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大學(xué)消防安全活動(dòng)策劃方案（精選12篇）
為了確�；顒�(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的，包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編幫大家整理的大學(xué)消防安全活動(dòng)策劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)消防安全活動(dòng)策劃方案 1
為提高我校職能部門和全校師生的抗御火災(zāi)能力，培養(yǎng)學(xué)生災(zāi)害出現(xiàn)時(shí)的自救互助和疏散逃生能力，把消防安全各項(xiàng)措施落到實(shí)處，保持校園形勢持續(xù)平穩(wěn)，結(jié)合公安部消防局關(guān)于11月9日國家“消防日”的相關(guān)要求，制定本活動(dòng)方案。
一、演練目的
1．在11月9日消防宣傳日這一全國性、全民性開展消防宣傳教育活動(dòng)的重要時(shí)期，開展主題消防宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)全校師生消防安全意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生火災(zāi)自救互助能力和疏散逃生能力。
2．提高相關(guān)職能部門及其工作人員的協(xié)調(diào)能力，一旦發(fā)生火情，能迅速組織和引導(dǎo)學(xué)生安全、有序地疏散，確保師生的生命安全。
3．完善應(yīng)急疏散預(yù)案，進(jìn)一步健全火災(zāi)應(yīng)急反應(yīng)和處置機(jī)制。
二、演練內(nèi)容、時(shí)間地點(diǎn)及演練人員
�。ㄒ唬┭菥殐�(nèi)容:：
�。�1）消防安全知識(shí)培訓(xùn)。
�。�2）疏散逃生演練。
�。�3）滅火器滅火的.實(shí)際操作。
�。ǘ┭菥殨r(shí)間及地點(diǎn)：
演練時(shí)間：20xx年11月7日12:20―13:20
演練地點(diǎn)：xx校區(qū)東配樓101室及樓前廣場
集合地點(diǎn)：xx校區(qū)東配樓101室
（三）演練人員：xx校區(qū)數(shù)學(xué)院、物理學(xué)院、化學(xué)院、藥學(xué)院、生命科學(xué)院、環(huán)境學(xué)院、信息學(xué)院、輕型產(chǎn)業(yè)學(xué)院、人文科技學(xué)院各出20名學(xué)生，共180人，其中包括各學(xué)院出2名學(xué)生參加滅火器滅火實(shí)際操作。
三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮：
副總指揮：
成員：
四、協(xié)助單位
xx校區(qū)各學(xué)院、校學(xué)生工作處、校醫(yī)院、校后勤發(fā)展集團(tuán)、沈陽市公安局文保分局、中國安全健康教育網(wǎng)xx站。
五、演練具體安排
1．演練程序：
（1）所有參加演練的學(xué)生到東配樓101室集合，由中國安全健康教育網(wǎng)xx站教員進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)及疏散逃生注意事項(xiàng)。
�。�2）在東配樓模擬一處起火點(diǎn)，組織正在參加大型活動(dòng)的學(xué)生疏散逃生。
�。�3）各學(xué)院出2名學(xué)生在東配樓樓前廣場進(jìn)行滅火器滅火實(shí)際操作。
2．演練組別：
�。�1）組織聯(lián)絡(luò)組：
�。�2）疏散引導(dǎo)組：
（3）現(xiàn)場警戒組：
（4）后勤保障組：
�。�5）影相組：
�。�6）安全救護(hù)組：
3．各組職責(zé)：
�。�1）演練指揮部：負(fù)責(zé)演練活動(dòng)的方案確定、準(zhǔn)備工作及全局性策劃；演練當(dāng)天宣布演練開始，并提醒演練注意事項(xiàng)，提醒演練學(xué)生按撤離要求直接從活動(dòng)現(xiàn)場疏散到指定的安全地點(diǎn)集合；在演練結(jié)束后對演練進(jìn)行總結(jié)。
�。�2）組織聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)演練前期各項(xiàng)準(zhǔn)備工作、演練當(dāng)天的組織協(xié)調(diào)及聯(lián)絡(luò)工作。
�。�3）疏散引導(dǎo)組：負(fù)責(zé)學(xué)生逃離路線的疏散。安排人員負(fù)責(zé)學(xué)生逃離路線的疏散，在聽到警報(bào)聲后，負(fù)責(zé)放置煙霧的人員聽從指揮調(diào)度開啟在指定位置的發(fā)煙裝置，疏散時(shí)提醒學(xué)生用濕毛巾捂住口鼻快速有序離開，并指導(dǎo)學(xué)生疏散正確姿勢“貓腰、捂嘴”，注意疏散間隔和人員密度，避免發(fā)生人員擁堵現(xiàn)象，提示學(xué)生不要慌亂，按順序撤離。人員疏散后，檢查是否留有被“火勢”圍困人員，引導(dǎo)其疏散，人員全部疏散后將窗戶打開放煙。
�。�4）現(xiàn)場警戒組：負(fù)責(zé)演練樓宇周圍的警戒工作，演練區(qū)域內(nèi)避免無關(guān)車輛和人員進(jìn)入，并將從東配樓疏散出來的學(xué)生合理有序地集中到樓前廣場，要求學(xué)院負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)，確保無人員遺漏。
�。�5）后勤保障組：負(fù)責(zé)演練之前和當(dāng)天的各項(xiàng)工作準(zhǔn)備和物品準(zhǔn)備，在演練當(dāng)天放置放煙裝置；負(fù)責(zé)記錄整個(gè)演練過程的準(zhǔn)確時(shí)間。
（6）安全救護(hù)組：對于意外受傷學(xué)生及時(shí)展開救援或送往校醫(yī)院。
（7）影相組：負(fù)責(zé)演練活動(dòng)的影相工作。
六、演練準(zhǔn)備工作
1．制定演練方案，經(jīng)討論并確定最終方案。
2．遞交經(jīng)費(fèi)請示。
3．各組別根據(jù)自身職責(zé)開展相應(yīng)準(zhǔn)備工作，包括組內(nèi)人員分布與安排、演練物資準(zhǔn)備等。制作橫幅“xx大學(xué)‘119消防宣傳日’消防演練活動(dòng)”“珍愛你我生命，嚴(yán)禁違章用電，”“增強(qiáng)消防意識(shí)，提高安全素質(zhì)”。
4．11月2日，在校園網(wǎng)發(fā)布演練活動(dòng)通知，并電話通知各學(xué)院輔導(dǎo)員安排好參加演練學(xué)生，同時(shí)要求每個(gè)院系設(shè)置1名負(fù)責(zé)人，于11月3日前電話上報(bào)保衛(wèi)處，要求負(fù)責(zé)人對活動(dòng)方案進(jìn)行了解，并保證當(dāng)天人員安排。
5．11月6日，將《xx大學(xué)疏散演練通知》張貼于演練樓宇醒目位置處，提前將演練活動(dòng)告知師生，并將演練條幅懸掛到位。
七、演練注意事項(xiàng)
1．所有參加演練的學(xué)生，應(yīng)聽從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮，參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
2．樓層疏散老師要控制疏散合理密度，按班級就近疏散原則，防止擁擠和慌亂，所有班級按撤離要求直接從活動(dòng)現(xiàn)場疏散到指定的安全地點(diǎn)集合。
3．演練結(jié)束后，樓管人員對本幢樓的水、電、氣設(shè)備以及門窗進(jìn)行檢查，嚴(yán)防其它安全事故。
大學(xué)消防安全活動(dòng)策劃方案 2
一、隊(duì)伍宗旨
宣傳消防知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，為平安校園貢獻(xiàn)力量
二、組織結(jié)構(gòu)
大學(xué)生志愿消防隊(duì)設(shè)隊(duì)長一名，副隊(duì)長兩名，十二個(gè)樓棟志愿消防小組，每組設(shè)組長一名，總計(jì)75人。大學(xué)生志愿消防隊(duì)由學(xué)生工作處教育管理科和保衛(wèi)處交通防范科共同指導(dǎo)，教育管理科負(fù)責(zé)隊(duì)伍建設(shè)，交通防范科負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
首任隊(duì)長由大學(xué)生樓棟管理委員會(huì)任命，負(fù)責(zé)志愿消防隊(duì)的組建和成立。隊(duì)員由隊(duì)長負(fù)責(zé)招募和培訓(xùn)。以后每任隊(duì)長從志愿消防隊(duì)內(nèi)部產(chǎn)生。副隊(duì)長協(xié)助隊(duì)長工作。每個(gè)志愿消防小組由本棟每層出一人組成，隊(duì)員全部為樓管會(huì)在職成員，每棟共6人。志愿消防小組組長由每棟副棟長擔(dān)任，領(lǐng)導(dǎo)本棟內(nèi)消防小組工作。當(dāng)小組成員離任樓管會(huì)時(shí)，自動(dòng)失去志愿消防員資格，人員空缺由組長補(bǔ)齊，由（副）隊(duì)長培訓(xùn)。
隊(duì)長職責(zé)：
1．組織和管理志愿消防隊(duì)的日常工作，建立一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母咝F(tuán)隊(duì)組織；
2．主持隊(duì)員培訓(xùn)活動(dòng)、隊(duì)內(nèi)各種活動(dòng)開展，培養(yǎng)每一位成員樂于奉獻(xiàn)、安全第一的精神和責(zé)任感，提高隊(duì)內(nèi)凝聚力，促進(jìn)隊(duì)員的工作積極性和主動(dòng)性；
3．配合學(xué)校消防工作的開展，積極與學(xué)校消防科溝通，以促進(jìn)志愿消防隊(duì)的輔助作用。
隊(duì)員職責(zé)：
1．隊(duì)員應(yīng)有樂于奉獻(xiàn)的精神，愿意為學(xué)校的安全工作貢獻(xiàn)力量；
2．隊(duì)員應(yīng)積極、主動(dòng)、認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)參加志愿消防隊(duì)的培訓(xùn)和各種集體活動(dòng)。具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，與隊(duì)內(nèi)人員和諧相處,積極溝通交流；
3．積極維護(hù)本樓棟的消防器材，定期對消防設(shè)施進(jìn)行檢查和上報(bào)；
4．學(xué)習(xí)消防技能，指導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行自救自護(hù)。
三、前期準(zhǔn)備工作
1．由隊(duì)長召開志愿消防隊(duì)成立動(dòng)員會(huì)，動(dòng)員對象為本科生樓棟各棟棟長，委托棟長對樓管會(huì)各棟進(jìn)行志愿消防隊(duì)的宣傳、初步招募隊(duì)員、傳遞成立信息；
2．設(shè)計(jì)制作大學(xué)生志愿消防隊(duì)隊(duì)旗，隊(duì)徽，隊(duì)員袖標(biāo)，隊(duì)長、副隊(duì)長、組長工作牌；
3．制作海報(bào)，對成立儀式和消防演練進(jìn)行宣傳；
4．組織召開所有組長參加的動(dòng)員和培訓(xùn)會(huì)，組織召開全體隊(duì)員參加的華中農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生志愿消防隊(duì)啟動(dòng)儀式；
5．準(zhǔn)備參與消防演練的人員安排。
四、準(zhǔn)備開展的活動(dòng)
1．華中農(nóng)業(yè)大學(xué)志愿消防隊(duì)第一次組長培訓(xùn)會(huì)，目的在于對組長進(jìn)行動(dòng)員和培訓(xùn)，建立起志愿消防隊(duì)的框架，方便隊(duì)員的招募和聯(lián)系；
2．華中農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生志愿消防隊(duì)啟動(dòng)儀式。全面介紹大學(xué)生志愿消防隊(duì)的成立背景，組織結(jié)構(gòu)，活動(dòng)開展方式，對全體隊(duì)員進(jìn)行首次培訓(xùn)，培養(yǎng)其隊(duì)員的主人翁意識(shí)；
3．舉行成立儀式，協(xié)助進(jìn)行我校進(jìn)行消防演練。通過莊重的成立儀式向外界宣布志愿消防隊(duì)的`成立，提升隊(duì)員的責(zé)任心和凝聚力。通過宣誓使隊(duì)員牢記自己的使命，做好一名合格的消防衛(wèi)士。輔助進(jìn)行消防演練，讓隊(duì)員親身體會(huì)火災(zāi)現(xiàn)場，在模擬場景中提升消防意識(shí)和消防技能。協(xié)助學(xué)校消防演練的順利進(jìn)行；
4．校園易發(fā)消防事故專場培訓(xùn)。專講校園、寢室中容易發(fā)生的火災(zāi)隱患，以現(xiàn)實(shí)中的實(shí)例來敲響防范警鐘；
5．邀請交通防范科老師進(jìn)行一次消防實(shí)例講座；
6．在交通防范科輔助下使用消防器材，實(shí)地了解各種消防器材的使用方法和使用技巧，有條件的話進(jìn)行一次器材使用現(xiàn)場比賽；
7．面向樓管會(huì)全體成員的消防知識(shí)競賽；
8．樓棟消防器材大檢查。以組為單位，對本小組所在的樓棟消防設(shè)施進(jìn)行摸底排查，對問題記錄在案，尋求解決的方法；
9．消防知識(shí)展覽。對有關(guān)消防的各種法規(guī)，技能，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，慘痛實(shí)例進(jìn)行一次集中展覽，以增強(qiáng)同學(xué)們的消防安全意識(shí)。
大學(xué)消防安全活動(dòng)策劃方案 3
為深入推進(jìn)構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”工程工作，認(rèn)真落實(shí)“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與”的消防工作原則，根據(jù)“北京及昌平區(qū)消防部門‘四個(gè)能力’建設(shè)實(shí)施方案”的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制訂本方案：
一、工作目標(biāo)
通過開展消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)工作，全面提高我校消防防火管理工作，強(qiáng)化單位主體責(zé)任，增強(qiáng)全校師生消防安全意識(shí)和能力，力爭按要求、按期通過達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨委副書記雷玉江任組長，成員由保衛(wèi)處、宣傳部、財(cái)務(wù)處、科研設(shè)備處、后勤管理處、后勤服務(wù)總公司、學(xué)工處、研工部、圖書館等部門負(fù)責(zé)人組成；下設(shè)辦公室，掛靠學(xué)校保衛(wèi)處，負(fù)責(zé)學(xué)校各單位消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)的組織、指導(dǎo)、督察和考評；辦公室主任由保衛(wèi)處處長張乃志擔(dān)任。
三、實(shí)施步驟
（一）動(dòng)員大會(huì)部署階段（9月10日前）。學(xué)校研究制定我校消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)實(shí)施方案，同時(shí)召開會(huì)議進(jìn)行部署。
�。ǘ┕ぷ魍七M(jìn)階段（9月10日至10月15日）。各單位要建立消防安全組織機(jī)構(gòu)，明確工作責(zé)任和計(jì)劃，9月15日前上報(bào)。工作計(jì)劃中要明確專人負(fù)責(zé)定期開展防火檢查，并做好歸檔工作。9月30前，要對本單位人員進(jìn)行一次消防安全培訓(xùn)和一次疏散演練，使培訓(xùn)人員掌握撲滅初期火災(zāi)能力，能夠形成1分鐘趕到的第一滅火力量，使培訓(xùn)人員掌握組織疏散逃生能力。并做好各自工作的宣傳報(bào)導(dǎo)工作。
保衛(wèi)處按照《消防法》和《學(xué)校消防安全管理規(guī)定》要求，指導(dǎo)各單位健全消防安全組織網(wǎng)絡(luò)，完善消防安全管理運(yùn)行機(jī)制，落實(shí)消防安全措施。尤其是對重點(diǎn)單位防火檢查、巡查、員工消防安全培訓(xùn)、消防演練、值班等十二類消防檔案建設(shè)要做到“工作有部署、檢查有要求、記錄要完整”，能夠完整反映工作開展情況。同時(shí)要按照“位置固定化、格式統(tǒng)一化、內(nèi)容規(guī)范化、責(zé)任明晰化”要求，在單位火災(zāi)報(bào)警裝置、消火栓、滅火器材箱等消防設(shè)施器材上設(shè)置消防設(shè)施認(rèn)知標(biāo)識(shí)，根據(jù)國家規(guī)范要求標(biāo)明消防設(shè)施名稱，同時(shí)設(shè)置操作使用標(biāo)識(shí)，標(biāo)明具體的使用方法、維護(hù)責(zé)任人及檢查維護(hù)時(shí)間，做到醒目、美觀、充分體現(xiàn)消防安全內(nèi)涵，起到規(guī)范單位安全管理，積極預(yù)防和撲救火災(zāi)的作用。
�。ㄈ┯u驗(yàn)收階段（10月15日至11月15日）。10月30日前，各個(gè)單位要上報(bào)消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)工作總結(jié)，消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)小組，對校內(nèi)各單位進(jìn)行預(yù)驗(yàn)收，并建立完善達(dá)標(biāo)驗(yàn)收檔案。2010年11月15日前，完成我校所有消防安全重點(diǎn)單位和所有人員密集場所的達(dá)標(biāo)工作，接受昌平區(qū)消防局對學(xué)校的驗(yàn)收工作。
四、工作要求
（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校各單位“四個(gè)能力”建設(shè)是貫徹落實(shí)構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”工程的重要內(nèi)容，各單位負(fù)責(zé)人要高度重視，成立專門組織機(jī)構(gòu)，全面負(fù)責(zé)具體工作，每個(gè)單位要開展不少于1次的'培訓(xùn)，開展一次疏散滅火演練。
�。ǘ⿵V泛宣傳，營造氛圍。各有關(guān)單位要充分利用廣播、電視、報(bào)刊等主流媒體，加大學(xué)校各單位“四個(gè)能力”建設(shè)典型宣傳力度，普及消防知識(shí)，迅速形成強(qiáng)大的消防宣傳攻勢，為學(xué)校“四個(gè)能力”建設(shè)營造濃厚的氛圍。
�。ㄈ┎块T聯(lián)動(dòng)，落實(shí)措施。各部門、各單位要密切配合，通過有效手段，全面推動(dòng)我校各單位消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)的貫徹執(zhí)行，落實(shí)法規(guī)要求和各項(xiàng)消防安全防范措施。
�。ㄋ模┘皶r(shí)總結(jié)，加強(qiáng)反饋。各單位要加強(qiáng)消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)情況信息反饋工作，收集匯總各個(gè)階段的工作進(jìn)展、突出經(jīng)驗(yàn)等情況，及時(shí)報(bào)送消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
大學(xué)消防安全活動(dòng)策劃方案 4
一、指導(dǎo)思想
牢固樹立“以人為本，安全第一”的管理理念，按照“全面排查、摸清底數(shù)、落實(shí)責(zé)任、健全機(jī)制、消除隱患”的總體要求和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的工作原則，切實(shí)做好學(xué)校的消防安全工作，逐級落實(shí)消防安全責(zé)任制，全力排查和消除各類火災(zāi)隱患，提高學(xué)校的防控火災(zāi)的'能力；全面開展消防安全專題教育，增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí)和自救逃生能力，有效預(yù)防和遏制各類火災(zāi)事故的發(fā)生。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立以校長為組長的學(xué)校交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對安全工作的的領(lǐng)導(dǎo)。
組長：
副組長：
成員：
三、消防安全工作步驟
(一)部署發(fā)動(dòng)階段，制定詳細(xì)的檢查工作方案，明確組織機(jī)構(gòu)，明確部門職責(zé)、檢查范圍，部署消防安全大檢查大整治工作，落實(shí)專人組成檢查組開展全面排查。
(二)全面檢查階段，學(xué)校嚴(yán)格按照上級文件精神，切實(shí)履行消防安全職責(zé)，迅速開展拉網(wǎng)式的消防安全檢查，檢查消防隱患。
(三)集中整治階段，學(xué)校在排查檢查的基礎(chǔ)上，要及時(shí)梳理校園內(nèi)消防安全狀況，形成合力督改火災(zāi)隱患。對檢查發(fā)現(xiàn)的重大火災(zāi)隱患要落實(shí)整改責(zé)任、整改期限和具體措施，要明確主管領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)督辦，督促在最短時(shí)間內(nèi)整改完成。
四、深入開展火災(zāi)隱患排查具體安排
1、在開展學(xué)校消防安全大檢查工作中，學(xué)校組織力量對學(xué)�；馂�(zāi)隱患進(jìn)行全面排查。檢查的范圍主要有：教學(xué)樓、宿舍樓、食堂、實(shí)驗(yàn)室、圖書室等其他功能室。
排查要求：排查要認(rèn)真落實(shí)登記制度，做到誰檢查、誰簽字、誰負(fù)責(zé)，絕不允許走過場、圖形式。
2、控制師生使用電器
學(xué)校將對校內(nèi)所用電器的分布情況統(tǒng)一管理使用要求。嚴(yán)格控制師生使用電器。
3、配齊配足消防器材
根據(jù)防火規(guī)范要求，學(xué)校配齊配足消防器材，做到每個(gè)功能室、教學(xué)樓、宿舍樓、食堂每層都配備足夠的滅火器材，并且嚴(yán)格實(shí)行“三定”（定放置部位、定管理人員、定換藥時(shí)間）管理。
4、檢查更換消防設(shè)施配置
對滅火器進(jìn)行定期檢測，藥劑失效、壓力不足、破損的，要及時(shí)報(bào)修和更換。要對應(yīng)急照明燈和疏散指示標(biāo)志進(jìn)行定期測試，保持設(shè)備完好。學(xué)校法制安全辦成員定期檢測消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)故障或缺損及時(shí)上報(bào)，定期檢查是否存在有影響消防設(shè)施使用的遮擋物，并做好消防器材的檢查維修記錄。
5、保持疏散設(shè)施處于正常狀態(tài)，嚴(yán)禁占用疏散通道，嚴(yán)禁在安全出口或疏散通道上安置障礙物，嚴(yán)禁在工作期間將安全出口上鎖、遮擋或?qū)⑾腊踩枭⒅甘緲?biāo)志遮擋、覆蓋。學(xué)生宿舍樓、教學(xué)樓走廊、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓樓梯等全部安裝應(yīng)急燈、安全出口和疏散指示標(biāo)志。
大學(xué)消防安全活動(dòng)策劃方案 5
一、 主題班會(huì)：
加強(qiáng)大學(xué)生消防安全知識(shí)
二、 班會(huì)時(shí)間：
20xx年11月27日
三、 班會(huì)目的：
1、 讓同學(xué)了解火災(zāi)的重大危害和防范火災(zāi)的重要意義 2、 掌握防范火災(zāi)和在火災(zāi)中進(jìn)行逃脫與自救的一些基本能力
四、 班會(huì)應(yīng)到人數(shù)：35人
班會(huì)實(shí)到人數(shù)：35人
五、 班會(huì)活動(dòng)流程：
1、 班長宣布班會(huì)開始并進(jìn)行主題班會(huì)召開目的`的說明
2、 由同學(xué)對自己多準(zhǔn)備一些消防知識(shí)安全的認(rèn)識(shí)進(jìn)行閱讀
3、 同學(xué)之間進(jìn)行自由交流、討論
4、 準(zhǔn)備放映幻燈片（內(nèi)容：消防安全知識(shí)小短片）
5、 放映有關(guān)的重要，警醒同學(xué)們
6、 有團(tuán)支書進(jìn)行有關(guān)方面的總結(jié)，并宣布本次主題班會(huì)圓滿結(jié)束
六、 主題班會(huì)效果：
同學(xué)們積極參與到討論中，對于消防安全知識(shí)有了更一步的認(rèn)識(shí)，并積極響應(yīng)班委在本次活動(dòng)中宣布的內(nèi)容
七、 班會(huì)取得效果：
1、 安全用火用電，注意一些生活細(xì)節(jié)
2、 樹立安全意識(shí)，認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的極端危險(xiǎn)性
3、 經(jīng)常保持警惕，排除生活中的一些火災(zāi)安全隱患
4、 火災(zāi)來時(shí)應(yīng)做到一下幾點(diǎn)：
（1） 沉著冷靜
�。�2） 防煙堵火
（3） 設(shè)法逃離險(xiǎn)境
�。�4） 顯示求救信號(hào)
（5） 勿因財(cái)務(wù)而貽誤逃生良機(jī)
大學(xué)消防安全活動(dòng)策劃方案 6
大學(xué)校園安全工作，重于泰山。為落實(shí)海教安〔20XX〕11號(hào)文件《關(guān)于立即開展冬季防火安全大檢查的通知》精神，切實(shí)加強(qiáng)校園安全工作，維護(hù)正常教學(xué)秩序，我x于xx月xx日召開專門的會(huì)議，對安全防火工作做了認(rèn)真、細(xì)致的部署，明確分工，落實(shí)了責(zé)任。各學(xué)校和x教辦對學(xué)校冬季防火安全工作進(jìn)行自查，現(xiàn)將檢查工作報(bào)告如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全組織機(jī)構(gòu)
x教辦成立了助理為組長，以安監(jiān)員、工會(huì)主席和各校長為成員的防火安全自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各單位成立以校長為組長，安保處（室）、總務(wù)處、德育處領(lǐng)導(dǎo)為成員的自查組，在各校園自查自糾的'基礎(chǔ)上，鎮(zhèn)教辦展開督查整改。
二、明確安全目標(biāo)，落實(shí)消防責(zé)任
各學(xué)校安全自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，會(huì)同各器材室、專用教室負(fù)責(zé)人及各班主任，通過認(rèn)真分析研究，排查消防隱患，確定安全檢查的重點(diǎn)目標(biāo)，要害部位，再次明確消防安全責(zé)任。將食堂、宿舍、實(shí)驗(yàn)室作為重點(diǎn)部位，將用電、用氣、用油作為主要領(lǐng)域，在普查基礎(chǔ)上突出重點(diǎn)。
三、廣泛開展宣傳，增強(qiáng)防范意識(shí)
學(xué)校十分重視對師生進(jìn)行冬季消防安全知識(shí)的宣傳，各單位組織教師學(xué)生觀看消防四個(gè)能力建設(shè)宣傳片，依據(jù)鎮(zhèn)提供的消防知識(shí)題集，進(jìn)行消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、宣傳以及知識(shí)競賽。還利用一切宣傳工具，如板報(bào)、班會(huì)、廣播對學(xué)生進(jìn)行冬季消防全知識(shí)宣傳，使全鎮(zhèn)師生的冬季安全防范意識(shí)明顯得到加強(qiáng)。
四、通過自查發(fā)現(xiàn)的問題及對策：
�。�1）各校消防設(shè)施使用標(biāo)志不全或不夠明顯，責(zé)任還沒明確到具體人。各單位要進(jìn)一步細(xì)化工作，消防設(shè)施的安全使用責(zé)任要更具體明確。
�。�2）陳舊建筑沒有設(shè)計(jì)消防栓箱，如角斜中學(xué)育鴻樓。保障育鴻樓周圍50米內(nèi)有消防栓箱或在大樓附近增設(shè)地面消防栓。
（3）陳舊建筑內(nèi)部電線線徑較小，不能使用較大功率的電器，如角斜小教工宿舍樓。教工立即停止使用大功率電器。
大學(xué)消防安全活動(dòng)策劃方案 7
一、主題班會(huì)：
加強(qiáng)大學(xué)生消防安全知識(shí)
二、班會(huì)時(shí)間：
20xx年11月27日
三、班會(huì)目的：
1、讓同學(xué)了解火災(zāi)的重大危害和防范火災(zāi)的重要意義
2、掌握防范火災(zāi)和在火災(zāi)中進(jìn)行逃脫與自救的一些基本能力
四、班會(huì)應(yīng)到人數(shù)：35人
班會(huì)實(shí)到人數(shù)：35人
五、班會(huì)活動(dòng)流程：
1、班長宣布班會(huì)開始并進(jìn)行主題班會(huì)召開目的的說明
2、由同學(xué)對自己多準(zhǔn)備一些消防知識(shí)安全的認(rèn)識(shí)進(jìn)行閱讀
3、同學(xué)之間進(jìn)行自由交流、討論
4、準(zhǔn)備放映幻燈片（內(nèi)容：消防安全知識(shí)小短片）
5、放映有關(guān)的重要，警醒同學(xué)們
6、有團(tuán)支書進(jìn)行有關(guān)方面的總結(jié)，并宣布本次主題班會(huì)圓滿結(jié)束
六、主題班會(huì)效果：
同學(xué)們積極參與到討論中，對于消防安全知識(shí)有了更一步的認(rèn)識(shí)，并積極響應(yīng)班委在本次活動(dòng)中宣布的.內(nèi)容
七、班會(huì)取得效果：
1、安全用火用電，注意一些生活細(xì)節(jié)
2、樹立安全意識(shí)，認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的極端危險(xiǎn)性
3、經(jīng)常保持警惕，排除生活中的一些火災(zāi)安全隱患
4、火災(zāi)來時(shí)應(yīng)做到一下幾點(diǎn)：
�。�1）沉著冷靜
�。�2）防煙堵火
（3）設(shè)法逃離險(xiǎn)境
�。�4）顯示求救信號(hào)
（5）勿因財(cái)務(wù)而貽誤逃生良機(jī)
大學(xué)消防安全活動(dòng)策劃方案 8
教學(xué)目的：
1、了解簡單的防火知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)習(xí)火災(zāi)自救的方法。
2、鍛煉學(xué)生遇事不慌、不怕危險(xiǎn)困難的勇敢精神，能夠保護(hù)自身安全。
3、大膽說出自己的理解。
4、初步培養(yǎng)學(xué)生用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。
教學(xué)準(zhǔn)備：
字卡圖片、火災(zāi)場面范畫、自救圖解。
教學(xué)過程：
一、出示火字的字圖卡，請學(xué)生觀察：
1、提問：這是什么字？"火"
首先出示圖片讓學(xué)生觀看，其次讓學(xué)生用知道"火"字是象形字，能解它的筆順。那么火能燃著哪些東西？（布，木頭、汽油、酒精、蠟燭等）
2、知道了火能發(fā)光發(fā)熱，組織學(xué)生討論火的用途和危害。
（1）我們的生活中離不開火，請學(xué)生說出火的用途。（燒飯、取暖、照明等）
�。�2）火對人類有什么危害？（燒傷皮膚、燒毀財(cái)物、房屋、森林等）
二、組織學(xué)生討論并出示圖片：
�。�1）發(fā)生火災(zāi)的.原因有哪些？（小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物、亂拉亂接電線等）
�。�2）怎么樣防止火災(zāi)發(fā)生？
如果發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救？
①發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打火警電話119。報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、姓名。
②家中起火，不要驚慌，迅速用滅火器進(jìn)行撲救。
�、鄞┻^濃煙逃生時(shí)，使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
�、苋绻砩现�，不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。
�、萑缬龌馂�(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口逃生。
�、奕绻彝庵�，不要開門，以防大火竄入室內(nèi)。用浸濕的物品堵塞門窗縫，并潑水降溫。
⑦若逃生線路被大火封鎖，立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)。
三、防火自救游戲：
小朋友站成一圈，選幾位小朋友頭戴福娃歡歡的火焰頭飾沿著圈外走，老師和小朋友一起朗誦防火兒歌，當(dāng)兒歌停止后，戴頭飾的小朋友迅速抱住圈上任意一位小朋友，表示他們的衣服著火啦。"著火"的小朋友迅速想辦法自救，如就地打滾，脫掉外衣或假裝用水淋濕身體。做完后摘下頭飾，走到圈外，游戲從頭在做。游戲可重復(fù)進(jìn)行。
大學(xué)消防安全活動(dòng)策劃方案 9
一、活動(dòng)背景
火災(zāi)是一種常見的自然災(zāi)害，對生命財(cái)產(chǎn)安全造成了巨大的威脅。為了提高大學(xué)生的消防安全意識(shí)，培養(yǎng)他們的自救能力和應(yīng)對突發(fā)事件的能力，每年的11月9日被定為“119消防日”。為了讓大學(xué)生更加關(guān)注消防安全，宣傳消防知識(shí)，提高消防意識(shí)，本次活動(dòng)將通過多種方式進(jìn)行宣傳。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.提高大學(xué)生的消防安全意識(shí)，培養(yǎng)他們的自救能力；
2.宣傳火災(zāi)防控知識(shí)，提高大學(xué)生對火災(zāi)的預(yù)防意識(shí)；
3.加強(qiáng)大學(xué)生對消防人員的尊重和支持；
4.增強(qiáng)大學(xué)生對社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)他們的社會(huì)意識(shí)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.宣傳海報(bào)制作：制作一批關(guān)于消防安全的海報(bào)，包括火災(zāi)防控知識(shí)、逃生自救方法等，貼在學(xué)校公告欄、宿舍樓、圖書館等顯眼位置，引起大學(xué)生的關(guān)注。
2.宣傳展覽：開展一次消防安全知識(shí)展覽，展示消防裝備、火災(zāi)防控知識(shí)書籍和模型，安排消防人員進(jìn)行現(xiàn)場講解和演示。
3.主題講座：邀請專業(yè)的消防人員進(jìn)行消防安全知識(shí)講解，介紹火災(zāi)的危害和防控方法，鼓勵(lì)大學(xué)生參與交流和提問。
4.消防演練：組織學(xué)生參與消防演練活動(dòng)，模擬滅火、疏散等情景，讓大學(xué)生親身體驗(yàn)火災(zāi)應(yīng)急處理和逃生自救的'方法。
5.滅火器使用培訓(xùn)：邀請專業(yè)人員進(jìn)行滅火器使用培訓(xùn)，讓大學(xué)生了解滅火器的種類、使用方法和注意事項(xiàng)，提高他們滅火的技能。
6.微信公眾號(hào)推送：通過學(xué)校的微信公眾號(hào)發(fā)布消防安全知識(shí)，包括火災(zāi)防控常識(shí)、逃生自救方法、日常消防常識(shí)等，引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注消防安全。
7.防火演示：組織大學(xué)生進(jìn)行防火演示活動(dòng)，包括爐具使用、電器使用、燃?xì)馐褂玫确矫娴淖⒁馐马?xiàng)，提醒大家隨時(shí)關(guān)注火源安全。
8.視頻宣傳：制作消防安全宣傳視頻，通過學(xué)校宣傳屏幕、校內(nèi)電視臺(tái)等播放，讓更多的人了解消防安全知識(shí)。
四、活動(dòng)計(jì)劃
1.海報(bào)制作和張貼：提前制作宣傳海報(bào)，安排志愿者負(fù)責(zé)海報(bào)的制作和張貼工作，確保每個(gè)重要位置都有海報(bào)。
2.宣傳展覽籌備：確定展覽地點(diǎn)，聯(lián)系相關(guān)單位提供展覽物品，邀請消防人員進(jìn)行講解，并安排志愿者進(jìn)行現(xiàn)場服務(wù)。
3.主題講座安排：邀請專業(yè)的消防人員進(jìn)行講座，確定講座時(shí)間和地點(diǎn)，宣傳活動(dòng)信息并鼓勵(lì)大學(xué)生參與。
4.消防演練組織：確定演練場地，聯(lián)系消防部門提供相關(guān)設(shè)備，組織學(xué)生參與演練活動(dòng)，提前進(jìn)行演練安全指導(dǎo)。
5.滅火器使用培訓(xùn)策劃：確定培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)，聯(lián)系專業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)，宣傳活動(dòng)信息并鼓勵(lì)學(xué)生報(bào)名參加。
6.微信公眾號(hào)推送計(jì)劃：確定推送時(shí)間和內(nèi)容，準(zhǔn)備相關(guān)素材，安排編輯人員進(jìn)行信息發(fā)布。
7.防火演示安排：確定演示時(shí)間和地點(diǎn)，聯(lián)系相關(guān)單位進(jìn)行演示活動(dòng)，提前宣傳活動(dòng)信息。
8.視頻宣傳制作：確定宣傳視頻的制作時(shí)間和內(nèi)容，聯(lián)系專業(yè)人員進(jìn)行拍攝和編輯。
五、活動(dòng)評估
1.利用問卷調(diào)查大學(xué)生對活動(dòng)的評價(jià)和消防安全知識(shí)的掌握情況。
2.收集志愿者的活動(dòng)回饋和建議，以便對活動(dòng)進(jìn)行改進(jìn)和提升。
六、活動(dòng)預(yù)算
活動(dòng)所需費(fèi)用包括海報(bào)制作、宣傳展覽費(fèi)用、講座費(fèi)用、消防演練費(fèi)用、滅火器使用培訓(xùn)費(fèi)用、微信公眾號(hào)推送費(fèi)用、防火演示費(fèi)用、視頻宣傳制作費(fèi)用等。需提前申請經(jīng)費(fèi)支持或?qū)ふ屹澲?/p>
大學(xué)消防安全活動(dòng)策劃方案 10
為了深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國消防法》和《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》，加強(qiáng)我校新生消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)，成都大學(xué)防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組決定舉辦“11.9消防應(yīng)急疏散演練”，具體方案如下：
一、演練的目的
1、完善應(yīng)急疏散預(yù)案，進(jìn)一步建全應(yīng)急反應(yīng)和處置機(jī)制;
2、使學(xué)生進(jìn)一步樹立消防安全意識(shí)，了解應(yīng)急疏散逃生知識(shí)，熟悉和掌握災(zāi)害出現(xiàn)時(shí)的逃生路線;
3、培養(yǎng)學(xué)生災(zāi)害出現(xiàn)時(shí)的自救互助能力和疏散逃生能力，提高他們抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力;
4、提高有關(guān)職能部門及其工作人員的協(xié)調(diào)能力，以便突發(fā)事件來臨時(shí)，能迅速組織和引導(dǎo)學(xué)生安全、有序地疏散，確保師生的生命安全。
二、演練的時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：2011年11月9日12:40
地點(diǎn)：第五食堂側(cè)
三、參與人員：
保衛(wèi)處全體人員、各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、后勤服務(wù)公司相關(guān)人員、第13、14幢學(xué)生宿舍全體學(xué)生。
四、組織機(jī)構(gòu)：
成立成都大學(xué)應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xxxx、xxx
副組長：xxxx
成員：各學(xué)院書記(或副書記)
現(xiàn)場總指揮：xxx
現(xiàn)場副總指揮：xxx
五：準(zhǔn)備工作及分工：
(一)、保衛(wèi)處：
1、消防科負(fù)責(zé)制定疏散演練方案，邀請龍泉消防大隊(duì)到場，學(xué)生沿途疏散線路的引導(dǎo);
2、綜合科負(fù)責(zé)疏散場地布置(標(biāo)語、背景、音響等);
3、治安科負(fù)責(zé)第13、14幢學(xué)生宿舍外圍及疏散現(xiàn)場和沿途路線的警戒;
4、校衛(wèi)隊(duì)負(fù)責(zé)各樓層引導(dǎo)員(校衛(wèi)隊(duì)員)安排及其點(diǎn)位編號(hào)、確定信號(hào)員。
(二)、宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作。
(三)、后勤服務(wù)公司：
1、制作疏散示意圖以及各幢宿舍內(nèi)的通知和宣傳標(biāo)語;
2、組織宿管人員以及第13、14幢學(xué)生宿舍的'生活老師和全體學(xué)生參與此項(xiàng)活動(dòng);
3、派出醫(yī)務(wù)人員到現(xiàn)場對演練過程中可能發(fā)生的意外傷害事故進(jìn)行處置。
(四)、各學(xué)院：
1、提前安排對本學(xué)院住在第13、14幢的學(xué)生進(jìn)行集中宣傳動(dòng)員
2、組織參演學(xué)生于演練當(dāng)日12:40集中至第五食堂側(cè)的指定位置。
六、疏散管理：
1、疏散路線：按學(xué)生宿舍管理中心安排進(jìn)行;
2、各工作小組進(jìn)入現(xiàn)場，清理警戒區(qū)內(nèi)的閑雜人員;
3、疏散命令(宿管中心x)：根據(jù)副總指揮指示發(fā)布疏散命令(以口哨為準(zhǔn));
4、疏散廣播(保衛(wèi)處x)：“老師同學(xué)們請注意，這是火災(zāi)應(yīng)急疏散演練廣播。同學(xué)們聽到廣播后不要慌張，聽從指揮。在聽到報(bào)警口哨聲后有序撤離學(xué)生宿舍，沿疏散路線從就近安全出口撤離�！�
七、疏散前的注意事項(xiàng)：
1、應(yīng)關(guān)閉電、氣設(shè)備，切斷電源，打開門窗。
2、各學(xué)院在宣傳動(dòng)員時(shí)要求同學(xué)們聽到廣播后用濕毛巾捂住口鼻，一律靠右順墻邊采用彎腰的低姿勢，迅速從宿舍樓疏散到籃球場集中。
3、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品，更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品。
八、消防應(yīng)急疏散演練議程：(主持：x)
(一)、介紹參會(huì)領(lǐng)導(dǎo);
(二)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(x或x)講話并宣布消防安全月活動(dòng)正式啟動(dòng);
(三)、消防應(yīng)急疏散演練;
演練程序：
1、講解應(yīng)急疏散演練的目的、方法、要求及注意事項(xiàng)(x);
2、各參演學(xué)院清理學(xué)生人數(shù)，并向主持人報(bào)告;
3、主持人向現(xiàn)場總指揮(校領(lǐng)導(dǎo))報(bào)告演練活動(dòng)準(zhǔn)備就緒，總指揮宣布實(shí)施疏散演練。
(1)、學(xué)生有序撤離活動(dòng)地點(diǎn)，返回各自宿舍;
(2)、待學(xué)生完全返回宿舍后，各樓層引導(dǎo)員用對講機(jī)向現(xiàn)場副總指揮(x)報(bào)告準(zhǔn)備就緒;
(3)、現(xiàn)場副總指揮根據(jù)各樓層準(zhǔn)備情況向發(fā)令員下達(dá)發(fā)令指示;
(4)、發(fā)令員發(fā)出疏散警報(bào)(吹口哨)，各樓層引導(dǎo)員在聽到疏散警報(bào)后立即吹響口哨;
(5)、疏散廣播播出(重復(fù)播出三次);
(6)、學(xué)生撤離宿舍，到活動(dòng)現(xiàn)場集合。在撤離過程中引導(dǎo)員要隨時(shí)提醒學(xué)生注意安全、不要擁擠，并向?qū)W生指示疏散方向和出口。
4、各學(xué)院清理學(xué)生人數(shù)，并向主持人報(bào)告;
5、主持人向現(xiàn)場副總指揮報(bào)告返回學(xué)生人數(shù)及演練情況;
6、現(xiàn)場副總指揮做演練總結(jié)。
(四)、現(xiàn)場總指揮宣布演練結(jié)束。各學(xué)院組織學(xué)生有序撤離。
九、演練結(jié)束后，宿管人員對本幢宿舍的水、電、氣設(shè)備以及門窗進(jìn)行檢查，嚴(yán)防發(fā)生其它安全事故及財(cái)物被盜事件。
大學(xué)消防安全活動(dòng)策劃方案 11
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理，深入開展“第十八個(gè)安全教育日”活動(dòng)，提高全校師生在安全事故、災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)急、自救技能，使全校師生能在危急時(shí)刻快速有序、安全地疏散逃生，經(jīng)研究，我校擬于20xx年4月2日早讀舉行安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。具體方案和要求如下：
一、成立安全疏散演練機(jī)構(gòu)：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：(校長)
副組長：
成 員：及各班班主任、校警
醫(yī)護(hù)：羊賢文
2、指揮小組：
總指揮：
各樓道指揮長：
3、逃生引導(dǎo)小組：
組長：
成員：
4、樓梯紀(jì)律維持小組：
組長：
成員：
5、救護(hù)及學(xué)生心理疏導(dǎo)組：
組長：
成員：及各班主任
6、音響播放：
7、疏散點(diǎn)及險(xiǎn)情報(bào)告：(操場)
二、應(yīng)急疏散演練路線及各崗位人員職責(zé)安排
1、演練總指揮：陳俏榮副總指揮：魯照彬、李初光
2、班主任職責(zé)：具體負(fù)責(zé)本班疏散安全工作，負(fù)責(zé)疏散到操場學(xué)生人數(shù)的清點(diǎn)及紀(jì)律的維持。班主任事先務(wù)必要將本班學(xué)生根據(jù)座位情況及其他實(shí)際情況，制定符合本班級的疏散細(xì)則。本班學(xué)生安全從教室撤離后班主任隨后跟班撤離，同時(shí)確保無學(xué)生在樓內(nèi)逗留，疏散到操場上的學(xué)生，要立刻找到本班位置，并保持安靜，班主任清點(diǎn)人數(shù)。清點(diǎn)完畢后到總指揮處報(bào)告，總指揮做好疏散記錄。
3、應(yīng)急安全疏散演練技術(shù)要領(lǐng)：警報(bào)聲響起后，全體學(xué)生起立，負(fù)責(zé)把持前后門的學(xué)生要及時(shí)將兩門打開，班主任及時(shí)將本班學(xué)生有秩序從前后門疏散。疏散過程中要牢記自己的位置及一些其他細(xì)節(jié)(如疏散的方向、從座位上起來后凳子的`擺放位置、擺放動(dòng)作等)，樓道中不要擁擠、推搡他人，不要蹲下提鞋或系鞋帶，提高警惕，預(yù)防踩踏。
4、在進(jìn)行疏散時(shí)，所有學(xué)生應(yīng)做到快速、貓腰、護(hù)頭、掩鼻、不慌亂尖叫、排隊(duì)前進(jìn)。
5、整個(gè)疏散過程中，學(xué)生不準(zhǔn)高聲喧嘩，不準(zhǔn)爭先恐后，不準(zhǔn)拉手搭肩，不準(zhǔn)推搡擠道，不準(zhǔn)嬉戲打鬧。如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生及樓梯口的老師應(yīng)立即大聲喊“停”，同時(shí)學(xué)生停止不動(dòng)，等險(xiǎn)情排除后，再組織學(xué)生有序撤出。
6、樓層樓梯口老師在各自負(fù)責(zé)的樓梯口進(jìn)行指揮，組織學(xué)生疏散、逃離，以防出現(xiàn)安全事故。
7、逃生路線：教學(xué)樓實(shí)際情況：共有15個(gè)教學(xué)班，分布在該樓2、3、4層，共有3個(gè)出口。全校學(xué)生人數(shù)447人，教師87人。(以教學(xué)樓區(qū)分中、西為出口)
注：第一次哨聲(3聲)：班主任下令全班同學(xué)躲到課桌底下。間隔30秒第二次哨聲：八年級(2)班、(5)班按設(shè)定路線由班主任帶隊(duì)有序地從教室下樓梯疏散到操場，當(dāng)八(2)、(5)班下樓后緊接著是八(1)、(4)進(jìn)行疏散，往后3樓4樓以此類推。當(dāng)2樓疏散完畢，樓層負(fù)責(zé)人告知3樓，3樓疏散完畢，樓層負(fù)責(zé)人告知4樓。
8、教學(xué)樓分布及各樓道口指揮
中間樓梯道口：
6.張燕發(fā)
西邊樓梯道口：
9、負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)：要求準(zhǔn)確地記下教學(xué)樓班級逃出的詳細(xì)時(shí)間。
10、逃生到操場的學(xué)生不準(zhǔn)大聲喧嘩，盡可能保持安靜，方便班委及老師清點(diǎn)人數(shù)，同時(shí)，不管發(fā)生什么事情、出現(xiàn)什么情況、遺漏任何物品，一旦逃生到樓外的學(xué)生，嚴(yán)禁再次返回教學(xué)樓。
11、演練視察領(lǐng)導(dǎo)：校領(lǐng)導(dǎo)
三、疏散步驟
1、警報(bào)發(fā)出后，全體師生立即啟動(dòng)《逃生疏散演練實(shí)施方案》。
2、班主任聽到指令后，第一時(shí)間告知學(xué)生，現(xiàn)在可能發(fā)生緊急情況，請大家不要慌亂，立即按預(yù)定方案迅速撤離，撤離過程中聽從各引導(dǎo)老師的指揮。
3、引導(dǎo)老師聽到警報(bào)或疏散指令后，第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。要反復(fù)提醒學(xué)生：保持安靜，不要擁擠，聽從指揮，注意安全。學(xué)生全部撤離并確定本樓層無學(xué)生后，引導(dǎo)老師立即隨隊(duì)撤離危險(xiǎn)區(qū)域。
4、學(xué)生撤離順序：二、三、四樓同時(shí)撤離。
5、班主任、參與管理本班教師要自始至終保證本班學(xué)生疏散安全。
6、全校師生安全撤離到操場后，班主任立即進(jìn)行人員的清點(diǎn)，向演練總指揮報(bào)告情況，報(bào)告內(nèi)容：某班實(shí)際人數(shù)，安全撤離人數(shù)，報(bào)告完畢。班主任老師同時(shí)做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。
7、疏散結(jié)束，由演練領(lǐng)導(dǎo)作點(diǎn)評，后各班按撤離路線返回教室。
四、演練時(shí)間：
20xx年4月3日早讀
五、紀(jì)律要求：
1、各班要加強(qiáng)對學(xué)生自救方面的安全教育，讓學(xué)生掌握基本的逃生技能、方法。班主任要對學(xué)生進(jìn)行一次逃生知識(shí)的安全教育。
2、德育處要組織相關(guān)教師進(jìn)行疏散演練實(shí)施方案的培訓(xùn)，明確崗位職責(zé)，熟悉疏散路線，確保疏散演練安全有序進(jìn)行。
3、各崗位負(fù)責(zé)教師必須按時(shí)到位，認(rèn)真履行自己職責(zé)，嚴(yán)防演練過程中發(fā)生安全事故，因不認(rèn)真履行職責(zé)而釀成安全事故的追究相關(guān)責(zé)任。
大學(xué)消防安全活動(dòng)策劃方案 12
一、背景介紹
大學(xué)119消防日是為了進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生消防安全意識(shí)，推動(dòng)校園消防文化建設(shè)的重要節(jié)日。通過舉辦一系列宣傳活動(dòng)，提高大學(xué)生對火災(zāi)預(yù)防知識(shí)的了解，培養(yǎng)他們的消防安全意識(shí)和自救能力，有效預(yù)防和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生。
二、宣傳活動(dòng)內(nèi)容
1.開展火災(zāi)逃生演練
通過組織學(xué)生參與火災(zāi)逃生演練，提醒他們逃生時(shí)應(yīng)采取的正確方法和應(yīng)對火災(zāi)的自救技能。在演練中，加入真實(shí)的火災(zāi)模擬，提高學(xué)生的逃生訓(xùn)練實(shí)際效果。
2.舉辦消防知識(shí)講座
邀請消防部門專業(yè)人員給學(xué)生講解消防知識(shí)，例如火災(zāi)的成因、預(yù)防措施、使用滅火器等。講座內(nèi)容深入淺出、生動(dòng)有趣，以吸引學(xué)生的注意力，提高他們學(xué)習(xí)消防知識(shí)的積極性。
3.滅火器使用技能培訓(xùn)
組織學(xué)生進(jìn)行滅火器使用技能的培訓(xùn)，讓他們親自動(dòng)手操作，掌握正確的使用方法。培訓(xùn)時(shí)要模擬實(shí)際火災(zāi)情況，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，并提高他們的應(yīng)急反應(yīng)和處理能力。
4.制作宣傳海報(bào)展覽
鼓勵(lì)學(xué)生自己設(shè)計(jì)和制作消防宣傳海報(bào)，展示校園消防安全的重要性和正確的預(yù)防措施。將海報(bào)展覽在校園中，利用視覺效果吸引學(xué)生的`目光，進(jìn)一步加強(qiáng)他們對消防安全的關(guān)注。
5.開展消防知識(shí)競賽
舉辦消防知識(shí)競賽，通過競賽形式測試學(xué)生對消防知識(shí)的了解程度。在比賽中設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)，增加學(xué)生參與的積極性，激發(fā)他們對消防安全的興趣，提高對消防知識(shí)的學(xué)習(xí)和記憶效果。
6.組織校園消防演練
與消防部門合作，組織校園消防演練，模擬真實(shí)火災(zāi)場景，讓學(xué)生親身參與。通過演練，檢驗(yàn)學(xué)生火災(zāi)逃生的能力和協(xié)同配合能力，并提供實(shí)時(shí)指導(dǎo)和培訓(xùn)。
三、宣傳活動(dòng)推廣
1.制作宣傳海報(bào)、宣傳冊等宣傳物料，張貼在學(xué)校各個(gè)重要場所和學(xué)生宿舍，提高宣傳的曝光率。
2.通過學(xué)校官方社交媒體平臺(tái)、電子屏幕等渠道，發(fā)布活動(dòng)通知和宣傳內(nèi)容，吸引更多學(xué)生的參與。
3.邀請校內(nèi)各大學(xué)生組織和社團(tuán)參與活動(dòng)的策劃和執(zhí)行工作，通過社團(tuán)的渠道推廣活動(dòng)，擴(kuò)大宣傳影響力。
4.利用校園廣播、電視臺(tái)等媒體，播放與消防安全相關(guān)的宣傳片，提高學(xué)生對消防知識(shí)的了解。
四、宣傳活動(dòng)效果評估
1.通過問卷調(diào)查，收集學(xué)生對宣傳活動(dòng)的評價(jià)和反饋，了解活動(dòng)效果和改進(jìn)的方向。
2.統(tǒng)計(jì)演練、講座、培訓(xùn)等活動(dòng)的參與人數(shù)和滿意度，評估活動(dòng)的效果和學(xué)生的接受程度。
3.定期監(jiān)測校園火災(zāi)事故的發(fā)生情況和火災(zāi)報(bào)警次數(shù)，評估宣傳活動(dòng)對學(xué)生消防安全意識(shí)的影響和效果。
五、預(yù)算
1.演練、講座、培訓(xùn)等活動(dòng)所需場地費(fèi)、教材費(fèi)、宣傳物料費(fèi)用等。
2.獎(jiǎng)品購置。
3.宣傳媒體費(fèi)用。
六、總結(jié)
通過以上宣傳活動(dòng)，能有效提升大學(xué)生的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)他們的自救能力和火災(zāi)預(yù)防知識(shí)。這將有助于減少校園火災(zāi)的發(fā)生，保障廣大學(xué)生的生命安全。同時(shí)，這也是大學(xué)消防文化建設(shè)的一次重要嘗試，有助于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。宣傳活動(dòng)的效果評估將為今后的活動(dòng)提供參考和改進(jìn)的方向。
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