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開展畢業(yè)典禮設(shè)計策劃的方案

時間:2022-09-21 19:34:47 方案 我要投稿

開展畢業(yè)典禮設(shè)計策劃的方案模板

  為了確保事情或工作有效開展,就不得不需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的開展畢業(yè)典禮設(shè)計策劃的方案模板,歡迎大家分享。

開展畢業(yè)典禮設(shè)計策劃的方案模板

開展畢業(yè)典禮設(shè)計策劃的方案模板1

  一、展臺布置

  背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板),掛著一棵真實的稻穗,必須要足夠大,同時為了防止穗粒掉落,可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下面書寫幾個字:今時成熟時,明日收獲日

  稻穗的旁邊可以用星星點綴,但星星不要太多,整個背景要簡明,不要搞得太花哨,然后在上面書寫幾個大字:“xx_學(xué)院20xx年畢業(yè)典禮”

  二、畢業(yè)生入場特別儀式

  可采取奧運會入場儀式,象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。

  具體操作流程:

  1、如果導(dǎo)師或輔導(dǎo)員愿意,由他們充當舉牌人,女的穿上旗袍(那肯定相當勁爆),如果他們不愿意,就選各個系的系花之類的當舉牌人

  2、用雙語播報畢業(yè)生入場,畢業(yè)生入場時,可向主席臺揮手致意。

  3、站列的形式也可以考慮設(shè)計成方陣形式。

  4、在舉牌的各牌子設(shè)計上,運用一些心思,比如也在每個牌子上掛一束稻穗。

  三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場

  因為這些代表是明的人物,就可以采用明星入場式的方法。

  采取一對式的入場,女的挽著男的手臂。

  臺上播放這些代表的名字。

  四、宣布典禮開始

  全體起立,奏國歌、校歌(如果有校歌的話)

  在奏國歌與校歌時,一定要有合唱隊領(lǐng)唱,然后全體大合唱。

  五、主持人請領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話

  以下各個環(huán)節(jié)稍略,現(xiàn)在重點提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)

  六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放DV)

  這個DV是一個總的DV,具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的

  七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗

  1、報幕

  由各院系的負責(zé)人或老師(兩人模式)進行報幕(類似奧斯卡頒獎會那樣子),宣布各自院系的學(xué)生代表上臺

  2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)

  A、校長對一學(xué)生代表進行授證,然后進行撥穗

  B、此學(xué)生代表被撥完后,迅速回到自己的院系方陣前,采用軍隊的做法,大喊“請xx院系學(xué)生代表出列”,于是,事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。

  C、互撥

  這是一個比較大膽的創(chuàng)想。因為歷還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。

  這十個代表站成一列,報數(shù),報數(shù)完后,學(xué)生代表說:“報雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”,于是就成了前后兩人互相面對面的形式。

  然后學(xué)生代表說:“請撥穗”,于是前后兩人互相莊重地、神圣地進行撥穗儀式。

  D、以下各院系都按這個流程走。

  E、更為大膽的創(chuàng)想

  如果有足夠的學(xué)士帽,則全體四千人進行互撥。同樣采取軍隊的做法,每一個隊列進行報數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù)),報單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn),于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面,然后進行撥穗。

  設(shè)計這個互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點是,這是第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀錄(因為以往都只是代表接受撥穗,這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味,體驗?zāi)欠N神圣感)

  八、全場遞穗儀式(類似xxxx傳遞模式)

  1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗(這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的,否則四千人傳遞下來,到后面光剩桿了!)

  2、校長把稻穗傳遞給各院長、導(dǎo)師(按官階順序排),然后再遞給老師,最后遞給一個學(xué)生代表,由此學(xué)生代表高舉稻穗,跑到第一院系方陣,然后進行全場傳遞。

  3、這種傳遞是很快的,預(yù)計不會超過八分鐘。事先要排練好,甚至不用排練都行,只要事先叮囑一下就可以了,縱向傳遞,傳遞到最后一個,然后再傳給第二列,以此類推。

  4、最后再回到校長手中,由校長把稻穗裝進一個漂亮的盒子里,封存起來,存進學(xué)校的博物館或圖書館或紀念館都行。此稻穗上必須標明20xx年的這個畢業(yè)紀事,用紅絲帶系起來。

  5、這個漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,還放了一張紙,這張紙上羅列了四千個畢業(yè)生的名字。

  6、是的,這是一份溫暖的記憶。

  九、第二次的DV播放

  這一次的DV播放,就是播放各個院系的精彩瞬間了,通過剛才那個“全場遞穗儀式”,學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動到了一個高潮,又神圣又激動,這時放這個DV,一是平撫激動情緒,而是讓學(xué)生們陷入到回憶中,這是一個溫暖的環(huán)節(jié)。

  十、深情詩朗誦

  DV播放告一段落后,馬上開始深情詩朗誦,進一步把這種溫暖的情緒帶向深處,最后能有配樂,詩的內(nèi)容最后是自創(chuàng),講述一些關(guān)于學(xué)校的生活,關(guān)于夢想,關(guān)于希望。

  十一、特邀嘉賓的演講

  如果能邀請到一些名人來進行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那不過的了。

  十二、回到20xx

  如果沒有名人嘉賓,則請20xx年的畢業(yè)學(xué)子,已經(jīng)在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子,講述他們的經(jīng)歷,這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的。

  十三、校長寄語

  經(jīng)過第十二個環(huán)節(jié),20xx年那個畢業(yè)生的鋪墊,這時,校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得非常地合時宜了。

  寄語這種東西,只要一個人講就行了,不要又請院長、又請導(dǎo)師講的,多了反而沒勁。

  十四、第三次追光燈投向大屏幕

  校長寄語完后,全場故意沉默一分鐘,也不見主持人有動靜。

  正當?shù)紫氯烁`竊私語時,一聲天籟般的聲音響起,這時追光燈投向大屏幕,DV上開始出現(xiàn)一段音樂視頻。

  那是一首關(guān)于希望、關(guān)于美好的音樂,有些許哀愁、離愁,但更多的是祝福與希望。

  這首歌要經(jīng)過精挑細選,而且是大多數(shù)人能唱的。

  要有兩個領(lǐng)唱人,分別站在東西兩角,他們唱起來。

  然后全場跟著唱起來。

  終于,把氣氛帶向高潮,一段美好的記憶總在高潮時落幕。

  多年以后,20xx年畢業(yè)的同學(xué)們,當他們垂垂老矣,想起這一段珍貴的記憶,會流下溫暖的`淚水。

開展畢業(yè)典禮設(shè)計策劃的方案模板2

  【晚會主題及意義】

  一年過去,我們軟件工程系送走第一屆畢業(yè)生,進入社會工作或者繼續(xù)深造。我們系學(xué)生會打算通過舉辦一次畢業(yè)晚會,師生共聚一堂,表達對畢業(yè)生的美好祝福,給他們的畢業(yè)生活留一個美好的尾聲。同時,促進新老生交流,老生通過輕松的'交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗和忠告。

  這臺文藝晚會的主題是“似水流年關(guān)于大學(xué)”。這次晚會突出一個“愛”字,主要對象是即將畢業(yè)離校的學(xué)生,借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達,也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及2年的美好回憶,同時也把大家對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達出來,讓他們能愉快地?zé)o悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

  【晚會形式及內(nèi)容】

  晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由本系學(xué)生報名參加,形式不限,內(nèi)容盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

  晚會主要是文藝節(jié)目,可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會中可以拍照記錄這一時刻,晚會結(jié)束后,有關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊,在系刊上發(fā)表。

  【特色節(jié)目】

  真情交流

  相聚是緣,在大學(xué)的箐箐校園,大家已經(jīng)或者將要一起學(xué)習(xí)生活二,三年。此時此刻他們一定有許多話要講,也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學(xué)或老師表示感謝,也許是對我們系還有什么要求,也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達,也許是在大學(xué)的生活時發(fā)生過的很多感人故事需要講述。因此我們在節(jié)目中插入這個小活動,提供一個情感宣泄的舞臺,讓大家(特別是要畢業(yè)的學(xué)長)上臺講述大學(xué)生活開始時發(fā)生的情感故事。

  具體形式:可以上臺演說,也可以寫在紙上。先由畢業(yè)生自己上臺表演,自愿上臺表演完了以后,再由工作人員把紙張分發(fā)給每個人,大家把心里想說的話寫在紙上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同時,高年級的同學(xué)也可以把心里話寫給新同學(xué)。收集完所有的紙條后,工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會后,我們會把這些紙條編成一冊由系保存。

  【晚會地點和時間】

  地點:餐廳二樓

  時間:20xx年12——1月

  【具體組織安排】

  文藝部:負責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)

  組織部:負責(zé)分配各班演出任務(wù)

  宣傳部:負責(zé)本次節(jié)目的宣傳

  社會實踐部:積極爭取,取得贊助費

  紀檢部,體育部:負責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置,保證節(jié)目圓滿完成!!

  女工部,自律部,學(xué)習(xí)部:負責(zé)后勤工作

  【經(jīng)費預(yù)算】

  宣傳條幅邀請書場地布置道具小禮品礦泉水水果瓜子等

  共計:xx。

開展畢業(yè)典禮設(shè)計策劃的方案模板3

  一、畢業(yè)典禮儀式及安排:

  (一)、參加人員:六年級全體師生、家長,全體教師。

  (二)、地點:學(xué)校體藝中心

  (三)、時間:7月3日晚上18:30

  (四)、主持人:王某某

  (五)、流程安排:

  1、會場背景:

  主題:回首、收獲、感恩、起航——華泰小學(xué)六年級畢業(yè)典禮

  會場布置:

  (1)、整體氛圍布置(主要負責(zé)教師:周某某)

  (2)、音響系統(tǒng),投影儀滾動播出每位同學(xué)的真情告別(送給母校、老師或同學(xué)的一句話);(主要負責(zé)教師:應(yīng)挺云、吳昊)

  (3)、桌椅擺放,燈光設(shè)置,購買銀光棒、鏡子、優(yōu)秀畢業(yè)生獎品等(主要負責(zé)教師:吳某某)

  2、入場儀式:六年級全體師生入場。

  3、介紹參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)及宣布開始。

  4、校長致辭;

  5、觀看畢業(yè)生匯報演出:

  (1)、節(jié)目表演(有反應(yīng)師生情的、生生之情的、親子之情的,有歌舞、小品等)

  601班節(jié)目單:樂器演奏、歌曲聯(lián)唱、雙簧(主要負責(zé)教師:林某某)

  602班節(jié)目單:鋼琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱(寧波版小薇)(主要負責(zé)教師:郁某某)

  603班節(jié)目單:樂器合奏、歌曲聯(lián)唱、詩歌朗誦(主要負責(zé)教師:陳某某)

  低年級代表節(jié)目:紅紅的六月(主要負責(zé)教師:葉某某、殷某某)

  (2)、畢業(yè)班家長代表發(fā)言(每班一位,穿插于節(jié)目中);

  (3)、畢業(yè)班班主任寄語(穿插于節(jié)目中);

  (4)、真情告別(詩朗誦后,以抽取信封的方式邀請學(xué)生告別),并向?qū)W校贈送紀念禮物(鏡子);(主要負責(zé)教師:陳雅君)

  (5)、表彰優(yōu)秀畢業(yè)生

  (6)全體師生共唱校歌。(主要負責(zé)教師:丁某某)

  二、階段性工作:

  1、6月10召開會議確定方案

  2、6月10日——6月22日,每班確定匯報演出節(jié)目(各班主任)。收集留念冊資料(嚴巖斌)。評選優(yōu)秀畢業(yè)生(各班委)。真情告別(每生在學(xué)校統(tǒng)一提供的卡紙上寫下留給母校、老師、同學(xué)、家長的一句話)

  3、6月22日——6月29日,匯報演出節(jié)目排練。撰寫主持稿,制作留念冊,購買優(yōu)秀畢業(yè)生獎品。

  4、6月30日——7月2日,彩排。會場背景布置。

  5、7月3日晚,畢業(yè)典禮。

  三、畢業(yè)典禮工作人員安排:

  1、活動總策劃:林某某

  2、儀式活動現(xiàn)場總控:賈某某

  3、會場布置總負責(zé)(背景、桌椅、音響、燈光擺放):吳某某

  4、現(xiàn)場音樂制作總負責(zé):丁某某

  5、學(xué)生留念冊制作總負責(zé):柳某某

  6、主持稿撰寫、主持人指導(dǎo):王某某

  7、攝影、攝像:應(yīng)某某

  8、畢業(yè)生匯報演出節(jié)目:林某某

  9、撰寫優(yōu)秀畢業(yè)生贈言:毛某某

  時間:xx年7月13日上午8:30——10:00分(8:30集中完畢)。

  地點:大操場(各班同學(xué)帶小膠凳)

  1、宣布散學(xué)典禮開始,升旗儀式

  xx學(xué)年第二學(xué)期散學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

  1)全體肅立,升國旗,奏國歌——(國旗揚起)敬禮。

  2)唱國歌。

  3)升校旗,唱校歌。

  全體坐下。

  2、李校長講話

  3、六年級畢業(yè)班家長代表——六4班伍灝殷家長發(fā)言。

  4、畢業(yè)班學(xué)生致感言(六1楊韻琦)

  5、六年級民樂隊表演《步步高》和《花好月圓》。

  6、《詩歌朗誦——同學(xué)你可曾記得》六1班_、楊某某同學(xué)。

  7、六年級健康舞表演

  8、畢業(yè)班代表向母校、師長贈送畢業(yè)紀念品。

  9、畢業(yè)班學(xué)生合唱《朋友》

  10、頒獎。

  11、假期寄語

  12、xx學(xué)年第二學(xué)期散學(xué)典禮暨六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束,下一節(jié)課將由各班老師布置假期作業(yè)及頒獎。

  13、退場。

開展畢業(yè)典禮設(shè)計策劃的方案模板4

  主題:

  放飛夢想

  主題歌:

  《最初的夢想》、《放心去飛》

  節(jié)目主色調(diào):

  體現(xiàn)出陽光、自信,洋溢溫暖和感動。

  節(jié)目安排:

  夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時代韻味—高遠之志—放飛希望

  前期準備:

  1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學(xué)生節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程。(詳見后,五一前確定)

  2、制定精美邀請函以確定家長參與人數(shù),并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單,請學(xué)生和家長評選“最稱職”、“最細心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。

  3、輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準備好講稿(六、九年級各一名),同時邀請七年級或高一學(xué)生代表提前寫好祝福語。

  4、在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單,除單獨表演外,小學(xué)組各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。

  5、確定學(xué)生和老師主持人,共兩男兩女,寫好主持詞。

  6、播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定,由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻策共同完成。

  7、畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。

  8、師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定,準備相關(guān)禮品,是學(xué)生或家長親手制作。

  9、畢業(yè)班負責(zé)人評選出優(yōu)秀學(xué)員,寫好評語。

  具體節(jié)目流程:

  環(huán)節(jié)一(序幕):夢想起航

  1、主題曲《最初的夢想》響起,老師學(xué)生主持人拉開晚會序幕。

  2、歌曲《啟程》響起,播放學(xué)生成長短片

  3、詩朗誦《相信未來》(三人合作—小學(xué)組、六年級和九年級代表)

  環(huán)節(jié)二:厚重之感

  1、書法表演(三個人各寫兩個字:“感恩”、“自信”、“好學(xué)”)

  2、樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學(xué)韻味)

  3、知識競答(結(jié)合所學(xué)詩詞設(shè)題,如作家、詩名和詩句接龍)

  環(huán)節(jié)三:大氣之歌

  1、少數(shù)民族的舞蹈表演

  2、歌唱表演(師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵志歌曲)

  3、親子默契動員會(以游戲的形式開展,比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等,并互贈自制禮物)

  環(huán)節(jié)四:時代韻味

  1、特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等)

  2、歡快動感的舞曲

  環(huán)節(jié)五:高遠之志

  1、班級代表齊唱《明天會更好》(兩名老師和兩名學(xué)生,共兩男兩)

  2、畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級各一名)

  3、初一,高一代表送祝福詞,小學(xué)組代表送禮物。

  環(huán)節(jié)六:放飛希望

  1、傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,各班主任為其頒獎。

  2、傅老師致辭,班主任談希望。

  3、老師和獲獎學(xué)生領(lǐng)唱《愛因為在心中》,全場齊唱。

  環(huán)節(jié)七:

  音樂《放心去飛》響起,主持人宣布晚會結(jié)束。

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