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技能大比武方案

時間:2023-07-11 14:45:34 方案 我要投稿

技能大比武方案范文(精選20篇)

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,通常會被要求事先制定方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的技能大比武方案范文(精選20篇),希望能夠幫助到大家。

技能大比武方案范文(精選20篇)

  技能大比武方案1

  為充分發(fā)揮職工群眾在企業(yè)建設(shè)中的主力軍作用,激發(fā)職工奮發(fā)趕超的進取精神,確保作業(yè)區(qū)全年生產(chǎn)經(jīng)營指標和挖潛增效任務(wù)的順利完成,特舉辦此次技能比武活動。

  一、組織領(lǐng)導

  成立“技能比武”活動領(lǐng)導小組,名單如下:

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、參加人員、工種

  參賽工種:電工、鉗工、司爐工、車工

  參賽選手及人數(shù):參賽選手不限名額,35歲以下青工必須參加。

  三、活動目的

  組織開展全員技能比武活動,最大限度地調(diào)動、發(fā)揮職工的勞動積極性和創(chuàng)造性,把全員崗位技能比武活動為載體,將技能比武與生產(chǎn)實際結(jié)合在一起,有的放矢、拾遺補缺,鼓勵職工在技術(shù)領(lǐng)域大膽探索創(chuàng)新,增強職工的'學習氛圍,激發(fā)職工重知識、學技能的工作態(tài)度,提高班組技術(shù)力量,促進作業(yè)區(qū)各項經(jīng)濟指標圓滿完成。

  四、活動方式及評比標準

 。ㄒ唬┘寄鼙任浞绞

  技能比武包括理論知識考試和實際操作考試兩部分。理論成績前10名進入最后實際操作考試,理論知識考試和實際操作考試各占50%

  計入綜合成績確定最后名次。

  (二)知識范圍

  以《職業(yè)技能鑒定教材》為依據(jù),中級工技能題量占50%,高級工技能題量占50%。

  1.理論考試內(nèi)容:

  理論知識考試采用閉卷筆試方式,滿分100分,考試時間120分鐘。

  理論試題范圍和比重是:本次技術(shù)比武理論以專業(yè)知識為主,其它知識為輔的原則命題。

  基礎(chǔ)知識,占試卷總分的20%; 專業(yè)知識,占試卷總分的80%;

  試題類型:理論競賽試題有填空、是非題、單多項選擇題、簡答題、問答題五種類型。

  2.操作技能考試內(nèi)容:

  本次技能比武的實際操作將以操作技能為主進行命題,安全文明生產(chǎn)在技能操作比賽過程中進行考查,不單獨命題。滿分100分,考試時間180分鐘。

  1)鉗工操作技能考試內(nèi)容:待定

  2)電工操作技能考試內(nèi)容:待定

  3)車工操作技能考試內(nèi)容:待定

  4)司爐工操作技能考試內(nèi)容:待定

  5)操作技能比武有關(guān)要求:

  安全方面:正確執(zhí)行安全技術(shù)操作規(guī)程。勞保穿戴方面:正確配戴好勞保用品。自帶工具:另行通知。

  紀律要求:嚴格遵守考場紀律,服從評委及工作人員指揮。對選手的其它一些具體要求:按企業(yè)有關(guān)文明生產(chǎn)的規(guī)定,做到工作場地整潔、工件、工具擺放整齊。

  (三)技能比武項目及時間、地點、負責人

  五、工作要求

 。ㄒ唬﹨①惞しN負責人(xxx)按規(guī)定完成以下工作:

  1、在x月x日前向活動總負責人(xxx)上報參賽人員名單。

  2、在x月x日前向參賽選手下發(fā)理論考試復習題。

  3.在x月x前準備A、B兩套理論考題及操作技能考試項目并上報王貴榮。

  4.在x月x日考試前布置好考場。

  5.全程組織所負責工種的理論、操作技能考試監(jiān)考、判卷工作。

 。ǘ┗顒涌傌撠熑耍▁xx)按規(guī)定做好以下工作:

  1、要認真組織,科學安排,確保整個活動不走過場,務(wù)求實效。

  2、敦促參賽工種負責人按計劃開展活動。

 。ㄈ┗顒咏Y(jié)束后,將對參加人員的考試成績予以公布,對無故不參加技術(shù)的人員將給予通報批評,并取消其年度評先評優(yōu)資格。

  六、獎勵表彰

  對成績優(yōu)異者給予通報表彰,頒發(fā)獎品。

  技能大比武方案2

  為持續(xù)改進臨床護理服務(wù)質(zhì)量,進一步規(guī)范臨床護理技術(shù)操作,提高護理人員的業(yè)務(wù)能力,為患者提供滿意的護理服務(wù)。激發(fā)護理人員的創(chuàng)優(yōu)爭先的工作激情和主動創(chuàng)新精神,開展護理崗位技能大練兵,特制訂本次活動實施方案。

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀為指導,落實“以病人為中心”的服務(wù)理念,以“夯實基礎(chǔ)護理,提供滿意服務(wù)”為重點主題,強化基礎(chǔ),提高技術(shù),改善服務(wù),進一步提升我院護理人員的技術(shù)操作水平和綜合能力,努力為病人提供科學的、人文的護理服務(wù),達到患者滿意、社會滿意。

  二、活動目標

  通過開展護士崗位技能訓練和競賽活動,加強護士的職業(yè)道德感,進一步提高護理團隊技能水平和綜合素質(zhì),激發(fā)廣大護理人員愛崗敬業(yè)奮發(fā)向上的精神,增強服務(wù)意識,提高護理服務(wù)質(zhì)量,努力營造和諧的醫(yī)患關(guān)系,統(tǒng)一思想,提高認識,營造氛圍,使廣大護理人員積極投身到崗位訓練活動中。

  三、參賽對象

  參賽對象:我院全體護理人員。

  四、競賽內(nèi)容

  護理操作技能:護士職稱的護理人員參賽?己隧椖繛榧痹\急救單人徒手心肺復蘇術(shù)、靜脈留置針操作法。

  五、活動安排

  1、比賽分為初賽、復賽與決賽三個階段。

  2、初賽由各科室積極培訓的基礎(chǔ)上組織選拔,比賽結(jié)果上報科護士長備案。

  3、復賽進行組織遴選,對進入預賽的'選手經(jīng)過再訓練后組織復賽,將入圍選手上報護理部。內(nèi)外科6人,婦兒科6人、急診科5人。

  4、決賽由護理部統(tǒng)一組織,根據(jù)參賽選手的總成績確定比賽名次;若成績分數(shù)相同,以完成操作時間先后為序。最終評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

  六、活動步驟與要求

  1、初賽階段(20xx年9月15日-9月20日)

  組織召開專題會議,明確責任、確定分工,圍繞競賽內(nèi)容進行廣泛的宣傳和動員。特別要注意活動參與的廣泛性,重過程輕結(jié)果,嚴格按照護理崗位技能競賽內(nèi)容分級分類做好培訓工作,達到切實提高業(yè)務(wù)水平的目的。

  2、復賽階段(20xx年9月20日-23日)

  各科系及護理單元按照活動方案,開拓進取,創(chuàng)新模式,認真做好護理崗位技能競賽工作,在院內(nèi)營造比、學、趕、超奮發(fā)向上的學習氛圍。

  3、決賽階段(20xx年9月25日)

  競賽在各護理單元及科系選拔的基礎(chǔ)上,由護理部統(tǒng)一組織,于9月25日舉行。具體時間另行通知。

  七、組織機構(gòu)

  為使大賽有序、有效的進行,特成立領(lǐng)導小組。組 長:寧格加 副組長:王存業(yè) 成員:

  技能大比武方案3

  一、活動宗旨:

  為進一步提高廣大農(nóng)民的技術(shù)技能水平,增強農(nóng)民的科技致富能力和就業(yè)競爭能力,培養(yǎng)農(nóng)民的'創(chuàng)新意識和市場意識,豐富廣大農(nóng)民群眾的業(yè)余文化生活。

  二、決賽時間地點:

  20xx年11月10日縣人民廣場

  三、比賽項目:

 。1)砌墻(泥工)(2)制衣(裁逢)(3)做板凳(木工)(4)編織四、比賽辦法和步驟:

  1、初賽:各村做好四種能人的調(diào)查摸底工作,并推薦至鄉(xiāng),然后鄉(xiāng)內(nèi)組織進行初賽,每個項目選出前2名至過埠進行預賽。

  2、預賽:縣主辦單位將派出評委在過埠組織過埠片各鄉(xiāng)鎮(zhèn)選手進行預賽,每個項目決出前2名進入決賽。

  3、決賽:各個項目分別評出前3名。

  四、有關(guān)要求:

  1、各鄉(xiāng)各村必須認真組織好各個項目的初賽、預賽和決賽,確保人員參賽。

  2、過埠片各鄉(xiāng)鎮(zhèn)須分別組建一支由5人組成的嗩吶隊參加決賽時的節(jié)目表演,并要統(tǒng)一服裝。

  五、經(jīng)費預算:

  1、初賽開支:(1)餐費:120元/桌×3桌=360元(2)材料費:500元小計:860元

  2、預賽開支:(1)誤工工資:8人×30元/人=240元(2)差旅費:8人×16元/人=128元(3)材料費:134元小計:402元

  3、決賽開支:(1)誤工工資:3人×30元/人=90元(2)差旅費:3人×36元/人=108元(3)材料費:200元小計:278元

  4、鎖吶隊開支:(1)誤工工資:5人×8天×30元/人天=1200元(2)差旅費:5人×100元/人=500元(3)餐費:5人×3天×20元/天=300元(4)服裝:5人×60元/人=300元小計:2300元合計:3940元思順鄉(xiāng)人民政府

  技能大比武方案4

  為進一步加強我縣專賣隊伍建設(shè),切實提高煙草專賣執(zhí)法人員的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,根據(jù)市局(公司)專賣執(zhí)法人員技能大比武通知精神,制定我縣實施方案如下:

  一、指導思想

  以行業(yè)共同價值觀和石家莊煙草核心理念為指導,為全面落實20xx年石家莊煙草工作會議精神,進一步樹立爭先創(chuàng)優(yōu)意識、夯實專賣執(zhí)法人員法律知識基礎(chǔ)、強化專賣執(zhí)法技能、不斷提高專賣隊伍素質(zhì)和水平,促進我縣行業(yè)持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展。

  二、組織機構(gòu)

  專賣大比武領(lǐng)導小組:

  組 長:王慶啟 副組長:吳海潮 成 員:吳巖海 孫吉東

  主要職責:負責組織、協(xié)調(diào)我局大比武有關(guān)事項;負責我局大比武的宣傳、組織、表彰等工作。

  三、參賽人員

  大比武參賽人員為靈壽縣煙草專賣局專賣科全體。

  四、比武內(nèi)容

  1.法律法規(guī)知識。《中華人民共和國煙草專賣法》、《中華人民共和國煙草專賣法實施條例》、《煙草專賣行政處罰程序規(guī)定》(工業(yè)和信息化部12號令)、《中華人民共和國行政許可法》、《中華人民共和國行政訴訟法》、《中華人民共和國行政復議法》、《中華人民共和國行政賠償法》、《煙草專賣許可證管理辦法》(發(fā)改委51號令)、《許可證申請與辦理程序規(guī)定》等法律法規(guī),以及國家局、省局下發(fā)的管理制度;

  2.行政處罰案卷制作。依據(jù)提供案例,現(xiàn)場制作一整套行政處罰案卷。

  3.卷煙真假鑒別。在不對卷煙進行拆封的情況下,在規(guī)定時間內(nèi)對給定數(shù)量的卷煙進行真假鑒別。

  五、時間安排

  為確保學習及考試質(zhì)量,實施方案分宣傳發(fā)動、強化學習培訓、預賽三個階段,通過預賽按成績選出三人參加市局決賽。

  1、宣傳發(fā)動階段(5月12日):由王慶啟局長和吳海潮副局長召開宣傳發(fā)動動員會,結(jié)合我縣實際,對專賣技能大比武的'重要性、培訓學習內(nèi)容和注意事項等作全面的動員、講解。

  2、強化學習培訓階段(5月13日-24日): 具體學習時間、內(nèi)容如下:

  5月13日-14日:行政處罰案卷制作,由孫英慧負責講解具體制作過程及制作中應(yīng)注意的事項。

  5月15日-16日:根據(jù)下發(fā)題庫進行自學。

  5月17日-19日:學習專賣法律法規(guī)知識,采用集中學習、自學、問答式等方法進行,注意理論聯(lián)系實際,在學習基本法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上,注重案例的討論式學習。

  5月20日-21日:學習真假煙鑒別,由領(lǐng)導小組聘請專人負責授課、講解等方式進行。

  5月22日-23日:綜合學習,找出重點、難點,進行綜合性查漏補缺式學習。

  3、預賽階段

 。1)時間:5月24日--5月25日(2)地點:靈壽縣煙草專賣局

  (3)組織:由靈壽縣煙草專賣局領(lǐng)導小組組織在本單位進行,市煙草組委會辦公室派人進行督導。由領(lǐng)導小組自行設(shè)置題庫,由市煙草法規(guī)科審題、抽題形成試卷。每名專賣人員都要參與,考試不合格者,離崗培訓,預賽總成績前三名參加市局6月8日-9日組織的決賽。

  六、職責

  整體協(xié)調(diào):由專賣技能大比武領(lǐng)導小組結(jié)合市局法規(guī)科進行培訓學習及預賽階段的監(jiān)考、閱卷、成績匯總、公布等。

  七、成績計算及獎勵

  本次大比武預賽階段分法律法規(guī)知識、行政處罰案卷制作和卷煙真假鑒別三項比賽,各占參賽人員總成績的30%、30%和40%。

  具體設(shè)置如下:

  以參賽人員個人為單位進行評選:總成績=法律法規(guī)知識成績x30%+行政執(zhí)法案卷制作成績x30%+卷煙真?zhèn)舞b別成績x40%。取前三名進行獎勵,由領(lǐng)導小組發(fā)放紀念品,并取得參加市局決賽資格。

  八、工作要求

  1.高度重視,加強領(lǐng)導。要充分認識開展大比武的重要意義,從與實際工作相結(jié)合、相促進為出發(fā)點,強化對此項工作的總體領(lǐng)導,切實賽出水平、賽出成績。

  2.認真籌備,精心組織。結(jié)合實際,制定出切實可行的方案,組織動員專賣執(zhí)法人員全員參與,確保順利開展。

  3.積極協(xié)調(diào),合理安排。要在不影響正常工作的前提下,合理安排組織、開展工作,并積極與組委會和辦公室溝通匯報,與市局相關(guān)部門協(xié)調(diào)各項事宜。

  4.嚴肅紀律,公平公正。要嚴肅紀律,杜絕漏題、作弊等不良現(xiàn)象,保證在公平公正的氛圍內(nèi)順利進行。

  技能大比武方案5

  為進一步提高全體收費人員的業(yè)務(wù)技能和服務(wù)水平,著力提升員工綜合素質(zhì),豐富員工業(yè)余文化生活,增強團隊意識和集體凝聚力,構(gòu)筑“更暢通、更便捷、更安全、更優(yōu)質(zhì)、更和諧”的收費“窗口”,以實現(xiàn)“提高技能、鍛煉隊伍、選拔人才、樹立典型”為目標,努力推進高速公路事業(yè)又好又快發(fā)展,經(jīng)研究決定,在全司范圍開展收費技能大比拼活動,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、基本原則

  此次技能比武活動要堅持“立足崗位、面向基層、全員參與、注重實效”的原則、堅持“公平、公正、競爭”的原則、堅持理論與實際結(jié)合的原則、堅持以點帶面全面提高的原則統(tǒng)籌兼顧,全面推進。

  二、組織機構(gòu)

  成立昌泰公司收費技能大比拼活動領(lǐng)導小組: 組長:聶建春

  副組長:華捷

  成員:潘平、楊文慶、明長春、孫新忠、汪山、文思軍、唐慶林、鄧作誠、謝兵、馬小文、章徵順、王力青 領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在公司收費部。組長:潘平

  成員:章 蓉、涂潤琪、宋樹華、蔡志榮、羅衛(wèi)民、劉凱

  辦公室具體負責此次活動的總協(xié)調(diào)和組織工作。

  三、比武形式

  大比武活動分三個環(huán)節(jié)進行:

  (一)、收費規(guī)范化展示(占35分)。

  每隊派8名隊員參加(須含男女)。集體演示收費窗口規(guī)范化服務(wù)流程和禮儀,必須完成設(shè)定的規(guī)定動作,即按照“形象展示→交接班準備→入口崗亭迎送→出口崗亭迎送”等流程逐一進行,也可以有自選動作,并自行編排動作銜接與背景音樂。此項可加分(加分分值控制在5分之內(nèi))。由評委評分,去除最高分和最低分取平均分為最后得分。展示時間控制在8分鐘以內(nèi)。

  要求:著裝佩掛統(tǒng)一標準,形象氣質(zhì)好;面容發(fā)飾符合要求,精神面貌好;禮儀動作標準統(tǒng)一,優(yōu)美自然;面部表情自然大方,微笑不做作;動作編排連貫新穎,有感染力。

  (二)、業(yè)務(wù)知識競賽(占35分)

  考核內(nèi)容:參賽隊伍選派3人參加,業(yè)務(wù)知識包含收費政策法規(guī)、收費系統(tǒng)知識和收費崗位職責,分為必答、搶答及風險題三部分,具體規(guī)則附后,根據(jù)得分排名,第一名至第八名分別得35分至28分。

 。ㄈ⑹召M操作技能競賽(占30分)

  考核內(nèi)容:現(xiàn)場模擬收費過程中真實情景,包含收費突發(fā)事件的處理、緊急事件的處置及其他復雜的收費事件。參賽隊伍通過抽勾確定所要現(xiàn)場演練的.情景,比賽隊員中必須有一人負責對現(xiàn)場操作情況進行講解。

  四、具體活動時間安排

  初步定于7月26日早上8:30在養(yǎng)護中心大禮堂舉行(如遇特殊情況,將另行通知)。

  8:45—9:00抽簽

  9:00—10:00禮儀展示

  10:00—11:00業(yè)務(wù)知識競賽

  11:00—12:00收費操作技能競賽

  五、相關(guān)要求

  1、各單位要高度重視,積極參與,確保實效,圍繞公司收費技能大比拼,開展相關(guān)勞動競賽活動,培養(yǎng)一支優(yōu)秀收費隊伍。

  2、各參賽小組必須由所站分管收費領(lǐng)導領(lǐng)隊,各參賽隊應(yīng)在比武開始前15分鐘到比武地點,抽簽決定大比武各環(huán)節(jié)的出場順序(只抽一次簽),沒有按時到達將被取消參賽資格。

  3、各參賽隊要做到講文明,守紀律,聽從指揮,服裝整齊。

  4、場上參賽隊員必須服從主持人的裁決,如有爭議問題由參賽隊的領(lǐng)隊提交評委會,評委會享有最終裁決權(quán)。

  六、表彰獎勵

  對獲得收費技能大比拼各項活動比賽前三名的優(yōu)秀小組進行通報表彰,并給予適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

  七、其它

  活動結(jié)束,公司從各參賽隊中選拔優(yōu)秀人員集中培訓、訓練,以良好的精神面貌迎接集團公司組織的收費崗位大比武活動。

  技能大比武方案6

  響應(yīng)學院號召,進一步提高我院教師的整體素質(zhì),努力打造一支思想品質(zhì)良好、職業(yè)道德高尚、業(yè)務(wù)水平精湛、教學成績優(yōu)良的教師隊伍計算機教研室決定20xx-20xx學年第二學期舉行具體方案如下:

  一、指導思想

  以“為了每一個人的發(fā)展”為目標,以提高教師教學水平和教育教學質(zhì)量為宗旨,進行基于崗位、基于問題、面向全員、注重實效的學習與研究,開展教師崗位大練兵。

  二、總體目標

 。ㄒ唬淞⒄_的教育觀、質(zhì)量觀、學生觀,切實提高教師基本理論素質(zhì)和運用先進教育理論及課改理念開展教育教學研究的能力。

 。ǘ┘訌妿煹乱(guī)范教育,培育師德先進典型和優(yōu)秀群體,樹立愛崗敬業(yè)、嚴謹治學的職業(yè)情操。

 。ㄈ╅_展形式多樣的教師學科素養(yǎng)和專業(yè)技能訓練,強化業(yè)務(wù)素質(zhì),全面提高教師課堂教學能力和運用現(xiàn)代教育技術(shù)水平。

  三、組織管理

  計算機教研室大比武、大練兵指導小組,全面負責此項活動的組織管理、指導協(xié)調(diào)和監(jiān)督評價。

  組長:郭彥凱

  副組長:

  成員:

  四、練兵內(nèi)容

  1.語言組織能力。包括教育教學過程中應(yīng)具備的口頭表達能力和語言組織能力。

  2.教具制作。包括教具的設(shè)計、制作和使用。

  3.教學設(shè)計。包括教學目標的確定、教學重難點和關(guān)鍵點的把握、教學方法選擇與應(yīng)用,以及教學過程的`設(shè)計等。

  4.課件制作。包括多媒體教學課件的制作和應(yīng)用。

  5.課堂教學。包括按照教學設(shè)計和教學基本規(guī)范,組織實施課堂教學,實現(xiàn)教學目標等。

  6.說課。包括從理論和實踐層面,闡述教學設(shè)計的基本依據(jù)和實施過程。

  五、實施步驟

  我校教師崗位練兵活動從20xx年4月開始,擬分三個步驟予以實施: 第一步(20xx年9月):宣傳動員,統(tǒng)一認識。制定崗位練兵活動方案、召開行政及教師動員會議,統(tǒng)一思想、提高認識,廣泛宣傳、全面動員,極力營造崗位練兵活動的氛圍;要求教師利用課余時間學習教育教學理論,理清思路,明確存在的問題,制定出合理、科學、切實可行的個人計劃。

  第二步(20xx年10月——20xx年12月):崗位練兵,技能競賽。技能競賽:

  在全員崗位練兵的基礎(chǔ)上,在全校范圍內(nèi)組織開展一系列崗位技能比武活動。從20xx年5月開始,將分別組織開展“師德”演講賽、優(yōu)質(zhì)課比賽、青年教師說課比賽,以及課件制作、三字展示、教學設(shè)計和教具制作、教學案例的展示評比、教學教育論文評比、“學會教學”專題研討交流會、班級活動、后進生教育個案評比等活動。通過這場大密度、全方位、多層次的崗位技能競賽(見附表),并從中推選出優(yōu)秀者參加上一級的教育教學技能大賽。

  第三步(20xx年1月)總結(jié)評比,表彰獎勵。

  對我校崗位練兵活動進行全面總結(jié),結(jié)合每個教師參加崗位練兵和技能競賽情況根據(jù)相關(guān)標準進行綜合性評價,并將評價結(jié)果同量化考核、先進評選、職稱晉升、繼續(xù)教育等掛鉤,對整個活動中涌現(xiàn)出的先進個人、優(yōu)秀群體予以量化加分及物質(zhì)獎勵。

  技能大比武方案7

  一、比賽目的:

  為響應(yīng)公司號召、提高我廠職工實際操作能力和學習能力,舉辦本次鉗工操作技能比賽。

  二、參賽單位:

  水鋼渣處理廠各車間相關(guān)工種人員

  三、比賽項目及內(nèi)容:

  以理論考試(筆試)和實際技能操作兩種形式分別進行,理論考試(筆試)成績占總成績的`30%,實際技能操作成績占總成績的70%;

  1、理論知識

 。ㄒ唬┰囶}類型:試題主要分判斷題、單項選擇題、問答題三類。

 。ǘ┛荚嚂r間:60分種。

 。ㄈ┛荚嚪绞剑翰捎瞄]卷筆試方式。

  2、實際操作

  制作外接圓(直徑100)的正六邊形,坯料為厚6mm,直徑110圓鋼板,包括但不限于劃線、鋸割、銼削等工序。

  四、評分細則:

  操作成績從外形尺寸、平直度、表面粗糙度、加工速度、操作規(guī)范、動作準確無誤等方面綜合評分。

  五、具體要求

  1.比武操作時間為90分鐘。

  2.比武中不得使用電動工具,若違反該試件按0分處理

  3.選手可自備下列工具:直尺、劃規(guī)、銼刀、石筆、砂布、手鋸、鋸條。

  4.操作過程中,坯料弄廢不予補發(fā),允許選手在比武時間內(nèi)自行手工修復。

  5.選手在比武過程中,若需要休息、飲水、上洗手間等所占用時間,一律計算在操作時間內(nèi)。

  六、安全操作規(guī)程

  1、參賽選手必須持有鉗工操作證或經(jīng)安全教育考試合格后,方可參賽。

  2、工作前,將勞動保護用品穿戴齊全。

  技能大比武方案8

  一、指導思想:

  課堂教學是教學工作的中心環(huán)節(jié),直接關(guān)系到學校教學質(zhì)量的優(yōu)劣。為了活躍我校教學教研氣氛,鼓勵教師練就扎實的教學基本功,不斷增強業(yè)務(wù)素質(zhì),提高理論和實踐教學水平努力,實現(xiàn)全體教師的共同成長和崗位成長。經(jīng)研究決定在我校教師中開展課堂大比武活動。

  二、活動主題:

  強化有效教學行為,探索高效課堂教學途徑

  三、活動目標:

  開展教師課內(nèi)比教學活動,重點是進行教學基本功大練兵、大比武。活動以深化小學課程改革,深化課堂教學改革,全面實施素質(zhì)教育為導向,組織教師全員參與,搭建教師展示自我、互相學習、共同提高的比武平臺,促進教師刻苦鉆研教學業(yè)務(wù),努力創(chuàng)新教學方式,不斷提高教學能力,使小學教師隊伍素質(zhì)得到整體提高。

  四、參加對象:

  全體教師

  五、活動安排及程序:

  1、20xx年9月上旬為準備階段。各教研組在本組范圍內(nèi)進行第一次比武前有主題研討,選定參賽課題上報校教導處備案。

  2、20xx年9月下旬至10月中上旬為正式教學比武階段。各參賽教師做好上課的各方面準備,并按照教導處統(tǒng)一安排講授,評委統(tǒng)一量分。

  3、各教研組全部教師講課完畢后,圍繞各教研組教研主題進行研討,進行教師評課大賽,相關(guān)資料上報校教導處。各組研討主題:數(shù)學組:實施有效互動,促進學生思維發(fā)展。語文組:扎實訓練成就有效課堂。英語組:滲透學習策略,實施有效教學。科學組:突出主體探究,實施有效教學。

  六、活動組織及評委:

  組長:宋建賓

  成員:王妍、谷倩、孟丹

  七、活動要求:

  1、各老師要高度重視本次大比武活動,將其作為提升自身業(yè)務(wù)水平、提高教學質(zhì)量的重要舉措,在教學比武的平臺上鍛煉自我、展示自我。

  2、全體教師應(yīng)積極聽課,從別人身上找長處,從自己身上找不足,在比照中有所得益。

  3、全員參與。全校所有教師都盡可能的參加教學大練兵、大比武活動;同組的所有教師必須參與聽評課,若有沖突,自行調(diào)好課。

  4、比武的主要評價內(nèi)容:教學目標、教學過程、教學方法、情感教育、教學基本功、教學效果。

  5、評課應(yīng)充分體現(xiàn)課程改革的.精神,引導教師扎實開展基本功訓練,積極探索新課程背景下優(yōu)化課堂教學、提高課堂效益、培養(yǎng)創(chuàng)

  新人才的途徑和方法。

  6、盡可能使用普通話和多媒體教學,所有參賽教師要打印教案、并做好課件,報教導處存檔。

  八、獎勵辦法:

  1、本次教學大比武活動的評委主要由學校領(lǐng)導、教研組長及同組教師組成,各評委聽課后給參賽教師打分,最后計算出評委所給分數(shù)的平均值即為參賽教師的最后得分。

  2、凡在“比武”活動中取得顯著成績的教師,活動成績記入相關(guān)教師業(yè)務(wù)檔案,作為評先、評優(yōu)的依據(jù)。

  技能大比武方案9

  為全面貫徹落實市委市政府提出的重振江山工業(yè)雄風、重塑城鄉(xiāng)風貌,實現(xiàn)共同富裕的目標。經(jīng)中心黨委研究決定舉行峽水中心第五屆項目謀劃擂臺賽,具體工作方案如下:

  一、工作機制

  成立中心項目謀劃擂臺賽領(lǐng)導小組。主要領(lǐng)導任組長,分管領(lǐng)導任副組長,項目科全體人員及相關(guān)科室負責人為成員。由項目科牽頭,其他科室配合完成中心第五屆項目謀劃擂臺賽的具體工作。

  二、工作任務(wù)

  1.以“實效當先、落地為王”為總目標,即以項目落地為謀劃主導方向。

  2.謀劃方向重點聚焦本單位的職能與優(yōu)勢;圍繞“五園四城三帶二重一基”(附表1)重點區(qū)域和領(lǐng)域謀劃一批有深度、有廣度、有力度且可轉(zhuǎn)化實施的`重大前期項目,為積極參與市第八屆項目謀劃擂臺賽做好準備。

  三、活動步驟

  (一)啟動部署階段(4月)。制定《江山市峽水中心第五屆項目擂臺賽工作方案》。開展一次科室之間項目謀劃探討交流會,精準把握謀劃重點,濃厚項目謀劃氛圍,力爭每個科室謀出一至兩個高質(zhì)量、可轉(zhuǎn)化實施的項目。

 。ǘ┲\劃項目收集選拔階段(5月)。各科室在5月31日前將謀劃項目的電子版通過浙政釘發(fā)至項目科,由項目科按工作任務(wù)中的要求分類。中心項目謀劃擂臺賽領(lǐng)導小組將根據(jù)項目的可行性、實效性、效益等幾個方面進行考量,篩選出一批高質(zhì)量項目,列入中心項目謀劃擂臺賽參賽項目庫中。

 。ㄈ┘姓故倦A段(6月)。各科室在6月中旬完成項目謀劃PPT的制作,6月下旬將舉行峽水中心第五屆項目謀劃擂臺賽成果展示活動,由參賽科室安排選手現(xiàn)場展示項目謀劃PPT,邀請市相關(guān)部門專家現(xiàn)場打分、集中點評,根據(jù)得分高低當場評出一、二、三等獎若干名,予以現(xiàn)場表彰。

  四、工作要求

  各科室負責人要充分重視、精心組織、深入謀劃,按項目謀劃擂臺賽活動時間節(jié)點完成各項工作任務(wù)。

  技能大比武方案10

  為加強職工隊伍建設(shè),全面提高人員綜合素質(zhì),實現(xiàn)局班子確立的“學習、創(chuàng)新、提升”年度奮斗目標,經(jīng)研究決定,20__年在全局范圍內(nèi)開展崗位練兵競賽活動,F(xiàn)結(jié)合實際制定如下方案。

  一、指導思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)攬,以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、培養(yǎng)一專多能的優(yōu)秀人才為目標,通過開展崗位練兵競賽活動,進一步激發(fā)干部職工的內(nèi)在動力,在全局范圍內(nèi)形成學專業(yè)、破難題、做行家、當能手的濃厚氛圍,激發(fā)起比學趕幫超熱潮;使一批技能熟練,對業(yè)務(wù)工作精通的優(yōu)秀人才脫穎而出,促進我局工作上臺階。

  二、組織領(lǐng)導

  局成立練兵及競賽活動領(lǐng)導小組(以下簡稱活動領(lǐng)導小組),負責對該項活動的全程領(lǐng)導,名單如下:

  活動領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在局辦公室,負責年度練兵及競賽活動的具體組織工作。

  三、參與的專業(yè)

  餐飲,會務(wù),服務(wù),車輛駕駛,強、弱電,智能管理,保安。

  四、方法步驟

  第一階段:思想發(fā)動(3月上旬)。局于2月底前完成局班子專題討論、局主要領(lǐng)導與中層干部談心、證詢建議工作,各專業(yè)練兵、競賽方案的審定。3月上旬召開動員大會,在此基礎(chǔ)上,各科室組織所屬人員認真學習實施方案,層層發(fā)動,明確開展崗位練兵和競賽活動的目的意義、方法步驟和基本要求,激發(fā)和調(diào)動大家的積極性和自覺性,增強參與意識。各級要把經(jīng)常性思想工作貫穿于練兵競賽的全過程。

  第二階段:崗位練兵(3月中旬至11月底)。局活動領(lǐng)導小組辦公室負責面上練兵情況的掌握、指導;各科室按照方案要求具體組織。在練兵中要嚴格按照崗位規(guī)范,要積極開展互幫互學互助活動,抓好重點崗位、重點人員的練兵活動。各級部門領(lǐng)導要身先士卒,爭做標桿;要帶頭練兵、帶頭吃苦、帶頭破難題、帶頭拿名次。

  第三階段:競賽比武(7、10、12月)。局于12月份組織崗位技能大比武;各科室分別于7月份、10月份自行組織階段性技能比賽,比賽結(jié)果報局活動領(lǐng)導小組。局活動領(lǐng)導小組辦公室負責局崗位技能大比武的具體組織工作,對各科室、各專業(yè)的階段性技能比賽進行指導。

  五、競賽形式

  (一)崗位技能競賽。由各科室按照局總體安排,根據(jù)本部門練兵進程,在局領(lǐng)導小組指導下分別于7月份、10月份自行組織,競賽結(jié)果不列入局崗位技能比武。

  (二)崗位技能比武。由局活動領(lǐng)導小組辦公室組織。同一崗位同一競賽標準,以精度、時間為依據(jù)綜合評定,由高向低決定名次。

  (三)對獲得各專業(yè)第一的授予“國資局崗位標兵”,獲得第二、第三的授予“國資局技術(shù)能手”

  六、表彰獎勵

  局對獲得各崗位前三名的進行通報表彰,并給予一定的物質(zhì)獎勵;為“國資局崗位標兵”和“國資局技術(shù)能手”頒發(fā)榮譽證書。

  七、幾點要求

  (一)提高認識。開展崗位練兵競賽活動,是加強職工隊伍建設(shè),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實際工作能力的重要抓手,是培養(yǎng)技術(shù)骨干,促進工作落實,實現(xiàn)“學習、創(chuàng)新、提升”的.有效途徑。各科室要高度重視,認真對待,充分認識開展這項活動的重要性和必要性,切實增強責任意識。

  (二)認真組織。局活動領(lǐng)導小組辦公室要加強對年度崗位練兵、各專業(yè)階段性競賽的跟蹤和指導,抓好實施方案的落實,認真組織好年度崗位技能比武及后續(xù)工作。局班子成員負責對分管部門的練兵、崗位技能競賽的掌握和指導。各科室要采取各種有效形式,深入動員,適時掌握人員思想實際,制訂本部門所屬專業(yè)的練兵及技能競賽方案,認真組織好練兵和崗位技能競賽,帶領(lǐng)所屬人員積極參加局技能比武,自覺接受局活動領(lǐng)導小組及其辦公室的指導。

  技能大比武方案11

  根據(jù)《中共河南省委教育工委中共河南省委宣傳部關(guān)于開展2022年度全省學校思想政治理論課教學技能“大練兵、大比武、大展示、大提升”活動的通知》(豫教工委〔2022〕4號)精神,確;顒禹樌_展,特制定方案如下。

  一、活動目的

  充分展示學校思想政治理論課教師座談會召開三年來,各高校深化思想政治理論課(下稱思政課)改革創(chuàng)新的成果,致力于推動教材體系轉(zhuǎn)化為教學體系,教學體系內(nèi)化為學生價值體系,充分調(diào)動廣大思政課教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性,引導廣大思政課教師抓住思政課的本質(zhì),注重方式方法,把道理講深、講透、講活,不斷提升思政課教師隊伍“六個要”素養(yǎng),深入推動思政課改革創(chuàng)新實現(xiàn)“八個相統(tǒng)一”,為全省高校思政課教學技能“大展示、大提升”活動選拔優(yōu)秀選手。

  二、活動組織

  主辦:中共河南省委教育工委河南省教育廳

  承辦:河南省高等學校思想政治理論課教學指導委員會相關(guān)分教學指導委員會

  三、比武課程和教學依據(jù)

  1.比武課程。本科“馬克思主義基本原理”“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”“中國近現(xiàn)代史綱要”“思想道德與法治”“形勢與政策”課,高職高專“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”“思想道德與法治”“形勢與政策”課,研究生“新時代中國特色社會主義理論與實踐”“中國馬克思主義與當代”課。

  2.教學依據(jù)。遵循馬克思主義理論研究和建設(shè)工程統(tǒng)編高校思政課教材(2021年版)基本精神和要求,以及教育部辦公廳印發(fā)的《高!靶蝿菖c政策”課教學要點》(2022年上輯)。參照教育部高等學校思政課教學指導委員會研制發(fā)布的本科和研究生相關(guān)課程專題教學指南和高職高專相關(guān)課程教學建議的體例結(jié)構(gòu),按專題命制授課題目。涉及以黨史為重點的“四史”教學內(nèi)容,須依據(jù)黨的十九屆六中全會審議通過的《中共中央關(guān)于黨的`百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》、《中國共產(chǎn)黨簡史》等指定學習材料以及《中國共產(chǎn)黨的100年》《中華人民共和國簡史》《改革開放簡史》《社會主義發(fā)展簡史》等重要參考材料。

  四、活動流程

  1.推薦教師。各高校按照《關(guān)于開展2022年度全省學校思想政治理論課教學技能“大練兵、大比武、大展示、大提升”活動的通知》(豫教工委〔2022〕4號)要求,在“大練兵”的基礎(chǔ)上,每門課程推薦1位教師參加“大比武”

  2.報送材料。組織參賽教師圍繞“如何上好思政課”主題,撰寫一篇2000字左右的論文,并于5月16日前,將參賽教師報名表(附件1)和論文發(fā)至各課程協(xié)辦單位指定郵箱,逾期未發(fā)者視為棄權(quán)。

  3.比武安排。分課程進行教學比武,具體時間根據(jù)疫情防控形勢另行通知。參賽教師抽簽決定比武次序,賽前30分鐘抽取教學專題(附件2),教師圍繞抽取專題擇取某個知識點進行板書脫稿講授,評委根據(jù)評分細則(附件3)進行打分,每人授課時長不超過15分鐘。教學比武全程通過“豫教思語”同步向全省高校直播。

  4.成績構(gòu)成。成績由論文和教學比武兩部分構(gòu)成,其中論文占比20%,教學比武占比80%。教學比武結(jié)束后,成績即時公示。

  5.結(jié)果運用。凡進入“大比武”環(huán)節(jié),提交論文且完成教學比武的教師,省委宣傳部、省委教育工委、省教育廳將給予表彰獎勵;分課程、分層次按照比武綜合成績選拔優(yōu)秀教師進入“大展示、大提升”環(huán)節(jié)。

  五、比武安排

  略

  六、工作要求

  1.各高校要高度重視,將此次活動作為深入實施高校思政課教師能力提升攻堅計劃的重要手段,精心組織、周密安排,充分發(fā)揮以賽代訓、以賽代練的作用,不斷提高思政課的教學質(zhì)量和水平。

  2.各高校要積極支持教師參加比賽,為參賽教師在課程調(diào)整、后勤保障等方面提供必要的協(xié)助和支持,確保參賽教師能夠全身心參加比賽。

  3.此次教學比武線上同步直播,各高校結(jié)合疫情防控要求,組織思政課專兼職教師線上觀摩。參賽教師自行參賽,不安排陪同和觀摩人員。

  4.參賽人員食宿統(tǒng)一安排,往返交通費、住宿費由所在單位按財務(wù)規(guī)定核銷,其他費用由省委教育工委、省教育廳承擔。如因疫情防控形勢要求,將適時調(diào)整“線下”教學比武形式為“線上”。

  技能大比武方案12

  為進一步提高水利從業(yè)人員安全意識和安全素質(zhì),運用信息化手段宣傳普及安全生產(chǎn)知識、倡導安全文化,經(jīng)研究決定,舉辦以“爭做水利安全將軍”為主題的安全生產(chǎn)知識趣味競賽活動。

  一、組織領(lǐng)導

  本次活動由水利部監(jiān)督司主辦,中國水利企業(yè)協(xié)會承辦,深圳市迦陵信息科技有限公司、浙江云野科技有限公司提供技術(shù)支持。

  二、活動對象

  部直屬各單位,地方各級水行政主管部門,水利生產(chǎn)經(jīng)營單位的干部和職工。

  三、活動時間和形式

 。ㄒ唬┗顒訒r間

  競賽期:xxxx年xx月xx日00:00:00至xxxx年xx月xx日23:59:59

  常態(tài)學習期:xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日

 。ǘ﹨⑴c方式

  1.登陸微信,通過掃描二維碼(附后),登陸小程序,完成注冊后,參與答題競賽活動。

  2.通過微信搜索小程序“水安將軍”,點擊水安將軍登陸小程序,完成注冊后,參與答題競賽活動。

  (三)活動形式

  參與者通過微信登陸《水安將軍》小程序,填寫姓名、單位、地區(qū)等基本信息,完成注冊登錄,每天首次登陸將獲得固定的2分獎勵(計入單人闖關(guān)分值),點擊“單人闖關(guān)”和“對戰(zhàn)競技”兩個活動板塊參與答題,目前共設(shè)置從安全小兵等多個玩家軍階,每個軍階設(shè)置5個段位,通過累計總學分(總學分是指累計得分總和)晉級玩家等級。參賽個人、參賽單位及參賽地區(qū)按照年度學分(年度學分是指該年度符合排名規(guī)則有效得分之和)從高到低進行排名,在“將軍排行榜”排名顯示。

  單人闖關(guān):每個小關(guān)卡3道題,每答對一道題得1學分,至少答對2道題可通關(guān)成功,每通關(guān)一個關(guān)卡可以解鎖下一關(guān)卡,通過關(guān)卡可得到相應(yīng)的學分。此板塊每天有效通關(guān)數(shù)為20關(guān),在有效通關(guān)數(shù)內(nèi)最高得分為50分。超過有效通關(guān)數(shù)的,只增長總學分,年度學分(年度學分是指該年度符合排名規(guī)則有效得分之和)不再增加。

  對戰(zhàn)競技:兩人進行實戰(zhàn)競技,采取搶答形式,答題5題,每題限時10秒,根據(jù)回答正確率和搶答情況綜合得分,先答對1題得2分、后答對1題得1分、答錯一題不得分。此板塊每天有效競技場數(shù)為8場,在有效通關(guān)數(shù)內(nèi)最高得分為50分。超過有效競技場數(shù)的,只增長總學分,年度學分不再增加。

  積分換算學時:總學分可以換算培訓學時,每200學分換算1個學時,最高累計學時不超過8學時。

  題目糾錯與新增:鼓勵參與者支持活動題庫建設(shè)。對發(fā)現(xiàn)的錯題進行糾錯,審核通過的.,每題加1分;新增體現(xiàn)趣味性、創(chuàng)新性和實用性的安全生產(chǎn)相關(guān)新題,經(jīng)審核通過的,每題加2分。每年度每人糾錯與新增最高加分為20分。

  四、獎勵辦法

  競賽期活動結(jié)束后進行獎勵,設(shè)置個人獎、優(yōu)秀集體獎和優(yōu)秀組織獎。

  (一)個人獎108名。從將軍排行榜的年度學分排名選出,分為一、二、三等獎和優(yōu)勝獎,進行獎勵并頒發(fā)證書(注明學時)。具體獎勵如下:

  1.一等獎10名,獎金1000元。

  2.二等獎20名,獎金800元。

  3.三等獎30名,獎金500元。

  4.優(yōu)勝獎48名,獎金200元。

  所有參賽人員均可以在活動結(jié)束后在線兌換相應(yīng)學時的水利部培訓登記證明(電子章)。

 。ǘ﹥(yōu)秀集體獎50個。從軍團排行榜選出,根據(jù)參賽單位的參賽人數(shù)貢獻值及總得分貢獻值綜合評選,頒發(fā)獲獎證書。

 。ㄈ﹥(yōu)秀組織獎20個(其中部直屬單位4個、省級水行政主管部門16個)。從地區(qū)排行榜選出,根據(jù)該地區(qū)參賽單位及參賽人數(shù)貢獻值及總得分貢獻值綜合評選,頒發(fā)獲獎證書。

  五、聯(lián)系方式

  聯(lián)系單位:中國水利企業(yè)協(xié)會

  聯(lián)系人:

  聯(lián)系電話:

  電子郵箱:

  QQ交流群:

  技能大比武方案13

  一、指導思想:

  以新課程理念為指導,以課堂教學創(chuàng)新為重點,以教師專業(yè)成長為根本,以課堂教學質(zhì)量提高為目標,強化教師學科專業(yè)素養(yǎng)和教學基本功訓練,提高教師教育教學能力與水平,提升教學質(zhì)量。

  二、內(nèi)容和形式

  ㈠ 內(nèi)容

  教師基本功比武包括鋼筆字、粉筆字、毛筆字、簡筆畫、普通話五項內(nèi)容,教師教育教學能力比武包括課堂教學比賽、課件制作比賽、教案展評、教育教學隨筆展評四項內(nèi)容。

 、 形式

  全體教師參加,立足本職崗位,人人參與,同伴互教,集體培訓,個人自練的形式進行,以開展“人人上達標課”活動為載體,強化教師教學基本功。

  三、活動安排時間

 。、從20xx年3月起至20xx年7月。

  四、領(lǐng)導小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  五、注意事項:

 。薄⑽倚R “教師教育教學技能比武活動領(lǐng)導小組”的指導下,統(tǒng)一思想認識,精心組織、周密部署,創(chuàng)新比武形式、豐富比武內(nèi)容,確保比武活動全面開展、扎實有效。

 。、教務(wù)處做好宣傳發(fā)動和組織工作,做到全員動員、全員參與、全員提高。廣大教師要積極主動地參加比武活動,立足教學崗位,增素質(zhì)、強技能、樹形象。同時教務(wù)處要收集好比武的`文字、圖片錄像資料,并分類歸檔。

 。、對本次活動的優(yōu)秀參賽作品學校評比獎勵(每項活動獎勵前三名)并納入教師量化考核指標,作為評優(yōu)評先、選拔骨干、職稱評聘的重要依據(jù)。

  六、具體安排(見附表)

  教師教育教學技能比武活動安排表

  南泥灣中心小學

  20xx年3月19日

  技能大比武方案14

  為推進集團優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作的深入開展,進一步激發(fā)全體員工立足本職崗位學技術(shù)、練技能、長本領(lǐng)的熱情,在員工中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和樹立先進典型,弘揚正氣,營造更加濃厚的“比、學、趕、幫、超” 的氛圍,改進服務(wù)作風,增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。通過崗位比武,充分調(diào)動全公司人員的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)內(nèi)在動力,促進我公司又好又快的發(fā)展。特制定本方案。

  一、競賽原則

 。ㄒ唬┏浞煮w現(xiàn)“公平、公正、公開”的原則,為參賽隊和參賽選手提供一個展示才華的平臺;

 。ǘ﹫猿掷碚搶W習與實際操作相結(jié)合,比動手、比動腦,比效率、比質(zhì)量,注重實效;

 。ㄈ﹫猿忠渣c帶面、全面提高的原則;

 。ㄋ模﹫猿忠跃窆膭顬橹鳎镔|(zhì)獎勵與精神鼓勵相結(jié)合的原則。

  二、組織領(lǐng)導

  集團成立競賽組委會,全面負責競賽的組織領(lǐng)導及協(xié)調(diào)工作。

  主任:陳光明李凡

  副主任:周貴根柳翼曾蘭桂

  成員:各部門負責人

  組委會下設(shè)競賽評判組(集團領(lǐng)導和工會委員)。

  集團工會具體負責競賽的'組織、聯(lián)絡(luò)及協(xié)調(diào),各部門要確定一名聯(lián)絡(luò)員保持與集團工會的聯(lián)絡(luò)。

  三、時間安排(從9月16日至12月31日)

  (一)發(fā)動動員階段。時間從9月16日至9月26日,各部門要做好宣傳動員工作,開展崗位練兵活動,選拔參賽選手;

 。ǘ┘寄艽蟊任潆A段。時間從9月26日至11月30日,根據(jù)本方案要求,各部門組織比賽;

 。ㄈ┛偨Y(jié)交流階段。時間從12月1日至12月31日,集團進行總結(jié)、交流和評獎。

  四、競賽對象

  后勤集團各類崗位的干部員工。

  五、賽事安排

 。ㄒ唬┎僮骷寄鼙荣悾焊飨嚓P(guān)部門根據(jù)本方案,分別制定技能比賽項目、評判方法、評分細則、競賽規(guī)則初稿,交集團工會審定;

  (二)賽事承辦部門負責比賽場地整理和比賽用品準備;

  (三)賽事承辦部門負責提供賽事新聞材料。

  六、獎項設(shè)置

  競賽設(shè)立集體獎和個人優(yōu)秀獎。

  1、集體獎設(shè)一等獎一個(獎金2000元),二等獎兩個(獎金1000元),三等獎四個(獎金500元),由集團工會審定,報集團黨委審批;

  2、個人優(yōu)秀獎由各部門評定。

  七、工作要求

  1、各部門要高度重視,精心組織。把此次活動作為提高員工技能和綜合素質(zhì)的重要契機,積極組織開展全員崗位練兵活動,采取有力措施,組織參賽人員搞好訓練、備賽工作,妥善處理好日常工作與備賽的關(guān)系,做到工作、參賽兩不誤。

  2、要廣泛動員,全員參與。各部門要鼓勵員工及從業(yè)人員涌躍參賽,要特別注意加強對參賽人員的思想教育,既要明確參賽的重要意義,又要樹立正確的參賽觀念,刻苦鉆研業(yè)務(wù),掀起全體職工立足本崗學專業(yè)、鉆技能的練兵高潮。

  3、精心組織,確保比賽公平。競賽參與人員要增強責任心,遵守競賽的相關(guān)紀律,以保證競賽成果的公平、公正。

  4、比賽需有完善的活動方案、活動總結(jié)。

  5、加強宣傳報道。集團辦公室要在整個活動中加強宣傳工作,充分利用網(wǎng)站、簡報等廣泛宣傳此次活動,并以比武為契機,樹立先進典型,廣泛宣傳好經(jīng)驗、好做法。

  技能大比武方案15

  一、活動意義和目的

  本次活動旨在通過競賽的方式加強團員青年間的相互學習與交流,在提高團員青年的崗位技能水平的同時展現(xiàn)其在基層崗位上的活力風采,促使團員青年不斷努力學習,提高自身本領(lǐng),將個人成長與企業(yè)發(fā)展結(jié)合起來,為推動公司的轉(zhuǎn)型升級貢獻青春力量。

  二、活動時間

  xx年3月25日上午

  三、活動地點

  釀造廠維修車間二班工作間

  四、活動形式和內(nèi)容

  1、活動競賽項目

  項目1:電機繞組頭尾判斷

  繞組頭尾判斷:各參賽小組運用合適的方式(自選方法,并向評委說明選用方法的`原理并操作正確),正確判斷電機各繞組頭尾接線端,做好標識。

  項目2:鉗工開料比試

  將給定的材料,利用手鋸,銼刀等工具(工具清單見附表2)在規(guī)定時間內(nèi)加工成規(guī)定尺寸的工件。

  毛坯材料:直徑25,長度約130的碳鋼圓柱件

  工件:如下圖,25×130切面平整的碳鋼圓柱件.

  2、參賽隊伍

  維修車間甲、乙、丙、丁班組各派一支隊伍參加,維修二班兩支隊伍,維修一班常日班一支隊伍,技術(shù)組一支隊伍,共八支隊伍參加,每支隊伍兩人。

  3、競賽的規(guī)則

  項目1:

 。1)、八個參賽隊以抽簽方式?jīng)Q定比賽順序,分兩輪,每輪四隊同時進行。

 。2)計時賽制,在規(guī)定時間(項目1為20分鐘)內(nèi),按完成項目的時間進行先后排名,給與相應(yīng)的分數(shù),依次為第一名100分,第二名95分,第三名90分,……,第八名65分。若未能順利完成則不給分。

 。3)、評委在選手比賽時,進行觀察記錄,對未規(guī)范的操作,采取扣分的形式(具體扣分標準見附表一),在計時得分中減去,最終的得分為該項目的成績。

  項目2:

 。1)八個參賽隊按第一次抽簽順序,分兩輪,每輪四隊同時進行。

 。2)在規(guī)定時間(項目2為20分鐘)內(nèi),按完成項目的時間進行先后排名,給與相應(yīng)的分數(shù),依次為第一名50分,第二名48分,第三名46分,……,第八名36分。

 。3)各隊開料完成的工件由評委根據(jù)工件尺寸、柱面平整度等進行評分,最高分為50分,最低分為0分,公差每增加0.1減5分,評分加上計時得分,為該項目的成績。

  4、活動流程

 。1)8:30~8:40 介紹到場領(lǐng)導嘉賓。

 。2)8:40~8:50 宣讀比賽規(guī)則及評分標準。

 。3)8:50~9:30 參賽人員第一輪比賽。

 。4)9:30~9:40 第一輪比賽完畢,第二輪比賽現(xiàn)場準備,參賽人員休息;登記、公布各小組成績。

  (5)9:40~10:20 參賽人員第二輪比賽。

 。6)10:20~10:30領(lǐng)導講話(統(tǒng)計各小組兩輪比賽總成績,進行機電儀能手評選)。

 。7)10:30~10:40 宣讀比賽結(jié)果,為優(yōu)勝小組及個人頒獎并合影留念。

  五、活動獎勵

  項目1與項目2兩項分數(shù)總和為本次崗位技能比賽的成績。根據(jù)總得分排序,評出1個第一名,1個第二名,1個第三名,頒發(fā)榮譽證書和獎勵。

  六、組委成員

  主持人:

  特邀評委:

  評委組:

  工作人員:

  七、活動預算

  第一名獎金:400

  第二名獎金:300

  第三名獎金:200

  技能大比武方案16

  為切實提高關(guān)鍵崗位的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì),在全××形成“學業(yè)務(wù)、練絕活、當能手”的良好氛圍,制定本實施方案。

  一、指導思想

  以“向培訓要素質(zhì)”重要思想為指導,以關(guān)鍵崗位為重點,以營造爭先、創(chuàng)優(yōu)的濃厚學習氛圍為出發(fā)點,以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作效率,培養(yǎng)優(yōu)秀人才為目標,以此次活動為載體,通過崗位比武,充分調(diào)動全××人員的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)內(nèi)在動力,促進××又好又快的'發(fā)展。

  二、基本原則

  按照突出重點、廣泛參與、注重實效、方法靈活、便于操作的原則,開展崗位練兵活動。

  三、組織領(lǐng)導

  為加強對此次活動的檢查指導,保障取得預期的效果,我××成立了比武評審小組和督查小組。

  比武評審小組:

  組長:×××

  副組長:×××成員:××× ××× ×××

  為加強對技能比武活動的監(jiān)督管理,設(shè)立技術(shù)比武督查小組,由×××副書記兼督查組組長,×××為副組長。督查小組對大比武活動實行全程監(jiān)督。

  四、參加比武人員

  各部門、生產(chǎn)車間全體員工。

  五、比賽時間:自×月初開始,半年評選一次,年終表彰。

  六、評審方式

  由評審小組負責打分和統(tǒng)計。

  七、相關(guān)獎懲

  1、對不參加學習培訓和技能比武活動的每次考核扣×元;

  2、督查小組不履行公平公平公開執(zhí)行考核的每次扣××元;

  3、比武設(shè)科技創(chuàng)新獎×名,獎勵×××元;紅旗班組×個,獎勵×××元;優(yōu)秀員工×名,每個獎勵×××元。

  八、相關(guān)要求

  1、提高思想認識。開展業(yè)務(wù)技術(shù)比武活動是××提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合素質(zhì),形成全××學業(yè)務(wù)、練絕活、當能手的良好氛圍的一次實際行動。

  2、認真組織,確保安全。各單位要正確處理好培訓比武與日常工作之間的矛盾,合理安排學習培訓時間。

  3、切實強化督查落實。練兵活動是一項綜合性、系統(tǒng)性很強的工作,要求各單位務(wù)必精心組織、周密安排、務(wù)求實效,切實培養(yǎng)出本單位的技術(shù)業(yè)務(wù)骨干,務(wù)必克服畏難情緒,清除僥幸心理,切實端正學風,轉(zhuǎn)變工作作風,以實際行動練就真才實學。

  技能大比武方案17

  為深入貫徹中省質(zhì)量提升行動要求,進一步提高廣大水利系統(tǒng)職工和水利工程建設(shè)從業(yè)主體及從業(yè)人員的質(zhì)量意識、安全生產(chǎn)意識,提升水利建設(shè)質(zhì)量管理水平,經(jīng)研究決定在全省水利系統(tǒng)開展水利工程質(zhì)量安全知識競賽活動,制定以下工作方案。

  一、競賽內(nèi)容

  水利工程質(zhì)量管理和安全生產(chǎn)管理等內(nèi)容。

  二、范圍對象

  全省水利系統(tǒng)干部職工,參與省內(nèi)水利建設(shè)項目的市場主體及從業(yè)人員。

  三、起止時間

  5月30日-6月10日,請登錄xxxxxx參加競賽。

  四、獎項設(shè)置

  本次競賽設(shè)個人獎和組織獎。

  1.個人獎100名。一等獎5名、二等獎15名、三等獎30名和鼓勵獎50名。

  2.優(yōu)秀組織獎10名。根據(jù)各單位的`組織情況、參賽人數(shù)及成績綜合評選。

  3.對獲得組織獎的市(區(qū))水行政主管部門,在20xx-2022年度水利建設(shè)質(zhì)量工作考核中加1-2分。對獲得組織獎的市場主體記良好行為,并在陜西省水利建設(shè)市場主體信用信息管理平臺上公布。對參加答題且成績合格的從業(yè)人員,在水利施工企業(yè)“三類人員”考核中記4課時。對獲得個人名次和優(yōu)秀獎的從業(yè)人員,在三類人員考核中加2-3分。

  五、活動要求

  請各單位高度重視,積極發(fā)動本地區(qū)、本單位干部職工參加競賽活動,并以此為契機,組織認真學習水利工程建設(shè)質(zhì)量管理與安全生產(chǎn)管理相關(guān)知識,進一步提高水利系統(tǒng)從業(yè)人員的業(yè)務(wù)水平和工作能力,為我省水利高質(zhì)量發(fā)展提供有力支撐。

  技能大比武方案18

  按照江蘇省建設(shè)廳《關(guān)于開展20xx年建設(shè)工程“質(zhì)量月”活動的通知》(蘇建函工〔20xx〕503號)文件要求,結(jié)合我市工程質(zhì)量管理實際,決定于今年9月開展以“質(zhì)量安全是社會和諧的基礎(chǔ)”為主題的“質(zhì)量月”活動,特制定本方案。

  一、指導思想

  認真貫徹落實黨的十七大精神,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),進一步完善制度、強化監(jiān)管,引導和動員全社會增強質(zhì)量意識,努力形成政府重視質(zhì)量、企業(yè)追求質(zhì)量、社會崇尚質(zhì)量、人人關(guān)心質(zhì)量的良好社會氛圍,促進我市建設(shè)工程質(zhì)量總體水平不斷提高,為我市經(jīng)濟又好又快發(fā)展做出新貢獻。

  二、組織領(lǐng)導

  為保證建設(shè)工程“質(zhì)量月”活動取得實際效果,各項工作得以順利實施,成立“質(zhì)量月”活動領(lǐng)導小組。

  組 長:市建設(shè)局局長

  副組長:市建設(shè)局副局長

  市建設(shè)局副局長

  成 員:市建設(shè)局科研設(shè)計處處長

  市建設(shè)局建筑工程處處長

  市建設(shè)局人防抗震處處長

  審圖中心主任

  質(zhì)檢站站長

  檢測中心主任

  三、主要任務(wù)

  (一)認真組織好學習和宣傳工作

  根據(jù)部、省“質(zhì)量月”活動通知精神,開展形式多樣、豐富多彩的宣傳活動,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播和報刊等宣傳工具,使“質(zhì)量月”活動取得實實在在的成效。

  (二)促進住宅工程質(zhì)量分戶驗收覆蓋率達到100%

  組織檢查《江蘇省住宅工程質(zhì)量分戶驗收規(guī)則》(以下簡稱《規(guī)則》)貫徹落實情況,認真研究開展住宅工程質(zhì)量分戶驗收工作出現(xiàn)的新情況、新問題,促進住宅工程質(zhì)量分戶驗收覆蓋率達到100%,切實提高老百姓對住宅工程質(zhì)量的滿意度。

  (三)全面實行建筑節(jié)能監(jiān)管措施

  切實抓好建筑節(jié)能設(shè)計和施工圖設(shè)計審查工作,進一步完善建設(shè)、施工、監(jiān)理、檢測、竣工驗收備案等各環(huán)節(jié)的建筑節(jié)能施工質(zhì)量管理制度,確保建筑節(jié)能專項設(shè)計、專項審圖、專項方案和專項驗收“四個專項”制度的落實。在“質(zhì)量月”活動和建筑節(jié)能專項檢查中,一是認真檢查各環(huán)節(jié)管理工作的閉合情況,二是對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題堅決依法處理,三是做好《民用建筑節(jié)能條例》的宣貫工作。

  (四)加強勘察設(shè)計質(zhì)量管理

  開展施工圖審查質(zhì)量檢查,并對全市勘察設(shè)計行業(yè)的有關(guān)技術(shù)人員特別是注冊建筑師、注冊結(jié)構(gòu)工程師開展抗震設(shè)防和建筑節(jié)能技術(shù)培訓。開展勘察設(shè)計單位執(zhí)行有關(guān)建設(shè)工程質(zhì)量法規(guī)和工程建設(shè)強制性標準(特別是抗震設(shè)防和建筑節(jié)能)情況抽查,進一步提高勘察設(shè)計單位的質(zhì)量責任意識。

  (五)抓好施工現(xiàn)場建筑原材料質(zhì)量抽查

  對重點工程、重點工地、重點監(jiān)管對象的施工現(xiàn)場的建筑原材料進行飛行檢查,對不同批號、不同規(guī)格的水泥、鋼材和建筑節(jié)能材料進行施工現(xiàn)場隨機取樣、封樣,專人負責送檢,對飛行檢查中發(fā)現(xiàn)的不合格產(chǎn)品和使用不合格產(chǎn)品的工地,進行通報,責令整改,情節(jié)嚴重的.要給予行政處罰。

  四、具體分工

  (一)質(zhì)檢站負責開展《江蘇省住宅工程質(zhì)量分戶驗收規(guī)則》(以下簡稱《規(guī)則》)貫徹落實情況檢查工作。

  (二)建筑工程處牽頭負責開展施工現(xiàn)場建筑原材料質(zhì)量抽查,科研設(shè)計處配合開展建筑節(jié)能材料的抽查,檢測中心具體負責抽查材料的質(zhì)量檢測工作。

  (三)科研設(shè)計處和審圖中心共同負責對勘察設(shè)計單位質(zhì)保體系建設(shè)情況和執(zhí)行有關(guān)建設(shè)工程質(zhì)量法規(guī)、工程建設(shè)強制性標準的情況進行抽查,人防抗震處配合開展抗震標準執(zhí)行情況的抽查。

  (四)科研設(shè)計處、建筑工程處、房地產(chǎn)業(yè)處、審圖中心和質(zhì)檢站共同對建筑節(jié)能閉合管理中專項設(shè)計、專項審圖、專項方案和專項驗收“四個專項”制度的落實開展檢查。

  (五)“質(zhì)量月”活動領(lǐng)導小組負責組織好自查、專項檢查、飛行檢查和宣傳、教育、培訓、活動,加強對縣(市、區(qū))“質(zhì)量月”活動指導。在“質(zhì)量月”活動結(jié)束后,具體由建筑工程處將書面總結(jié)材料報省建設(shè)廳工程建設(shè)處,將分戶驗收專項檢查匯報材料、住宅工程質(zhì)量分戶驗收示范小區(qū)推薦表和建筑原材料抽查取樣送檢情況匯總、明細表報送省質(zhì)監(jiān)總站。

  技能大比武方案19

  為更好地激勵全區(qū)各安全生產(chǎn)(督查)檢查隊工作熱情和昂揚斗志,搭建安全協(xié)管人員交流互動、風采展示的平臺,大興區(qū)安辦將組織全區(qū)專職安全員及負責安全生產(chǎn)工作的城市協(xié)管員開展“應(yīng)急有我·安全技能大比武”活動,具體活動通知如下:

  一、活動時間

  2022年5月-2022年11月

  二、報名對象及名額分配

 。ㄒ唬﹫竺麑ο螅喝珔^(qū)從事安全生產(chǎn)工作的城市協(xié)管員和職能部門專職安全員。

 。ǘ┟~分配:本次活動以(督查)檢查隊為單位,上報人數(shù)為本(督查)檢查隊總?cè)藬?shù)的15%。

  三、報名要求

 。1)認真貫徹落實市委、市政府關(guān)于安全生產(chǎn)工作的指示要求,作風正派、愛崗敬業(yè)、勇于擔當,遵紀守法,廉潔自律,認真貫徹落實本區(qū)安全生產(chǎn)工作各項政策要求,積極參加黨團組織生活;

 。2)從事本職工作滿兩年,愛崗敬業(yè),具有較強的業(yè)務(wù)能力,工作業(yè)績突出,高標準完成年度安全生產(chǎn)檢查任務(wù),全年出勤率不低于98%;

  (3)能力素質(zhì)較強,達到“四有四會”的基本要求(即:有品德、有擔當、有紀律、有能力,會管、會干、會說、會寫),引領(lǐng)安全生產(chǎn)檢查單位規(guī)范化、專業(yè)化發(fā)展;

 。4)積極參加疫情防控監(jiān)督檢查工作,表現(xiàn)突出;

 。5)獲得注冊(助理)安全工程師等職業(yè)資格,2020-2021年度參加市局培訓被評為優(yōu)秀學員的可優(yōu)先報名。

  四、報名方式

  各單位在符合條件的人員基礎(chǔ)上,結(jié)合本單位實際情況,填寫2022年度“應(yīng)急有我·安全技能大比武”報名表(見附件),并于2022年5月13日前發(fā)送至電子郵箱,申報材料電子版文件夾應(yīng)統(tǒng)一命名格式為“單位全稱+姓名”。

  五、晉級方式

 。ㄒ唬﹨^(qū)級初審。2022年5月27日前,按照報名要求對上報人員信息進行初審。

 。ǘ┚W(wǎng)上投票。2022年6月至10月在“大興應(yīng)急專職安全員”微信公眾號分五期(每月一期)設(shè)置投票環(huán)節(jié),按票數(shù)多少進行年底總排名。

 。ㄈ┘寄艽蟊任。組織總排名前40名人員開展“技能大比武”,于2022年11月10日前完成。

  六、獎項設(shè)置

  “技能大比武活動”設(shè)集體獎4項(先進集體獎、最佳宣傳獎、優(yōu)秀組織獎和精神文明獎);個人獎24名(一等獎4名,二等獎8名,三等獎12名);優(yōu)秀獎、參與獎若干。

  七、結(jié)果運用

  區(qū)安辦對獲得大比武活動的.一、二、三等獎優(yōu)秀個人,利用網(wǎng)絡(luò)平臺進行宣傳報道,優(yōu)先推薦參加市級“安全先鋒”評選,對積極組織參加活動的單位,予以通報表揚。建議各單位對在技能大比武中取得個人獎的人員視同年度考核優(yōu)秀給予適當獎勵。

  技能大比武方案20

  根據(jù)云南省教育廳職〔20xx〕1號關(guān)于《關(guān)于舉辦云南省中等職業(yè)學校技能大賽的通知》文件及相關(guān)會議精神并結(jié)合我校實際情況,經(jīng)有關(guān)會議討論、特擬定《楚雄市職業(yè)高級中學承辦20xx年云南省中等職業(yè)學!八沈G杯”汽車維修技能競賽活動方案》,具體內(nèi)容如下:

  根據(jù)要求,此次技能大賽,我校將承辦汽車維修類的《二級維護、車輪定位》、《汽車維修基本技能》、《汽車車身修復》、《汽車噴涂》、《汽車空調(diào)維修》、《汽車營銷》六個競賽項目。為確保本次競賽活動順利開展,特成立20xx年云南省中等職業(yè)學校“松騁杯”汽車維修技能大賽籌備委員會,全面負責本次技能競賽的籌備工作。

  一、組織機構(gòu)及職責

  主任:

  副主任:

  成員:

  組委會下設(shè)六個小組:全面負責本次技能大賽的籌備工作

  1.秘書組

  組長:

  成員:

  職責:

 。1)負責起草籌備工作《總體方案》。

  (2)起草開、閉幕式領(lǐng)導講話。

 。3)打印和收集會議材料,統(tǒng)一裝袋分發(fā)。

 。4)獎狀填寫。

 。5)開、閉幕式背景墻的設(shè)計及制作。

 。6)出席開、閉幕式嘉賓的確定及聯(lián)絡(luò)工作。

 。7)參賽選手證件制作。

  2.接待聯(lián)絡(luò)工作組

  組長:

  成員:

  職責:(1)負責參賽人員的報到、接待工作。

 。2)負責競賽期間參賽人員的聯(lián)絡(luò)工作。

 。3)競賽期間參賽選手餐飲服務(wù)。

 。4)陳靜、錢寵銘、周海忠三位同志參與收費,并與酒店做好對接工作。

  3、安全保衛(wèi)組

  組長:

  副組長:

  成員:

  職責:

 。1)負責做好競賽期間巡視檢查、校園車輛停放指揮工作。

 。2)負責處理競賽期間發(fā)生的突發(fā)件。

 。3)競賽期間的安全保衛(wèi)工作。

 。4)對參賽選手提供醫(yī)療服務(wù)。

  (5)建立安全應(yīng)急預案。

  4、后勤保障工作組

  組長:

  成員:

  職責:(1)安排好參賽選手及教師休息、茶水供應(yīng)、水果、伙食供應(yīng)等后勤服務(wù)工作。

  (2)負責競賽期間水電供給工作。

  注:參賽選手及教師休息區(qū)在教學樓一樓教室。

  5、宣傳報道組

  組長:

  成員:

  職責:(1)負責學校技能競賽宣傳工作。

 。2)負責聯(lián)系接待新聞單位,安排攝影、攝像、報道等。

 。3)負責電子屏宣傳標語。

 。4)負責學校門口彩虹門、校內(nèi)彩旗安裝布置等工作,營造濃厚的競賽氛圍

  6、志愿者工作服務(wù)組:

  組長:

  成員:

  職責:負責安排青年志愿者的具體工作,按照大賽的要求做好服務(wù)、引導工作。

  二、技能競賽項目賽務(wù)工作分工與工作職責:

  (1)競賽項目:汽車二級維護作業(yè)和車輪定位、汽車維修基本技能、汽車空調(diào)維修、車身修復(鈑金)、車身涂裝(涂漆)、汽車營銷

 。2)競賽工作組人員分工:

  組長:

  組員:

 。3)工作職責:

  A.負責做好競賽項目的準備工作,保障設(shè)備的正常使用;

  B.認真做好競賽所用設(shè)備、儀器、儀表、工具的'調(diào)試工作,用電安全檢測工作,保證各參賽工位設(shè)施運行狀態(tài)是否正常,設(shè)備、設(shè)施及儀器、儀表的正常使用與完好,確保競賽工作正常進行;

  C.備足競賽項目所用的材料,負責賽前的耗材分發(fā)工作;

  D.負責做好各項競賽保密工作;

  E.負責做好競賽場地比賽工位的整理與環(huán)境衛(wèi)生工作;

  F.協(xié)助評委做好參賽隊員的抽簽,引導參賽隊員進入比賽工位;

  G.負責做好競賽現(xiàn)場的后勤保障工作。

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