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圣誕節(jié)戶外親子活動策劃方案

時間:2022-11-24 10:59:15 方案 我要投稿

圣誕節(jié)戶外親子活動策劃方案(通用9篇)

  為保證活動高起點、高質(zhì)量、高水平開展,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的圣誕節(jié)戶外親子活動策劃方案(通用9篇),歡迎閱讀與收藏。

圣誕節(jié)戶外親子活動策劃方案(通用9篇)

  圣誕節(jié)戶外親子活動策劃方案1

  1、親子游戲《疊疊高》

  目的:培養(yǎng)孩子手眼協(xié)調(diào)能力、細心、認真和自信心。

  玩法:家長站在起點拿易拉罐(每次只能拿一個)跑到終點,孩子將易拉罐疊高(如倒下則重新疊),以一分鐘為限,疊得最高著為勝。

  2、親子游戲《穿鞋》

  目的:培養(yǎng)孩子獨立生活能力。

  玩法:祖輩拿鞋子站在起點,父輩和小孩站在對面終點處。游戲開始后,祖輩拿鞋跑到對面,小孩拿到鞋后自己穿好,穿好鞋后由父輩抱起孩子跑回起點,先到者為勝。

  規(guī)則:

  1、孩子必須穿好鞋后,父輩才能抱起孩子跑;

  2、鞋子不能穿反,必須有幼兒自己穿,大人不得幫忙,否則犯規(guī)。

  3、親子游戲:《趕小豬》

  目的:培養(yǎng)孩子合作能力和動作的靈敏性。

  玩法:孩子抱球站在起跑線上,祖輩拿羽毛球拍站在對面終點處。比賽開始后,孩子抱球跑到對面祖輩處,將皮球交給祖輩,祖輩則用羽毛球拍將球在地上趕到起點,速度快者為勝。

  規(guī)則:趕小豬(皮球)時只能在自己的跑道內(nèi),否則比賽成績無效。

  4、親子游戲:《運球》

  目的:培養(yǎng)孩子動作靈活性和自信心。

  玩法:媽媽站在起點,拾球(海洋球)跑到孩子前把球交給孩子,孩子鉆過山洞把球交給爸爸,爸爸將球投進筐。在規(guī)定的時間以進筐球多者為勝。

  5、親子游戲《看誰得第一》

  目的:培養(yǎng)孩子合作精神和獨立能力。

  玩法:孩子站在起點,爸爸或媽媽的眼睛先被布蒙上站在對面。比賽開始后,孩子跑至對面,拉著爸爸或媽媽的手,把爸爸或媽媽帶到起點,速度快者為勝。

  規(guī)則:爸爸或媽媽的眼睛要一直蒙上,不能偷看。

  6、親子游戲:《放鞭炮》

  目的:練習蹲、跳動作,感受親子游戲的快樂。

  準備:寶寶蹲下,雙手握住腳踝,把頭埋在雙腿間。

  玩法:(1)第一、二句寶寶先蹲下來,按照準備動作做好姿勢,媽媽拍手說兒歌;

 。2)媽媽用手撫摸寶寶的頭,并做點鞭炮的動作;

 。3)寶寶待媽媽做完動作后,慢慢放松身體,用力向上跳,并發(fā)出"嘭"的聲音。

  附兒歌:小鞭炮,小鞭炮,嘭嘭一響真熱鬧,媽媽趕快點一點,嘭嘭嘭嘭跳的高。

  7、親子游戲《拼圖福娃》

  目的:培養(yǎng)幼兒與家長的合作能力

  準備:5個福娃拼圖。(分成9塊)

  玩法:終點處放有一塊黑板,兩名家長在終點。兩名幼兒從起點處開始運送拼板到終點,家長立即開始拼圖,運完拼完且迅速的一組為勝。

  8、親子游戲《快活的小魚》

  目的:感受與成人合作的快樂與成功,并體驗物體擺動的感覺。

  準備:每位寶寶一條大毛巾、一個塑料球。

  玩法:兒歌前兩句:隨節(jié)奏左右搖動床單,使球在上面滾動;兒歌第三句:兩人同時向上抖動床單,使球跳躍起來;兒歌第四句:根據(jù)球跳躍的方向調(diào)整所站位置,并用床單將球接住。

  附兒歌:小魚小魚真淘氣,游來游去不停息,挺起身子跳一跳,落在水里漂一漂。

  兒歌第四句:根據(jù)球跳躍的方向調(diào)整所站位置,并用床單將球接住。

  9、親子游戲:《搶椅子》

  目的:培養(yǎng)幼兒及家長的敏銳能力

  準備:椅子30張,鼓一架。

  玩法:將六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子坐,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場地的家庭為勝。

  10、親子游戲《找媽媽》

  目的:增進親子感情,培養(yǎng)幼兒觀察能力

  準備:屏幕

  玩法:每一輪由五個家庭參加,媽媽躲在大屏幕后面,只將雙手從屏幕中的小洞里伸出來。哨音吹響后,小朋友從起點跑到終點,再通過觀察手找出自己的媽媽?凑l能在最短的時間內(nèi)正確的找出自己的媽媽。

  圣誕節(jié)戶外親子活動策劃方案2

  一、活動目的:

  1、 讓孩子們走進大自然,感受春天的氣息,欣賞大自然的美景。

  2、給孩子與孩子、孩子與家長、家長與老師、家長與家長提供互相交流的機會,提高孩子們的交往能力。

  3、通過活動,提高孩子們的自理能力,培養(yǎng)他們團結(jié)協(xié)作的精神。

  二、活動地點:

  xx龍生態(tài)園區(qū)(海寧大道收費站北600米)

  三、參加對象:

  機關(guān)幼兒園中(2)班師生及家長。

  四、活動時間:

  XX年4月15日(星期日)(如天氣原因則順延一周)

  五、活動準備:

  1、做好思想動員工作。家長會上由家委會向全體家長宣布活動,討論活動內(nèi)容。

  2、家委會向全體家長發(fā)出倡議,自愿報名參加。

  3、根據(jù)報名情況分成若干個組,由家委會成員擔任各組組長。

  4、由老師和家長代表聯(lián)系好活動場所,安排好汽車接送。

  5、安排好攝影人員,拍下有意義的瞬間。

  六、活動過程:

  9:00 在幼兒園集中,乘車出發(fā)。

  9:30——9:40 介紹本次活動的具體安排,重點強調(diào)活動過程中的安全問題,要求每一位家長都高度重視孩子的安全。

  9:40——10:30到和田龍生態(tài)園區(qū)后,先參觀園區(qū),看看那里的樹、草、花、魚池,看看剛長出鹿茸的梅花鹿。

  10:40--11:10 親子游戲(教師組織)

  11:15---13:00 午餐和自由活動時間(吃完菜飯后,可以自由活動)

  13:00——14:00 水果拼盤制作比賽

  14:00——15:00 簽名、拍照留念。

  15:00 活動結(jié)束,返回硤石。

  圣誕節(jié)戶外親子活動策劃方案3

  一、活動準備:

  1、各班教師提供親子活動的想法,設(shè)計親子活動的相關(guān)資料。

  2、幼兒園誠邀全園家長參與此項活動,并說明此項活動對于幼兒發(fā)展的重大意義,尋求配合,共同為幼兒的發(fā)展努力。

  3、做好開展活動的準備工作,策劃相關(guān)的流程、安排。

  4、幼兒園誠邀市教育局領(lǐng)導參加本次活動。

  二、活動地點:

  1、親子游戲活動地點設(shè)在本園戶外活動場地。

  2、本次親子活動開幕式設(shè)在本園戶外場地。

  3、本次親子活動閉幕式設(shè)在庫爾勒市廣場。

  三、活動目的:

  我園通過本次親子游戲積極引導家長與幼兒親密接觸,形成互相關(guān)愛的感情氛圍,為幼兒全面發(fā)展創(chuàng)造好的環(huán)境,為幼兒一生的良好發(fā)展打下基礎(chǔ)。

  四、活動類型及規(guī)則;

  1、小班組游戲:

  游戲1:《戴帽子》

  游戲材料:大帽子若干

  游戲玩法:孩子騎在爸爸的脖子上,待口令發(fā)出既跑向?qū)γ娴膵寢專瑡寢尠咽掷锏拿弊哟髟诤⒆宇^上,三人一起返回。

  游戲規(guī)則:中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上繼續(xù)返回。

  游戲2:《兜兜水果》

  游戲材料:小床單水果模型水果筐

  游戲玩法:爸爸媽媽抓住床單的四個角成兜狀,站在孩子對面,中間一條平行線,口令發(fā)出孩子將水果從筐子投向兜里,家長可移動兜兜來接水果,但不超過平行線,在規(guī)定的時間內(nèi)接的水果多的為勝。游戲規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi),水果多者為勝,雙方都不可跨越平行線。

  圣誕節(jié)戶外親子活動策劃方案4

  活動時間:

  20xx年10月30日(星期日)

  早上8:30―10:00(1小時30分鐘)

  目的活動:

  促進幼兒與家長之間的密切配合,增進彼此之間的感情。

  活動過程:

  一:開場白:

  生命在于運動!在這快樂的日子里,我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!(鼓氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。

  二:下面進入我們的親子游戲環(huán)節(jié)。

  1、游戲名稱:活板橋

  游戲玩法:

  游戲分兩對比賽,每隊相同人數(shù).

  每個家庭兩塊紙板,家長移動紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點線再和家長一起跑回原地,最快送完為獲勝者.

  游戲規(guī)則:

  前進時腳不離紙板。

  2、二人三足

  游戲玩法:參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線后,聽到口令,一起跑向終點,然后返回,先返回終點的為勝利者。

  3、游戲名稱:踩氣球。

  游戲玩法:

  家長背著孩子為一組,家長腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。

  4、小樹熊

  幼兒抱在家長的腳上,用繩子捆好,站在起跑線上,聽到口令,家長和孩子一起跑,繞過彎處,接著往回跑,誰先跑到終點誰就是勝利者。

  5、打保齡球

  游戲準備:礦泉水瓶2個,球2個

  游戲玩法:幼兒在指定地位,用力推動皮球,將礦泉水瓶子擊倒。然后同家長跑回起點就算A。

  6、運西瓜

  游戲準備:西瓜球若干、棍子若干、大的可樂瓶5個。

  游戲玩法:媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位,兩人拿著棍子夾好西瓜球準備,兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路返回,誰最快回來的那組為勝。

  7、袋鼠跳

  游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒穿著米袋扮鼠跳到轉(zhuǎn)彎處,然后同家長一齊走回來,先到的為勝利者。

  8、推小球

  家長把球推到轉(zhuǎn)變彎處,然后幼兒把球推回起點就算勝利者。

  9、夾球跑

  游戲玩法:幼兒抱球從起點跑至終點,將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點,快者為勝。如球掉需撿回球夾住,繼續(xù)走。

  10.快樂一家人

  游戲規(guī)則:孩子投球,爸爸拿桶子接球,媽媽指導投中1個后,爸爸媽媽孩子返回,以先返回到起跑線者為勝。

  三:結(jié)束語指導

  在歡樂的氛圍中,我們的活動也該結(jié)束了。通過這次親子運動會,我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!

  圣誕節(jié)戶外親子活動策劃方案5

  游戲意圖:

  將游戲納入有目的、有計劃的教育活動,為幼兒提供一個豐富的活動和游戲環(huán)境,放飛幼兒的天性,讓幼兒健康成長。

  游戲名稱:

  快樂巴士

  游戲年齡:

  19個月以上。

  游戲目的:

  1.讓寶寶感知音樂的韻律,體驗在音樂中玩兒的快樂。

  2.鍛煉寶寶腿部大肌肉的能力。

  游戲準備:

  背景音樂《快樂巴士》

  游戲步驟:

  1.在寶貝安靜的時候放音樂《快樂巴士》,吸引寶寶注意力。

  2.媽媽和寶寶一起哼唱快樂巴士,媽媽跟著音樂做動作,吸引寶寶注意,激發(fā)寶寶興趣,跟著媽媽一起做簡單的動作。

  3.媽媽引導寶寶向上跳著做新的動作,并讓寶寶脫離媽媽的指揮自己做動作。

  溫馨提示:

  做游戲前父母一定要在寶寶安靜的情況下,開始放音樂,并跟著音樂引起寶寶注意和興趣,動作不要太激烈,能鍛煉到腿部大肌肉發(fā)展即可。

  圣誕節(jié)戶外親子活動策劃方案6

  一、活動名稱:

  快樂的圣誕節(jié)

  二、活動目標

  1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。

  2、體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

  3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

  4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

  三、活動準備

  1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室,睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。

  2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內(nèi)裝若干智力題卡片。

  3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內(nèi)……。

  四、活動過程

  (一)活動導入

  1、教師:圣誕節(jié)到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。

  2、示范講解“尋寶”玩法:

  出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?

  老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務(wù)員”檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進入舞場去跳舞。

  3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

  4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。

  (二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)

  幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。

  (三)智多星游戲

  1、教師出示智力錦盒。說:我這個錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如:謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來表演,做對了,教師扮演)會獎勵你一個小獎品。

  2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。

  (四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷

  1、教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來慶祝圣誕節(jié),那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?

  2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷。

  (旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。<乞丐著破衣、拐杖出場>。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場>。

  乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?

  富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

  乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點面包吃吧?

  窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。

  乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。

  (旁白)慢慢的,松樹枝真的發(fā)芽了,并長成了一棵圣誕樹,而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物,

  圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

  (五)圣誕老人送禮物

  1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個愿。美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現(xiàn)的。來,孩子們,我們許完愿,一起吹滅蠟燭。

  2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。

  3、圣誕老人:孩子們,你們要說出自己所選擇禮物上的號碼后,將會得到一份心愛的圣誕禮物。

  4、幼兒說號碼選禮物。

  (六)自助餐

  幼兒拿著心愛的禮物,快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節(jié)日的快樂!

  圣誕節(jié)戶外親子活動策劃方案7

  1、認識圣誕節(jié)

  玩法:

  家長可以事先準備好與圣誕有關(guān)的`詞匯卡片或圖畫,逐一帶著孩子辨識,讓孩子認出是那個圣誕元素并讀出來。

  推薦:

  通過這個小游戲,可以加深孩子們對于圣誕節(jié)的認識,鍛煉孩子的辨識能力,也可以增加孩子的詞匯量。

  2、尋找圣誕星

  玩法:

  請每個孩子做一顆星星并學會說英語Christmas star,老師把星星收起來,另一名老師將孩子帶出課室,老師再把星星藏到課室里的不同地方,然后再帶孩子進來找星星,找到最多星星的孩子可得到老師的禮物。

  推薦:

  這個小游戲適合大一點的寶寶玩,是和幾個小伙伴一起,才能激發(fā)寶寶的興趣。通過這個小游戲,可以鍛煉辨識能力和探索能力。

  3、裝扮圣誕老人

  玩法:

  爸爸做圣誕老人,媽媽準備好裝扮圣誕老人的小物品(衣服、胡子、靴子、外套)陪同孩子一起來裝扮心目中的圣誕老人。

  推薦:

  圣誕老人一定是長著雪白大胡子,穿著紅外套的嗎?讓孩子們自己來裝扮自己心中的圣誕老人吧。通過這個小游戲,可以激發(fā)寶寶的想象力,同時也是對寶寶自立能力的鍛煉。

  4、圣誕涂鴉

  玩法:

  帶著寶寶一起涂鴉,關(guān)于圣誕節(jié)的任何元素,家長們應該讓孩子自由的想象,盡情的涂鴉。

  推薦:

  這是一個最簡單不過的小游戲,每個寶寶都是小畫家,讓孩子們盡情的發(fā)揮吧!

  5、競猜圣誕歌

  玩法:

  隨機播放圣誕兒歌,讓孩子們聽圣誕兒歌,猜歌名,猜中的同樣可以得到小禮品。

  推薦:

  這個游戲也是適合大寶寶,有一定的辨識能力的`。通過這個小游戲可以鍛煉孩子的反應能力與記憶能力。

  6、傳遞圣誕禮

  玩法:

  家長可以準備一些糖果等系列小禮品,帶著寶寶到小區(qū)里、到公園里等去給別人派送圣誕禮,讓寶寶充當一回圣誕老人。

  推薦:

  讓寶寶扮演圣誕老人給別人發(fā)禮物,能夠讓寶寶學會愛與分享,也有利于鍛煉孩子的交際能力。

  7、打雪球游戲

  材料:

  用來作為雪球的4個大泡沫球,4個凳子或小桌子,用來做犯規(guī)線的細繩,10—12個乒乓球,將四個泡沫球都擊落的人獲勝。

  玩法:

  將泡沫球放在凳子或小桌子上,用細繩做一個犯規(guī)線,參賽者必須站在犯規(guī)線之外。用乒乓球投擲、擊打泡沫球,使得泡沫球從凳子上掉落。但乒乓球在碰到泡沫球之前必須在地板上彈跳一次。一分鐘之內(nèi)成功做到的人獲勝。

  圣誕節(jié)戶外親子活動策劃方案8

  活動主題:

  快樂圣誕,一起來動手吧!

  活動日期:

  xx年12月26日

  活動時間:

  晚上5:30至7:30

  活動地點:

  本班教室

  活動目標:

  1、入園后第一個圣誕節(jié)慶;顒樱屝∨笥褌兏惺芄(jié)日氣氛同時認識什么是圣誕節(jié);

  2、讓小朋友自己動手裝扮圣誕樹,感受集體活動帶來的樂趣;

  活動準備:

  1.確定參加人數(shù)按小朋友統(tǒng)計;

  2.收費:每位小朋友40元(多余費用轉(zhuǎn)為活動儲備金),費用請與紙條一同上交,按統(tǒng)計結(jié)果計算采購數(shù)量,由采購負責購買圣誕樹、汽球、彩帶、小禮物、水果等;

  3.選一位家長扮演圣誕老人派發(fā)禮物,有意者請自愿報名參加。

  活動過程:

  1. 老師處簽到

  2. 大家一起來動手:爸爸們負責組裝圣誕樹和吹汽球,小朋友們分組裝飾圣誕樹,媽媽們負責布置教室;

  3. 主持人致辭

  4. 親子游戲:二人三足(有獎品哦)

  游戲規(guī)則:每家一個大人一個小孩參加,每組15個家庭,分為蘋果隊、香蕉隊。各隊第1組家庭用布帶子把兩人的異側(cè)腳(一人左腳、一人右腳)的踝關(guān)節(jié)綁在一起,準備起跑,繞過椅子回到本組拍下對方的手第二組家庭開始,最快走完的一組為勝利。(最快一隊發(fā)獎品:筆)

  5.親子節(jié)目表演:晶晶/張懷舟/徐瑞/王乙霖

  6.親子游戲:搶椅子(有神秘大獎)

  1. 游戲用的椅子的數(shù)量要參加游戲的人數(shù)少一兩把。音樂響起大家圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒,音樂停,大家就爭搶著坐椅子,沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時帶走一把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只剩兩個人搶一把椅子,搶到者勝出。

  7.親子節(jié)目表演:豆豆/ 甜甜/文文/樂樂

  8.狂歡舞會,關(guān)燈,播放音樂,家長和孩子隨音樂自由跳舞。

  9.個人才藝表演

  10.圣誕老人派發(fā)禮物;

  11.合影留念活動結(jié)束。

  圣誕節(jié)戶外親子活動策劃方案9

  活動時間:

  20xx年12月25日

  活動地點:

  大班教室

  活動目標:

  1.讓幼兒了解圣誕節(jié)是西方國家的重要節(jié)日。

  2.通過親子活動,增加節(jié)日氣氛,為幼兒留下幸福的回憶。

  3.通過游戲活動,增強幼兒的體質(zhì),提高身體靈活性。

  參加人員:全體幼兒及幼兒家長。

  活動流程:

  一、班主任致詞:

  各位家長,可愛的寶貝們:今天,是12月25日,是西方國家的重要節(jié)日:圣誕節(jié)。圣誕節(jié)在歐美國家已經(jīng)成為公共假日,有點類似中國的春節(jié),是舉家團圓的日子。在圣誕節(jié)里,有分發(fā)禮物的圣誕老人,有翠綠的圣誕樹,有充滿祝福的圣誕卡。今天,我們在這里也慶祝圣誕節(jié),同時迎接即將到來的20xx年。祝各位家長和寶貝們圣誕節(jié)快樂,新年好運。

  今天的活動一共安排了八個項目:1.纏毛線。2.夾球。3.蹲蹲樂。4.小腳踩大腳接力。5.揪尾巴。6.貼鼻子。7.搶椅子。8.表演《爵士進行曲》。

  由于班級孩子比較多,時間有限,所以幼兒不能參加全部的活動。但是第一項纏毛線活動是全體幼兒及家長參加的。今天的活動,每項都是前三名獲獎,獎品是兒童小玩具一個。我和呂老師輪流負責組織活動,張老師負責攝影。活動結(jié)束,幼兒園會給每個幼兒送上一份圣誕禮物。下面活動開始!

  二、游戲活動

  (一)、纏毛線

  郝老師:活動規(guī)則是:每個家庭發(fā)一逛毛線,幼兒負責抻線,家長纏線成團,先纏完不散為勝。前三個家庭獲獎。發(fā)線后先把毛線抻好,抓住線頭即可,不可以繞圈。聽我開始口令再開始。

 。ǘ、夾球(親子)

  方法:用線棒將球夾到盆里,限定1分鐘,多者為勝。

  規(guī)則:

  1.不準用手拿。

  2、掉到地上的不算。

  3、別人不許幫忙。

  參加的小朋友:

  1.孫藝飛何苗宋雅欣孟鈺

  2.潘藝凡房勃宇江澤昊楊震

 。ㄈ、蹲蹲樂(幼兒)

  方法:幼兒手拿圖片,站成圓圈,邊蹲邊說“XX蹲,XX蹲,XX蹲完XX蹲”,然后被叫到的小朋友接著說。

  規(guī)則:

  1、以自己手中小動物的名字為準。

  2、接力的小朋友要快接。

  參加的小朋友:柴雅茜柳雨欣李佳瑩劉展碩岳欣燃

  石淼孫佳菊徐樂張志恒常贏月

 。ㄋ模、小腳踩大腳接力(親子)

  郝老師:這項活動一共有12個家庭參加;顒觾(nèi)容類似4x1接力賽,只是我們接力是3x1,也就是每一組要三個家庭接力。孩子腳踩在大人腳上,孩子手里拿著海洋球。走到第二組對應家庭面前,把球交到對方家庭孩子手里。第二組家庭再走到對面,把球交到第三組家庭孩子的手里。第三組家庭走到終點,放下手里的球,拿起桌子上的手串鈴搖晃一下,活動結(jié)束。這次活動每次出發(fā)四個家庭,先到終點那組家庭獲勝。

  參加的小朋友:

  1、孫藝飛何苗孟鈺

  2、宋雅欣潘藝凡楊震

  3、房勃宇蘭晶雨徐樂

  4、江澤昊周勃雯柳雨欣

 。ㄎ澹⒕疚舶

  郝老師:每個幼兒身后夾上一條尾巴,站好。哨音開始以后,幼兒要努力去把別人的尾巴揪下來,而又不讓別人揪到自己的尾巴。被揪掉尾巴的被淘汰,直到剩下最后三人獲勝。

  參加的小朋友:蘭晶雨周思妍徐樂周勃雯李佳瑩柳雨欣齊佳宏石淼

 。①N鼻子(親子)

  方法:家長蒙住雙眼,根據(jù)幼兒口令貼鼻子,取最準的前三名,限時1分鐘。

  規(guī)則:

  1、小朋友可用口令跟在家長身邊。

  2、小朋友不可以領(lǐng)著家長到黑板前面。

  參加的小朋友:齊佳宏鐘佳慧孫佳菊潘欣妍張志恒岳欣燃

  (七)、搶椅子。(幼兒)

  郝:一共有8個小朋友,卻只有7把椅子。鈴聲開始以后,幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈走。鈴聲快就快走,鈴聲慢就慢走。鈴聲一停,大家就去坐椅子,一個小朋友一把椅子。沒坐到椅子的小朋友被淘汰。下一次7個小朋友6把椅子,每次淘汰一名小朋友,撤掉一把椅子,一直到剩下最后三個小朋友為勝。

  參加的小朋友:

  周勃雯、常贏月、柴雅茜、劉展碩、鐘佳慧、潘欣妍、周思妍、蘭晶雨

 。ò耍⑷w幼兒表演《爵士進行曲》

  三、活動總結(jié),發(fā)獎品

 。ㄒ唬、發(fā)各項獎品。

 。ǘ┬〗Y(jié),假期安排。