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學校道路交通應急演練方案

時間:2024-12-13 15:55:07 飛宇 方案 我要投稿

學校道路交通應急演練方案范文(通用10篇)

  為了確保我們的努力取得實效,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的學校道路交通應急演練方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學校道路交通應急演練方案范文(通用10篇)

  學校道路交通應急演練方案 1

  一、指導思想:

  交通事故是學校人身傷亡事故的一個重要方面。從交通事故的傷害程度來看,如果搶救及時、方法正確是極有可能使傷者獲救的。編制“學校交通事故應急預案”的目的是,盡最大努力把受傷者從危險線上搶救出來。

  二、交通事故應急機構:

  1、學校交通事故應急領導小組。

  組長:

  組員:

  主要職責:

 。1)對學校師生宣傳交通法律法規(guī),加強交通安全教育。

  (2)健全交通事故應急小組,明確職責,強化工作責任心。

  (3)遇交通突發(fā)事故,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把事故造成的損失降到最低點。

  2、通訊組。

  組長:

  組員:

  主要職責:

 。1)在第一時間,將事故發(fā)生的情況第一時間通知教職工家屬或?qū)W生家長。

 。2)迅速和醫(yī)療機構及學校校醫(yī)取得聯(lián)系,并引導救護人員進入現(xiàn)場實施緊急搶救。

 。3)及時與交通部門取得聯(lián)系,做好調(diào)查取證工作。

 。4)負責對上、對外聯(lián)系及時上報。

  3、救護組。

  組長:

  組員:

  主要職責:

  1、利用就便器材對傷病員進行緊急搶救,聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)院送救。

  2、保護現(xiàn)場不遭到破壞,配合交通部門做好高層調(diào)查取證等工作。

  3、做好老師或?qū)W生的醫(yī)療保險報銷工作。

  三、應急行動。

  1、各班主任要經(jīng)常在班內(nèi)對學生進行交通安全宣傳教育,提醒學生進出校園和經(jīng)過馬路要注意交通安全,特別是對走讀生經(jīng)過馬路要經(jīng)常提醒,防止交通事故的發(fā)生。

  2、教職員工如遇在校外馬路發(fā)生交通事故,要對肇事車輛進行記錄(記清肇事車輛的型號和牌號),要及時撥打電話(110)報警,并自行或向行人求助做好緊急處置,第一時間打電話給120醫(yī)院,并通知家人和報告給學校領導。

  教職員工如遇學生在校外馬路發(fā)生交通事故,要對肇事車輛進行記錄(記清肇事車輛的型號和牌號),及時撥打電話(110)報警,對發(fā)生傷害的學生進行緊急處置,第一時間打電話給校醫(yī)和120醫(yī)院,派車將受傷學生送往最近醫(yī)院救治,還要報告給學校領導、班主任和家長。

  3、學生一旦在馬路上發(fā)生交通安全事故,學校教職員工都要負責地保護好現(xiàn)場,電話報警,通知交通警察到現(xiàn)場勘察,并配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。

  4、一旦發(fā)生交通事故,經(jīng)過現(xiàn)場的.教職員工要對學生做好疏散工作,保證交通的暢通與安全。

  5、學校門衛(wèi)要對學生進出校門的情況進行現(xiàn)場監(jiān)督,對違反交通安全規(guī)定的學生進行批評教育,對不聽從教育的學生及時報告給相關的年級主任和班主任進行處理,嚴重的交學校大隊部和校長室處理。

  6、學校門衛(wèi)要在學生放學和上學時間維持學生過馬路,在馬路上擺上警示牌,教師、學生騎自行車進出校門要下車。

  7、在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和領導要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散學生。

  8、做好教職員工家屬、學生家長的解釋和安撫工作,妥善處理事故。

  學校道路交通應急演練方案 2

  一、演練目的:

  為了使學生了解交通事故發(fā)生時的應急避險知識,掌握應對交通事故發(fā)生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低交通事故帶來的損失,從而普及交通知識,認識交通安全標識,確保學生交通安全,提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。

  二、演練安排:

  1、參加對象:全體師生

  2、演練時間:20xx年12月10日下午

  3、地點:各班教室及操場

  4、演練內(nèi)容:

  演練包括交通知識學習和交通事故疏散兩個內(nèi)容。通過交通安全演練,在學生中開展普及交通知識,認識交通安全標識。注意交通安全。學生按村編排路隊,在路隊長帶領下,認識交通標識,正確通行。

  三、演練步驟:

  演練活動基本程序:

  1、交通知識教育主要內(nèi)容(30分鐘)

  主要講解交通常識、交通標識、交通避險常識、自救互救常識、交通次生災害常識、應急疏散注意事項等。

  2、主要學習方式

  各班在班隊會上組織學習。

  操場上集中學習。

  3、應急避險(1分鐘)

  當演練總指揮發(fā)出“車輛撞機”的口令,全體師生立即就近找到堅固的`隱體避險。

  3、人員疏散(3分鐘)

  當演練總指揮發(fā)出“應急避險”的口令,全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點。到指定地點后,全體師生應蹲下繼續(xù)做護頭動作。

  4、演練總結(6分鐘)

  當演練總指揮發(fā)出“演練結束”的口令,各班集合學生,由總指揮總結?傊笓]總結后,各班主任將學生有序帶回班級進行演練小結。

  四、演練機構

  總指揮:

  副總指揮:

  成員:

  五、管理人員職責:

  管理人員及老師應做到:

  1、明確職責,負起責任,演練開始前要到達所負責的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負責。

  2、各相關人員安排:

  王雅妮——負責警報信號

  樊文濤——負責巡視

  段航航——負責攝影

  各正副班主任——負責本班教室、操場上的安全

  夏敬武——負責教學樓樓梯間的安全

  黃輝——負責疏散路線的安全和疏散學生到指定地點報頭蹲下。

  3、嚴肅認真,而不是一種游戲。

  4、及時糾正學生不正當?shù)膭幼鳌?/p>

  5、當發(fā)生意外事故時,要及時作出處理。

  6、集合后及時清點人數(shù)。

  六、演練結束校長總結演練情況

  學校道路交通應急演練方案 3

  為了讓廣大師生普及交通知識,認識交通安全標識,確保學生交通安全,現(xiàn)制定本方案。

  一、活動時間

  1、第六周、第十七周以校為單位開展演練。

  2、第四周、第九周、第十四周、第十九周以班為單位利用安全課開展演練。

  二 、活動內(nèi)容

  通過交通安全演練,在學生中開展普及交通知識,認識交通安全標識。注意交通安全。

  學生按村編排路隊,在路隊長帶領下,認識交通標識,正確通行。

  三、領導小組

  總指揮:

  副指揮:

  成 員:聯(lián)系人

  四、活動程序與運行計劃

  1、宣傳、動員、布置。

  2、安排場地,制作好交通標牌。

  3、各路隊聯(lián)系人組織好學生隊次及注意事項。

  4、工作要求及注意事項

  1)全體教職工都要高度重視,做好宣傳動員和細節(jié)安排工作,防止出現(xiàn)疏漏。

  2)參加演練的同學要認真配合,嚴肅認真,嚴禁嬉戲打鬧。保證達到教育的目的。

  3)總指揮和路隊聯(lián)系人要加強組織領導與現(xiàn)場指揮,保證不發(fā)生意外情況。

  五、演練程序

  1、由總指揮介紹演練意義。

  2、交通安全演習現(xiàn)在開始。

  3、各村路隊長整理本村路隊。

  4、依次進行演練。

  5、總結評比,撰寫演練簡報。

  6、搜集、整理演練的`圖片、視頻、文字等資料。

  學校道路交通應急演練方案 4

  安全工作關系到千家萬戶的幸福,由于學校學生有很大一部分上學、放學都要經(jīng)過鄉(xiāng)村公路,交通安全隱患較大,我校不得不重視交通安全工作,為了維護道路交通秩序,預防和減少交通事故,保護人身安全,強化安全意識,提高通行效率,保障道路交通安全管理工作與經(jīng)濟建設和社會發(fā)展相適應。根據(jù)學校的實際情況,提升學校應對車輛突發(fā)事件的快速反應能力和處置水平,杜絕交通事故的發(fā)生,特制定交通安全突發(fā)事件應急預案。

  一、組織機構

  為了落實安全防范措施,保證師生員工的安全,成立交通安全突發(fā)事件應急預案小組。

  組長:

  副組長:

  成員

  二、領導小組職能

  1、播放安全教育知識,學習交通法規(guī)。

  2、督促檢查車輛的'運行狀況。

  3、發(fā)生交通事故上報交管部門和預案小組辦公室,保護現(xiàn)場,配合處理。

  三、交通安全預防措施

  1、加強對學生交通安全教育和行為規(guī)范教育,定期組織師生學習交通法規(guī)及有關交通安全預防等方面知識。

  2、引導學生文明乘車,不坐無牌、無證車輛,不坐超載車。坐車時,不將頭手伸出窗外,不搶座位。

  3、上學、放學橫穿馬路時做到一停、二看、三通過。

  4、教育學生不在馬路上玩耍、游戲、打鬧。

  5、加強學校車輛和租用車輛安全管理。

  6、學校車輛要定期保養(yǎng)、維護,確保安全。

  四、交通安全應急預案

  1、一旦發(fā)生交通事故,發(fā)生人員傷亡,應立即報警,并采取相關措施。

  2、如有傷者,應在第一時間內(nèi)及時將傷者送醫(yī)院救治。

  3、有秩序地指揮學生疏散,并加強其他學生的安全保護。

  4、通知受傷學生家長。

  5、保護好事故現(xiàn)場,有效控制肇事人,尋找證人。

  6、協(xié)助公安交警部門調(diào)查取證,盡快查明事故原因和作出處理,并組織上報。

  五、處理方案

  1、在道路上發(fā)生交通事故,駕駛員應立即停車,保護現(xiàn)場。造成人員傷亡的,應立即搶救受傷人員,并迅速報告交管部門(電話122)、預案小組辦公室。

  2、發(fā)生交通事故未造成人員傷亡,對事故不爭議的,可撤離現(xiàn)場,恢復交通,自行協(xié)商處理;不能撤離的,應迅速報告交管部門。

  3、師生員工在校外發(fā)生交通安全事故,迅速向應急預案小組報告,應急預案小組協(xié)助當?shù)亟还懿块T處理。

  4、交管部門對事故認定后,領導小組視情節(jié)輕重,對當事人給予相應處理。

  學校道路交通應急演練方案 5

  為了確保師生的人身安全,嚴格執(zhí)行《學校安全制度》,保證一旦發(fā)生交通安全事故能夠及時處理,特制定我校交通安全應急預案。

  一、成立交通安全領導小組:

  組長:

  副組長:

  班級成員:

  二、主要職責:

  1、組長負責召集領導小組會議,部署處置工作,安排、檢查落實學校交通安全重大事宜。

  2、副組長負責學校安全應急預案的落實情況,處理突發(fā)交通安全事故,完成校領導交辦的各項任務。

  3、領導小組成員具體負責學校各年級,突發(fā)交通安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜,并保證領導小組指令的暢通。做好交通安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把交通安全事故減少到最低限度。

  4、突發(fā)事件的臨時指揮實行值班制度,即值班教師負責,再逐層報告。

  三、突發(fā)事件逐層報告制度:

  值班人員——>主任——>校長——>鎮(zhèn)教委

  四、交通事故應急預案:

  1、發(fā)生交通事故時,對受傷人員及時送醫(yī)院搶救,并要記清肇事車輛的.型號、牌號。

  2、保護好事故現(xiàn)場以及重要物品、證據(jù)。

  3、迅速向交警部門報告,再向?qū)W校、家庭、教委報告。

  4、做好家長的工作。

  5、配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。

  學校道路交通應急演練方案 6

  一、演練主題

  師生校車事故緊急疏散。

  二、演練的目的意義

  通過本次演練提升學校校車事故應急避險及疏散演練的組織和管理水平,強化師生安全意識和應急避險及疏散能力,培養(yǎng)學生終身受益的道路交通事故應急行為習慣。

  三、演練科目

  校車事故應急疏散。

  四、演練場景設置

  本次演練設定為校車在接送學生途中發(fā)生撞擊交通事故,事故造成油路或電路故障,引發(fā)初期火災,進行師生校車緊急疏散演練。

  五、演練時間和地點

  1、時間安排:20XX年9月15日全校乘坐校車學生。詳見附件一。

  2、地點安排:學校操場。詳見附件二。

  六、參與演練人員

  全校教師與跟車學生分車次進行。

  七、演練組織機構及職責分工

  3、應急疏散演練指揮部

  總指揮:

  現(xiàn)場總指揮:

  成員:

  職責:

  ①全面負責應急疏散演練工作;

  ②執(zhí)行上級有關指示和命令,領導小組成員按其所分管或所負責部門的職能、職責各負其責;

 、酆侠韯澏ㄐ\噾笔枭⒀菥殘龅兀逃龑W生熟悉和掌握校車應急疏散的流程和紀律。

  4、應急疏散演練工作小組

 。1)組織協(xié)調(diào)組

  組長:

  成員:

  職責:①負責演練方案的制定;②做好演練過程的協(xié)調(diào)指揮;③做好校內(nèi)信息的上傳下達,負責對外與本級機構政府和教育主管部門的聯(lián)系溝通等;④組織開展疏散演練質(zhì)量自評工作;⑤負責演練的考評和總結工作。

  (2)宣傳報道組

  組長:

  成員:

  職責:①負責安排演練前的宣傳教育和知識培訓;②負責演練的攝影、計時、記錄等。

 。3)搶險救護組

  組長:

  成員:

  職責:

 、儇撠煹谝粫r間組織實施校內(nèi)自救互救,搶救遇險師生;

 、谌绨l(fā)生意外事故,負責將受傷師生運送到指定安全區(qū)域,并撥打120聯(lián)系急救中心;

 、蹤z查師生身心狀況,在專業(yè)醫(yī)務人員到達之前,進行臨時救治和必要的心理疏導。

 。4)后勤保障組

  組長:

  成員:

  職責:

 、俨荚O演練場地:張貼疏散標識,各班集結地標示;

  ②負責治安及警戒工作,維護演練秩序,保障演練安全;

 、圬撠熗ㄓ、擴音器、救助等演練所需物資器材的'準備。

  八、演練準備工作的安排

  5、演練工作組會議:20XX年9月12日9:40在辦公樓會議室召開全體工作組成員會議。

  6、全體演練工作人員(應急救援人員、班主任、校車司機、隨車管理老師)會議:20XX年9月13日9:40在辦公樓會議室召開全體演練工作人員會議。

  7、各班班會安排:20XX年9月14日晨會各班班主任組織召開班會,對學生進行演練相關培訓,并進行身體問詢檢查。

  8、準備工作檢查及培訓效果考評:20XX年9月15日進行準備工作檢查及培訓效果考評。

  九、演練的程序及內(nèi)容

  9、分車次組織演練:全校共9輛車進行演練。每輛車培訓及演練時間為40分鐘。工作人員安排見附件一。

  10、現(xiàn)場培訓:培訓時間40分鐘。培訓內(nèi)容及流程如下:

 。1)安全帶的使用方法培訓。

 。2)校車司機帶領師生學習校車的各種逃生途徑和逃生方法。

 。3)老師組織校車上的學生進行初期火災緊急撤離預演。

  11、演練準備:各車輛演練開始前5分鐘,工作人員到達崗位,根據(jù)各自崗位職責檢查排除演練場地隱患。

 。1)指揮部、各工作組人員到各自崗位進行各項準備工作的最后檢查。

 。2)搶險救護組負責對師生身體情況問詢檢查。

  12、務校車演練

  (1)現(xiàn)場總指揮發(fā)布指令:“車輛起火,立即疏散”。后勤保障組負責在校車周圍施放煙霧,并吹哨示意疏散。

 。2)所有學生立即解開安全帶。引導老師利用應急手動開關打開乘客門或應急門(當次演練前設定)后引領學生開始撤離,指明方向,當輔助老師下車時,引導老師應跑到隊伍前方引領到臨時集結區(qū),并組織學生列隊。

 。3)學生面向疏散門方向(乘客門或應急門),按車廂過道兩側(cè)先左后右,再左再右的次序,每次整一路縱隊疏散。

  (4)輔助老師盡快到達疏散門外,輔助扶持下車困難的學生,阻止任何學生返回到校車上拿遺漏物品。

 。5)引導老師組織脫險學生在車外快速集結。應做到:

 、訇犖搽x演練車輛須保持10米以上臨時安全距離;

  ②每輛校車學生按照4路縱隊,面向主席臺集合;

 、坳犖樾、列清楚,方便迅速清點人數(shù)。

 、芤龑Ю蠋熀喴颥F(xiàn)場總指揮報告人員是否到齊,總指揮視情況決定是否安排開展搜救。

  (6)從疏散開始至上報人員是否到齊的時間要求20人(含)以下100秒,每增加1人增加1秒。

 。7)如無人員遺漏,引導老師在前,輔助老師在后,迅速將隊伍撤出至事故車輛50米外的疏散安全集結地。

 。8)在學生疏散同時,司機應手持滅火器靠近汽車模擬起火點(通常設定為發(fā)動機附近),做好阻截火勢進入乘客區(qū)的準備。待學生離開車廂后,負責檢查車廂是否有遺留學生需要幫助,并按照先救人,再滅火,再撤離的程序工作。

 。9)各班全部到達集結區(qū)后,各班引導老師再次整隊向現(xiàn)場總指揮報告以下人員統(tǒng)計信息:X號車,應到人數(shù)、實到人數(shù)、有無人員傷亡失聯(lián)。

 。10)現(xiàn)場指揮根據(jù)統(tǒng)計報告情況,做好相應處置部署(搜救、滅火、送醫(yī)等)。如情況正常,進行現(xiàn)場總結點評后,本批次(時段)演練結束,師生帶離演練現(xiàn)場。

  十、演練的要求

  13、車廂過道及車門最多只能出現(xiàn)一路縱隊通過。

  14、疏散演練師生應嚴格遵守車輛事故應急疏散八個不準:不準嬉笑、不準推拉、不準滯留、不準超速、不準超越(特別是班與班之間)、不準蹲下、不準逆行、不準跳車。

  15、其中“不準超速”規(guī)定為:初中學生不應超過慢跑。

  16、須降低身體重心并使用毛巾等織物保護口鼻。

  十一、意外情況處置

  演練過程中發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的學生,及時向搶險救護組或現(xiàn)場總指揮報告,現(xiàn)場總指揮根據(jù)情況決定送醫(yī)或交救護人員處置。

  十二、總結工作安排

  17、演練結束后,現(xiàn)場總指揮(趙日江)進行現(xiàn)場點評。

  18、20XX年7月18日前,組織協(xié)調(diào)組做出總結報告。

  19、20XX年7月18日前,所有演練資料上交安全辦歸檔。

  學校道路交通應急演練方案 7

  一、活動目的:

  根據(jù)教育局,安全科領導關于校車安全主題會議精神為了進一步加強我園校車的安全管理,以及對幼兒安全知識的宣傳和教育提高幼兒的安全意識和防范能力,從而保障全體師生的生命安全,維護校園正常的教學秩序和社會的.穩(wěn)定,結合我園實際,特作出一份校車消防逃生應急疏散演練方案。

  二、活動時間:

  20XX年4月3日

  三、活動地點:

  幼兒園門口

  四、參加對象:

  杜園長、隨車跟車老師、司機和坐校車的幼兒

  五、領導小組

  組長:

  成員:幼兒36名

  六、活動內(nèi)容:

  乘車應急逃生演練、校車消防安全事故應急培訓

  七、人員安排

  1、現(xiàn)場疏導小組:

  2、上報小組:

  八、活動安排

  (一)準備工作

  參加演練的幼兒上車坐好(車上配兩名跟車老師)

  (二)演練程序

  1、園長向幼兒講解演練時注意的事項:生命很可貴,我們要好好珍惜,今天我們開展這次乘坐校車應急逃生演練活動,是為了提高司機、老師、小朋友們的安全意識,以便在緊要關頭保護好自己的生命,請認真進行演練,下面乘車應急逃生演練正式開始。跟車人員組織幼兒坐好,保持安靜司機關好車門,啟動發(fā)動機。

  2、突然跟車人員發(fā)現(xiàn)校車的車頭部位冒出”濃煙”,立即大聲報告:”汽車著火了!”司機聽到報告迅速停車,熄匙、打開車門。

  3、車內(nèi)跟車人員立即大聲通知幼兒:”車著火了!大家鎮(zhèn)定!聽從指揮,要快速有序地下車!”跟車人員迅速下車,站在車門口,協(xié)助幼兒迅速下車(幼兒按由前到后、先左后右的順序依次下車,不要顧及書包和物品)司機拿出滅火器準備滅火。

  4、幼兒用衣袖、手帕等捂住嘴巴,迅速有序地撤離車輛100米外的安全地帶集合,預防汽車油箱發(fā)生爆炸,張老師點名。

  5、報警援助,司機撥打119報警:寶文幼兒園的校車自燃了。請求救援!彭老師向園長報告:幼兒園的校車在校門口發(fā)生自燃,乘車幼兒已安全疏散,沒有人員受傷。

  6、組織乘車幼兒集合,由杜園長總結講話。

  學校道路交通應急演練方案 8

  一、活動目的

  為了進一步加強我校校車的安全管理,以及對安全知識的宣傳和教育,提高乘車學生的安全意識和防范能力,從而保障廣大師生的'生命安全,維護學校正常的教學秩序和社會的穩(wěn)定,結合我校實際,經(jīng)學校研究,決定組織一次校車安全應急模擬演練活動。

  二、活動時間:

  20XX年6月12日

  三、活動地點:

  教學樓前

  四、參加對象:

  部分領導教師和乘坐校車的學生

  五、領導小組

  組長:趙衛(wèi)中

  副組長:王會利劉躍軍

  成員:各班班主任

  六、活動內(nèi)容:

  乘車應急逃生演練、校車安全事故應急培訓

  七、人員安排

  1、后勤保障小組:

  2、現(xiàn)場疏導小組:

  3、緊急上報小組:

  八、活動安排

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  1、電子屏顯示“大箕中學校車安全應急演練”文字。

  2、6月12日上午活動時間,后勤組準備滅火器。

  3、各班班主任負責組織好學生到教學樓前集合。

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  1、政教處主任劉躍軍向?qū)W生講解演練時注意事項:(生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們開展這次乘坐校車應急逃生模擬演練活動,就是要提高全體師生的安全意識,以便在緊要關頭保護好自己的生命,請同學們不要嬉笑,要認真進行演練。下面首先進行乘車應急逃生演練)。

  2、由徐曉鵬老師指揮乘坐校車的學生按往常一樣排隊上車,司機關上車門,啟動發(fā)動機。

  3、突然有一名學生發(fā)現(xiàn)校車的尾部冒出“濃煙”,立即大聲報告:“汽車著火啦!”,司機聽到報告后迅速停車,熄匙,打開車門。

  4、趙軍利老師立即向?qū)W生大聲通知:“車著火!大家鎮(zhèn)定!聽從指揮,要快速有序地下車!”趙老師迅速下車,站在車門口,協(xié)助學生迅速下車(學生按由前到后先左后右的順序依次下車,不要顧及書包和錢物)。司機拿出滅火器準備滅火。

  5、學生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合,預防汽車油箱發(fā)生爆炸,張冰凌老師點名并向組長匯報。

  6、報警援救

 。1)徐曉鵬老師撥打119報警:我是校車司機,校車在學校門口處發(fā)生自燃。請立即救援!

 。2)值日教師撥打120報告:我是大箕中學值班老師,校車在學校門口發(fā)生自燃,請立即救援!

 。3)值日老師向校長報告:我是值日教師,校車在校門口發(fā)生自燃,乘車學生已全部安全疏散,沒有人員受傷,請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。

  7、組織乘車學生集合,由趙衛(wèi)中長總結講話:

  同學們,校車路途中各種情況都可能發(fā)生,但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后,車門不能打開、車輛側(cè)翻或者車輛落入水中時,首先不要慌亂,要保持鎮(zhèn)定,可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗,從窗門逃生。

  今天演練過程中,大家都能夠聽從指揮,積極參與,認真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到安全地帶。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動是對我校突發(fā)公共事件應急的一次檢驗,不僅落實了我校應對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強了全體師生的安全意識,提高了自護自救的能力,整個演練活動達到了預期目標。

  這次演練活動為我校今后進一步加強安全教育工作提供了一個良好的契機,全校師生應充分認識到學校安全工作的重要性,做到安全工作長抓不懈,警鐘長鳴,從而為我們大家營造一個平安、和諧的校園。

  學校道路交通應急演練方案 9

  根據(jù)大理市公安局交警大隊警示教育中心關于做好校車安全事故演練的活動精神,為了進一步加強我園校車的安全管理,以及對幼兒安全知識的宣傳和教育,提高幼兒的安全意識和防范能力,從而保障廣大師生的生命安全,維護校園正常的教學秩序和社會的穩(wěn)定,結合我園實際,決定組織一次校車安全應急演練活動。

  一、活動時間

  20XX年7月8日上午9:30點

  二、活動地點

  幼兒園操場

  三、參加對象

  園長、分管校車安全工作領導,部分教師、跟車老師、司機和乘坐校車的幼兒

  四、領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:班主任、駕駛員、跟車教師、保健教師

  五、活動內(nèi)容

  乘車應急逃生演練

  六、人員安排

  1、醫(yī)療救護小組:

  2、后勤保障小組:

  3、現(xiàn)場疏導小組:

  4、道路安保小組:

  5、緊急上報小組:

  七、活動安排

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  7月8日上午9:30點,派4號校車開到幼兒園操場上(車上配有一名司機和兩個跟車老師)。

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  1、胡美霞副園長向幼兒講解演練時注意事項:

  生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們開展這次乘坐校車應急逃生演練活動,就是要提高司機、老師、小朋友們的安全意識,以便在緊要關頭保護好自己的`生命,請小朋友們不要嬉笑,要認真進行演練。下面開始進行乘車應急逃生演練。

  2、由王小潤老師指揮乘坐4號車的幼兒按往常一樣排隊上車,司機關上車門,啟動發(fā)動機。

  3、突然發(fā)現(xiàn)校車的車頭部位冒出“濃煙”,立即大聲報告:“汽車著火啦!”,司機聽到報告后迅速停車,熄匙,打開車門。

  4、車內(nèi)跟車老師立即向幼兒大聲通知:“車著火!大家鎮(zhèn)定!聽從指揮,要快速有序地下車!”跟車老師王小潤迅速下車,站在車門口,協(xié)助前邊幼兒迅速下車(幼兒按由前到后先左后右的順序依次下車,不要顧及書包和錢物)。跟車老師段素嬌迅速打開后門,跳到車下,協(xié)助后邊幼兒迅速下車。司機拿出滅火器準備滅火。

  5、幼兒用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合,預防汽車油箱發(fā)生爆炸,跟車老師及時清點幼兒人數(shù)。

  6、報警援救

  司機撥打119報警

  我是創(chuàng)新幼兒園校車司機,校車在學校門口處發(fā)生自燃。請立即救援!

  值班行政(彭平)撥打120報告

  我是創(chuàng)新幼兒園校車值班老師,校車在學校門口發(fā)生自燃,請立即救援!

  值班老師向園長報告

  我是創(chuàng)新幼兒園校車值班老師,校車在校門口發(fā)生自燃,乘車幼兒已全部安全疏散,沒有人員受傷,請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。

  7、組織乘車幼兒集隊,由胡老師總結講話:

  小朋友們,校車路途中各種情況都可能發(fā)生,但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后,車門不能打開、車輛側(cè)翻或者車輛落入水中時,首先不要慌亂,要保持鎮(zhèn)定,可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗,從窗門逃生。今天演練過程中,小朋友們都能夠聽從指揮,積極參與,認真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到安全地帶。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動是對我們幼兒園突發(fā)公共事件應急的一次檢驗,不僅落實了我們幼兒園應對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我園實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強了全體師生的安全意識,提高了自護自救的能力,整個演練活動達到了預期目標。

  這次演練活動為我園今后進一步加強安全教育工作提供了一個良好的契機,全園師生應充分認識到校園安全工作的重要性,做到安全工作長抓不懈,警鐘長鳴,從而為我們大家營造一個平安、和諧的校園。

  學校道路交通應急演練方案 10

  為進一步增強我校師生的交通安全意識,不斷增強他們的交通安全法制觀念,預防或減少道路交通事故的發(fā)生,確保廣大師生在一個安全、暢通、文明、有序的良好交通環(huán)境中健康成長。根據(jù)上級部門的工作安排,結合我校實際情況,學校將開展一次交通安全演練。

  一、指導思想

  堅持“以人為本,安全第一”的原則,以“安全出行,乘坐安全車,自覺遵守交通法規(guī)”養(yǎng)成教育為主線,以深化交通安全宣傳進校園工作為重點,集中開展形式多樣和內(nèi)容豐富的交通安全教育活動,營造全體師生關注交通安全的.良好氛圍,切實加強和落實我校交通安全教育工作,進一步提高全體師生的交通安全法制意識和自我防護能力,預防和減少交通事故,維護學校正常教育教學秩序,保障和促進學生的健康成長。

  二、活動主題

  以生為本,關愛生命,安全出行。

  三、活動時間

  20xx年10月

  四、活動內(nèi)容

  1、召開交通安全教育宣傳動員會

  利用早晨國旗下講話時間,對全校師生進行交通安全教育宣傳動員,要求全體教師和學生必須高度重視交通安全,認真學習有關交通安全知識與法規(guī),嚴格遵守交通法規(guī),努力避免交通安全事故的發(fā)生。

  2、各班班主任舉行交通安全教育知識教育課

  各班班主任利用班會課對學生進行一次法制、交通安全知識教育課,使學生進一步懂得更多的法制和交通安全知識,在思想上觀念上引起高度重視,曉之以理,付之實踐。

  3、開展交通安全演練(鎮(zhèn)交通部門配合)

  (一)指揮機構

  總指揮:

  現(xiàn)場組織:

  道路安全指揮:鎮(zhèn)交通部門人員

  大操場集合地指揮:各班班主任

  道路演練協(xié)助指揮:各班班主任

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  (三)演練時間:2020年10月

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  (五)演練要求

  1、在演練前,把有關目的、要求必須預告學生,以免造成混亂,同時,要給學生教授過馬路的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。

  2、在演練過程中要注意途中安全,防止車輛,學生擁擠,使演練圓滿成功,達到實效。

  3、行走線路就是學生上學、放學進出的校園門口道路。

  (六)演練過程

  1、全校師生迅速集合至大操場。

  2、各班清點人數(shù),并向現(xiàn)場組織者報告班級人數(shù)及安全情況。

  3、現(xiàn)場組織人做本次交通安全演練情況分析及有關安全意識、技能等重要講話。

  4、開始帶隊到校外進行演練。

  交通安全演練包括步行出行、避讓車輛、過十字路口等環(huán)節(jié)。步行出行時,要求學生排成一路縱隊靠道路右側(cè)行走。見到車輛主動避讓。橫穿馬路時要走人行橫道,先向左右兩邊看,確認無來往車輛時快速通過。

  5、演練完畢,各班負責人帶學生回操場集合,清點人數(shù),上報安全領導小組。

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  車輛監(jiān)測安全:

  各班學生安全:各班班主任

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