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開學(xué)疫情防控演練方案范文(精選14篇)
為了確保我們的努力取得實(shí)效,通常會被要求事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的開學(xué)疫情防控演練方案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開學(xué)疫情防控演練方案 篇1
生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是責(zé)任,為進(jìn)一步壓緊壓實(shí)防控工作責(zé)任,提高學(xué)校對疫情應(yīng)急現(xiàn)場處置能力,嚴(yán)防新冠肺炎疫情的傳播與擴(kuò)散,確保學(xué)校師生員工的身體健康和生命安全,為開學(xué)復(fù)課提供堅實(shí)的保障,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案:
演練時間:
20xx年xx月xx日9:00-12:00
演練場所:
校門口、班級、食堂、宿舍
演練目的和要求:
1、提高學(xué)校疫情防控的應(yīng)急處置能力,檢驗(yàn)學(xué)校制定的應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性。
2、落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療”的防治原則,提高我校全體工作人員快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,確保突發(fā)事件得到及時有效處置。
3、全體參加演練的人員要積極配合本次演練工作,對本次演練高度重視、高度負(fù)責(zé),參演過程中應(yīng)保持冷靜,服從現(xiàn)場指揮人員的指導(dǎo)。
演練前準(zhǔn)備
1、制定演練方案:由XXX副校長負(fù)責(zé)擬定出具有科學(xué)性和可操作性的應(yīng)急演練方案。
2、進(jìn)行集體培訓(xùn):
1)強(qiáng)調(diào)各個崗位的職責(zé),明確具體要求,不斷細(xì)化演練方案。并讓全體教職工知曉、記牢,力求有執(zhí)行、有監(jiān)督、有審核、有報告。
2)對參加演練的教職工介紹整個應(yīng)急演練流程,并對各個環(huán)節(jié)工作要點(diǎn)作了詳細(xì)說明,明確到責(zé)任人,確保演練安全、有效。
演練物資準(zhǔn)備:準(zhǔn)備演練所需要的口罩、體溫測量儀、消毒、洗手液等防護(hù)用品等。
3、進(jìn)行預(yù)演練:按照演練方案,根據(jù)職責(zé)分工,各相關(guān)部門人員模擬實(shí)景進(jìn)行預(yù)演,進(jìn)一步磨合機(jī)制,完善方案。
成立應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:XXX(負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)度,現(xiàn)場指揮,對重大問題進(jìn)行決策。)副組長:xxX(負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)度、秩序維護(hù)、后勤保障、演練效果評估等工作)成員:各班任課教師、班主任(負(fù)責(zé)協(xié)助組長、副組長的工作需要,負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論,穩(wěn)定師生及家長情緒,對隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。)體溫測量人員:XXXXX(負(fù)責(zé)全校師生晨午檢、教學(xué)過程中體溫測量和記錄)秩序維護(hù)人員:xxX(負(fù)責(zé)維護(hù)早、晚上放學(xué)時家長和學(xué)生的隊伍排列)現(xiàn)場消毒人員:XXXXX(負(fù)責(zé)對進(jìn)入校園的師生、物品進(jìn)行消毒,按規(guī)定做好相關(guān)班級、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作,并在學(xué)生離開隔離觀察室后對留觀室進(jìn)行終末消毒,同時做好記錄。)疫情防控人員:XXXXX(疫情發(fā)生后,負(fù)責(zé)排查患病學(xué)生的活動軌跡和接觸對象情況,確定確切接觸者;對患病學(xué)生情況持續(xù)關(guān)注,每天加強(qiáng)疫情防控與巡視,對其班級及學(xué)校其他同學(xué)加強(qiáng)后續(xù)觀察和情況排查。)聯(lián)絡(luò)上報人員:XXXXX(負(fù)責(zé)出現(xiàn)疫情后,及時聯(lián)系社區(qū)、疫情治療定點(diǎn)醫(yī)院,并通知學(xué)生家長;按規(guī)定向上級教育部門、疫情防控部門報告情況;協(xié)助上級有關(guān)部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。)
進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練
場景1:學(xué)生入校體溫檢測演練學(xué)校大門是校園疫情防控的第一道防線,把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。
1)在學(xué)校門口鋪設(shè)消毒地墊、拉好警戒線,在地上每隔一米劃上紅線。
2)實(shí)行分時間段入學(xué):高三:6:40到校、高二:7:00到校、高三:7:20到校。
3)早晨學(xué)生戴好口罩,手持健康卡,并保持一米左右間距,分三條通道排隊進(jìn)入學(xué)校。
4)每條通道的檢測人員在二邊用測溫儀對學(xué)生逐個進(jìn)行體溫檢測,消毒人員對學(xué)生鞋底、書包、行李箱等物品進(jìn)行消毒。
5)體溫正常、無其他癥狀者,有序進(jìn)入學(xué)校。
6)體溫異常的學(xué)生由專人帶至隔離區(qū),送至復(fù)測區(qū),由校醫(yī)再次用水銀溫度計對學(xué)生體溫進(jìn)行檢測。同時將此生經(jīng)過的通道消毒并封閉。
場景2:進(jìn)入班級體溫檢測演練
早上學(xué)生進(jìn)入班級之前由班主任進(jìn)行體溫檢測,學(xué)生間隔1米在班級門口排隊等待,班主任老師戴好口罩和一次性手套,依次對每個學(xué)生進(jìn)行檢測
2)班級門口設(shè)有免洗消毒洗手液,每個體溫正常的學(xué)生進(jìn)入班級前用洗手液進(jìn)行手部消毒,進(jìn)入教室等候上課。
3)當(dāng)檢測有學(xué)生溫度異常時,班主任老師馬上詢問該生情況,聯(lián)系疫情防控人員,并帶其到觀察室,由校醫(yī)對其再次進(jìn)行水銀溫度計測量體量。
場景3:晨午檢演練
1)在學(xué)生上交健康卡的基礎(chǔ)上,每天進(jìn)行晨檢、午檢,對缺勤學(xué)生進(jìn)行電話跟蹤,了解其具體情況。
2)在午餐前,學(xué)生坐在座位上由班主任依次為學(xué)生進(jìn)行測溫并做詳細(xì)記錄,如發(fā)現(xiàn)異常情況,聯(lián)系疫情防控人員將學(xué)生送至觀察室,通知消毒人員進(jìn)行班內(nèi)消毒,并把其他學(xué)生轉(zhuǎn)移至零時教室。
場景4:學(xué)生上課時演練
1)上課時突然有學(xué)生不舒服,老師迅速拿出衛(wèi)生箱里的一次性手套戴好,手持測溫槍,對學(xué)生進(jìn)行體溫測量,經(jīng)測量為37.8℃。
2)老師為該生戴好一次性手套,幫他收拾好書包,將他帶到走廊進(jìn)行隔離。與此同時,撥打電話通知班主任、疫情防控人員。
3)疫情防控人員馬上把該生帶到觀察室,并對該生情況進(jìn)行詢問。校醫(yī)對該生再次進(jìn)行體溫測量。
4)班主任組織班上其他學(xué)生轉(zhuǎn)移至零時教室,消毒人員對班級進(jìn)行全面消毒,開窗通風(fēng)。
場景5:學(xué)生就餐時演練
1)學(xué)生、教職工實(shí)行錯時就餐、分散就餐,時間安排:
11:00——11:20高一;
11:25——11:45高二;
11:50——12:10高三;
12:15——12:35教職工
2)師生就餐時須佩戴口罩,進(jìn)入食堂時需排隊洗手,進(jìn)行間隔水龍頭洗手,用手部烘干機(jī)烘干。
3)分兩隊排列取餐,隊伍間隔在1米以上。體溫人員對學(xué)生進(jìn)行體溫檢測。體溫異常者按照異常情況處理。
4)食堂分發(fā)套餐,學(xué)生間隔在1米排隊取餐,即取即走。
5)實(shí)行分區(qū)用餐,到餐位坐下吃飯的'最后一刻才摘口罩,就餐結(jié)束后立即佩戴口罩并離開。就餐位子間隔在1米以上,實(shí)行錯位就餐。就餐中不交流、少說話,避免交叉感染。
6)用餐結(jié)束后,佩戴好口罩,檢查桌面保持干凈,按一米距離排隊,將剩飯菜倒進(jìn)泔水桶,餐盤、餐具分類送到相應(yīng)回收桶。
7)用餐后食堂對全部餐具和就餐環(huán)境進(jìn)行消毒。
場景6:周未放學(xué)演練
1)把好離校關(guān),周未放學(xué)后,為避免學(xué)生和家長大面積群體接觸,學(xué)校分時間段、分年級、分班級實(shí)行錯峰放學(xué)。時間安排:15:30高一,16:00高二,16:30高三。
2)學(xué)校在校門口的空地上對每個班級進(jìn)行區(qū)域劃分,班級與班級的距離在5米以上,每個班級放學(xué)時到自己對應(yīng)的區(qū)域。
3)放學(xué)時各班級按照規(guī)定時間準(zhǔn)時放學(xué),班主任嚴(yán)控時間點(diǎn),將學(xué)生有序送至校門口的指定接送點(diǎn),每個班級確保學(xué)生安全。
4)放學(xué)時排隊,大家都保持一米的間距,家長隊伍和孩子隊伍面對面排列,家長在隊伍中的位子要和孩子保持一致,家長和孩子一一對應(yīng)接自己的孩子,接到孩子的就立即回家,不聚集。
場景7:疫情確診后處置演練
1、發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫不正常時由疫情防控人員帶到觀察室,由校醫(yī)再次用水銀溫度計對學(xué)生體溫進(jìn)行檢測。測量后體溫還是不正常。
2、由校醫(yī)將該生轉(zhuǎn)到隔離室,并通知班主任、疫情防控人員。班主任通知學(xué)生家長,并對該生進(jìn)行安撫。疫情防控人員對該生情況進(jìn)行詢問了解登記。
3、家長到達(dá)學(xué)校后由家長自駕接該生去醫(yī)院就醫(yī);如果家長不能及時趕到就撥打120;如120遇突發(fā)情況不能及時趕到,迅速調(diào)用學(xué)校公務(wù)車輛將其送往定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診。
4、家長通知班主任確診為是新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,班主任立刻通知學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動應(yīng)急處置流程,相關(guān)人員迅速進(jìn)入崗位,按照其職責(zé)分工開展相關(guān)工作。
5、班主任通知全班其他學(xué)生十四天內(nèi)在家隔離,班主任和其任課老師也在家進(jìn)行十四天隔離。班主任做好學(xué)生的家訪工作,每天知道患病學(xué)生的身體狀況,做好跟蹤觀察做好心理疏導(dǎo)。
6、消毒人員對教室開窗通風(fēng),用含氯消毒泡騰片稀釋至濃度為為200-500ppm進(jìn)行噴灑,公共場所進(jìn)行全面消毒。宿舍管理人員對該生宿舍、公共區(qū)域進(jìn)行全面消毒。
7、對該生在校園內(nèi)接觸過的人員進(jìn)行全面排查,確定密切接觸者,并對這些人員進(jìn)行體溫測量,十四天的隔離觀察。
8、告知全校師生真實(shí)情況,引導(dǎo)全校師生不單獨(dú)接受采訪或?qū)ν庹務(wù),不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻,不主觀臆測、夸大其詞,不以個人名義向外提供信息,以上級部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn)。
反思與改進(jìn)
1、對演練過程中發(fā)生的問題和不完善的地方,均在演練過程中指出,并當(dāng)場進(jìn)行示范性操作,進(jìn)行總結(jié)改正。
2、進(jìn)一步提高全校師生對疫情的防控意識,提高每個部門面對突發(fā)疫情的應(yīng)急處理能力。
3、針對發(fā)生的問題,進(jìn)一步優(yōu)化流程、完善方案,全面提高學(xué)校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力,確保開學(xué)后疫情防控工作萬無一失!
開學(xué)疫情防控演練方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
為了科學(xué)有序地做好學(xué)校新冠肺炎疫情的防控工作,提高防控快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,有效地控制疫情在學(xué)校的傳播、蔓延。模擬開學(xué)后一天的各個環(huán)節(jié)以及突發(fā)應(yīng)急事件時的工作流程,使一日流程清晰化、規(guī)范化,提高學(xué)校防范和應(yīng)急處置能力,保證廣大師生生命安全和身體健康。保證正常的教學(xué)和生活秩序,維護(hù)學(xué)校和社會穩(wěn)定,落實(shí)好學(xué)校對新冠肺炎防疫突發(fā)性緊急處理能力,特制定本預(yù)案。
二、工作目標(biāo)
1、普及新冠肺炎疫情防治知識,提高全校師生員工的自我防護(hù)意識和能力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為和習(xí)慣。
2、完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制疫情在校內(nèi)發(fā)生和傳播。
三、工作原則
統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)、分級負(fù)責(zé)、預(yù)防為主、及時控制、校內(nèi)外聯(lián)動群防群控、依法處理、加強(qiáng)保障。
四、一日流程預(yù)演
(一)清晨校園消殺、值班教師提前到崗
1、防疫消毒人員入校,在校門口進(jìn)行測溫、消毒、登記、之后準(zhǔn)備消殺器械和勾兌消殺藥劑,進(jìn)行消殺工作。
2、值勤教師入校
校門口設(shè)置監(jiān)測點(diǎn),在校門口進(jìn)行測溫、記錄,教職工測溫?zé)o問題后,方可入校。
(二)學(xué)生入校
1、學(xué)生入校列隊。為避免上學(xué)期間發(fā)生擁堵,學(xué)校將實(shí)行錯時上學(xué)制度,以《致家長的一封信》等形式告知家長按時將學(xué)生送到指定位置。
2、值勤領(lǐng)導(dǎo)、教師組成護(hù)導(dǎo)隊,提醒學(xué)生保持安全距離、檢查學(xué)生口罩佩戴情況。
3、學(xué)生入校過程:值班教師測量學(xué)生體溫。學(xué)生體溫不高于37.3℃的',學(xué)生正常進(jìn)校。學(xué)生體溫高于37.3℃的,按照有疑似病癥學(xué)生應(yīng)急處置流程處理,應(yīng)急處理教師帶學(xué)生到臨時隔離室,對學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測,并詢問病情,做好記錄。若學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測不高于37.3℃,學(xué)生可正常入班。若學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測高于37.3℃,應(yīng)急處理教師應(yīng)向?qū)W校防疫領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,并告知班主任聯(lián)系家長到校接孩子。家長接走學(xué)生去就醫(yī),班主任將追蹤學(xué)生情況,做好每日學(xué)生情況記錄。并每日向?qū)W校匯報,學(xué)生接走后對隔離室進(jìn)行消毒。
。ㄈw溫復(fù)測
學(xué)生進(jìn)入教室前,班主任還要對學(xué)生進(jìn)行體溫復(fù)查,并填寫晨午檢記錄表。測溫時教師提醒學(xué)生保持安全距離。
。ㄋ模┤粘Un堂情況演練
教室每天上下午開窗通風(fēng)兩次,每次不少于30分鐘,教師課前提醒學(xué)生上課期間不要隨意摘下口罩,不要討論,盡量不傳遞物品。如果感覺自己不舒服,請及時報告老師。
。ㄎ澹┱n間安排
學(xué)生下課后,學(xué)生有秩序排隊走出教室,不打鬧,不聚集,保持1米距離。每一層樓都設(shè)有課間值勤教師,重點(diǎn)提醒學(xué)生如廁時講秩序、便后正確洗手。課間班主任老師對教室的門把手、講臺進(jìn)行消毒。
(六)錯時放學(xué)
本著既保證安全距離,又要盡量縮短放學(xué)時間的原則,學(xué)校制定了錯時分流放學(xué)實(shí)施方案。(時間間隔5分鐘)一二年級先離校,然后三四年級離校,最后五六年級離校。根據(jù)各班所處位置和2個出口,規(guī)劃各班的放學(xué)路線,每層樓東側(cè)的班級走東邊的樓梯,西側(cè)的班級走西邊樓梯。避免交叉擁堵,節(jié)省了時間。
。ㄆ撸⿲W(xué)生離校后教室消毒、校園消殺。
開學(xué)疫情防控演練方案 篇3
一、目的:
組織本次新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練,為加強(qiáng)我校師生返校復(fù)學(xué)后防控新冠肺炎疫情的工作指導(dǎo),及時有效處置疫情,提高防范和聚集性疫情應(yīng)急處置能力和水平。
二、時間和地點(diǎn):
時間:具體時間,根據(jù)市局通知開學(xué)時間待定
地點(diǎn):校園操場
三、參加人員:全校師生
現(xiàn)場分工及職責(zé):
。ㄒ唬┲笓]人員及職責(zé):
現(xiàn)場總指揮:李xx
職責(zé):全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮、調(diào)度、協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備和演練工作,取得實(shí)質(zhì)性效果。
現(xiàn)場指揮:白xx
職責(zé):配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮工作。
。ǘ┤藛T職責(zé)分工
體溫檢測組:張麗
職責(zé):帶領(lǐng)保衛(wèi)人員對所有學(xué)生進(jìn)行體溫檢測,以及第1次測試溫度超過37.3℃后負(fù)責(zé)再次復(fù)測,并對再次復(fù)測體溫仍超標(biāo)的學(xué)生引導(dǎo)至留觀室,同時通知教務(wù)處疫情防疫小組。
教務(wù)處疫情防疫小組:劉xx、李xx
職責(zé):發(fā)生學(xué)生提問超過37.3℃且復(fù)測后仍然超標(biāo)時,負(fù)責(zé)使用水銀溫度計(腋下)進(jìn)行最終判斷,如果體溫仍然超標(biāo),立即匯報總指揮。
流調(diào)組:李xx、李丹
職責(zé):負(fù)責(zé)立即通過問詢的方式跟該學(xué)生進(jìn)行溝通其近期14天有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等,并將結(jié)果登記在《新型冠狀病毒肺炎流行病學(xué)調(diào)查表》上,同時,目視觀察該學(xué)生是否伴有干咳、乏力等癥狀。
后勤保障組:朱xx
職責(zé):負(fù)責(zé)組織應(yīng)急物資保障準(zhǔn)備。應(yīng)急物資包括備用的防護(hù)服、一次性口罩、一次性手套、消毒液、洗手液、消毒噴壺等。
救護(hù)組:李xx、郭xx
職責(zé):負(fù)責(zé)配合防疫小組成員,在做好防護(hù)的情況下將發(fā)熱學(xué)生轉(zhuǎn)送至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院。
現(xiàn)場講解:張xx
職責(zé):負(fù)責(zé)整個演習(xí)現(xiàn)場程序講解、口罩/防護(hù)服/橡膠手套/消毒液等防護(hù)用品的使用演示,救護(hù)知識講解。
現(xiàn)場協(xié)調(diào):姜xx
職責(zé):負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好有關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備工作及現(xiàn)場協(xié)調(diào)、攝像、拍照等工作。
四、應(yīng)急演練的項目
1、學(xué)生進(jìn)入學(xué)校內(nèi),額溫槍測試體溫標(biāo)準(zhǔn)方法(距離/操作等);
2、學(xué)生體溫額溫槍測試兩次均超過37.3℃時如何隔離及再次復(fù)測判定;
3、員工體溫測試確定超過37.3℃后報告及應(yīng)急處理;
4、出現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生后對密切接觸者的暫時留置處置辦法;
5、出現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生后(且沒有疫情區(qū)旅居史和確診病人接觸史別的)專車送至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院的方式以及防疫小組跟蹤隨訪方式;
五、具體程序步驟:
1、學(xué)生體溫超過37.3℃被確定發(fā)生后事故報告及應(yīng)急處理;
2、留觀室的使用以及額溫槍、水銀溫度計最終判斷方法;
3、流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查實(shí)施方法以及員工身體健康狀況確認(rèn)方法;
4、學(xué)校專車轉(zhuǎn)送發(fā)熱學(xué)生至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診演練;
5、學(xué)校疫情防控小組跟蹤隨訪至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診演練;
6、演練應(yīng)急物資保障;
7、應(yīng)急演練現(xiàn)場總結(jié)。
六、報告及應(yīng)急處理:
。1)當(dāng)班人員發(fā)現(xiàn)進(jìn)入校園學(xué)生連續(xù)2次以上體溫測試超過37.3℃并報告教務(wù)處疫情防控小組時,第一時間將啟動新冠肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案,并上報總指揮。
。2)要在第一時間通知到此次演習(xí)的相關(guān)人員。全體相關(guān)人員立即到操場出口處集合。
(3)教務(wù)處疫情防控小組成員負(fù)責(zé)使用額溫槍以及水銀溫度計(腋下)對該員工體溫進(jìn)行再次復(fù)測。
。4)流調(diào)組成員負(fù)責(zé)立即通過問詢的方式跟該學(xué)生進(jìn)行溝通其及其14天有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等,并將結(jié)果登記在《新型冠狀病毒肺炎流行病學(xué)調(diào)查表》上。同時目視觀察該學(xué)生是否伴有干咳、乏力等癥狀。
(5)疫情防控小組最終判斷該學(xué)生體溫仍然超過37.3℃,判定為發(fā)熱,該員工不能進(jìn)入學(xué)校,需要根據(jù)學(xué)!稄(fù)學(xué)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案》規(guī)定處理,同時跟該學(xué)生保持至少1米的`安全距離。
(6)經(jīng)過流調(diào)組調(diào)查溝通,該學(xué)生近期14天沒有接觸疑似病例,也沒到過湖北等地,所以不需要救護(hù)車送診,決定由學(xué)校專車送至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診。(整個過程全程必須戴好口罩等防護(hù)用品)
。7)電話通知其家人以及學(xué)校香瓜近距離接觸人員暫時留置在房間內(nèi)。
。8)由學(xué)校安排專車同時學(xué)校防疫小組成員跟蹤隨訪至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診進(jìn)行排查確認(rèn)。
(9)經(jīng)過郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診部排查,派出了新冠肺炎疫情,為普通感冒導(dǎo)致的發(fā)熱,疫情排除。
。10)響應(yīng)終止,接觸所有暫時留置,演習(xí)結(jié)束。
七、所需準(zhǔn)備物資:
。1)額溫槍2個、水銀溫度計5個;
。2)防護(hù)服5套、口罩5包、橡膠手套5副、洗手液5瓶、消毒液5000ml、消毒液噴壺5個;
。3)警戒線、擴(kuò)音器、相繼、醫(yī)藥箱,急救擔(dān)架;
。4)應(yīng)急救援車輛1輛,進(jìn)行“發(fā)熱學(xué)生”緊急轉(zhuǎn)移至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診;
八、注意事項:
1、所有參加演練的人員必須統(tǒng)一聽從指揮,廣大學(xué)生要清醒地認(rèn)識到本次演練的重要性,嚴(yán)肅認(rèn)真,確保演練真實(shí)感。
2、參加演練的女學(xué)生不允許穿高跟鞋,演練全體師生必須佩戴口罩、防護(hù)服、橡膠手套等防護(hù)用品。
3、噴灑消毒液演練人員注意選擇風(fēng)向噴射,以免現(xiàn)場人員眼睛受傷。
4、結(jié)合實(shí)際,合理定位。緊密結(jié)合應(yīng)急管理工作實(shí)際,明確演練目的,根據(jù)資源條件確定演練方式和規(guī)模。
5、著眼實(shí)戰(zhàn),講求實(shí)效。重視對演練效果及組織工作的評估,總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn),及時整改存在問題。
6、精心組織,確保安全。圍繞演練目的,精心策劃演練內(nèi)容,周密組織演練活動,嚴(yán)格遵守相關(guān)安全措施,確保演練參與人員及演練裝備設(shè)施的安全。
7、預(yù)案演練完成后應(yīng)對此次演練內(nèi)容進(jìn)行評估。
開學(xué)疫情防控演練方案 篇4
一、演練目的:
為進(jìn)一步做好我園傳染病的預(yù)防與控制工作,確保我園的正常教學(xué)秩序,保障全園教師和幼兒的身體健康和生命安全,加強(qiáng)師生對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識,提高心理應(yīng)對能力,掌握突發(fā)傳染病疫情時個人防護(hù)知識和技巧,積累集體防范傳染病疫情的經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報告管理工作規(guī)范(試行)》、《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行)》等文件精神,結(jié)合我園實(shí)際,制定本預(yù)案。
二、籌備工作:
(一)情景假設(shè):X班暴發(fā)多例手足口病幼兒。
。ǘ┏闪⑼话l(fā)公共衛(wèi)生事件演練領(lǐng)導(dǎo)小組:
1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員及職責(zé)
組長:
副組長:
成員:
2、現(xiàn)場指揮人員及職責(zé)
總指揮:
。ㄈ┭萘(xí)前培訓(xùn):
1、對全體教職工進(jìn)行《突發(fā)公共衛(wèi)生事件防護(hù)知識與技能》、新幼突發(fā)公共衛(wèi)生事件演練方案等進(jìn)行培訓(xùn)講述。
2、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行精心的組織和準(zhǔn)備,保證演習(xí)圓滿成功。根據(jù)演習(xí)實(shí)施方案對現(xiàn)場操作人員進(jìn)行培訓(xùn)。
(四)物質(zhì)準(zhǔn)備
工作服、口罩、橡膠手套、含氯泡騰消毒片、消毒噴霧器等。
三、演練過程:
(一)發(fā)現(xiàn):X班出現(xiàn)2名幼兒確診手足口病。
。ǘ﹫蟾妫河砂嘀魅螆蟾,部門作相應(yīng)檢查、調(diào)查后懷疑為手足口疫情。立即上報,并以最快的.時間報告主管行政部門和疾病預(yù)防控制中心。
。ㄈ⿷(yīng)急措施:
1、患病幼兒所在教室及幼兒:
。1)教室確保開窗通風(fēng),其他幼兒全部不參與戶外活動、洗手液徹底洗手;
。2)整個教室作全方位消毒:桌椅柜面、墻面、門把手等處用含氯消毒泡騰片稀釋至500mg/L的濃度擦拭,作用1小時后用清水擦拭干凈。地面用含氯消毒泡騰片稀釋至濃度為1000mg/L噴灑,公共場所進(jìn)行全面消毒。
。3)十天內(nèi)全班在家隔離,所在班級教師不得串崗。
2、健康宣傳:告知其他幼兒不得串班、不能接近患病幼兒教室;指導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),要求家長不要帶幼兒到人群密集的地方活動。
3、等待及配合上級疾控部門來園作進(jìn)一步的流行病學(xué)、傳染病學(xué)調(diào)查。
4、全元所有教室、公共場所、食堂等處進(jìn)行徹底消毒,每天離園時打開紫外線燈消毒1小時。
開學(xué)疫情防控演練方案 篇5
一、演練主題
慶同小學(xué)學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練
二、演練目的
為有效應(yīng)對新冠肺炎疫情,防范和控制疫情在學(xué)校傳播蔓延,進(jìn)一步完善學(xué)校對新冠肺炎防范、指揮、處置工作機(jī)制,全面提高學(xué)校對新冠肺炎的應(yīng)急反應(yīng)能力,做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、有備無患,保障全體師生的身體健康與生命安全。
三、演練時間
20xx年4月17日(星期五)下午12:30。
四、演練地點(diǎn)
雙林慶同小學(xué)
五、演練場景設(shè)置
。ㄒ唬┬\嚿舷萝嚨难菥毢彤惓G闆r處置;
。ǘ⿲W(xué)生晨檢過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常的應(yīng)急處置;
(三)學(xué)生進(jìn)教室后在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)體溫異常的應(yīng)急處置;
。ㄋ模⿲W(xué)生食堂就餐過程的演練;
(五)教室、寢室、臨時觀察室消毒處置的演練
六、演練參加人員
慶同小學(xué)全體教職員工144人。鎮(zhèn)衛(wèi)生指導(dǎo)人員3人。
七、演練組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工
1.現(xiàn)場指揮部:
現(xiàn)場總指揮:
成員:
職責(zé):負(fù)責(zé)統(tǒng)一部署應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施工作,及緊急處理措施,負(fù)責(zé)配合上級部門進(jìn)行演練工作處置等。
2.新冠肺炎疫情演練工作小組
。1)組織協(xié)調(diào)組
組長:
成員:
職責(zé):負(fù)責(zé)組織預(yù)案的演練,及時對預(yù)案進(jìn)行調(diào)整、修訂和補(bǔ)充。負(fù)責(zé)組織人員和物資疏散工作,
。2)校車演練組
組長:
成員:
職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校校車上下車的演練及發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常情況應(yīng)急處置等工作。
(3)校門監(jiān)控組
組長:
成員:
職責(zé):負(fù)責(zé)組織本次校門口體溫檢測及異常情況應(yīng)急處置。
。4)課堂演練組
組長:
成員:
職責(zé):負(fù)責(zé)本次演練課堂異常情況應(yīng)急處置演練工作。
。5)食堂演練組(負(fù)責(zé)食堂有序就餐)
組長:
成員:
職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)生就餐的安排,本次學(xué)生就餐演練的全部程序。
。6)后勤保障組(負(fù)責(zé)緊急救助醫(yī)療、校園消毒)
組長:
成員:
職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校防疫物資的采購準(zhǔn)備,學(xué)校場所的消毒、口罩等廢棄物處置等工作。
。7)輿情應(yīng)對組(負(fù)責(zé)宣傳、對外信息發(fā)布)
組長:
組員:
職責(zé):加強(qiáng)校園輿情管理,引導(dǎo)全校師生及家長不單獨(dú)接受采訪或?qū)ν庹務(wù),不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻,不主觀臆測、夸大其詞,不以個人名義向外提供信息,以上級部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn);一旦發(fā)現(xiàn)輿情信息,立即啟動輿情分析、判斷機(jī)制和處置機(jī)制,了解相關(guān)情況,及時化解,減少輿情的影響范圍。
八、演練的依據(jù)
《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報告管理工作規(guī)范(試行)》、《中小學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作管理規(guī)范》、《南潯區(qū)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)新型冠狀病毒肺炎疫情防控指南(征求意見稿)》、《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南(試行)》
九、演練的.程序及內(nèi)容
。ㄒ唬(zhǔn)備階段
1.指揮所有參加演練的師生到達(dá)相應(yīng)地點(diǎn),做好演練前的準(zhǔn)備;
2.維護(hù)演練區(qū)域的秩序,確保安靜;
3.總指揮宣布演練開始。
。ǘ┭菥毩鞒毯椭饕獌(nèi)容
1.學(xué)生在校車停靠站點(diǎn)上車發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生
2.校門口晨檢發(fā)現(xiàn)體溫異常的學(xué)生。
3.602班學(xué)生進(jìn)教室后,在學(xué)習(xí)中發(fā)生體溫異常;
4.602班全體學(xué)生上午最后一節(jié)課后去食堂就餐,模擬開學(xué)后學(xué)生有序取餐和間隔就餐;
5.開學(xué)后教室每天用含氯消毒劑消毒2次;學(xué)生寢室和廁所每天用含氯消毒劑消毒2次;臨時觀察室發(fā)熱學(xué)生使用后的消毒處置。
開學(xué)疫情防控演練方案 篇6
為進(jìn)一步做好開學(xué)后新冠肺炎疫情防控工作,檢驗(yàn)學(xué)校新冠肺炎應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性,確保突發(fā)事件得到及時有效處置,根據(jù)《XXXX疫情防控開學(xué)復(fù)課應(yīng)急演練的通知》文件精神,針對當(dāng)前疫情防控形勢,結(jié)合我校《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》和“XXXX”疫情防控安全應(yīng)急預(yù)案》,擬定《xx復(fù)學(xué)疫情防控演練方案》,用以指導(dǎo)學(xué)校教職員工熟悉防控流程,提高全員防控能力,保障學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展,特舉行本次開學(xué)演練活動。
一、演練原則
具體遵循:“預(yù)防為主,演練結(jié)合;突出重點(diǎn),注重實(shí)戰(zhàn);規(guī)范操作,協(xié)調(diào)配合”24字原則
二、演練目標(biāo)
。ㄒ唬┣袑(shí)重視
提高政治站位,充分認(rèn)識到疫情防控的重要性、緊迫性和艱巨性,提高疫情防控工作人員應(yīng)對新冠肺炎的防范意識和應(yīng)急水平,保持對師生健康工作的高度重視!皩幙墒谰趴,不可失防萬一”。
。ǘ┞鋵(shí)責(zé)任
落實(shí)工作責(zé)任,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),明確崗位職責(zé),熟悉處置流程,加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。
。ㄈ┟鞔_重點(diǎn)
切實(shí)做好自身防護(hù);明確和熟悉疫情防控應(yīng)急處理程序;把牢“晨檢”“入!薄罢n間”和“放學(xué)”等十個重點(diǎn)環(huán)節(jié)的要求;理清信息收集、傳遞方式,為全校師生筑起生命安全線。
(四)嚴(yán)格執(zhí)行
嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)案計劃,把應(yīng)急演練各項工作落實(shí)落細(xì)。細(xì)心落實(shí)每一個環(huán)節(jié),走過孩子和老師開學(xué)后要走的每一步,通過演習(xí)提升實(shí)操技能。在執(zhí)行的前提下保留意見,為總結(jié)提供建議。
。ㄎ澹┳⒁饪偨Y(jié)
嚴(yán)格對照復(fù)學(xué)演練方案,一步一步印證方案的科學(xué)性、合理性與可操作性,及時總結(jié)得失,修正方案,確保萬無一失。
三、組織機(jī)構(gòu)
(一)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長:
副組長:
成員:
職責(zé):擬定各方案、演練流程圖;統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)各部門工作,銜接、接待指導(dǎo)演練的當(dāng)?shù)胤揽刂辛?xí)領(lǐng)導(dǎo)和衛(wèi)生部門人員;各項標(biāo)識牌的到位(入校通道、入校流程圖、體溫檢測處、體溫復(fù)檢處、留觀室及室內(nèi)標(biāo)識),門崗檢測路線設(shè)置;地面距離標(biāo)識設(shè)置,突發(fā)(發(fā)熱)應(yīng)急處置安排,確保演練任務(wù)圓滿完成。
。ǘ┕ぷ鹘M
職責(zé):明確和落實(shí)各部門、各崗位職責(zé),協(xié)調(diào)配合,確保各項演練任務(wù)圓滿完成。
1、教學(xué)工作組:
組長:
副組長:
成員:
職責(zé):通知教職工演練事宜;印發(fā)教職工及其他人員工作牌;組織教學(xué)相關(guān)防控工作演練培訓(xùn)與演練、總結(jié)。
2、后勤工作組
組長:
副組長:
成員:各班主任、學(xué)科教師及食堂、寢室管理相關(guān)人員
職責(zé):通知后勤人員演練事宜,印發(fā)后勤人員工作牌,組織后勤相關(guān)防控工作演練培訓(xùn)與演練組織、總結(jié);防疫物資準(zhǔn)備及領(lǐng)取安排。
3、宣傳報道組
組長:
成員:
職責(zé):拍攝錄制各崗位、各環(huán)節(jié)演練視頻,編制活動簡報。
四、演練時間、地點(diǎn)、
演練時間:
演練地點(diǎn):
演練人員:全體行政人員、班主任教師、科任教師、后勤人員、門衛(wèi)
領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓:
。▍⒓友菥殞W(xué)生由學(xué)校教師扮演)
五、相關(guān)分工:
總指揮:
后勤籌備:
校門保衛(wèi):
校門測溫:
留觀室:
消毒人員:
解說:各工作組指定
家長扮演:
音像記錄:
宣傳報道:
上課教師(含晨檢、記錄上報、開學(xué)第一課、發(fā)熱學(xué)生處置):
學(xué)生扮演:各環(huán)節(jié)中沒有具體工作的全體教師
六、演練步驟、科目、要求
。ㄒ唬┭菥毴藛T進(jìn)場
參加演練工作人員8:30前到校,門崗對工作人員所有人員進(jìn)行體溫檢測,楊亮主任負(fù)責(zé)收集工作人員健康卡并手部消毒后入校開展工作。
所有工作人員、教師佩戴好證件,正常防護(hù),戴好口罩,做好手部消毒。8:40于會議室舉行預(yù)演工作部署會,9:30-10:30分組預(yù)演,10:30-10:40演練動員;10:40正式演練。12:00演練總結(jié)。
(二)逐科演練
演練當(dāng)天,逐一對“科目一”到“科目十”進(jìn)行演練,注意記錄的演練各環(huán)節(jié)的實(shí)際情況,便于其后總結(jié)演練得失,提高應(yīng)對能力。
1.科目一:學(xué)校預(yù)備工作(演練當(dāng)日僅明確要求,不演練)
2.科目二:師生預(yù)備工作(演練當(dāng)日僅明確要求,不演練)
3.科目三:入校演練(負(fù)責(zé)人:)
演練學(xué)生分批次、分通道排成兩隊入校,互相間隔1米,按照入學(xué)線路圖,依次有序排隊進(jìn)入教室或引導(dǎo)非正常師生到達(dá)觀察室。
人員:參演全體人員
測溫:
保衛(wèi):
消毒:
教師扮演學(xué)生。
具體程序是:戴好口罩——間隔排隊(腳部消毒)——測量體溫——上交健康登記卡——手消毒——入校到教室
演練站位。執(zhí)勤教師(測溫教師)佩戴一次性手套、口罩,做好自身防護(hù)。保衛(wèi)履行安保職責(zé),發(fā)現(xiàn)異常及時處置。
3.1演練測溫。執(zhí)勤教師檢查學(xué)生是否佩戴口罩,是否攜帶違禁物品。手持額溫槍測溫。如無異常,示意學(xué)生按線路進(jìn)入教室。
3.2演練測溫后正常學(xué)生進(jìn)班級。體溫正常的孩子排隊有序進(jìn)入教學(xué)樓,按出操回教室路線行走,不跑不跳,有序到達(dá)教室。
3.3演練測溫后異常師生處置。體溫異常的師生,由引導(dǎo)員引導(dǎo)至“體溫復(fù)檢處”——等待復(fù)檢,再次測溫和登記→經(jīng)問詢14天內(nèi)無流行病學(xué)史的→聯(lián)系學(xué)生家長→由家長帶回送醫(yī)。14天內(nèi)有流行病學(xué)史的→通知學(xué)生家長到!鷪蟾嫘PiL→啟動應(yīng)急預(yù)案和聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制→校長第一時間上報疾控中心、當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院、教體局→按疾控部門要求處理(或協(xié)助家長送指定醫(yī)院)→消毒人員對相關(guān)區(qū)域進(jìn)行消毒。
4.科目四:教室晨檢演練
人員:全體教師扮演學(xué)生
九年級班主任(測體溫、登記、報告)。
4.1班主任應(yīng)在學(xué)生之前進(jìn)入教室,開窗通風(fēng)。對前后門消毒墊噴灑消毒液。
4.2學(xué)生按規(guī)定路線進(jìn)入教學(xué)樓后,來到教室前,班主任對本班學(xué)生進(jìn)行體溫復(fù)測,下班老師登記體溫。
4.3測溫結(jié)束后,班主任對學(xué)生進(jìn)行疫情預(yù)防教育(圍繞戴口罩、洗手消毒、課間活動)或開學(xué)第一課教育。
4.4期間,填寫并逐級匯總測溫情況。班主任8:30之前將填寫學(xué)生晨檢情況情況匯總表→信息聯(lián)絡(luò)員→全校匯總→報校長審閱→(根據(jù)要求)報縣教體局。
4.5缺勤登記跟蹤情況報疫情信息組。
5.科目五:上課演練(演練當(dāng)日僅明確要求,不演練)
6.科目六:課間入廁演練(負(fù)責(zé)人:)
6.1課間教室不空崗,前后兩節(jié)課教師無縫對接,隨時監(jiān)督學(xué)生帶好口罩,不交流、不聚集,安靜讀書或休息。
6.2樓層行政逐班提醒上廁所,間隔一米排隊行進(jìn),在廁所不交流、不逗留,排隊洗手(樓層人員:巡視監(jiān)管)。
6.3入廁后學(xué)生用洗手液嚴(yán)格按照七步洗手法清洗手部。有序回教室。
7.科目七:大課間及分區(qū)休息活動演練(演練當(dāng)日僅明確要求,不演練)
8.科目八:午檢演練(和晨檢一致)、發(fā)現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生(學(xué)生異常情況處理)
8.1當(dāng)班老師測體溫時發(fā)現(xiàn)有學(xué)生體溫異常,復(fù)測仍異常,安撫好學(xué)生后,馬上打電話給。(其中一人),將體溫異常學(xué)生帶至留觀室(按劃定路線行走)。
8.2班主任接到通知后報分管年級行政,并立即聯(lián)系家長,到校外等待接送學(xué)生進(jìn)行處理。分管年級行政立即聯(lián)系安排留觀室做準(zhǔn)備,并報學(xué)校校長,校長立即聯(lián)系疾控部門或中心衛(wèi)生院。
8.3留觀室處理(負(fù)責(zé),人員:,蹲點(diǎn)年級行政)穿好防護(hù)服、帶手套、護(hù)目鏡等候,接到電話,立即進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)。
9.科目九:排隊用餐演練、消毒演練(負(fù)責(zé)人:)
9.1學(xué)生按規(guī)定進(jìn)行七步洗手法洗手,錯時錯峰,排隊一米打餐,打餐后按間隔一米的.位置就餐,就餐時不交流,用完餐后,到指定地點(diǎn)將餐具洗凈,洗手原路返回教室,休息,等待上課。
9.2消毒工作演練(后勤定)
10.科目十:放學(xué)演練(負(fù)責(zé)人:)
10.1與入校時一樣,安排學(xué)生分批錯時放學(xué)。
10.2由一年級開始,10分鐘1個年級,兩路縱隊,間隔1米,依次由該節(jié)課任課教師帶至校門放學(xué)。演練當(dāng)日,組織九三班學(xué)生(老師扮演),按放學(xué)路線、排隊放學(xué)。
七、演練要求
“疫情是考場,大家是答卷人”。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這次實(shí)戰(zhàn)演練,全體人員必須嚴(yán)格按照演練方案,細(xì)心落實(shí)每一個環(huán)節(jié),一步一步印證方案的科學(xué)性、合理性與可操作性。以更加科學(xué)的組織、得力的舉措、高效的工作,通力合作、嚴(yán)防死守、群防群控,構(gòu)筑起健康、安全、堅實(shí)、嚴(yán)密的防線。對于演練中發(fā)現(xiàn)的問題、漏洞,盡快補(bǔ)缺,完善工作方案,為新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)堅守好陣地,為打贏疫情“阻擊戰(zhàn)”貢獻(xiàn)積極力量。
八、活動總結(jié)(地點(diǎn):會議室)
主持:
1.教務(wù)工作組及后勤工作組總結(jié)演練工作
2.政府領(lǐng)導(dǎo)或社區(qū)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行活動點(diǎn)評
九、相關(guān)準(zhǔn)備:
1.方案擬定:
2.演練工作布置會:x月x日上午10:00,參會人員:全體行政
3.防控物資擺放:3月31日下午7:00前全部到位
4.演練標(biāo)識、校門通道設(shè)置、防控醫(yī)務(wù)人員邀請:領(lǐng)導(dǎo)小組
開學(xué)疫情防控演練方案 篇7
為進(jìn)一步加強(qiáng)我院新冠肺炎防控工作,切實(shí)維護(hù)人民群眾及醫(yī)護(hù)人員的身體健康和生命安全,根據(jù)各級防控預(yù)案要求,現(xiàn)制定我院新冠肺炎防控工作應(yīng)急預(yù)案。
一、工作目標(biāo)
。ㄒ唬┙⑼晟菩鹿诜窝追揽剡\(yùn)行機(jī)制,及時發(fā)現(xiàn)和報告新冠肺炎病例,有效防控疫情擴(kuò)散,做到“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療、早報告”,提高應(yīng)急處置和醫(yī)療救治能力,發(fā)現(xiàn)疑似病例及時處置和轉(zhuǎn)診,防止醫(yī)務(wù)人員感染,切實(shí)保障人民群眾身體健康和生命安全,維護(hù)社會穩(wěn)定。
(二)早期排查、發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染病例。
。ㄈ┮(guī)范病例發(fā)現(xiàn)、報告、標(biāo)本采集及運(yùn)送、醫(yī)務(wù)人員防護(hù)等工作。確保在新型冠狀病毒感染疫情時,能夠及時、迅速、高效、有序地處理,以控制疫情蔓延擴(kuò)散。
二、工作原則
高度重視、聯(lián)防聯(lián)控、預(yù)防為主、充分準(zhǔn)備、依法管理、協(xié)調(diào)指揮、加強(qiáng)培訓(xùn)、快速反應(yīng)、盡早上報、規(guī)范診療、集中收治。
三、組織管理
組建新型冠狀病毒感染疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在市政府、上級衛(wèi)生行政部門及疾病控制中心的指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)全院新型冠狀病毒感染疫情防治工作和領(lǐng)導(dǎo),相關(guān)重大問題的決策,統(tǒng)一部署預(yù)防和控制工作和應(yīng)急人員的調(diào)動。并成立醫(yī)療專家組和應(yīng)急分隊、消毒隔離組、后勤保障等組織。
1、新型冠狀病毒感染疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xx院長
副組長:xxx、xxx
成員:xxx、xxx
2、新型冠狀病毒感染疫情防控專家小組
組長:xxx
副組長:xxx
醫(yī)療組成員:xxx、xxx、xxx、xxx
護(hù)理組成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
3、新型冠狀病毒感染疫情防控應(yīng)急小組
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
4、消毒隔離組
組長:xxx
副組長:xxx、xxx、xxx、xxx
5、后勤保障組
組長:xxx、
副組長:xxx、xxx、xxx
四、適用范圍
本預(yù)案適用于我院在應(yīng)對新冠肺炎防控期間的相關(guān)工作。本預(yù)案將根據(jù)疫情形勢的變化和評估結(jié)果,及時更新。
五、應(yīng)急準(zhǔn)備
(一)做好物資儲備。各科室要認(rèn)真落實(shí)國家衛(wèi)生健康委、省衛(wèi)生健康委、市(區(qū))衛(wèi)生健康局對新冠肺炎醫(yī)療救治工作有關(guān)要求,結(jié)合本院實(shí)際情況,對各種物資(包括搶救治療必需的設(shè)備、器械、藥品、防護(hù)用品等)進(jìn)行調(diào)查摸底,對各種專用救治設(shè)施、設(shè)備做好登記備案。各科室對缺少的醫(yī)療急救設(shè)備設(shè)施要盡快填平補(bǔ)齊,做好各種應(yīng)急物資儲備,并處于可用狀態(tài)。
。ǘ┳龊脩(yīng)急值班。根據(jù)醫(yī)院應(yīng)急值班安排,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時應(yīng)急值守制度,各科室嚴(yán)格執(zhí)行值班制度,保持手機(jī)24小時通暢,切不可擅離職守。值班人員應(yīng)熟悉和掌握各種應(yīng)急機(jī)制和流程,保障應(yīng)急工作通暢開展。
。ㄈ┳龊酶黝I(lǐng)域的具體應(yīng)急流程和應(yīng)對措施。包括醫(yī)院出入口預(yù)檢分診、醫(yī)院病房封閉管理、所有出入人員管理、住院患者管理、后勤保障管理等各細(xì)分領(lǐng)域的具體防控應(yīng)對措施和發(fā)生疑似新冠肺炎病例后的應(yīng)急流程等。
六、防控措施
(一)實(shí)施分層、分級處理原則,逐級處理。嚴(yán)格落實(shí)《醫(yī)療機(jī)構(gòu)傳染病預(yù)檢分診管理辦法》要求,在門診通風(fēng)良好的醒目位置設(shè)立預(yù)檢分診點(diǎn),預(yù)檢分診點(diǎn)和發(fā)熱門診做好門(急)診發(fā)熱病人的預(yù)檢分診和登記報告工作,填寫《發(fā)熱門診病人基本情況登記表》和《新型冠狀病毒感染疑似病例初步篩查登記表》,同時對接觸過患者的醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行登記。
。ǘ┎》繉(shí)行封閉式管理。在疫情防控期間,醫(yī)院院區(qū)實(shí)行封閉式管理,原則上不接待外來人員,無關(guān)人員及車輛一律不得進(jìn)入。利用各種信息化手段,建立與患者、患者家屬的線上溝通渠道,爭取其親屬的理解支持;及時對外公布院內(nèi)的防控形態(tài),以免造成患者及親屬的恐慌。疫情期間禁止探視,禁止探視人員進(jìn)入住院部,以免交叉感染。疫情防控期間不接受任何家屬外帶食品或用具進(jìn)入醫(yī)院。
(三)病例發(fā)現(xiàn)與報告。按照《新型冠狀病毒感染的肺炎病例監(jiān)測方案》,開展新冠肺炎病例的監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)和報告工作。在新冠肺炎監(jiān)測和日常診療過程中,應(yīng)提高對新冠肺炎病例的診斷和報告意識。
。ㄋ模⿲τ诓幻髟虬l(fā)熱、咳嗽等癥狀的病例,應(yīng)注意詢問發(fā)病前14天內(nèi)的旅行史或可疑的暴露史以及有無與類似病例的'密切接觸史。
。ㄎ澹┽t(yī)院各病區(qū)備好隔離房間。一旦發(fā)現(xiàn)有不明原因發(fā)熱、干咳、呼吸困難、胸痛等癥狀的住院病例應(yīng)立即單人單間隔離治療。同時同一房間的其他患者相對集中隔離觀察,開展進(jìn)一步排查。
。┰瓌t上對于病情不緊急、不嚴(yán)重的患者不安排入院。發(fā)熱病人在入院前均應(yīng)采集咽拭子做新冠病毒核酸檢測,結(jié)果呈陰性并經(jīng)過詳細(xì)的“新冠肺炎”排查后收治入院。
。ㄆ撸┲付ㄒ粋病區(qū)作為新入院發(fā)熱患者的集中收治病區(qū),并實(shí)行單人單房隔離治療。
。ò耍┌l(fā)現(xiàn)疑似及確診病例應(yīng)按政府規(guī)定程序收入相應(yīng)的定點(diǎn)醫(yī)院隔離治療。轉(zhuǎn)運(yùn)疑似和確診病例前,須報市衛(wèi)生健康行政部門后,經(jīng)擬收治的定點(diǎn)醫(yī)院專家會診評估,報市新型冠狀病毒感染肺炎臨床專家組組長或副組長同意后再轉(zhuǎn)診。并做好運(yùn)送人員的個人防護(hù)和車輛消毒。
。ň牛┓忾]醫(yī)院側(cè)門,留醫(yī)院正門作為進(jìn)出口,入口處設(shè)立臨時預(yù)檢分診和體溫監(jiān)測點(diǎn),所有進(jìn)入院區(qū)的人員須經(jīng)過體溫篩查、流行病學(xué)疫情接觸史評估分診以及登記相關(guān)信息后方可進(jìn)入診區(qū)就診。限制就診陪同人員數(shù)量,所有進(jìn)入院內(nèi)人員必須佩戴口罩。
。ㄊ┧性\斷尚未明確的發(fā)熱病人不得進(jìn)入本院病房區(qū)域,如確實(shí)因病情需要進(jìn)入本院就診,需提供發(fā)熱門診重點(diǎn)醫(yī)院排除新冠肺炎的診斷證明書和病歷。對于分檢排查出的可疑病例,將其安置在我院的臨時隔離觀察室,并通知發(fā)熱門診重點(diǎn)醫(yī)院安排專家在2小時內(nèi)來院進(jìn)行排查。
(十一)做好所有人員健康監(jiān)測篩查和流動管理。建立早晚檢測制度,每日安排專人對醫(yī)院全體工作人員、住院患者和其他進(jìn)入醫(yī)院的人員進(jìn)行體溫檢測并做好記錄。一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等疑似癥狀者按規(guī)定報告,進(jìn)行單人隔離并開展進(jìn)一步排查。
。ㄊ⿲εR床科室的陪護(hù)人員要求不得外出;對醫(yī)院的安保人員要求不得與來自疫區(qū)的人員接觸,做好自我防護(hù)。
。ㄊ闇p少人員流動,暫停住院病人的聚集性活動、盡量減少外出病房的機(jī)會;進(jìn)入門診的就診患者和親屬要求就診后盡快離開,不得逗留以及走動到除門診外的其他院區(qū)。
(十四)醫(yī)院膳食組要求每位員工原則上不得在飯?zhí)眉杏貌,個人自帶飯盒打飯回科室進(jìn)食,減少員工聚集。
。ㄊ澹┽t(yī)務(wù)人員發(fā)現(xiàn)疑似病例后,應(yīng)立即進(jìn)行就地隔離,并報告領(lǐng)導(dǎo)小組和啟動科室應(yīng)急預(yù)案,逐級上報。由醫(yī)院在2小時內(nèi)組織院內(nèi)和區(qū)(市)有關(guān)專家會診,一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例原則上轉(zhuǎn)診至定點(diǎn)收治機(jī)構(gòu)隔離觀察或診治。
。ㄊ┳龊迷簠^(qū)環(huán)境清潔消毒。認(rèn)真執(zhí)行通風(fēng)、消毒制度,正確佩戴口罩,做好工作人員個人防護(hù)。醫(yī)院每天安排專門人員對全院所有工作區(qū)域、居住區(qū)域每日定時通風(fēng)、定時消毒,特別是加強(qiáng)對病房、門診等重點(diǎn)活動場所的消毒,做好醫(yī)院垃圾、污水、污物的消毒處理。加強(qiáng)醫(yī)院食堂、飲用水的安全管理。
七、預(yù)檢分診點(diǎn)設(shè)置
1、單獨(dú)設(shè)立預(yù)檢分診點(diǎn),不適用導(dǎo)醫(yī)臺代替預(yù)檢分診點(diǎn)。
2、對發(fā)熱患者及陪同人員給予并教會佩帶一次性醫(yī)用外科口罩,詢問流行病學(xué)史(發(fā)病前兩周有市旅行或居住史;或發(fā)病前14天內(nèi)曾經(jīng)接觸過來自的發(fā)熱伴有呼吸道癥狀的患者,或有聚集性發(fā)病),有無新型冠狀病毒感染相關(guān)癥狀,引導(dǎo)至發(fā)熱門診就診并做好詳細(xì)登記。
3、有流行病學(xué)史的患者且有癥狀者應(yīng)及時告知發(fā)熱門診工作人員,同時電話報告醫(yī)務(wù)部、院感科。
4、預(yù)檢分診人員應(yīng)按一級防護(hù)要求做好個人防護(hù)(工作服、工作帽、醫(yī)用外科口罩、手套),同時做好手衛(wèi)生。
5、經(jīng)預(yù)檢分診查出的發(fā)熱病人,應(yīng)由預(yù)檢分診處的工作人員陪送到發(fā)熱門診,預(yù)檢人員發(fā)生異;蛞馔馇闆r應(yīng)及時報告。
6、實(shí)行24小時值班制(晚間設(shè)在急診科,標(biāo)識醒目)。
八、發(fā)熱門診設(shè)置
1、發(fā)熱門診和觀察室要在獨(dú)立區(qū)域設(shè)置,設(shè)立獨(dú)立的醫(yī)護(hù)人員工作區(qū)域,醫(yī)護(hù)人員有專用通道;設(shè)置隔離留觀室;本地區(qū)一旦發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎確診病例,發(fā)熱門(急)診承擔(dān)接診工作的醫(yī)務(wù)人員按二級防護(hù)著裝。
2、應(yīng)有明顯的標(biāo)識,與其他診室保持一定距離;分別設(shè)立醫(yī)務(wù)人員和病人專用通道;留觀患者單間隔離,房間內(nèi)設(shè)衛(wèi)生間;患者病情允許,應(yīng)當(dāng)戴外科口罩,并限制在留觀室內(nèi)活動。
3、建立接診病人登記本。內(nèi)容包括:接診時間、患者姓名、性別、年齡、住址、工作單位、聯(lián)系單位、聯(lián)系方式、診斷、患者去向及接診醫(yī)生簽名。嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)熱病人接診、篩查流程,并詳細(xì)詢問流行病學(xué)史。
4、建立終末消毒登記本。內(nèi)容包括:空氣、地面、物體表面及使用過的醫(yī)療用品等消毒方式及持續(xù)時間、醫(yī)療廢物及污染物的處理等,最后有實(shí)施消毒人和記錄者的簽名,并注明記錄時間。
5、保持通風(fēng)良好,落實(shí)消毒隔離措施。
6、防止人流、物流交叉,落實(shí)醫(yī)療廢物管理相關(guān)制度。
7、落實(shí)發(fā)熱病人登記報告制度。
8、患者轉(zhuǎn)運(yùn):非必需情況,不允許患者離開隔離區(qū)域;盡可能減少與工作人員、探視者及其他患者的接觸;如需轉(zhuǎn)運(yùn),需使用專用的轉(zhuǎn)運(yùn)途徑轉(zhuǎn)運(yùn)。
9、嚴(yán)格按照《醫(yī)療機(jī)構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》要求,做好醫(yī)療器械、污染物品、物體表面、地面等的清潔與消毒。
10、患者產(chǎn)生的所有垃圾均為醫(yī)療廢物,用雙層醫(yī)用黃色垃圾袋封扎后送醫(yī)療垃圾暫存處。
九、應(yīng)急措施
。ㄒ唬┙⒕唧w清晰的工作制度和程序,按照分類診治、流程規(guī)范、措施適當(dāng)?shù)脑瓌t實(shí)施醫(yī)療救治,合理調(diào)整預(yù)檢分診流程,科學(xué)調(diào)配人員、設(shè)備,抽調(diào)專門的護(hù)士進(jìn)行巡視,加強(qiáng)患者的管理。
。ǘ┌凑找笠(guī)范設(shè)立隔離病房,對發(fā)熱患者進(jìn)行管理。
。ㄈ┳龊迷簝(nèi)感染控制工作,加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的個人防護(hù)。按照《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案(試行第六版)》《省衛(wèi)生健康委關(guān)于進(jìn)一步做好發(fā)熱門診感染防控及醫(yī)務(wù)人員防護(hù)工作的通知》要求,做好院內(nèi)感染控制和醫(yī)務(wù)人員個人防護(hù)工作。加強(qiáng)醫(yī)療場所的通風(fēng)換氣與清潔消毒工作,對經(jīng)常使(共)用的血壓計、聽診器、體溫計、電話機(jī)、電腦鼠標(biāo)、手電筒等要定期消毒;采取相應(yīng)措施做好院內(nèi)其他患者的防護(hù)。
十、應(yīng)急培訓(xùn)
實(shí)施分級全員培訓(xùn)。通過集中培訓(xùn)、科室內(nèi)部培訓(xùn)、演練等多種形式,對全部醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行新冠肺炎診療方案、疫情報告、消毒隔離、院內(nèi)感染控制、個人防護(hù)、就診流程等相關(guān)知識的培訓(xùn)。
開學(xué)疫情防控演練方案 篇8
為做好我校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,根據(jù)黨中央、國務(wù)院和教育部、自治區(qū)黨委、自治區(qū)教育廳新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的決策部署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本方案。
一、提高思想認(rèn)識,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
。ㄒ唬┨岣咚枷胝J(rèn)識。各單位(部門,下同)要高度重視防控工作,提高政治站位,充分認(rèn)識做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性和緊迫性,把師生生命安全和身體健康放在第一位,堅決杜絕麻痹大意和僥幸心理,把新型冠狀病毒感染肺炎疫情防治作為學(xué)校當(dāng)前工作的重中之重,及時學(xué)習(xí)、傳達(dá)、落實(shí)上級和學(xué)校黨委有關(guān)決策部署,動員全校師生群防群治,全力做好防控工作,堅決防止疫情擴(kuò)散和蔓延,堅決維護(hù)校園的安全穩(wěn)定。
(二)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。切實(shí)發(fā)揮內(nèi)蒙古大學(xué)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮作用,及時研究處理我校防控工作重大問題,有效利用學(xué)校人財物各種資源,確保國家和自治區(qū)關(guān)于防控工作的重大決策部署在我校全面、精準(zhǔn)落地落實(shí),堅決打贏我校疫情防控阻擊戰(zhàn)。
二、建立防控責(zé)任體系,形成聯(lián)防聯(lián)動機(jī)制
(一)建立防控責(zé)任體系。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組決策的具體落實(shí)和我校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控的日常工作及與校內(nèi)外有關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)工作。宣傳部負(fù)責(zé)做好有關(guān)疫情防控政策、知識的宣傳教育和輿情監(jiān)控工作。黨委學(xué)生工作部(學(xué)生工作處)牽頭,動態(tài)了解學(xué)生的相關(guān)情況,負(fù)責(zé)學(xué)生健康教育和心理疏導(dǎo)工作。后勤保障處牽頭,負(fù)責(zé)購置配備必要的疫情防控設(shè)備、用品,做好校園內(nèi)疫情防控及各類場所消毒工作,領(lǐng)導(dǎo)校醫(yī)院對防疫業(yè)務(wù)進(jìn)行指導(dǎo)。保衛(wèi)處負(fù)責(zé)校園門禁管理,做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。各職能部門按照職責(zé)分工,密切配合學(xué)校各項防控措施的組織實(shí)施。各學(xué)院要成立相應(yīng)的疫情防控工作組織,重點(diǎn)做好本學(xué)院的學(xué)生管理工作,并配合相關(guān)職能部門開展工作。各單位負(fù)責(zé)本單位防控工作,單位的主要負(fù)責(zé)人為防控工作第一責(zé)任人,建立新型冠狀病毒感染肺炎防控工作責(zé)任制,并將相關(guān)責(zé)任分解落實(shí)到具體人員。建立人員臺賬管理制度,全面準(zhǔn)確掌握本單位人員動態(tài)信息和健康狀況。
。ǘ┬纬陕(lián)防聯(lián)動機(jī)制。在疫情防控期內(nèi),各單位必須在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以高度的責(zé)任感和使命感,各司其職、各負(fù)其責(zé),并在此基礎(chǔ)上,積極溝通、密切配合,形成學(xué)校、部門、學(xué)院相互響應(yīng)、相互支持、相互補(bǔ)臺的聯(lián)防聯(lián)動機(jī)制。
三、落實(shí)防控措施,壓實(shí)防控責(zé)任
。ㄒ唬┩七t開學(xué)時間。推遲學(xué)年春季學(xué)期開學(xué)時間,已離校的學(xué)生一律不得提前返校,具體開學(xué)時間和相關(guān)工作安排另行通知。教務(wù)處、研究生院要對假期學(xué)生自主學(xué)習(xí)作出具體安排。教務(wù)處和各教學(xué)單位要根據(jù)疫情形勢變化與上級主管部門要求,及時做好教學(xué)計劃變更準(zhǔn)備工作。(責(zé)任單位:教務(wù)處、研究生院、國際教育學(xué)院)
。ǘ┘訌(qiáng)校園管理。學(xué)校教學(xué)樓、文體館、圖書館暫時關(guān)閉。除保證留校學(xué)生食宿的學(xué)生公寓和食堂外,其他學(xué)生公寓、食堂暫時封閉。確因科研需要使用實(shí)驗(yàn)室的單位,須報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案,實(shí)驗(yàn)室所在單位要做好實(shí)驗(yàn)人員的疫情防控工作。東校區(qū)暫時封閉,南、北校區(qū)只開放東門通道。進(jìn)入校園的師生員工和車輛須進(jìn)行校內(nèi)證件查驗(yàn)及登記,經(jīng)現(xiàn)場測量體溫正常的人員方可進(jìn)入校園。非本校人員嚴(yán)禁進(jìn)入校園。(責(zé)任單位:黨政辦公室、后勤保障處、保衛(wèi)處)
。ㄈ┘訌(qiáng)學(xué)生管理。各單位要及時準(zhǔn)確掌握學(xué)生假期去向和健康狀況,并上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。已離校的學(xué)生一律不得提前返校,并按照所在地相關(guān)要求,妥善采取防護(hù)措施,主動配合做好疫情防控工作;留校學(xué)生由所在學(xué)院引導(dǎo)做好各自防控工作,不得外出和聚會。做好留校留學(xué)生疫情防控工作,通知學(xué)生不外出,不參加各種集體活動,不到人員密集場所,密切觀察留學(xué)生的身體狀況,并嚴(yán)格執(zhí)行離校請假制度。各單位要主動關(guān)愛學(xué)生,特別是武漢等疫情嚴(yán)重地區(qū)和農(nóng)村、牧區(qū)等邊遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)生,通過網(wǎng)絡(luò)、電話等方式,加強(qiáng)寒假期間對學(xué)生自主學(xué)習(xí)、思想教育、心理健康的指導(dǎo)。對寒假在校和自行返校的學(xué)生,要切實(shí)做好疫情防控預(yù)案,明確防控工作要求,全面做好疫情防控工作。(責(zé)任單位:學(xué)生工作處、各學(xué)院、各學(xué)生培養(yǎng)單位)
。ㄋ模┘訌(qiáng)教職工管理。各單位要了解和掌握教職工假期去向信息,在呼教職工原則上不得離呼,如有特殊原因確需離呼的.,須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室批準(zhǔn)。所有外出教職工返呼后,須自行居家觀察14天,并每日向本單位報告健康狀況。對外籍教師、臺灣教師進(jìn)行詳細(xì)排查,及時了解假期滯留、返校行程等詳細(xì)信息,通過有效手段,做好疫情防控宣傳教育工作。(責(zé)任單位:各單位、各部門)
。ㄎ澹┘訌(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)。積極開展多種形式的健康宣傳教育,教育引導(dǎo)師生積極配合所在地疫情防控工作。及時向師生普及新型冠狀病毒感染肺炎防護(hù)知識,推廣防控經(jīng)驗(yàn),編制發(fā)布簡單易操作的預(yù)防手冊,倡導(dǎo)健康向上的生活方式,提高師生的自我防護(hù)能力和防范意識。引導(dǎo)師生理性對待疫情信息,不信謠、不傳謠、不造謠,共同維護(hù)社會公共秩序。強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管。(責(zé)任單位:宣傳部、學(xué)生工作處、團(tuán)委、后勤保障處、各單位、各部門)
。⿵(qiáng)化疫情防控條件保障。加大疫情防控工作經(jīng)費(fèi)投入力度,后勤保障處要積極與上級主管部門溝通協(xié)調(diào),多渠道購置體溫檢測儀等器械和必備藥品、消毒用品、口罩等防護(hù)用具,確保值班及工作人員防護(hù)裝備齊全、身體安全。(責(zé)任部門后勤保障處、財務(wù)處、保衛(wèi)處、資產(chǎn)管理處)
(七)加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生整治。做好教室、宿舍、食堂、辦公室、運(yùn)動場館、圖書館、衛(wèi)生間等重點(diǎn)區(qū)域和場所的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,科學(xué)開展清潔消毒工作,全方位改善校園環(huán)境衛(wèi)生條件,為廣大師生員工創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。(責(zé)任單位:后勤保障處、各單位、各部門)
(八)做好開學(xué)后預(yù)防工作。假期結(jié)束后,各單位要嚴(yán)格落實(shí)師生晨檢制度,每天上午9點(diǎn)前組織對師生進(jìn)行體溫測量,并于當(dāng)日上午12點(diǎn)前將測量結(jié)果報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室;對體溫超過37.5攝氏度的師生,及時送至校醫(yī)院或定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)行篩查和治療。建立健全師生因病缺勤追蹤問詢制度,查明缺勤原因。(責(zé)任單位:后勤保障處、各單位、各部門)
。ň牛┙⒁咔樘幹每焖俜磻(yīng)機(jī)制。學(xué)校發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疑似癥狀的人員,應(yīng)立即報告上級教育行政部門和衛(wèi)生健康部門,第一時間取得專業(yè)部門的指導(dǎo),密切配合衛(wèi)生健康部門實(shí)施患者隔離治療、密切接觸者隔離醫(yī)學(xué)觀察等防控措施,立即會同衛(wèi)生健康部門開展疫情處置,嚴(yán)防疫情傳播,同時做好師生、家長的思想引導(dǎo),營造家校共同防控的良好局面。(責(zé)任單位:黨政辦公室、各單位、各部門)
四、及時掌握動態(tài),準(zhǔn)確報送信息
嚴(yán)格落實(shí)值班值守和信息報送制度。各單位主要負(fù)責(zé)人要忠于職守,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,各單位主要負(fù)責(zé)人和值班人員須保持24小時通訊暢通。建立疫情信息員聯(lián)絡(luò)制度,嚴(yán)格落實(shí)日報告、零報告制度,確保報告數(shù)據(jù)的及時性、完整性、準(zhǔn)確性,嚴(yán)禁晚報瞞報漏報。各單位每日13點(diǎn)前將本單位疫情防控情況報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,如有突發(fā)應(yīng)急情況要隨時上報。(責(zé)任單位:黨政辦公室、學(xué)生工作處、各單位、各部門)面對當(dāng)前新型冠狀病毒感染肺炎疫情加快蔓延的嚴(yán)峻形勢,各單位主要負(fù)責(zé)人要以對師生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅守崗位、靠前指揮,守好“責(zé)任田”、護(hù)好“一校人”,全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控責(zé)任,做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé),構(gòu)筑起群防群治的嚴(yán)密防線,全力以赴做好防控工作。
開學(xué)疫情防控演練方案 篇9
一、基本要求
(一)制定應(yīng)急預(yù)案和工作流程。醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)新型冠狀病毒的病原學(xué)特點(diǎn),結(jié)合傳染源、傳播途徑、易感人群和診療條件等,建立預(yù)警機(jī)制,制定應(yīng)急預(yù)案和工作流程。
。ǘ╅_展全員培訓(xùn)。依據(jù)崗位職責(zé)確定針對不同人員的培訓(xùn)內(nèi)容,使其熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識、方法與技能,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療、早控制。
。ㄈ┳龊冕t(yī)務(wù)人員防護(hù)。醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)規(guī)范消毒、隔離和防護(hù)工作,儲備質(zhì)量合格、數(shù)量充足的防護(hù)物資,確保醫(yī)務(wù)人員個人防護(hù)到位。在嚴(yán)格落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化接觸傳播、飛沫傳播和空氣傳播的感染防控。
。ㄋ模╆P(guān)注醫(yī)務(wù)人員健康。醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)合理調(diào)配人力資源和班次安排,避免醫(yī)務(wù)人員過度勞累。針對崗位特點(diǎn)和風(fēng)險評估結(jié)果,開展主動健康監(jiān)測。采取多種措施,保障醫(yī)務(wù)人員健康地為患者提供醫(yī)療服務(wù)。
。ㄎ澹┘訌(qiáng)感染監(jiān)測。做好早期預(yù)警預(yù)報,加強(qiáng)對感染防控工作的監(jiān)督與指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)隱患,及時改進(jìn)。發(fā)現(xiàn)疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎患者時,應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)要求及時報告,并在2小時內(nèi)上報信息,做好相應(yīng)處置工作。
(六)做好清潔消毒管理。按照《醫(yī)院空氣凈化管理規(guī)范》,加強(qiáng)診療環(huán)境的通風(fēng),有條件的醫(yī)療機(jī)構(gòu)可進(jìn)行空氣消毒,也可配備循環(huán)風(fēng)空氣消毒設(shè)備。嚴(yán)格執(zhí)行《醫(yī)療機(jī)構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》,做好診療環(huán)境、醫(yī)療器械、患者用物等的清潔消毒,嚴(yán)格患者呼吸道分泌物、排泄物、嘔吐物的處理,嚴(yán)格終末消毒。
。ㄆ撸┘訌(qiáng)患者就診管理。醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)做好就診患者的管理,盡量減少患者的擁擠,以減少醫(yī)院感染的風(fēng)險。發(fā)現(xiàn)疑似或確診感染新型冠狀病毒的患者時,依法采取隔離或者控制傳播措施,并按照規(guī)定對患者的陪同人員和其他密切接觸人員采取醫(yī)學(xué)觀察及其他必要的預(yù)防措施。不具備救治能力的,及時將患者轉(zhuǎn)診到具備救治能力的醫(yī)療機(jī)構(gòu)診療。
(八)加強(qiáng)患者教育。醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)積極開展就診患者及其陪同人員的教育,使其了解新型冠狀病毒的防護(hù)知識,指導(dǎo)其正確洗手、咳嗽禮儀、醫(yī)學(xué)觀察和居家隔離等。
(九)加強(qiáng)感染暴發(fā)管理。嚴(yán)格落實(shí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)感染預(yù)防與控制的各項規(guī)章制度,最大限度降低感染暴發(fā)的風(fēng)險。增強(qiáng)敏感性,一旦發(fā)生新型冠狀病毒感染疑似暴發(fā)或暴發(fā),醫(yī)療機(jī)構(gòu)必須按照規(guī)定及時報告,并依據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和流程,啟動應(yīng)急預(yù)案,配合做好調(diào)查處置工作。
。ㄊ┘訌(qiáng)醫(yī)療廢物管理。將新型冠狀病毒感染確診或疑似患者產(chǎn)生的醫(yī)療廢物,納入感染性醫(yī)療廢物管理,嚴(yán)格按照《醫(yī)療廢物管理條例》和《醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)療廢物管理辦法》有關(guān)規(guī)定,進(jìn)行規(guī)范處置。
二、重點(diǎn)部門管理
。ㄒ唬┌l(fā)熱門診。
1.發(fā)熱門診建筑布局和工作流程應(yīng)當(dāng)符合《醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范》等有關(guān)要求。
2.留觀室或搶救室加強(qiáng)通風(fēng);如使用機(jī)械通風(fēng),應(yīng)當(dāng)控制氣流方向,由清潔側(cè)流向污染側(cè)。
3.配備符合要求、數(shù)量充足的醫(yī)務(wù)人員防護(hù)用品,發(fā)熱門診出入口應(yīng)當(dāng)設(shè)有速干手消毒劑等手衛(wèi)生設(shè)施。
4.醫(yī)務(wù)人員開展診療工作應(yīng)當(dāng)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防。要正確佩戴醫(yī)用外科口罩或醫(yī)用防護(hù)口罩,戴口罩前和摘口罩后應(yīng)當(dāng)進(jìn)行洗手或手衛(wèi)生消毒。進(jìn)出發(fā)熱門診和留觀病房,嚴(yán)格按照《醫(yī)務(wù)人員穿脫防護(hù)用品的流程》要求,正確穿脫防護(hù)用品。
5.醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)掌握新型冠狀病毒感染的流行病學(xué)特點(diǎn)與臨床特征,按照診療規(guī)范進(jìn)行患者篩查,對疑似或確診患者立即采取隔離措施并及時報告。
6.患者轉(zhuǎn)出后按《醫(yī)療機(jī)構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》進(jìn)行終末處理。
7.醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)為患者及陪同人員提供口罩并指導(dǎo)其正確佩戴。
。ǘ┘痹\。
1.落實(shí)預(yù)檢分診制度,引導(dǎo)發(fā)熱患者至發(fā)熱門診就診,制定并完善重癥患者的轉(zhuǎn)出、救治應(yīng)急預(yù)案并嚴(yán)格執(zhí)行。
2.合理設(shè)置隔離區(qū)域,滿足疑似或確診患者就地隔離和救治的需要。
3.醫(yī)務(wù)人員嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)防措施,做好個人防護(hù)和診療環(huán)境的管理。實(shí)施急診氣管插管等感染性職業(yè)暴露風(fēng)險較高的診療措施時,應(yīng)當(dāng)按照接治確診患者的要求采取預(yù)防措施。
4.診療區(qū)域應(yīng)當(dāng)保持良好的通風(fēng)并定時清潔消毒。
5.采取設(shè)置等候區(qū)等有效措施,避免人群聚集。
。ㄈ┢胀ú^(qū)(房)。
1.應(yīng)當(dāng)設(shè)置應(yīng)急隔離病室,用于疑似或確診患者的隔離與救治,建立相關(guān)工作制度及流程,備有充足的應(yīng)對急性呼吸道傳染病的消毒和防護(hù)用品。
2.病區(qū)(房)內(nèi)發(fā)現(xiàn)疑似或確診患者,啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案和工作流程,按規(guī)范要求實(shí)施及時有效隔離、救治和轉(zhuǎn)診。
3.疑似或確診患者宜專人診療與護(hù)理,限制無關(guān)醫(yī)務(wù)人員的出入,原則上不探視;有條件的可以安置在負(fù)壓病房。
4.不具備救治條件的非定點(diǎn)醫(yī)院,應(yīng)當(dāng)及時轉(zhuǎn)到有隔離和救治能力的定點(diǎn)醫(yī)院。等候轉(zhuǎn)診期間對患者采取有效的隔離和救治措施。
5.患者轉(zhuǎn)出后按《醫(yī)療機(jī)構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》對其接觸環(huán)境進(jìn)行終末處理。
。ㄋ模┦罩我伤苹虼_診新型冠狀病毒感染的肺炎患者的病區(qū)(房)。
1.建筑布局和工作流程應(yīng)當(dāng)符合《醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范》等有關(guān)要求,并配備符合要求、數(shù)量合適的醫(yī)務(wù)人員防護(hù)用品。設(shè)置負(fù)壓病區(qū)(房)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)按相關(guān)要求實(shí)施規(guī)范管理。
2.對疑似或確診患者應(yīng)當(dāng)及時采取隔離措施,疑似患者和確診患者應(yīng)當(dāng)分開安置;疑似患者進(jìn)行單間隔離,經(jīng)病原學(xué)確診的患者可以同室安置。
3.在實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防的基礎(chǔ)上,采取接觸隔離、飛沫隔離和空氣隔離等措施。具體措施包括:
。1)進(jìn)出隔離病房,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行《醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范》《醫(yī)務(wù)人員穿脫防護(hù)用品的.流程》,正確實(shí)施手衛(wèi)生及穿脫防護(hù)用品。
。2)應(yīng)當(dāng)制定醫(yī)務(wù)人員穿脫防護(hù)用品的流程;制作流程圖和配置穿衣鏡。配備熟練感染防控技術(shù)的人員督導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員防護(hù)用品的穿脫,防止污染。
。3)用于診療疑似或確診患者的聽診器、體溫計、血壓計等醫(yī)療器具及護(hù)理物品應(yīng)當(dāng)專人專用。若條件有限,不能保障醫(yī)療器具專人專用時,每次使用后應(yīng)當(dāng)進(jìn)行規(guī)范的清潔和消毒。
4.重癥患者應(yīng)當(dāng)收治在重癥監(jiān)護(hù)病房或者具備監(jiān)護(hù)和搶救條件的病室,收治重癥患者的監(jiān)護(hù)病房或者具備監(jiān)護(hù)和搶救條件的病室不得收治其他患者。
5.嚴(yán)格探視制度,原則上不設(shè)陪護(hù)。若患者病情危重等特殊情況必須探視的,探視者必須嚴(yán)格按照規(guī)定做好個人防護(hù)。
6.按照《醫(yī)院空氣凈化管理規(guī)范》規(guī)定,進(jìn)行空氣凈化。
三、醫(yī)務(wù)人員防護(hù)
。ㄒ唬┽t(yī)療機(jī)構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防措施的落實(shí),做好診區(qū)、病區(qū)(房)的通風(fēng)管理,嚴(yán)格落實(shí)《醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范》要求,佩戴醫(yī)用外科口罩/醫(yī)用防護(hù)口罩,必要時戴乳膠手套。
(二)采取飛沫隔離、接觸隔離和空氣隔離防護(hù)措施,根據(jù)不同情形,做到以下防護(hù)。
1.接觸患者的血液、體液、分泌物、排泄物、嘔吐物及污染物品時:戴清潔手套,脫手套后洗手。
2.可能受到患者血液、體液、分泌物等噴濺時:戴醫(yī)用防護(hù)口罩、護(hù)目鏡、穿防滲隔離衣。
3.為疑似患者或確診患者實(shí)施可能產(chǎn)生氣溶膠的操作(如氣管插管、無創(chuàng)通氣、氣管切開,心肺復(fù)蘇,插管前手動通氣和支氣管鏡檢查等)時:
(1)采取空氣隔離措施;
。2)佩戴醫(yī)用防護(hù)口罩,并進(jìn)行密閉性能檢測;
(3)眼部防護(hù)(如護(hù)目鏡或面罩);
。4)穿防體液滲入的長袖隔離衣,戴手套;
。5)操作應(yīng)當(dāng)在通風(fēng)良好的房間內(nèi)進(jìn)行;
。6)房間中人數(shù)限制在患者所需護(hù)理和支持的最低數(shù)量。
(三)醫(yī)務(wù)人員使用的防護(hù)用品應(yīng)當(dāng)符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
。ㄋ模┽t(yī)用外科口罩、醫(yī)用防護(hù)口罩、護(hù)目鏡、隔離衣等防護(hù)用品被患者血液、體液、分泌物等污染時應(yīng)當(dāng)及時更換。
。ㄎ澹┱_使用防護(hù)用品,戴手套前應(yīng)當(dāng)洗手,脫去手套或隔離服后應(yīng)當(dāng)立即流動水洗手。
。﹪(yán)格執(zhí)行銳器傷防范措施。
。ㄆ撸┟课换颊哂煤蟮尼t(yī)療器械、器具應(yīng)當(dāng)按照《醫(yī)療機(jī)構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》要求進(jìn)行清潔與消毒。
四、加強(qiáng)患者管理
。ㄒ唬⿲σ伤苹虼_診患者及時進(jìn)行隔離,并按照指定規(guī)范路線由專人引導(dǎo)進(jìn)入隔離區(qū)。
。ǘ┗颊哌M(jìn)入病區(qū)前更換患者服,個人物品及換下的衣服集中消毒處理后,存放于指定地點(diǎn)由醫(yī)療機(jī)構(gòu)統(tǒng)一保管。
。ㄈ┲笇(dǎo)患者正確選擇、佩戴口罩,正確實(shí)施咳嗽禮儀和手衛(wèi)生。
。ㄋ模┘訌(qiáng)對患者探視或陪護(hù)人員的管理。
。ㄎ澹⿲Ρ桓綦x的患者,原則上其活動限制在隔離病房內(nèi),減少患者的移動和轉(zhuǎn)換病房,若確需離開隔離病房或隔離區(qū)域時,應(yīng)當(dāng)采取相應(yīng)措施如佩戴醫(yī)用外科口罩,防止患者對其他患者和環(huán)境造成污染。
。┮伤苹虼_診患者出院、轉(zhuǎn)院時,應(yīng)當(dāng)更換干凈衣服后方可離開,按《醫(yī)療機(jī)構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》對其接觸環(huán)境進(jìn)行終末消毒。
。ㄆ撸┮伤苹虼_診患者死亡的,對尸體應(yīng)當(dāng)及時進(jìn)行處理。處理方法為:用3000mg/L的含氯消毒劑或0.5%過氧乙酸棉球或紗布填塞患者口、鼻、耳、肛門等所有開放通道;用雙層布單包裹尸體,裝入雙層尸體袋中,由專用車輛直接送至指定地點(diǎn)火化;颊咦≡浩陂g使用的個人物品經(jīng)消毒后方可隨患者或家屬帶回家。
開學(xué)疫情防控演練方案 篇10
為進(jìn)一步提高我校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急處置能力,規(guī)范應(yīng)急處置工作,做好學(xué)校復(fù)學(xué)期間防控工作,5月6日早上,我校開展了新冠肺炎疫情防控應(yīng)急處置演練。
針對學(xué)校環(huán)境的特殊性,我校精心設(shè)計了處置新型冠狀病毒肺炎的應(yīng)急演練腳本:校門口發(fā)現(xiàn)疑似病例和上課時候發(fā)現(xiàn)疑似病例。
師生有序排隊進(jìn)入校園,要求間距1米以上,經(jīng)過校門口必須進(jìn)行體溫測量,體溫正常者才能進(jìn)入校園。
老師發(fā)現(xiàn)有1名學(xué)生體溫偏高,立即啟動校門應(yīng)急預(yù)案。老師帶學(xué)生前往校外測溫棚,在行進(jìn)過程中做到以下原則:
1.盡量遠(yuǎn)離其他師生。
2.與該生保持1米距離以上,并時刻關(guān)注學(xué)生在行進(jìn)過程中的狀況。
3.通知學(xué)生家長。及時跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報。
4.及時消毒。
開學(xué)后某日上午8點(diǎn)多,學(xué)校的每日常規(guī)晨檢開始了。某班上課老師發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽等癥狀。
隔離觀察室里,穿著專業(yè)防疫工作制服的醫(yī)生邊使用水銀溫度計幫孩子測體溫邊了解具體情況。
如果經(jīng)醫(yī)生判斷,感染新冠肺炎病毒風(fēng)險高,醫(yī)生馬上讓班主任協(xié)助致電家長核實(shí)情況。
確認(rèn)后,班主任分別向值日領(lǐng)導(dǎo)報告,學(xué)校向社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心報告。
校長立即在學(xué)校工作群發(fā)布“啟動應(yīng)急預(yù)案第一步”,讓后勤保障組立即組織人員對相關(guān)區(qū)域進(jìn)行消毒,做好學(xué)生轉(zhuǎn)移;確保綠色通道暢通,做好轉(zhuǎn)運(yùn)接應(yīng)準(zhǔn)備;繼續(xù)進(jìn)行信息上報流程,跟蹤病例情況和接觸史。
信息上報完成,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心介入,派醫(yī)生到校開展病例情況調(diào)查。
在演練現(xiàn)場,全員認(rèn)真體驗(yàn)突發(fā)情況下的各種應(yīng)對措施,清楚明了自己的`防疫職責(zé)。此次演練為學(xué)生返校復(fù)學(xué)的疫情防控應(yīng)急處置積累了經(jīng)驗(yàn),有效增強(qiáng)了學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置能力及全員防控協(xié)同能力。
開學(xué)疫情防控演練方案 篇11
按照黨中央、國務(wù)院的決策及省委、省政府的部署,切實(shí)做好新冠肺炎預(yù)防控制工作,及時有效地開展疫情發(fā)生時的應(yīng)急處置工作,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療”,最大限度地減少疫情對人民群眾健康和社會造成的危害,維護(hù)全縣社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,特制定本預(yù)案。
一、總則
。ㄒ唬┛傮w目標(biāo)。為提高全縣應(yīng)對新冠肺炎的應(yīng)急處置能力,科學(xué)、規(guī)范地做好疫情應(yīng)急處置工作,有效控制疫情的傳播和蔓延,保障廣大人民群眾的身體健康和生命安全,維護(hù)社會穩(wěn)定。
。ǘ┚幹埔罁(jù)!吨腥A人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》《四川省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案》《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控方案》等。
。ㄈ┻m用范圍。本預(yù)案適用于本縣行政區(qū)域新冠肺炎的防范和應(yīng)急處置。
(四)工作原則。統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級負(fù)責(zé);預(yù)防為主,防治結(jié)合;依法防控,科學(xué)應(yīng)對;屬地管理,明確責(zé)任;部門協(xié)同,公眾參與;快速反應(yīng),高效處置。
二、應(yīng)急組織體系及職責(zé)
(一)應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)。在縣應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組下成立九寨溝縣新冠肺炎應(yīng)急指揮部(以下簡稱應(yīng)急指揮部),由縣委、縣政府、縣人大、縣政協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo)任指揮長,四大班子及駐縣州屬單位其他縣級領(lǐng)導(dǎo)任副指揮長,成員由各相關(guān)部門、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))主要負(fù)責(zé)同志組成。應(yīng)急指揮部下設(shè)辦公室,由陳志敏同志擔(dān)任辦公室主任。
。ǘ┬鹿诜窝讘(yīng)急指揮部職責(zé)
應(yīng)急指揮部:負(fù)責(zé)本縣行政區(qū)域內(nèi)新冠肺炎疫情應(yīng)急處理的指揮和協(xié)調(diào),統(tǒng)籌部署本縣行政區(qū)域內(nèi)新冠肺炎的應(yīng)急處置工作。
應(yīng)急指揮部辦公室:在應(yīng)急指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,組織、協(xié)調(diào)本縣行政區(qū)域內(nèi)新冠肺炎疫情的應(yīng)急處理工作;負(fù)責(zé)組織開展應(yīng)急演練、宣傳與培訓(xùn)、信息收集與上報及其他應(yīng)急協(xié)調(diào)工作;完成應(yīng)急指揮部交辦的其他工作任務(wù)。
應(yīng)急指揮部成員職責(zé)分工:
1.九寨溝管理局、大九旅集團(tuán)公司:負(fù)責(zé)排查景區(qū)關(guān)閉前進(jìn)入景區(qū)且未脫離觀察期的疫區(qū)游客動態(tài)信息,建立人員臺賬,做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計、跟蹤管理等工作。一旦發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀的人員,要立即報告縣防控辦并做好應(yīng)急處置。
2.縣委組織部:負(fù)責(zé)管理外出返鄉(xiāng)(返崗)的干部職工;聯(lián)合縣衛(wèi)健局對做出顯著成績和貢獻(xiàn)的單位、個人給予表彰獎勵。
3.縣委宣傳部、縣融媒體中心:負(fù)責(zé)與州委宣傳部及上級媒體銜接與聯(lián)絡(luò),協(xié)調(diào)做好新冠肺炎信息發(fā)布工作,保持宣傳口徑統(tǒng)一。監(jiān)測處置負(fù)面輿論信息,積極主動進(jìn)行輿論引導(dǎo),及時發(fā)布我縣新冠肺炎疫情的相關(guān)信息及處置工作進(jìn)展情況,有效回應(yīng)社會關(guān)切。
4.縣紀(jì)委監(jiān)察委:負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查工作,督促各部門認(rèn)真落實(shí)工作職責(zé),對工作不力、措施不實(shí)的單位和個人嚴(yán)肅追責(zé)。
5.縣財政局:負(fù)責(zé)安排疫情防治應(yīng)急處置專項經(jīng)費(fèi),做好資金保障及監(jiān)管工作。
6.縣衛(wèi)生健康局:負(fù)責(zé)組織制定防控、診療方案;對疫情進(jìn)行風(fēng)險評估、預(yù)測預(yù)警,提出啟動應(yīng)急響應(yīng)建議;對病例進(jìn)行監(jiān)測、報告、調(diào)查處置;組織醫(yī)療救治工作;根據(jù)授權(quán)及時對外發(fā)布疫情等相關(guān)信息;組織開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動。
7.縣市場監(jiān)管局:做好市場監(jiān)管工作,負(fù)責(zé)做好已開業(yè)商鋪從業(yè)人員及場所的防控工作;加大市場監(jiān)管執(zhí)法力度,負(fù)責(zé)應(yīng)急處置藥品、醫(yī)療設(shè)備和器械的質(zhì)量監(jiān)督管理,打擊哄抬物價、囤積居奇違法行為,打擊野生動物販賣。會同縣科技農(nóng)牧局在疫情期間關(guān)閉活禽和活禽宰殺市場。督促有關(guān)經(jīng)營者規(guī)范進(jìn)貨渠道,嚴(yán)把市場準(zhǔn)入關(guān)。負(fù)責(zé)組織開展食品安全管理和重大食品安全事故的調(diào)查處理。
8.縣公安局:負(fù)責(zé)依法處置與防治有關(guān)的`突發(fā)件,查處打擊違法犯罪活動,維護(hù)社會穩(wěn)定;協(xié)助縣衛(wèi)生健康局依法落實(shí)醫(yī)學(xué)隔離和醫(yī)學(xué)觀察措施,依法保障防控工作秩序。做好交通疏導(dǎo)工作,為防疫救治人員和物資的交通安全提供保障。對負(fù)面輿情信息迅速落地查人,嚴(yán)厲打擊造謠傳謠、哄抬物價、囤積居奇、制假售假等違法犯罪和擾亂社會治安、醫(yī)療秩序的行為。
9.縣教育局:負(fù)責(zé)開學(xué)后各類學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)的疫情防控工作,加強(qiáng)學(xué)生不明原因肺炎病例的監(jiān)測和報告工作。加強(qiáng)學(xué)校健康知識宣傳,落實(shí)校內(nèi)疫情監(jiān)控和日常檢查措施;配合做好學(xué);蚩赡懿皩W(xué)校的疫情的應(yīng)急處置工作。
10.縣經(jīng)信局:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)單位保障油料、通信、電力等物資儲備。
11.縣民政局:負(fù)責(zé)對因疫情導(dǎo)致基本生活出現(xiàn)困難的群眾給予救助。
12.縣人社局:負(fù)責(zé)因參與防治工作致病、致殘、死亡的人員,按照有關(guān)規(guī)定給予補(bǔ)助、撫恤,對屬于《工傷保險條例》調(diào)整范圍的工作人員給予工傷待遇政策。
13.九寨溝生態(tài)環(huán)境局:負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)與疫情相關(guān)的環(huán)境污染應(yīng)急處置工作,組織對周圍環(huán)境指標(biāo)的監(jiān)測。
14.縣交通局、縣運(yùn)管所:協(xié)助縣衛(wèi)生健康局開展交通檢疫、查驗(yàn)工作,對病人、疑似病人及其密切接觸者實(shí)施臨時隔離、留驗(yàn),堅決防止疫情輸入。制定道路客運(yùn)疫情防控方案,加強(qiáng)應(yīng)急防控工作。組織協(xié)調(diào)新冠肺炎疫情處置人員、防治藥品、器械等應(yīng)急物資的運(yùn)輸工作。
15.縣科技農(nóng)牧局:開展與人類接觸密切的動物相關(guān)傳染病的監(jiān)測和管理工作;加強(qiáng)對養(yǎng)殖場、屠宰場等重點(diǎn)場所的消毒,加強(qiáng)對重點(diǎn)場所從業(yè)人員的健康監(jiān)管,發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員,及時報告并督促其就醫(yī);一旦出現(xiàn)觀察病例,要配合縣衛(wèi)生健康局做好流行病學(xué)調(diào)查、隔離、消毒等工作。
16.縣綜合執(zhí)法局:做好城市市容環(huán)境衛(wèi)生綜合治理,指導(dǎo)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))及賓館飯店開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治。
17.縣林草局:加強(qiáng)本轄區(qū)野生動物的疫情監(jiān)測,特別要加強(qiáng)野生動物行為異;虍惓K劳銮闆r即時發(fā)現(xiàn),并采取現(xiàn)場隔離等應(yīng)急處置,同時加大打擊和查處撲殺、販賣野生動物的行為。
18.縣醫(yī)保局:全力做好新冠肺炎疫情救治費(fèi)用保障工作,確保收治醫(yī)院不因支付政策影響救治。
19.縣文體旅局:負(fù)責(zé)引導(dǎo)各文化旅游經(jīng)營單位、旅行社、星級飯店積極發(fā)揮作用,開展排查可疑者、登記跟蹤、測溫消毒、宣傳引導(dǎo)及配合縣衛(wèi)生健康局做好相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計等工作。一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例,要協(xié)助縣衛(wèi)生健康局做好應(yīng)急處置工作。
20.各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)):負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)的新冠肺炎疫情防控工作,建立聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制和防控指揮部,組織做好群防群控工作。負(fù)責(zé)開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動和環(huán)境綜合整治工作。負(fù)責(zé)配合鄉(xiāng)(鎮(zhèn))衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心開展密切接觸人員摸排、登記管理及數(shù)據(jù)報送工作。加大轄區(qū)防控知識宣傳力度,嚴(yán)禁造謠、信謠和傳謠,扎實(shí)做好穩(wěn)控工作。
三、疫情監(jiān)測與報告
(一)監(jiān)測
1.新冠肺炎病例監(jiān)測
。1)監(jiān)測網(wǎng)絡(luò):縣人民醫(yī)院負(fù)責(zé)新冠肺炎病例的監(jiān)測、登記和診療救治。如發(fā)生疑似病例,縣人民醫(yī)院負(fù)責(zé)采集病人咽拭子等標(biāo)本;縣疾控中心負(fù)責(zé)運(yùn)送至有檢測條件的機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢測。
。2)監(jiān)測內(nèi)容:按照《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案》要求,縣人民醫(yī)院開展新冠肺炎病例登記,每日報告門急診新冠肺炎病例數(shù)和就診總數(shù)。
2.其他監(jiān)測
各級各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)加強(qiáng)發(fā)熱及呼吸道感染病例的監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例異常增多要及時向縣疾控中心和縣衛(wèi)生健康局報告,縣疾控中心組織流行病學(xué)調(diào)查。
。ǘ┎±陌l(fā)現(xiàn)與報告
1.病例的發(fā)現(xiàn)
各級各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)提高對新冠肺炎病例的監(jiān)測和報告意識,嚴(yán)格按照《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案》規(guī)定操作,病例類型分為疑似病例和確診病例兩類。任何單位和個人發(fā)現(xiàn)符合病例定義的病例后,應(yīng)及時向縣疾控中心或當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)報告。
2.病例的報告
(1)各級各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)符合病例定義的疑似病例時應(yīng)立即隔離并報告縣衛(wèi)生健康局和縣疾控中心,由負(fù)壓救護(hù)車將病人轉(zhuǎn)至定點(diǎn)醫(yī)院,經(jīng)專家組會診仍考慮疑似病例,應(yīng)2小時內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報,并采集病人呼吸道或血液標(biāo)本。
。2)縣疾控中心接到疫情報告后,應(yīng)立即向縣衛(wèi)生健康局和上級疾控部門報告;2小時內(nèi)完成傳染病報告卡的審核、預(yù)警處置等工作;立即進(jìn)行核實(shí),開展流行病學(xué)調(diào)查和現(xiàn)場處置,做好密切接觸者的追蹤管理工作;將采集的標(biāo)本送上級疾控機(jī)構(gòu)檢測。
。3)突發(fā)事件的報告:全縣首例新冠肺炎確診病例以及符合《新型冠狀病毒感染的肺炎病例監(jiān)測方案》中聚集性疫情,縣疾控中心應(yīng)在2小時內(nèi)通過突發(fā)衛(wèi)生事件報告管理信息系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報,事件嚴(yán)重級別選擇“未分級”?h衛(wèi)生健康局根據(jù)事件調(diào)查及后續(xù)進(jìn)展,依據(jù)風(fēng)險評估結(jié)果,對事件定級后,及時對事件級別進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。
四、應(yīng)急響應(yīng)措施
。ㄒ唬┕ぷ鞒绦
發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似病例,第一時間報告醫(yī)療專家組(聯(lián)系人:左國平;聯(lián)系電話:13618149299),醫(yī)療專家組及時送指定診室隔離,組織專家會診,確定疑似后,組織采樣將標(biāo)本送州疾控中心檢測。疑似病人在縣人民醫(yī)院留觀治療;確診后組織轉(zhuǎn)診到州衛(wèi)健委指定的州級定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)治療;縣疾控中心組織開展流行病學(xué)調(diào)查,指導(dǎo)、督促、實(shí)施病區(qū)和相關(guān)環(huán)境消毒,提出并采取阻止疫情擴(kuò)散的措施;疫情防控和醫(yī)療救治組負(fù)責(zé)對密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。
(二)現(xiàn)場處置
1.在疾病預(yù)防控制中心的指導(dǎo)下,有關(guān)單位和個人對病人的分泌物、接觸過的物品和經(jīng)常出入的場所進(jìn)行嚴(yán)格消毒和處理。
2.診室加強(qiáng)病房通風(fēng)換氣,避免房門密閉,可用紫外線照射,過氧乙酸薰蒸或含氧消毒劑噴霧等消毒;物品表面可用含氯消毒劑或75%的酒精擦拭;痰液等分泌物含氯消毒劑浸泡。
3.醫(yī)護(hù)人員防護(hù)必須嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行;病房的管理按呼吸道傳染病有關(guān)管理規(guī)定施行。
。ㄈ┝餍胁W(xué)調(diào)查
由縣疾控中心牽頭,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣公安部門協(xié)同配合開展流行病學(xué)調(diào)查,重點(diǎn)對病人的接觸史進(jìn)行詳細(xì)的流行病學(xué)調(diào)查,特別是發(fā)病前與動物、環(huán)境接觸情況,以及到外地務(wù)工、與可疑新冠肺炎病人接觸的情況,以便發(fā)現(xiàn)可能的感染源線索。
。ㄋ模┥鐣芸
1.城鄉(xiāng)基層組織充分發(fā)揮作用,按照屬地管理原則,對轄區(qū)人員及居住于轄區(qū)內(nèi)的人員精準(zhǔn)管理,重點(diǎn)排查來自疫情發(fā)生地區(qū)的人員及與其密切接觸、可疑暴露者,逐一進(jìn)行健康登記(含縣內(nèi)居住地點(diǎn)),督促其居家或隔離醫(yī)學(xué)觀察14天,監(jiān)測其健康狀況,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告并采取相應(yīng)的防控措施,嚴(yán)防疫情蔓延。
2.對密切接觸者、可疑暴露者實(shí)行居家或隔離醫(yī)學(xué)觀察,觀察期限自最后一次與病例發(fā)生無有效防護(hù)的接觸或可疑暴露后14天;如醫(yī)學(xué)觀察期間未出現(xiàn)發(fā)熱(腋下體溫≥37.3℃)、咳嗽、氣促等急性呼吸道感染癥狀的,期滿后可解除醫(yī)學(xué)觀察。
3.立即停止存在交叉感染風(fēng)險的公眾聚集活動。在交通樞紐設(shè)立體溫檢測點(diǎn),對所有進(jìn)出人員檢測體溫,并進(jìn)行健康登記。對檢測發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀的人員,實(shí)施臨時隔離留驗(yàn),并向九寨溝縣人民醫(yī)院移交。
4.強(qiáng)化政策措施宣傳解讀,及時、更新疫情情況,引導(dǎo)群眾不信謠不傳謠,堅決維護(hù)社會大局穩(wěn)定,防止以訛傳訛,引發(fā)社會恐慌。大力宣傳新冠肺炎疫情防控知識,及時解疑釋惑,積極回應(yīng)群眾關(guān)切,穩(wěn)定群眾情緒,樹立群眾信心。
。ㄎ澹⿷(yīng)急響應(yīng)結(jié)束
1.評估:新冠肺炎疫情平息后,縣衛(wèi)生健康局組織對新冠肺炎疫情處置情況進(jìn)行評估。評估內(nèi)容包括新冠肺炎的危害、現(xiàn)場調(diào)查處理情況、藥物使用情況、病人救治情況、措施效果評價、應(yīng)急處理過程中存在的問題和取得的經(jīng)驗(yàn)及改進(jìn)建議。
2.善后處理:根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)和國家有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真做好對新冠肺炎應(yīng)急處理做出貢獻(xiàn)的集體和人員的表彰和獎勵,對因參與應(yīng)急處理工作致病、致殘、死亡人員給予相應(yīng)的補(bǔ)助和撫恤,對應(yīng)急處理期間緊急調(diào)集、征用有關(guān)單位、企業(yè)的物資和勞務(wù)進(jìn)行合理補(bǔ)償。
五、保障措施
。ㄒ唬┙(jīng)費(fèi)物資保障?h應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)下設(shè)的后勤保障組(以下簡稱后勤保障組)應(yīng)安排落實(shí)防治專業(yè)人員培訓(xùn)、宣傳教育、疫情監(jiān)測、病人救治、應(yīng)急疫情調(diào)查處理等工作所需經(jīng)費(fèi),保障各項防治措施得以落實(shí)和疫情應(yīng)急處理工作的順利開展?h衛(wèi)生健康局等部門根據(jù)疫情防控需要向縣應(yīng)急指揮部(抄送后勤保障組)提出應(yīng)急物資采購需求計劃,經(jīng)縣應(yīng)急指揮部審議后由后勤保障組根據(jù)物資采購計劃實(shí)施緊急采購,特殊情況下,可先采購后報備。后勤保障組負(fù)責(zé)應(yīng)急物資信息收集、儲備、管理、發(fā)放。物資儲備種類包括:醫(yī)療物資、非醫(yī)療物資、生活物資、生產(chǎn)物資、農(nóng)用物資等應(yīng)急物資。各級衛(wèi)生應(yīng)急隊伍可根據(jù)實(shí)際工作需要配備相應(yīng)的通訊設(shè)備和交通工具,嚴(yán)禁超標(biāo)準(zhǔn)、超規(guī)格配備。抗病毒藥物優(yōu)先用于臨床患者的治療,預(yù)防用藥優(yōu)先使用老人、兒童、職業(yè)高危人群及患有慢性疾病免疫功能低下的人群等。
。ǘ┤藛T力量保障?h衛(wèi)生健康局負(fù)責(zé)組建醫(yī)療救治專家組,負(fù)責(zé)疫情防治工作業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)和人員培訓(xùn),指導(dǎo)做好病人診斷、救治和疫情的調(diào)查處理工作?h疾控中心應(yīng)當(dāng)組建流行病學(xué)、消毒、實(shí)驗(yàn)室檢測等專業(yè)人員參加的疫情應(yīng)急調(diào)查處理隊伍。
。ㄈ┽t(yī)療技術(shù)保障?h衛(wèi)生健康局負(fù)責(zé)舉辦相應(yīng)的培訓(xùn)班,培訓(xùn)對象包括各級各類衛(wèi)生技術(shù)人員、衛(wèi)生管理人員和鄉(xiāng)村醫(yī)生。各類專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)熟悉并掌握診療方案、預(yù)防和控制技術(shù)、流調(diào)、消毒、隔離、防護(hù)措施和技術(shù)要求。縣衛(wèi)生健康局應(yīng)制定應(yīng)急演練方案,定期組織開展疫情防控、醫(yī)療救治等方面的應(yīng)急演練,提高應(yīng)急意識和實(shí)戰(zhàn)能力。
。ㄋ模┬麄饕龑(dǎo)保障。各相關(guān)部門要利用廣播、視頻、報刊、互聯(lián)網(wǎng)、手冊等多種形式對社會公眾廣泛開展新冠肺炎防控應(yīng)急知識的普及教育,宣傳衛(wèi)生科普知識,指導(dǎo)群眾以科學(xué)的行為和方式對待新冠肺炎。應(yīng)根據(jù)不同的公眾群體,分類進(jìn)行宣傳教育。
。ㄎ澹┘o(jì)律制度保障?h委組織部、縣紀(jì)委監(jiān)察委要會同縣衛(wèi)生健康局定期或不定期地組織對疫情應(yīng)對準(zhǔn)備和應(yīng)急處置工作情況的督查。督查內(nèi)容包括預(yù)案、方案的制定,組織體制和行動機(jī)制的建立,監(jiān)測系統(tǒng)建立和運(yùn)行,藥物、醫(yī)療救治、培訓(xùn)演練、健康教育等準(zhǔn)備,應(yīng)急處置是否規(guī)范。采用明察暗訪的形式,并做到調(diào)查與指導(dǎo)相結(jié)合。督查評估結(jié)果應(yīng)及時反饋和通報,對需要整改的,進(jìn)行動態(tài)跟蹤督辦。
六、附則
。ㄒ唬┍绢A(yù)案由九寨溝縣應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)組織制定,并將根據(jù)新冠肺炎防控形勢變化和實(shí)施中發(fā)現(xiàn)的問題及時更新、修訂和補(bǔ)充,并按規(guī)定公布。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))可參照本預(yù)案制定本地區(qū)新冠肺炎醫(yī)療衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案。
(二)本預(yù)案由縣衛(wèi)生健康局負(fù)責(zé)解釋。
。ㄈ┍绢A(yù)案自印發(fā)之日起實(shí)施。
開學(xué)疫情防控演練方案 篇12
為了積極配合全國疫情防控工作,為了不讓三個多月以來醫(yī)護(hù)人員志愿者們的心血因?yàn)閭別的疏忽而浪費(fèi)。同時,為了保證學(xué)生和教職員工在校園內(nèi)的安全,提高對疫情相關(guān)的突發(fā)情況的.處理能力,因此,在全校范圍內(nèi)舉辦新冠肺炎防控應(yīng)急演練。
一、演練目標(biāo)
1、通過模擬有可能發(fā)生的突發(fā)情況來檢驗(yàn)學(xué)校對新冠肺炎防治工作是否做得足夠到位,找出學(xué)校工作存在的隱藏不足,并在演練結(jié)束后進(jìn)行積極完善和改正。
2、提高學(xué)生及教職員工在學(xué)校內(nèi)對疫情防控的能力,能夠快速準(zhǔn)確的對突發(fā)情況作出反應(yīng)和及時的處理,不讓病毒在學(xué)校有任何的傳染機(jī)會。
3、為了保障學(xué)生及教職員工在學(xué)校內(nèi)的安全,為校內(nèi)所有人員創(chuàng)造一個安全舒適的環(huán)境。
二、演練時間
20xx年x月x日
三、演練地點(diǎn)
學(xué)校xx田徑場
四、演練人員分組情況
保安組:xxx
醫(yī)護(hù)人員組:xxx、xx、xx
后勤組:xxx
人員疏散組:xxx
記錄人員組:xx
五、演練內(nèi)容
學(xué)生在進(jìn)入校園時,從宿舍樓出來時,進(jìn)入教室時都會量體溫,此時發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)熱的情況:
1、保安組和醫(yī)護(hù)人員組的成員會提前做好個人防護(hù)工作,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱情況,會第二次測量體溫,如果仍然發(fā)熱,會立即疏散人群,并將發(fā)熱學(xué)生帶到指定地點(diǎn)并及時記錄提問。
2、將學(xué)生帶到指定地點(diǎn),詢問發(fā)熱學(xué)生在前14天內(nèi)接觸過哪些人去過哪些地方,及時記錄并上報給疾控中心。
3、立刻聯(lián)系醫(yī)院,并將該學(xué)生送往醫(yī)院進(jìn)行核酸檢測,檢測是否感染了病毒,若確診,則立即通知其家長并讓學(xué)生在醫(yī)院接受治療。若未確診并且醫(yī)生診斷出只是普通感冒,則將學(xué)生進(jìn)行隔離,等感冒結(jié)束后可重返校園。
4、對確診了的學(xué)生所接觸過的其他學(xué)生進(jìn)行隔離,隔離14天無癥狀后才可以正常上課。對學(xué)生去過的教室和寢室進(jìn)行全面的消毒,不給病毒留一絲一毫的機(jī)會。
開學(xué)疫情防控演練方案 篇13
為貫徹落實(shí)市教育局新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作部署,抓實(shí)抓細(xì)我校新冠肺炎疫情防控各項工作,切實(shí)提高我校應(yīng)對疫情突發(fā)情況快速反應(yīng)、規(guī)范處置、聯(lián)防聯(lián)控的能力,做到校園疫情防控“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離”,切實(shí)保障廣大師生身體健康和生命安全,結(jié)合我校實(shí)際情況,特舉行開學(xué)前學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。
一、培訓(xùn)、演練時間及流程:
1、3月xx日上午布置演練場地。
2、3月xx日下午15時疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員預(yù)演。
3、3月xx日上午全體教職工返校參加應(yīng)急演練,9:15分起在小禮堂門口掃碼簽到(用入校碼)
4、3月xx日上午9:30分按照行管部安排的開會位置就坐培訓(xùn)(人員盡量做到保持距離,不扎堆)。
5、3月xx日上午10時在學(xué)校xx觀摩現(xiàn)場演練。
6、3月xx日上午11時演練結(jié)束,葉丹校長現(xiàn)場總結(jié)。
7、演練結(jié)束后德育部組織相關(guān)人員回收器材。
二、培訓(xùn)及演練地點(diǎn):
培訓(xùn)地點(diǎn):學(xué)校禮堂
演練地點(diǎn):學(xué)校球場
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及參與人員:
指揮長:xx(校長)
副指揮長:xxx
現(xiàn)場講解:xxx
參演成員:xxx
門衛(wèi):xxx
配餐人員、觀摩人員:全體教職員工
四、參與人員要求:
所有返校人員須戴口罩,注意路途安全。外地回xxx家隔離期未滿14天或出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等不良癥狀的教職工暫不參加演練,待滿足回校條件后,再由德育部組織進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。
五、演練場景及處置流程:
疫情防控應(yīng)急演練各小組負(fù)責(zé)人向演練指揮長(xxx校長)報告演練準(zhǔn)備工作完畢。指揮長宣布:xxx中學(xué)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練現(xiàn)在開始。
1、演練項目一:學(xué)校大門口測溫:(值班領(lǐng)導(dǎo)xx扮演、教師xxx扮演、保安人員門衛(wèi)扮演、A學(xué)生xxx扮演、B學(xué)生xxx扮演Cxxx扮演、D學(xué)生xxx扮演、E學(xué)生xxx扮演、F學(xué)生xx扮演、后勤保障組消殺操作xx扮演、校醫(yī)xxx扮演、家長xxx扮演、防控組長xxx扮演)學(xué)校大門口設(shè)A、B兩個入校通道,每天由值班領(lǐng)導(dǎo)、教師、保安人員組成的護(hù)衛(wèi)隊,負(fù)責(zé)維持學(xué)校門口的秩序,提醒師生進(jìn)校時保持安全距離,檢查師生佩戴口罩、攜帶個人晨午檢表及體溫情況。演練假設(shè)出現(xiàn)以下5種情況:
(1)A學(xué)生未戴口罩,帶有個人晨午檢表,體溫正常,值守老師給該生發(fā)放應(yīng)急口罩并要求其佩戴好,該生正常進(jìn)班。
。2)B學(xué)生佩戴口罩,未帶個人晨午檢表,體溫正常,值守老師給該生發(fā)放個人晨午檢表,并要求其填寫完整,該生正常進(jìn)班。
。3)C學(xué)生未戴口罩,又未帶個人晨午檢表,體溫正常,值守老師給該生發(fā)放應(yīng)急口罩及個人晨午檢表,要求其佩戴好口罩并填寫完整個人晨午檢表后,該生正常進(jìn)班。
。4)E學(xué)生從B通道進(jìn)校,一切正常,直接進(jìn)班。
。5)D學(xué)生佩戴口罩,帶有個人晨午檢表,當(dāng)通過體溫檢測儀發(fā)現(xiàn)該生體溫異常,值守老師立即攔下該生,并用額溫槍測量該生體溫,用體溫槍測手前臂或頸脖處,超過37.2℃,值守領(lǐng)導(dǎo)立即將該生帶至臨時隔離區(qū),并暫時關(guān)閉A入校通道。啟用B入校通道。值守領(lǐng)導(dǎo)通知后勤保障組立即對A入校通道進(jìn)行消毒。校醫(yī)在臨時隔區(qū)對D學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計進(jìn)行兩次體溫測量,確認(rèn)該生體溫超過37.2℃。校醫(yī)立即將情況報告值守領(lǐng)導(dǎo)。值守領(lǐng)導(dǎo)立即聯(lián)系家長并要求家長到學(xué)校把學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診,并做好記錄。
。6)F學(xué)生佩戴口罩,帶有個人晨午檢表,當(dāng)通過體溫檢測儀發(fā)現(xiàn)該生體溫異常,值守老師立即攔下該生,并用額溫槍測量該生體溫,用體溫槍測手前臂或頸脖處,超過37.2℃,值守領(lǐng)導(dǎo)將該生帶至臨時隔離區(qū),并暫時關(guān)閉B入校通道。值守領(lǐng)導(dǎo)通知后勤保障組立即對B入校通道進(jìn)行消毒。校醫(yī)在臨時隔離區(qū)對F學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計進(jìn)行兩次體溫測量,確認(rèn)該生體溫超過37.2℃。校醫(yī)立即將情況報告值守領(lǐng)導(dǎo)。值守領(lǐng)導(dǎo)立即聯(lián)系家長并要求家長到學(xué)校把學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診,并做好記錄。
。7)發(fā)熱學(xué)生家長到校將學(xué)生接走后,后勤保障組馬上對臨時隔離區(qū)和校門口進(jìn)行消毒。
。8)學(xué)校疫情防控組長如接到發(fā)熱學(xué)生家長的確診報告后,應(yīng)立即上報柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。項目一演練結(jié)束。
2、演練項目二:教室內(nèi),第一節(jié)課上課前:(班主任xx扮演,班級學(xué)生其他沒有項目二的參演人員扮演,上課老師吳芳靈扮演、A同學(xué)xx扮演、年級值日領(lǐng)導(dǎo)xx扮演、心理老師xxx扮演、年級組長xx扮演、家長xx扮演、后勤保障組消殺人員xx扮演、疫情防控組長xx扮演、校醫(yī)xxxx扮演)(1)班主任提前到教室,組織學(xué)生填寫班級學(xué)生晨午檢統(tǒng)計表。
(2)預(yù)備鈴響后,上課老師進(jìn)入教室,用洗手液洗手,做好上課準(zhǔn)備。
(3)上課老師開始上課后,發(fā)現(xiàn)A同學(xué)出現(xiàn)干咳、胸悶癥狀,老師立即停止上課,將該生帶到教室門口通知當(dāng)日的年級值日領(lǐng)導(dǎo),由值日領(lǐng)導(dǎo)用額溫槍測量體溫,發(fā)現(xiàn)該生體溫超過37.2℃,老師立即通知校醫(yī)、班主任、心理老師和年級組長。
。4)校醫(yī)立即將A同學(xué)帶到隔離區(qū),校醫(yī)在隔離區(qū)對A同學(xué)間隔5分鐘用水銀體溫計進(jìn)行兩次體溫測量。
(5)班主任及時趕到教室,穩(wěn)定班級秩序。并對班級其他同學(xué)進(jìn)行健康詢問,視情況測量其他同學(xué)體溫,并做好記錄。同時心理老師對教室內(nèi)的.學(xué)生進(jìn)行心理安撫。
。6)當(dāng)校醫(yī)確認(rèn)該生體溫超過37.2℃,立即報告年級組長,年級組長告知班主任,班主任馬上通知家長到學(xué)校把學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診。
。7)班主任、上課老師及心理老師立即組織學(xué)生有序轉(zhuǎn)移到備用教室。
。8)同時年級組長通知后勤保障組立即對教室進(jìn)行消毒。
。9)A學(xué)生被家長接走后,后勤保障組馬上到隔離區(qū)進(jìn)行消毒。
。10)學(xué)校疫情防控組長如接到發(fā)熱學(xué)生家長的確診報告后,應(yīng)立即上報柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。項目二演練結(jié)束。
3、演練場景三:學(xué)生宿舍內(nèi)宿舍同學(xué)發(fā)現(xiàn)同舍A同學(xué)出現(xiàn)乏力、胸悶癥狀,立即向宿舍值班人員報告。(宿舍值班人員宿管員扮演、值守領(lǐng)導(dǎo)xx扮演、A學(xué)生xxx扮演、宿舍其他同學(xué)其他沒有場景三的參演人員扮演、校醫(yī)xx扮演、家長xx扮演、學(xué)校后勤保障組消殺人員xxx扮演、疫情防控組長xxx扮演)
。1)宿舍值班人員立即將情況告知校醫(yī)和值守領(lǐng)導(dǎo)xxx扮演,校醫(yī)立即將A同學(xué)帶到隔離區(qū)。
(2)校醫(yī)在隔離區(qū)對A學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計進(jìn)行兩次體溫測量。
。3)值守領(lǐng)導(dǎo)立即進(jìn)入宿舍,穩(wěn)定宿舍秩序并對宿舍其他同學(xué)進(jìn)行健康詢問,視情況測量其他同學(xué)體溫,并做好記錄。同時做好宿舍其他學(xué)生的心理安撫,做好宿舍的通風(fēng)工作。
。4)校醫(yī)確認(rèn)該生體溫超過37.2℃,立即報告宿舍值班人員。
。5)宿舍值班人員得到校醫(yī)的報告后,通知家長到學(xué)校把A學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診。學(xué)校后勤保障組立即對隔離區(qū)進(jìn)行消毒。在所有學(xué)生離開宿舍后將對宿舍進(jìn)行全面消毒。
。6)學(xué)校疫情防控組長如接到該生的確診報告,應(yīng)立即上報柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。項目三演練結(jié)束。
4、演練場景四:學(xué)生下課到午托餐廳排隊領(lǐng)餐,按照單人單坐就餐時值班老師發(fā)現(xiàn)A學(xué)生精神不佳,并偶有干咳、胸悶等癥狀。(就餐學(xué)生由沒有場景四的參演人員扮演、發(fā)放配餐由配餐公司人員扮演、午托值日老師xx扮演、值班領(lǐng)導(dǎo)龐春華扮演、A同學(xué)余雙扮演、家長xx扮演、校醫(yī)xx扮演、學(xué)校后勤保障組消殺人員xxx扮演、疫情防控組長黎佳安扮演)
。1)午托值日老師立即將情況告知校醫(yī)和值班領(lǐng)導(dǎo),值日老師立即將A同學(xué)帶到隔離區(qū)。
。2)校醫(yī)在隔離區(qū)對A學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計進(jìn)行兩次體溫測量。
。3)值班領(lǐng)導(dǎo)立即進(jìn)入餐廳,穩(wěn)定餐廳秩序。同時做好餐廳其他學(xué)生的心理安撫,做好餐廳的通風(fēng)工作。
(4)校醫(yī)確認(rèn)該生體溫超過37.2℃,立即報告午托值班領(lǐng)導(dǎo)。
(5)午托值班領(lǐng)導(dǎo)通知午托值日老師引導(dǎo)所有學(xué)生離開餐廳。
。6)午托值班領(lǐng)導(dǎo)得到校醫(yī)的報告后,通知家長到學(xué)校把A學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診。學(xué)校后勤保障組立即對隔離區(qū)進(jìn)行消毒。所有學(xué)生離開餐廳后將對餐廳進(jìn)行全面消毒。
。7)學(xué)校疫情防控組長如接到該生的確診報告,應(yīng)立即上報柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。項目四演練結(jié)束。
5、疫情應(yīng)急演練指揮長對本次疫情應(yīng)急演練進(jìn)行總結(jié)并宣布疫情應(yīng)急演練結(jié)束。
xxx指揮長總結(jié):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:為貫徹落實(shí)柳北區(qū)新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署,抓細(xì)抓實(shí)學(xué)校新冠肺炎疫情防控的各項工作,切實(shí)提高學(xué)校應(yīng)對疫情突發(fā)情況快速反應(yīng)、規(guī)范處置、聯(lián)防聯(lián)控的能力,我校按照柳北區(qū)教育局的指示,根據(jù)“檢驗(yàn)預(yù)案、鍛煉隊伍、規(guī)范程序、聯(lián)防聯(lián)控”的工作要求,編制了本次應(yīng)急演練方案、演練腳本和演練流程圖,在演練中嚴(yán)格執(zhí)行“十嚴(yán)格”、“五個一律”、“五個早”等疫情防控規(guī)定動作,筑牢了校園疫情防控基礎(chǔ),規(guī)范了應(yīng)急處置流程,提高了應(yīng)對疫情突發(fā)事件報告處置、人員隔離、場地消殺等方面的工作能力,圓滿地完成了xxx區(qū)教育局交給我們的演練任務(wù)。演練結(jié)束后,我們還將認(rèn)真查找疫情防控和突發(fā)事件處置工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),及時補(bǔ)充、完善我校的應(yīng)急預(yù)案和演練方案,實(shí)現(xiàn)突發(fā)事件快速有效處置,切實(shí)保障學(xué)校師生的身體健康和生命安全。最后我宣布:xxx中學(xué)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練到此結(jié)束。
開學(xué)疫情防控演練方案 篇14
為貫徹落實(shí)省委教育工委疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于組織開展學(xué)校疫情防控工作應(yīng)急演練的通知》(遼教電〔20xx〕29號),為新學(xué)期開學(xué)做好充分準(zhǔn)備,依據(jù)《遼寧省中小學(xué)(幼兒園)新冠肺炎疫情防控工作指南(試行)》有關(guān)要求,結(jié)合我園實(shí)際,特制定我園疫情防控應(yīng)急演練實(shí)施方案。
一、成立幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:園長書記副園長
職責(zé):全面負(fù)責(zé)疫情防控工作,對防控工作進(jìn)行決策、指揮,全面實(shí)施協(xié)調(diào)疫情防控工作。
成員:中層干部保教班長廚房負(fù)責(zé)人
二、演練的`時間地點(diǎn)
時間:20xx年3月17日
地點(diǎn):幼兒園
三、參加演練成員
幼兒園中層以上領(lǐng)導(dǎo)部分教師、保育員保安
四、準(zhǔn)備工作
1、各部門事先做好演練計劃,參加演練人員熟悉相關(guān)環(huán)節(jié)
2、各班級、各部門進(jìn)行幼兒入園前消毒環(huán)節(jié)、開窗通風(fēng)。
3、廚房消毒擦拭,確保安全衛(wèi)生。
五、演練程序
。ㄒ唬┤雸@環(huán)節(jié)
大門前測體溫:保健醫(yī)王春欣測體溫,富苗苗記錄、趙秀艷噴消毒液,保安隋福開維護(hù)秩序,各班級教師負(fù)責(zé)接體溫正常的幼兒回到班級。
。ǘ┌嗉壄h(huán)節(jié)
一名教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入班級,另一名教師再次晨檢測體溫并記錄,小朋友之間保持1.5米的距離坐好,教師組織教學(xué)活動,對幼兒教學(xué)時。教師隨時關(guān)注幼兒健康狀況,對發(fā)熱幼兒及時進(jìn)行應(yīng)急處理。課堂上保持教室門打開,教室走廊側(cè)內(nèi)窗戶敞開。錯時開展活動。以分組教學(xué)或區(qū)域活動為主。保證上下午適當(dāng)?shù)膽敉饣顒訒r間,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),要提醒幼兒,活動時不要聚集,活動結(jié)束后各班要錯峰有序返回教室。
。ㄈ┚筒铜h(huán)節(jié)
1、實(shí)行幼兒“分時、分區(qū)、分組”就餐制度。每名幼兒保持1.5米距離。
2、教職員工使用各自餐盒獨(dú)自進(jìn)餐,保持1.5米距離,回避近距離面對面就餐。
。ㄋ模╇x園環(huán)節(jié)
各班級錯時分組離園,與家長在門前交接幼兒。
(五)隔離環(huán)節(jié)
如發(fā)現(xiàn)有幼兒體溫超過37.3℃,馬上隔離并上報上級防疫部門和所屬的崔東辦事處,并立即將疑似病人送到指定的醫(yī)院。
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