有關(guān)試點(diǎn)方案3篇
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編收集整理的試點(diǎn)方案3篇,歡迎閱讀與收藏。
試點(diǎn)方案 篇1
為深入實(shí)施“技術(shù)創(chuàng)新引導(dǎo)工程”,進(jìn)一步加大試點(diǎn)工作的力度,推進(jìn)創(chuàng)新型企業(yè)建設(shè),促進(jìn)以企業(yè)為主體、市場(chǎng)為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系建設(shè),經(jīng)科學(xué)技術(shù)部、國務(wù)院國資委和中華全國總工會(huì)研究,決定組織開展第二批創(chuàng)新型企業(yè)試點(diǎn)工作。
一、工作原則
(一)加大試點(diǎn)力度?偨Y(jié)第一批試點(diǎn)企業(yè)好的經(jīng)驗(yàn)和做法,進(jìn)一步擴(kuò)大試點(diǎn)范圍,深化試點(diǎn)內(nèi)涵,創(chuàng)新體制機(jī)制,提高試點(diǎn)工作水平。
(二)加強(qiáng)引導(dǎo)支持。依據(jù)《國家中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》確定的重點(diǎn)領(lǐng)域,結(jié)合試點(diǎn)企業(yè)的重大技術(shù)創(chuàng)新需求,既要注重政府的引導(dǎo)性作用,又要發(fā)揮市場(chǎng)配置資源的基礎(chǔ)性作用,吸引社會(huì)創(chuàng)新要素向試點(diǎn)企業(yè)聚焦。
。ㄈ┩怀鍪痉稁(dòng)。完善標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化導(dǎo)向,加強(qiáng)宣傳,促進(jìn)交流,引導(dǎo)更多企業(yè)走創(chuàng)新發(fā)展的道路。
二、試點(diǎn)范圍
國有骨干企業(yè)、轉(zhuǎn)制科研院所、民營科技企業(yè)和科技型中小企業(yè)等依靠技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展的企業(yè)。
三、選擇資格和條件
(一)選擇資格
申請(qǐng)開展試點(diǎn)的企業(yè)應(yīng)具備以下資格:
1. 中國公民或中資機(jī)構(gòu)在中國境內(nèi)全資設(shè)立或控股的具有獨(dú)立法人資格的企業(yè)。
2. 企業(yè)主營業(yè)務(wù)和技術(shù)發(fā)展重點(diǎn)符合國家產(chǎn)業(yè)政策、能源政策、環(huán)保政策和《國家中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》確定的重點(diǎn)方向。
3. 企業(yè)經(jīng)營和運(yùn)行狀況良好,一般應(yīng)近三年連續(xù)盈利或研發(fā)費(fèi)用占銷售收入6%以上。
(二)選擇條件
根據(jù)企業(yè)符合以下條件的情況進(jìn)行優(yōu)選:
1. 具有企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵技術(shù)和自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)。擁有發(fā)明專利,軟件、集成電路企業(yè)近三年獲得過著作權(quán)或集成電路布圖設(shè)計(jì)權(quán)。近三年主持或參與制定過行業(yè)、國家或國際技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。
2. 具有持續(xù)創(chuàng)新能力。有良好的產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系。在同類企業(yè)中,研發(fā)投入占年銷售收入比例較高。在同行業(yè)處于技術(shù)領(lǐng)先地位,具有較強(qiáng)的發(fā)展?jié)摿。重視科技人員和高技能人才的培養(yǎng)、吸引和使用。高新技術(shù)領(lǐng)域的企業(yè),研發(fā)費(fèi)用占當(dāng)年銷售收入的5%以上。
3. 具有行業(yè)帶動(dòng)性和自主品牌。主導(dǎo)產(chǎn)品市場(chǎng)占有率在全國同行業(yè)(細(xì)分)位居前列。擁有省部級(jí)以上名牌產(chǎn)品或知名商標(biāo)。新產(chǎn)品(新服務(wù))或采用新工藝帶來的銷售收入占當(dāng)年全部銷售收入的20%以上。
4. 具有較強(qiáng)的盈利能力和較高的管理水平。資產(chǎn)負(fù)債率合理,治理結(jié)構(gòu)健全,具有良好的社會(huì)誠信形象。通過質(zhì)量管理等相關(guān)認(rèn)證,制藥企業(yè)通過國家GMP認(rèn)證。知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理制度健全,有專門的知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理機(jī)構(gòu)或?qū)H素?fù)責(zé)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理工作。
5. 具有明確的創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略和良好的企業(yè)文化。企業(yè)主要負(fù)責(zé)人重視技術(shù)創(chuàng)新。制定有技術(shù)創(chuàng)新規(guī)劃或技術(shù)創(chuàng)新成為企業(yè)發(fā)展規(guī)劃的重要內(nèi)容。工會(huì)組織健全,能夠正常開展活動(dòng),企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系和諧。職工技術(shù)創(chuàng)新活躍,積極提出合理化建議。鼓勵(lì)創(chuàng)新的薪酬激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)表彰制度比較健全。
四、組織實(shí)施
(一)基本程序
企業(yè)自愿申報(bào),各地方組織初選并推薦,科學(xué)技術(shù)部、國務(wù)院國資委和中華全國總工會(huì)審核確定第二批試點(diǎn)企業(yè)名單。
。ǘ┥陥(bào)方式和主要步驟
1. 請(qǐng)符合條件并自愿參加試點(diǎn)的企業(yè)認(rèn)真填寫《企業(yè)開展創(chuàng)新型企業(yè)試點(diǎn)工作申報(bào)書》和《企業(yè)開展創(chuàng)新型企業(yè)試點(diǎn)工作申報(bào)表》并準(zhǔn)備有關(guān)證明材料。
2. 中央企業(yè)向國務(wù)院國資委、中央級(jí)轉(zhuǎn)制院所向科學(xué)技術(shù)部遞交申報(bào)材料一式三份;民營科技企業(yè)和科技型中小企業(yè)等依靠技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展的企業(yè)向本地方的技術(shù)創(chuàng)新引導(dǎo)工程或創(chuàng)新型企業(yè)試點(diǎn)工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室申報(bào),尚未建立聯(lián)合工作機(jī)構(gòu)的向地方科技主管部門申報(bào),申報(bào)材料一式四份。申報(bào)截止時(shí)間為20xx年8月31日。
3. 請(qǐng)各地方技術(shù)創(chuàng)新引導(dǎo)工程或創(chuàng)新型企業(yè)試點(diǎn)工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室按照本通知要求,對(duì)企業(yè)申報(bào)材料進(jìn)行初審,并于20xx年9月20日前將符合條件的企業(yè)申報(bào)材料并附推薦函(紙質(zhì)版一式三份和電子版一份)寄送到創(chuàng)新型企業(yè)試點(diǎn)受理工作組(設(shè)在科技部火炬中心)。各地方推薦作為試點(diǎn)候選的企業(yè)最多不超過5家,并給出排序。推薦函可由地方科技主管部門代章。尚未建立聯(lián)合工作機(jī)構(gòu)的地方由科技主管部門會(huì)同有關(guān)部門完成初審和推薦工作。有關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)也可按照通知要求向受理工作組提出推薦意見。
受理工作聯(lián)系人:李享,閻冬
電話:
E-mail:
通信地址:
4. 科學(xué)技術(shù)部將會(huì)同國務(wù)院國資委、中華全國總工會(huì)等有關(guān)部門對(duì)推薦企業(yè)組織審核和優(yōu)選后發(fā)布第二批試點(diǎn)企業(yè)名單。
5. 請(qǐng)各地方參照本通知要求推進(jìn)本地區(qū)創(chuàng)新型企業(yè)試點(diǎn)工作,并及時(shí)向我們報(bào)告工作進(jìn)展,加強(qiáng)溝通和聯(lián)系。
試點(diǎn)方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
一體化教學(xué)改革是當(dāng)前職業(yè)教育教學(xué)改革的重要方向,實(shí)施一體化教學(xué)試點(diǎn)是我校20xx年下學(xué)期教學(xué)教研工作的重點(diǎn),學(xué)校要成立校教研室兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子負(fù)責(zé)策劃和實(shí)施,要把試點(diǎn)和示范相結(jié)合、評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合,充分調(diào)動(dòng)教職員工的.積極性和創(chuàng)造性,通過試點(diǎn),建立一體化教學(xué)的范示,進(jìn)而在全校推行一體化教學(xué)。
二、工作目標(biāo)
一體化教學(xué)是一種把理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)融為一體的教學(xué)方法.就是將理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)在教學(xué)組織上一體化設(shè)置,教授與操作等教學(xué)手段一體化實(shí)施,教室、實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)車間一體化配置,專業(yè)知識(shí)、操作技能與職業(yè)要求一體化訓(xùn)練。實(shí)施一體化教學(xué)不可能一蹴而就,必須分階段進(jìn)行,先通過試點(diǎn)再逐步推廣,經(jīng)過反復(fù)實(shí)踐和改進(jìn)形成具有教研室統(tǒng)性,科學(xué)性,程序性的范式。在試點(diǎn)階段,一體化化圍繞以下目標(biāo)開展工作:
1、積極宣傳推介一體化教學(xué)理念,通過試點(diǎn)彰顯一體化教學(xué)的效果,形成一體化教學(xué)改革的共識(shí)。
2、創(chuàng)建一體化教學(xué)條。一是打造一體化教學(xué)師資隊(duì)伍,參與一體化教學(xué)的教師原則上都是“雙師型”教師;二是開發(fā)一體化教學(xué)校本教材;三是規(guī)劃建設(shè)一體化教學(xué)場(chǎng)所。
、建設(shè)一體化教學(xué)改革資料體教研室。通過試點(diǎn),積累教學(xué)資料,通過改進(jìn),優(yōu)化教學(xué)資料,通過創(chuàng)新,豐富教學(xué)資料,通過歸納整理,規(guī)范教學(xué)資料,形成教學(xué)資料共享資,充分利用一體化教學(xué)改革成果。
4、積極開展一體化教學(xué)的教學(xué)研究工作。通過試點(diǎn),要開發(fā)出一批可以推廣使用的一體化教學(xué)大綱和教材。要撰寫一體化教學(xué)科研論,積極創(chuàng)造一體化教學(xué)精品程。
三、組織機(jī)構(gòu)
設(shè)立校教研室兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)教改工作的總體策劃、宣傳、指導(dǎo)、督導(dǎo)、考評(píng)、以及資料的收集、整理、存檔、論的匯編和成果的申報(bào)。教研室部領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)教改工作的實(shí)施。
。ㄒ唬┬<(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
顧問:
組長:
副組長:
辦公室:
成員:
。ǘ┙萄惺翌I(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
由各教研室主任負(fù)責(zé)組建
四、工作內(nèi)容
1.試點(diǎn)時(shí)間:20xx年9月1日-20xx年12月0日
2.試點(diǎn)范圍:在機(jī)械工程教研室、電子電氣工程教研室、信息技術(shù)教研室進(jìn)行試點(diǎn)。
3.試點(diǎn)項(xiàng)目:機(jī)械工程教研室:《數(shù)控車工技能訓(xùn)練》、《鉗工技能訓(xùn)練》、《車工技能訓(xùn)練》一體化教學(xué)試點(diǎn);《機(jī)械制圖》、《金屬材料與熱處理》學(xué)生自選教師上試點(diǎn)。
電子電氣工程教研室:《電力拖動(dòng)技能訓(xùn)練》、《單片機(jī)原理及應(yīng)用》、《pL》、《電子電工》、《彩電維修》一體化教學(xué)試點(diǎn)。
信息技術(shù)教研室:《計(jì)算機(jī)應(yīng)用》一體化教學(xué)試點(diǎn)。
4.試點(diǎn)具體要求:
。1)實(shí)行項(xiàng)目負(fù)責(zé)制,成立項(xiàng)目研究小組,確定項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。
。2)由項(xiàng)目研究小組編寫出項(xiàng)目實(shí)施方案,包括程名稱、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、主講人、教學(xué)計(jì)劃(包括講內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn))、教學(xué)大綱、場(chǎng)地設(shè)置、設(shè)備要求、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
(3)由校教研室領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢查和督導(dǎo)。
。4)由校教研室組織示范并進(jìn)行評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。
。5)收集整理資料,形成共享的資。
。6)撰寫匯編教改論。
五、工作步驟
1.9月1日-10日召開教改座談會(huì),制訂教改方案
2.9月11日-20日試點(diǎn)教研室出臺(tái)教改方案,并上報(bào)校一體化教改辦公室
。9月21日-11月0日,校教研室領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)對(duì)教改進(jìn)行檢查和督導(dǎo),并進(jìn)行階段性總結(jié)。
4、12月1-1日,組織教改示范并進(jìn)行評(píng)比與獎(jiǎng)勵(lì),收集教改論并進(jìn)行匯編。
六、評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)勵(lì)
1.評(píng)價(jià)的方式、內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)
由校教改辦組織從“教”和“學(xué)”兩個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)見下表:
表:一體化教學(xué)效果評(píng)價(jià)表
評(píng)價(jià)內(nèi)容權(quán)重評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)得分
教教學(xué)計(jì)劃分有計(jì)劃且按計(jì)劃實(shí)施計(jì)分,有計(jì)劃未按計(jì)劃實(shí)施計(jì)分,無計(jì)劃計(jì)0分
教學(xué)大綱分有大綱和國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)一致計(jì)分,有大綱和國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)不一致計(jì)2-4分,無大綱計(jì)0分
教材20分有教材且與教學(xué)大綱一致、五單齊全計(jì)1-20分,有教材與教學(xué)大綱不一致、五單不全計(jì)-1分,無教材計(jì)0分
堂組織20分堂組織嚴(yán)密、教學(xué)手段多樣、教學(xué)效果好計(jì)1-20分,堂組織松散、教學(xué)手段單一、教學(xué)效果欠佳計(jì)-1分
學(xué)理論考試20分按學(xué)生實(shí)得分平均在70分以上,優(yōu)秀率達(dá)20%以上,不及格率在%以下計(jì)20分,優(yōu)秀率每下降1%扣減1分,不及格率每上升1%扣減0分,最低分為0分
技能操作20分按時(shí)按質(zhì)按量完成技能操作的學(xué)生在80%以上計(jì)20分,每下降1%扣減0分,最低分為0分
學(xué)生評(píng)價(jià)10分學(xué)生評(píng)價(jià)為優(yōu)達(dá)90%以上計(jì)10分,每下降1%扣減0分,最低分為0分
說明:1、實(shí)得分合計(jì)在8分以上為優(yōu),60-84分為合格,60分以下為不合格
2、五單是指:理論教學(xué)單、技能教學(xué)單、國家職業(yè)技能考核標(biāo)準(zhǔn)單、作業(yè)單、技能拓展單(指該項(xiàng)技能的發(fā)展現(xiàn)狀及上網(wǎng)查詢學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容)
3.獎(jiǎng)勵(lì)
學(xué)校年終總結(jié)一體化教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),表彰一體化教學(xué)先進(jìn)個(gè)及先進(jìn)集體。評(píng)選一體化教學(xué)先進(jìn)個(gè)人10名,每人獎(jiǎng)勵(lì)200元;評(píng)選學(xué)校“優(yōu)秀一體化教學(xué)方案”-個(gè),各獎(jiǎng)勵(lì)00元;評(píng)選一體化教學(xué)先進(jìn)集體二個(gè),各獎(jiǎng)勵(lì)1000元。
xx市第一高級(jí)技工學(xué)校一體化教學(xué)改革辦公室
20xx年9月1日
試點(diǎn)方案 篇3
為了全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化課改,服務(wù)學(xué)生,進(jìn)一步豐富學(xué)生放學(xué)后的學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,按照《上海市教育委員會(huì)關(guān)于在本市小學(xué)試行“快樂30分”拓展活動(dòng)的通知》(滬教委基[20xx]37號(hào))和《上海市教育委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步做好本市小學(xué)生放學(xué)看護(hù)工作的通知》(滬教委基[20xx]8號(hào))要求,我校從20xx學(xué)年開始將認(rèn)真組織試行“快樂30分”拓展活動(dòng),并繼續(xù)為家庭看護(hù)確有困難的學(xué)生提供看護(hù)服務(wù)。
一、指導(dǎo)思想:
基于本校學(xué)生及其家長的現(xiàn)實(shí)需求,整合多種資源,面向?qū)W生開展好“快樂30分”的課后校園活動(dòng)和看護(hù)服務(wù),讓家長有更多的獲得感,讓學(xué)生有更多的時(shí)間和空間,培養(yǎng)興趣,提高綜合素養(yǎng),辦好人民滿意的教育。
二、成立“快樂30分”拓展活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
組員:
三、實(shí)施原則:
1、基于需求,分步實(shí)施。
在市教委有關(guān)文件精神指導(dǎo)下,根據(jù)我校自身校本資源狀況和學(xué)生、家長對(duì)放學(xué)后學(xué)生活動(dòng)的實(shí)際需求,我校將遵循“基于需求、分步實(shí)施”的原則,自20xx學(xué)年起將選擇二年級(jí)先行試點(diǎn),在試點(diǎn)成熟的基礎(chǔ)上,再向其他年級(jí)、班級(jí)推廣。
我!翱鞓30分”試點(diǎn)方案,將通過張貼通告、校園網(wǎng)、學(xué)校微信、家校聯(lián)系平臺(tái)等方式告知學(xué)生和家長。
2、挖掘資源,聯(lián)動(dòng)推進(jìn)。
我校將充分利用學(xué)校操場(chǎng)、專用教室、圖書館等場(chǎng)所為學(xué)生提供可自主選擇的拓展活動(dòng),將“快樂30分”拓展活動(dòng)與城市學(xué)校少年宮活動(dòng)、快樂拓展日活動(dòng)以及學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)相結(jié)合,做好頂層設(shè)計(jì),校長室、教導(dǎo)處、德育室、大隊(duì)部及各學(xué)科教研組上下聯(lián)動(dòng),同步推進(jìn),同時(shí)將整合校內(nèi)資源、集團(tuán)成員校共享資源,充分吸收家長志愿者、社區(qū)和社會(huì)專業(yè)力量共同參與,做到聯(lián)動(dòng)推進(jìn)。
3、提高質(zhì)量,增強(qiáng)引力。
我校將尊重、順應(yīng)學(xué)生認(rèn)知發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),保護(hù)和激發(fā)學(xué)生的好奇心與求知欲,倡導(dǎo)自主、合作、實(shí)踐、探究的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生經(jīng)歷實(shí)踐與探究的過程。
在實(shí)施過程中,我校將深入開展“快樂30分”主題研修活動(dòng),不斷提高活動(dòng)設(shè)計(jì)和實(shí)施效果,并結(jié)合學(xué)校對(duì)學(xué)生的日常評(píng)價(jià)機(jī)制,積極開展“快樂30分”表現(xiàn)性評(píng)價(jià),鼓勵(lì)和尊重學(xué)生多樣化的活動(dòng)表現(xiàn)和體驗(yàn),注重形成“評(píng)價(jià)—改進(jìn)—提高”的長效機(jī)制。
四、具體做法:
1、實(shí)施時(shí)間:
20xx學(xué)年度“快樂30分”拓展活動(dòng)每周安排4天:
每周一~周四下午3:30~4:00
二年級(jí)學(xué)生可自愿選擇參加。
2、實(shí)施內(nèi)容:
20xx學(xué)年度我校除安排學(xué)生完成學(xué)校作業(yè)外,將根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況為學(xué)生提供一些可自主選擇的活動(dòng)內(nèi)容,如田徑、足球、擊劍、集郵、繪畫、合唱、舞蹈、頭腦OM等社團(tuán)活動(dòng);利用好家長資源開設(shè)好“智爸慧媽”家長課程;利用“小思閱讀”平臺(tái)開展好讀書活動(dòng);開展好民間體育大活動(dòng);對(duì)部分學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)差補(bǔ)缺,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)歷,努力使學(xué)生在原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展。
20xx學(xué)年度具體安排如下:
活動(dòng)時(shí)間
周一
15:30~16:00
周二
15:30~16:00
周三
15:30~16:00
周四
15:30~16:00
活動(dòng)內(nèi)容
民間體育大活動(dòng)
1、語文學(xué)科補(bǔ)差補(bǔ)缺;
2、舞蹈、合唱、
集郵、足球、田徑等社團(tuán)活動(dòng);
3、“小思閱讀”活動(dòng)。
“智爸慧媽”家長課程
1、數(shù)學(xué)學(xué)科補(bǔ)差補(bǔ)缺;
2、兒童貼畫、頭腦OM、機(jī)器人、足球、擊劍、古箏等社團(tuán)活動(dòng);
3、“小思閱讀”活動(dòng)。
活動(dòng)地點(diǎn)
大操場(chǎng)
各班教室、城市學(xué)校少年宮各活動(dòng)教室及圖書館。
各班級(jí)教室
各班教室、城市學(xué)校少年宮各活動(dòng)教室及圖書館。
3、實(shí)施保障:
。1)學(xué)校為“快樂30分”拓展活動(dòng)的更好開展,屆時(shí)將向二年級(jí)學(xué)生開放操場(chǎng)及圖書館、合唱室、舞蹈房、美術(shù)室、科技室、電腦房、擊劍室等專用教室。
(2)學(xué)校將為學(xué)生配置一些活動(dòng)材料,并安排好相關(guān)教師組織指導(dǎo)學(xué)生開展活動(dòng),加強(qiáng)規(guī)范管理,確保拓展活動(dòng)安全有序。明確特異體質(zhì)學(xué)生適宜參加的活動(dòng)項(xiàng)目,避免引發(fā)人身傷害事故。要做好突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,規(guī)范處置各類突發(fā)情況。
(3)結(jié)合教師的業(yè)務(wù)專長,合理安排指導(dǎo)(輔導(dǎo))教師,提高相關(guān)教師對(duì)此項(xiàng)工作的高度認(rèn)識(shí),并將教師工作量和工作實(shí)績納入教師績效考核管理工作之中。
。4)做好經(jīng)費(fèi)保障工作,確保“快樂30分”活動(dòng)的順利開展,用好相關(guān)經(jīng)費(fèi),提高經(jīng)費(fèi)使用效益。
水豐路小學(xué)
20xx、8
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