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社團(tuán)活動的策劃方案

時間:2022-10-19 16:20:19 方案 我要投稿

社團(tuán)活動的策劃方案范文(通用6篇)

  為了確保活動能成功舉辦,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達(dá)到活動的目的或者意義。那么你有了解過活動方案嗎?下面是小編為大家收集的社團(tuán)活動的策劃方案范文(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

社團(tuán)活動的策劃方案范文(通用6篇)

  社團(tuán)活動的策劃方案1

  一、活動引言

  由于現(xiàn)今的社團(tuán)舞臺表演形式單一,我院同學(xué)參加社團(tuán)活動的積極性不高,并且,對社團(tuán)文化沒有準(zhǔn)確的認(rèn)識;現(xiàn)今我們本著以創(chuàng)新活動形式,吸引同學(xué),豐富我院的校園與社團(tuán)文化生活。也使同學(xué)們在大學(xué)生活中了解學(xué)校文化、社團(tuán)文化,從而促進(jìn)我院學(xué)生的藝術(shù)欣賞與個人素質(zhì)的培養(yǎng)。使我院同學(xué)們的創(chuàng)新能力得到提升,發(fā)現(xiàn)自我,發(fā)展自我,充實(shí)自我!也能增進(jìn)同學(xué)間的友誼,為以后的學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ)!

  二、活動名稱

  創(chuàng)意show無極限

  三、活動口號

  萬方天地,創(chuàng)意舞臺,nothing is impossible!

  四、活動形式

  預(yù)賽,決賽

  五、活動地點(diǎn)

  預(yù)賽地點(diǎn):

  決賽地點(diǎn):

  六、活動單位

  主辦:

  承辦:

  協(xié)辦:

  六、活動時間

  預(yù)賽場:x年4月9日下午3:00

  決賽場:x年4月13日晚7:00

  七、參與團(tuán)隊(duì)社團(tuán):

  創(chuàng)意社,藝術(shù)團(tuán),青春陣線學(xué)生會:能源系,機(jī)械系,電氣系,工商系,人文系,地質(zhì)系

  八、活動要求

  1、作品內(nèi)容積極健康,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生正確的價值觀和人生觀。

  2、作品形式不限,鼓勵創(chuàng)新,杜絕三俗。

  3、反映出當(dāng)代大學(xué)生對傳統(tǒng)藝術(shù)的熱情和造詣,鼓勵在藝術(shù)效果和表演形式上的探索與創(chuàng)新。

  4、參賽人數(shù)不限,每個節(jié)目時間不超過15分鐘。

  5、每個參賽小組要準(zhǔn)備2到3個節(jié)目,團(tuán)體或個人形式不限(歌舞,相聲,小品,獨(dú)白,啞劇,微電影……)

  6、各個參賽隊(duì)要有一名負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)以后的排練工作,并抽簽來決定演出順序。

  九、活動安排

  1、召開全體部長級會議,討論活動的前期安排與社團(tuán)人員的動員工作。

  2、召開社團(tuán)全體會議,分配各項(xiàng)任務(wù)。

  3、于x年3月10日開始拉贊助,贊助物品為:請?zhí)?45個),門票,彩繪(規(guī)格:1.2x2.4m),獎杯兩個(冠軍,亞軍各一個),氣球,拍手器,熒光棒,獎品或獎金等。

  4、于x年3月18日開始宣傳,出宣傳板及宣傳海報。

  5、邀請函于x年4月8日發(fā)至嘉賓手中;4月10日發(fā)至各評委手中。

  6、活動后做好本次活動的后期宣傳及總結(jié)工作。

  大賽分為預(yù)賽,決賽x年3月30日前將各系將節(jié)目名單報到創(chuàng)意社辦公室劉亞超處tel。

  十、活動流程

  1、x年4月9日預(yù)賽場

  i、此輪的評委為各社團(tuán)社長和各系的文藝部部長

  ii、所有的節(jié)目抽簽決定出場順序

  iii、所有節(jié)目按順序表演,然后評委打分

  iv、抽選前八個節(jié)目進(jìn)入決賽場

  2、x年4月13日決賽場

  i、此輪的評委是邀請的老師

  ii、所有節(jié)目抽簽決定出場順序

  iii、最后的決賽,選出評委給分的前三名

  iv、獎項(xiàng)設(shè)置為,冠軍,亞軍,季軍,表演獎和原創(chuàng)獎

  十一、注意事項(xiàng)

  1、聯(lián)系好團(tuán)委老師將相關(guān)工作安排好。

  2、注意維護(hù)現(xiàn)場秩序、賽后衛(wèi)生。

  3、注意進(jìn)出場時的人員安全。

  4、比賽一定要公平公正。

  社團(tuán)活動的策劃方案2

  一、活動目的

  在書會內(nèi)部舉行讀書交流活動,大家一起分享自己的讀書心得體會,交流書中的經(jīng)典片段,在游戲中加強(qiáng)彼此之間的了解,增進(jìn)友誼,增強(qiáng)集體凝聚力,同時激發(fā)大家對讀書的熱情,對書籍有更深刻的體會。

  二、活動時間

  20xx年3月31日5:30

  三、活動地點(diǎn)

  則行樓經(jīng)濟(jì)學(xué)院資料室

  四、器材準(zhǔn)備

  紙牌一副,用于寫關(guān)鍵詞的紙板,用于寫成語的.題板,彩筆,迷你音響,擊鼓傳花用的玩偶(或者小抱枕等),相機(jī)(攝像機(jī))等。

  五、活動內(nèi)容

  (一)主持人致開幕詞,活動開始。

 。ǘ┳x書交流環(huán)節(jié)

  活動一:設(shè)定一系列關(guān)于書籍類型的關(guān)鍵詞,將關(guān)鍵詞寫在紙板上,每個人根據(jù)自己的興趣愛好挑選一個關(guān)鍵詞和大家分享自己的觀點(diǎn)和感悟。

  關(guān)鍵詞:親情;友情;愛情;懸疑;穿越;武俠;玄幻

  注:1、聽眾可以針對自己感興趣的部分對發(fā)言者進(jìn)行提問,或者發(fā)表由他的發(fā)言引出的想法,做到部員之間相互交流,營造一個輕松愉悅的討論氛圍。

  2、發(fā)言者也可指定在座同學(xué)回答關(guān)于發(fā)言中的關(guān)鍵問題,要求認(rèn)真聽,并可適當(dāng)做記錄

  每位同學(xué)都要發(fā)言,讓同學(xué)們更加了解你的想法。

  3、如果發(fā)言不主動,可采用抽撲克牌的方式確定順序,按照抽到紙牌大小確定上場順序。

  活動二:許多書籍被改編成了電影,而這些電影也讓人印象深刻,有想法的同學(xué)可以談?wù)勛约鹤钣懈杏|的部分,也可以截取精彩的片段和大家一起分享。

  注:1、時間不要過長,要分享最精彩的部分。

  2、如是賣座的電影改編后發(fā)行同名書,也可以對書中的情節(jié)進(jìn)行討論

  3、對電影比較喜好的同學(xué)要提前準(zhǔn)備自己的發(fā)言

  4、發(fā)言者說完后,在座同學(xué)可以對感興趣的部分進(jìn)行提問

  活動三:自己在讀書的時候積累的佳句,可以挑選你認(rèn)為最精彩的句子段落和大家分享,并說出自己的感悟,喜歡的同學(xué)可以做記錄。

  注:1、三項(xiàng)活動時間要控制在一小時到一小時三十分鐘左右

  2、每位同學(xué)要積極參與,保持活動的氛圍熱烈

 。ㄈ┯螒颦h(huán)節(jié)

  活動一:齊心協(xié)力,你們比劃我來猜

  準(zhǔn)備:1、將四字成語寫在題板上,分為二組,每組8個

  2、將組員分好小組,五人一組(以部門為單位)

  規(guī)則:1、每組派一名同學(xué),選出本組要猜的題目

  2、四個人比劃一個人猜,四個人每人比劃一個字,只能用肢體語言給隊(duì)友暗示,不可發(fā)出聲音,猜出8個成語用時最少的組獲勝(由主持人計時)

  3、輸?shù)囊唤M同學(xué)需要接受懲罰,每人進(jìn)行即興表演

  注:題目不可過難,要選擇適合表演的成語

  活動二:擊鼓傳花

  規(guī)則:1、圍坐在一起,放音樂,傳遞一個標(biāo)志物,在音樂停止之時,標(biāo)志物到誰手中,這個人要馬上回答出主持人指的人的名字

  2、沒有回答上來的人,要進(jìn)行一個才藝展示(可以唱歌、說笑話等)目的:為了讓大家在游戲中快速的了解對方

  活動三:誰是臥底

  準(zhǔn)備:1、準(zhǔn)備五組含義類似的與書名、作者有關(guān)的詞匯

  2、準(zhǔn)備紅黑花色的紙牌各7張

  規(guī)則:1、通過抽紙牌分組,抽到相同花色的同學(xué)分為一組

  2、由主持人將題目通過微信方式發(fā)到各名參與者手中,在場7人中6人拿到同一詞語,剩下一人拿到與之相關(guān)的另一詞語

  3、每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語,既不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同伴以暗示

  4、每輪結(jié)束后,7人投票選出懷疑的臥底,得票組多的人出局

  5、若臥底撐到最后一輪,則臥底獲勝,反之,則大部隊(duì)獲勝注:1、三項(xiàng)游戲時間要控制在一小時以內(nèi)

  2、根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整

 。ㄋ模┲鞒秩诵蓟顒咏Y(jié)束,大家一起合影留念

  注:最好全程都有影像跟蹤,也為我們以后留作紀(jì)念資料

  六、活動結(jié)束后進(jìn)行活動總結(jié)

  社團(tuán)活動的策劃方案3

  一、活動背景:

  隨著學(xué)生會納新工作的全面結(jié)束,新鮮血液的注入,學(xué)生會新一屆成員已全部塵埃落定,但只通過個人簡歷與面試,新老成員之間了解還不夠深刻,扔不熟悉,新成員對于學(xué)生會工作不是很了解,辦事經(jīng)驗(yàn)與能力還不夠,需深入學(xué)習(xí)與向老干部學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  二、活動目的:

  為了促進(jìn)新老成員干部之間的了解,鍛煉新成員的表達(dá)能力與交際能力,促進(jìn)新老成員之間的互相認(rèn)識與了解,促進(jìn)新老成員之間的經(jīng)驗(yàn)交流與協(xié)作能力,使新成員能從中受益,更好的為學(xué)生會盡職盡責(zé),并通過此次活動加深彼此友誼,增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)意識,為共同創(chuàng)建一個和諧美好的學(xué)生會大家庭而努力。

  三、活動時間:

  xx

  四、活動主題:

  交流心靈,促進(jìn)未來

  五、活動地點(diǎn):

  陶研館

  六、主辦單位:

  杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會

  七、活動對象:

  杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會新老干部

  八、活動流程:

  1、前期準(zhǔn)備

 。1)各部門職責(zé):

  1)辦公室:主要負(fù)責(zé)活動策劃,組織活動,主要負(fù)責(zé)人為該,副部長協(xié)調(diào)工作。

  2)實(shí)踐部:主要負(fù)責(zé)聯(lián)系場地和人員聯(lián)系工作(可與辦公室共同完成)主要負(fù)責(zé)人為該,副部長協(xié)調(diào)工作。

  3)外聯(lián)部:主要負(fù)責(zé)會談會場的布置,衛(wèi)生工作以及保安工作,主要負(fù)責(zé)人為該,副部長協(xié)調(diào)工作。

  4)宣傳部:主要負(fù)責(zé)此次座談交流會的宣傳工作,加強(qiáng)校學(xué)生會在校的影響力,展現(xiàn)風(fēng)采。主要負(fù)責(zé)人為該,副部長協(xié)調(diào)工作。

  5)學(xué)習(xí)部:主要負(fù)責(zé)采購與租質(zhì)工作,做好采購出賬記錄,并及時向主席團(tuán)匯報采購工作與資金狀況。主要負(fù)責(zé)人為該,副部長協(xié)調(diào)工作。

  6)主席團(tuán):主要負(fù)責(zé)監(jiān)督視察工作與各部門的協(xié)調(diào)工作,及時掌握各部門狀況已便應(yīng)對突發(fā)狀況。

 。2)活動申請:活動時間與人員確定后,由主席團(tuán)向校提出活動申請,場地申請以及物品申請等,并及時準(zhǔn)備好此次活動的準(zhǔn)備工作等。

 。3)場地與設(shè)備:在確認(rèn)此次活動申辦成功后,要及時與陶研館負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,騰出場地,由實(shí)踐部開始場地布置與檢查。檢查音響設(shè)備,話筒等,以確保座談會順利進(jìn)行。

 。4)攝影與記錄:安排相關(guān)人員進(jìn)行攝影記錄與書面記錄。

  (5)會場布置:新老成員坐一起,按部門坐。

  2、中期工作:

  (1)活動開始前五天做好場地申請工作。

 。2)活動開始前三天做好宣傳工作。

 。3)活動開始前兩天做好檢查工作。

  (4)活動開始前三小時內(nèi)做好會場布置工作。

  (5)進(jìn)行活動。

 。6)活動結(jié)束后整理會場。

  3、流程:

 。1)由主持人宣布座談會開始。

  (2)由主席發(fā)言介紹學(xué)生會工作經(jīng)驗(yàn)。

 。3)由各個部長,副部長講說。

 。4)新生向老生提問環(huán)節(jié)。

 。5)由各部小組代表介紹經(jīng)驗(yàn)。

 。6)自由交流環(huán)節(jié)。

 。7)最后由主席團(tuán)總結(jié)閉會。

  4、后期工作:

  由實(shí)踐部負(fù)責(zé)歸還租借物品,清理會場,將場地歸還原樣等。主要負(fù)責(zé)人為該,副部長協(xié)調(diào)工作

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  食品:15—30元

  文件:10—20元

  總計:50元

  十、預(yù)期效果:

  通過此次活動增強(qiáng)所有學(xué)生會信賴成員之間的互相了解,加強(qiáng)友誼,彼此信任度和協(xié)調(diào)能力等,共同為學(xué)生會美好的明天做出貢獻(xiàn)與努力。一起為學(xué)生會盡心盡責(zé),努力工作,把學(xué)生會工作班的更好,成為全校師生認(rèn)可的學(xué)生會。

  十一、活動總結(jié):

  活動結(jié)束一天后,組織一次老干部活動總結(jié)會議,學(xué)生會主席及各部門部長,副部長參加。針對此次活動作出總結(jié)。對活動中出現(xiàn)的問題及時改正,并繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)生會團(tuán)隊(duì)精神,提高各部門之間的協(xié)作能力;顒咏Y(jié)束兩天后,組織一次全體學(xué)生會成員的總結(jié)會議,所有學(xué)生會成員務(wù)必參加,對于此次活動進(jìn)行最后總結(jié)討論,主要針對新成員,由新成員發(fā)表自己的見解與領(lǐng)悟,再由老干部指出新成員在此次活動的不足,以及以后要注意的地方,最后不知新生寫一篇座談會心得于三天后上交,并對于此次活動的圓滿結(jié)束表示祝賀,立志奮發(fā)向上,盡職盡責(zé)。

  十二、本次活動最終解釋權(quán)歸杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會團(tuán)委辦公室所

  社團(tuán)活動的策劃方案4

  為了深入貫徹廣東省基礎(chǔ)教育工作會議精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以《深圳市義務(wù)教育辦學(xué)水平評估體系》為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校“會書法,善運(yùn)動,懂音樂,好口才,美文章”五項(xiàng)技能培養(yǎng)目標(biāo),堅持以質(zhì)量為核心,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,提升教師素質(zhì),推進(jìn)校園文化建設(shè),創(chuàng)建特色學(xué)校,鑄造深圳市一流質(zhì)量品牌學(xué)校。結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、活動分類:

  書法藝術(shù)校本課程,體育技能校本課程,樂器藝術(shù)課程,美文章課程,好口才課程,非音體美教師選修課程。

  三、具體項(xiàng)目課程時間安排和負(fù)責(zé)人安排:

  1、書法藝術(shù)校本課程(書法),每天中午1:50-2:05,由班主任、語文老師組織,美術(shù)老師深入各班進(jìn)行輔導(dǎo)。

  2、體育技能校本課程(跳長繩、田徑隊(duì)、籃球隊(duì)),跳長繩,每周三最后一節(jié),由班主任和副班主任負(fù)責(zé)。(田徑隊(duì)、籃球隊(duì)),周二至周五最后一節(jié)課,小學(xué)部由何家輝負(fù)責(zé),中學(xué)部由負(fù)責(zé)。

  3、小學(xué)音樂藝術(shù)課程(葫蘆絲、管樂、民樂、合唱、古箏、舞蹈)

  葫蘆絲:每周二最后一節(jié),由班主任和音樂教師負(fù)責(zé)。

  管樂:每周二、每周五最后一節(jié)課,由負(fù)責(zé)。

  民樂:每周二、每周五最后一節(jié)課,由負(fù)責(zé)。

  鼓號:每周五最后一節(jié),負(fù)責(zé)。

  合唱:每周一、三早7:20-7:50,每周五最后一節(jié)課,由負(fù)責(zé)。

  舞蹈:每周二、五下午最后一節(jié)課,由負(fù)責(zé)。

  古箏:每周二、五下午最后一節(jié)課,由負(fù)責(zé)

  4、中學(xué)葫蘆絲課程

  每周二最后一節(jié),由班主任和音樂教師負(fù)責(zé)。

  5、美文章課程(作文指導(dǎo)課),周五最后一節(jié)課,小學(xué)部由負(fù)責(zé)。

  6、好口才課程(朗讀、演講),周五最后一節(jié)課,小學(xué)部由負(fù)責(zé),中學(xué)部由負(fù)責(zé)。

  7、中學(xué)部其他選修課(非音、體、美教師開發(fā)的校本選修課):

  四、本學(xué)期社團(tuán)活動分以下三個階段進(jìn)行。

  (1)、準(zhǔn)備階段:第一周;學(xué)校制定活動方案,宣傳動員,組織實(shí)施。各社團(tuán)負(fù)責(zé)老師、班主任學(xué)生組織報名并填報社團(tuán)名冊,各社團(tuán)制定活動計劃,確定活動內(nèi)容等。

  (2)、實(shí)施階段:第2-16周,各團(tuán)根據(jù)計劃開展社團(tuán)活動。

  (3)、成果展示階段:第17-18周,社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組考核檢查學(xué)生活動效果,評選最佳指導(dǎo)教師和最佳學(xué)生并舉行“慶六一”成果展示活動。

  五、活動要求

  1、選社團(tuán)成員辦法:

  (1)指定年級選人。

 、俟軜穲F(tuán)、民樂團(tuán):在四(1)、五(1);

 、诤铣獔F(tuán):在二年級;

  ③舞蹈團(tuán):在一年級;

 、芄奶枺涸谌昙;

  (2)尊重主體,實(shí)行雙選。

  2、社團(tuán)活動必須由指導(dǎo)教師組織學(xué)生開展活動,要在固定時間和地點(diǎn)進(jìn)行活動。

  3、指導(dǎo)師要制定切實(shí)可行的活動計劃,認(rèn)真組織開展活動。做到“六有”:有計劃、有活動設(shè)計(教案)、有名冊、有記錄、有成果展示、有總結(jié)。

  4、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)做好活動期間的安全教育工作,做好學(xué)生的點(diǎn)名工作,保證學(xué)生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的成員需提前向指導(dǎo)老師請假。

  5、每次活動目標(biāo)明確,活動過程完整,指導(dǎo)教師分階段上交相關(guān)材料(計劃、活動設(shè)計、點(diǎn)名冊、記錄本、學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績、活動總結(jié)等)。

  6、學(xué)?蒲刑幾龊蒙鐖F(tuán)活動宣傳工作,利用各種渠道宣傳學(xué)校各項(xiàng)活動,提升學(xué)校知名度。

  六、社團(tuán)考核

  1.每周教務(wù)處將組織相關(guān)人員進(jìn)行考核登記。

  2.每學(xué)期末各社團(tuán)將組織學(xué)員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核評定。

  3.學(xué)校對在社團(tuán)活動中表現(xiàn)出的優(yōu)秀指導(dǎo)教師和優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰。

  七、其他事項(xiàng):

  1.各社團(tuán)成員名單由負(fù)責(zé)老師確定,并把名單上報教務(wù)處。

  2.其他具體事項(xiàng)由各社團(tuán)指導(dǎo)師負(fù)責(zé)安排。

  社團(tuán)活動的策劃方案5

  一、活動宗旨

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我校師生心理健康教育及咨詢工作,營造學(xué)校的心理教育氛圍,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識心理健康的重要性,掌握心理健康知識,幫忙他們適應(yīng)學(xué)校生活,正確認(rèn)識自我、完善自我,提高心理素質(zhì),積蓄持久成長動力,促進(jìn)身心健康和全面發(fā)展,營造關(guān)注心理健康、創(chuàng)立和諧示范學(xué)校的良好氛圍,本校決定開展以“關(guān)愛心靈,全面發(fā)展”為主題的心理健康教育活動。

  二、活動主題:

  關(guān)愛心靈,全面發(fā)展

  三、活動目的:

  1、旨在普及心理健康常識,提升心理健康工作水平,

  2、幫忙學(xué)生解決心理困惑,提高自我教育的進(jìn)取性、主動性,引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識心理健康對自身發(fā)展的重要性,

  3、學(xué)會心理調(diào)適的基本技巧,營造積極向上的心理氛圍,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長;

  4、讓更多的同學(xué)進(jìn)一步意識到,在認(rèn)真學(xué)好知識的同時,還應(yīng)進(jìn)取地關(guān)注自身的心理健康,不斷完善自我的人格,以適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要。

  四、活動時間:

  x年12月23日

  五、活動資料:

 。ㄒ唬⿻阍贰睦碇R板報

  活動主題:書香苑——心理知識普及與宣傳

  活動資料:每個班出一期有關(guān)中學(xué)生心理健康知識為主題板報。資料包括心理健康標(biāo)準(zhǔn)、人際相處技巧、心理保健、生理知識等板塊。

  活動目的:宣傳心理學(xué)知識,擴(kuò)大學(xué)生視野,使學(xué)生走近心理,親近心理。經(jīng)過讓學(xué)生了解心理學(xué)基本知識與掌握心理調(diào)節(jié)方法來到達(dá)心理健康教育的目的,促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)的提高,健全自我的心理。

 。ǘ┗钤诋(dāng)下——心理健康活動課

  活動主題:把握今日,把握此刻

  活動目的:經(jīng)過主題班隊(duì)活動課讓學(xué)生懂得如何以進(jìn)取的心態(tài)去應(yīng)對生活和學(xué)習(xí),不要總把屬于今日的事情推到明天,珍惜今日,把握今日,爭取做生活的舵手。

  活動時間:12月25日

  (三)心理健康知識手抄報比賽

  活動要求:手抄報要求有刊頭設(shè)計,刊名要切合“關(guān)愛心靈,重視心育”之主題。結(jié)構(gòu)設(shè)計新穎,布局合理,圖文并茂。資料必須積極向上,具備知識性、趣味性與可讀性,注重突出原創(chuàng)性,文字流暢,不出現(xiàn)常識性錯誤。

  活動目的:經(jīng)過讓師生了解心理學(xué)基本知識與掌握心理調(diào)節(jié)方法來到達(dá)心理

  健康教育的目的,促進(jìn)學(xué)師生理素質(zhì)的提高,健全自我的心理。

  活動時間:12月30日前上交

 。ㄋ模┬睦斫】到逃魑

  活動要求:心理健康教育征文以案例分析、論文、調(diào)查報告、研究報告、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、案例分析、感想體會等形式展現(xiàn)。資料能夠從情緒調(diào)適、和諧人際關(guān)系、悅納學(xué)生、進(jìn)取應(yīng)對挫折、科學(xué)管理壓力、破解職業(yè)倦怠等方面著手。

  活動時間:12月30日上交

 。ㄎ澹╆P(guān)愛留守兒童心理健康講座

  活動主題:關(guān)愛心靈,重視心育

  活動目的:經(jīng)過對我校留守兒童進(jìn)行心理健康講座,讓他們在心理上健康成長。異常對一些有心理問題的留守兒童,如性格內(nèi)向、脾氣暴躁、膽小極端的孩子進(jìn)行個別輔導(dǎo)。

  活動對象:全校留守兒童

  活動時間:12月31日

  活動地點(diǎn):學(xué)校操場

  社團(tuán)活動的策劃方案6

  一、活動主題

  讓生活充滿陽光

  二、活動時間

  xx年x月20日-x月31日

  三、主辦單位

  學(xué)生處大學(xué)生心理健康教育中心

  四、承辦單位

  建工系心理部

  五、活動內(nèi)容

  本次活動內(nèi)容主要有:心理健康教育主題班會、心理知識展板宣傳活動、"我的心靈故事"心理征文活動、"我心我秀"主題演講比賽、大學(xué)生心理健康專題講座、"心隨影動"心理電影展播與賞析活動、大型心理廣場活動。

  六、宣傳形式

  宣傳板、橫幅、海報、校廣播站、學(xué)院網(wǎng)頁等。

  七、活動安排

  (一)心理健康教育主題班會

  1、時間:x月22日

  2、參加人員:輔導(dǎo)員、全院各班學(xué)生

  3、地點(diǎn):各班教室

  4、班會主題:宣傳心理健康教育宣傳周活動

 。ǘ┬睦碇R展板宣傳活動

  1、時間:x月26日中午

  (1)突出主題,反映生活。

  (2)內(nèi)容積極,具有一定的感染力。

  2、活動安排

  (1)負(fù)責(zé)組織全系學(xué)生積極參與,x月25日前統(tǒng)計各班選手名單,25日晚在1124進(jìn)行系級比賽,推選出2名同學(xué)參加學(xué)院"我心我秀"主題演講比賽,于x月26日前將參賽學(xué)生名單送至大學(xué)生心理健康教育中心;

 。2)x月27日,組織系級選手參加由學(xué)生處大學(xué)生心理健康教育中心組織學(xué)院"我心我秀"主題演講比賽;

  (三)大學(xué)生心理健康專題講座

  1、時間、地點(diǎn)以海報通知為準(zhǔn)

  2、主講:xx

 。ㄋ模⑿碾S影動"心理電影展播活動

  1、時間:x月24日

  2、地點(diǎn):多媒體大教室

  3、影片:《心理游戲》

  4、目的:通過心理電影的播放,讓同學(xué)們在放松的同時學(xué)到心理健康知識,進(jìn)一步認(rèn)識和挖掘內(nèi)心空間,完善自我人格。同時,活動有助于弘揚(yáng)校園文化,營造健康的人文環(huán)境。

 。ㄎ澹┙M織學(xué)生參加大型心理廣場活動

  1、時間:x月25日下午17:00----18:30

  2、地點(diǎn):新校區(qū)xx廣場

  x月25日下午組織各班心理委員在大禮堂集合,集合完畢,前往新區(qū)。

  (六)簽名活動

  為使我院大學(xué)生認(rèn)識到心理健康的重要性,使心理知識得到更廣泛的宣傳和普及,組織開展學(xué)生簽名活動。讓同學(xué)們在寫有"打開心窗,綻放燦爛笑顏;敞開心扉,創(chuàng)造美麗人生"的條幅上自發(fā)簽名。結(jié)束后,將條幅懸掛。

  2、地點(diǎn):食堂門口

  3、形式:組織學(xué)生負(fù)責(zé)出一塊展板,心理協(xié)會出一塊展板,放于食堂門口展覽,并進(jìn)行評比。

  4、活動安排

 。1)x月24日前各班設(shè)計制作展板;

 。2)x月24——26日對展板進(jìn)行審查,選出好的展板進(jìn)行整理。

 。3)x月26日進(jìn)行展覽

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