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創(chuàng)意元旦活動方案

時間:2022-11-14 12:46:09 方案 我要投稿

創(chuàng)意元旦活動方案范文(通用13篇)

  為了確;顒佑行蛴辛﹂_展,常常需要預先準備活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。那么應當如何制定活動方案呢?以下是小編為大家收集的創(chuàng)意元旦活動方案范文(通用13篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

創(chuàng)意元旦活動方案范文(通用13篇)

  創(chuàng)意元旦活動方案1

  一、活動主題

  認識元旦——傳統(tǒng)習俗

  二、活動目標

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

  2、知道過了新年,又長大了一歲。

  3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

  三、活動準備

  日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

  四、活動重難點

  理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

  五、活動過程

  引導幼兒運用已有經驗,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學習興趣

  1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學習“元旦”。

  2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

  3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思!霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農歷正月為元,初一為旦。

  向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說出自己慶祝元旦

  1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

  2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

  3、引導幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

  4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

  引導幼兒談談新一年的想法和愿望

  1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

  2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

  六、延伸活動

  引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

  創(chuàng)意元旦活動方案2

  一、活動主題

  迎接元旦——精美賀卡

  二、活動目標

  1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。

  2、培養(yǎng)幼兒設計和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。

  3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達能力和思維能力。

  三、活動準備

  1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

  2、《新年好》背景音樂。

  四、活動重難點

  按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。

  五、活動過程

  激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

  1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點,感受賀卡的美。

  2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

  新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!

  在教師指導下,幼兒制作賀卡

  1、教師出示用來制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫些什么圖案?

  2、教師根據(jù)構想,示范制作新年賀卡。

  提示:教師在示范制作賀卡時,要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動作要到位,讓幼兒看清楚。

  3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。

  4、教師引導幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

  5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。

  六、提示

  1、幼兒制作賀卡時,可播放《新年好》的背景音樂,也可以播放輕音樂,創(chuàng)設良好的制作環(huán)境。

  2、可根據(jù)幼兒的具體情況,在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞,并屬上自己的名字。

  七、引導幼兒交流送賀卡

  1、引導幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?

  2、送賀卡時,需要跟別人說什么?

  3、教師和幼兒一起收拾教室,結束活動。

  提示:收拾教室時,播放《新年好》的音樂。

  八、延伸活動

  教師可以引導幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

  創(chuàng)意元旦活動方案3

  一、活動目的

  在20xx與20xx相交、辭舊迎新之際,為使全體學生過一個充實而又有意義的元旦節(jié),xx小學二年級特舉行主題為“xx小天使,創(chuàng)模在行動”宣傳創(chuàng)模千人簽名活動;顒又荚谧尯⒆訉W習我市我區(qū)創(chuàng)模小常識,向家人向社會宣傳創(chuàng)模及環(huán)保的重要意義和典型事跡,歷練膽量,培養(yǎng)學生交往能力,給孩子一個美好的童年回憶,促進孩子全面健康的成長。為使活動有序順利實施,具體安排如下:

  二、活動時間

  1、20xx年xx月xx日下午3點至4點。

  2、4點各班放學。

  三、活動地點

  xxxx廣場集中。

  8個班分散到xx區(qū)xx廣場各路口。

  四、活動參與人員

  全年級師生、各班“教子有方”好家長及“家長委員會”成員。

  活動的形式:

  以班級為單位,xx日前在校由老師負責帶領學生學習創(chuàng)模小常識;宣傳時間內,向過往的路人宣傳我市、我區(qū)創(chuàng)模活動相關內容,征集千人“創(chuàng)模我能行”簽名。

  五、活動場地區(qū)域安排

  1、集合地:xx區(qū)xx廣場。

  2、分散地:

  二年級一班:xxxx廣場(宣傳地、放學地)

  二年級二班:xxxx百貨大門外(宣傳地、放學地)

  二年級三班:xxxx廣場門口“三峽廣場”牌子前(宣傳地、放學地)

  二年級四班:xxxx商場門口(宣傳地、放學地)

  二年級五班:xxxx銀行門口(宣傳地、放學地)

  二年級六班:xxxx步行街門口、民生銀行門口(宣傳地、放學地)

  二年級七班:xxxx商場門口(宣傳地、放學地)

  二年級八班:xxxx百貨門口(宣傳地、放學地)

  六、活動的準備

  1、請各班作好宣傳工作,在班級博客、QQ群中宣傳本次活動。

  2、請各班班主任帶領學生進行創(chuàng)模小常識的學習。

  3、請班主任提前通知6名家長委員會成員或家長志愿者參與管理學生安全工作,6名家長委員會委員及4位教子有方好家長分別管理4名學生。班主任和副班主任在活動中起協(xié)調作用,負責指導孩子們進行宣傳活動。

  七、活動要求

  1、年級統(tǒng)一佩戴宣傳頭飾。

  2、活動前班主任老師要向學生宣講活動要求,參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、文明有禮等),認真進行安全教育;顒咏Y束后,各班級要負責搞好場地衛(wèi)生工作。

  3、加強學生安全教育,各班班主任與家長聯(lián)手為活動安全負責。

  創(chuàng)意元旦活動方案4

  一、活動主題:

  鍛煉身體,愉悅心情。

  二、參加對象:

  全校師生。

  三、項目設置:

  1、教職工:乒乓球比賽(個人)羽毛球比賽(個人)拔河比賽。集體舞展示(廣場舞,青春舞),個人才藝展示。

  2、學生:定點投藍比賽,廣播操,1分鐘跳繩,拔河比賽,校園集體舞,個人才藝展示。

  3、師生書畫展。

  四、活動原則:

  慶元旦活動方案快樂參與,安全第一,張揚個性,展示風采。

  五、活動時間:

  1、教師體育活動:12月2日—12月20日(第14、15、16周)抽空進行。

  2、學生體育活動:12月26日下午。(第17周)

  3、師生文藝晚會:元旦節(jié)前一兩天。

  4、元旦前一周展出。

  六、活動安排:

 。ㄒ唬⒔搪毠せ顒佑晒顒邮医M織實施。

  1、乓球羽毛球等個人項目,教職工于12月2—6日到工會活動室報名。拔河比賽將由工會活動室統(tǒng)一分組。負責人:張興宇。

  2、中老年教職工集體舞和青年教師集體舞分別由蘇玲、陶露兩位老師負責。

 。ǘ、學生活動由德育處負責組織實施。

  1、1—6年級廣播操和3—6年級定點投藍由各班體育老師協(xié)同班主任負責訓練

  2、跳繩比賽和班級才藝展示由班主任具體負責。

  3、校園集體舞由四年級負責。

  七、活動要求:

 。ㄒ唬┢古仪蛴鹈虮荣悾

  1、身體健康的教職工每人至少參加一項。

  2、成績分男女組各取前3名。

  (二)集體舞展示:

  1、將全體女教職工分成青年組和中老年組(人數(shù)不限)。

  2、參賽教師要求服裝得體,精神飽滿,團隊合作意思強。

  3、節(jié)目內容健康,動作整齊連貫。

 。ㄈ⿴熒鷤人才藝展示:

  1、35歲以下青年教師必須人人參加,至少展示一項才藝。(不限內容和形式,也可多人合作完成。但不含教師集體舞)

  2、學生才藝展示3—6年級每班一個節(jié)目。(跳校園集體舞的班級除外)

  (四)定點投藍比賽:

  1、以班級為單位,學生全員參與,按投中率計算成績。

  2、活動分組進行,三年級為一組,四五年級為一組。各組取前xx名并頒發(fā)獎狀。

 。ㄎ澹⿵V播操比賽

  1、以班級為單位,學生全員參與,由評委老師按評分細則集體評分。

  2、活動按低中高三個年級組各取前一名并頒發(fā)獎狀。

 。1分鐘跳繩比賽:

  1、各班預賽后,選送3—5名學生參加決賽。

  2、決賽成績分年級組各取前三名頒發(fā)個人獎。

 。ㄆ撸⿴熒鷷嬚梗

  1、學生書畫作品每班至少完成5副上交。按照50%的比例設一二等獎若干。

  2、所有教師個人項目按照參加人員多少設一定獎勵,集體項目發(fā)紀念獎。

  八、人員安排:

  1、組長:xxx;

  2、組委:xxx;

  3、后勤保障:xxx。

  九、未盡事宜另行通知

  xx

  創(chuàng)意元旦活動方案5

  活動目標:

  1、感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了;

  2、愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩

  3、培養(yǎng)幼兒競爭,參與集體活動的意識

  活動形式:

  奪取智慧數(shù)果實,智力游戲

  活動準備:

  1、一棵大樹,上面掛滿很多小玩具。

  2、幼兒分成5組,每組六名幼兒及家長團,分別為紅、黃、藍、綠、紫隊。并練習說自己隊的口號。

  活動步驟:

  1、教師共致新年賀詞。

  2、齊唱“新年好”,“我長大一歲了”歌曲。

  3、幼兒入座,教師宣布游戲規(guī)則及形式:以必答題為主,答一輪之后增加一個游戲,答對的可將一個玩具留在桌上,做為總成績。

  4、家長參與的游戲及搶答,獲勝的可以給自己孩子的隊增加一個玩具。

  活動內容:

  有六輪必答題,包括五大領域所學的內容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答,家長的搶答題為腦筋急轉彎。

  游戲內容:

  1、家長寫出自己愛吃的水果,孩子說出名字。(教育孩子從小愛自己的家人)

  2、猜動物:出示動物圖片,一名幼兒做動作另一名幼兒猜動物名字。每組兩名幼兒,猜對得分。

  3、猜詞。方法同上。

  活動結束:給得分最高隊的小朋友發(fā)獎。

  創(chuàng)意元旦活動方案6

  一、活動主題:

  喜迎新年再創(chuàng)輝煌

  二、活動目的:

  1、打造企業(yè)文化品牌,增加凝聚力;

  2、加強各部門同事之間的聯(lián)系與溝通;

  3、增強公司員工的集體語言精神觀念。

  三、活動內容

  參加人員:公司各級領導、公司全體職工。

  活動時間:20xx年12月XX日XX點(時間初步預定)

  活動地點:公司幾樓會議室

  1.公司元旦聚餐

  2.公司領導致詞

  3.文藝演出

  四、前期活動準備工作

  (一)、晚會策劃及準備時間(時間節(jié)點),成立晚會籌劃小組,本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。

  1.通知各部門遞交節(jié)目名單、節(jié)目類型,每個部門節(jié)目類型限,屆時篩選。(報名截止時間)

  2.所報節(jié)目參加人員確定

  3.晚會節(jié)目主持人確定

  (二)、晚會協(xié)調進展期(時間節(jié)點),本階段主要完成節(jié)目的`排練、節(jié)目單編排、舞臺燈光音響設備、背景墻布置、物品購買等工作。

  (三)、晚會倒計時(時間節(jié)點),本階段主要完成晚會全過程(包括節(jié)目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現(xiàn)場內外進行布置。

  (四)、晚會正式演出期間(時間節(jié)點)

  1.安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作

  2.現(xiàn)場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序

  3.晚會開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項后勤保障工作

  4.晚會后的收尾工作

  五、元旦晚會內容:(所有進場員工進場前簽到,并填寫一張自己名字的抽獎劵,投入抽獎箱,晚會結束時可參加抽獎)

  1、主持人開幕

  2、請領導致詞

  3、由領導宣布元旦晚會正式開始

  4、節(jié)目表演開始

  5、活動結束

  六、互動小游戲

  可在節(jié)目中穿插互動小游戲,小游戲可由員工現(xiàn)場報名參加。參賽者均可獲獎品一份,獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。

  游戲1:步步為贏

  游戲規(guī)則:請出5對男女共10人,2人為一組參加。站在報紙上,腳不可站在紙外面,2人都必須同時站在報紙上堅持15秒。勝利者繼續(xù)下一輪,

  七、表演節(jié)目評獎

  由各部門分別推薦優(yōu)秀員工作為節(jié)目評選嘉賓為參演節(jié)目打分,共10人,滿分10分。分別設置一、二、三等獎七、幸運大抽獎(演出結束)

  安排領導在抽獎箱中對參加晚會的全體職工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。

  創(chuàng)意元旦活動方案7

  一、活動主題:

  xx是我家,騰飛靠大家

  二、活動目的:

  促進公司員工團結,加強企業(yè)文化建設.

  三、活動內容:

  1、評選“20xx年度xx有心人”

  2、“團隊就是力量”拔河比賽

  四、組織機構:

  主辦方:董事長辦公室

  協(xié)助部門:所有部門

  五、活動對象:

  xx公司全體在職員工

  六、活動地點:

  1、“有心人”評選:公司所有部門

  2、拔河比賽:公司籃球場

  七、活動時間:

  1、“有心人”評選:20xx年12月11日~20xx年12月27日

  2、拔河比賽:20xx年12月28日~20xx年12月31日兩天中午

  八、活動流程:

  宣傳階段(12月11-12月13):

  1、準備宣傳單和要發(fā)的通知;

  2、發(fā)通知和活動策劃書給各部門負責人;

  3、在oa專用公司欄發(fā)布相關信息和公示;

  4、發(fā)郵件到每個公司員工的信箱中或在公司bbs展開活動宣傳,動員大家的積極性與參與熱情,詳細介紹本活動并讓他們咨詢;

  5、海報宣傳,可在公司飯?zhí)瞄T口張貼和各車間信息欄公示。

  創(chuàng)意元旦活動方案8

  一、活動主題:

  喜迎元旦,共創(chuàng)未來

  二、活動目的

  促進公司員工團結,激發(fā)員工工作熱情,加強企業(yè)文化建設。

  三、活動內容:

  1、評選“xxxx年度五星員工”

  2、拔河比賽

  四、組織機構

  負責部門:企劃部

  參加部門:公司所有部門

  五、活動對象

  公司全體在職員工

  六、活動地點:

  1、“五星員工”評選:公司所有部門

  2、拔河比賽:公司籃球場

  七、活動時間:

  xx

  八、活動流程:

  1、準備宣傳單和要發(fā)的通知;

  2、發(fā)通知和活動策劃書給各部門負責人;

  3、在公司網站首頁發(fā)布相關信息和公示;

  4、發(fā)郵件到每個公司員工的信箱中,動員大家的'積極性與參與熱情,詳細介紹本活動并讓他們咨詢;

  5、海報宣傳,可在公司食堂門口張貼和各個宿舍信息欄公示。

  活動準備工作與實施:

  宣傳通知

  1、評選基本條件與標準

  基本條件:

 。1)在公司連續(xù)任職時間1年以上。

  (2)本年度無任何的違紀評比和處罰。

 。3)具有較強的工作能力、盡職盡責、高質量的完成本職工作。

 。4)嚴格要求自己,自覺遵守公司各項規(guī)章制度。

 。5)富有創(chuàng)新精神,能夠提出有建設性的建議。

 。6)具有團隊精神,在工作中與他人合作融洽。

  評選標準:

  (1)有責任心:盡心盡力做好本職工作,勤奮、認真。

 。2)有細致心:善于發(fā)現(xiàn)工作中的疏漏并能及時糾正。

 。3)有進取心:工作中積極進取、主動好學,善于開拓創(chuàng)新。

 。4)有榮辱心:真正意識到企業(yè)與自我發(fā)展的關系,企興我榮,企衰我恥。

  2、評選部門劃分

  根據(jù)公司機構的特征和員工崗位的多重性,為了體現(xiàn)和增強評選的先進性、代表性、權威性,本次評選活動我們將公司分為兩大部分:首先各部門在自己內部選出最佳員工,然后由各部門選出的最佳員工代表其所屬部門參加公司的“五星員工”評選。

  3、具體流程:

 。1)針對此次活動制定出合理的評選制度和相關獎勵事項;

 。2)制作出合理的調查表(附“五星員工”選票),并全數(shù)打印出來;

 。3)溝通聯(lián)系好各個部門的負責人,按各個部門人數(shù)發(fā)放調查表,并交待相關事宜;

 。4)各部門負責人把調查表統(tǒng)一發(fā)放給每個員工,務必每個員工人手一份,并強調不能棄權與明確回收時間;

 。5)主辦方做好監(jiān)督工作,并提供各種咨詢;

 。6)從各部門負責人收回所有選票并進行統(tǒng)計,選出較好的合理化建議與獲票數(shù)最多的員工;

 。7)主辦方收回選票并進行統(tǒng)計,選出五名員工評為“最佳員工”,選出一人為“五星員工”;頒獎儀式與拔河比賽當天頒獎同時進行。

  獎項及獎金設置:“最佳員工”每人獎勵xxxx元;“五星員工”獎勵5000元。拔河比賽勝出部門獲得由公司組織的海南三亞旅游一次。

  創(chuàng)意元旦活動方案9

  一、設計意圖

  為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對元旦的認識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設置“歡度旦”的教育活動。

  元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。在2016年元旦即將來臨之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的元旦,同時提高幼兒的動手能力和交往能力,培養(yǎng)幼兒的自信心,并感受節(jié)日的喜慶,我們中班年段慶元旦特制定以下活動方案。

  二、活動安排

  (一)活動時間:2015年12月25日

  (二)活動地點:各班教室

  (三)活動形式:搓湯圓、送賀卡活動

  (四)活動目標:

  1、通過搓湯圓、送賀卡系列慶;顒,讓幼兒感受熱鬧和開心的節(jié)日氣氛,激發(fā)幼兒成長的自豪感和對生活熱愛的情感。

  2、學習用恰當?shù)姆绞奖磉_對他人的祝福和關愛。

  (五)活動準備:

  1、每位幼兒自制賀卡一張。

  2、糯米粉每班3包、豆沙或芝麻餡子每班一包。

  3、電飯鍋或者電磁爐各班自備。

  4、背景音樂、環(huán)境布置各班教師負責。

  (六)活動過程:

  1、班主任致辭

  親愛的小朋友們,大家新年好!新年的鐘聲即將敲響,今天,我們歡聚一堂,共同慶祝2016年的到來。讓我們一起唱響《新年好》,迎接新的一年的到來。

  2、搓湯圓

  每組一份糯米粉,餡子,幼兒洗手搓湯圓。

  3、品嘗自制湯圓

  和幼兒一起品嘗自己制作的湯圓。

  4、交換賀卡,互相慶祝新年,引導幼兒說新年祝賀語。

  5、在歡快的歌舞中結束。

  創(chuàng)意元旦活動方案10

  活動目標:

  1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

  2、通過游戲,感受溫馨的同伴之間的友好情感。

  3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質。

  活動形式:

  擊鼓傳花

  活動過程:

  一、開場:

  1、幼兒一起致新年賀詞:

  祝老師們工作順利;身體健康!祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師敲鼓)

  2、放音樂,大家齊唱《新年好》

  二、主題活動:

  以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個節(jié)目(幼兒的特長展示或者是與同伴共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結束后幼兒表演一個集體節(jié)目。

  (一)、第一輪擊鼓傳花

  1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》、《古詩吟唱》。

  2、師幼游戲:魔毯游戲準備:報紙

  游戲規(guī)則:分兩組進行,每組2對。教師和幼兒共同踩在一塊報紙上,在規(guī)定時間內用腳將紙踩碎,每個組的報紙踩得最小,哪個組獲勝。

  (二)、第二輪擊鼓傳花

  1、幼兒集體節(jié)目,《快樂歐伯拉》

  2、游戲:誰的力氣大(吹氣球比賽)游戲準備:氣球

  游戲規(guī)則:分兩組進行,每組6人。每位幼兒拿一個氣球,游戲開始后先將氣球吹大獲勝。

  (三)、第三輪擊鼓傳花

  1、幼兒集體節(jié)目:歌曲大聯(lián)唱《寶寶不怕冷》、《小象愛媽媽》等等

  2、游戲:搶椅子。游戲準備:椅子6個

  游戲規(guī)則:分兩組進行,每組5對。幼兒跟著音樂圍著椅子轉,音樂一停,大家就搶小椅子坐,沒有搶到的回去,然后拿掉一個小椅子,看到最后誰能搶到最后一把小椅子。

  三、活動結束:

  為幼兒分發(fā)新年禮物。

  創(chuàng)意元旦活動方案11

  一、指導思想:

  20XX年元旦將至,為豐富級部教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,推進我級部教職工健身運動的深入開展,增強教職工的身體素質和凝聚力,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。我級部決定在20XX年元旦前夕舉行教職工“慶元旦、迎新年”系列活動。本次活動以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體活動方案如下:

  二、活動時間:

  20XX年12月28日----12月30下午

  三、活動安排:

  健身篇

 。ㄒ唬、活動項目:1、羽毛球比賽。

  2、跳繩比賽。

 。ǘ、活動地點及要求:

  地點:操場。

  參賽人員:在職在崗教職工至少報一樣,也可兼報兩項。

 。ㄈ、比賽方法及規(guī)則:

  1、羽毛球賽

  方法:抽簽分成六組,一場比賽五局三勝制,最后取前兩名發(fā)獎。

  2、女子跳繩比賽

  方法:在規(guī)定1分鐘時間內以跳繩有效個數(shù)作為最后成績來取名次,根據(jù)報名實際情況,若參賽人數(shù)不足十人(包括十人)只取前三名發(fā)獎,若某組參賽人數(shù)在10人以上則取前五名發(fā)獎,若參賽人數(shù)不足5人(包括5人)該項只取前二名發(fā)獎。

 。ㄋ模、裁判工作:

  侯美玲、顧英才、高炳俊。

  娛樂篇

  1、活動地點:三樓辦公室

  2、活動時間:12月29日下午3:00----4:00

  3、活動對象:全級部男女教職工

  4、活動內容:卡拉ok賽。

  5、比賽要求:每人演唱一首。要求思想健康。

  6、比賽獎項:一等獎三名,二等獎5名,其余為三等獎。

  創(chuàng)意元旦活動方案12

  x年元旦將至,為了迎接新年的到來,為了使孩子們度過一個既快樂又有意義的元旦,大一班準備舉辦一場“歡元旦——演繹經典國學故事”的新年活動,詣在使家長與孩子在表演經典文化故事的同時,讓大家通過活動感受到經典與生活的聯(lián)系,從中獲得感受到國學經典的精髓。

  一、元旦活動主題:

  “歡元旦——演繹經典國學故事”歡元旦——演繹經典國學故事”——演繹經典國學故事

  二、元旦場地與時間:

  地點:江東中心幼兒園東海園三樓

  時間:x年12月31日上午8:30——10:30

  每戶家庭準備:故事

  表演要求:每個幼兒必須了解故事內容進行角色表演,每戶家庭出一位家長和幼兒進行表演小故事,可自制服裝和道具模仿古人的穿戴,如果演員不夠時課增加組員。把我們的爺爺奶奶,外公外婆帶上,來一個家庭大演繹。如:“黃香溫習”“程門立雪”“孔融讓梨”“孟母三遷”等,要求故事精煉,意義深遠。

  表演時間:3分鐘

  形式:比賽

  三、元旦活動內容:

  (一)全體幼兒誦讀《改變一生64個卓越行為習慣》

  (二)分家庭表演經典故事國學小故事表演:每2戶家庭自愿結合并表演一個經典小故事如:“黃香溫習”“”親嘗湯藥”“孟母三遷”等,要求故事精煉,意義深遠。經典

  表演時間:3——5分鐘

  (三)古箏欣賞(專業(yè)古箏老師介紹古箏歷史,并演奏1-2首古箏曲欣賞)

  (四)小結祝福發(fā)獎狀和元旦禮物場景布置:

  四、場景布置:

  1、每一個故事準備一張背景

  2、每一個故事準備一首國學經典曲子

  3、氣球、彩帶的等。

  創(chuàng)意元旦活動方案13

  為了豐富校園文化生活,打造文化校園,努力構建和諧校園,推動校園精神文明建設,展示我校特色和風采,激勵廣大師生團結一致,攜手共創(chuàng)美好未來。經研究決定,我校將舉辦20_年元旦文娛會演,F(xiàn)將本次活動方案及工作安排公布如下:

  一、活動領導小組:

  組長:李偉強

  副組長:李水瑩、郭春霞、時艷芳、張勝普

  組員:各班班主任

  二、評委組成員:

  李偉強,郭春霞,李水瑩,張勝普,時艷芳,郭陽陽,劉保梅,張俊杰。

  三、活動安排及要求

  1、參加對象:各班學生。

  2、各班級必須準備2個以上節(jié)目,(一個節(jié)目必須圍繞小學生日常行為規(guī)范。)

  3、節(jié)目要求:節(jié)目內容積極向上,節(jié)目形式力求多樣化(如歌舞、相聲、小品、器樂等),主題要突出,提倡各班表演集體節(jié)目,師生同臺演出。

  4、節(jié)目道具、服裝等各班級負責準備,節(jié)目伴奏帶一律采用碟片。

  5、活動進程

  6、活動要求

  (1)各班要高度重視,充分調動學生積極參與活動。

  (2)嚴格按照活動進程,確保節(jié)目的初評和會演的順利進行。

  四、演出時間安排:

  xx

  五、節(jié)目初審小組:

  郭陽陽,郭春霞(負責文藝節(jié)目的編排、前期檢查、演出順序編排)

  六、安全領導小組

  組長:張俊杰

  組員:龍曉洋,王建芳,尹亞萍,劉琳琳,汪賽,王亞紅,張?zhí)健?/p>

  七、主持人培訓:

  郭陽陽

  八、文娛會演現(xiàn)場工作小組:

  照相:李水瑩

  九、獎項設置:

  一等獎2個

  二等獎3個

  三等獎4個

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