換角色進行。

  注意:

  1.此游戲也可由老師發(fā)出信號,家長和孩子一起做。

  2.可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進行這種游戲。

  (五)生活活動,幼兒放松整理(10:10—10:20)

  (六)活動結束,教師小結分發(fā)獎品(10:20—10:30)

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