籃球比賽舉辦活動方案
為有力保證事情或工作開展的水平質量,時常需要預先開展方案準備工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編精心整理的籃球比賽舉辦活動方案,希望能夠幫助到大家。
一、比賽目的
增強學生身體素質,豐富學生校園生活,活躍校園文化,培養(yǎng)集體合作精神,努力構建和諧校園。
二、活動宗旨
加強競爭意識,促進團結合作;友誼第一,比賽第二。
三、比賽組織
主辦單位:xx高中部團委
指導教師:xx
四、時間安排
比賽時間:20xx年xx月13日-xx月9日,如因月考或天氣原因延期舉行。具體見賽程。
五、參賽方式與裁判
1、參賽對象:學校各教學班級(男隊與女隊)。
2、以班級為單位參賽,參賽隊員總人數不超過8人(隊員5名含隊長1名,候補隊員不多于3名);各班需配備領隊1名(最好是本班班主任,若班主任有事,需請科任老師或班長代替)。
3、各參賽班級在班上選出一名公平、正直并有裁判能力的學生,參與學校裁判員的選拔、培訓,成為裁判員;
4、無論學生教師裁判不能判罰本班比賽。
六、比賽規(guī)則與要求
1、各本年級內打比賽。各參賽班級可以自己準備比賽用球。
2、比賽時間實行上下半場各15分鐘包干,中場休息3分鐘,為了公平起見,每半場最多只能要2次暫停,每次暫停時間為1分鐘,但最后5分鐘不準雙方要暫停。如果在比賽規(guī)定時間內比分相同,則進入2分鐘的.加時賽,如若還沒分出勝負,再加罰投籃定勝負。
3、各班參賽學生需持學生證,班主任必須按時通知隊員準時參賽,并負責好隊員的飲水、就餐等等后勤工作。
4、參賽班級和裁判須提前10分鐘到比賽場地,參賽班級必須是本班班上學生,如發(fā)現其他班級學生代替本班學生參賽,立即取消該班的比賽資格;各班運動員提前5分鐘入場;比賽前5分鐘,還未到的班級直接取消比賽資格;
5、每次比賽,雙方班級的班主任必須在場(班主任有事,可由課任老師代替)。
6、每個參賽班級每半場比賽犯規(guī)次數累計不得超過8次;每次犯規(guī)不得出現惡意犯規(guī)現象。凡是每半場比賽犯規(guī)次數超過8次的,對方便投球兩次,若都超過八次的按犯規(guī)先后次序投球。若出現惡意犯規(guī)現象的班級輕則一律取消比賽資格,重則上報學校政教處處理。
7、對于在比賽中,違反體育道德的班級與個人。例如:對裁判員判決不服從,辱罵裁判員和對方隊員及觀眾,喝倒彩、惡意犯規(guī)等,直接取消該班參賽資格,并交由政教處。若若不聽裁判和主席臺調解,矛盾升級為打架斗毆,直接取消該班學在校所有活動的參賽資格,全校通報批評并上報學校依據校紀校規(guī)處理。
8、比賽時間:中午11:50開始比賽;下午17:00開始比賽。
9、為使比賽更加精彩,有比賽氛圍,各班參賽隊員務必統(tǒng)一服裝。
10、各班級分與班主任加分掛鉤。
七、比賽程序
第一輪:淘汰賽,由各班帶隊隊長抽簽,抽空班級與勝出班級進入第二輪比賽。
第二輪:第一輪勝出班級與第一輪抽空班級抽簽進入第三輪比賽;
第三輪:第二輪輸的班級與輸的班級進行第四名與第五名比賽;勝的班級與第二輪抽空班級抽簽,抽空班級與勝出班級進入第四輪比賽。輸的班級第三名。
第四輪:總決賽;第三輪抽空的班級與勝出班級進行冠軍亞軍爭奪賽。
表演賽:高二級與高三級的男隊冠軍球隊間打一場表演賽。
八、結果公布與獎項設置
1、每場比賽結束后由主裁判當場公布勝出班級,有意外而被淘汰的班級,其對手班級就成為獲勝班級。
2、本次比賽獎項設置:各年級按2:1的比例設置獎項。高一年級評前五名;高二年級評前四名;高三年級評前三名。按方案給班主任加相應分值。
3、根據裁判到位情況由總裁判長評出優(yōu)秀裁判教師與優(yōu)秀裁判學生,,學校并頒發(fā)榮譽證書給予鼓勵。
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