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元旦班級活動設計方案

時間:2022-11-15 09:46:05 方案 我要投稿

元旦班級活動設計方案范文(通用10篇)

  為確保活動高質量高水平開展,常常需要預先準備活動方案,活動方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面計劃。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家收集的元旦班級活動設計方案范文(通用10篇),希望能夠幫助到大家。

元旦班級活動設計方案范文(通用10篇)

  元旦班級活動設計方案1

  一、活動主題:

  喜迎新年,放松心情。

  二、活動目的:

  展示當代大學生的風范,促進同學們的全面發(fā)展。豐富同學們的大學生活,促進友誼。

  三、活動日期:

  20xx年xx月xx日。

  四、活動地點:

  xxx

  五、活動對象:

  校學生會生活權益部全體成員及科研組全體成員。

  六、活動內容:

  1.由兩個部門內部分別安排成員表演才藝。

  2.游戲(分成多個小組進行)。

  3.表演評比。

  七、活動流程:

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  1.在晚會開始前選好活動場地,并布置好場地。

  2.活動宣傳:利用海報、橫幅進行宣傳。

  3.協(xié)調好兩個部門的工作,確定并準備好活動中游戲所需要的物件,每個項目都要安排兩個負責人,以避免造成現(xiàn)場秩序混亂。各個項目的負責人要收集好所需的材料。

  4.預算好活動所需經費。

  5.安排好活動結束后打掃活動現(xiàn)場的人員以及送還外借東西的人員。

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  1.每個部門承辦3個才藝表演、3個游戲。并把表演、游戲所需要的道具準備好,維持好活動秩序。

  2.同學們參與活動。

  3.活動結束,全體集合,散后安排打掃活動現(xiàn)場,返還所借物。

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  1.各個項目負責人對本次活動進行總結。

  2.活動負責人對本次活動所用經費進行結算。

  (四)承辦單位:校學生會生活權益部、科研組。

  元旦班級活動設計方案2

  一、活動目的:

  值xx年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“迎新年,慶元旦,感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。

  二、活動時間:

  xx年12月30日下午1:40-3:00整

  三、活動對象:

  二(2)班全體師生

  四、活動形式:

  以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦,感恩季”來展示班級的特色活動,具體活動形式包括

  1、小小主持人

  2、講故事

  3、詩歌朗誦

  4、畫展等活動

  五、活動辦法:

  1、布置好活動場所。并由班主任檢查音響電腦等設施

  2、整個活動,由班主任老師和全體同學一起負責。

  六、活動準備:

  1、班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

  2、對有關節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具。

  3、活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。

  4、活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

  七、注意事項:

  1、班內認真組織,確保活動有序開展。

  2、要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,值日生負責清理場地。

  八、具體活動流程

  1、由xx與xx同學兩位小主持人配樂致開場詞。

  2、由班主任講話,并揭示出以“迎新年,慶元旦,感恩季”為主題。

  3、看圖說話,說說從小到大父母是怎樣對待我們的。

  4、以感恩為主題全體起立宣誓。

  5、聽我講故事,同學們講解自己搜集的感恩小故事。教師總結。

  6、合唱《感恩的`心》

  7、詩歌朗誦,成員分別有:朗誦《父親》,朗誦《只有您》,朗誦《媽媽的愛》,朗誦《新年》,朗誦《迎新年》。

  8、看圖說話,今后我該怎么做

  9、爸爸/媽媽/老師等,我想對您說——————

  10、教師宣布本次“迎新年,慶元旦,感恩季”活動,圓滿結束。

  元旦班級活動設計方案3

  一、組織機構:

  組長:陳興龍

  成員:張宇孫訓美王豐雷楊偉馬仁伍各班主任

  二、活動主題:

  健康·積極·向上·安全

  三、活動時間:

  20xx年12月31日下午2:00—3:30。

  四、活動地點:

  學校教學樓前

  五、參加人員:

  全體教師生

  六、工作安排:

  (一)元旦文藝晚會:

  (1)演出安排:

  1.節(jié)目主持:張慧琳

  2.舞臺設計和布置:馬仁伍王豐雷楊偉

  3.串聯(lián)詞撰寫:馬仁伍李標

  4.主持人培訓:馬仁伍李標

  5.燈光音響:馬仁伍

  6.場地安排:杜王

  7.紀律安全:王豐雷各班主任

  8.攝像:王志取

  (2).節(jié)目形式:多元化、創(chuàng)造性、趣味性、獨特性,具體形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相聲、器樂演奏、課本劇等。

  (3)節(jié)目要求:

  1.選取合適的素材,內容健康,積極向上。

  2.突出學生的特色。

  3.節(jié)目短而精,避免純鬧劇。

  4.各部門認真組織,精心排練,演出的節(jié)目要充分體現(xiàn)朱中師生良好的精神風貌與藝術修養(yǎng)。

  (4)評選辦法:

  1.評分標準:

  本次元旦文藝匯演采用十分制,評委由9人組成,去掉最高分、最低分,取平均分為有效得分。評分標準如下:

 、賰热(2分):積極健康,主題鮮明,符合學生年齡特點。

  ②形式(2分):構思新穎,富有創(chuàng)意,編排合理,內容和形式巧妙結合。

 、蹌幼(2分):整齊、優(yōu)美,表情自然大方。

 、芊b(2分):統(tǒng)一、美觀,舞臺效果好。

  ⑤組織(2分):準備充分,銜接緊湊,進退場有序,不混亂,所在班班級紀律好,觀看時不起哄。

  2.獎項設置:

  本次參加匯演的節(jié)目中,以得分的多少為序,評選一等獎3個、二等獎6個、三等獎若干個。

  七、有關事項:

  1.此次元旦文藝晚會的節(jié)目準備時間短,任務重,要求高,希有關節(jié)目指導老師引起重視,各班主任老師積極配合,確保此次元旦文藝晚會匯演的成功。

  2.各年級組(班)必須認真搞好節(jié)目的排練,做到在不影響正常教學的情況下,保證參加演出學生的排練時間,提高參演節(jié)目演出水平。

  3.演出服裝和道具要精心準備,要求設計合理,與節(jié)目內容和形式巧妙結合。

  4.請節(jié)目指導老師和班主任加強對節(jié)目排練期間學生紀律和安全的管理,杜絕元旦文藝晚會節(jié)目排練、演出期間任何安全事故的發(fā)生。

  5.各班班主任必須在演出前對學生進行安全、文明禮貌和紀律教育,要求學生觀看演出時做文明觀眾,不得大聲喧嘩,不得隨意走動。

  6、20xx年12月13日前各班級將本班聯(lián)歡節(jié)目單馬仁五老師。

  7、以上如有未盡事宜,按學校通知執(zhí)行。

  元旦班級活動設計方案4

  為了迎接20xx年的到,豐富校園化生活,營造迎新年氣氛,給同學們一個展示自我的平臺,經校領導研究決定,我校于20xx年12月0日下午各班舉辦慶元旦聯(lián)歡會。本次聯(lián)歡會的節(jié)目應緊緊圍繞“健康積極向上安全”的主題,反映學生熱愛祖國,積極向上的精神風貌。為確保活動有序、安全、健康有意義地開展,現(xiàn)將有關內容布置如下:

  一、聯(lián)歡主題:

  喜迎新年,快樂成長

  二、聯(lián)歡時間:

  20xx年12月0日下午第一、二節(jié)(周五)

  三、聯(lián)歡地點:

  各班教室

  四、參加人員:

  一至六年級全體學生

  五、聯(lián)歡形式:

  以班級為單位,組織學生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、本劇等形式聯(lián)歡,要求內容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后,積極組織學生利用余時間進行編排,發(fā)動集體力量,屆時以嶄新的面貌、精彩的節(jié)目迎接新年的到。

  六、注意事項:

  1本次活動要樹立安全第一的思想,班主任設計班級活動時要考慮到各種安全因素,杜絕安全事故的發(fā)生。

  2學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品學校參加活動,低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等,展示自己動手能力和審美觀,班級可進行評比。

  3處理好活動與學習的關系,各班節(jié)目排練應避免與教學相沖突,在不影響正常秩序的情況下,藝骨干可利用大間、業(yè)余時間,不得占用上、自習時間。

  4提倡過一個節(jié)約型的元旦,活動前將黑板布置好,教室不必布置。

  5各班安排學生用小型家用照相機做好影像資料的收集,為后期班級網頁建設儲備素材,同時培養(yǎng)學生特長愛好;顒咏Y束后及時在班級家長群中分享,記錄學生的成長過程。

  6倡導各班邀請本班任老師共同參與聯(lián)歡會,共同辭舊迎新。

  7活動期間學校領導和相關管理人員到各班教室巡視并觀看活動。

  8下午4點鐘聯(lián)歡會結束,各班做好衛(wèi)生清理工作,4:0大隊部檢查后學生方可離開學校,本次活動計入12月份班級考核之中。

  元旦班級活動設計方案5

  一、活動主題:

  狂歡圣誕,喜迎新年

  二、活動對象:

  一班任課老師及全體同學

  三、主辦單位:

  兩千零一級一班

  四、活動籌備組:

  1、組長:磊哥; 副組長:李鳳迪;

  2、籌劃:全體高三年級一班同學。

  3、舞臺設計布置:全體高三年級一班同學。

  4、音響道具:李鳳迪、王一、董廣澤。

  5、場務:康龍麒、楊曰花。

  五、晚會地點:

  高三年級一班

  六、晚會時間:

  12月30號晚(具體時間另行通知。)

  七、晚會思路:

  1、晚會基調:喜慶、祥和、熱烈

  2、貫穿“三商教育”理念,反映班級半年來所取得的成績,攜手打造親情班級、文明班級、示范班級,創(chuàng)建和諧班集體。

  3、激發(fā)和鼓舞老師、同學的工作及學習熱情,繼往開來,再創(chuàng)輝煌。

  八、活動內容和形式

  1、形式不限,可單人或團組表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、

  模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。

  2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負責。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。(注:節(jié)目必須突出晚會主題)

  3、節(jié)目來源:班內有才之人。

  九:節(jié)目排練

  課余時間不耽誤學習的情況下,適當練習

  十、其他

  1、節(jié)目表演中間將增加互動環(huán)節(jié),暫定為有獎問答和有獎游戲;

  2、各節(jié)目的排練,節(jié)目組要派人跟蹤指導,登記好表演的內容、音樂,通知及時準備,所要物品道具各班自行準備;

  3、節(jié)目組要確定晚會的節(jié)目主持人,并進行培訓。12月29日完成主持串詞的編寫,發(fā)給主持人練習。

  4、嘉賓的邀請:各科開代表盡最大努力將所有老師請到現(xiàn)場。

  5、節(jié)目應急方案:

  (1)上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。

  (2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,

  則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。

  6、晚會開始:

  (1)主持人介紹晚會嘉賓、晚會流程;(晚會開始前一刻節(jié)目組把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上);

  (2)磊哥致辭;

  (3)根據節(jié)目組安排的節(jié)目進行演出;(具體要等節(jié)目出來,現(xiàn)在初步安排是5節(jié)目+1游戲+5節(jié)目+問答和游戲+5節(jié)目);

  (4)互動環(huán)節(jié),主持人宣布游戲規(guī)則等;

  (5)主持人適時提醒觀眾安靜或動起來;

  (6)晚會最后,邀請磊哥及學生代表(暫時不確定)發(fā)表感言;為表現(xiàn)優(yōu)秀的節(jié)目和游戲勝出者頒發(fā)獎項,

  得出“最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng)意獎”,和游戲優(yōu)勝組的獎項一起頒發(fā)。(獎品待定)

  最后感謝同學們的鼎力支持,宣布晚會結束,秩序打掃衛(wèi)生。

  十一。晚會經費預算

  500RMB左右

  警告:全體同學必須聽從相關安排。

  元旦班級活動設計方案6

  一、活動主題:

  七彩樂園喜迎元旦

  二、活動目的:

  元旦來臨之際,二(11)班為了豐富學生的'校園生活,特根據小學生的年齡特點,精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發(fā)展。

  三、活動安排:

  1、活動時間:20xx-12-27晚

  2、活動地點:二(11)班教室

  3、參加活動對象:一(11)全體學生

  四、活動內容:

  一、集體跳開場舞——-《鈴兒響丁當》

  二、原地轉圈+腦筋急轉彎

  游戲規(guī)則:

  1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉上5圈,率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉彎答題,第三名選手則淘汰。

  2、獲得參與腦筋急轉彎答題的選手到任意選取一個問題回答(氣球背后),如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題,回答正確就有獎。

  三、才藝展示

  規(guī)則:參加才藝展示的同學自選才藝,表演完畢后后根據同學們的歡呼聲來決定是否精彩,如果喝彩聲很高就代表該同學通過,便可獲得圣誕禮物。

  四、游戲:快樂夾球

  游戲規(guī)則:選出5人一組,拿筷子夾乒乓球,中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾,一分鐘內看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。

  老師送給孩子禮物——-變魔術

  師生共同表演:在室內共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結束圣誕節(jié)。

  五、活動組織:

  主持人:xxx

  評委:正副班主任

  圣誕禮物派發(fā)員:xxx

  攝像:家長委員會成員

  元旦班級活動設計方案7

  一、活動目的:

  借元旦活動,二年級七班舉行“創(chuàng)建優(yōu)良家風家訓,共慶快樂元旦佳節(jié)”班級元旦活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富我班學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

  二、活動時間

  20xx年12月xx日上午/下午/晚上

  三、活動的項目:

  1、本次元旦活動具有鮮明的時代特征。如:xxx、xxx、xxx合唱《xxxx》;xxx、xxx快板《xxx》;xxx小提琴獨奏《xxxx》;xxx、xx、xxx京劇臉譜……校園特色與學生特點,要滲透德育,藝術性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統(tǒng)一。充分展示了校本課程的開展收到的效果,極大帶動了孩子們和家長們的積極性與高度認可校本課程的開設。

  2、本次活動力爭班的同學積極參與,在班級QQ群中大力鼓動家長給孩子做好相關的疏通工作,本著“家風家訓”為切入點大力宣傳。通過節(jié)目的報名,也感覺到班級的“班風班訓”特別積極向上。從而拉動了孩子之間相互協(xié)作的節(jié)目比比皆是,促進了家長之間的溝通合作,一直達到“班風班訓”良好的.效果。

  3、為孩子營造節(jié)日良好氛圍,利用班級剩余的班費和學校的活動經費對教室進行簡單裝飾,力求簡單,不奢侈。為保證食品安全均從超市購買,本次活動不向家長集中收費,并安排2-3人對物品進行采購,有收據,有憑證,做到賬目相符,相互監(jiān)督。

  4、活動結束后全員參與對教室的衛(wèi)生進行清理,力爭活動期間讓同學們將垃圾集中放置,不亂扔果皮糖紙,保持一個整潔衛(wèi)生的環(huán)境,讓同學們之間相互監(jiān)督,過一個衛(wèi)生,歡快,向上的元旦節(jié)日。

  每一次活動的開展少不了老師們,家長們的積極協(xié)助與配合,從而展示向上的班集體,祝愿二七班的老師們,同學們,家長們快快樂樂每一天,20xx年天天都有收獲!

  元旦班級活動設計方案8

  一、活動主題:

  載歌載舞慶元旦,師生同樂迎新年。

  二、活動目的:

  通過豐富多彩的文藝活動,增強班級凝聚力,增進同學友誼,活躍節(jié)日氣氛,以嶄新的姿態(tài)迎接即將到來20xx年。

  三、活動時間:

  20xx年12月31日下午2:030——16:00

  四、參加人員:

  五一班全體師生

  擬請人員:任課老師。

  五、活動準備:

  1、黑板報:慶元旦聯(lián)歡會。

  2、氣球:60個。

  3、彩帶:若干。

  4、獎品:口香糖糖66個。

  六、人員安排:

  1、主持人:xxx(負責講話稿)。

  2、活動實施以及會場布置:xxxxxx。

  3、物品采購:老師。

  4、攝影。

  5、黑板報布置。

  七、聯(lián)歡會程序:

  1、主持人致開幕詞。

  2、老師給全班同學談新一年的希望和要求。

  3、節(jié)目表演。

  4、游戲。

  元旦班級活動設計方案9

  一、活動目的

  在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福20xx”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。

  二、活動時間:

  20xx年12月31日下午

  三、活動地點:

  本班教室

  四、參加人員:

  本班老師、全體同學

  五、活動準備:

  1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

  2、小主持人做好準備。

  3、學生準備節(jié)目

  歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》

  個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限,內容健康,富有兒童色彩。

  六、活動過程:

  1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》

  2、開場白:

  男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;

  女:在這一刻,我們已經感受到春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天;

  男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

  女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長;

  女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

  男:瀏河小學校六年級2班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

  3、班主任致新年賀詞。(略)

  4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內看哪組猜對得多)

  5、活動一:個人才藝展示(略)

  6、游戲:腦筋急轉彎(略)

  7、活動二:互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上,送給對方)

  8、結束語:

  男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

  女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。

  男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!

  女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛的老師永留心間

  男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不同學的相互關愛,讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間

  男女合:瀏河小學六年級2班慶元旦聯(lián)歡會到此結束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學們,再見!

  元旦班級活動設計方案10

  一、活動目的:

  1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。

  2、通過活動使學生了解新年的各種習俗。

  3、使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

  二、活動地點:

  主會場:階梯教室。

  分會場:二(3)班教室。

  三、活動準備:

  1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

  2、主持人做好準備。

  3、準備好活動器材和獎品。

  四、活動過程:

  1、儀式:出旗,敬禮,唱隊歌。

  2、班主任致新年賀詞。

  3、齊唱《新年快樂》。

  4、新年習俗知識小競賽。

  (1)你知道過年的來歷嗎?

  (2)中國人過新年有哪些習俗?

 。3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?

  5、游戲:

  (1)、甲:成語連珠

  (2)、乙:沖破封鎖線

 。3)、甲:猜猜看

 。4)、乙:小九九游戲

  (5)、甲:踩氣球

 。6)、乙:報紙時裝表演!

  (7)、甲:你開心,我開心

  6、儀式:退旗,敬禮。

  五、紙條送祝福。

  各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。

  六、班主任總結。

  小朋友們,今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步。

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